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ARTIGO ORIGINAL30/01/2023
Desenvolvimento e validação de conteúdo de um website para pacientes com doença arterial coronariana
- Luiz Felipe Gonçalves Arroio
, - Juliana de Lima Lopes ,
- Alba Lúcia Bottura Leite de Barros ,
- Edvone Alves de Lima ,
- Camila Tákao Lopes , [ … ],
- Vinicius Batista Santos
Resumo
ARTIGO ORIGINALDesenvolvimento e validação de conteúdo de um website para pacientes com doença arterial coronariana
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(1):e20220302
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0302pt
- Luiz Felipe Gonçalves Arroio ,
- Juliana de Lima Lopes ,
- Alba Lúcia Bottura Leite de Barros ,
- Edvone Alves de Lima ,
- Camila Tákao Lopes ,
- Vinicius Batista Santos
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
desenvolver e analisar as evidências de validade de conteúdo de um website para pacientes com doença arterial coronariana.
Métodos:
estudo metodológico, realizado nas fases: Definição – determinado os conteúdos para inclusão no website, arquitetura e design; Implementação – assuntos incluídos no website; Avaliação – website submetido à análise por 13 especialistas e oito leigos quanto à organização, conteúdo e design, em uma escala de 1 (não concordância) a 4 (total concordância). Considerados válidos os itens que atingiram uma Razão de Validade de Conteúdo (CVR) superior aos valores críticos estabelecidos e um Índice de Validade de Conteúdo superior a 0,80.
Resultados:
incluídos no website oito domínios relacionados à prevenção secundária em coronariopatias. Um CVR crítico e um IVC adequado foram obtidos na opinião de especialistas profissionais e leigos.
Conclusões:
o website foi desenvolvido, alcançando adequadas evidências de validade de conteúdo, e pode ser utilizado como ferramenta educacional para esta população.
Palavras-chave: Doença da Artéria CoronarianaEducação em SaúdeEstudos de ValidaçãoPrevenção SecundáriaRedes de Comunicação de ComputadoresVer mais
- Luiz Felipe Gonçalves Arroio
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ARTIGO ORIGINAL30/01/2023
Prevenção de lesão por pressão em idosos: construção e validação de instrumento voltado ao cuidador
- Suellen Duarte de Oliveira Matos ,
- Ana Paula Marques de Andrade Souza ,
- Margarida da Silva Neves de Abreu ,
- Anne Carolinne Marie dos Santos Gomes ,
- Jacira dos Santos Oliveira , [ … ],
- Simone Helena dos Santos Oliveira
Resumo
ARTIGO ORIGINALPrevenção de lesão por pressão em idosos: construção e validação de instrumento voltado ao cuidador
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(1):e20210930
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0930pt
- Suellen Duarte de Oliveira Matos ,
- Ana Paula Marques de Andrade Souza ,
- Margarida da Silva Neves de Abreu ,
- Anne Carolinne Marie dos Santos Gomes ,
- Jacira dos Santos Oliveira ,
- Mirian Alves da Silva ,
- Maria Júlia Guimarães Oliveira Soares ,
- Simone Helena dos Santos Oliveira
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
construir e validar instrumento relacionado à prevenção de lesão por pressão para avaliação do conhecimento, da atitude e da prática de cuidadores de idosos institucionalizados.
Métodos:
estudo metodológico realizado em três fases: construção do instrumento, análise dos juízes e análise semântica e aparente, com 78 participantes, seguindo as etapas do processo de validação de instrumentos psicométricos para os critérios clareza e pertinência.
Resultados:
na rodada Delphi I, o índice de validade de conteúdo global do critério “clareza” foi de 0,66, “pertinência” 0,85 e valor de Kappa > 0,76. Em Delphi II, o critério de “clareza” foi de 0,95, “pertinência” 1,00 e valor de Kappa > 0,97.
Conclusões:
dispõe-se de instrumento válido quanto a conteúdo e aparência para dar seguimento à análise da sua confiabilidade em medir os construtos aos quais se propõe, para que possa servir de ferramenta para gestão do cuidado na prevenção de lesão por pressão.
Palavras-chave: Atitudes e Prática em SaúdeConhecimentosCuidadoresEstudo de ValidaçãoLesão por PressãoPesquisa Metodológica em EnfermagemVer mais
- Suellen Duarte de Oliveira Matos
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ARTIGO ORIGINAL30/01/2023
Produção e validação de material educativo: instrumento educativo para o cuidado domiciliar ao recém-nascido prematuro
- Isabela Lorencini Santos ,
- Luciana de Cássia Nunes Nascimento ,
- Marta Pereira Coelho ,
- Paula de Souza Silva Freitas ,
- Adriana Nunes Moraes-Partelli
Resumo
ARTIGO ORIGINALProdução e validação de material educativo: instrumento educativo para o cuidado domiciliar ao recém-nascido prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(1):e20210648
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0648pt
- Isabela Lorencini Santos ,
- Luciana de Cássia Nunes Nascimento ,
- Marta Pereira Coelho ,
- Paula de Souza Silva Freitas ,
- Adriana Nunes Moraes-Partelli
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
produzir e validar cartilha, baseado na Teoria de Jean Watson, sobre os cuidados domiciliares ao recém-nascido prematuro, a partir de vivências de cuidadores.
