Migração e refúgio: temas necessários para o ensino na Enfermagem em tempos de COVID-19 - Revista Brasileira de Enfermagem

REFLEXÃO

Migração e refúgio: temas necessários para o ensino na Enfermagem em tempos de COVID-19

Revista Brasileira de Enfermagem. 03/06/2022;75(Suppl 2):e20210872

DOI: 10.1590/0034-7167-2021-0872pt

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RESUMO

Objetivos:

apresentar o panorama dos processos migratórios e de acesso à saúde de imigrante no Brasil e refletir sobre a importância da formação em Enfermagem, numa perspectiva interdisciplinar, voltada ao cuidado dessa população, no contexto de pandemia.

Métodos:

trata-se de um estudo teórico-reflexivo, pautado nas experiências dos autores e ancorado na literatura.

Resultados:

algumas particularidades no acesso a serviços de saúde de migrantes e pessoas refugiadas evidenciam como elas têm sido impactadas de diferentes maneiras com o avanço e continuidade da pandemia. A pesquisa e ensino de abordagem interdisciplinar são importantes para estudar e melhor compreender as necessidades de saúde da população migrante no país, especialmente no contexto de pandemia.

Considerações Finais:

a formação de profissionais de saúde, especialmente em Enfermagem, deve compreender as especificidades destas pessoas para que futuras intervenções sejam mais sensíveis e próximas da realidade que vivem.

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