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ARTIGO ORIGINAL
Análise psicométrica do instrumento ProQOL-BR em enfermagem: construindo segurança e proteção hospitalar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240085
16/12/2024
Resumo
ARTIGO ORIGINALAnálise psicométrica do instrumento ProQOL-BR em enfermagem: construindo segurança e proteção hospitalar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240085
16/12/2024DOI 10.1590/0034-7167-2024-0085pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar as propriedades psicométricas do instrumento ProQOL-BR em profissionais de enfermagem hospitalares.
Métodos:
estudo metodológico de validação do ProQOL-BR. Utilizaram-se análise fatorial confirmatória, avaliação da qualidade de ajuste local e ajuste global, teste de hipóteses Pearson e análise de consistência interna alfa de Cronbach.
Resultados:
participaram 490 profissionais. O modelo apresenta qualidade adequada pelos pesos fatoriais (λ≥ 0,40), qualidade de ajuste global aceitável e razão qui-quadrado e graus de liberdade (2/g.1=2,51) adequada para os parâmetros de CFI (0,923), GFI (0,902), TLI (0,914) e RMSEA (0,042). Na validade, mostrou-se adequado com CC=0,89. A consistência interna obtida pelo alfa de Cronbach padronizado foi de 0,761. A validade de critério mostrou-se favorável com correlações significativas (0,001).
Conclusões:
o instrumento encontra-se validado em seu conteúdo, critério e confiabilidade. Do instrumento original, ProQOL-BR, foram retiradas três questões, ficando o instrumento final com 25 questões.
Palavras-chave: Avaliação em SaúdeEsgotamento EmocionalEstudos de ValidaçãoProfissionais de EnfermagemQualidade de Vida ProfissionalVer mais -
REVISÃO
Recomendações de diretrizes para promoção da saúde mental no local de trabalho: umbrella review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240086
16/12/2024
Resumo
REVISÃORecomendações de diretrizes para promoção da saúde mental no local de trabalho: umbrella review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240086
16/12/2024DOI 10.1590/0034-7167-2024-0086pt
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
sumarizar as recomendações de diretrizes para a promoção da saúde mental no local de trabalho.
Métodos:
umbrella review, conforme o pressuposto metodológico do Joanna Briggs Institute e Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses. A coleta de dados foi realizada em janeiro de 2021 e atualizada em julho de 2023, nas bases de dados American Psychological Association, Cochrane Library, EMBASE, National Library of Medicine e Scopus. Foram incluídas revisões sistemáticas que avaliaram diretrizes com recomendações para cuidados com a saúde mental de trabalhadores. Registro PROSPERO CRD42023461845.
Resultados:
identificaram-se quatro revisões sistemáticas publicadas entre 2015 e 2018. Os resumos evidenciaram ações facilitadoras e inibitórias das recomendações, bem como as três categorias de intervenção: prevenção primária – proteção do trabalhador; prevenção secundária – promover a saúde mental do trabalhador; e prevenção terciária – apoiar, acompanhar e reabilitar o trabalhador no retorno ao trabalho.
Conclusões:
as intervenções baseiam-se na prevenção, promoção e reconhecimento precoce, apoio e reabilitação aos problemas de saúde mental.
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ARTIGO ORIGINAL
Análise de omissão de doses de antimicrobianos em Unidades de Terapia Intensiva
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240102
16/12/2024
Resumo
ARTIGO ORIGINALAnálise de omissão de doses de antimicrobianos em Unidades de Terapia Intensiva
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240102
16/12/2024DOI 10.1590/0034-7167-2024-0102pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar a taxa de omissão de dose de antimicrobianos em unidades de terapia intensiva.
Métodos:
estudo transversal, realizado entre 1 de março a 30 de setembro de 2023, em unidades de terapia intensiva de um Hospital Universitário no Rio de Janeiro.
Resultados:
a amostra foi de 452 prescrições e 1467 doses de antimicrobianos. A taxa de omissão de dose correspondeu a 4,29%. Cada antimicrobiano prescrito aumentou a chance de omissão em 51%. A estratégia de dupla checagem de prescrições contribuiu para prevenção de 30% das omissões de doses de antimicrobianos (p=0,0001).
Conclusões:
o monitoramento da omissão de dose de antimicrobianos, pode direcionar ações de enfermagem para melhoria da qualidade e segurança do paciente, contribuindo para prevenção de erros de medicação, gestão de antimicrobianos e combate à resistência antimicrobiana.
