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ANÁLISE10/11/2023
A aplicação do Lean Healthcare no processo de hospitalização e alta do paciente: revisão integrativa
- Livia Barrionuevo El Hetti Fuentes
, - Lucas Gardim ,
- Thaís Oliveira da Silva ,
- André Almeida de Moura ,
- Andrea Bernardes
Resumo
ANÁLISEA aplicação do Lean Healthcare no processo de hospitalização e alta do paciente: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220751
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0751pt
- Livia Barrionuevo El Hetti Fuentes ,
- Lucas Gardim ,
- Thaís Oliveira da Silva ,
- André Almeida de Moura ,
- Andrea Bernardes
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
identificar evidências científicas acerca da utilização do Lean Healthcare no processo de hospitalização e de alta do paciente.
Métodos:
trata-se de uma Revisão Integrativa realizada nas bases de dados PubMed, LILACS, SCOPUS, CINAHL, Web of Science e Embase.
Resultados:
dos 904 registros identificados, três foram incluídos nesta revisão. Os estudos demonstraram que, quando aplicada ao planejamento de alta, a filosofia Lean traz resultados favoráveis, promovendo melhorias no processo de comunicação, além de auxiliar na organização do fluxo de trabalho, com redução do tempo de permanência e melhoria na qualidade do cuidado.
Considerações Finais:
apesar da metodologia Lean apresentar resultados positivos, considera-se que sua aplicação nas instituições de saúde não é sustentável, uma vez que, na maioria das vezes, se restringe apenas a alguns setores e/ou serviços. Assim, para maximizar o sucesso da implementação, a filosofia Lean precisa ser incorporada à cultura organizacional, representando o maior desafio.
- Livia Barrionuevo El Hetti Fuentes
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10/11/2023
Tempo de agir de maneira sustentável: Por que não podemos esperar mais?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220813
Resumo
Tempo de agir de maneira sustentável: Por que não podemos esperar mais?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220813
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0813pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
suscitar reflexões acerca da necessidade de os serviços e profissionais de saúde implementarem ações sustentáveis visando à própria sobrevivência e do planeta.
Métodos:
ensaio reflexivo embasado em relatórios internacionais com relação ao impacto das mudanças climáticas sobre a saúde das pessoas e ao papel das instituições nesse contexto.
Resultados:
são enfocados três fundamentos: as mudanças climáticas continuam a ser uma ameaça para a saúde e bem-estar de todos os seres da Terra; as instituições que deveriam contribuir para a saúde são grandes agentes de contaminação do meio ambiente e de emissão dos gases que agravam o efeito estufa; e há vários benefícios para as instituições de saúde agirem de maneira sustentável.
Considerações Finais:
não podemos esperar mais; temos de desenvolver políticas e modelos de gestão voltados à uma assistência à saúde ambientalmente responsável, economicamente viável e socialmente mais colaborativa.
Palavras-chave: Desenvolvimento SustentávelEnfermagemMeio AmbienteMudança ClimáticaServiços de SaúdeVer mais -
ERRATA10/11/2023
ERRATUM
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e2023n5e04
Resumo
ERRATAERRATUM
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e2023n5e04
DOI 10.1590/0034-7167.20237605e04
Visualizações0In the article “First graduate of the Master of Nursing in Advanced Practice in Oncology in Chile”, with DOI number: , published in Revista Brasileira de Enfermagem, 2023(Suppl 4):e76suppl401, in the second paragraph:Where it read:[…]Ver mais -
10/11/2023
A eficácia do uso de livros interativos multimodalidade em enfermagem pediátrica na implementação do programa Merdeka Belajar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220599
Resumo
A eficácia do uso de livros interativos multimodalidade em enfermagem pediátrica na implementação do programa Merdeka Belajar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220599
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0599
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivos:
analizar la efectividad del uso de libros interactivos multimodales en enfermería pediátrica sobre los resultados de aprendizaje de los estudiantes en la implementación del Programa Merdeka Belajar.
