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01/01/2016
ABEn 90 years and the Brazilian Journal of Nursing
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(6):1011-1012
Resumo
ABEn 90 years and the Brazilian Journal of Nursing
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(6):1011-1012
Visualizações0In this special edition, we celebrate 90 years of the Brazilian Nursing Association (ABEn), at the same time in which we celebrate the creation and maintenance of the first scientific nursing journal in Brazil. Emerging in 1932, it has shone a light on the production of knowledge and the constitution of nursing in Brazil today. […]Ver mais -
01/01/2016
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):1003-1003
Resumo
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):1003-1003
DOI 10.1590/0034-7167.20166905e02
Visualizações0No artigo “Association between self-care and hospital readmissions of patients with heart failure”, com número de DOI: 10.1590/0034-7167.2016690312i, publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, v69(3):469-74, na página 469 onde se lia:“Amanda Chlalup LinnI, Karina AzollinII,III, Emiliane Nogueira de SouzaII,IV“.[…]Ver mais -
01/01/2016
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):1002-1002
Resumo
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):1002-1002
DOI 10.1590/0034-7167.20166905e01
Visualizações0No artigo “Álcool e alcoolismo: atitudes de estudantes de enfermagem”, com número de DOI: 10.1590/S0034-71672013000100013, publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, v66(1):84-9, na página 89 onde se lia:“18. Miranda SP, Vargas D. Satisfação de pacientes de um centro de atenção Psicossocial álcool e drogas com o atendimento do enfermeiro. SMAD, Rev Eletrônica Saúde Mental […]Ver mais -
01/01/2016
Metodologia da pesquisa para a enfermagem e saúde: Resenha de livro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):1000-1001
Resumo
Metodologia da pesquisa para a enfermagem e saúde: Resenha de livro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):1000-1001
DOI 10.1590/0034-7167-2015-0135
Visualizações0Para todos os interessados em pesquisa em enfermagem e saúde, foi lançada, em outubro de 2015, no 67º Congresso Brasileiro de Enfermagem, promovido pela ABEn Nacional, a obra intitulada “Metodologia da pesquisa para a enfermagem e saúde: da teoria à prática”(). O interesse emergiu de duas organizadoras: Dr.ª Maria Ribeiro Lacerda (UFPR) e Dr.ª Regina […]Ver mais -
01/01/2016
Violência no trabalho da Enfermagem: um olhar às consequências
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):996-999
Resumo
Violência no trabalho da Enfermagem: um olhar às consequências
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):996-999
DOI 10.1590/0034-7167-2015-0133
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
refletir acerca das consequências da violência no trabalho experienciada por profissionais de enfermagem.
Método:
trata-se de um artigo de reflexão que contou com o auxílio de publicações recentes relacionadas a esta proposta, sobretudo de pesquisas realizadas no Brasil e em outros países.
Resultados:
a exposição à violência no trabalho tem sido vinculada a problemas de saúde nos profissionais de enfermagem, que se apresentam por danos físicos, manifestações emocionais, transtornos e distúrbios psíquicos. Além disso, influencia o desempenho do trabalhador, sua dimensão familiar e social.
Conclusão:
aponta-se para o potencial nocivo e oneroso deste fenômeno, por ser capaz de ocasionar sofrimento, adoecimento, afastamentos do trabalho e até a morte. Esta reflexão sensibiliza, ainda mais, para a importância de ambientes de trabalho seguros e em condições adequadas na área da saúde.
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01/01/2016
Construcción de la enfermera de práctica avanzada en Catalunya (España)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):991-995
Resumo
Construcción de la enfermera de práctica avanzada en Catalunya (España)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):991-995
DOI 10.1590/0034-7167.2016690507
Visualizações0RESUMEN
El desarrollo de la enfermera de práctica avanzada (EPA) ha supuesto un reto para las enfermeras en países como EE.UU., Canadá, Gran Bretaña y Australia, entre otros, y desde hace escasos años está siendo considerada en Catalunya y España como un sistema para desarrollar nuevos roles que aporten eficacia y eficiencia al sistema sanitario. El presente artículo pretende conceptualizar la EPA y los modelos de referencia así como contextualizar y reflexionar sobre la EPA en Catalunya, desde el punto de vista de formación y de la implantación de los denominados nuevos roles de enfermería, asimilándolos a la práctica avanzada.