Palavras-chave: Anti-InfecciososErros de MedicaçãoGestão de AntimicrobianosSegurança do PacienteUnidades de Terapia IntensivaVer mais -
ARTIGO ORIGINAL
Software para o cuidado à pessoa com risco cardiovascular: construção e evidências de validade
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240276
16/12/2024
Resumo
ARTIGO ORIGINALSoftware para o cuidado à pessoa com risco cardiovascular: construção e evidências de validade
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240276
16/12/2024DOI 10.1590/0034-7167-2024-0276pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
construir e validar um software para o cuidado à pessoa com risco cardiovascular.
Métodos:
estudo metodológico, aplicado para desenvolvimento de software, ancorado em uma teoria e sistema de classificação de enfermagem, em três etapas: 1) engenharia de requisitos; 2) arquitetura de software e codificação; e 3) testes e validação de conteúdo por 12 especialistas da área das ciências da computação, com escore da Razão de Validade de Conteúdo.
Resultados:
denominada de e-TEORISC, em formato de software, para o cuidado de enfermagem a pessoas com risco cardiovascular, online e offline, contendo um banco de dados vinculados às etapas do Processo de Enfermagem. Os especialistas consideraram que os atributos de adequação funcional, eficiência de desempenho, confiabilidade, manutenibilidade, usabilidade, segurança e portabilidade obtiveram escores desejáveis.
Conclusões:
o e-TEORISC possui evidências de validade para instrumentalizar o cuidado à pessoa em risco cardiovascular, com potencial de transferência tecnológica para o Sistema Único de Saúde.
Palavras-chave: Atenção Primária àFatores de Risco de Doenças CardíacasSaúdeSoftwareTeoria de EnfermagemValidação de Programas de ComputadorVer mais -
ARTIGO ORIGINAL
Religion and professional experience: Are they predictors of nurses’ spiritual intelligence? Cross-sectional study
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240217
16/12/2024
Resumo
ARTIGO ORIGINALReligion and professional experience: Are they predictors of nurses’ spiritual intelligence? Cross-sectional study
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240217
16/12/2024DOI 10.1590/0034-7167-2024-0217
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Objectives:
to analyze the relationship between religion and professional experience with spiritual intelligence in nurses
Methods:
cross-sectional and analytical study carried out in 2021, with the participation of 544 nursing professionals working in health facilities in Peru during the COVID-19 pandemic. Multiple regression analysis and Pearson’s correlation were used to analyze the data.
Results:
in nurses, a healthy level of spiritual intelligence predominated (42.8%). Those who did not profess a religion were more likely to have a lower spiritual intelligence score (global scale and dimensions); however, experienced nurses were more likely to have higher spiritual intelligence (global scale and dimensions) than novice nurses (p<0.05).
Conclusions:
spiritual intelligence in nurses was predicted by religion and professional experience. This finding suggests that spiritual intelligence in nursing is consolidated through religious practices and during professional practice.
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ARTIGO ORIGINAL
Efetividade da técnica de Seldinger modificada para cateter central periférico em recém-nascidos: ensaio clínico randomizado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240189
16/12/2024
Resumo
ARTIGO ORIGINALEfetividade da técnica de Seldinger modificada para cateter central periférico em recém-nascidos: ensaio clínico randomizado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240189
16/12/2024DOI 10.1590/0034-7167-2024-0189pt
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Objetivos:
avaliar a efetividade do cateterismo central periférico entre a técnica de Seldinger modificada e a técnica convencional em recém-nascidos críticos.
Métodos:
ensaio clínico randomizado, não mascarado, realizado em um hospital público infantil. Participaram 111 neonatos com alocação randomizada, 56 no grupo controle (tecnologia convencional) e 55 no experimental (microintrodução). O sucesso e a ausência de complicações foram avaliados como desfechos primários. A escala de dor, dificuldade de hemostasia, tempo de procedimento e o número depunções foram considerados desfechos secundários.
Resultados:
não houve significância estatística entre os grupos, tanto para o sucesso (p=0,705), como ausência de complicações (p=0,347). No grupo experimental não foi observada menor pontuação da dor, melhora da hemostasia, aumento da assertividade com menos punções e redução do tempo de procedimento.
Conclusões:
a microintrodução não se mostrou como uma tecnologia insertora mais efetiva em comparação ao método tradicional. Registro Brasileiro de Ensaio Clínico: RBR-69vks36.