Métodos:
investigación cuasi-experimental con un diseño de grupo de control posterior a la prueba. En este estudio, la muestra incluyó 52 estudiantes de enfermería del cuarto semestre del Instituto de Ciencias de la Salud Suaka Insan Banjarmasin que recibieron el curso de Enfermería Pediátrica. Fue utilizada la técnica de muestreo total y la prueba t dependiente en el análisis de datos.
Resultados:
el libro interactivo multimodal de enfermería pediátrica fue efectivo en la mejora del logro de aprendizaje de los estudiantes de cuarto semestre con un valor de significancia de 0,015 < 0,05. Hay una diferencia en el valor promedio de los cursos de enfermería pediátrica para la clase A y la clase B, que es de 3,173.
Conclusiones:
el uso de libros multimodales interactivos es muy bueno para que los profesores los apliquen en la enseñanza para ayudar a los estudiantes a comprender el material que están aprendiendo.
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10/11/2023
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e2023n5e04
Resumo
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e2023n5e04
DOI 10.1590/0034-7167.20237605e04pt
Visualizações0No artigo “Primeira graduada do Mestrado em Enfermagem em Prática Avançada em Oncologia no Chile”, com número DOI: , publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, 2023; 2023(Suppl 4):e76suppl401, no segundo parágrafo:Onde se lia:[…]Ver mais -
ERRATA10/11/2023
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(4):e2023n4e03
Resumo
ERRATAERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(4):e2023n4e03
DOI 10.1590/0034-7167.20237604e03pt
Visualizações0No artigo “Avaliação do autocuidado da úlcera do pé diabético: revisão de escopo”, com número DOI: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0555pt, publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, 2023;76(3): e20220555, no título:Onde se lia:[…]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL10/11/2023
Construção e validação de storyboard sobre câncer de mama para mulheres privadas de liberdade
- Dayze Djanira Furtado de Galiza ,
- Lisidna Almeida Cabral ,
- Débora Edith Rocha Lima ,
- Helena Alves de Carvalho Sampaio
Resumo
ARTIGO ORIGINALConstrução e validação de storyboard sobre câncer de mama para mulheres privadas de liberdade
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220436
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0436pt
- Dayze Djanira Furtado de Galiza ,
- Lisidna Almeida Cabral ,
- Débora Edith Rocha Lima ,
- Helena Alves de Carvalho Sampaio
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
construir storyboards fundamentados no letramento em saúde sobre câncer de mama para mulheres privadas de liberdade para produção posterior de vídeos e e-books.
Métodos:
estudo metodológico, de construção e validação de storyboards com 10 juízes experts. Foram utilizados o Instrumento de Validação de Conteúdo Educativo em Saúde e o Suitability Assessment of Materials. Considerou-se, para validação, o critério de concordância superior a 80%, verificado a partir do Índice de Validação de Conteúdo, com 40-100% para adequação.
Resultados:
o Índice de Validação de Conteúdo geral dos storyboards foi de 0,99, aliado à mensuração da adequação de 81% e percentual de legibilidade de 73,2, categorizando o material como superior e de fácil leitura.
Conclusões:
a tecnologia educativa construída mostrou-se válida e confiável, podendo ser transformada em e-book e vídeo para a promoção do autocuidado de mulheres privadas de liberdade.
Palavras-chave: Educação em SaúdeEstudos de ValidaçãoNeoplasias da MamaPrisioneirosTecnologia EducacionalVer mais
- Dayze Djanira Furtado de Galiza
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ARTIGO ORIGINAL10/11/2023
Construção e validação de tecnologia educacional em mídia audiovisual sobre cuidados ao recém-nascido prematuro
- Marcelo Victor Freitas Nascimento ,
- Willyane de Andrade Alvarenga ,
- Marcia Teles de Oliveira Gouveia ,
- Herla Maria Furtado Jorge ,
- Marianne Rocha Duarte de Carvalho , [ … ],
- Silvana Santiago da Rocha
Resumo
ARTIGO ORIGINALConstrução e validação de tecnologia educacional em mídia audiovisual sobre cuidados ao recém-nascido prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220403
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0403pt
- Marcelo Victor Freitas Nascimento ,
- Willyane de Andrade Alvarenga ,
- Marcia Teles de Oliveira Gouveia ,
- Herla Maria Furtado Jorge ,
- Marianne Rocha Duarte de Carvalho ,
- Jackeline Vieira Amaral ,
- Silvana Santiago da Rocha
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
construir e validar storyboard de vídeo educativo acerca dos cuidados com recém-nascido prematuro no domicílio.
