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01/01/2016
Ansiedade no período pré-operatório de cirurgia cardíaca
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):397-403
Resumo
Ansiedade no período pré-operatório de cirurgia cardíaca
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):397-403
DOI 10.1590/0034-7167.2016690225i
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Objetivo:
caracterizar a ansiedade dos pacientes no pré-operatório de cirurgia cardíaca.
Método:
Foi realizado um estudo de corte transversal no qual 106 pacientes, entre um e cinco dias da data da cirurgia, foram entrevistados utilizando-se um questionário sócio-demográfico próprio e o Inventário de Ansiedade de Beck.
Resultados:
Os pacientes avaliados se apresentaram em 59,4% (63) na ansiedade mínima e 19,8% (21) na faixa considerada grave, tendo a amostra uma média no nível de ansiedade leve (15,8±19,79). As mulheres tiveram escores (22,13±23,41) significativamente (p=0,003) maiores que os homens (10,76±14,71); assim como os pacientes que já haviam sido submetidos a cirurgia cardíaca prévia (24,4±28,05 X 13,14±15,74). Não houve diferença significativa entre idosos e pacientes adultos mais jovens, nem no tocante as variações de peso, presença de diabetes ou etilismo.
Conclusão:
Reforça-se a importância do enfermeiro reconhecer a ansiedade pré-operatória e intervir através de estratégias de educação em saúde e visita de enfermagem.
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01/01/2016
Comportamento suicida entre dependentes químicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):389-396
Resumo
Comportamento suicida entre dependentes químicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):389-396
DOI 10.1590/0034-7167.2016690224i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
descrever o perfil de dependentes químicos atendidos em um serviço de saúde mental, a frequência de comportamento suicida entre os participantes e as associações entre essas duas problemáticas.
Método:
estudo exploratório, retrospectivo e descritivo baseado em abordagem quantitativa, e dados coletados dos prontuários de pacientes com diagnósticos F10 a F19, segundo a CID10, atendidos no serviço no ano de 2013. Buscou-se identificar possível associação entre as variáveis independentes (história familiar, psiquiátrica e pessoal) e a variável dependente (comportamento suicida).
Resultados:
Maioria homens, solteiros, com baixa escolaridade, desempregados e idade entre 15 e 45 anos, 43,90% apresentaram registro de comportamento suicida.
Conclusão:
os dependentes químicos com comportamento suicida são jovens com idade inferior a 30 anos, que possuem alguma comorbidade psiquiátrica, transtornos de humor e/ou depressão, presença de conflito familiar, datas importantes coincidindo com o comportamento suicida e cujas mães têm história psiquiátrica.
Palavras-chave: Enfermagem PsiquiátricaFatores de RiscoSuicídioTentativa de suicídioTranstornos Relacionados ao Uso de SubstânciasVer mais -
01/01/2016
Prevalência e fatores associados a acidentes de trânsito com mototaxistas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):382-388
Resumo
Prevalência e fatores associados a acidentes de trânsito com mototaxistas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):382-388
DOI 10.1590/0034-7167.2016690223i
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Objetivo:
identificar a prevalência de acidentes motociclísticos envolvendo mototaxistas e fatores associados.
Método:
estudo transversal e exploratório, com aplicação de questionários aos mototaxistas das 32 praças de Caicó, Rio Grande do Norte, Brasil (N=420).
Resultados:
os mototaxistas têm alta carga horária de trabalho diária (12 horas em média) e foi verificado que 63,6% já se envolveram em pelo menos um acidente motociclístico. A ocorrência de acidentes motociclísticos foi associada significativamente apenas com escolaridade (p<0,001), não havendo associação significativa com as demais variáveis, tais como idade (p=0,132), tempo de serviço (p=0,744) e carga horária de trabalho (p=0,830). Conclusão: é necessário implementar ações preventivas e educativas com os mototaxistas e usuários do serviço acerca dos acidentes e condutas emergenciais, devido à constante exposição a acidentes durante sua rotina de trabalho.
