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PESQUISA01/01/2018
A terapêutica paliativa em adultos com câncer: um estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):252-258
Resumo
PESQUISAA terapêutica paliativa em adultos com câncer: um estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):252-258
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0563
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Objetivo:
caracterizar o perfil socioeconômico e clínico dos pacientes oncológicos adultos na terapêutica paliativa.
Método:
estudo transversal realizado em um hospital de oncologia no Paraná, com 124 pacientes adultos que iniciaram a terapêutica paliativa no período 2 de janeiro a 30 de junho de 2015.
Resultados:
da população participante, 60,5% era do sexo feminino, 68,5% branca, 48,4% casada, 72,6% de religião católica e com renda de um a dois salários mínimos. Não tabagistas, 45,2%, 75% não etilistas, e 92% apresentam Performance Status 1 e 2. O diagnóstico do câncer primário prevalente foi mama, com tratamento prévio de quimioterapia e radioterapia. Os locais de metástase foram pulmão/mediastino/brônquios e linfonodos.
Conclusão:
o contexto socioeconômico e clínico apresentado caracterizou o perfil dos pacientes adultos na terapêutica paliativa. A demanda que advém do aumento dos casos de câncer avançado requer a atenção da enfermagem em todas as fases do tratamento.
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PESQUISA01/01/2018
Representações sociais de graduandos acerca do programa educação pelo trabalho para saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):244-251
Resumo
PESQUISARepresentações sociais de graduandos acerca do programa educação pelo trabalho para saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):244-251
DOI 10.1590/0034-7167-2015-0168
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar a representação social de graduandos da área da saúde que atuaram como bolsistas do PET-Saúde do Campus UFRJ-Macaé Professor Aloísio Teixeira acerca deste programa e de sua contribuição para as respectivas formações profissionais.
Método:
Estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa. Participaram 38 graduandos, sendo utilizados na coleta de dados um questionário socioeconômico profissional e a entrevista semiestruturada. Para a análise dos dados, empregou-se a análise de conteúdo temática.
Resultados:
Os resultados mostraram que o PET-Saúde integra graduandos, profissionais de saúde e comunidade, buscando a interdisciplinaridade e a inter-relação dos envolvidos, articulando os saberes científicos com o senso comum para a transformação do serviço de saúde.
Conclusão:
O programa estimula o empoderamento da população e o pensamento crítico-reflexivo de graduandos e profissionais sobre o processo saúde-doença e atua como fonte de transformações na formação de profissionais de saúde diante das demandas do Sistema Único de Saúde.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEstudantes de Ciências da SaúdeFormação AcadêmicaPet- SaúdeSistemas de SaúdeVer mais -
PESQUISA01/01/2018
A avaliação da atenção primária a saúde na perspectiva da população masculina
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):236-243
Resumo
PESQUISAA avaliação da atenção primária a saúde na perspectiva da população masculina
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):236-243
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0651
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
avaliar a qualidade da atenção primaria a saúde na perspectiva da população masculina.
Método:
estudo descritivo, avaliativo, com delineamento transversal, realizado em unidades básicas de saúde da família, de Teresina, Piauí, Brasil, com a população masculina entrevistada seguindo o Primary Care Assessment Tool.
Resultados:
301 participantes com média de idade de 51,34 anos, casados, ensino fundamental incompleto e renda mensal entre um e dois salários mínimos. A avaliação foi positiva para os atributos: Utilização, Sistema de Informações e Longitudinalidade. Os atributos Acessibilidade, Integração de Cuidados, Serviços Disponíveis e Prestados, Orientação Familiar e Comunitária obtiveram avaliação negativa.