Métodos:
estudo metodológico, com construção de storyboard de vídeo educativo, validado com 14 juízes. Selecionou-se o conteúdo a partir de revisão de escopo. Para coleta dos dados, utilizou-se instrumento validado. O critério para validação foi concordância superior a 80%, analisada por meio do Índice de Validação de Conteúdo.
Resultados:
a construção do storyboard foi guiada pelo referencial teórico da Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimídia. A construção e a validação ocorreram nos meses de maio a dezembro de 2020. A versão final do storyboard contém duração de 10 minutos, e foi validada quanto aos objetivos, estrutura, apresentação e relevância, com Índice de Validade de Conteúdo de 0,9.
Conclusões:
o storyboard do vídeo educativo se mostrou válido e adequado para promoção da saúde no desenvolvimento de cuidados ao recém-nascido prematuro no domicílio.
Palavras-chave: Educação em SaúdeEnfermagem NeonatalMídia AudiovisualRecém-Nascido PrematuroTecnologia EducacionalVer mais
- Marcelo Victor Freitas Nascimento
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ARTIGO ORIGINAL05/10/2020
Mestrado profissional: preparando o enfermeiro do futuro
- Maria Itayra Padilha ,
- Isabel Alves Maliska ,
- Roberta Costa ,
- Silvana Alves Benedet ,
- Francine Lima Gelbcke , [ … ],
- Jane Cristina Anders
Resumo
ARTIGO ORIGINALMestrado profissional: preparando o enfermeiro do futuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200007
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0007
- Maria Itayra Padilha ,
- Isabel Alves Maliska ,
- Roberta Costa ,
- Silvana Alves Benedet ,
- Francine Lima Gelbcke ,
- Jane Cristina Anders
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar os resultados da produção de conhecimento de um Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, na modalidade mestrado profissional.
Método:
Pesquisa documental, retrospectiva, com abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu no repositório da biblioteca universitária e no site do Programa. Foram encontradas 83 dissertações, analisadas e categorizadas em cinco temas: saúde do trabalhador, gestão, sistematização da assistência de enfermagem, educação em saúde e cuidados de enfermagem.
Resultados:
Os resultados apontam indicativos de boas práticas, como manuais, guias, protocolos, software, bem como produtos voltados à sistematização da assistência. Indicam preocupação em mudar a realidade com práticas e intervenções assistenciais, educação em saúde e educação permanente.
Considerações finais:
Constata-se o comprometimento dos estudantes com os campos da prática em que atuam, na escolha de tema de projeto. Verifica-se a intenção em melhorar o cuidado, a gestão, a educação e a pesquisa nas várias dimensões do fazer da profissão.
Palavras-chave: Educação de Pós-Graduação em EnfermagemEducação em Enfermagem, EducaçãoEnfermagemPesquisa Científica e Desenvolvimento TecnológicoVer mais - Maria Itayra Padilha
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ANÁLISE22/04/2022
Health needs of mothers of children with Congenital Zika Syndrome: an integrative review
- Paulo Roberto Lima Falcão do Vale ,
- Pricila Oliveira Araújo ,
- Sarah Senna dos Santos Cardoso ,
- Hudson Santos Junior ,
- Rosely Cabral de Carvalho , [ … ],
- Evanilda Souza de Santana Carvalho
Resumo
ANÁLISEHealth needs of mothers of children with Congenital Zika Syndrome: an integrative review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210540
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0540
- Paulo Roberto Lima Falcão do Vale ,
- Pricila Oliveira Araújo ,
- Sarah Senna dos Santos Cardoso ,
- Hudson Santos Junior ,
- Rosely Cabral de Carvalho ,
- Evanilda Souza de Santana Carvalho
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objectives:
to evidence and analyze the health needs of mothers of children with Congenital Zika Syndrome.