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01/01/2016
Caracterização das graduações em enfermagem segundo Exame Nacional de Desempenho de Estudantes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):375-381
Resumo
Caracterização das graduações em enfermagem segundo Exame Nacional de Desempenho de Estudantes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):375-381
DOI 10.1590/0034-7167.2016690222i
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Objetivo:
caracterizar os cursos de Enfermagem segundo resultados do Enade, nos ciclos avaliativos de 2010 e 2013.
Método:
estudo quantitativo de base documental, com organização e análise dos dados orientados pela estatística descritiva.
Resultados:
a análise dos relatórios do Enade permitiu identificar um decréscimo no número total de instituições que ofertam cursos de graduação em enfermagem e que passaram pelo processo avaliativo. As regiões Sudeste, Nordeste e Sul do Brasil apresentaram as maiores quantidades de cursos avaliados, bem como os melhores resultados nos dois ciclos avaliativos. Observou-se também que os cursos avaliados como sem conceito em sua maioria pertenciam as instituições privadas.
Conclusão:
os resultados desses ciclos avaliativos são importantes para subsidiar processos investigativos e interventivos sobre e com os cursos de graduação em enfermagem.
Palavras-chave: Avaliação em EnfermagemEducação em EnfermagemPesquisa em Avaliação de EnfermagemPesquisa em Educação de EnfermagemPesquisa em EnfermagemVer mais -
01/01/2016
Ensino do manejo da via aérea com máscara laríngea: estudo randomizado controlado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):368-374
Resumo
Ensino do manejo da via aérea com máscara laríngea: estudo randomizado controlado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):368-374
DOI 10.1590/0034-7167.2016690221i
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Objetivo:
ensinar manejo da via aérea com máscara laríngea a estudantes de enfermagem mediante aula expositivo-dialogada acompanhada de atividade prática em laboratório ou exclusivamente aula simulada.
Método:
ensaio clínico randomizado controlado. População: bacharelandos oitavo semestre. Amostra: 17 estudantes randomizados em grupo intervenção (GI: aula simulada) ou controle (GC: aula expositivo-dialogada e atividade prática em laboratório). Elaborados e validados instrumentos: avaliação escrita, cenário de simulação, avaliação clínica objetiva estruturada (checklist). Coletou-se dados em workshop. Aplicaram-se teste escrito e avaliação clínica estruturada em cenário de simulação filmada e avaliada por três experts.
Resultados:
idade 24,4±4,2 anos. Acertos GC: pré-teste 66±10%; pós-teste 84±8%. GI: pré-teste 65±5%; pós-teste 86±11%. Cenário: GC 78±5.2%; GI 84±8.9%.
Conclusão:
estratégias proporcionaram aquisição de conhecimento, habilidades e tomada de decisão, indispensáveis para atingir objetivos do cenário. Houve incorporação de conhecimento em manejo da via aérea com máscara laríngea, evidenciado pelo incremento dos escores no teste escrito e cenário.
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01/01/2016
Influência dos modelos inovadores paulistas na Política Brasileira de Saúde Mental
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):360-367
Resumo
Influência dos modelos inovadores paulistas na Política Brasileira de Saúde Mental
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):360-367
DOI 10.1590/0034-7167.2016690220i
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Objetivo:
analisar a influência de duas experiências paulistas na escolha do centro de atenção psicossocial como serviço norteador da política nacional de Saúde Mental.
Método:
pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva que utilizou a história oral
Resultados:
foram entrevistados oito profissionais envolvidos na implantação da política de Saúde Mental dos municípios de Santos e São Paulo (1989 a 1992). Os dados foram analisados após tratamento das narrativas e agrupamento dos conteúdos mais significativos. Emergiram dois eixos temáticos: desenvolvimento do modelo loco regional e influência do modelo na escolha do centro de atenção psicossocial.
Conclusão:
devido à maior inserção do grupo da experiência santista nas esferas do governo federal, sua influência na escolha do modelo substitutivo foi maior na dimensão ideológica, e o modelo paulistano teve influência restrita por razões político-partidárias.
