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ARTIGO ORIGINAL11/10/2024
Vivências de mulheres indígenas acerca do ciclo gravídico-puerperal
- Lubiane Boer
, - Francisca Georgina Macedo de Sousa ,
- Rizioléia Marina Pinheiro Pina ,
- Margarita Poblete ,
- Léris Salete Bonfanti Haeffner , [ … ],
- Dirce Stein Backes
Resumo
ARTIGO ORIGINALVivências de mulheres indígenas acerca do ciclo gravídico-puerperal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230410
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0410pt
- Lubiane Boer ,
- Francisca Georgina Macedo de Sousa ,
- Rizioléia Marina Pinheiro Pina ,
- Margarita Poblete ,
- Léris Salete Bonfanti Haeffner ,
- Dirce Stein Backes
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Objetivos:
compreender as vivências de mulheres indígenas acerca do ciclo gravídico-puerperal.
Métodos:
pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, realizada entre maio e agosto de 2023 com 27 gestantes de Aldeias Indígenas do Mato Grosso, Brasil, por meio de entrevistas individuais abertas. Os dados foram analisados pela análise temática do tipo Reflexive.
Resultados:
a análise dos dados resultou nas temáticas: Cultuação do parto e nascimento em seu percurso natural e sagrado; Práticas e crenças singulares associadas ao aleitamento materno; Pensamento evoluído ou redutor? As participantes sugerem práticas e crenças invioláveis, as quais devem ser acolhidas, respeitadas e potencializadas pelas equipes de saúde indígena.
Considerações Finais:
as vivências de mulheres indígenas acerca do ciclo gravídico-puerperal são singulares e motivadas por crenças culturais e religiosas invioláveis, as quais transcendem o saber científico, as certezas e a linearidade das abordagens contemporâneas, normalmente, instituídas como ordem.
- Lubiane Boer
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ARTIGO ORIGINAL07/10/2024
Consequências da legislação editada para o ensino de enfermagem em tempos de COVID-19 (2020-2022)
- Ailla Gabrielli Costa Silva ,
- Lenira Maria Wanderley Santos de Almeida ,
- Regina Maria dos Santos ,
- Danielly Santos dos Anjos Cardoso
Resumo
ARTIGO ORIGINALConsequências da legislação editada para o ensino de enfermagem em tempos de COVID-19 (2020-2022)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230375
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0375pt
- Ailla Gabrielli Costa Silva ,
- Lenira Maria Wanderley Santos de Almeida ,
- Regina Maria dos Santos ,
- Danielly Santos dos Anjos Cardoso
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Objetivos:
analisar a legislação editada durante a pandemia de COVID-19 para o ensino em enfermagem e consequências imediatas.
Métodos:
pesquisa documental, cuja fonte foi a legislação editada para o ensino em enfermagem na pandemia de COVID-19. Foram analisados 32 documentos, submetidos a instrumento de coleta.
Resultados:
revelaram-se contradições e consequências para o ensino em enfermagem seguindo as diretrizes e lei de diretrizes e bases. As consequências a partir da lei incidiram sobre a qualidade do ensino, igualdade de acesso, dispensa de mínimo de dias letivos e abreviação de curso. Sobre as diretrizes, observou-se falta de condições de desenvolvimento de competências, além da tentativa de atualizá-la. Acerca dos estágios, a atuação na pandemia pôs os estudantes em risco, e sua abreviação impediu consolidarem conhecimentos e habilidades.
Considerações Finais:
o ensino remoto não garantiu a qualidade e igualdade de ensino, enfraqueceu o desenvolvimento de competências, não contemplando as necessidades educacionais da enfermagem.
Palavras-chave: COVID-19Educação em EnfermagemEducação SuperiorLegislaçãoPolítica de Educação SuperiorVer mais
- Ailla Gabrielli Costa Silva
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ARTIGO ORIGINAL07/10/2024
Desenvolvimento e validação do protótipo de um aplicativo móvel para pós-operatório de cirurgia cardíaca
- Gabriele Cardoso Gonçalves Alves ,
- Fabiola Leticia Damascena Amador ,
- Vagner Rogério dos Santos ,
- Rita Simone Lopes Moreira
Resumo
ARTIGO ORIGINALDesenvolvimento e validação do protótipo de um aplicativo móvel para pós-operatório de cirurgia cardíaca
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230491
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0491pt
- Gabriele Cardoso Gonçalves Alves ,
- Fabiola Leticia Damascena Amador ,
- Vagner Rogério dos Santos ,
- Rita Simone Lopes Moreira
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Objetivos:
desenvolver e validar os conteúdos, a aparência e a semântica do protótipo de um aplicativo para acompanhamento de pacientes em pós-operatório de cirurgia cardíaca.
Métodos:
estudo de desenvolvimento tecnológico baseado no Design Instrucional Contextualizado. A avaliação de conteúdo e aparência foi realizada por um comitê de especialistas, e a validação semântica foi realizada por pacientes do ambulatório de cirurgia cardíaca.