Methods:
a total of 44 articles published between October/2015 and March/2021 on PubMed, LILACS, Scopus, Web of Science and Science Direct were included. The RTI bank and CASP score were applied to classify the methodological quality of the studies. Reflective content analysis and Cecílio and Matsumoto’s taxonomy were used for analysis. Visual map was used as a technique for presenting the results.
Results:
mothers need access to social protection, family-centered, multi-professional empathetic monitoring, cultivating bonds and affection by professionals, sharing of care between health network services, strengthening the social support network and fostering coexistence groups between them.
Final Considerations:
intersectoral initiatives must be implemented for better housing conditions, fighting stigma, holding parents accountable and resuming life project.
- Paulo Roberto Lima Falcão do Vale
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ARTIGO ORIGINAL21/12/2020
Identidade social da pessoa transgênero: análise do conceito e proposição do diagnóstico de enfermagem
- Nathália Leal Silva ,
- Rafael Oliveira Pitta Lopes ,
- Graziele Ribeiro Bitencourt ,
- Hércules Rigoni Bossato ,
- Marcos Antônio Gomes Brandão , [ … ],
- Márcia Assunção Ferreira
Resumo
ARTIGO ORIGINALIdentidade social da pessoa transgênero: análise do conceito e proposição do diagnóstico de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200070
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0070
- Nathália Leal Silva ,
- Rafael Oliveira Pitta Lopes ,
- Graziele Ribeiro Bitencourt ,
- Hércules Rigoni Bossato ,
- Marcos Antônio Gomes Brandão ,
- Márcia Assunção Ferreira
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar o conceito de identidade social da pessoa transgênero e elaborar um diagnóstico de enfermagem relacionado à identidade social da pessoa transgênero.
Métodos:
Análise de conceito segundo modelo de Walker e Avant. Realizou-se uma revisão de escopo com busca em oito bases de dados, um portal e dois sistemas de informação, em junho e julho de 2019. Analisaram-se artigos, teses e dissertações, nos idiomas português, inglês e espanhol, sem recorte temporal.
Resultados:
Das 6.847 produções, 10 foram incluídas, e o conceito de identidade social foi descrito em 4 delas. Identificaram-se os atributos críticos, antecedentes e consequentes para a identidade social da pessoa transgênero, e a análise do conceito fundamentou a proposição do diagnóstico: Disposição para a identidade social melhorada da pessoa transgênero.
Conclusão:
A identidade social estabelece relação com a saúde, e diagnóstico de enfermagem proposto fortalece o sentido de pertença das pessoas transgênero, potencializando seus direitos como cidadãos.
Palavras-chave: Diagnóstico de EnfermagemFormação de ConceitoIdentidade SocialPessoa TransgêneroPromoção da SaúdeTrasnsexualismoVer mais
- Nathália Leal Silva
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ARTIGO ORIGINAL31/07/2020
Avaliação da dor em pediatria
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190109
Resumo
ARTIGO ORIGINALAvaliação da dor em pediatria
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190109
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0109
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
investigar como é realizado o processo de avaliação e manejo da dor em pacientes pediátricos e sugestões para seu aprimoramento.
Métodos:
exploratório, qualitativo. Participaram do estudo nove profissionais da equipe de Enfermagem de unidade pediátrica hospitalar de Porto Alegre/RS. Foram utilizados questionário sociodemográfico, entrevista semiestruturada e análise de conteúdo.
Resultados:
reforçaram a importância da avaliação da dor com participação conjunta da família; e a necessidade do uso de instrumentos e aprimoramentos do processo na formação e sensibilização dos profissionais.
Considerações Finais:
concluído o estudo, foi evidenciada necessidade de abordar o tema, destacando sua relevância para resolução da dor em pacientes pediátrico.