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01/01/2016
Estresse e risco cardiovascular: intervenção multiprofissional de educação em saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):351-359
Resumo
Estresse e risco cardiovascular: intervenção multiprofissional de educação em saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):351-359
DOI 10.1590/0034-7167.2016690219i
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Objetivo:
identificar o risco cardiovascular e o estresse em educadores (gestores e professores) do sul do Brasil, avaliados antes e depois de intervenção com atividades de gerenciamento do estresse e educação em saúde.
Método:
estudo longitudinal do tipo antes e depois. A amostra foi constituída por 49 participantes. Foram obtidas variáveis sociodemográficas, antecedentes de morbidade e hábitos da vida diária. Os dados de risco para doença cardiovascular foram pressão arterial, índice de massa corporal, relação cintura-quadril, perfil lipídico e glicemia capilar. O estresse foi avaliado pelo Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISSL). O gerenciamento ocorreu durante quatro meses, em encontros semanais com equipe multidisciplinar.
Resultados:
após as intervenções, observou-se redução estatisticamente significativa das variáveis investigadas, salvo glicemia no grupo gestores.
Conclusão:
atividades de gerenciamento são potenciais ferramentas na identificação e controle dos fatores de risco estudados, em especial aquelas de foco multi e transdisciplinar.
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01/01/2016
Representações sociais dos estudantes de enfermagem sobre assistência hospitalar e atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):343-350
Resumo
Representações sociais dos estudantes de enfermagem sobre assistência hospitalar e atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):343-350
DOI 10.1590/0034-7167.2016690218i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar como se estruturam as representações sociais dos cuidados hospitalares e comunitários em dois grupos de estudantes de enfermagem – 1º e 4º anos.
Métodos:
pesquisa qualitativa orientada pela Teoria das Representações Sociais. Utilizou-se um questionário com Associação Livre de Palavras. Os dados foram analisados no Software IRaMuTeQ 0.6 alpha 3.
Resultados:
aplicou-se o método da Classificação Hierárquica Descendente e obtiveram-se 4 classes. A classe 4 tem a maior representação social (30,41%) do corpus. Os dois eixos organizadores são enfermeiro e doença/doente no núcleo central. Na periferia destaca-se o cuidado e ajuda ligados ao enfermeiro e o tratamento e a prevenção associados à doença.
Conclusões:
as representações sociais centram-se na doença/doente e no papel do enfermeiro no tratamento, prevenção e cuidado. A promoção da saúde e os determinantes sociais da saúde estão ausentes das representações sociais dos estudantes.
Palavras-chave: Assistência HospitalarAtenção Primária à SaúdeEducação Baseada em CompetênciasEducação em EnfermagemEstudantes de EnfermagemVer mais
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ARTIGO ORIGINAL10/01/2024
Comparação Brasil-Portugal: Educação, Saúde e Desenvolvimento Social à luz dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240047
Resumo
ARTIGO ORIGINALComparação Brasil-Portugal: Educação, Saúde e Desenvolvimento Social à luz dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240047
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0047pt
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Objetivo:
analisar comparativamente o sistema de saúde, educação e desenvolvimento social de Brasil e Portugal, sua relação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e as médias da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico.
Método:
pesquisa qualitativa exploratória e descritiva, através de análise documental. Os indicadores abordam saúde, educação e desenvolvimento social, considerando expectativa de vida, mortalidade, prevalência de doenças crônicas, alfabetização, desempenho educacional e taxas de pobreza.
Resultados:
indicam diferenças significativas entre os países. Portugal apresenta melhores indicadores em expectativa de vida, qualidade educacional e taxas de pobreza, enquanto que Brasil enfrenta maiores desafios em doenças crônicas e equidade no acesso aos serviços de saúde.
Considerações finais:
ressaltam-se a importância de políticas públicas adaptadas às realidades locais e a necessidade de uma visão estratégica para sistemas de saúde alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, além da necessidade de investimentos contínuos e integração da saúde digital para sistemas eficientes e equitativos.
