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01/01/2015
Conhecendo os Meandros da Doação de Sangue: Implicações para a Atuação do Enfermeiro na Hemoterapia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):32-39
Resumo
Conhecendo os Meandros da Doação de Sangue: Implicações para a Atuação do Enfermeiro na Hemoterapia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):32-39
DOI 10.1590/0034-7167.2015680105p
Visualizações0Ver maisObjetivo:
o estudo tem como objetivo discutir os significados apreendidos pelos não doadores de sangue, considerando o contexto e as consequências para a atuação do enfermeiro na hemoterapia.
Método:
optou-se pela abordagem qualitativa, com o referencial teórico do Interacionismo Simbólico e o método daGrounded Theory. A produção de dados foi realizada por entrevista intensiva com sujeitos de três grupos amostrais de um Hospital Universitário da Cidade do Rio de Janeiro.
Resultados:
o fenômeno gerou duas categorias de análise: “Percebendo a questão do sangue” e “Refletindo sobre as campanhas de doação de sangue”. Observou-se que o ambiente do não doador é composto pelo contato com o outro e com as informações que este possa alcançar, inclusive a mídia.
Conclusão:
estas foram as principais bases para o conhecimento sobre a doação de sangue, que fazem nexo com as suas crenças, cultura e valores. Portanto, todos estes aspectos devem ser considerados pelo enfermeiro que atua na captação de doadores.
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01/01/2015
Qualidade de vida e atividade física em profi ssionais de terapia intensiva do sub médio São Francisco
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):26-31
Resumo
Qualidade de vida e atividade física em profi ssionais de terapia intensiva do sub médio São Francisco
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):26-31
DOI 10.1590/0034-7167.2015680104p
Visualizações0Objetivo:
o objetivo deste estudo foi avaliar o nível de atividade física (NAF) e a qualidade de vida (QV) dos profissionais que trabalham em Unidade de Terapia Intensiva (UTI).
Método:
tratou-se de um estudo transversal realizado em UTIs clínicas adultos, onde o NAF foi avaliado pelo questionário internacional de atividade física (IPAQ) e a QV através do questionário Medical Outcomes Study 36 (SF-36).
Resultados:
estavam ativos 50,85% de 59 profissionais, sendo os técnicos de enfermagem considerados os mais ativos (60,6%). A QV dos profissionais ativos foi melhor quando comparados aos inativos, com diferenças estatísticas para os domínios limitação por aspectos físicos, aspecto social e saúde mental. A jornada de trabalho estava acima do recomendado, sendo a dos médicos maiores que as dos fisioterapeutas, enfermeiros e técnicos de enfermagem (p = 0,04).
Conclusão:
profissionais de UTI fisicamente ativos apresentaram maior qualidade de vida provavelmente por possuírem uma menor jornada de trabalho e consequentemente mais tempo livre para realizar atividades físicas.
Palavras-chave: Atividade FísicaEstresse ProfissionalHumanização da Assistência HospitalarQualidade de VidaSedentarismoUnidade de Terapia IntensivaVer mais
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01/01/2015
Necessidades de aprendizagem de alunos da Educação Profi ssional de Nível Técnico em Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):20-25
Resumo
Necessidades de aprendizagem de alunos da Educação Profi ssional de Nível Técnico em Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):20-25
DOI 10.1590/0034-7167.2015680103p
Visualizações0Ver maisObjetivo:
identificar necessidades de aprendizagem de alunos da Educação Profissional Técnica (EPT) em Enfermagem. Estudo qualitativo, realizado em município do Estado de São Paulo.
Método:
os sujeitos foram alunos, professores e coordenadores da EPT e alunos do curso de bacharelado e licenciatura do ensino superior que já tiveram contato com EPT. A coleta de dados deu-se por questionário socioeconômico e círculos de cultura sobre as necessidades de aprendizagem. Para análise de dados utilizou-se a análise de conteúdo.
Resultados:
constatou-se que alunos têm dificuldades em conteúdos não relacionados à Enfermagem, como português e matemática, e também em disciplinas introdutórias do curso de EPT o que possivelmente pode interferir negativamente na aprendizagem de conteúdos específicos da Enfermagem, bem como na qualidade do cuidado à saúde.