Método:
estudo metodológico, desenvolvido nas etapas: diagnóstico das necessidades de conhecimento sobre os cuidados domiciliares; levantamento dos conteúdos científicos; produção de material educativo; e validação por juízas/experts.
Resultados:
a revisão da literatura resultou em 19 artigos. Elencaram-se os principais temas (amamentação, cuidados com o banho, construção de vínculo, prevenção de infecções e rede de apoio), para produção da cartilha intitulada “Cartilha de Cuidados com o Recém-Nascido Prematuro: Desmistificando o Cuidar no Domicílio”. O conteúdo e aparência da cartilha recebeu o Índice de Validade de Conteúdo Global de 0,85, considerado adequado dentro do rigor científico de validade.
Considerações finais:
a cartilha produzida e validada é um material educativo cujo papel principal é proporcionar conhecimento e despertar a autonomia dos cuidadores na prestação dos cuidados domiciliares ao recém-nascido.
Palavras-chave: Educação em SaúdeEstudos de ValidaçãoMateriais Educativos e de DivulgaçãoRecém-Nascido PrematuroUnidade de Terapia Intensiva NeonatalVer mais
- Isabela Lorencini Santos
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30/01/2023
Acurácia do diagnóstico de enfermagem desobstrução ineficaz de vias aéreas em pacientes de unidade de terapia intensiva
- Juliane Rangel Dantas ,
- Anna Thays Dias Almeida ,
- Karolayne Cabral Matias ,
- Maria Isabel da Conceição Dias Fernandes ,
- Jéssica Dantas de Sá Tinôco , [ … ],
- Ana Luísa Brandão de Carvalho Lira
Resumo
Acurácia do diagnóstico de enfermagem desobstrução ineficaz de vias aéreas em pacientes de unidade de terapia intensiva
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(1):e20220174
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0174
- Juliane Rangel Dantas ,
- Anna Thays Dias Almeida ,
- Karolayne Cabral Matias ,
- Maria Isabel da Conceição Dias Fernandes ,
- Jéssica Dantas de Sá Tinôco ,
- Marcos Venícios de Oliveira Lopes ,
- Ana Luísa Brandão de Carvalho Lira
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivos:
analizar la precisión de indicadores clínicos de limpieza ineficaz de las vías aéreas en pacientes de unidades de cuidados intensivos adulto.
Métodos:
estudio de precisión diagnóstica en unidad de cuidados intensivos de hospital universitario en noreste brasileño. Muestra de 104 pacientes hospitalizados entre junio y octubre de 2019.
Resultados:
prevalencia de limpieza ineficaz de las vías aéreas del 36,54%. Indicadores con alta especificidad; ausencia de tos (0,8326), ortopnea (0,6817), ruidos respiratorios adventicios (0,8175) y ruidos respiratorios disminuidos (0,8326). Indicadores clínicos con alta sensibilidad y especificidad; cambio en la frecuencia respiratoria (0,9999) y cambio en el patrón de respiración (0,9999).
Conclusiones:
seis indicadores clínicos proporcionaron identificación precisa de la limpieza ineficaz de las vías aéreas; cambio en la frecuencia respiratoria y cambio en el patrón de respiración fueron los más precisos para pacientes críticos. Nuestros hallazgos contribuyen a inferencias diagnósticas precisas y la prevención de complicaciones respiratorias en estos pacientes.
- Juliane Rangel Dantas
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ERRATA06/01/2023
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(2):e2023n2e01
Resumo
ERRATAERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(2):e2023n2e01
DOI 10.1590/0034-7167.20237601e01
Visualizações0No artigo “Desenvolvimento e validação de um folder educativo para coleta de escarro da tuberculose pulmonar”, com número DOI: , publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, 2023;76(1):e202220194, na página 8:Excluir:[…]Ver mais -
ERRATA02/12/2022
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e2022n4e06
Resumo
ERRATAERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e2022n4e06
DOI 10.1590/0034-7167.20227504e06pt
Visualizações0No artigo “Efeitos de rounds multidisciplinares e checklist em Unidade de Terapia Intensiva: estudo de método misto”, com número DOI: ”;, publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, 2022;75(3):e20210934, no resumo:Onde se lia:[…]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL29/11/2022
Estresse e resiliência de enfermeiros antes e depois da avaliação para acreditação hospitalar
- Deise Juliana Rhoden ,
- Cátia Cristiane Matte Dezordi ,
- Raida Ahmad Musa Mheisen Husein ,
- Dulce Aparecida Barbosa ,
- Patrícia Treviso , [ … ],
- Eniva Miladi Fernandes Stumm
Resumo
ARTIGO ORIGINALEstresse e resiliência de enfermeiros antes e depois da avaliação para acreditação hospitalar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e20201341
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1341
- Deise Juliana Rhoden ,
- Cátia Cristiane Matte Dezordi ,
- Raida Ahmad Musa Mheisen Husein ,
- Dulce Aparecida Barbosa ,
- Patrícia Treviso ,
- Christiane de Fátima Colet ,
- Eniva Miladi Fernandes Stumm
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar e comparar níveis de estresse e resiliência de enfermeiros antes e depois da avaliação para manutenção da Certificação de Acreditação Hospitalar.
