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PESQUISA01/01/2018
Características definidoras críticas para o diagnóstico de enfermagem acerca da amamentação ineficaz
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):314-321
Resumo
PESQUISACaracterísticas definidoras críticas para o diagnóstico de enfermagem acerca da amamentação ineficaz
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):314-321
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0549
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Investigar as medidas de acurácia diagnóstica de enfermagem e propor um modelo para uso de características definidoras no julgamento do diagnóstico de enfermagem de amamentação ineficaz.
Método:
Estudo transversal, com amostra de 73 binômios mãe-filho internados na Maternidade de um Hospital Universitário no período de julho a agosto de 2014.
Resultados:
A prevalência do diagnóstico foi de 58,9%. As características que melhor atenderam ao modelo de regressão logística foram: descontinuidade da sucção da mama; incapacidade do lactente de apreender a região aréolo-mamilar corretamente; ocorrência de choro do lactente na primeira hora após a amamentação e suprimento de leite inadequado percebido.
Conclusão:
O processo de amamentação é dinâmico; o julgamento diagnóstico pode sofrer modificações conforme o tempo em que o dado é coletado; as características definidoras são melhores preditoras se associadas com modelos e regras de utilização.
Palavras-chave: Aleitamento MaternoClassificaçãoDesmameDiagnóstico de EnfermagemProcessos de EnfermagemVer mais
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PESQUISA01/01/2018
Construção e validação de conteúdos clínicos para desenvolvimento de objetos de aprendizagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):306-313
Resumo
PESQUISAConstrução e validação de conteúdos clínicos para desenvolvimento de objetos de aprendizagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):306-313
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0622
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
descrever o processo de construção e validação de conteúdos clínicos para objetos de aprendizagem em saúde, direcionados aos pacientes em tratamento do câncer de cabeça e pescoço.
Método:
estudo descritivo, metodológico. O desenvolvimento do roteiro e o storyboard foram fundamentados em evidências científicas e submetidos à apreciação de especialistas para validação de conteúdo. Verificou-se o índice de concordância, quantitativamente, e avaliaram-se qualitativamente as sugestões.
Resultados:
os itens descritos no roteiro foram aprovados por 99% dos especialistas peritos. As sugestões de ajustes foram inseridas, em sua totalidade, na versão final. O teste estatístico kappa free-marginal, para múltiplos avaliadores, apresentou valor igual a 0,68%, conferindo uma concordância substancial.
Conclusão:
os passos adotados no percurso de construção e validação do conteúdo para produção de material educativo destinado aos pacientes com câncer de cabeça e pescoço mostraram-se adequados, relevantes e passíveis de serem utilizados em outras temáticas.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemEducação em SaúdeEnfermagemEstudos de ValidaçãoNeoplasia de Cabeça e PescoçoVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Carga de trabalho de enfermeiros: estudo observacional de atividades/intervenções de cuidados indiretos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):297-305
Resumo
PESQUISACarga de trabalho de enfermeiros: estudo observacional de atividades/intervenções de cuidados indiretos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):297-305
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0561
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
Observar o fluxo de trabalho de enfermeiros em unidades de internação identificando atividades/intervenções de cuidado indireto; mensurar a frequência e o tempo médio despendido na realização das mesmas; e verificar as associações entre o tempo médio das atividades/intervenções agrupadas em categorias e por unidade de internação.
Método:
Estudo exploratório observacional utilizando a técnica de tempos cronometrados. Foi conduzido em unidades de clínica médica, cirúrgica e especializada de um hospital de ensino do noroeste paulista, tendo como participantes 16 enfermeiros assistenciais.
Resultados:
Foram realizadas 90 horas de observação, sendo 58% (52 horas e 10 minutos) referentes às atividades de cuidado indireto ao paciente. As atividades/intervenções mais executadas constituíram-se em: “Comunicação” – 1.852 (44,1%), média 34,6 (DP=54); “Deslocamento” – 1.023 (24,3%), média 22 (DP=49,2); e “Documentação” – 663 (15,8%), média 82,7 (DP=144,4).
Conclusão:
Esses achados favorecem o redesenho do processo de trabalho e fomentam a necessidade de atualização e refinamento dos instrumentos de mensuração de carga de trabalho atuais.
Palavras-chave: Carga de TrabalhoCuidados de EnfermagemEnfermagemGerenciamento do TempoRecursos Humanos de Enfermagem no HospitalVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Aposentadoria por invalidez de servidores públicos universitários: perfil epidemiológico e causas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):289-296
Resumo
PESQUISAAposentadoria por invalidez de servidores públicos universitários: perfil epidemiológico e causas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):289-296
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0653
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Identificar o perfil epidemiológico e as causas das aposentadorias por invalidez de servidores públicos universitários.