Resultados:
o protótipo do aplicativo resultou em 43 telas, validadas por 17 especialistas em saúde, com resultados de razão de validade de conteúdo e índice de validade de aparência totais de 0,86 e 0,99, respectivamente. Em relação à validação semântica, 10 pacientes participaram da coleta de dados, com índice de validade de conteúdo total de 0,978.
Conclusões:
o protótipo do aplicativo “VivaCor PósOp” apresentou evidências de validade de conteúdo, aparência e semântica, com potencial para estimular o autocuidado em pacientes em pósoperatório de cirurgia cardíaca.
Palavras-chave: Aplicativos MóveisAutocuidadoCuidados Pós-OperatóriosDoenças CardiovascularesEstudo de ValidaçãoVer mais
- Gabriele Cardoso Gonçalves Alves
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ARTIGO ORIGINAL07/10/2024
Indicadores de sofrimento emocional e atenção plena em estudantes universitários: estudo transversal
- Vanessa Ferraz Leite ,
- Moisés Kogien ,
- Margani Cadore Weis Maia ,
- Marina Nolli Bittencourt ,
- Larissa de Almeida Rézio , [ … ],
- Samira Reschetti Marcon
Resumo
ARTIGO ORIGINALIndicadores de sofrimento emocional e atenção plena em estudantes universitários: estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230499
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0499pt
- Vanessa Ferraz Leite ,
- Moisés Kogien ,
- Margani Cadore Weis Maia ,
- Marina Nolli Bittencourt ,
- Larissa de Almeida Rézio ,
- Samira Reschetti Marcon
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Objetivos:
avaliar a associação entre indicadores de sofrimento emocional e atenção plena disposicional em estudantes da área da saúde de uma universidade pública federal brasileira.
Métodos:
estudo transversal, desenvolvido com universitários da área da saúde de uma instituição pública no período de maio a junho de 2022. Na análise, utilizou-se a regressão linear múltipla por meio do software SPSS.
Resultados:
a amostra mostrou-se majoritariamente feminina, ≤ 22 anos, não branca, cursando os primeiros semestres, com maior prevalência para o curso de medicina. Os estudantes apresentaram escores moderados de atenção plena disposicional. Observou-se que as variáveis estresse, depressão e risco de suicídio atual se associaram com a capacidade de atenção plena.
Conclusões:
conhecer os indicadores de sofrimento emocional que se relacionam ao potencial da atenção plena pode contribuir como um diagnóstico situacional para melhor delineamento de estratégias que promovam a melhora dos indicadores emocionais de estudantes da área da saúde.
- Vanessa Ferraz Leite
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ANÁLISE07/10/2024
Fatores de risco associados à ocorrência do evento adverso flebite em pacientes adultos hospitalizados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20240162
Resumo
ANÁLISEFatores de risco associados à ocorrência do evento adverso flebite em pacientes adultos hospitalizados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20240162
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0162pt
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Objetivos:
sintetizar o conhecimento relativo aos fatores de risco associados à ocorrência do evento adverso flebite em pacientes adultos hospitalizados.
Métodos:
revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados CINAHL, PubMed, Biblioteca Virtual em Saúde, Embase, Web of Science e Scopus. As etapas foram conduzidas, independentemente, por dois revisores, e os dados foram analisados descritivamente.
Resultados:
a partir da análise de 31 estudos primários quantitativos, foram sintetizados os seguintes fatores de risco: tempo de internação; uso de antibióticos; tempo de permanência do cateter intravenoso periférico; receber menos cuidados de enfermagem; cateter inserido várias vezes; pacientes com infecção e comorbidades; presença de dor no local de inserção do cateter; uso do cateter de Teflon®; mobilidade reduzida do paciente; qualidade da veia do paciente; elasticidade da pele; inserção malsucedida.
Conclusões:
é necessário uniformizar o formato de medição da ocorrência desse evento adverso e desenvolver novos estudos com maior nível de evidência.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemFatores de RiscoFlebiteGestão da SegurançaPacientes InternadosVer mais
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA30/09/2024
Promoção da saúde de motoristas de caminhão de longa distância e suas famílias
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230511
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAPromoção da saúde de motoristas de caminhão de longa distância e suas famílias
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230511
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0511pt
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Objetivos:
descrever o desenvolvimento de uma Tecnologia da Informação e Comunicação em Saúde para o cuidado da saúde dos motoristas de caminhão de longa distância e de suas famílias.
Métodos:
trata-se de uma descrição do desenvolvimento de uma Tecnologia da Informação e Comunicação, realizada no período de maio a setembro de 2023, seguindo a Sistematização da Experiência, em cinco etapas 1) ponto de partida, 2) perguntas iniciais, 3) recuperação do processo vivido, 4) reflexão de fundo e 5) pontos de chegada
Resultados:
a Tecnologia denominada Equilíbrio trabalho-família, disponibilizada eletronicamente, apresenta recursos para o a atenção à saúde de motoristas de caminhão de longa distância, ancorada em estudos sobre a saúde dos motoristas de caminhão de longa distância; Notas Organização Internacional do Trabalho; Plano de Ações Estratégicas para o Enfrentamento das Doenças Crônicas e Agravos Não Transmissíveis no Brasil, 2021-2030, e declaração da Associação Internacional de Enfermagem de famílias.
