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PESQUISA01/01/2018
Risco para lesão renal aguda na atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):20-25
Resumo
PESQUISARisco para lesão renal aguda na atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):20-25
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0551
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Identificar pacientes hipertensos e diabéticos com risco para desenvolver lesão renal aguda no cenário da atenção primária à saúde.
Método:
Estudo observacional, longitudinal, prospectivo. Casuística composta de 56 indivíduos diabéticos e hipertensos. Adotou-se questionário semiestruturado para coleta de dados. Para descrição dos resultados foram calculadas medidas de dispersão e o teste de Spearman para análise estatística. O resultado foi considerado significativo quando p < 0,05.
Resultados:
Do total, 23,2% dos usuários evoluíram com comprometimento renal, sendo 19,6% com risco para lesão renal e 3,6% com lesão renal, propriamente dita. A idade e o índice de massa corporal mostraram associação com a piora da função renal (p=0,0001; p=0,0003), respectivamente.
Conclusão:
Identificou-se que um quarto dos usuários do sistema de saúde, hipertensos e diabéticos evoluíram com comprometimento da função renal, mais especificamente nos estágios de risco e de lesão renal segundo a classificação RIFLE.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeAvaliação em EnfermagemHipertensãoLesão Renal AgudaPrevenção de DoençasVer mais
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PESQUISA01/01/2018
Validação de objeto virtual de aprendizagem para apoio ao ensino da sistematização da assistência de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):11-19
Resumo
PESQUISAValidação de objeto virtual de aprendizagem para apoio ao ensino da sistematização da assistência de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):11-19
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0537
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
descrever o processo de validação de conteúdo de um Objeto Virtual de Aprendizagem para apoio ao ensino da sistematização da assistência de enfermagem aos técnicos em enfermagem.
Método:
estudo metodológico, de abordagem quantitativa, desenvolvido segundo referencial metodológico da psicometria de Pasquali e realizado de março a julho de 2016, a partir de duas etapas Delphi.
Resultados:
na etapa Delphi 1, oito juízes avaliaram o Objeto Virtual; na etapa Delphi 2, sete. As sete telas do Objeto Virtual foram analisadas quanto à adequabilidade de seu conteúdo. O Objeto Virtual de Aprendizagem para apoio ao ensino da sistematização da assistência de enfermagem foi considerado válido em seu conteúdo, com Coeficiente de Validade de Conteúdo total de 0,96.
Conclusão:
espera-se que o Objeto Virtual possa apoiar o ensino da sistematização da assistência de enfermagem à luz de abordagens pedagógicas adequadas e efetivas.
Palavras-chave: Educação Técnica em EnfermagemEstudos de ValidaçãoMateriais de EnsinoTecnologia EducacionalVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Vivência deontológica da enfermagem: desvelando o código de ética profissional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):3-10
Resumo
PESQUISAVivência deontológica da enfermagem: desvelando o código de ética profissional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):3-10
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0565
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
verificar o entendimento de profissionais de enfermagem acerca do Código de Ética; averiguar a relevância do Código de Ética para os profissionais de enfermagem e sua utilização na prática; identificar como se dá a resolutividade diante de dilemas éticos na prática profissional.
Método:
estudo exploratório, descritivo, envolvendo 34 (trinta e quatro) profissionais de enfermagem de um hospital universitário em João Pessoa-PB.
Resultados:
emergiram quatro categorias temáticas: concepção do saber ético profissional no exercício da enfermagem; inferências éticas do profissional na prática assistencial; utilização do Código de Ética no exercício profissional; estratégias resolutivas dos imbróglios éticos no exercício profissional.
Considerações finais:
parte dos profissionais de enfermagem apreende, de forma coerente, seu significado; outros, apresentam compreensão fragilizada e permeada de jargões. Nesse sentido, é imprescindível haver maior compreensão das diretrizes contidas nesse código, para que ele seja aplicado na prática assistencial com o intuito de ofertar cuidados de qualidade e, sobretudo, com respaldo ético e legal.