Conclusão:
faz-se necessário repensar os conteúdos ministrados e modos de ensinar desde a educação básica, assim como a formação do docente que hoje atua na EPT.
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01/01/2015
Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):13-19
Resumo
Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):13-19
DOI 10.1590/0034-7167.2015680102p
Visualizações0Ver maisObjetivo:
avaliar a opinião dos estudantes sobre a tecnologia educacional e-Baby.
Método:
estudo descritivo exploratório que teve como amostra 14 estudantes de enfermagem portugueses que utilizaram a tecnologia educacional digital e-Baby em um curso extracurricular. Para atender ao objetivo, a coleta de dados foi realizada por meio de um instrumento de opinião em escala do tipo Likert e com possibilidade de comentários pelos estudantes além de um instrumento de caracterização dos participantes.
Resultados:
os estudantes emitiram avaliações muito satisfatórias sobre o jogo e-Baby, variando desde aceitação no âmbito de usabilidade até sugestão de expansão para outros temas da Enfermagem.
Conclusão:
o serious game e-Baby pode ser considerado uma inovação didática e motivadora da aprendizagem e demonstra possuir interface adequada quanto aos aspectos do design e função educativa, provocando intensa interação entre o usuário e a ferramenta computacional.
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01/01/2015
Desafios para além da produção do conhecimento científico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
Resumo
Desafios para além da produção do conhecimento científico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
DOI 10.1590/0034-7167.2015680101p
Visualizações0Há várias décadas, numerosos apelos e reflexões sobre como construir a ciência de enfermagem e alcançar visibilidade no mundo científico levaram seus pesquisadores a empreender esforços para produzir conhecimentos que contribuíssem para o bem estar das pessoas, melhoria da qualidade de vida, alívio do sofrimento e transformação da realidade em que vivemos. Além de produzir […]Ver mais
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ARTIGO ORIGINAL19/08/2024
O uso de programas de rastreamento individual na saúde pública: um dilema da bioética
- Ricardo Jardim Neiva
, - João Felício Rodrigues Neto ,
- Ana Paula Oliveira Nascimento Alves ,
- Patrícia de Sousa Fernandes Queiroz ,
- Leila das Graças Siqueira , [ … ],
- Renê Ferreira da Silva-Júnior
Resumo
ARTIGO ORIGINALO uso de programas de rastreamento individual na saúde pública: um dilema da bioética
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230041
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0041pt
- Ricardo Jardim Neiva ,
- João Felício Rodrigues Neto ,
- Ana Paula Oliveira Nascimento Alves ,
- Patrícia de Sousa Fernandes Queiroz ,
- Leila das Graças Siqueira ,
- Clara Cynthia Melo e Lima ,
- Francisca Souza Santos Dias ,
- Renê Ferreira da Silva-Júnior
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
compreender as perspectivas bioéticas no uso de dispositivos móveis de rastreamento.
Métodos:
estudo teórico fundamentado através de pesquisa-ação, realizado com oito pós-graduandos de uma universidade pública. Utilizou-se grupo focal, com metodologia de análise de conteúdo temática com estrutura de codebook, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa.
Resultados:
a partir da análise, constatou-se uma preocupação sobre o uso dos dispositivos findada a pandemia. O uso ou não do dispositivo, direitos inerentes à pessoa humana, legislação e efetividade dos métodos aprofundam interpretações, passando os participantes de uma concepção personalista do tema a uma visão voltada a implicações profissionais sobre os métodos.
Considerações finais:
o debate sobre o impacto do uso de dispositivos tecnológicos na saúde, em especial os que impliquem restrição de direitos que se referem à vida privada do indivíduo, passa por uma discussão de caráter profissional, além da exigência de claro regramento sobre o tema.