Método:
Estudo transversal e descritivo, realizado com 40 servidores aposentados por invalidez de uma universidade pública. Foram obtidos dados sociodemográficos, ocupacionais e clínicos. As análises foram estratificadas segundo o sexo, considerando nível de significância de 5%.
Resultados:
As aposentadorias por invalidez foram mais frequentes entre as mulheres (72,5%), com idade de até 60 anos (77,5%). As doenças mentais e comportamentais foram as principais responsáveis pelas aposentadorias (35%). Constatou-se diferença significativa entre os sexos (p ≤ 0,05) para as variáveis: escolaridade, função exercida pelo trabalhador e presença de dependentes.
Conclusão:
O perfil epidemiológico mostrou maior frequência do sexo feminino, estado civil casado/união estável, com idade entre 51 e 60 anos e até 12 anos de estudo. As doenças crônicas degenerativas foram predominantes entre as causas das aposentadorias por invalidez.
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PESQUISA01/01/2018
O espírito solto: significados de espiritualidade por equipe de enfermagem em psiquiatria
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):280-288
Resumo
PESQUISAO espírito solto: significados de espiritualidade por equipe de enfermagem em psiquiatria
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):280-288
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0428
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar os significados atribuídos por profissionais de enfermagem em psiquiatria à espiritualidade e sua relação com o cuidado.
Método:
Clínico-qualitativo, com apreciação dos significados simbólicos. Entrevistou-se 18 sujeitos por um roteiro semiestruturado de questões abertas e os dados foram analisados à luz da hermenêutica psicanalítica. A discussão se empreendeu com a sobreposição do entendimento do símbolo sagrado, psicológico e do sentido da vida.
Resultados:
Distintas espiritualidades se interpõem pela inquietação pessoal e a experiência com a transitoriedade. A espiritualidade ajuda nas funções sociais, no equilíbrio pessoal e no empenho em suportar as angústias da transitoriedade. Entre os profissionais, se mostrou como uma atitude ético-combativa às formas maléficas, mas há restrição em lidar com a espiritualidade dos pacientes.
Considerações finais:
Os significados apontaram para os limites da razão humana, assemelhando cuidadores e pacientes em condições subjetivas pelas quais evitam a espiritualidade em psiquiatria. Sugere-se atenção espiritual para os profissionais.
Palavras-chave: Enfermagem HolísticaEnfermagem PsiquiátricaEspiritualidadeReligião e PsicologiaSaúde MentalVer mais -
PESQUISA01/01/2018
O cotidiano das pessoas com a doença de Parkinson
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):272-279
Resumo
PESQUISAO cotidiano das pessoas com a doença de Parkinson
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):272-279
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0577
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender o cotidiano das pessoas com a doença de Parkinson.
Método:
Pesquisa qualitativa, utilizando como referencial metodológico e teórico a Teoria Fundamentada nos Dados e o Interacionismo Simbólico, respectivamente. A entrevista em profundidade foi realizada com 30 pessoas com a doença de Parkinson.
Resultados:
Por meio da codificação dos dados, emergiram três categorias: Vivendo a rotina da doença – a convivência com o tratamento e as modificações no viver; Modificando seu desempenho no trabalho – revelando incapacidade para o trabalho e a necessidade de antecipar a aposentadoria e; Convivendo com estigmas – o sentimento de preconceito pela doença e a percepção de limitações dos serviços de saúde.
Considerações finais:
A convivência com uma doença crônica não transmissível engloba efeitos sociais, físicos, culturais e as experiências pessoais de cada um. Este estudo auxilia no aprimoramento da assistência às pessoas com a doença, pois a prática de cuidados emerge das interações entre os sujeitos.
Palavras-chave: Acontecimentos que Mudam a VidaDoença CrônicaDoença de ParkinsonEnfermagemPesquisa QualitativaVer mais -
PESQUISA01/01/2018
O uso do Facebook na aprendizagem em saúde: percepções de adolescentes escolares
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):265-271
Resumo
PESQUISAO uso do Facebook na aprendizagem em saúde: percepções de adolescentes escolares
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):265-271
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0604
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
compreender as percepções de adolescentes escolares acerca do uso da mídia social Facebook na aprendizagem em saúde sexual e reprodutiva, na Estratégia Saúde da Família.