Palavras-chave: Competencia ClínicaEnfermeríaEnfermería de Práctica AvanzadaPráctica ProfesionalRol de la EnfermeraVer mais -
01/01/2016
Developing the Advanced Practice Nurse in Catalonia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):991-995
Resumo
Developing the Advanced Practice Nurse in Catalonia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):991-995
DOI 10.1590/0034-7167.2016690507
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The development of advanced practice nurses (APN) has proved a challenge for nurses in countries such as the USA, Canada, Great Britain, and Australia among others. It is only in recent years that the system has been considered in Catalonia and Spain as a way to develop new roles to bring effectiveness and efficiency to the health system. From the standpoint of training and implementation of the above-mentioned new nursing roles, the following article aims to conceptualise APN and its reference models, as well as to contextualise and reflect on APN in Catalonia in order to assimilate them into advanced practice.
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01/01/2016
Mobilidade acadêmica internacional na formação em enfermagem: relato de experiência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):986-990
Resumo
Mobilidade acadêmica internacional na formação em enfermagem: relato de experiência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(5):986-990
DOI 10.1590/0034-7167-2015-0128
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
relatar a experiência da mobilidade acadêmica internacional na Irlanda por meio do programa Ciência sem Fronteiras durante a graduação de enfermagem.
Método:
trata-se de um relato de experiência apresentado em ordem cronológica e de natureza descritiva.
Resultados:
a oportunidade de conhecer e poder discutir as questões de saúde e de enfermagem na Irlanda possibilitou a revisão de conceitos e um olhar mais reflexivo a respeito das práticas de enfermagem. Além disso, o intercâmbio promoveu o fortalecimento pessoal em relação ao enfrentamento e solução de problemas, desenvolvimento de habilidades técnico-científicas, aperfeiçoamento das competências linguísticas e construção de personalidade, independência e maturidade.
Conclusão:
diante de uma experiência tão construtiva e enriquecedora que essa mobilidade proporciona ao graduando, aos governantes, à população e à enfermagem brasileira, espera-se que o compartilhamento dessa vivência sirva de encorajamento para aqueles que buscam novos horizontes, com o objetivo de agregar conhecimentos para a vida pessoal e profissional.
Palavras-chave: Educação em EnfermagemEducação SuperiorEnfermagemIntercâmbio Educacional InternacionalUniversidadesVer mais
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ARTIGO ORIGINAL05/12/2019
O cuidado da enfermeira à dimensão espiritual da pessoa idosa hospitalizada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:236-242
Resumo
ARTIGO ORIGINALO cuidado da enfermeira à dimensão espiritual da pessoa idosa hospitalizada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:236-242
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0685
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Objetivo:
analisar o cuidado da enfermeira à dimensão espiritual da pessoa idosa hospitalizada.
Método:
estudo qualitativo, fundamentado na Teoria do Cuidado Humano Transpessoal de Jean Watson. Fizeram parte do estudo 17 enfermeiras que trabalham em um centro geriátrico de Salvador, Bahia, Brasil. A coleta de depoimentos ocorreu entre janeiro e abril de 2018, através de entrevista.
Resultados:
os cuidados espirituais desvelados foram: diálogo, estímulos e respeito às atividades religiosas, acolhimento, empatia. Um dos obstáculos à prestação desses cuidados foi o despreparo em acessar a dimensão espiritual da pessoa idosa.
Considerações finais:
a espiritualidade é uma dimensão do cuidado humano e holístico de enfermagem. Cuidar do espírito contribui para fomentar o cuidado transpessoal. A dificuldade pode estar na falta de preparo de enfermeiras e enfermeiros, sendo necessário que cultivem e vivam sua própria espiritualidade, transmitindo a compreensão em cada relação de cuidado.
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ANÁLISE13/12/2019
O uso de histórias infantis no cuidado de enfermagem à criança: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:333-342
Resumo
ANÁLISEO uso de histórias infantis no cuidado de enfermagem à criança: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:333-342
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0456
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Objetivo:
Identificar como as histórias infantis podem ser utilizadas no cuidado à criança.
Método:
Revisão integrativa da literatura, realizada em bases de dados, entre 2000 e 2018, em três idiomas. Foram incluídos artigos de pesquisa disponíveis na íntegra e que estavam de acordo com a seguinte questão: “Como as histórias infantis podem ser utilizadas no cuidado à criança?”.
Resultados:
A partir da análise de 16 artigos selecionados, emergiram três categorias: O uso de histórias no hospital; Intervenção de enfermagem especializada; e Histórias na dimensão educativa.