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ARTIGO ORIGINAL01/06/2020
Prisioneiras do sofrimento: percepção de mulheres sobre a violência praticada por parceiros íntimos
- Vanessa Carla Batista ,
- Sonia Silva Marcon ,
- Hellen Emília Peruzzo ,
- Aline Gabriela Bega Ruiz ,
- Pamela dos Reis , [ … ],
- Edir Nei Teixeira Mandú
Resumo
ARTIGO ORIGINALPrisioneiras do sofrimento: percepção de mulheres sobre a violência praticada por parceiros íntimos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190219
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0219
- Vanessa Carla Batista ,
- Sonia Silva Marcon ,
- Hellen Emília Peruzzo ,
- Aline Gabriela Bega Ruiz ,
- Pamela dos Reis ,
- Ana Maria Nunes da Silva ,
- Edir Nei Teixeira Mandú
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
descrever as percepções de mulheres — presas ou parceiras de homens presos —que vivenciam/vivenciaram violência por parte do parceiro íntimo e como enfrentam essa situação.
Método:
estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com 21 mulheres. Dados empíricos coletados entre março e agosto de 2018, mediante entrevista semiestruturada audiogravada, foram submetidos à análise de conteúdo temática.
Resultados:
as mulheres relataram vivência de diferentes formas de violência, o que desencadeou sofrimento e comprometimento negativo em suas vidas, muito além do ato em si, sobretudo pelas marcas emocionais e físicas e suas consequências. Também percebem que enfrentar a violência é responsabilidade individual, vivida no contraponto entre o desejo de superá-la e a passividade.
Considerações finais:
a violência de parceiro íntimo foi revelada pelas mulheres de modo singular, como vivência solitária, com consequências permanentes nos âmbitos físico, emocional, patrimonial, sexual e moral e os recursos internos e externos limitados, dificultam enfrentá-la.
- Vanessa Carla Batista
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ARTIGO ORIGINAL18/10/2022
Educação para a saúde do paciente hospitalizado na assistência de enfermagem: uma análise conceitual
- Priscila Brigolini Porfírio Ferreira ,
- Isaura Sententa Porto ,
- Fatima Helena do Espirito Santo ,
- Nebia Maria Almeida de Figueiredo ,
- Bertha Cruz Enders , [ … ],
- Silvia Teresa Carvalho de Araújo
Resumo
ARTIGO ORIGINALEducação para a saúde do paciente hospitalizado na assistência de enfermagem: uma análise conceitual
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(2):e20200459
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0459
- Priscila Brigolini Porfírio Ferreira ,
- Isaura Sententa Porto ,
- Fatima Helena do Espirito Santo ,
- Nebia Maria Almeida de Figueiredo ,
- Bertha Cruz Enders ,
- Lys Eiras Cameron ,
- Silvia Teresa Carvalho de Araújo
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
definir o conceito Educação para a Saúde do Paciente Hospitalizado.
Métodos:
análise conceitual baseada nas estratégias Derivação, Síntese e Análise do Conceito propostas por Walker e Avant. Foram realizadas: 35 entrevistas com enfermeiros que atuavam na assistência direta ao paciente internado em um hospital-escola; e busca bibliográfica às bases de dados CINAHL, MEDLINE/PubMed®, Scopus, Web of Science, LILACS e BDENF.
Resultados:
antecedentes, atributos e consequências do conceito foram identificados e permitiram definir o conceito Educação para a Saúde do Paciente Hospitalizado como “a ação de compartilhar conhecimentos acerca da promoção, prevenção, recuperação e reabilitação relacionadas à saúde fundamentada na reciprocidade entre os enfermeiros e os pacientes, familiares e acompanhantes, de forma sistematizada ou assistemática”.