Método:
estudo qualitativo, descritivo, desenvolvido com 96 adolescentes de uma escola pública e outra particular de Fortaleza-CE que concluíram uma intervenção educativa mediada pelo Facebook. As informações foram coletadas no próprio ambiente on-line, bem como em um questionário aplicado presencialmente. Para coleta e análise dessas informações, utilizou-se a netnografia.
Resultados:
o Facebook contribuiu para o aprendizado em saúde sexual e reprodutiva, de maneira interativa, lúdica e prática, amenizando a vergonha de alguns adolescentes para dialogar sobre a temática, e aproximou os adolescentes do serviço de saúde, mediante o fortalecimento do vínculo com os profissionais de saúde.
Considerações finais:
os profissionais de saúde devem reconhecer que esses espaços virtuais na Internet podem ser territórios de produção do cuidado em saúde, especialmente com adolescentes.
Palavras-chave: Educação em SaúdeEnfermagemEstratégia Saúde da FamíliaSaúde do AdolescenteSaúde SexualVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Participação do paciente na higienização das mãos entre profissionais de saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):259-264
Resumo
PESQUISAParticipação do paciente na higienização das mãos entre profissionais de saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):259-264
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0124
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Investigar a percepção e atitude dos profissionais de saúde (PS) sobre a participação do paciente na higienização das mãos (HM).
Método:
Estudo transversal, realizado com 150 PS de um hospital universitário do Brasil. Realizou-se uma análise descritiva.
Resultados:
A higiene simples das mãos foi o método preferido dos PS, em detrimento da fricção com preparação alcoólica. Dos PS, 83,3% apoiavam à participação do paciente em lembrá-los sobre a HM, mas 48% relataram que se sentiriam desconfortáveis; 45,3%, confortáveis; e 20,7% conheciam o programa “Paciente Pela Segurança do Paciente”.
Conclusão:
PS mostraram conhecimento limitado sobre a HM, contrapondo as recomendações sobre o tema. Revelou-se a contradição entre a aceitação e atitude dos PS em serem questionados pelo paciente a respeito da HM, refletindo desconhecimento do programa da OMS e a necessidade de implementação de práticas educativas em saúde.
Palavras-chave: Higiene das MãosInfecção HospitalarParticipação do PacientePessoal da SaúdeSegurança do PacienteVer mais
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ARTIGO ORIGINAL04/12/2023
Burnout, clima ético e organização do trabalho em unidade de terapia intensiva covid-19: estudo misto
- Ademir Jones Antunes Dorneles
, - Graziele de Lima Dalmolin ,
- Edison Luiz Devos Barlem ,
- Rosemary Silva da Silveira ,
- Rafaela Andolhe , [ … ],
- Valdecir Zavarese da Costa
Resumo
ARTIGO ORIGINALBurnout, clima ético e organização do trabalho em unidade de terapia intensiva covid-19: estudo misto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220684
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0684pt
- Ademir Jones Antunes Dorneles ,
- Graziele de Lima Dalmolin ,
- Edison Luiz Devos Barlem ,
- Rosemary Silva da Silveira ,
- Rafaela Andolhe ,
- Silviamar Camponogara ,
- Tânia Solange Bosi de Souza Magnago ,
- Valdecir Zavarese da Costa
Visualizações3RESUMO
Objetivos:
analisar a associação entre burnout e percepção do clima ético em profissionais de enfermagem de Unidade de Terapia Intensiva covid-19 e a relação com a organização do trabalho na perspectiva dos gestores dessas unidades.
Métodos:
estudo misto realizado em três hospitais universitários no Sul do Brasil, de dezembro de 2021 a março de 2022. Empregou-se estudo transversal com 110 profissionais de enfermagem, seguido de estudo exploratório-descritivo por meio de entrevistas semiestruturadas com seis gestores. Utilizou-se estatística descritiva e analítica, e análise textual discursiva.
Resultados:
evidenciou-se 10% de prevalência de burnout e 24,5% de percepção do clima ético negativo. A associação entre burnout e clima ético revelou sobrecarga e cansaço nas jornadas de trabalho, relacionados à tensão, medo, e estresse, que emergiram das consequências da organização e das relações do trabalho nas UTI covid-19.
Conclusões:
verificou-se a associação entre burnout e clima ético e elementos da organização do trabalho.