- Ricardo Jardim Neiva
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ARTIGO ORIGINAL19/08/2024
Questões bioéticas na estratégia saúde da família: considerações para a gestão do cuidado de enfermagem
- Ieda Carla Almeida dos Santos de Souza Pastana ,
- Gabriela Arantes Wagner ,
- Geisa Colebrusco de Souza Gonçalves ,
- Mariana Cabral Schveitzer
Resumo
ARTIGO ORIGINALQuestões bioéticas na estratégia saúde da família: considerações para a gestão do cuidado de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20220818
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0818pt
- Ieda Carla Almeida dos Santos de Souza Pastana ,
- Gabriela Arantes Wagner ,
- Geisa Colebrusco de Souza Gonçalves ,
- Mariana Cabral Schveitzer
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender as questões bioéticas envolvidas na gestão do cuidado dos enfermeiros que atuam na Estratégia Saúde da Família
Método:
Estudo qualitativo, realizado por meio de cinco grupos focais com 36 enfermeiros selecionados na amostra. Efetuou-se análise de conteúdo temática com base no referencial da bioética e síntese apresentada em mapa conceitual.
Resultados:
Identificaram-se: questões bioéticas presentes na prática de cuidado dos enfermeiros, relacionadas tanto às temáticas específicas da bioética quanto às particularidades do trabalho; e dificultadores e facilitadores que interferem na condução dessas questões.
Considerações finais:
A compreensão das questões bioéticas envolvidas na gestão do cuidado dos enfermeiros foi possível com o apoio teórico de diferentes correntes bioéticas. As questões identificadas remetem a temáticas persistentes e atuais do campo de conhecimento da bioética, entretanto alguns conteúdos intrínsecos ao cotidiano ainda são imperceptíveis para os profissionais, contribuindo para a dificuldade de discutir bioética nesse modelo de atenção.
Palavras-chave: Atenção Primária àBioéticaCuidados de EnfermagemEnfermagemEstratégia Saúde da FamíliaSaúdeVer mais
- Ieda Carla Almeida dos Santos de Souza Pastana
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ANÁLISE29/07/2024
Telenfermagem no pós-operatório: revisão de escopo
- Viviane Cristina de Albuquerque Gimenez ,
- Graziela Maria Ferraz de Almeida ,
- Claudia Maria Silva Cyrino ,
- Cassiane de Santana Lemos ,
- Carolina Favoretto , [ … ],
- Marla Andreia Garcia de Avila
Resumo
ANÁLISETelenfermagem no pós-operatório: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20240066
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0066pt
- Viviane Cristina de Albuquerque Gimenez ,
- Graziela Maria Ferraz de Almeida ,
- Claudia Maria Silva Cyrino ,
- Cassiane de Santana Lemos ,
- Carolina Favoretto ,
- Marla Andreia Garcia de Avila
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
mapear as evidências disponíveis sobre a utilização da telenfermagem no pós-operatório e seu impacto nos desfechos de pacientes.
Métodos:
revisão de escopo, conduzida de acordo com o modelo JBI e o checklist PRISMA-ScR. A busca foi realizada nas bases de dados CINAHL, Embase, LILACS, PubMed, Web of Science, SciELO, Scopus e Cochrane Library.
Resultados:
foram incluídos 12 estudos, publicados no período de 2011 a 2023, dos quais 66,6% foram em países desenvolvidos. Dos desfechos positivos, destacam-se melhora nos níveis de incapacidade, autonomia e qualidade de vida, menor taxa de complicações pós-operatórias, dor e redução de custos. O monitoramento por telefone foi a modalidade mais utilizada com escassez de produções no contexto pediátrico e no Brasil.
Conclusões:
dos estudos, 11 (91,6%) identificaram pelo menos um desfecho positivo no uso da telenfermagem e nenhum apresentou aspectos negativos no pós-operatório. A atuação do enfermeiro na saúde digital necessita de novos estudos.