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01/01/2018
It is not a crisis itself, if does not promote changes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):1-2
Resumo
It is not a crisis itself, if does not promote changes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):1-2
DOI 10.1590/0034-7167.2018710101
Visualizações1ECONOMIC CRISISBrazil has been going through crisis in the past three years, due to often and systemic cuts in funds in multiple fields of society, such as education, health, science and technology, affecting directly on Brazilian scientific production. The nursing scientific production – as being an integrative part – now experiences a phase of quantitative […]Ver mais -
01/01/2018
Uma crise que não gera mudanças não é uma crise em sua essência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):1-2
Resumo
Uma crise que não gera mudanças não é uma crise em sua essência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):1-2
DOI 10.1590/0034-7167.2018710101
Visualizações0A CRISE ECONÔMICAAs dificuldades político-econômicas que o Brasil atravessa nos últimos três anos, com cortes frequentes e sistemáticos de recursos nas mais diversas áreas, incluindo educação, saúde, ciência e tecnologia, repercutem diretamente na produção científica brasileira. Como parte integrante desse sistema, a produção científica da enfermagem passa a experimentar uma fase de declínio quantitativo na […]Ver mais -
REFLEXÃO01/01/2018
Enfermagem e tecnologias leves para a cultura de paz na família
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:2854-2857
Resumo
REFLEXÃOEnfermagem e tecnologias leves para a cultura de paz na família
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:2854-2857
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0756
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Refletir sobre tecnologias para a cultura de paz que possam ser usadas pela enfermagem de família.
Método:
Ensaio teórico fundamentado nas premissas da cultura de paz e não violência.
Resultados:
Apontam-se quatro tecnologias leves para a cultura de paz nas famílias: comunicação não violenta, escuta qualificada, mediação de conflitos e círculos restaurativos.
Conclusão:
As tecnologias apontadas podem ser empregadas por enfermeiros para promover cuidados e políticas voltadas à cultura de paz e não violência nas famílias, com o objetivo de auxiliar na obtenção de bem-estar do sistema familiar e de sistemas correlatos.
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REFLEXÃO01/01/2018
O encontro face a face no cuidado em saúde indígena: uma perspectiva em Lévinas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:2848-2853
Resumo
REFLEXÃOO encontro face a face no cuidado em saúde indígena: uma perspectiva em Lévinas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:2848-2853
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0389
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Refletir sobre os comportamentos sensíveis dos profissionais em saúde indígena a partir da filosofia de Emmanuel Lévinas, para ratificar a integralidade, a equidade e a humanidade.
Método:
estudo reflexivo.
Reflexão:
Estudos têm identificado inadequações no atendimento às singularidades indígenas. Nos cenários hospitalar e ambulatorial, elas se diluem na busca por cuidados. A dificuldade dos profissionais em admiti-las gera conflitos e não adesão dos indígenas a tratamentos que desconsideram suas práticas de cuidado. Em Lévinas, a consciência requer,”a priori,” sensibilidade para acessar o Infinito no Rosto do Outro, que nos encontros face a face se apresenta ao Eu como Alteridade radical, propondo uma relação Ética pela transcendência. A liberdade do Eu quanto ao Outro é finita, porque dele não pode se apossar, e infinita pela sua responsabilidade pelo Outro.
Considerações finais:
O Eu constrói essência e existência na responsabilidade. Na Ética da Alteridade, em Lévinas, propõem-se reflexões que influenciem comportamentos sensíveis.
Palavras-chave: AcolhimentoCuidados de EnfermagemHumanização da AssistênciaLegislação SanitáriaSaúde de Populações IndígenasVer mais -
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA01/01/2018
A implantação do Consultório na Rua na perspectiva do cuidado em saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:2843-2847
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAA implantação do Consultório na Rua na perspectiva do cuidado em saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:2843-2847
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0616
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Relatar a experiência da implantação de um equipamento clínico de produção de cuidado em saúde à População em Situação de Rua, denominado Consultório na Rua.
Método:
Relato de experiência ocorrido no município do Rio de Janeiro, Brasil.