Considerações Finais:
o aprimoramento teórico da enfermagem tem potencial para melhorar a atenção à saúde dos motoristas de caminhão de longa distância, prevenir Doenças Crônicas Não Transmissíveis e promover o equilíbrio trabalho-vida para o alcance das metas da Agenda 2030.
Palavras-chave: Doenças Crônicas Não TransmissíveisEquilíbrio Trabalho-VidaObjetivos do Desenvolvimento SustentávelSaúde da FamíliaTecnologia da InformaçãoVer mais
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ARTIGO ORIGINAL30/09/2024
Vídeo educativo para adesão ao pessário vaginal no tratamento do prolapso de órgãos pélvicos
- Karine de Castro Bezerra ,
- Maria Luziene de Sousa Gomes ,
- Roger Rodrigues da Silva ,
- Dayana Maia Saboia ,
- José Ananias Vasconcelos Neto , [ … ],
- Mônica Oliveira Batista Oriá
Resumo
ARTIGO ORIGINALVídeo educativo para adesão ao pessário vaginal no tratamento do prolapso de órgãos pélvicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230515
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0515pt
- Karine de Castro Bezerra ,
- Maria Luziene de Sousa Gomes ,
- Roger Rodrigues da Silva ,
- Dayana Maia Saboia ,
- José Ananias Vasconcelos Neto ,
- Camila Moreira Teixeira Vasconcelos ,
- Mônica Oliveira Batista Oriá
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Objetivos:
construir e avaliar um vídeo educativo para promoção da adesão de mulheres com prolapso de órgãos pélvicos ao uso do pessário vaginal.
Métodos:
trata-se de estudo metodológico, com delineamento longitudinal e análise quantitativa. Foram percorridas as etapas de pré-produção (sinopse, argumento, roteiro, storyboard), produção e pós-produção. As avaliações de conteúdo e técnica foram realizadas por juízes da área da saúde e comunicação, respectivamente, e avaliação de aparência pelo público-alvo.
Resultados:
o vídeo foi o primeiro a ser desenvolvido sobre a temática no cenário nacional, considerado avaliado do ponto de vista de aparência e conteúdo, apresentando Índice de Validade de Conteúdo global de 0,99 e nível de concordância entre os juízes de 91,1% a 100%. A avaliação pelo público-alvo alcançou um percentual de 96% a 100%.
Conclusões:
o vídeo educativo é um instrumento capaz de promover a adesão ao pessário em mulheres com indicação para essa abordagem terapêutica.
Palavras-chave: Comunicação em SaúdeCooperação e Adesão ao TratamentoFilme e Vídeo EducativoPessáriosProlapso de Órgão PélvicoVer mais
- Karine de Castro Bezerra
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ARTIGO ORIGINAL30/09/2024
Ressignificando o impacto do toque na massagem Shantala: percepções de mães sobre o bem-estar materno-infantil
- Danton Matheus de Souza ,
- Letícia Sangali ,
- Fernanda Marçal Ferreira ,
- Samia Ahmad Ghandour ,
- Isabelle Cristina Nogueira da Silva , [ … ],
- Lisabelle Mariano Rossato
Resumo
ARTIGO ORIGINALRessignificando o impacto do toque na massagem Shantala: percepções de mães sobre o bem-estar materno-infantil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240012
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0012pt
- Danton Matheus de Souza ,
- Letícia Sangali ,
- Fernanda Marçal Ferreira ,
- Samia Ahmad Ghandour ,
- Isabelle Cristina Nogueira da Silva ,
- Lisabelle Mariano Rossato
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Objetivos:
compreender as percepções maternas sobre o bem-estar materno-infantil a partir da realização da massagem Shantala e discutir sua associação com o terceiro Objetivo do Desenvolvimento Sustentável.
Métodos:
estudo descritivo-exploratório à luz do Interacionismo Simbólico. Contou-se com oito mulheres, mães de lactentes, que participaram de cinco encontros online para o ensino da massagem Shantala, com coleta em grupos focais, entre novembro e dezembro de 2021. Os dados foram submetidos à análise temática de conteúdo e à análise lexical com o IRAMUTEQ®.
Resultados:
emergiram duas categorias, 1) Percepções maternas da massagem Shantala e sua promoção para o bem-estar infantil e 2) Percepções maternas da massagem Shantala e o impacto no seu bem-estar, interligadas com subcategorias.
Considerações Finais:
a massagem Shantala promoveu impactos mútuos no bem-estar materno infantil, articulando-se no caminhar para atingir o terceiro Objetivo do Desenvolvimento Sustentável.