Palavras-chave: Ad26COVS1EnfermagemEsgotamento ProfissionalSaúde do TrabalhadorUnidades de Terapia IntensivaVer mais - Ademir Jones Antunes Dorneles
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ERRATA26/02/2024
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20160061
Resumo
ERRATAERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20160061
DOI 10.1590/0034-7167.20247701e03pt
Visualizações1No artigo “O enfermeiro no mercado de trabalho: inserção, competências e habilidades”, com número DOI: , publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, 2017;70(6):1220-6, na página 1294:Incluir antes das REFERÊNCIAS:[…]Ver mais -
ERRATA14/06/2024
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e2024n2e06
Resumo
ERRATAERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e2024n2e06
DOI 10.1590/0034-7167.20247702e06pt
Visualizações1No artigo “Há pertinência científica no enredo dos filmes e documentários sobre transtornos alimentares?”, com número DOI: , publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, 2024;77(1):e20220547, página 7:Onde se lia:[…]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL29/07/2024
Tecnologia educativa para a formação multiprofissional no gerenciamento de listas de espera de pacientes eletivos
- Rosa Ladi Lisbôa ,
- Kaihara de Freitas Furtado ,
- Vitória Silva da Rosa ,
- Caroline Schacker Evangelista ,
- Adriana Aparecida Paz
Resumo
ARTIGO ORIGINALTecnologia educativa para a formação multiprofissional no gerenciamento de listas de espera de pacientes eletivos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230299
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0299pt
- Rosa Ladi Lisbôa ,
- Kaihara de Freitas Furtado ,
- Vitória Silva da Rosa ,
- Caroline Schacker Evangelista ,
- Adriana Aparecida Paz
Visualizações2RESUMO
Objetivos:
construir e avaliar uma tecnologia educativa de gerenciamento de listas de espera de pacientes para a formação multiprofissional.
Métodos:
estudo sustentado pelo Design Instrucional – modelo ADDIE, cujas etapas de construção da tecnologia educativa foram desenvolvidas na modalidade de curso de formação multiprofissional. Sua respectiva avaliação de conteúdo foi realizada por um comitê de especialistas de 2021 a 2022. A análise ocorreu pela proporção de adequação de conteúdo com Intervalo de Confiança de 95%.
Resultados:
elaboraram-se 17 produtos como objetos de aprendizagem da tecnologia educativa: cinco storyboards; quatro vídeos; três histórias em quadrinhos; dois planos de ação pedagógica; um mapa mental; e uma playlist do YouTube®. Nove especialistas avaliaram adequação de conteúdo, que atingiu 0,89.
Conclusões:
essa tecnologia educativa contribui na atuação dos profissionais que gerenciam listas de espera ao reduzir desigualdades, amenizar diferenças, além de promover equidade no atendimento e boa saúde ao paciente no Sistema Único de Saúde.
Palavras-chave: EnfermagemEstratégias de eSaúdeGestão em SaúdeListas de EsperaTecnologia EducacionalVer mais
- Rosa Ladi Lisbôa
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ANÁLISE22/11/2024
Espiritualidade e religiosidade em crianças, adolescentes e suas famílias em um contexto vulnerável: revisão de escopo
- Marcela Teixeira de Souza ,
- Layane Cristina Araújo ,
- Alexandre Ernesto Silva ,
- Liana Amorim Corrêa Trotte ,
- Elaine Cristina Rodrigues Gesteira
Resumo
ANÁLISEEspiritualidade e religiosidade em crianças, adolescentes e suas famílias em um contexto vulnerável: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230425
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0425pt
- Marcela Teixeira de Souza ,
- Layane Cristina Araújo ,
- Alexandre Ernesto Silva ,
- Liana Amorim Corrêa Trotte ,
- Elaine Cristina Rodrigues Gesteira
Visualizações2Ver maisRESUMO
Objetivo:
mapear na literatura as evidências sobre a espiritualidade e religiosidade de crianças, adolescentes e suas famílias no contexto de vulnerabilidade social.
Métodos:
trata-se de revisão de escopo baseada na metodologia do JBI, com a busca sem delimitar o período temporal, nos idiomas inglês, português e espanhol, nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde, PubMed, Embase, Cochrane Library, Scopus e Web of Science.
Resultados:
foram identificados 22 estudos. A população mais estudada foi de adolescentes, seguida de crianças e suas famílias. No que tange ao cenário, foi destacado o contexto de vulnerabilidade relacionada ao baixo nível socioeconômico vivenciado por essas populações. Além disso, a espiritualidade e a religiosidade foram consideradas importantes para enfrentamento, apoio social, propósito e força.