Considerações finais:
As evidências apontam benefícios às crianças, às famílias, às instituições e à Enfermagem. O uso de histórias infantis como intervenção de cuidado pode ocorrer em diferentes situações e cenários, valoriza e estimula vínculos, reduz ansiedade das crianças e familiares, estimula a participação das crianças no cuidado, e promove educação em saúde. É uma estratégia de baixo custo e ainda incipiente na Enfermagem.
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ARTIGO ORIGINAL17/06/2020
Fatores de risco cardiovascular: diferenças entre grupos étnicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180918
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores de risco cardiovascular: diferenças entre grupos étnicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180918
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0918
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Objetivos:
comparar os indicadores metabólicos, antropométricos, de consumo de tabaco e álcool, considerados como fatores de risco para doenças cardiovasculares, assim como as características demográficas e socioeconômicas entre indígenas do Rio Negro, Sateré-Mawé, Pardos/Negros e Brancos que residem na cidade de Manaus.
Métodos:
estudo observacional transversal, norteado pela ferramenta STROBE. Amostra de 191 adultos de ambos os sexos. Realizadas medidas antropométricas, pressão arterial e análises bioquímicas. Aplicado teste estatístico no cruzamento da variável cor/raça/etnia com as variáveis investigadas.
Resultados:
os indígenas apresentaram melhores indicadores metabólicos e antropométricos relacionados às doenças cardiovasculares que os pardos/negros e brancos, assim como os Sateré-Mawé em relação aos rionegrinos.
Conclusões:
as principais diferenças foram: obesidade, dislipidemia, pré-hipertensão arterial sistêmica/hipertensão arterial sistêmica e circunferências aumentadas, com destaque de pior situação para os pardos/negros. Os achados indicam haver diferenças nos fatores de risco entre os grupos de raça/cor e etnia avaliados.
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14/04/2021
Fatores associados à ansiedade em residentes multiprofissionais em saúde durante a pandemia por COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200961
Resumo
Fatores associados à ansiedade em residentes multiprofissionais em saúde durante a pandemia por COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200961
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0961
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Estimar a prevalência e os fatores associados à ansiedade entre residentes multiprofissionais em saúde durante a pandemia da COVID-19.
Métodos:
Estudo transversal, realizado em julho de 2020 com residentes multiprofissionais em saúde (n = 67) de um hospital universitário. Utilizou-se a Beck Anxiety Inventory para avaliação da ansiedade. Analisaram-se os dados usando teste qui-quadrado, razão de verossimilhança e análise múltipla mediante regressão de Poisson com variância robusta.
Resultados:
A proporção de ansiedade moderada/grave foi de 31,30%, que apresentou associação significante com trabalhar em setores envolvendo COVID-19 e diretamente com casos suspeitos/confirmados de COVID-19. Na análise múltipla, observou-se prevalência de ansiedade nos participantes que precisaram de acompanhamento psicológico após entrada na residência e que usavam psicotrópicos.
Conclusão:
Os resultados parecem indicar que os residentes tiveram sua saúde mental prejudicada durante a pandemia, porém a manutenção das variáveis no modelo também sugere que buscaram ajuda para o controle da ansiedade.
Palavras-chave: AnsiedadeHospitais UniversitáriosInfecções por CoronavirusInternato e ResidênciaPandemiaVer mais -
ARTIGO ORIGINAL10/02/2020
Práticas de enfermagem no centro de atenção psicossocial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180175
Resumo
ARTIGO ORIGINALPráticas de enfermagem no centro de atenção psicossocial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180175
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0175
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar as práticas desenvolvidas pelos profissionais de enfermagem em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS).
Método:
Pesquisa qualitativa e avaliativa, baseada na Avaliação de Quarta Geração, realizada em um CAPS II de Santa Catarina em 2014. Para coleta de dados, utilizaram-se entrevistas semiestruturadas, observação de campo e grupo de reciclagem de dados com os trabalhadores. O Método Comparativo Constante foi utilizado para a análise dos dados.
Resultados:
Identificaram-se práticas voltadas para o sujeito e seus aspectos clínicos, sociais, de prevenção, tratamento e articulação com a rede de saúde. O cuidado à medicação é uma especificidade da enfermagem que visa promover autonomia e reinserção social. Há necessidade de maior articulação entre a equipe de enfermagem e farmácia, além da criação de espaços aos usuários para falar sobre a medicação.
Conclusão:
As práticas de enfermagem são voltadas para o cuidado biopsicossocial, visando desconstruir modelos de atenção focados na doença e sintomas.