Conclusão:
os atributos da atenção primária estão insatisfatórios, indicando a necessidade de ampliar o acesso aos serviços ofertados e de qualificar o cuidado aos usuários masculinos.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeAvaliação de Serviços de SaúdeEnfermagem em Saúde ComunitáriaSaúde do HomemSaúde PúblicaVer mais -
01/01/2018
Family and crisis: contributions of the systemic thinking for family care
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):234-235
Resumo
Family and crisis: contributions of the systemic thinking for family care
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):234-235
DOI 10.1590/0034-7167.2018710201
Visualizações0The noun crisis comes from the Greek etymology, which means a dramatic change in a person’s or group’s life, as the familiar. It can also be perceived as a biological, social, psychological or spiritual disturbing tension that requires additional effort in order to maintain the balance(–).Families at different life cycle stages, from different configurations, and […]Ver mais -
01/01/2018
Família e crise: contribuições do pensamento sistêmico para o cuidado familiar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):234-235
Resumo
Família e crise: contribuições do pensamento sistêmico para o cuidado familiar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):234-235
DOI 10.1590/0034-7167.2018710201
Visualizações0Crise é um substantivo de etimologia grega, que pode ser explicada como sendo uma mudança brusca em algum dos aspectos da vida de uma pessoa, ou de um grupo, como o familiar. Também pode ser entendida como uma tensão perturbadora de ordem biológica, social, psíquica ou espiritual, que exige um esforço complementar para a manutenção […]Ver mais -
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA01/01/2018
Saturação teórica em pesquisa qualitativa: relato de experiência na entrevista com escolares
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):228-233
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIASaturação teórica em pesquisa qualitativa: relato de experiência na entrevista com escolares
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):228-233
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0616
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
relatar a experiência na aplicação técnica de saturação teórica dos dados em pesquisa qualitativa com escolares.
Método:
leitura crítica das fontes primárias e compilação dos dados brutos, seguidas do agrupamento temático por meio da codificação colorimétrica e alocação dos temas/tipos de enunciados em um quadro para constatação da saturação teórica de cada agrupamento.
Resultados:
a codificação colorimétrica ocorreu de acordo com os temas estabelecidos previamente: hidratação corporal; brincadeiras e atividades físicas; manejo da doença falciforme; alimentação e roupas utilizadas. Na décima primeira entrevista foi possível alcançar a saturação teórica dos temas, sendo, após, realizadas mais quatro entrevistas.
Conclusão:
este relato de experiência permitiu descrever os cinco passos percorridos sequencialmente para identificação da saturação teórica dos dados em uma pesquisa qualitativa desenvolvida com escolares.
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA01/01/2018
Prática Avançada de Enfermagem em Uropediatria: relato de experiência no Distrito Federal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):223-227
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAPrática Avançada de Enfermagem em Uropediatria: relato de experiência no Distrito Federal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):223-227
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0654
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Relatar a criação e implementação do projeto de extensão, intitulado Prática Avançada de Enfermagem em Uropediatria, desenvolvido no ambulatório de um hospital de ensino do Distrito Federal.
Método:
Trata-se de um relato de experiência sobre a implantação de um serviço ambulatorial direcionado a crianças e adolescentes portadores de sintomas de disfunção vesical e intestinal.
Resultados:
Por se tratar de um projeto de extensão vinculado à universidade, segue um modelo diferenciado de atendimento, que valoriza empoderamento e tomada de decisão informada e compartilhada, resultando no fortalecimento do vínculo entre pacientes, família e equipe de enfermagem de Uropediatria. Também se tornou um espaço privilegiado para produção e aplicação de conhecimentos científicos, articulado ao referencial da prática baseada em evidências.
Conclusão:
Este projeto mostra uma atuação diferenciada do enfermeiro-especialista-pesquisador-docente, na área de Enfermagem em Uropediatria, e vem se tornando referência no Distrito Federal, principalmente para alunos de graduação e pós-graduação em Enfermagem.
Palavras-chave: Ambulatório HospitalarEstudantes de EnfermagemPediatriaPrática Avançada de EnfermagemUrologiaVer mais -
ANÁLISE01/01/2018
Análise das publicações nacionais sobre educação a distância em enfermagem: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):214-222
Resumo
ANÁLISEAnálise das publicações nacionais sobre educação a distância em enfermagem: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(1):214-222
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0454
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Objetivo:
analisar as publicações que enfocam a educação a distância na enfermagem no Brasil de 2010 a 2016.