- Danton Matheus de Souza
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PESQUISA01/01/2018
Fluxograma assistencial para manejo da dor em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1281-1289
Resumo
PESQUISAFluxograma assistencial para manejo da dor em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1281-1289
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0265
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Descrever e discutir o processo de desenvolvimento de um fluxograma construído coletivamente pela equipe de saúde de uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal para o manejo da dor neonatal.
Método:
Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa que usou a Aprendizagem Baseada em Problemas como referencial teórico-metodológico no processo de desenvolvimento do fluxograma assistencial do manejo da dor neonatal.
Resultados:
A partir desta metodologia ocorreu uma capacitação em serviço e a discussão de pontos chaves do manejo da dor pela equipe de saúde, que serviram de subsídios para construção do fluxograma.
Considerações finais:
O fluxograma assistencial do manejo da dor, construído a partir de evidências científicas, forneceu meios para facilitar a tomada de decisão da equipe de saúde frente à dor do recém-nascido. Sugere-se a aplicação do fluxograma com frequência para promover a educação permanente da equipe e identificar possíveis pontos a serem ajustados.
Palavras-chave: Enfermagem NeonatalFluxo de TrabalhoManejo da DorRecém-NascidoUnidades de Terapia Intensiva NeonatalVer mais
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PESQUISA01/01/2018
O adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
Resumo
PESQUISAO adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0242
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender o significado de estar institucionalizado e em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado.
Método:
Estudo qualitativo, fenomenológico-compreensivo, realizado em uma Fundação de Atendimento Socioeducativa da região norte do Brasil, com 05 adolescentes institucionalizados. A análise ocorreu a partir da compreensão de conteúdo sugerida por Heidgger, permitindo, assim, a construção de categorias analíticas para uma interpretação hermenêutica.
Resultados:
Estar em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado significa algo negativo e ruim, onde o adolescente compreende que embora exista a privação de liberdade, o período de internação é um momento importante para a reflexão sobre a necessidade de recomeçar.
Conclusão:
O significado de estar em conflito com a lei vai muito além de uma simples palavra, ato ou comportamento, sendo algo que somente quem vivencia o fenômeno é capaz de desvelar, despertar sentimentos profundos e proporcionar reflexão ao adolescente sobre os prejuízos acarretados pelo ato infracional.
Palavras-chave: Adolescente InstitucionalizadoDesenvolvimento da PersonalidadeEducação em SaúdeEnfermagemViolênciaVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Identificação da infecção de sítio cirúrgico pós-cesariana: consulta de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1395-1403
Resumo
PESQUISAIdentificação da infecção de sítio cirúrgico pós-cesariana: consulta de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1395-1403
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0325
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Descrever o perfil das mulheres em relação às suas condições de vida, de saúde e perfil sociodemográfico, correlacionando com a presença de sinais e sintomas sugestivos de infecção do sítio cirúrgico pós-cesariana, identificar informações a serem consideradas na consulta de puerpério realizada pelo enfermeiro e propor um roteiro para a sistematização da assistência.
Método:
Pesquisa quantitativa, exploratória, descritiva, transversal e retrospectiva de revisão de prontuários de mulheres que tiveram parto cesariano em 2014, no município de São Paulo.
Resultados:
89 prontuários foram analisados, 62 deles com informações incompletas. Em 11, houve a presença de, pelo menos, um dos sinais e sintomas sugestivos de infecção.
Conclusão:
Diante dos resultados do estudo, a sistematização da consulta puerperal é imprescindível. O roteiro é um instrumento que pode potencialmente melhorar a qualidade do atendimento e o registro das informações.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeCesáreaInfecção PuerperalPapel do Profissional de EnfermagemSaúde da MulherVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Laboratório de enfermagem e a formação crítica de enfermeiros: aproximações e distanciamentos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1500-1506
Resumo
PESQUISALaboratório de enfermagem e a formação crítica de enfermeiros: aproximações e distanciamentos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1500-1506
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0339
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar a contribuição do laboratório de enfermagem para a formação crítica de enfermeiros.
Método:
estudo qualitativo, realizado com 18 professores de duas instituições de ensino superior, sendo uma pública e a outra privada. Os dados foram coletados no período de fevereiro a novembro de 2016 por meio de entrevista semiestruturada. Para a análise dos dados, adotou-se a análise de conteúdo na modalidade temática.
Resultados:
observou-se ênfase no desenvolvimento de habilidades técnicas pela reprodução de comportamentos e práticas; a formação de vínculos entre professores e estudantes se dá no limite das boas relações interpessoais; o laboratório de enfermagem pode favorecer a reflexão crítica sobre a prática, sendo espaço que oportuniza o aprendizado da ética.
Considerações finais:
a formação do enfermeiro, mediada pelo laboratório de enfermagem, necessita superar ênfase na reprodução acrítica de práticas e observar a potência do mesmo para refletir sobre a realidade no sentido de sua transformação.