Resultado:
A implantação do Consultório na Rua partiu de uma demanda de práticas de cuidado em saúde para pessoas em situação de rua que se encontravam desabrigadas. Esta implantação contou com articulações intersetoriais, fazendo com que os profissionais de saúde, na realização de práticas de cuidado à População em Situação de Rua, fato que os levam a almejar por políticas públicas, repensassem suas ações para que ampliassem a resolutividade da assistência a essa população.
Conclusão:
Salienta-se a importância dos profissionais de saúde reinventar suas práticas, cotidianamente, buscando parcerias e aquisição de novos saberes a fim de lograrem resultados que possam minimizar as demandas destes indivíduos ao longo de suas trajetórias de vida.
Palavras-chave: Assistência Integral à SaúdeAtenção Primária à SaúdeGestão em SaúdePessoas em Situação de RuaVulnerabilidade em SaúdeVer mais
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ARTIGO ORIGINAL27/06/2019
Validação de cenário de simulação clínica no manejo da hemorragia pós-parto
- Priscyla de Oliveira Nascimento Andrade
, - Sheyla Costa de Oliveira ,
- Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais ,
- Tatiane Gomes Guedes ,
- Geyslane Pereira de Melo , [ … ],
- Francisca Marcia Pereira Linhares
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação de cenário de simulação clínica no manejo da hemorragia pós-parto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(3):624-631
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0065
- Priscyla de Oliveira Nascimento Andrade ,
- Sheyla Costa de Oliveira ,
- Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais ,
- Tatiane Gomes Guedes ,
- Geyslane Pereira de Melo ,
- Francisca Marcia Pereira Linhares
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Construir e validar um cenário de simulação clínica para a hemorragia pós-parto.
Método:
Pesquisa quantitativa, de desenvolvimento metodológico, realizada de maio a julho de 2016 com 22 juízes especialistas e 30 discentes. A análise foi realizada a partir da estatística descritiva, Teste Binomial e Índice de Validade de Conteúdo (CVI), considerando o CVI ≥ 80%.
Resultados:
A construção do cenário foi baseada nos objetivos de aprendizagem, fidelidade, instrumento de avaliação, atividades desenvolvidas antes do cenário e debriefing. A concordância, quanto à sua validade, foi satisfatória nos 23 itens analisados. Os itens avaliados pelos juízes tiveram CVI > 0,90; na avaliação pelos discentes, o CVI > 0,95.
Conclusão:
Considerou-se validado e adequado para capacitação e utilização pelos discentes de enfermagem. Outros estudos deverão ser realizados, a fim de testar sua eficácia na construção do conhecimento teórico e prático tanto de discentes de enfermagem quanto por enfermeiros durante a Educação Permanente.
Palavras-chave: Educação em EnfermagemEnfermagemEstudos de ValidaçãoObstetríciaTreinamento por SimulaçãoVer mais - Priscyla de Oliveira Nascimento Andrade
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ANÁLISE01/06/2020
Acesso da população negra a serviços de saúde: revisão integrativa
- Nelma Nunes da Silva ,
- Veronica Batista Cambraia Favacho ,
- Gabriella de Andrade Boska ,
- Emerson da Costa Andrade ,
- Neuri Pires das Merces , [ … ],
- Márcia Aparecida Ferreira de Oliveira
Resumo
ANÁLISEAcesso da população negra a serviços de saúde: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180834
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0834
- Nelma Nunes da Silva ,
- Veronica Batista Cambraia Favacho ,
- Gabriella de Andrade Boska ,
- Emerson da Costa Andrade ,
- Neuri Pires das Merces ,
- Márcia Aparecida Ferreira de Oliveira
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
evidenciar e discutir como ocorre o acesso da população negra aos serviços de saúde.
Métodos:
revisão integrativa da literatura com a seguinte pergunta: Como ocorre o acesso da população negra aos serviços de saúde? A busca foi realizada nas bases de dados Scholar, LILACS e SciELO e utilizou o descritor “acesso aos serviços de saúde” e o termo “população”, resultando em uma amostra de doze artigos.