Método:
Revisão integrativa da literatura com coleta de dados no mês de junho de 2016 nas seguintes bases de dados: LILACS, MEDLINE via PUBMED, CINAHL e SCOPUS. Para análise e interpretação dos dados, optou-se pela categorização temática.
Resultados:
Selecionados 18 artigos para discussão, cujas análises textuais permitiram a construção de três categorias temáticas: uso das tecnologias virtuais na educação a distância na enfermagem; construção de ambientes virtuais de aprendizagem com auxílio de tecnologias virtuais na educação a distância na enfermagem; e avaliação do processo de aprendizagem por intermédio das tecnologias virtuais na educação a distância de enfermeiros.
Conclusão:
a EAD evidencia-se como uma estratégia efetiva de ensino-aprendizagem nesta modalidade de educação na enfermagem brasileira, voltada principalmente para o aperfeiçoamento e complemento do ensino tradicional.
Palavras-chave: Educação a DistânciaEducação Continuada em EnfermagemEducação em EnfermagemEnfermagemTecnologia EducacionalVer mais
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ARTIGO ORIGINAL27/06/2019
Validação de cenário de simulação clínica no manejo da hemorragia pós-parto
- Priscyla de Oliveira Nascimento Andrade
, - Sheyla Costa de Oliveira ,
- Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais ,
- Tatiane Gomes Guedes ,
- Geyslane Pereira de Melo , [ … ],
- Francisca Marcia Pereira Linhares
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação de cenário de simulação clínica no manejo da hemorragia pós-parto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(3):624-631
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0065
- Priscyla de Oliveira Nascimento Andrade ,
- Sheyla Costa de Oliveira ,
- Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais ,
- Tatiane Gomes Guedes ,
- Geyslane Pereira de Melo ,
- Francisca Marcia Pereira Linhares
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Construir e validar um cenário de simulação clínica para a hemorragia pós-parto.
Método:
Pesquisa quantitativa, de desenvolvimento metodológico, realizada de maio a julho de 2016 com 22 juízes especialistas e 30 discentes. A análise foi realizada a partir da estatística descritiva, Teste Binomial e Índice de Validade de Conteúdo (CVI), considerando o CVI ≥ 80%.
Resultados:
A construção do cenário foi baseada nos objetivos de aprendizagem, fidelidade, instrumento de avaliação, atividades desenvolvidas antes do cenário e debriefing. A concordância, quanto à sua validade, foi satisfatória nos 23 itens analisados. Os itens avaliados pelos juízes tiveram CVI > 0,90; na avaliação pelos discentes, o CVI > 0,95.
Conclusão:
Considerou-se validado e adequado para capacitação e utilização pelos discentes de enfermagem. Outros estudos deverão ser realizados, a fim de testar sua eficácia na construção do conhecimento teórico e prático tanto de discentes de enfermagem quanto por enfermeiros durante a Educação Permanente.
Palavras-chave: Educação em EnfermagemEnfermagemEstudos de ValidaçãoObstetríciaTreinamento por SimulaçãoVer mais - Priscyla de Oliveira Nascimento Andrade
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ANÁLISE01/06/2020
Acesso da população negra a serviços de saúde: revisão integrativa
- Nelma Nunes da Silva ,
- Veronica Batista Cambraia Favacho ,
- Gabriella de Andrade Boska ,
- Emerson da Costa Andrade ,
- Neuri Pires das Merces , [ … ],
- Márcia Aparecida Ferreira de Oliveira
Resumo
ANÁLISEAcesso da população negra a serviços de saúde: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180834
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0834
- Nelma Nunes da Silva ,
- Veronica Batista Cambraia Favacho ,
- Gabriella de Andrade Boska ,
- Emerson da Costa Andrade ,
- Neuri Pires das Merces ,
- Márcia Aparecida Ferreira de Oliveira
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
evidenciar e discutir como ocorre o acesso da população negra aos serviços de saúde.
Métodos:
revisão integrativa da literatura com a seguinte pergunta: Como ocorre o acesso da população negra aos serviços de saúde? A busca foi realizada nas bases de dados Scholar, LILACS e SciELO e utilizou o descritor “acesso aos serviços de saúde” e o termo “população”, resultando em uma amostra de doze artigos.