Palavras-chave: Docentes de EnfermagemEducação em EnfermagemEnfermagemEnfermeiras e EnfermeirosLaboratóriosVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Implantação do Programa Saúde na Escola em Cascavel, Paraná: relato de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1540-1547
Resumo
PESQUISAImplantação do Programa Saúde na Escola em Cascavel, Paraná: relato de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1540-1547
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0188
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
compreender a implantação do Programa Saúde na Escola no município de Cascavel, Paraná, frente ao relato de enfermeiros.
Método:
estudo qualitativo com quinze participantes. Os dados foram coletados no período de abril a agosto de 2015, por meio de entrevistas semiestruturadas, analisadas pela análise de conteúdo, modalidade temática.
Resultados:
a categoria “Processo de implantação do Programa Saúde na Escola” integra as subcategorias “Problemas de saúde identificados” e o “Desafio da intersetorialidade”. O programa foi implantado com celeridade, com frágil formação dos profissionais para atuação nas fases que o compõe. Condições estruturais das escolas, recursos humanos e materiais, e incipiente interação intersetorial foram obstáculos identificados. A integração da tríade saúde, escola, família configura potencialidade do programa.
Considerações finais:
compreende-se que as ações do programa fundaram-se nas avaliações em saúde dos escolares, sendo necessário que profissionais e gestores discutam e analisem os obstáculos identificados para concretização da totalidade dos objetivos propostos.
Palavras-chave: EnfermagemPrevenção de DoençasProgramas GovernamentaisPromoção da SaúdeSaúde EscolarVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Conhecimento sobre precauções na Atenção Primária à Saúde: validação de instrumento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1589-1595
Resumo
PESQUISAConhecimento sobre precauções na Atenção Primária à Saúde: validação de instrumento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1589-1595
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0886
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Elaborar e validar instrumento para avaliação do conhecimento e comportamento referido dos profissionais de enfermagem sobre precauções padrão e específica na Atenção Primária à Saúde.
Método:
Estudo metodológico de elaboração e validação do instrumento, por treze juízes especialistas, por meio de escala tipo Likert de 4 pontos, com Índice de Validade de Conteúdo ≥ 0,80, sobre clareza, relevância e pertinência.
Resultados:
Instrumento composto por 47 perguntas dicotômicas para avaliar o conhecimento e 12 perguntas, com cinco opções de respostas, para o comportamento referido. Na validação, apenas um item foi excluído, relativo ao eixo “Higiene das mãos” e um item foi reformulado, relativo a “Uso de luvas” e outros 11 passaram por alteração de redação. Foi avaliado o conjunto do instrumento quanto à relevância, abrangência e representatividade dentro do escopo do tema investigado.
Conclusão:
A ferramenta desenvolvida foi validada e está agora disponível para uso na Atenção Primária à Saúde.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEducação Continuada em EnfermagemEnfermagemEstudos de ValidaçãoPrecauções UniversaisVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Formação em educação em diabetes: significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1611-1618
Resumo
PESQUISAFormação em educação em diabetes: significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1611-1618
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0792
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
apreender significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária à formação em educação em diabetes.
Método:
estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, com vinte enfermeiros da atenção primária; roteiro semiestruturado de entrevista, com depoimentos processados no software IRaMuTeQ e analisados por meio da Classificação Hierárquica Descendente. Os resultados foram subsidiados na Teoria Representacional do Significado.
Resultados:
a formação do enfermeiro na educação em diabetes é insuficiente para atuação holística, embora permita instrumentalizar a comunidade em questões pontuais acerca da doença, utilizando-se das limitadas ferramentas disponíveis, sobretudo palestras. Os enfermeiros se veem num contexto de desafios, improvisações, fragilidades e limitações, determinantes para o significado atribuído à educação em diabetes e para ações subsequentes.
Conclusão:
os significados atribuídos pelos enfermeiros revelaram uma formação incipiente, o que limita a qualidade da assistência prestada e instiga a busca pela qualificação.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeDiabetes MellitusEducação em SaúdeEducação SuperiorEnfermagemVer mais
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PESQUISA01/01/2018
Mobilidade internacional estudantil de Enfermagem da Universidade de São Paulo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1619-1625
Resumo
PESQUISAMobilidade internacional estudantil de Enfermagem da Universidade de São Paulo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1619-1625
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0754
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Caracterizar as experiências dos estudantes de graduação da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP), participantes dos programas de mobilidade internacional, entre janeiro de 2011 e julho de 2017.
Método:
Estudo exploratório, descritivo de abordagem quantitativa, de 68 relatórios. Desses, apenas 38 (56%) foram considerados válidos e submetidos à análise estatística descritiva. Os dados foram apreendidos em aspectos gerais da experiência, institucionais, acadêmicos, culturais e custo de vida.
Resultados:
O principal destino foi Portugal, entre os anos de 2012 e 2013, com permanência média de seis meses, cursando em média três a quatro disciplinas. O principal financiador foi a universidade de origem.
Conclusão:
As atividades acadêmicas limitaram-se a disciplinas teórico-práticas, com pouca inserção na pesquisa. Há necessidade de aumentar o investimento na aprendizagem de outros idiomas e ampliar parcerias com grandes centros de ensino e de pesquisa estrangeiros.
