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01/01/2015
Resíduos de serviços de saúde em serviço de atendimento pré-hospitalar móvel
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1122-1129
Resumo
Resíduos de serviços de saúde em serviço de atendimento pré-hospitalar móvel
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1122-1129
DOI 10.1590/0034-7167.2015680618i
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Objetivo:
identificar o tipo de manejo de Resíduos de Serviços de Saúde (RSS) de um serviço de Atendimento Pré-Hospitalar Móvel (APHM) do interior paulista, além de caracterizar e quantificar esses resíduos.
Método:
estudo de campo de caráter exploratório e descritivo, com coleta de dados baseada em metodologia proposta pela Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) realizada em oito dias consecutivos para identificar a produção e as características dos resíduos gerados.
Resultados:
verificou-se que o manejo dos RSS no serviço de APHM ainda não está adequado às exigências da RDC 306/04, o que pode comprometer a segurança ocupacional dos trabalhadores, dos pacientes, comunidade e ambiente.
Conclusão:
recomendase atenção dos gestores de saúde para essa problemática. A ausência de estudos em serviço de APHM remete também à necessidade da continuidade de novas pesquisas relacionadas ao manejo de resíduos gerados.
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01/01/2015
Mastite lactacional grave: particularidades da internação à alta
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1116-1121
Resumo
Mastite lactacional grave: particularidades da internação à alta
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1116-1121
DOI 10.1590/0034-7167.2015680617i
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Objetivo:
identificar as características de mulheres que sofreram mastite lactacional grave.
Método:
estudo descritivo, retrospectivo e documental, com abordagem quantitativa. Os dados foram coletados de registros da assistência nos prontuários de 114 mulheres internadas no período de janeiro de 2009 a dezembro de 2013. Análise mediante estatística descritiva.
Resultados:
constatou-se maior porcentagem de mastite lactacional grave em mulheres jovens, primíparas, com ensino médio completo, que não tinham companheiro e não trabalhavam fora do lar; 96,5% das mulheres tiveram alguma intercorrência mamária antes da internação e permaneceram internadas em média 4,4 dias; na alta hospitalar 23,7% das mulheres desmamaram.
Conclusão:
este estudo mostrou que a mastite lactacional grave pode causar grandes danos à mulher e ao bebê.
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01/01/2015
Avaliação polissonográfica do sono e vigília de recém-nascidos prematuros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1109-1115
Resumo
Avaliação polissonográfica do sono e vigília de recém-nascidos prematuros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1109-1115
DOI 10.1590/0034-7167.2015680616i
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Objetivos:
descrever o tempo total de sono e seus respectivos estágios, o tempo total de vigília, os valores da frequência cardíaca, de saturação de oxigênio apresentados pelos recém-nascidos prematuros; verificar a influência dos períodos do dia sobre o sono e os parâmetros fisiológicos.
Método:
estudo descritivo, conduzido com 13 recém-nascidos prematuros hospitalizados. A coleta de dados foi realizada pelo polissonígrafo e a observação não estruturada, durante 24 horas ininterruptas.
Resultados:
os recém-nascidos permaneceram 59,6% do dia dormindo, predominantemente em sono quieto, apresentando maior média de frequência cardíaca durante a vigília (p<0,001). Não foi evidenciada diferença entre as variáveis relativas ao sono, parâmetros fisiológicos e os períodos do dia. No período matutino houve predominância do sono quieto (p=0,002).
Conclusão:
os prematuros tiveram maior tempo total de sono do que vigília, o sono quieto foi o estágio predominante e a frequência cardíaca apresentou-se mais elevada durante a vigília.
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01/01/2015
Incubadora de Aprendizagem: ferramenta indutora do empreendedorismo na Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1103-1108
Resumo
Incubadora de Aprendizagem: ferramenta indutora do empreendedorismo na Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1103-1108
DOI 10.1590/0034-7167.2015680615i
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Objetivo:
conhecer as contribuições da Incubadora de Aprendizagem no processo de educação permanente em saúde.