Resultados:
estudos demonstram que a dificuldade de acesso é um fator fundamental para a qualidade de vida das pessoas, comprometendo diretamente serviços preventivos, principalmente para a saúde da mulher e, ainda, é impactante para o processo de adoecimento da população negra dentro de suas particularidades.
Considerações Finais:
diversos fatores limitantes comprometem o acesso da população negra aos serviços de saúde, desde institucionais a estruturais.
Palavras-chave: Acesso aos Serviços de SaúdeAtenção Primária à SaúdeGrupo com Ancestrais do Continente AfricanoPolítica de SaúdeSaúde das Minorias ÉtnicasVer mais
- Nelma Nunes da Silva
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ANÁLISE19/10/2020
Métodos de validação de protocolos assistenciais de enfermagem: revisão integrativa
- Tainara Wink Vieira ,
- Victória Tiyoko Moraes Sakamoto ,
- Luiza Casais de Moraes ,
- Carine Raquel Blatt ,
- Rita Catalina Aquino Caregnato
Resumo
ANÁLISEMétodos de validação de protocolos assistenciais de enfermagem: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200050
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0050
- Tainara Wink Vieira ,
- Victória Tiyoko Moraes Sakamoto ,
- Luiza Casais de Moraes ,
- Carine Raquel Blatt ,
- Rita Catalina Aquino Caregnato
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
identificar a produção científica acerca dos métodos de validação de protocolos assistenciais de enfermagem.
Método:
revisão integrativa, com busca nas bases de dados Scielo, PubMed/MEDLINE, Biblioteca Virtual em Saúde, Web of Science, Scopus e EBSCOhost, utilizando os descritores validation studies, validation studies as topic, protocols, clinical protocols, practice guidelines as topic, nursing e nursing assessment e o descritor não controlado validation.
Resultados:
foram selecionados 32 artigos, sendo a maioria brasileiros. A validação de conteúdo por especialistas foi o método mais frequente, sem consenso sobre o número de participantes para o processo. Os instrumentos de coleta foram majoritariamente elaborados pelos autores. A análise dos dados foi realizada por estatística descritiva e Índice de Validade de Conteúdo, com taxa de concordância variável nos artigos analisados.
Conclusão:
protocolos validados por especialistas constituem ferramentas robustas para o uso na prática clínica, sendo o rigor metodológico no desenvolvimento imprescindível para a qualidade do mesmo.
- Tainara Wink Vieira
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ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Estresse ocupacional e engagement em trabalhadores da atenção primária à saúde
- Dezolina Franciele Cardin Cordioli ,
- João Roberto Cordioli Junior ,
- Claudia Eli Gazetta ,
- Albertina Gomes da Silva ,
- Luciano Garcia Lourenção
Resumo
ARTIGO ORIGINALEstresse ocupacional e engagement em trabalhadores da atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1580-1587
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0681
- Dezolina Franciele Cardin Cordioli ,
- João Roberto Cordioli Junior ,
- Claudia Eli Gazetta ,
- Albertina Gomes da Silva ,
- Luciano Garcia Lourenção
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Avaliar níveis de estresse ocupacional e engagement em trabalhadores da atenção primária à saúde.
Método:
Estudo descritivo, correlacional e transversal, em município de pequeno porte do interior paulista, com amostra não probabilística, de conveniência, com 85 trabalhadores. Foram utilizados três instrumentos autoaplicáveis: um elaborado pelos pesquisadores, contendo variáveis sociodemográficas; Escala de Estresse no Trabalho (EET); e Utrech Work Engagement Scale (UWES).
Resultados:
Prevalência do sexo feminino (72,6%), 40 anos ou mais (45,9%), tempo mediano de atuação na atenção primária de 4 anos e 4 meses. Trinta e um trabalhadores (36,5%) apresentaram estresse importante (escores ≥2,5). Engagement apresentou médias de 4,1 (±1,2) a 4,4 (±1,4), classificado como alto em todas as dimensões. Estresse ocupacional e engagement se correlacionaram negativamente.