Resultados:
estudos demonstram que a dificuldade de acesso é um fator fundamental para a qualidade de vida das pessoas, comprometendo diretamente serviços preventivos, principalmente para a saúde da mulher e, ainda, é impactante para o processo de adoecimento da população negra dentro de suas particularidades.
Considerações Finais:
diversos fatores limitantes comprometem o acesso da população negra aos serviços de saúde, desde institucionais a estruturais.
Palavras-chave: Acesso aos Serviços de SaúdeAtenção Primária à SaúdeGrupo com Ancestrais do Continente AfricanoPolítica de SaúdeSaúde das Minorias ÉtnicasVer mais
- Nelma Nunes da Silva
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ANÁLISE19/10/2020
Métodos de validação de protocolos assistenciais de enfermagem: revisão integrativa
- Tainara Wink Vieira ,
- Victória Tiyoko Moraes Sakamoto ,
- Luiza Casais de Moraes ,
- Carine Raquel Blatt ,
- Rita Catalina Aquino Caregnato
Resumo
ANÁLISEMétodos de validação de protocolos assistenciais de enfermagem: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200050
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0050
- Tainara Wink Vieira ,
- Victória Tiyoko Moraes Sakamoto ,
- Luiza Casais de Moraes ,
- Carine Raquel Blatt ,
- Rita Catalina Aquino Caregnato
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
identificar a produção científica acerca dos métodos de validação de protocolos assistenciais de enfermagem.
Método:
revisão integrativa, com busca nas bases de dados Scielo, PubMed/MEDLINE, Biblioteca Virtual em Saúde, Web of Science, Scopus e EBSCOhost, utilizando os descritores validation studies, validation studies as topic, protocols, clinical protocols, practice guidelines as topic, nursing e nursing assessment e o descritor não controlado validation.
Resultados:
foram selecionados 32 artigos, sendo a maioria brasileiros. A validação de conteúdo por especialistas foi o método mais frequente, sem consenso sobre o número de participantes para o processo. Os instrumentos de coleta foram majoritariamente elaborados pelos autores. A análise dos dados foi realizada por estatística descritiva e Índice de Validade de Conteúdo, com taxa de concordância variável nos artigos analisados.
Conclusão:
protocolos validados por especialistas constituem ferramentas robustas para o uso na prática clínica, sendo o rigor metodológico no desenvolvimento imprescindível para a qualidade do mesmo.
- Tainara Wink Vieira
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ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Estresse ocupacional e engagement em trabalhadores da atenção primária à saúde
- Dezolina Franciele Cardin Cordioli ,
- João Roberto Cordioli Junior ,
- Claudia Eli Gazetta ,
- Albertina Gomes da Silva ,
- Luciano Garcia Lourenção
Resumo
ARTIGO ORIGINALEstresse ocupacional e engagement em trabalhadores da atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1580-1587
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0681
- Dezolina Franciele Cardin Cordioli ,
- João Roberto Cordioli Junior ,
- Claudia Eli Gazetta ,
- Albertina Gomes da Silva ,
- Luciano Garcia Lourenção
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Avaliar níveis de estresse ocupacional e engagement em trabalhadores da atenção primária à saúde.
Método:
Estudo descritivo, correlacional e transversal, em município de pequeno porte do interior paulista, com amostra não probabilística, de conveniência, com 85 trabalhadores. Foram utilizados três instrumentos autoaplicáveis: um elaborado pelos pesquisadores, contendo variáveis sociodemográficas; Escala de Estresse no Trabalho (EET); e Utrech Work Engagement Scale (UWES).
Resultados:
Prevalência do sexo feminino (72,6%), 40 anos ou mais (45,9%), tempo mediano de atuação na atenção primária de 4 anos e 4 meses. Trinta e um trabalhadores (36,5%) apresentaram estresse importante (escores ≥2,5). Engagement apresentou médias de 4,1 (±1,2) a 4,4 (±1,4), classificado como alto em todas as dimensões. Estresse ocupacional e engagement se correlacionaram negativamente.