Método:
pesquisa de caráter qualitativo, cujos dados foram coletados entre agosto e dezembro de 2014, pela técnica de grupo focal, com 34 colaboradores de um hospital de ensino da região central do Rio Grande do Sul que, a priori, participaram do processo de incubação.
Resultados:
dos dados codificados pela análise de conteúdo resultaram em três categorias temáticas: Incubadora de Aprendizagem – espaço de acolhida e integração; Ferramenta instigadora e ampliadora de possibilidades; Estratégia de educação continuada e permanente.
Conclusão:
a Incubadora de Aprendizagem constitui uma importante ferramenta indutora do empreendedorismo na enfermagem e na saúde, pela capacidade de repensar as práticas mecanizadas, pela contingência de instigar novos modos de ser e agir e pela possibilidade de criar e desenvolver novas idéias, alicerçadas nas necessidades individuais e institucionais.
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01/01/2015
Non-pharmacological strategies to decrease anxiety in cardiac catheterization: integrative review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1093-1102
Resumo
Non-pharmacological strategies to decrease anxiety in cardiac catheterization: integrative review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1093-1102
DOI 10.1590/0034-7167.2015680614i
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Objective:
to identify and review the literature on non-pharmacological strategies used for reducing anxiety in patients receiving cardiac catheterization.
Method:
this study was an integrative literature review. The research was conducted using the databases LILACS, SciELO, Medline (through BVS and PubMed) and Scopus. Studies were analyzed according to their objective, method, instruments used for evaluating patients’ anxiety, and the results obtained.
Results:
the most used strategy for reducing anxiety in patients receiving cardiac catheterization was music therapy. However, no study identifying the most appropriate time for this intervention (before, during and/or after the procedure) was found. Other strategies identified in this review were educational videos, massage, and palm therapy.
Conclusion:
the results found suggest that anxiety can be reduced using non-pharmacological strategies.
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01/01/2015
Estratégias não farmacológicas para diminuição da ansiedade no cateterismo cardíaco: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1093-1102
Resumo
Estratégias não farmacológicas para diminuição da ansiedade no cateterismo cardíaco: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1093-1102
DOI 10.1590/0034-7167.2015680614i
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivo:
identificar y revisar los estudios de literatura que abordan las estrategias no farmacológicas utilizadas para reducir la ansiedad en los pacientes que reciben un cateterismo cardíaco.
Método:
revisión integradora. La investigación se llevó a cabo utilizando las bases de datos LILACS, SciELO, Medline (BVS y PubMed) y Scopus. Los estudios se analizaron de acuerdo con sus objetivos, la metodo, los instrumentos utilizados para la evaluación de la ansiedad de los pacientes, y los resultados obtenidos.
Resultados:
la estrategia dirigida más para reducir la ansiedad en los pacientes que recibieron cateterización cardíaca fue la musicoterapia. No se encontró estudio, sin embargo, identificando el momento más adecuado para esta intervención (antes, durante y / o después de este procedimiento). Otras estrategias identificados en esta revisión eran videos educativos, masajes y terapia de palma.
Conclusión:
los resultados sugieren que la ansiedad se puede reducir el uso de estrategias no farmacológicas.
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01/01/2015
Convergências, divergências e acurácia diagnóstica à luz de duas terminologias de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1086-1092
Resumo
Convergências, divergências e acurácia diagnóstica à luz de duas terminologias de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1086-1092
DOI 10.1590/0034-7167.2015680613i
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Objetivo:
comparar divergências, convergências e acurácia dos diagnósticos de enfermagem estabelecidos para um estudo de caso, à luz de duas classificações.
Método:
pesquisa com delineamento descritivo, com 24 enfermeiros de instituições públicas de ensino e de assistência hospitalar, da Região Nordeste do país.
Resultados:
no grupo A (6 docentes e 6 assistenciais), foram estabelecidos 51 diagnósticos pela NANDA-I: 54,9% de alta acurácia, 23,5% nula, 15,7% baixa e 5,9% moderada. No grupo B (6 docentes e 6 assistenciais), foram estabelecidas 43 declarações pela CIPE®: 44,2% de acurácia nula, 39,5% alta, 16,3% baixa. Quatro entre os cinco rótulos diagnósticos de alta acurácia do grupo A e os sete do grupo B apresentaram convergências; houve divergências atribuídas ao número de combinações dos eixos foco, julgamento e localização da CIPE®.