Conclusão:
há influência da espiritualidade e religiosidade na vida de crianças, adolescentes e familiares, sendo fator de proteção e fonte de conforto, desempenhando ser ferramentas essenciais para a vivência em contexto.
- Marcela Teixeira de Souza
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2024
O estresse em trabalhadores de enfermagem na atenção às pessoas com COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230542
Resumo
ARTIGO ORIGINALO estresse em trabalhadores de enfermagem na atenção às pessoas com COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230542
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0542pt
Visualizações2Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar o estresse sob a perspectiva dos trabalhadores de Enfermagem na atenção às pessoas com COVID-19 em um hospital público do recôncavo baiano.
Métodos:
trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, realizada por meio de entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados via nuvens de palavras, árvore de similitude e análise de conteúdo.
Resultados:
os trabalhadores de Enfermagem ficaram expostos ao estresse ao atender pacientes com COVID-19. Os estressores relatados no ambiente laboral foram: sobrecarga de trabalho, falta de planejamento, rapidez na realização das tarefas, fadiga, falta de participação na tomada de decisões, falta de apoio por parte da gestão, mudanças tecnológicas, excesso de responsabilidade sem preparação, conflitos interpessoais e desvalorização profissional.
Considerações Finais:
o contato com os estressores acarreta desgaste emocional e desmotivação, intensificados na pandemia da COVID-19.
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ARTIGO ORIGINAL13/01/2024
Conhecimentos, Atitudes e Práticas dos enfermeiros sobre colheita de hemocultura
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230424
Resumo
ARTIGO ORIGINALConhecimentos, Atitudes e Práticas dos enfermeiros sobre colheita de hemocultura
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230424
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0424pt
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
investigar os conhecimentos, as atitudes e as práticas dos enfermeiros sobre a colheita de hemoculturas.
Métodos:
estudo transversal, desenvolvido em cinco hospitais públicos brasileiros, com 112 enfermeiros. Os dados foram coletados por questionário adaptado e analisados por estatística descritiva e inferencial.
Resultados:
enfermeiros que não se julgaram capazes de coletar hemoculturas tiveram 72% menos chance de realizar a colheita no sítio recomendado e 83% menos chance de utilizar assertivamente a mesma agulha da punção para inocular o sangue nos frascos. Enfermeiros que trabalham no pronto atendimento médico tiveram 75% menos chance de saber o benchmark internacionalmente da taxa de contaminação de hemoculturas e aqueles com menos de 5 anos na função diminuem em 79% a chance de assertividade nesta questão.
Conclusões:
há lacunas nos conhecimentos, atitudes e práticas dos enfermeiros sobre a colheita de hemoculturas. Padronização da técnica, educação periódica, supervisão e orientação da equipe de coleta e auditoria dos processos são estratégias de enfrentamento recomendadas.
Palavras-chave: Assistência de EnfermagemColeta de Amostras SanguíneasConhecimentos, Atitudes e Prática em SaúdeHemoculturaQualidade da Assistência à SaúdeVer mais
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ARTIGO ORIGINAL10/01/2024
Inventário de problemas éticos no atendimento pré-hospitalar móvel
- Simone da Silva Oliveira ,
- Mariana Oliveira Antunes Ferraz ,
- Darci de Oliveira Santa Rosa ,
- Kátia Santana Freitas ,
- Elaine de Oliveira Souza , [ … ],
- Marisa Aparecida Amaro Malvestio
Resumo
ARTIGO ORIGINALInventário de problemas éticos no atendimento pré-hospitalar móvel
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230539
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0539pt
- Simone da Silva Oliveira ,
- Mariana Oliveira Antunes Ferraz ,
- Darci de Oliveira Santa Rosa ,
- Kátia Santana Freitas ,
- Elaine de Oliveira Souza ,
- Deisy Vital dos Santos ,
- Marisa Aparecida Amaro Malvestio
Visualizações2Ver maisRESUMO
Objetivo:
construir e validar conteúdo de um inventário de problemas éticos vivenciados por enfermeiras no atendimento pré-hospitalar móvel.
Método:
estudo com abordagem psicométrica, desenvolvido com as seguintes etapas: (1) construção do instrumento através de uma matriz teórica fundamentada na bioética deliberativa, revisão de escopo e pesquisa qualitativa online; (2) validade de conteúdo por juízes; (3) pré-teste com enfermeiras do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência de variados estados brasileiros. Para a análise de validade de conteúdo, calculou-se o Content Validity Ratio (CVR>0,45 para os juízes e CVR>0,35 para a população-alvo).
Resultados:
o instrumento contou com 44 itens, distribuídos em quatro dimensões.