Conclusão:
Os trabalhadores apresentaram altos níveis de engagement; mais de um terço apresentou estresse ocupacional importante. Trabalhadores com elevados níveis de estresse ocupacional tendem a ter engagement mais baixo.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEngajamento no TrabalhoEstratégia Saúde da FamíliaEstresse OcupacionalPessoal de SaúdeVer mais - Dezolina Franciele Cardin Cordioli
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ARTIGO ORIGINAL01/07/2020
Cultura de segurança do paciente: percepção de profissionais de enfermagem em instituições de alta complexidade
- Desirée Zago Sanchis ,
- Maria do Carmo Fernandez Lourenço Haddad ,
- Edmarlon Girotto ,
- Ana Maria Rigo Silva
Resumo
ARTIGO ORIGINALCultura de segurança do paciente: percepção de profissionais de enfermagem em instituições de alta complexidade
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190174
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0174
- Desirée Zago Sanchis ,
- Maria do Carmo Fernandez Lourenço Haddad ,
- Edmarlon Girotto ,
- Ana Maria Rigo Silva
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
analisar a percepção de profissionais de enfermagem sobre a cultura de segurança do paciente em três instituições hospitalares de alta complexidade. Métodos: estudo descritivo e quantitativo com profissionais atuantes no cuidado. Aplicou-se o questionário Hospital Survey on Patient Safety Culture, classificando-se suas dimensões segundo percentual de respostas positivas (fortalecidas: ≥75,0%; potencial de melhoria: <75,0% a >50,0%; enfraquecidas/fragilizadas: ≤50,0%).
Resultados:
participaram do estudo 467 profissionais (79,6%), a maioria mulheres (88,4%), técnicos/auxiliares de enfermagem (57,2%), 20 a 39 anos (60,8%), menos de cinco anos na instituição (57,8%) e vínculo exclusivo (79,2%). A cultura de segurança foi considerada fragilizada, e as sete dimensões foram avaliadas como tal, destacando-se “Abertura para as comunicações” e “Respostas não punitivas aos erros” com <30,0% de respostas positivas.
Conclusões:
evidencia-se a necessidade de discussão do assunto e estratégias de mudanças que promovam a qualidade e a segurança do cuidado.
Palavras-chave: Cultura OrganizacionalHospitaisPercepçãoProfissionais de EnfermagemSegurança do PacienteVer mais
- Desirée Zago Sanchis
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ARTIGO ORIGINAL27/06/2019
Avaliação do debriefing na simulação clínica em enfermagem: um estudo transversal
- Carina Bortolato-Major ,
- Maria de Fátima Mantovani ,
- Jorge Vinícius Cestari Felix ,
- Radamés Boostel ,
- Ângela Taís Mattei da Silva , [ … ],
- Jaime Alonso Caravaca-Morera
Resumo
ARTIGO ORIGINALAvaliação do debriefing na simulação clínica em enfermagem: um estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(3):788-794
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0103
- Carina Bortolato-Major ,
- Maria de Fátima Mantovani ,
- Jorge Vinícius Cestari Felix ,
- Radamés Boostel ,
- Ângela Taís Mattei da Silva ,
- Jaime Alonso Caravaca-Morera
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Avaliar a contribuição do debriefing após as simulações clínicas para estudantes de enfermagem.
Método:
Estudo quantitativo, realizado com 35 estudantes de enfermagem que participaram de cinco cenários de simulação clínica com debriefings planejados a partir do modelo da National League Nursing/Jeffries Simulation Theory. Após o quinto cenário, os estudantes responderam a Escala de Avaliação do Debriefing associado à Simulação.
Resultados:
Os itens avaliados envolveram os valores psicossocial, cognitivo e afetivo, sendo que dentro de uma escala de um a cinco, a maior média foi no valor cognitivo com 4,23 (±0,56) pontos, em seguida no psicossocial com 3,77 (±0,53) e por último no valor afetivo com 3,71 (±0,63) pontos.
Conclusão:
O debriefing conduzido após os cenários de simulação clínica foi um exercício reflexivo que contribuiu para o estudante integrar saberes múltiplos nos valores afetivo, cognitivo e psicossocial, e assim desenvolver as competências requeridas.