Conclusão:
observou-se uma diversidade de rótulos com inferências diagnósticas distintas e com a presença de baixa acurácia dos diagnósticos, em ambos os grupos.
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01/01/2015
Familiares cuidadores articulando rede social de criança com necessidades especiais de saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1078-1085
Resumo
Familiares cuidadores articulando rede social de criança com necessidades especiais de saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(6):1078-1085
DOI 10.1590/0034-7167.2015680612i
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Objetivos:
caracterizar a rede social de criança com essa condição de saúde e analisar o papel da família na sua constituição.
Método:
abordagem qualitativa desenvolvida com cinco dinâmicas Mapa Falante do método criativo sensível, com cinco grupos familiares (12 participantes), realizadas em seus domicílios.
Resultados:
a análise crítica do discurso de cuidadores (avós, irmãos e vizinhos) apontou a mãe como a principal articuladora da rede social cujos pontos eram unidos pelo hospital, Programa Médico de Família, reabilitação, domicílio, escola etc. O cuidado familial adquire maior visibilidade no domicílio e na comunidade.
Conclusão:
na ausência de políticas articuladoras dos cuidados em saúde na comunidade, os familiares conformam uma rede social de malha densa e fluida.
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2019
Comportamentos de saúde nas experiências sexuais de mulheres em situação de cárcere
- Karlayne Reynaux Vieira de Oliveira
, - Amuzza Aylla Pereira dos Santos ,
- Jovânia Marques de Oliveira e Silva ,
- Maria Elisângela Torres de Lima Sanches ,
- Jessica de Melo Albuquerque , [ … ],
- Marianny Medeiros de Moraes
Resumo
ARTIGO ORIGINALComportamentos de saúde nas experiências sexuais de mulheres em situação de cárcere
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:88-95
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0092
- Karlayne Reynaux Vieira de Oliveira ,
- Amuzza Aylla Pereira dos Santos ,
- Jovânia Marques de Oliveira e Silva ,
- Maria Elisângela Torres de Lima Sanches ,
- Jessica de Melo Albuquerque ,
- Marianny Medeiros de Moraes
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Objetivo:
descrever os comportamentos de saúde relacionados às experiências sexuais de mulheres do sistema prisional feminino no período de janeiro a março de 2017.
Método:
estudo descritivo com abordagem qualitativa. Utilizou-se um questionário semiestruturado contendo perguntas mistas e consulta aos prontuários. A análise dos dados foi realizada por meio da análise de conteúdo de Bardin e adotou-se como referencial a Teoria das Necessidades Humanas Básicas.
Resultados:
participaram do estudo 18 mulheres, jovens, solteiras, pardas, com nível fundamental completo. Após esta caracterização, foram evidenciadas duas categorias: Comportamentos de saúde nas vivências sexuais e Assistência à saúde frente às vivências sexuais, onde 33,3% descreveram comportamentos de saúde como ações de prevenção a Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs), 27,7% associam ao uso de preservativo masculino, 16,6% à prevenção de gravidez indesejada, 11,1% aos cuidados de saúde e higiene.
Considerações finais:
evidenciou-se que os comportamentos de saúde relatados pelas mulheres nas experiências sexuais estão associados a ações de prevenção a IST’s, uso da camisinha, gravidez indesejada e cuidados com a saúde e higiene. Entretanto, é possível inferir que as mesmas compreendem e possuem conhecimento superficial acerca dos comportamentos de saúde e que não há adoção da prática regular nas suas experiências sexuais.