Palavras-chave: CirurgiaEnfermagem PerioperatóriaProcedimentos Cirúrgicos OperatóriosTelemonitoramentoTelenfermagemVer mais
- Viviane Cristina de Albuquerque Gimenez
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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024
A percepção dos homens sobre a parentalidade paterna e a promoção do desenvolvimento infantil
- Gustavo Selenko de Aquino ,
- Sarah de Almeida Rocha Moura ,
- Ailton de Lima Junior ,
- Samara Macedo Cordeiro ,
- Jéssica Batistela Vicente , [ … ],
- Verônica de Azevedo Mazza
Resumo
ARTIGO ORIGINALA percepção dos homens sobre a parentalidade paterna e a promoção do desenvolvimento infantil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230514
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0514pt
- Gustavo Selenko de Aquino ,
- Sarah de Almeida Rocha Moura ,
- Ailton de Lima Junior ,
- Samara Macedo Cordeiro ,
- Jéssica Batistela Vicente ,
- Verônica de Azevedo Mazza
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
compreender a percepção dos homens em relação à parentalidade paterna exercida no cuidado aos lactentes para a promoção do desenvolvimento infantil.
Métodos:
estudo qualitativo, de abordagem exploratória, realizado com discentes, docentes e técnicos administrativos que são pais de lactentes com até 6 meses de vida de uma instituição de ensino superior, sendo excluídos pais de famílias mononucleares. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada e foi analisada à luz da análise categorial temática.
Resultados:
participaram da pesquisa 15 homens. A partir da análise, emergiram duas categorias empíricas: “Percepção sobre ser pai: desafios e novidades” e “Promoção do desenvolvimento infantil: ações realizadas pelos pais”. Os pais revelaram sentir-se despreparados, a necessidade de apoio emocional e reconhecem as atividades promovidas para o desenvolvimento de seus filhos.
Considerações Finais:
destaca-se a relevância da figura paterna para o desenvolvimento infantil e a necessidade de políticas públicas de incentivo à parentalidade paterna.
- Gustavo Selenko de Aquino
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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024
Contribuição de cuidadores informais para o autocuidado de pessoas com insuficiência cardíaca
- Mailson Marques de Sousa ,
- Adriana Meira Tiburtino Nepomuceno ,
- Rayana Pereira Feitosa ,
- Lara de Sá Neves Loureiro ,
- Renan Alves Silva , [ … ],
- Simone Helena dos Santos Oliveira
Resumo
ARTIGO ORIGINALContribuição de cuidadores informais para o autocuidado de pessoas com insuficiência cardíaca
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230492
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0492pt
- Mailson Marques de Sousa ,
- Adriana Meira Tiburtino Nepomuceno ,
- Rayana Pereira Feitosa ,
- Lara de Sá Neves Loureiro ,
- Renan Alves Silva ,
- Maria das Graças Melo Fernandes ,
- Simone Helena dos Santos Oliveira
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
avaliar a contribuição de cuidadores informais para o autocuidado de pessoas com insuficiência cardíaca.
Métodos:
estudo transversal, realizado com 87 cuidadores, de março a outubro de 2022, na cidade João Pessoa/PB. A contribuição do cuidador foi avaliada por meio do instrumento Caregiver Contribution to Self-Care of Heart Failure Index. Escores ≥ 70 pontos indicam contribuição adequada. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e correlação de Spearman.
Resultados:
eram do sexo feminino 81,6% da amostra. A mediana dos escores obtidos para as escalas de contribuição para o autocuidado foram: 63,3 para manutenção; 55,5 para manejo; e 66,6 para confiança. Os cuidadores nunca ou raramente recomendavam o monitoramento do peso corporal, a prática regular de exercícios físicos, o uso extra de diuréticos e a restrição de líquidos.
Conclusões:
os cuidadores informais apresentaram contribuição inadequada nos quesitos manutenção, manejo e confiança do autocuidado de pessoas com insuficiência cardíaca.
- Mailson Marques de Sousa
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29/07/2024
Reflexões sobre o uso de referenciais teóricos nas pesquisas em enfermagem
- Maria Ribeiro Lacerda ,
- Rudval Souza da Silva ,
- Nadirlene Pereira Gomes ,
- Silvana Regina Rossi Kissula Souza
Resumo
Reflexões sobre o uso de referenciais teóricos nas pesquisas em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230486
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0486pt
- Maria Ribeiro Lacerda ,
- Rudval Souza da Silva ,
- Nadirlene Pereira Gomes ,
- Silvana Regina Rossi Kissula Souza
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
refletir sobre o uso de referenciais teóricos nas pesquisas em enfermagem.