Palavras-chave: Desenvolvimento SustentávelDiversidadeEquidadeInclusãoPlanejamento SocialPolítica PúblicaSaúdeVer mais -
ARTIGO ORIGINAL30/08/2024
Fatores associados ao conhecimento de universitários acerca do HIV e das profilaxias pré e pós-exposição
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240092
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores associados ao conhecimento de universitários acerca do HIV e das profilaxias pré e pós-exposição
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240092
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0092pt
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Objetivos:
analisar os fatores associados ao conhecimento de universitários sobre o HIV e as profilaxias pré e pós-exposição.
Métodos:
estudo transversal realizado com 503 universitários de um estado do sul do Brasil, cujos dados foram coletados por meio de um instrumento de caracterização e um questionário contendo 16 afirmativas sobre o tema; na análise, utilizaram-se medidas descritivas e modelos de regressão de Poisson com variância robusta.
Resultados:
a prevalência de conhecimento adequado (ou seja, mais de 12 acertos) foi de 27,83%; os universitários com idade superior a 24 anos, dos cursos da área de saúde, que não tiveram relações sexuais no último trimestre, com histórico de teste rápido para HIV e que sabiam ou já tinham ouvido falar sobre as profilaxias apresentaram maior probabilidade de obter mais de 12 acertos.
Conclusões:
verificou-se que, de modo geral, o conhecimento dos jovens sobre o HIV e suas profilaxias foi inadequado e influenciado por fatores sociodemográficos, educacionais e comportamentais.
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ANÁLISE10/01/2024
Saúde da criança quilombola como desafio para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240106
Resumo
ANÁLISESaúde da criança quilombola como desafio para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240106
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0106pt
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Objetivo:
mapear a literatura sobre a saúde de crianças quilombolas e a relação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
Método:
revisão de escopo seguiu o protocolo do JBI e o Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. As buscas foram nas bases LILACS, BDENF, Web of Science, Scopus, MEDLINE e na plataforma Google Acadêmico. O protocolo de pesquisa foi registrado no Open Science Framework.
Resultados:
foram selecionados como relevantes para este estudo 18 artigos de 2.055 estudos. Os artigos foram agrupados em quatro eixos: Acesso aos serviços de saúde; Aspectos nutricionais da criança quilombola; Agravos à saúde da criança quilombola; e Cuidado à criança quilombola. Observou-se a relação desses com Objetivos 1, 3, 4, 6 e 10.
Considerações finais:
o estudo proporcionou um mapeamento de suma importância sobre a temática da saúde de crianças quilombolas e as temáticas relacionadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
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ARTIGO ORIGINAL10/01/2024
Violência autoprovocada nos dois anos de maior restrição da pandemia de covid-19: estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240289
Resumo
ARTIGO ORIGINALViolência autoprovocada nos dois anos de maior restrição da pandemia de covid-19: estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240289
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0289pt
Visualizações1Resumo
Objetivo:
analisar a ocorrência de violência autoprovocada, o perfil sociodemográfico das vítimas e os encaminhamentos nos primeiros 24 meses da pandemia de COVID-19 em São Paulo.
Método:
estudo transversal, realizado pelo Sistema de Informação de Agravos de Notificação com dados de violência autoprovocada em São Paulo. O período delineado foi março de 2020 a fevereiro de 2022. Utilizaram-se o software R (4.0.2) e teste qui-quadrado.
Resultados:
ocorreram 15.946 ocorrências. As vítimas foram mulheres, jovens, brancas, solteiras e heterossexuais. Houve elevada ocorrência em pessoas com transtornos mentais prévios mais de uma vez e sem motivação clara. O meio utilizado foi o envenenamento/intoxicação. Houve número considerável de encaminhamentos à rede de saúde, porém não totalitário.
Conclusão:
os anos de maior insegurança em relação à pandemia suscitaram casos de violência autoprovocada com características peculiares. Políticas de saúde ágeis devem ser aplicadas em condições atípicas, como pandemias, especialmente para adolescentes/jovens com transtornos mentais prévios.