Considerações finais:
o instrumento construído apresentou fontes de evidências de validade de conteúdo, conferindo boas medidas psicométricas e constituindo uma ferramenta útil para a prática de enfermeiras no cenário pré-hospitalar.
- Simone da Silva Oliveira
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ARTIGO ORIGINAL13/07/2020
A saúde mental da enfermagem no enfrentamento da COVID-19 em um hospital universitário regional
- Eduardo Bassani Dal’Bosco ,
- Lara Simone Messias Floriano ,
- Suellen Vienscoski Skupien ,
- Guilherme Arcaro ,
- Alessandra Rodrigues Martins , [ … ],
- Aline Cristina Correa Anselmo
Resumo
ARTIGO ORIGINALA saúde mental da enfermagem no enfrentamento da COVID-19 em um hospital universitário regional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200434
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0434
- Eduardo Bassani Dal’Bosco ,
- Lara Simone Messias Floriano ,
- Suellen Vienscoski Skupien ,
- Guilherme Arcaro ,
- Alessandra Rodrigues Martins ,
- Aline Cristina Correa Anselmo
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
identificar a prevalência e fatores associados à ansiedade e depressão em profissionais de enfermagem que atuam no enfrentamento da COVID-19 em hospital universitário.
Métodos:
estudo observacional transversal, com questionário sociodemográfico e Escala de Medida de Ansiedade e Depressão, com 88 profissionais de enfermagem. Os dados foram analisados por meio de frequência absoluta e relativa, utilizando o software Statistical Package for the Social Sciences.
Resultados:
houve prevalência de ansiedade (48,9%) e de depressão (25%). A maioria da amostra foi composta por mulheres, com mais de 40 anos, casadas ou em união estável, de cor branca, com ensino superior ou pós-graduação, com renda superior a R$3.000,00, concursadas, com regime de trabalho de 40 horas semanais e tempo de atuação no hospital de 1 a 5 anos.
Conclusão:
deve-se considerar o impacto na saúde mental da enfermagem acarretado pela COVID-19 e intervir com estratégias de enfrentamento para minimizar o sofrimento dos profissionais.
- Eduardo Bassani Dal’Bosco
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REFLEXÃO22/04/2020
Thematic content analysis using ATLAS.ti software: Potentialities for researchs in health
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20190250
Resumo
REFLEXÃOThematic content analysis using ATLAS.ti software: Potentialities for researchs in health
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20190250
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0250
Visualizações0ABSTRACT
Objective:
to describe the most important tools of ATLAS.ti Software and to associate them with the procedures of Thematic Content Analysis.
Method:
It is a theoretical reflection of the Content Analysis phases of Laurence Bardin, associating them with software tools Atlas.ti and showing its usefulness for data analysis in qualitative research.
Results:
historical contextualization and the available resources of Atlas.ti software with presentation of health research involving the phases of thematic content analysis.
Final considerations:
The Atlas.ti software assists in the accomplishment of the thematic content analysis being this promising association in health research.
Palavras-chave: Information ManagementPrimary Health CareQualitative AnalysisQualitative ResearchSoftwareVer mais
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REFLEXÃO26/10/2020
Educação em enfermagem: desafios e perspectivas em tempos da pandemia COVID-19
- Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira ,
- Edlamar Kátia Adamy ,
- Elizabeth Teixeira ,
- Francisca Valda da Silva
Resumo
REFLEXÃOEducação em enfermagem: desafios e perspectivas em tempos da pandemia COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200683
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0683
- Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira ,
- Edlamar Kátia Adamy ,
- Elizabeth Teixeira ,
- Francisca Valda da Silva
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Discutir sobre os desafios e perspectivas da educação em enfermagem em tempos da pandemia COVID-19.
Métodos:
Estudo reflexivo, com enfoque teórico pautado em publicações nacionais e internacionais, aliado à experiência das pesquisadoras na área de educação em enfermagem.
Resultados:
Identificam-se quatro seções, a saber: Educação em enfermagem: atualidades e perspectivas; Educação e tecnologias em tempo de pandemia: aceleração, alteração e paralisação; Diferença entre ensino remoto emergencial, intencional e ensino a distância; O retorno à “nova normalidade”: novos eixos estruturantes e normativas legais.
Considerações finais:
Concluise que os desafios de longa data ficaram emergentes com a pandemia, e os processos de aceleração, alteração e paralisação marcaram a educação nestes tempos. Outrossim, aspectos de ordem epidemiológica, tecnológica e psicológica devem ser mais valorizados no retorno às atividades.
- Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira
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ARTIGO ORIGINAL13/11/2020
Determinantes sociais da saúde e infecção por COVID-19 no Brasil: uma análise da epidemia
- Alexandre Medeiros de Figueiredo ,
- Daniela Cristina Moreira Marculino de Figueiredo ,
- Luciano Bezerra Gomes ,
- Adriano Massuda ,
- Eugenia Gil-García , [ … ],
- Antonio Daponte
Resumo
ARTIGO ORIGINALDeterminantes sociais da saúde e infecção por COVID-19 no Brasil: uma análise da epidemia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200673
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0673
- Alexandre Medeiros de Figueiredo ,
- Daniela Cristina Moreira Marculino de Figueiredo ,
- Luciano Bezerra Gomes ,
- Adriano Massuda ,
- Eugenia Gil-García ,
- Rodrigo Pinheiro de Toledo Vianna ,
- Antonio Daponte
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar a influência de fatores socioeconômicos, demográficos, epidemiológicos e da estrutura do sistema de saúde na evolução da pandemia da COVID-19 no Brasil.
Métodos:
Estudo ecológico com variáveis extraídas de bancos de dados, tendo a incidência e mortalidade por COVID 19 até 23 de agosto de 2020, nos estados brasileiros, como variáveis-resposta. A magnitude das associações foi estimada usando o coeficiente de correlação de Spearman e análise de regressão múltipla.
Resultados:
Nos estados brasileiros, 59,8% da variação da incidência de COVID-19 foi justificada pela desigualdade de renda, maior adensamento domiciliar e maior letalidade. No caso da mortalidade, essas mesmas variáveis explicaram 57,9% das variações encontradas nas Unidades Federativas do país.
Conclusão:
Nossos resultados indicam que fatores socioeconômicos influenciaram a evolução e impacto da COVID-19 no Brasil. Dessa forma, sugerimos ações abrangentes a fim de garantir condições econômicas e o fortalecimento das redes de saúde para populações com vulnerabilidade socioeconômica.
Palavras-chave: Determinantes Sociais da SaúdeEpidemiasEpidemiologiaInfecçõesInfecções por CoronavirusVer mais - Alexandre Medeiros de Figueiredo
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ARTIGO ORIGINAL27/02/2020
Prevalência de sintomas e qualidade de vida de pacientes com câncer
- Marina de Góes Salvetti ,
- Caroline Silva Pereira Machado ,
- Suzana Cristina Teixeira Donato ,
- Adriana Marques da Silva
Resumo
ARTIGO ORIGINALPrevalência de sintomas e qualidade de vida de pacientes com câncer
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180287
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0287
- Marina de Góes Salvetti ,
- Caroline Silva Pereira Machado ,
- Suzana Cristina Teixeira Donato ,
- Adriana Marques da Silva
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar a prevalência de sintomas e sua relação com a qualidade de vida de pacientes com câncer.
Métodos:
estudo transversal com amostra de 107 pacientes avaliados por meio de formulário sociodemográfico, escala hospitalar de ansiedade e depressão (HADS) e escala de qualidade de vida (EORTC-QLQ-C30). O teste de correlação de Pearson foi utilizado para avaliar a relação entre sintomas e a qualidade de vida.
Resultados:
predomínio de pacientes do sexo feminino (56,1%), idade média de 55 anos e escolaridade de 10 anos. Verificou-se fadiga (76,6%), insônia (47,7%), dor (42,1%), perda de apetite (37,4%), ansiedade (31,8%) e depressão (21,5%). Os sintomas de ansiedade e depressão apresentaram correlação negativa com qualidade de vida e correlação positiva com sintomas físicos.
Conclusões:
fadiga, insônia, dor e perda de apetite foram os sintomas mais frequentes e mais intensos. Sintomas de ansiedade e depressão mostraram correlação negativa com qualidade de vida e positiva com sintomas físicos.
Palavras-chave: Avaliação de SintomasEnfermagem OncológicaNeoplasiasQualidade de VidaSinais e SintomasVer mais - Marina de Góes Salvetti
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ARTIGO ORIGINAL10/08/2020
A Escala de Braden na avaliação do risco para lesão por pressão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190413
Resumo
ARTIGO ORIGINALA Escala de Braden na avaliação do risco para lesão por pressão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190413
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0413
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar a aplicabilidade da Escala de Braden a indivíduos internados em Unidade de Terapia Intensiva (UTI) com o diagnóstico de enfermagem “mobilidade do leito prejudicada”, em seu potencial de predição do desenvolvimento de lesão por pressão (LPP).