- Karlayne Reynaux Vieira de Oliveira
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ARTIGO ORIGINAL03/05/2021
Implementação de checklist de segurança cirúrgica no Brasil: estudo transversal
- Vanessa de Brito Poveda ,
- Cassiane de Santana Lemos ,
- Simone Garcia Lopes ,
- Márcia Cristina de Oliveira Pereira ,
- Rachel de Carvalho
Resumo
ARTIGO ORIGINALImplementação de checklist de segurança cirúrgica no Brasil: estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(2):e20190874
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0874
- Vanessa de Brito Poveda ,
- Cassiane de Santana Lemos ,
- Simone Garcia Lopes ,
- Márcia Cristina de Oliveira Pereira ,
- Rachel de Carvalho
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar o processo de implantação da Lista de Verificação de Segurança Cirúrgica da Organização Mundial da Saúde em hospitais brasileiros.
Métodos:
estudo transversal com 531 participantes durante um Congresso de Enfermagem Perioperatória, promovido pela Associação Brasileira dos Enfermeiros de Centro Cirúrgico, Centro de Recuperação Anestésica e Material e Esterilização, em 2017.
Resultados:
dentre os profissionais de enfermagem incluídos, 84,27% relataram a implantação do checklist no ambiente de trabalho. Em relação à aplicação diária na etapa Sign-in, 79,65% dos profissionais confirmaram a identificação do paciente com dois indicadores; na etapa Time-out, 51,36% das cirurgias foram iniciadas independentemente da confirmação de um dos itens. Na etapa Sign-out, 69,34% dos profissionais não contaram ou ocasionalmente contaram os instrumentos cirúrgicos e agulhas de sutura. Apenas 36,36% revisaram preocupações sobre a recuperação pós-operatória.
Conclusão:
este estudo identificou necessidades de melhorias na aplicação do checklist na realidade brasileira, para garantir procedimentos cirúrgicos mais seguros.
Palavras-chave: Assistência PerioperatóriaEnfermeiras e EnfermeirosGestão de RiscosLista de ChecagemSegurança do PacienteVer mais - Vanessa de Brito Poveda
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ARTIGO ORIGINAL19/03/2021
Estratégias ativas de ensino melhoram conhecimentos e habilidades de enfermeiros, para atendimento à pessoa com queimaduras
- William Campo Meschial ,
- Julia Rosa Matias Ciccheto ,
- Muriel Fernanda de Lima ,
- Jouhanna do Carmo Menegaz ,
- Maria Elena Echevarría-Guanilo , [ … ],
- Magda Lúcia Félix de Oliveira
Resumo
ARTIGO ORIGINALEstratégias ativas de ensino melhoram conhecimentos e habilidades de enfermeiros, para atendimento à pessoa com queimaduras
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200235
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0235
- William Campo Meschial ,
- Julia Rosa Matias Ciccheto ,
- Muriel Fernanda de Lima ,
- Jouhanna do Carmo Menegaz ,
- Maria Elena Echevarría-Guanilo ,
- Magda Lúcia Félix de Oliveira
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
avaliar o efeito de intervenção educativa, na autopercepção de enfermeiros, sobre conhecimentos e habilidades para atendimento inicial a pessoa que sofreu queimaduras.
Métodos:
estudo quase experimental do tipo antes e depois, com 18 enfermeiros que assistem pacientes que sofreram queimaduras. A intervenção, realizada durante 11 dias em encontros presenciais e atividades on-line, compreendeu as estratégias ativas case-based learning, simulação realística, mapas conceituais e portfólio digital. Utilizou-se um instrumento estruturado para coleta de dados sociodemográficos, e outro referente ao conhecimento e habilidades essenciais ao atendimento inicial a pessoa com queimaduras.
Resultados:
As pontuações médias obtidas antes da intervenção variaram de 2,78 a 3,33 e, após a intervenção variam de 3,89 a 4,72. Observou-se diferenças estatisticamente significantes (p<0,005) em todas as questões abordadas.
Conclusão:
esta intervenção educativa, baseada em métodos de ensino inovadores, mostrou efeito positivo nos conhecimentos e habilidades dos enfermeiros sobre o atendimento inicial a pessoa com queimaduras.