Palavras-chave: EpidemiologiaSistemas de Informação em SaúdeTentativa de suicídioVigilância em Saúde PúblicaViolênciaVer mais -
ANÁLISE15/07/2024
Hanseníase e impactos na qualidade de vida de pessoas com incapacidades físicas: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230101
Resumo
ANÁLISEHanseníase e impactos na qualidade de vida de pessoas com incapacidades físicas: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230101
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0101pt
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
identificar e sintetizar, a partir da literatura, os impactos da incapacidade física causada pela hanseníase na qualidade de vida dos indivíduos atendidos na Rede de Atenção à Saúde.
Métodos:
trata-se de uma revisão de escopo, realizada de acordo com as recomendações do JBI. As bases de dados utilizadas na busca foram Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Cochrane library, Web of Science, Lilacs, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, Scopus, Embase, Leprosy Information Services e Google Scholar.
Resultados:
foram identificados 1690 documentos, dos quais 36 compuseram a revisão. A incapacidade física causada pela hanseníase impacta na qualidade de vida no âmbito de atividades de vida diária, socioeconômico, psicológico, da dor e no bem-estar geral.
Conclusões:
foram identificados os comprometimentos causados pela incapacidade física na qualidade de vida, indicando a necessidade de ações de prevenção, promoção e reabilitação, como rastreamento, acompanhamento dos casos e educação em saúde.
Palavras-chave: HanseníaseMycobacterium lepraePessoa com IncapacidadePessoas com Incapacidade FísicaQualidade de VidaVer mais -
ANÁLISE29/11/2024
Avaliação do conhecimento em oncologia acerca do atendimento às pessoas transgênero: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230532
Resumo
ANÁLISEAvaliação do conhecimento em oncologia acerca do atendimento às pessoas transgênero: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230532
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0532
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
identificar as evidências disponíveis na literatura sobre os instrumentos e as metodologias utilizadas para avaliar o conhecimento de profissionais de saúde acerca do atendimento oncológico à população transgênero.
Métodos:
revisão de escopo, conduzida em sete bases de dados, incluindo estudos que respondessem à pergunta: qual o nível de conhecimento dos profissionais de saúde acerca do atendimento oncológico à população transgênero?
Resultados:
foram selecionados 41 artigos que tratavam especificamente do conhecimento dos profissionais de saúde em relação ao atendimento à população LGBTQIAPN+, especialmente à população trans. Dezoito estudos avaliaram a percepção dos pacientes a respeito do conhecimento dos profissionais, enquanto que outros estudos utilizaram instrumentos próprios para avaliação, considerando o contexto global da saúde LGBTQIAPN+.
Conclusões:
não há um instrumento testado e validado que avalie o conhecimento sobre saúde oncológica da população transgênero, evidenciando a necessidade da construção e validação de um instrumento focado nas necessidades dessa população.
Palavras-chave: Capacitação ProfissionalNeoplasiasOncologiaPessoas TransgêneroServiços de Saúde para Pessoas TransgêneroVer mais -
15/07/2024
Invisibility of nursing work: technology as a means of combat
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e77suppl0301
Resumo
Invisibility of nursing work: technology as a means of combat
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e77suppl0301
DOI 10.1590/0034-7167.202477suppl0301
Visualizações0In the common conception, work is commonly associated with a paid activity in a commercial and legal society, reflecting the modern view that limits it to time exchanged for wage. This perspective, influenced by Industrial Revolution principles, establishes a dichotomy between work and time outside of work, segmenting life into professional and private spheres. However, […]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL19/08/2024
O uso de programas de rastreamento individual na saúde pública: um dilema da bioética
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230041
Resumo
ARTIGO ORIGINALO uso de programas de rastreamento individual na saúde pública: um dilema da bioética
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230041
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0041pt
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Objetivo:
compreender as perspectivas bioéticas no uso de dispositivos móveis de rastreamento.