Métodos:
estudo teórico-reflexivo, fundamentado em conceitos e construtos pertinentes ao uso das teorias da enfermagem e outras ciências, considerando questões da epistemologia ou filosofia das ciências.
Resultados:
apresentamos o que é e por que fazer pesquisa em enfermagem, o que é o referencial teórico e por que utilizá-lo, além de ponderações concernentes ao uso de referenciais teóricos em enfermagem, essenciais para construção do conhecimento disciplinar, que possibilita a materialização do trabalho do pesquisador e a apresentação das proposições resultantes das investigações na e para a enfermagem enquanto ciência.
Considerações Finais:
a partir da reflexão pautada em concepções epistemológicas, é possível afirmar que o referencial teórico é o core do pensamento do pesquisador, ao delimitar um problema a ser investigado e, a partir dele, traçar estratégias metodológicas a serem seguidas, fundamentando o agir e pensar da enfermagem enquanto ciência.
- Maria Ribeiro Lacerda
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ANÁLISE29/07/2024
Diagnósticos de enfermagem para pessoas hospitalizadas com insuficiência cardíaca: revisão integrativa
- Ana Paula Dias de Oliveira ,
- Lucas Garcia Lima ,
- Vinicius Batista Santos ,
- Larissa Maiara da Silva Alves Souza ,
- Juliana de Lima Lopes , [ … ],
- Alba Lucia Bottura Leite de Barros
Resumo
ANÁLISEDiagnósticos de enfermagem para pessoas hospitalizadas com insuficiência cardíaca: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230471
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0471pt
- Ana Paula Dias de Oliveira ,
- Lucas Garcia Lima ,
- Vinicius Batista Santos ,
- Larissa Maiara da Silva Alves Souza ,
- Juliana de Lima Lopes ,
- Alba Lucia Bottura Leite de Barros
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
identificar na literatura os principais diagnósticos de enfermagem de acordo com a classificação de diagnósticos da NANDA-I para pessoas hospitalizadas com insuficiência cardíaca.
Métodos:
revisão integrativa da literatura, realizada em fevereiro de 2019 e atualizada em julho de 2023, nas bases de dados MEDLINE via PubMed, LILACS, SciELO e CINAHL. Diante do uso do acrônimo PEO, incluíram-se estudos sem corte temporal de tempo em português, inglês e espanhol. Realizou-se análise descritiva para apresentar as informações identificadas.
Resultados:
análise de 27 artigos identificou 24 diagnósticos de enfermagem, com destaque para Débito Cardíaco Diminuído, Volume de Líquidos Excessivo, Tolerância à Atividade Diminuída e Fadiga.
Considerações Finais:
as evidências podem contribuir para a melhor decisão diagnóstica centrada na pessoa com insuficiência cardíaca em busca de resultados em saúde mais assertivos e têm potencial para subsidiar estudos futuros sobre um possível padrão sindrômico nessa população.
Palavras-chave: Diagnóstico de EnfermagemInsuficiência CardíacaPessoasRevisãoTerminologia Padronizada em EnfermagemVer mais
- Ana Paula Dias de Oliveira
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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024
Atenção Primária à Saúde na transição do cuidado de pessoas com Acidente Vascular Cerebral
- Adriana Bitencourt Magagnin ,
- Kenia Lara da Silva ,
- Giane Zupellari dos Santos Melo ,
- Ivonete Teresinha Schulter Buss Heidemann
Resumo
ARTIGO ORIGINALAtenção Primária à Saúde na transição do cuidado de pessoas com Acidente Vascular Cerebral
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230468
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0468pt
- Adriana Bitencourt Magagnin ,
- Kenia Lara da Silva ,
- Giane Zupellari dos Santos Melo ,
- Ivonete Teresinha Schulter Buss Heidemann
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
compreender a atuação das equipes de Atenção Primária à Saúde no cuidado às pessoas com Acidente Vascular Cerebral após a alta hospitalar.