- William Campo Meschial
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2019
Uso de substâncias psicoativas em mulheres em tratamento ambulatorial
- Jessica Adrielle Teixeira Santos ,
- Ludmila Gonçalves Perruci ,
- Natália Priolli Jora Pegoraro ,
- Zeyne Alves Pires Scherer ,
- Jacqueline de Souza , [ … ],
- Sandra Cristina Pillon
Resumo
ARTIGO ORIGINALUso de substâncias psicoativas em mulheres em tratamento ambulatorial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:178-183
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0399
- Jessica Adrielle Teixeira Santos ,
- Ludmila Gonçalves Perruci ,
- Natália Priolli Jora Pegoraro ,
- Zeyne Alves Pires Scherer ,
- Jacqueline de Souza ,
- Manoel Antônio dos Santos ,
- Sandra Cristina Pillon
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
caracterizar o perfil sociodemográficos e psiquiátrico de mulheres usuárias de substâncias psicoativas em tratamento para dependência química.
Método:
estudo descritivo de abordagem quantitativa realizado com mulheres atendidas em um Centro de Atenção Psicossocial para Usuários de Álcool e outras Drogas (CAPS ad) do interior paulista.
Resultados:
a amostra foi de 349 mulheres adultas, solteiras, baixa escolaridade e desempregadas, usuárias de álcool, cocaína, crack e tranquilizantes. Entre as consequências do uso incluem a síndrome de abstinência, overdose, sintomas depressivos e suicidas. A maioria foi encaminhada para o tratamento pela família ou serviços de saúde. Quase 20% dessas mulheres já havia iniciado tratamentos anteriormente.
Conclusão:
Os resultados sugerem acentuada morbidade e elevados níveis de vulnerabilidade psicossocial, que requerem investigação minuciosa na admissão da usuária, além de danos associados ao uso, sintomas de abstinência e sintomas depressivos.
Palavras-chave: Assistência AmbulatorialPerfil de SaúdeSaúde da MulherSaúde MentalTranstornos Relacionados ao Uso de SubstânciasVer mais
- Jessica Adrielle Teixeira Santos
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ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Conhecimento no cuidado à pessoa com ferida: evidências de validade de instrumento
- Eurides Araújo Bezerra de Macedo ,
- Camylla Cavalcante Soares de Freitas ,
- Alessandra Justino Dionisio ,
- Gilson de Vasconcelos Torres
Resumo
ARTIGO ORIGINALConhecimento no cuidado à pessoa com ferida: evidências de validade de instrumento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1562-1570
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0643
- Eurides Araújo Bezerra de Macedo ,
- Camylla Cavalcante Soares de Freitas ,
- Alessandra Justino Dionisio ,
- Gilson de Vasconcelos Torres
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Identificar as evidências de validade, segundo os índices de dificuldade e discriminação dos itens, de um instrumento para avaliação do conhecimento de acadêmicos de enfermagem no cuidado à pessoa com lesão.
Método:
Estudo metodológico desenvolvido em instituição de ensino superior de enfermagem com 117 estudantes de graduação e 38 profissionais componentes de grupo de pesquisa com experiência na área de feridas. Para coleta de dados, utilizou-se um questionário com 10 questões de múltipla escolha, aplicado antes e após as aulas de feridas.
Resultados:
A maioria das questões apresentou baixo nível de dificuldade e poder discriminativo ineficiente, sendo necessária a revisão do instrumento. Após duas etapas de revisão, o questionário apresentou melhora dos índices de dificuldade e discriminação.
Conclusão:
Obteve-se um instrumento com melhores evidências de validade, embora com necessidade de refinamento para posterior revalidação na mesma população.
Palavras-chave: Avaliação em EnfermagemConhecimentoCuidados de EnfermagemEstudos de ValidaçãoFerimentos e LesõesVer mais - Eurides Araújo Bezerra de Macedo
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2019
O sentido do cuidado à criança hospitalizada: vivências de profissionais de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:251-258
Resumo
ARTIGO ORIGINALO sentido do cuidado à criança hospitalizada: vivências de profissionais de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:251-258
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0597
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender o sentido do cuidado à criança hospitalizada para os profissionais de enfermagem de uma unidade pediátrica.