Métodos:
estudo teórico fundamentado através de pesquisa-ação, realizado com oito pós-graduandos de uma universidade pública. Utilizou-se grupo focal, com metodologia de análise de conteúdo temática com estrutura de codebook, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa.
Resultados:
a partir da análise, constatou-se uma preocupação sobre o uso dos dispositivos findada a pandemia. O uso ou não do dispositivo, direitos inerentes à pessoa humana, legislação e efetividade dos métodos aprofundam interpretações, passando os participantes de uma concepção personalista do tema a uma visão voltada a implicações profissionais sobre os métodos.
Considerações finais:
o debate sobre o impacto do uso de dispositivos tecnológicos na saúde, em especial os que impliquem restrição de direitos que se referem à vida privada do indivíduo, passa por uma discussão de caráter profissional, além da exigência de claro regramento sobre o tema.
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ARTIGO ORIGINAL25/02/2022
Avaliação dos atributos da Atenção Primária a Saúde com mulheres em idade reprodutiva
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e20210015
Resumo
ARTIGO ORIGINALAvaliação dos atributos da Atenção Primária a Saúde com mulheres em idade reprodutiva
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e20210015
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0015
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
avaliar a qualidade dos atributos da Atenção Primária à Saúde de acordo com a caracterização e perspectiva de mulheres em idade reprodutiva.
Métodos:
pesquisa descritiva, quantitativa, de delineamento transversal, com 397 mulheres em idade reprodutiva de seis municípios da 16ª Regional de Saúde do estado do Paraná, com variáveis para caracterização sociodemográfica e o Instrumento Primary Care Assessment Tool (PCATool).
Resultados:
média da idade, 30,43 anos, maioria era casada, 70,2% trabalhavam fora e 55,5% tinham ensino médio completo. O maior escore médio dos oito domínios avaliados foi “Orientação Familiar” e “Coordenação – Integração de Cuidados”, com médias 5,86 e 4,89. Domínios “Integralidade – Serviços Prestados” e “Orientação Comunitária” tiveram menores médias (3,32 e 3,76).
Conclusões:
o estudo permitiu traçar a caracterização das participantes e identificar que os atributos da Atenção Primária estão insatisfatórios, sendo necessário ampliar o acesso aos serviços ofertados e qualificar o cuidado integral à saúde da mulher.
Palavras-chave: Assistência Integral à SaúdeAtenção Primária à SaúdeAvaliação em SaúdeSaúde da MulherServiços de Saúde da MulherVer mais -
ARTIGO ORIGINAL01/07/2020
Fragilidades e potencialidades laborais: percepção de enfermeiros do serviço móvel de urgência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20180926
Resumo
ARTIGO ORIGINALFragilidades e potencialidades laborais: percepção de enfermeiros do serviço móvel de urgência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20180926
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0926
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Objetivos:
conhecer a percepção dos enfermeiros acerca do seu processo de trabalho em um Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Métodos: estudo qualitativo realizado com 12 enfermeiros, cujas falas foram submetidas à Análise de Conteúdo.
Resultados:
há fragilidades relacionadas com sobrecarga de atividades, inúmeras funções, supervisão indireta, situações de risco, dificuldades de relacionamento com os hospitais, falta de veículos e profissionais, locais inapropriados para prestar atendimentos e falta de conhecimento da população sobre os atendimentos de urgência e emergência. As potencialidades estiveram associadas ao efetivo relacionamento interpessoal, capacitação continuada, segurança ao chegar ao local de atendimento, protocolo de atendimentos e gosto pelo que faz.
Considerações Finais:
as fragilidades identificadas precisam ser observadas pelos gestores e enfermeiros, buscando implementar ações para diminui-las e, assim, maximizar as potencialidades, podendo melhorar a assistência prestada aos pacientes, bem como diminuir os riscos laborais e, por sua vez, promover o bem-estar dos trabalhadores.