Conclusão:
Os trabalhadores apresentaram altos níveis de engagement; mais de um terço apresentou estresse ocupacional importante. Trabalhadores com elevados níveis de estresse ocupacional tendem a ter engagement mais baixo.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEngajamento no TrabalhoEstratégia Saúde da FamíliaEstresse OcupacionalPessoal de SaúdeVer mais - Dezolina Franciele Cardin Cordioli
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ARTIGO ORIGINAL01/07/2020
Cultura de segurança do paciente: percepção de profissionais de enfermagem em instituições de alta complexidade
- Desirée Zago Sanchis ,
- Maria do Carmo Fernandez Lourenço Haddad ,
- Edmarlon Girotto ,
- Ana Maria Rigo Silva
Resumo
ARTIGO ORIGINALCultura de segurança do paciente: percepção de profissionais de enfermagem em instituições de alta complexidade
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190174
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0174
- Desirée Zago Sanchis ,
- Maria do Carmo Fernandez Lourenço Haddad ,
- Edmarlon Girotto ,
- Ana Maria Rigo Silva
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
analisar a percepção de profissionais de enfermagem sobre a cultura de segurança do paciente em três instituições hospitalares de alta complexidade. Métodos: estudo descritivo e quantitativo com profissionais atuantes no cuidado. Aplicou-se o questionário Hospital Survey on Patient Safety Culture, classificando-se suas dimensões segundo percentual de respostas positivas (fortalecidas: ≥75,0%; potencial de melhoria: <75,0% a >50,0%; enfraquecidas/fragilizadas: ≤50,0%).
Resultados:
participaram do estudo 467 profissionais (79,6%), a maioria mulheres (88,4%), técnicos/auxiliares de enfermagem (57,2%), 20 a 39 anos (60,8%), menos de cinco anos na instituição (57,8%) e vínculo exclusivo (79,2%). A cultura de segurança foi considerada fragilizada, e as sete dimensões foram avaliadas como tal, destacando-se “Abertura para as comunicações” e “Respostas não punitivas aos erros” com <30,0% de respostas positivas.
Conclusões:
evidencia-se a necessidade de discussão do assunto e estratégias de mudanças que promovam a qualidade e a segurança do cuidado.
Palavras-chave: Cultura OrganizacionalHospitaisPercepçãoProfissionais de EnfermagemSegurança do PacienteVer mais
- Desirée Zago Sanchis
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ARTIGO ORIGINAL27/06/2019
Avaliação do debriefing na simulação clínica em enfermagem: um estudo transversal
- Carina Bortolato-Major ,
- Maria de Fátima Mantovani ,
- Jorge Vinícius Cestari Felix ,
- Radamés Boostel ,
- Ângela Taís Mattei da Silva , [ … ],
- Jaime Alonso Caravaca-Morera
Resumo
ARTIGO ORIGINALAvaliação do debriefing na simulação clínica em enfermagem: um estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(3):788-794
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0103
- Carina Bortolato-Major ,
- Maria de Fátima Mantovani ,
- Jorge Vinícius Cestari Felix ,
- Radamés Boostel ,
- Ângela Taís Mattei da Silva ,
- Jaime Alonso Caravaca-Morera
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Avaliar a contribuição do debriefing após as simulações clínicas para estudantes de enfermagem.
Método:
Estudo quantitativo, realizado com 35 estudantes de enfermagem que participaram de cinco cenários de simulação clínica com debriefings planejados a partir do modelo da National League Nursing/Jeffries Simulation Theory. Após o quinto cenário, os estudantes responderam a Escala de Avaliação do Debriefing associado à Simulação.
Resultados:
Os itens avaliados envolveram os valores psicossocial, cognitivo e afetivo, sendo que dentro de uma escala de um a cinco, a maior média foi no valor cognitivo com 4,23 (±0,56) pontos, em seguida no psicossocial com 3,77 (±0,53) e por último no valor afetivo com 3,71 (±0,63) pontos.