Métodos:
estudo de caso único, com unidades de análise integradas, de abordagem qualitativa. A triangulação dos dados ocorreu através de entrevistas com os profissionais e cuidadores familiares envolvidos na transição do cuidado, além de observações diretas em rounds e análise documental. Para as análises, foram utilizadas as estratégias analíticas das proposições teóricas e construção de explicações, com auxílio do software ATLAS.ti®.
Resultados:
evidencia-se a importância da contrarreferência, o papel do Agente Comunitário de Saúde e da equipe multiprofissional, promoção da saúde, prevenção secundária, visita domiciliar como atributo visceral e enfermeiro como gestor do cuidado.
Considerações Finais:
a alta demanda das equipes e os Determinantes Sociais da Saúde interferem na continuidade adequada do cuidado. Recomendam-se programas de cuidados de transição que possibilitem a continuidade da assistência.
Palavras-chave: Acidente Vascular CerebralAtenção Primária àContinuidade da Assistência ao PacienteCuidado TransicionalIntegralidade em SaúdeSaúdeVer mais - Adriana Bitencourt Magagnin
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01/01/2015
Estratégias de coping de acadêmicos de enfermagem diante do estresse universitário
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):783-790
Resumo
Estratégias de coping de acadêmicos de enfermagem diante do estresse universitário
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):783-790
DOI 10.1590/0034-7167.2015680503i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
identificar as estratégias de coping utilizadas pelos acadêmicos de enfermagem de uma Universidade no Sul do Brasil, estabelecendo relação entre as variáveis sócio-demografi cas e acadêmicas pesquisadas.
Método:
estudo quantitativo, do tipo exploratório-descritivo, realizado com 146 estudantes de enfermagem, mediante aplicação do Inventário de Estratégias de coping. Para análise dos dados utilizou-se a estatística descritiva, análise de variância e análise de regressão.
Resultados:
evidenciou-se que a estratégia de coping mais utilizada pelos estudantes de enfermagem foi a fuga da realidade. Identificou-se também associação entre a variável insatisfação acadêmica e a utilização de estratégias de coping negativas.
Conclusão:
verificou-se que estudantes satisfeitos com o curso utilizam estratégias de coping positivas e centradas no problema, enquanto que estudantes insatisfeitos usam estratégias negativas e focadas na emoção.
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01/01/2015
Desemprego e sofrimento psíquico em enfermeiras
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):775-782
Resumo
Desemprego e sofrimento psíquico em enfermeiras
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):775-782
DOI 10.1590/0034-7167.2015680502i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
verificar sofrimento psíquico em enfermeiros na busca do primeiro emprego, em especial de sintomatologia depressiva; identificar os fatores que levaram esses enfermeiros à situação de sofrimento e a forma de enfrentamento do problema.
Método:
pesquisa qualitativa, realizada com enfermeiros desempregados, formados há menos de dois anos, moradores da região de Assis (São Paulo), por meio de entrevista semiestruturada, análise de conteúdo e aplicação de escala psicométrica – Inventário de Depressão de Beck.
Resultados:
Participaram quatorze enfermeiras; três apresentaram pontuação indicativa para depressão com aplicação da escala psicométrica; participantes relataram sofrimento psíquico relacionado ao desemprego como enfermeira, formação universitária deficiente e excedentes de profissionais devido ao grande número de graduados e ausência de postos de trabalho, além da cultura de empregabilidade centrada na indicação política dos profissionais. Não apresentaram formas efi cazes de enfrentamento.
Conclusão:
o desemprego promoveu sofrimento psíquico, principalmente sintomatologia depressiva, sem enfrentamento eficaz para a situação.