Métodos:
Estudo transversal, quantitativo, que avaliou, com a Escala de Braden, pacientes internados em uma UTI entre novembro de 2016 e fevereiro de 2017.
Resultados:
A prevalência de lesão por pressão foi 35,8% (24/67), no sexo masculino (58,3%; 14/24), com diagnóstico de acidente vascular encefálico (AVE) isquêmico (51,9%; 12/27) e com acidente vascular encefálico hemorrágico (7,4%; 2/27). Dentre os pacientes classificados com risco muito alto de desenvolver lesão por pressão, 83,3% (20/53) a desenvolveram e 76,7% (33/53) não a desenvolveram.
Conclusão:
O desempenho da Escala de Braden apresentou equilíbrio entre sensibilidade e especificidade, mostrando-se melhor instrumento preditivo de risco nessa clientela.
Palavras-chave: Assistência Integral à SaúdeAvaliação em EnfermagemCuidados CríticosCuidados de EnfermagemDiagnósticos de EnfermagemVer mais -
ANÁLISE24/03/2021
Estratégias de metodologias ativas de aprendizagem na formação do enfermeiro: revisão integrativa da literatura
- Joyce Fernanda Soares Albino Ghezzi ,
- Elza de Fátima Ribeiro Higa ,
- Monike Alves Lemes ,
- Maria José Sanches Marin
Resumo
ANÁLISEEstratégias de metodologias ativas de aprendizagem na formação do enfermeiro: revisão integrativa da literatura
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(1):e20200130
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0130
- Joyce Fernanda Soares Albino Ghezzi ,
- Elza de Fátima Ribeiro Higa ,
- Monike Alves Lemes ,
- Maria José Sanches Marin
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
analisar as evidências científicas sobre as estratégias de metodologias ativas de aprendizagem utilizadas na formação do enfermeiro, bem como suas contribuições e obstáculos na formação.
Métodos:
revisão integrativa da literatura realizada com 33 artigos selecionados nas bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Literatura LatinoAmericana e do Caribe em Ciências da Saúde, Base de Dados de Enfermagem, Scopus, Web of Science e Education Resources Information Center.
Resultados:
dentre as estratégias, destacouse a simulação, aprendizagem baseada em problemas e classe invertida. A busca ativa, a integração teoria e prática e o trabalho em grupo foram exemplos de contribuições para a formação do enfermeiro. Todavia, a falta de preparo dos atores e falta de suporte estrutural contribuem para insatisfação dos estudantes.
Considerações Finais:
a metodologia de aprendizagem ativa coloca o estudante no cerne do processo de aprendizagem, favorece o pensamento crítico e a habilidade de tomar decisões.
Palavras-chave: AprendizagemAprendizagem Baseada em ProblemasEducação em EnfermagemEnfermeiroRevisãoVer mais - Joyce Fernanda Soares Albino Ghezzi
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ARTIGO ORIGINAL16/09/2019
Validação de cartilha educativa: uma tecnologia educacional na prevenção da dengue
- Camila Fernandes Wild ,
- Elisabeta Albertina Nietsche ,
- Cléton Salbego ,
- Elizabeth Teixeira ,
- Natalia Barrionuevo Favero
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação de cartilha educativa: uma tecnologia educacional na prevenção da dengue
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(5):1318-1325
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0771
- Camila Fernandes Wild ,
- Elisabeta Albertina Nietsche ,
- Cléton Salbego ,
- Elizabeth Teixeira ,
- Natalia Barrionuevo Favero
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
validar uma cartilha sobre prevenção da dengue, a fim de torná-la uma tecnologia educacional para ser utilizada com a população.
Método:
estudo metodológico, realizado com dois grupos de juízes especialistas da Saúde e de outras áreas. Para a análise dos dados, foi realizado o cálculo de Índice de Validade de Conteúdo.
Resultados:
a cartilha, em geral, foi considerada válida pelos juízes especialistas, visto que obteve um IVC global de 70%. Entretanto, passou por uma reelaboração textual e estética. As alterações recaíram sobre a substituição de expressões, frases, acréscimo de informações e adequação de linguagem. As ilustrações foram refeitas, acrescentando clareza, expressividade, movimento, interação e contextualização.
Conclusão:
a cartilha é válida a ser utilizada para a população, com o objetivo de informar, de maneira lúdica, as formas de prevenção e combate ao mosquito transmissor da dengue.
- Camila Fernandes Wild
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