Conclusão:
O debriefing conduzido após os cenários de simulação clínica foi um exercício reflexivo que contribuiu para o estudante integrar saberes múltiplos nos valores afetivo, cognitivo e psicossocial, e assim desenvolver as competências requeridas.
- Carina Bortolato-Major
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ANÁLISE06/11/2020
Cuidado transicional aos cuidadores de idosos dependentes: revisão integrativa da literatura
- Bruna Alexandra da Silva Ferreira ,
- Thawanna Jeremias Barbosa Gomes ,
- Cristina Rosa Soares Lavareda Baixinho ,
- Óscar Manuel Ramos Ferreira
Resumo
ANÁLISECuidado transicional aos cuidadores de idosos dependentes: revisão integrativa da literatura
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200394
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0394
- Bruna Alexandra da Silva Ferreira ,
- Thawanna Jeremias Barbosa Gomes ,
- Cristina Rosa Soares Lavareda Baixinho ,
- Óscar Manuel Ramos Ferreira
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Identificar as necessidades dos cuidadores de idosos dependentes para o autocuidado na transição do hospital para casa.
Métodos:
Revisão integrativa que seguiu um protocolo pré-definido, realizada de março a maio de 2019, nas plataformas EBSCO, B-On, Scopus, Web of Science e Joanna Briggs Institute. Foram definidos descritores e critérios de elegibilidade para a amostra bibliográfica, que ficou constituída por dez artigos. Pela atualidade da evidência, limitou-se a pesquisa aos anos de 2015 a 2019.
Resultados:
As necessidades de cuidados transicionais para os cuidadores agrupam-se em cinco categorias: necessidades na transição para o papel de cuidador, necessidades de autocuidado dele próprio, necessidades de saúde, necessidades econômicas e necessidades sociais e comunitárias.
Considerações finais:
O cuidado transicional para os cuidadores deve ter dois focos de atenção, por parte dos enfermeiros: a gestão dos cuidados ao familiar dependente e a gestão das necessidades e dos cuidados ao próprio cuidador.
- Bruna Alexandra da Silva Ferreira
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ARTIGO ORIGINAL24/05/2021
PEDCARE: validação de um aplicativo móvel sobre o autocuidado com o pé diabético
- Antonio Dean Barbosa Marques ,
- Thereza Maria Magalhães Moreira ,
- Rhanna Emanuela Fontenele Lima de Carvalho ,
- Edna Maria Camelo Chaves ,
- Shérida Karanini Paz de Oliveira , [ … ],
- Jarbas Aryel Nunes da Silveira
Resumo
ARTIGO ORIGINALPEDCARE: validação de um aplicativo móvel sobre o autocuidado com o pé diabético
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200856
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0856
- Antonio Dean Barbosa Marques ,
- Thereza Maria Magalhães Moreira ,
- Rhanna Emanuela Fontenele Lima de Carvalho ,
- Edna Maria Camelo Chaves ,
- Shérida Karanini Paz de Oliveira ,
- Gilvan Ferreira Felipe ,
- Jarbas Aryel Nunes da Silveira
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
descrever o processo de validação de aplicativo multimídia em plataforma móvel para a promoção de cuidado com os pés de pessoas com diabetes.
Método:
estudo de produção tecnológica, do tipo metodológico. O conteúdo e a aparência foram validados por 39 juízes (29 juízes na área de enfermagem e dez com experiência profissional em tecnologia da informação e comunicação e 15 pessoas do público-alvo).
Resultados:
os juízes na área de enfermagem possibilitaram a validação do material com Índice de Validade do Conteúdo total de 0,95, teste binomial não significativo para maioria dos itens e alfa de Cronbach de 0,92, juízes da área de tecnologia da informação e comunicação com Suitability Assessment of Materials de 99,2% e o público-alvo com Índice de Concordância de 98%.
Conclusão:
o aplicativo mostrou-se válido e confiável para uso na prática clínica como tecnologia educacional para promoção de cuidados com os pés de pessoas com diabetes.
Palavras-chave: Aplicativos MóveisDiabetes MellitusEducação em SaúdeEstudos de ValidaçãoPé DiabéticoVer mais
- Antonio Dean Barbosa Marques
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