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ARTIGO ORIGINAL02/02/2022
A influência das condutas da equipe de enfermagem na vigilância de eventos adversos pós-vacinação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e20210132
Resumo
ARTIGO ORIGINALA influência das condutas da equipe de enfermagem na vigilância de eventos adversos pós-vacinação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e20210132
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0132
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Objetivos:
analisar os efeitos das condutas dos profissionais de enfermagem na vigilância de eventos adversos pós-vacinação.
Métodos:
estudo transversal, com 384 participantes que receberam vacinas. Analisadas informações de antecedentes vacinais, vacinas administradas e orientações sobre vacinação. Realizadas análises descritivas e bivariada, por meio de regressão logística simples (Odds Ratio não ajustada).
Resultados:
as orientações sobre os eventos (RP=1.8; p=0,001) e as condutas frente a sua ocorrência (RP=1.7; p=0,001) são atividades que influenciam a vigilância dos eventos adversos pós-vacinação. Mais da metade dos participantes não recebeu orientações sobre as vacinas administradas, os eventos e as condutas em caso de ocorrência. Somente 38,5% foram orientados sobre as vacinas administradas e 40,6%, sobre os eventos adversos. Na presença do evento, 29,9% relataram que procuraram os serviços para notificação.
Conclusões:
realizar triagem adequada, orientar a respeito das vacinas e dos eventos adversos são medidas preventivas essenciais para fortalecer a vigilância de eventos adversos pós-vacinação.
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ARTIGO ORIGINAL19/08/2019
Cartilha para o paciente em diálise renal: cuidados com cateteres venosos centrais e fístula arteriovenosa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):896-902
Resumo
ARTIGO ORIGINALCartilha para o paciente em diálise renal: cuidados com cateteres venosos centrais e fístula arteriovenosa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):896-902
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0131
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
construir e validar o conteúdo e a aparência de uma cartilha para o paciente renal crônico acerca dos cuidados com os acessos venosos para hemodiálise no domicílio.
Método:
estudo metodológico cujas etapas para construção da cartilha foram: elaboração do projeto, busca na literatura, escolha do conteúdo e qualificação do material.
Resultados:
após análise dos artigos encontrados, selecionou-se o conteúdo para compor a cartilha. A primeira versão da cartilha foi encaminhada para o processo de validação de conteúdo e aparência, com a participação de 12 especialistas. Atendeu-se às alterações necessárias, com auxílio do ilustrador, para confecção da versão final.
Conclusão:
a cartilha construída, Hemodiálise – Cuidados com acessos venosos e suas intercorrências no domicílio, consiste em um material educativo capaz de auxiliar o paciente em hemodiálise nos cuidados diários com o cateter venoso central ou fístula arteriovenosa e nas condutas, em casos de intercorrências.
Palavras-chave: Cateteres Venosos CentraisDiálise RenalEstudos de ValidaçãoFístula ArteriovenosaTecnologia EducacionalVer mais -
ARTIGO ORIGINAL30/03/2022
Consulta de enfermagem na Estratégia Saúde da Família e a percepção do enfermeiro: Teoria Fundamentada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20201105
Resumo
ARTIGO ORIGINALConsulta de enfermagem na Estratégia Saúde da Família e a percepção do enfermeiro: Teoria Fundamentada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20201105
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1105
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
compreender a experiência do enfermeiro com a consulta de enfermagem no contexto da Estratégia Saúde da Família e propor um modelo representativo.
Métodos:
pesquisa qualitativa, utilizando a Teoria Fundamentada, por meio de entrevistas não diretivas com 14 enfermeiros atuantes. Para análise dos dados, foram utilizadas três etapas: codificação aberta, axial e seletiva. Estas originaram fenômenos, temas, categorias e subcategorias, que embasaram a construção da categoria central e, consequentemente, do modelo teórico.
Resultados:
a inter-relação dos fenômenos fez emergir a essência da experiência do enfermeiro, revelando a categoria central: “Da formação do enfermeiro à prática da consulta de enfermagem: desvelando aprendizados, desafios e autonomia como componentes intervenientes”. Considerações Finais: a experiência do enfermeiro é positiva; e, apesar de inúmeros desafios no cotidiano, o enfermeiro vem atuando embasado na integralidade do cuidado. Novos estudos poderão agregar outras compreensões que possibilitem ampliação das condições de trabalho, valorizando a consulta de enfermagem.