Palavras-chave: Análise QuantitativaEducação em EnfermagemEducação SuperiorEstudantes de EnfermagemIntercâmbio Educacional InternacionalVer mais
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ARTIGO ORIGINAL05/12/2019
Situação de saúde na percepção de idosas viúvas assistidas pela atenção primária à saúde
- Mariana Lustosa de Carvalho ,
- Cristhiano Neiva Santos Barbosa ,
- Valéria Peixoto Bezerra ,
- Ana Maria Ribeiro dos Santos ,
- Cynthia Roberta Dias Torres Silva , [ … ],
- Maria do Livramento Fortes Figueiredo
Resumo
ARTIGO ORIGINALSituação de saúde na percepção de idosas viúvas assistidas pela atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:199-204
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0549
- Mariana Lustosa de Carvalho ,
- Cristhiano Neiva Santos Barbosa ,
- Valéria Peixoto Bezerra ,
- Ana Maria Ribeiro dos Santos ,
- Cynthia Roberta Dias Torres Silva ,
- Cleidiane Maria Sales de Brito ,
- Maria do Livramento Fortes Figueiredo
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
Analisar a percepção de mulheres idosas viúvas sobre sua situação de saúde.
Método:
Pesquisa descritiva e exploratória, baseada na abordagem qualitativa realizada com 34 mulheres viúvas com idade igual ou superior a 60 anos, cadastradas na atenção primária à saúde. Utilizou-se da análise de conteúdo em sua modalidade análise temática.
Resultados:
Foram obtidos três núcleos temáticos: “a autopercepção positiva da saúde na velhice”, “compreensão negativa da saúde relacionada aos agravos” e “repercussões negativas da ausência do companheiro na situação de saúde das viúvas”. Presença da família, doenças crônicas sob controle, limitações físicas e ausência do companheiro influenciaram diretamente as respostas das idosas viúvas.
Considerações finais:
As idosas viúvas percebem sua situação de saúde como relativamente boa e alguns fatores são desafios a uma melhor situação de saúde. Para as participantes, a viuvez significa mais que apenas a perda física do cônjuge, interferindo negativamente na percepção de sua situação de saúde.
- Mariana Lustosa de Carvalho
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ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Ações da equipe multiprofissional do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas
- Liana Longo Teixeira Lopes ,
- Mara Regina Santos da Silva ,
- Alessandro Marques dos Santos ,
- Jacqueline Flores de Oliveira
Resumo
ARTIGO ORIGINALAções da equipe multiprofissional do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1624-1631
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0760
- Liana Longo Teixeira Lopes ,
- Mara Regina Santos da Silva ,
- Alessandro Marques dos Santos ,
- Jacqueline Flores de Oliveira
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
investigar os critérios utilizados pelos profissionais da saúde para identificar a fase do consumo em que se encontram os usuários de álcool e drogas, e as ações que realizam para o cuidado dos mesmos.
Método:
estudo qualitativo, desenvolvido com 14 profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas, localizado no sul do país. Os dados foram coletados em junho/2017, através de entrevistas semiestruturadas e submetidos à análise temática.
Resultados:
os critérios utilizados pelos profissionais foram: periodicidade do uso; quantidade e tipo de droga ingerida; repercussões do uso indevido; e lugar que a droga ocupa na vida da pessoa. As ações desenvolvidas foram orientação e encaminhamento para grupos de apoio, oficinas terapêuticas e atendimentos individuais.
Considerações finais:
a natureza crônica do uso/dependência de álcool e drogas requer cuidados específicos em cada fase, e critérios objetivos para identificar e intervir nas fases iniciais, visando à prevenção da dependência química.
Palavras-chave: AlcoolismoEnfermagemEquipe MultiprofissionalSaúde MentalTranstornos Relacionados ao Uso de SubstânciasVer mais - Liana Longo Teixeira Lopes
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ARTIGO ORIGINAL09/05/2022
O significado da segurança do paciente para discentes do curso de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210567
Resumo
ARTIGO ORIGINALO significado da segurança do paciente para discentes do curso de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210567
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0567
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender os significados atribuídos à segurança do paciente pelos discentes do curso de Enfermagem.
Métodos:
Estudo descritivo de abordagem qualitativa, pautado na proposta teórico metodológica do Interacionismo Simbólico, realizado com 12 discentes concluintes do curso de Enfermagem de uma instituição de ensino superior pública em um munícipio do estado do Amazonas. Os dados foram coletados mediante uma entrevista semiestruturada. Para interpretação dos resultados, utilizou-se a análise temática.
Resultados:
Os significados atribuídos pelos discentes à segurança do paciente são: a redução de danos, a garantia da integridade do paciente, familiares e profissionais de saúde, a promoção da saúde por meio do conhecimento adquirido na academia, da atitude do profissional e da prática. Considerações finais: Os significados originados estão em consonância com a literatura produzida, no entanto os discentes apresentam lacunas do conhecimento que possibilite o desenvolvimento da segurança do paciente em sua formação acadêmica e como enfermeiros.