Considerações Finais:
a identificação dos antecedentes, atributos, consequências e referentes empíricos possibilitou a definição teórica sem precedentes desse conceito e sua aplicabilidade na prática, contribuindo para a ciência e para a assistência de enfermagem hospitalar.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemEducação de Pacientes como AssuntoEducação em SaúdeFormação de ConceitoHospitaisVer mais
- Priscila Brigolini Porfírio Ferreira
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ARTIGO ORIGINAL30/03/2020
Fatores de risco e de proteção para a síndrome da morte súbita do lactente
- Aghata Marina de Faria Oliveira ,
- Paula Rosenberg de Andrade ,
- Eliana Moreira Pinheiro ,
- Ariane Ferreira Machado Avelar ,
- Priscila Costa , [ … ],
- Aline Santa Cruz Belela-Anacleto
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores de risco e de proteção para a síndrome da morte súbita do lactente
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20190458
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0458
- Aghata Marina de Faria Oliveira ,
- Paula Rosenberg de Andrade ,
- Eliana Moreira Pinheiro ,
- Ariane Ferreira Machado Avelar ,
- Priscila Costa ,
- Aline Santa Cruz Belela-Anacleto
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
Verificar a ocorrência de fatores de risco e de proteção para a síndrome da morte súbita do lactente durante consulta de enfermagem.
Métodos:
Estudo de coorte retrospectivo conduzido a partir de registros em prontuário de saúde de serviço de atenção primária do município de São Paulo. Amostra foi composta por 63 lactentes atendidos no período de janeiro a dezembro de 2016.
Resultados:
A média de idade dos lactentes foi de 3,2 meses. Os principais fatores de risco identificados foram presença de objetos macios no berço (93,6%) e o compartilhamento de leito (58,7%). Fatores de proteção predominantes foram: aleitamento materno (95,2%) seguido de imunização atualizada (90,5%).
Conclusões:
Foram identificados fatores de risco e de proteção para a síndrome da morte súbita do lactente na amostra estudada, indicando a importância da abordagem da temática junto às famílias de crianças menores de 1 ano, para prevenção da ocorrência de tais eventos.
Palavras-chave: Consulta de EnfermagemCuidado da CriançaEnfermagem PediátricaFatores de RiscoMorte Súbita do LactenteSonoVer mais - Aghata Marina de Faria Oliveira
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11/06/2021
Tecnologia educativa sobre a COVID-19 para famílias de crianças e adolescentes com doença falciforme
- Patrícia Peres de Oliveira ,
- Elaine Cristina Rodrigues Gesteira ,
- Rhillary Lorraine de Souza ,
- Nayara Cristine Protte de Paula ,
- Letícia Camilo Santos , [ … ],
- Edilene Aparecida Araújo da Silveira
Resumo
Tecnologia educativa sobre a COVID-19 para famílias de crianças e adolescentes com doença falciforme
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20201045
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1045
- Patrícia Peres de Oliveira ,
- Elaine Cristina Rodrigues Gesteira ,
- Rhillary Lorraine de Souza ,
- Nayara Cristine Protte de Paula ,
- Letícia Camilo Santos ,
- Walquíria Jesusmara dos Santos ,
- Edilene Aparecida Araújo da Silveira
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
construir e validar tecnologia educativa sobre COVID-19 e os cuidados essenciais para famílias de crianças/adolescentes com doença falciforme.
Métodos:
estudo metodológico, em três etapas: 1) elaborado tecnologia educativa, utilizando modelo teórico-metodológico de Doak, Doak e Root; 2) validação de conteúdo e aparência pelo coeficiente de validade de conteúdo. Executou-se técnica de Delphi em duas rodadas (Delphi I [12 juízes] /Delphi II [11 juízes]); 3) realização de teste piloto com seis famílias.
Resultados:
a tecnologia educativa “Doença falciforme e COVID-19: cuidados essenciais” contemplou: consequências da COVID-19 na doença falciforme, orientações para reduzir os riscos de contrair o vírus e ter complicações, sinais e sintomas da COVID-19, orientações em caso de criança/adolescente com suspeita ou sintomas da COVID-19. Coeficiente de validade de conteúdo global (Delphi II): 0,98.
Conclusão:
a tecnologia educativa apresentou validade de conteúdo e aparência para famílias de crianças/adolescentes com doença falciforme, relacionada à COVID-19.
Palavras-chave: Anemia FalciformeEnfermagem FamiliarEstudos de ValidaçãoInfecções por CoronavirusTecnologia EducacionalVer mais
- Patrícia Peres de Oliveira
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