Método:
Estudo fenomenológico, fundamentado na fenomenologia existencial de Martin Heidegger. Foram entrevistados dez profissionais de enfermagem com a questão norteadora: “O que é cuidado à criança hospitalizada para você? Conte-me, em detalhes, sua experiência em cuidar da criança hospitalizada.”
Resultados:
O sentido do cuidado à criança hospitalizada se dá entre a ocupação e as diversas formas de preocupação. Ocupando-se/preocupando-se nos modos de ser da cotidianidade, os profissionais tendem à impropriedade em busca da mediania e do nivelamento de todas as possibilidades de ser. Porém, quando extrapolam a tranquilização e o ficar preso em si mesmo, atingem a empatia, o respeito e a indulgência.
Considerações finais:
É necessário repensar o ensino e a prática do cuidado, para que seja oferecido um cuidado autêntico à criança e à sua família no contexto da hospitalização.
Palavras-chave: Criança HospitalizadaCuidado da CriançaEnfermagem PediátricaPesquisa QualitativaProfissionais de EnfermagemVer mais -
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA09/06/2021
Genograma e ecomapa como estratégias lúdicas de ensino de enfermagem na Atenção Primária à Saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(3):e20201106
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAGenograma e ecomapa como estratégias lúdicas de ensino de enfermagem na Atenção Primária à Saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(3):e20201106
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1106
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
relatar a experiência do uso de estratégias lúdicas de ensino-aprendizagem na elaboração do genograma e ecomapa; e da utilização desses instrumentos por estudantes de Enfermagem nos serviços de Atenção Primária à Saúde.
Métodos:
relato de experiência da disciplina Integralidade do Cuidado I, da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Para a abordagem do genograma e ecomapa, elaboraram-se situações-problema, compreendendo diferentes arranjos familiares, representados por bonecos pedagógicos.
Resultados:
os estudantes participaram ativamente, realizaram discussões coletivas, elaboraram o genograma e ecomapa, identificaram o tipo de família e as etapas do ciclo vital, propiciando maior dinâmica e interatividade. Posteriormente, nas atividades supervisionadas nos serviços de Atenção Primária à Saúde, os estudantes elaboraram o genograma e ecomapa no acompanhamento de uma família.
Considerações Finais:
a utilização de estratégias lúdicas propicia o trabalho em equipe, a interação ativa do grupo e a criatividade. A articulação entre a teoria e prática resultou na aprendizagem significativa.
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2019
Adaptação transcultural do Preterm Parenting & Self-Efficacy Checklist
- Carolina Queiroz de Souza Mendes ,
- Myriam Aparecida Mandetta ,
- Miriam Harumi Tsunemi ,
- Maria Magda Ferreira Gomes Balieiro
Resumo
ARTIGO ORIGINALAdaptação transcultural do Preterm Parenting & Self-Efficacy Checklist
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:274-281
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0658
- Carolina Queiroz de Souza Mendes ,
- Myriam Aparecida Mandetta ,
- Miriam Harumi Tsunemi ,
- Maria Magda Ferreira Gomes Balieiro
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Realizar a adaptação transcultural do Preterm Parenting & Self-Efficacy Checklist para o português brasileiro.
Método:
Estudo metodológico, realizado com 51 pais de recém-nascidos prematuros. A análise dos dados utilizou-se da psicometria e da estatística inferencial.
Resultados:
A validação de conteúdo do instrumento pelos especialistas obteve concordância excelente (97%), e a análise semântica com a população-alvo demonstrou compreensão dos termos e facilidade na sua utilização. No teste-reteste, houve maioria de participantes do sexo feminino (64,7%) e de pais com ensino superior (47,1%). O instrumento apresentou estabilidade ao longo do tempo, com boa consistência interna (α = 0.84). Quatro fatores foram gerados nas subescalas “autoeficácia parental”, “importância das tarefas” e “competência parental autopercebida” (67,0% a 74,2% da variância).
Conclusão:
Houve a manutenção das propriedades do Preterm Parenting & Self-Efficacy Checklist – Versão Brasileira, que se configura como um indicador confiável para avaliar a alta hospitalar do prematuro.
- Carolina Queiroz de Souza Mendes
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