Palavras-chave: Bacharelado em EnfermagemEducação em EnfermagemInteracionismo SimbólicoProgramas de Graduação em EnfermagemSegurança do PacienteVer mais -
ARTIGO ORIGINAL19/08/2019
Sentimentos de prazer no trabalho das enfermeiras na atenção básica
- Grizielle Sandrine de Araujo Rocha ,
- Maria Sandra de Andrade ,
- Darine Marie Rodrigues da Silva ,
- Marlene Gomes Terra ,
- Sílvia Elizabeth Gomes de Medeiros , [ … ],
- Jael Maria de Aquino
Resumo
ARTIGO ORIGINALSentimentos de prazer no trabalho das enfermeiras na atenção básica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1036-1043
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0518
- Grizielle Sandrine de Araujo Rocha ,
- Maria Sandra de Andrade ,
- Darine Marie Rodrigues da Silva ,
- Marlene Gomes Terra ,
- Sílvia Elizabeth Gomes de Medeiros ,
- Jael Maria de Aquino
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Identificar as fontes geradoras de sentimentos de prazer no trabalho na percepção de enfermeiras da atenção básica.
Métodos:
Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, desenvolvido com onze enfermeiras atuantes em Unidades Básicas de Saúde. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, sistematizados e analisados utilizando-se a técnica de análise de conteúdo de Bardin e fundamentada no referencial teórico da Psicodinâmica do Trabalho.
Resultados:
O prazer no trabalho foi relacionado à resolutividade do trabalho do enfermeiro, relacionamento interpessoal com a equipe, relacionamento terapêutico com a comunidade, retorno profissional positivo, identificação com o trabalho na enfermagem e na saúde pública.
Considerações finais:
Os fatores geradores de sentimentos de prazer podem contribuir para orientar ações que prezem pela otimização do trabalho dos enfermeiros e, por conseguinte, do cuidado prestado ao usuário do serviço da atenção básica.
- Grizielle Sandrine de Araujo Rocha
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ARTIGO ORIGINAL09/03/2020
Representações sociais de pessoas em situação de rua sobre “cuidar de si”
- Dejeane de Oliveira Silva ,
- Jeane Freitas de Oliveira ,
- Carle Porcino ,
- Antônio Marcos Tosoli Gomes ,
- Cleuma Sueli Santos Suto , [ … ],
- Evanilda Souza de Santana Carvalho
Resumo
ARTIGO ORIGINALRepresentações sociais de pessoas em situação de rua sobre “cuidar de si”
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180956
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0956
- Dejeane de Oliveira Silva ,
- Jeane Freitas de Oliveira ,
- Carle Porcino ,
- Antônio Marcos Tosoli Gomes ,
- Cleuma Sueli Santos Suto ,
- Evanilda Souza de Santana Carvalho
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
apreender e analisar a estrutura das representações sociais de pessoas em situação de rua sobre o cuidado de si.
Métodos:
pesquisa fundamentada na teoria das representações sociais, com 122 pessoas em situação de rua. Aplicou-se questionário semiestruturado e técnica de evocações livres com o termo indutor “cuidar de mim é”. As evocações foram processadas pelos softwares Evoc e Iramuteq, permitindo identificar elementos centrais, periféricos e a conexidade entre eles.
Resultados:
para o grupo pesquisado, “se alimentar, ter higiene pessoal, se prevenir e ir ao médico” são ações e atitudes que representam o cuidado de si. Nas ruas, “se alimentar” é uma ação essencial para (sobre)vivência que sustenta as demais.
Considerações finais:
apesar de comportamentos pautados no modelo biomédico, o cuidado de si foi representado por ações ampliadas para satisfazer as necessidades humanas básicas. Esse estudo oferece elementos de reflexão para repensar práticas de cuidado desenvolvidas por profissionais de saúde.
Palavras-chave: Associação LivreAutocuidadoEnfermagemPessoas em Situação de RuaPopulações VulneráveisVer mais
- Dejeane de Oliveira Silva
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2019
Boas práticas aplicadas às parturientes no centro obstétrico
- Bianca da Costa Vieira ,
- Marli Terezinha Stein Backes ,
- Lediana Dalla Costa ,
- Vanessa Martinhago Borges Fernandes ,
- Heloísa Helena Zimmer Ribas Dias , [ … ],
- Dirce Stein Backes
Resumo
ARTIGO ORIGINALBoas práticas aplicadas às parturientes no centro obstétrico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:191-196
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0422
- Bianca da Costa Vieira ,
- Marli Terezinha Stein Backes ,
- Lediana Dalla Costa ,
- Vanessa Martinhago Borges Fernandes ,
- Heloísa Helena Zimmer Ribas Dias ,
- Dirce Stein Backes
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Identificar o significado que técnicos de enfermagem atribuem às boas práticas de cuidado baseadas em evidências científicas aplicadas às parturientes durante a fase de dilatação do trabalho de parto.