Palavras-chave: Cateterismo PeriféricoEfetividadeEnsaio Clínico Controlado AleatórioRecém-NascidoTecnologiaVer mais -
ARTIGO ORIGINAL
Construção do letramento em saúde de pacientes da Atenção Primária à Saúde: uma pesquisa qualitativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240154
16/12/2024
Resumo
ARTIGO ORIGINALConstrução do letramento em saúde de pacientes da Atenção Primária à Saúde: uma pesquisa qualitativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240154
16/12/2024DOI 10.1590/0034-7167-2024-0154pt
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Objetivos:
identificar o processo do desenvolvimento do letramento em saúde entre pacientes da atenção primária, relacionando-o com suas práticas de autocuidado.
Métodos:
pesquisa qualitativa, prospectiva, com 22 pacientes de duas unidades de Estratégia Saúde da Família. Os dados foram obtidos através de entrevistas semiestruturadas individuais, examinadas através de estatística descritiva e análise temática de conteúdo.
Resultados:
os resultados discorrem sobre como os participantes aprendem sobre saúde e como isso ressoa em seus comportamentos, culminando em duas categorias temáticas: “A construção do conhecimento em saúde”; e “O diálogo entre a construção do conhecimento em saúde e as ações de cuidado dos pacientes”.
Considerações Finais:
o conhecimento em saúde é desenvolvido, principalmente, através das relações interpessoais, mediadas por profissionais de saúde através do vínculo e da comunicação. Ações educativas comunitárias e a capacitação de profissionais de saúde em comunicação podem promover o letramento em saúde e o autocuidado dos pacientes.
Palavras-chave: Atenção Primária àDoença CrônicaLetramento em SaúdeOrganização Mundial da SaúdePesquisa QualitativaSaúdeVer mais -
ARTIGO ORIGINAL
Narrativas de trabalhadoras sexuais: violência por parceiro íntimo e estratégias de enfrentamento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240180
16/12/2024
Resumo
ARTIGO ORIGINALNarrativas de trabalhadoras sexuais: violência por parceiro íntimo e estratégias de enfrentamento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240180
16/12/2024DOI 10.1590/0034-7167-2024-0180pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
conhecer as narrativas de trabalhadoras sexuais acerca da violência sofrida por parceiros íntimos e as suas estratégias de enfrentamento.
Métodos:
pesquisa qualitativa, centrada na história oral temática, realizada com seis trabalhadoras sexuais no sul do Brasil, que responderam a entrevistas em profundidade através de um roteiro flexível. Foi utilizada a análise de conteúdo temática.
Resultados:
participaram do estudo mulheres cisgênero que se autodeclararam metade negras e metade brancas. A maioria tinha filhos e estava separada. Relataram relações abusivas por parte de seus parceiros íntimos, destacando-se a violência verbal, psicológica, patrimonial, física e tentativa de feminicídio. Tais violências resultaram em estratégias de enfrentamento, como evitar vínculos afetivos e manter uma vida discreta.
Considerações Finais:
a violência por parceiro íntimo é prevalente entre as participantes, levando-as a adotar estratégias para preservar sua segurança e bem-estar, evidenciando a necessidade de políticas públicas que atendam às suas particularidades e garantam proteção.
Palavras-chave: Estratégias de EnfrentamentoMulheresNarrativa PessoalProfissionais do SexoViolência por Parceiro ÍntimoVer mais
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ARTIGO ORIGINAL
Produção e validação de tecnologia educacional sobre cuidados de enfermagem para prevenção da sífilis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20190694
19/03/2021
Resumo
ARTIGO ORIGINALProdução e validação de tecnologia educacional sobre cuidados de enfermagem para prevenção da sífilis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20190694
19/03/2021DOI 10.1590/0034-7167-2019-0694
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Objetivos:
Validar roteiro e storyboard de um vídeo para intervenção educativa sobre assistência de enfermagem visando à prevenção e manejo da sífilis.
Métodos:
Estudo de delineamento metodológico, com abordagem de análise quantitativa. Foi realizada validação de conteúdo e aparência do roteiro e storyboard do vídeo educativo por um comitê de especialistas na temática e em vídeo. Consideraram-se validados a partir da concordância de 78%, calculada por meio do Índice de Validade de Conteúdo.
Resultados:
Houve sugestões, que foram analisadas; e, quando pertinentes, o roteiro e storyboard foram alterados. O grau de concordância entre os juízes especialistas na temática obteve um Índice de Validade de Conteúdo (IVC) de 100%, enquanto, com os técnicos especialistas em vídeo, todos os quesitos do material educativo obtiveram o percentual acima do mínimo recomendado de 78%.
Conclusão:
O vídeo validado constitui-se em uma importante produção tecnológica e poderá ser utilizado no contexto da assistência à saúde.