- Carina Bortolato-Major
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ANÁLISE06/11/2020
Cuidado transicional aos cuidadores de idosos dependentes: revisão integrativa da literatura
- Bruna Alexandra da Silva Ferreira ,
- Thawanna Jeremias Barbosa Gomes ,
- Cristina Rosa Soares Lavareda Baixinho ,
- Óscar Manuel Ramos Ferreira
Resumo
ANÁLISECuidado transicional aos cuidadores de idosos dependentes: revisão integrativa da literatura
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200394
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0394
- Bruna Alexandra da Silva Ferreira ,
- Thawanna Jeremias Barbosa Gomes ,
- Cristina Rosa Soares Lavareda Baixinho ,
- Óscar Manuel Ramos Ferreira
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Identificar as necessidades dos cuidadores de idosos dependentes para o autocuidado na transição do hospital para casa.
Métodos:
Revisão integrativa que seguiu um protocolo pré-definido, realizada de março a maio de 2019, nas plataformas EBSCO, B-On, Scopus, Web of Science e Joanna Briggs Institute. Foram definidos descritores e critérios de elegibilidade para a amostra bibliográfica, que ficou constituída por dez artigos. Pela atualidade da evidência, limitou-se a pesquisa aos anos de 2015 a 2019.
Resultados:
As necessidades de cuidados transicionais para os cuidadores agrupam-se em cinco categorias: necessidades na transição para o papel de cuidador, necessidades de autocuidado dele próprio, necessidades de saúde, necessidades econômicas e necessidades sociais e comunitárias.
Considerações finais:
O cuidado transicional para os cuidadores deve ter dois focos de atenção, por parte dos enfermeiros: a gestão dos cuidados ao familiar dependente e a gestão das necessidades e dos cuidados ao próprio cuidador.
- Bruna Alexandra da Silva Ferreira
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ARTIGO ORIGINAL24/05/2021
PEDCARE: validação de um aplicativo móvel sobre o autocuidado com o pé diabético
- Antonio Dean Barbosa Marques ,
- Thereza Maria Magalhães Moreira ,
- Rhanna Emanuela Fontenele Lima de Carvalho ,
- Edna Maria Camelo Chaves ,
- Shérida Karanini Paz de Oliveira , [ … ],
- Jarbas Aryel Nunes da Silveira
Resumo
ARTIGO ORIGINALPEDCARE: validação de um aplicativo móvel sobre o autocuidado com o pé diabético
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200856
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0856
- Antonio Dean Barbosa Marques ,
- Thereza Maria Magalhães Moreira ,
- Rhanna Emanuela Fontenele Lima de Carvalho ,
- Edna Maria Camelo Chaves ,
- Shérida Karanini Paz de Oliveira ,
- Gilvan Ferreira Felipe ,
- Jarbas Aryel Nunes da Silveira
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
descrever o processo de validação de aplicativo multimídia em plataforma móvel para a promoção de cuidado com os pés de pessoas com diabetes.
Método:
estudo de produção tecnológica, do tipo metodológico. O conteúdo e a aparência foram validados por 39 juízes (29 juízes na área de enfermagem e dez com experiência profissional em tecnologia da informação e comunicação e 15 pessoas do público-alvo).
Resultados:
os juízes na área de enfermagem possibilitaram a validação do material com Índice de Validade do Conteúdo total de 0,95, teste binomial não significativo para maioria dos itens e alfa de Cronbach de 0,92, juízes da área de tecnologia da informação e comunicação com Suitability Assessment of Materials de 99,2% e o público-alvo com Índice de Concordância de 98%.
Conclusão:
o aplicativo mostrou-se válido e confiável para uso na prática clínica como tecnologia educacional para promoção de cuidados com os pés de pessoas com diabetes.
Palavras-chave: Aplicativos MóveisDiabetes MellitusEducação em SaúdeEstudos de ValidaçãoPé DiabéticoVer mais
- Antonio Dean Barbosa Marques
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