Palavras-chave: EnfermagemEnfermagem de Atenção PrimáriaEnfermagem no ConsultórioEstratégia Saúde da FamíliaTeoria FundamentadaVer mais -
ARTIGO ORIGINAL22/04/2022
Multiprofessional intervention and telenursing in the treatment of obese people in the COVID-19 pandemic: a pragmatic clinical trial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210059
Resumo
ARTIGO ORIGINALMultiprofessional intervention and telenursing in the treatment of obese people in the COVID-19 pandemic: a pragmatic clinical trial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210059
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0059
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objectives:
to analyze the effects of a multiprofessional remote intervention and telenursing in the treatment of obesity.
Methods:
pragmatic clinical trial of intervention, conducted with obese adults. The multiprofessional remote intervention with a nurse occurred for 16 weeks through a messaging application. The application analyzed body composition, hemodynamic and laboratory variables, comparing the results obtained with the group that participated in face-to-face multiprofessional intervention without a nurse. The study investigated the effects of the intervention comparing the intervention groups and the moments through the ANOVA test for repeated measures.
Results:
Group 1 obtained significance in the variables: percentage of body fat (p = 0.008); blood glucose (p = 0.014); insulin (p = 0.001); abdominal and waist circumference; and HDL cholesterol (p = 0.000).
Conclusions:
the effects of multiprofessional remote intervention and telenursing significantly decreased the risk variables for metabolic syndrome in the treatment of obesity.
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ARTIGO ORIGINAL19/08/2019
Learning experiences in community health of nursing students
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):841-847
Resumo
ARTIGO ORIGINALLearning experiences in community health of nursing students
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):841-847
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0410
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objective:
Understand the learning experiences on health promotion and prevention of nursing interns during their community practice.
Method:
This is a descriptive-interpretative study, with a qualitative approach, obtaining data from 19 nursing interns from a public university in Lima-Perú, using 3 focus groups.
Results:
Three categories were structured: considering the importance of the nursing teacher in their training; experiencing complexity in training for the prevention and promotion of health in the community; and considering the preventive-promotional area as a future professional practice.
Final Considerations:
The students perceived the complexity of community practice in the prevention and promotion of health. They stated that teachers and students should know the context where they develop their practices and that teacher’s exercise leadership in the community. The inclination of some nursing interns for their future professional practice in this area was also evident.
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ARTIGO ORIGINAL15/04/2022
Aplicação do mapa de empatia sobre as ações educativas realizadas pelos profissionais de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210478
Resumo
ARTIGO ORIGINALAplicação do mapa de empatia sobre as ações educativas realizadas pelos profissionais de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210478
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0478
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
aplicar o mapa de empatia para avaliar as necessidades, desejos, frustrações e aspirações dos profissionais de enfermagem sobre as ações educativas.
Métodos:
estudo transversal, realizado em uma instituição hospitalar com 164 profissionais de enfermagem, que responderam o mapa de empatia, que elucidou sobre a participação em ações educativas institucionais, sendo esses colhidos de 2019 a 2020, e analisados pela estatística descritiva.
Resultados:
no uso do mapa de empatia, predominaram ações educativas voltadas às rotinas, com o compartilhamento de conhecimento; promoção de melhorias na assistência; pactuação de compromisso com as ações propostas; adesão insuficiente; pouco incentivo para participação; orientações dispersas entre os profissionais; demanda de trabalho aumentada; e atividade educativa durante a jornada de trabalho.
Conclusões:
o mapa de empatia, aplicado como instrumento de avaliação do processo educativo institucional, qualificou em ações educativas adequadas ou de oportunidade para melhoria de uma aprendizagem significativa para a formação profissional da enfermagem.
Palavras-chave: Educação ContinuadaEducação em EnfermagemEnfermagemProfissionais de EnfermagemServiço Hospitalar de EducaçãoVer mais
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