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REVISÃO
Evolução do ensino de enfermagem no uso da tecnologia educacional: uma scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200422
21/05/2021
Resumo
REVISÃOEvolução do ensino de enfermagem no uso da tecnologia educacional: uma scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200422
21/05/2021DOI 10.1590/0034-7167-2020-0422
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Identificar e mapear as ferramentas tecnológicas da informação e comunicação para apoio ao processo de ensino-aprendizagem em cursos de graduação em Enfermagem.
Métodos:
Trata-se de uma scoping review, cuja busca foi realizada em sete bases de dados e na literatura cinzenta. Após a análise da seleção inicial, 88 textos foram lidos na íntegra e 29 compuseram a amostra final.
Resultados:
O ambiente e objeto virtual de aprendizagem, simulação, hipermídia e software ou aplicativos para celular foram as ferramentas utilizadas pelos docentes de Enfermagem. Os estudos destacam que a aplicação da tecnologia foi importante no processo de ensino-aprendizagem, pois estimulou o ensino baseado no cuidado seguro, motivou e desenvolveu habilidades/competências, apoiando-se na aprendizagem significativa, efetiva, flexível e autônoma.
Conclusão:
Destaca-se a contribuição da tecnologia para a formação de enfermagem, mas é salutar ressaltar que seu emprego seja crítico, reflexivo, embasado em teorias pedagógicas e desenvolvido por docentes capacitados.
Palavras-chave: Educação em EnfermagemEnfermagemEnsinoTecnologia da InformaçãoTecnologia EducacionalVer mais -
ARTIGO ORIGINAL
Qualidade de vida e sintomas osteomusculares em trabalhadores da atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190054
01/07/2020
Resumo
ARTIGO ORIGINALQualidade de vida e sintomas osteomusculares em trabalhadores da atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190054
01/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0054
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
avaliar qualidade de vida e sintomas osteomusculares em trabalhadores da atenção primária.
Métodos:
estudo descritivo, correlacional e transversal com 85 trabalhadores, utilizando o WHOQOL-Bref e Questionário Nórdico de Sintomas Osteomusculares.
Resultados:
menor qualidade de vida para domínio Meio Ambiente e maior, para Relações Sociais. Trabalhadores referiram dores na lombar, pescoço, ombros, punhos/mãos/dedos e joelhos. Dor no pescoço influenciou domínios Físico (p=0,015) e Psicológico (p=0,030); dor nos ombros (p=0,004) e região dorsal (p=0,013) influenciaram domínio Físico; dor nos joelhos influenciou domínios Físico (p=0,000) e Meio Ambiente (p=0,032); dor nos tornozelos/pés influenciou domínios Físico (p=0,000), Psicológico (p=0,032) e Meio Ambiente (p=0,007); dor na região dorsal influenciou domínio Físico (p=0,013).
Conclusões:
trabalhadores avaliaram qualidade de vida como boa ou muito boa e referiram-se satisfeitos ou muito satisfeitos com a saúde; referiram dores na região lombar, pescoço, ombros, punhos/mãos/dedos e joelhos. A dor influenciou a qualidade de vida.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEstratégia Saúde da FamíliaPessoal de SaúdeQualidade de VidaTranstornos Traumáticos CumulativosVer mais -
ARTIGO ORIGINAL
Ações de promoção da saúde no Programa Saúde na Escola no Ceará: contribuições da enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(1):e20190769
24/03/2021
Resumo
ARTIGO ORIGINALAções de promoção da saúde no Programa Saúde na Escola no Ceará: contribuições da enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(1):e20190769
24/03/2021DOI 10.1590/0034-7167-2019-0769
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
comparar as ações de promoção da saúde realizadas pelas equipes de Saúde da Família do Ceará vinculadas ao Programa Saúde na Escola.
Métodos:
estudo transversal, envolvendo os primeiros e segundos ciclos da avaliação externa de 910 e 1.626 equipes, respectivamente, de 184 municípios, que aderiram ao Programa Nacional de Melhoria do Acesso e Qualidade da Atenção Básica. Avaliaram-se oito indicadores de avaliação clínica e sete de promoção da saúde, junto aos profissionais de saúde atuantes nas escolas.
Resultados:
os entrevistados eram enfermeiros (95,6% e 98,3%). Entre os ciclos, houve aumento da avaliação clínica (78,7% e 91,3%), promoção da saúde e prevenção de doenças (82,5% e 89,3%), e levantamento de escolares para acompanhamento (41,4% e 66,4%) nas escolas.
Conclusões:
ações de saúde na escola avançaram entre os ciclos, tendo o enfermeiro como protagonista na saúde escolar, o que pode reduzir vulnerabilidades em crianças e adolescentes e qualificar a Atenção Básica.