Método:
Estudo qualitativo, fundamentado nos princípios da Grounded Theory. Realizou-se 12 entrevistas com técnicas de enfermagem que assistiam parturientes em trabalho de parto no centro obstétrico de dois hospitais públicos de Florianópolis/SC, de agosto 2016 à março 2017. Os dados foram analisados através da codificação aberta e axial.
Resultados:
Para as técnicas de enfermagem a realização das boas práticas significa desempenhar sua função de forma adequada, proporcionar assistência humanizada à parturiente, respeitando sua autonomia, promover alívio da dor e um trabalho de parto mais tranquilo.
Considerações Finais:
recomenda-se a identificação do número adequado de técnicos para a manutenção da qualidade da assistência e a realização de registros de enfermagem de forma mais detalhada e sistematizada.
Palavras-chave: Centros de Assistência à Gravidez a ao PartoEnfermagem ObstétricaHumanização da AssistênciaParto HumanizadoTrabalho de PartoVer mais - Bianca da Costa Vieira
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ARTIGO ORIGINAL01/07/2020
Conhecimento de profissionais da atenção primária em saúde sobre política de saúde para populações ribeirinhas
- Leandro Barreto da Silva ,
- Ivaneide Leal Ataíde Rodrigues ,
- Laura Maria Vidal Nogueira ,
- Ingrid Fabiane Santos da Silva ,
- Felipe Valino dos Santos
Resumo
ARTIGO ORIGINALConhecimento de profissionais da atenção primária em saúde sobre política de saúde para populações ribeirinhas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190080
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0080
- Leandro Barreto da Silva ,
- Ivaneide Leal Ataíde Rodrigues ,
- Laura Maria Vidal Nogueira ,
- Ingrid Fabiane Santos da Silva ,
- Felipe Valino dos Santos
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar conhecimentos dos profissionais de saúde sobre a política de saúde para a população ribeirinha; analisar o desenvolvimento das práticas de saúde direcionadas a esse grupo e discutir facilidades e dificuldades de implementar essa política.
Métodos:
estudo qualitativo, descritivo, com 24 profissionais das Equipes de Estratégia Saúde da Família Ribeirinha no município de Belém-Pará. Os dados foram produzidos em entrevista individual e analisados por Análise de Conteúdo.
Resultados:
embora os profissionais conheçam algo da política pública de saúde, há necessidade de ampliar e fortalecer conhecimentos sobre a política de saúde para população ribeirinha. As atividades direcionadas às comunidades ocorriam na própria Unidade, sendo que algumas não eram desenvolvidas por insuficiência de recursos materiais e humanos.
Considerações Finais:
a maior dificuldade para a organização da assistência à saúde é a carência de recursos materiais e humanos, e a maior facilidade é a união e coesão na equipe de saúde.
Palavras-chave: Assistência à SaúdeAtenção Primária em SaúdeEstratégia Saúde da FamíliaPolítica de SaúdePopulações VulneráveisVer mais - Leandro Barreto da Silva
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ARTIGO ORIGINAL27/06/2019
Clima organizacional e trabalho em equipe na estratégia saúde da família
- Hellen Emília Peruzzo ,
- Eraldo Schunk Silva ,
- Vanessa Carla Batista ,
- Maria do Carmo Fernandez Lourenço Haddad ,
- Aida Maris Peres , [ … ],
- Sonia Silva Marcon
Resumo
ARTIGO ORIGINALClima organizacional e trabalho em equipe na estratégia saúde da família
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(3):721-727
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0770
- Hellen Emília Peruzzo ,
- Eraldo Schunk Silva ,
- Vanessa Carla Batista ,
- Maria do Carmo Fernandez Lourenço Haddad ,
- Aida Maris Peres ,
- Sonia Silva Marcon
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
medir o clima organizacional no trabalho de profissionais das equipes da Estratégia Saúde da Família (ESF).
Método:
estudo transversal, realizado com 458 profissionais pertencentes a 72 equipes da ESF em um município do Sul do Brasil. Os dados foram coletados entre março e julho de 2016, com autoaplicação da Escala de Clima na Equipe (ECE) e analisados por meio de uma ANOVA não paramétrica.
Resultados:
“Participação na Equipe” foi o domínio melhor avaliado (8,11), enquanto “Orientação para tarefas”, o pior (7,51). Enfermeiros obtiveram a maior média na ECE (8,05), e odontólogos, a menor (7,45).
Conclusão:
a ECE constitui uma ferramenta adequada e inovadora para avaliar o clima do trabalho em equipe na ESF. A identificação de fragilidades, como “orientação para tarefas” e nas relações entre categorias profissionais da equipe sustenta o planejamento de ações para melhorias do clima organizacional e trabalho em equipe na ESF.
Palavras-chave: Equipes de SaúdeEstratégia Saúde da FamíliaProfissional da SaúdeRelações InterpessoaisTrabalhoVer mais - Hellen Emília Peruzzo
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