Palavras-chave: Avaliação em SaúdeEnfermagem PsiquiátricaProcessos de EnfermagemSaúde MentalServiços de Saúde MentalVer mais -
ARTIGO ORIGINAL07/09/2020
Criação e validação de conteúdo visual de tecnologia educativa para aprendizagem da fisiologia da lactação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190564
Resumo
ARTIGO ORIGINALCriação e validação de conteúdo visual de tecnologia educativa para aprendizagem da fisiologia da lactação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190564
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0564
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
criar e validar o conteúdo visual de uma tecnologia educativa para aprendizagem da fisiologia da lactação.
Método:
estudo de abordagem metodológica, que contemplou as etapas de criação e validação de conteúdo guiadas pelo modelo conceitual da Tradução do Conhecimento à ação. A criação ocorreu em parceria com o núcleo de tecnologia educativa da instituição de ensino de origem do projeto. A validação teve participação de 27 juízes com experiência na área obstétrica, neonatal, pediátrica ou materno-infantil e no tema aleitamento materno.
Resultados:
a tecnologia educativa abrangeu técnicas de animação e vídeo para localizar, respectivamente, elementos da fisiologia da lactação e população envolvida. Obteve-se Índice de Validade de Conteúdo Global de 0,84.
Conclusão:
a tecnologia educativa visual para aprendizagem da fisiologia da lactação foi validada em conteúdo como ferramenta para introduzir o tema e mediar ações de educação em saúde podendo repercutir positivamente no aleitamento materno.
Palavras-chave: Educação em SaúdeLactaçãoRecursos AudiovisuaisTecnologia EducacionalTradução do ConhecimentoVer mais -
ARTIGO ORIGINAL07/08/2020
Qualidade de vida de mulheres com gravidez de alto risco durante o cuidado pré-natal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190595
Resumo
ARTIGO ORIGINALQualidade de vida de mulheres com gravidez de alto risco durante o cuidado pré-natal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190595
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0595
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar a qualidade de vida de gestantes de alto risco.
Métodos:
estudo observacional e transversal, realizado em uma maternidade terciária localizada em Fortaleza, com 276 gestantes de alto risco. Aplicou-se questionário contendo dados sociodemográficos, clínicos e obstétricos e o The Mother-Generated Index. Realizaram-se análises descritivas no programa estatístico Jamovi®, versão 0.9.
Resultados:
a maioria das áreas foi influenciada negativamente pela gestação. “Satisfação com a gravidez”, “relacionamento familiar” e “relacionamento com o parceiro” obtiveram as maiores médias de escore primário, enquanto que “condição física/disposição” e “financeiro” obtiveram as menores médias. Os maiores escores secundários foram em “satisfação com a gravidez”, “relacionamento familiar” e “relacionamento com o parceiro”, enquanto os menores foram em “financeiro” e “psicológico/emocional.
Conclusão:
a média do escore primário total foi 6,03, sugerindo uma boa da qualidade de vida. O The Mother-Generated Index possibilitou identificar aspectos da vida que vão além de avaliações pré-formuladas do construto.
Palavras-chave: Cuidado Pré-NatalCuidados de EnfermagemEnfermagemGravidez de Alto RiscoQualidade de VidaVer mais -
14/04/2021
Trabalho emocional de enfermeiros da linha de frente do combate à pandemia de COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200660
Resumo
Trabalho emocional de enfermeiros da linha de frente do combate à pandemia de COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200660
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0660
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Analisar as experiências de enfermeiros da linha de frente do combate à pandemia de COVID-19 quanto ao desempenho do trabalho emocional (TE) visando à sua caracterização e identificação de estratégias de suporte e oportunidades de desenvolvimento dos enfermeiros e das práticas.
Métodos:
Estudo qualitativo, descritivo e exploratório, com análise de conteúdo de 11 narrativas escritas e relatos de um grupo focal composto por enfermeiros com experiência de cuidados a pacientes com COVID 19, de diferentes Centros Hospitalares de Lisboa, Portugal.
Resultados:
Extraíram-se cinco temas: 1) Desafios vividos pelos enfermeiros na linha de frente; 2) Emoções experienciadas por enfermeiros na prestação de cuidados; 3) Respostas emocionais de enfermeiros e pacientes: impacto nos cuidados; 4) Trabalho Emocional de enfermeiros no processo de cuidados ao paciente; 5) Oportunidades de desenvolvimento face ao desafio emocional exigido dos enfermeiros no combate à COVID-19.
Considerações finais:
Os enfermeiros demonstraram capacidade de transformar positivamente esta experiência profundamente emocional.
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