Palavras-chave: EnfermagemEstratégia Saúde da Família, Promoção da Saúde EscolarPrevenção de DoençasPromoção da SaúdeVer mais -
ARTIGO ORIGINAL
Influência da síndrome de burnout na qualidade de vida de profissionais da enfermagem: estudo quantitativo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200298
19/03/2021
Resumo
ARTIGO ORIGINALInfluência da síndrome de burnout na qualidade de vida de profissionais da enfermagem: estudo quantitativo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200298
19/03/2021DOI 10.1590/0034-7167-2020-0298
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Objetivos:
Estimar a prevalência e fatores associados à síndrome de burnout e qualidade de vida entre profissionais de enfermagem.
Métodos:
Estudo transversal, analítico, desenvolvido com 83 profissionais nas unidades de pronto atendimento do município de Campina Grande-PB. Utilizou-se um questionário para caracterização da amostra, a escala Maslach Burnout Inventory e a SF-36. Os dados foram analisados mediante estatística descritiva e inferencial.
Resultados:
A maioria dos profissionais apresentou baixa eficácia profissional (78,3; n=65), média despersonalização (53,0%; n=44) e média exaustão emocional (55,4%; n=46). Houve diferença estatística entre os escores da síndrome e da dor (p=0,03), vitalidade (p=0,04) e aspecto social (p=0,03); correlação significativa entre a síndrome e a vitalidade (p<0,001), saúde mental (p=0,01) e qualidade de vida geral (p=0,04).
Conclusão:
A síndrome de burnout apresenta influência no desfecho de qualidade de vida de profissionais da enfermagem, sendo mais prevalente entre profissionais com idade mais avançada, renda elevada e entre enfermeiros.
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ARTIGO ORIGINAL
Mudanças implementadas no ambiente de trabalho de enfermeiros na pandemia de COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20201381
29/11/2022
Resumo
ARTIGO ORIGINALMudanças implementadas no ambiente de trabalho de enfermeiros na pandemia de COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20201381
29/11/2022DOI 10.1590/0034-7167-2020-1381
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Objetivo:
descrever as mudanças implementadas no ambiente de trabalho de enfermeiros em hospitais universitários diante da pandemia de COVID-19.
Métodos:
pesquisa qualitativa, do tipo descritiva, desenvolvida a partir de um survey online com 75 enfermeiros de três hospitais universitários brasileiros. O processamento dos dados ocorreu por meio de análise textual com auxílio do software IRAMUTEQ.
Resultados:
obtiveram-se cinco classes semânticas: Organização de unidades para atendimento exclusivo de pacientes com COVID-19; Adequações no uso de equipamentos de proteção individual; Adaptação da estrutura física; Instituição de fluxos de atendimento; Aumento do número de leitos e realização de capacitações.
Considerações finais:
os resultados evidenciam o esforço dos profissionais/gestores da área da saúde e enfermagem no desenvolvimento de adaptações estruturais e reorganizações dos processos assistenciais, no contexto hospitalar, para responder com qualidade e eficiência às demandas oriundas da pandemia de COVID-19.
Palavras-chave: Ambiente de TrabalhoEnfermeiras e EnfermeirosHospitais UniversitáriosInfecções por CoronavirusPandemiasVer mais -
ARTIGO ORIGINAL
Saúde mental de homens na pandemia da COVID-19: há mobilização das masculinidades?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200915
21/05/2021
Resumo
ARTIGO ORIGINALSaúde mental de homens na pandemia da COVID-19: há mobilização das masculinidades?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200915
21/05/2021DOI 10.1590/0034-7167-2020-0915
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Objetivo:
compreender como a pandemia da Covid-19 mobiliza as masculinidades em relação à saúde mental.
Métodos:
estudo qualitativo realizado com 400 homens, em ambiente virtual, em todas as regiões do Brasil. Os dados foram analisados pelo Discurso do Sujeito Coletivo e fundamentados no interacionismo simbólico.
Resultados:
a mobilização das masculinidades emergiu dos homens em direção ao reconhecimento de fragilidades e vulnerabilidades psicoemocionais, com narrativas que revelam a expressão de sentimentos, dores, desconfortos e sofrimento psíquico, e se mostraram sensíveis e engajados a desempenharem práticas, inclusive autônomas, de cuidado em saúde mental.
Considerações finais:
a pandemia mobiliza as masculinidades na medida em que os homens imprimem sentidos e significados, em sua interação e interpretação à saúde mental, e é um marcador para a condução da clínica em enfermagem.
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