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01/01/2015
Newborn blood spot screening: to expand or not to expand?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):771-772
Resumo
Newborn blood spot screening: to expand or not to expand?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):771-772
DOI 10.1590/0034-7167.2015680501i
Visualizações0“The principal constraint on what we can detect in newborn screening is fast becoming what we choose to detect: rather than what is limited for us by technical feasibility or cost”().Technological advances are providing the medical world an opportunity to extend the number of conditions newborn babies are screened for. Tandem mass spectrometry (TMS, also […]Ver mais -
01/01/2015
Teste de triagem neonatal: expandir ou não expandir?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):771-772
Resumo
Teste de triagem neonatal: expandir ou não expandir?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):771-772
DOI 10.1590/0034-7167.2015680501i
Visualizações0“A principal restrição sobre o que podemos detectar no teste de triagem neonatal está rapidamente se tornando o que escolhemos detectar em vez daquilo que nos é limitado por razão de viabilidade técnica ou custo”().Os avanços tecnológicos estão conferindo ao mundo médico uma oportunidade de aumentar o número de patologias para as quais os recém-nascidos […]Ver mais -
01/01/2015
Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem – CIPE®: aplicação à realidade brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):730-731
Resumo
Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem – CIPE®: aplicação à realidade brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):730-731
DOI 10.1590/0034-7167.2015680422i
Visualizações0A autora e organizadora, Telma Ribeiro Garcia, agregou seus conhecimentos teóricos e práticos aos de outros doze autores, para a criação da obra “Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem – CIPE®: aplicação à realidade brasileira”. É docente aposentada do Departamento de Enfermagem de Saúde Pública e Psiquiatria da Universidade Federal da Paraíba, diretora do […]Ver mais -
01/01/2015
Research lines in nursing: phylosophical and epistemological highlights
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):723-729
Resumo
Research lines in nursing: phylosophical and epistemological highlights
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):723-729
DOI 10.1590/0034-7167.2015680421p
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivo:
elucidar destaques filosóficos y epistemológicos mediante consideraciones en favor de la casualidad de cuestiones en el interés de la Enfermería.
Método:
es fundamentado en las proposiciones teóricas de Johannes Hessen y de otros autores consagrados.
Resultados:
clareamiento de aspectos sustantivo e implicaciones adjetivas no sólo el interés de la investigación, resaltando los significados esenciales del asunto coincidido con las elaboraciones de disertaciones y tesis (Maestría y Doctorado de Enfermería).
Conclusión:
texto representa una contribución valiosa para esclarecer mejor detalles de la construcción del conocimiento en la temática y problemática del asunto puesto en causa.
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01/01/2015
Linhas de pesquisa em enfermagem: destaques filosóficos e epistemológicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):723-729
Resumo
Linhas de pesquisa em enfermagem: destaques filosóficos e epistemológicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):723-729
DOI 10.1590/0034-7167.2015680421p
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
elucidar destaques filosóficos e epistemológicos mediante considerações significativas, essenciais, em favor da causalidade de questões no interesse da Enfermagem.
Método:
abordagem fundamentada nas proposições teóricas de Johannes Hessen, com referência a outros autores expertos no tema.
Resultados:
esclarecimento de aspectos substantivos e implicações adjetivas não só no interesse da investigação, ressaltando os significados essenciais do assunto, condizente com as elaborações de dissertações de mestrado e teses de doutorado de Enfermagem.
Conclusão:
trata-se de uma contribuição valiosa para esclarecer melhor detalhes da construção do conhecimento na temática e problemática do assunto posto em causa, as linhas de pesquisa em enfermagem.
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01/01/2015
A utilização da teoria da aprendizagem significativa no ensino da Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):713-722
Resumo
A utilização da teoria da aprendizagem significativa no ensino da Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):713-722
DOI 10.1590/0034-7167.2015680420i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
sintetizar a produção científica acerca da Teoria da Aprendizagem Significativa no processo de ensino-aprendizagem em Enfermagem.
Método:
revisão integrativa realizada nas bases de dados MEDLINE, LILACS, SciELO, BDENF e CINAHL, com artigos que abordaram a temática ou aspectos da teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel. Fizeram parte da amostra dez artigos, sendo seis escritos no idioma português e quatro no inglês, publicados de 1998 a 2013.
Resultados:
cinco artigos fizeram alusão à Teoria da Aprendizagem Significativa, quatro citaram Ausubel como autor dessa teoria e apenas dois seguiram a estrutura para a aplicação da teoria completamente. Há escassez de estudos sobre o tema e os que o abordam não o correlacionam com a teoria de Ausubel.
Conclusão:
faz-se necessário romper com a dicotomia entre teoria e prática e promover a articulação dos conteúdos com a ação, introduzindo o aluno como autor de seu próprio conhecimento.
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