Métodos:
pesquisa quantitativa, observacional e longitudinal, com 53 enfermeiros de um hospital filantrópico, no estado do Rio Grande do Sul. Dados coletados em duas etapas, março e julho de 2019, antes da visita de avaliação e 60 dias depois. Utilizou-se Escala Bianchi de Stress e Escala de Resiliência. Empregouse estatística descritiva e analítica.
Resultados:
a maioria dos participantes apresentou nível médio de estresse antes e depois da avaliação. Maiores escores de estresse foram referentes aos Domínios E (coordenação das atividades da unidade) e C (atividades relacionadas à administração de pessoal). Nos dois momentos do estudo, os participantes encontravam-se com capacidade de resiliência média e alta. Conclusões: gerenciar pessoas, processos e assistência são atividades desgastantes no processo de Acreditação e elevam os níveis de estresse dos enfermeiros.
Palavras-chave: Acreditação HospitalarEnfermeiras AdministradorasEsgotamento ProfissionalResiliência PsicológicaServiço Hospitalar de EnfermagemVer mais - Deise Juliana Rhoden
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ARTIGO ORIGINAL29/11/2022
Ergonomia de modelos anatômicos de sutiã para amamentação: uma contribuição da enfermagem
- Anita Batista dos Santos Heberle ,
- Alexandrina Aparecida Maciel Cardelli ,
- Ieda Harumi Higarashi ,
- Maria Dalva de Barros Carvalho ,
- Percy Nohama , [ … ],
- Sandra Marisa Pelloso
Resumo
ARTIGO ORIGINALErgonomia de modelos anatômicos de sutiã para amamentação: uma contribuição da enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e20210264
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0264
- Anita Batista dos Santos Heberle ,
- Alexandrina Aparecida Maciel Cardelli ,
- Ieda Harumi Higarashi ,
- Maria Dalva de Barros Carvalho ,
- Percy Nohama ,
- Sandra Marisa Pelloso
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar a ergonomia de duas modelagens de sutiãs para amamentação.
Métodos:
estudo descritivo realizado com 152 lactantes em um hospital universitário brasileiro. Os protótipos foram separados em dois grupos (A e B). Para comparar as duas modelagens de sutiãs, foi utilizado a Odds Ratio (OR) como uma medida de intensidade da associação. Nas percepções subjetivas, utilizaramse a Escala de Borg Modificada e o teste qui-quadrado de independência (χ2). Para comparar os dois protótipos, realizou-se o teste Z e análise de regressão logística. Considerou-se um nível de significância de 5%.
Resultados:
o sutiã do grupo B foi o mais adequado para ergonomia de conforto físico e psicoestético do que o do grupo A (p < 0,0001), segundo os testes de regressão logística.
Conclusões:
a modelagem B foi ergonomicamente adequada, com critérios de usabilidade e avaliação centrada nas lactantes.
- Anita Batista dos Santos Heberle
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ARTIGO ORIGINAL04/12/2023
Burnout, clima ético e organização do trabalho em unidade de terapia intensiva covid-19: estudo misto
- Ademir Jones Antunes Dorneles ,
- Graziele de Lima Dalmolin ,
- Edison Luiz Devos Barlem ,
- Rosemary Silva da Silveira ,
- Rafaela Andolhe , [ … ],
- Valdecir Zavarese da Costa
Resumo
ARTIGO ORIGINALBurnout, clima ético e organização do trabalho em unidade de terapia intensiva covid-19: estudo misto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220684
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0684pt
- Ademir Jones Antunes Dorneles ,
- Graziele de Lima Dalmolin ,
- Edison Luiz Devos Barlem ,
- Rosemary Silva da Silveira ,
- Rafaela Andolhe ,
- Silviamar Camponogara ,
- Tânia Solange Bosi de Souza Magnago ,
- Valdecir Zavarese da Costa
Visualizações3RESUMO
Objetivos:
analisar a associação entre burnout e percepção do clima ético em profissionais de enfermagem de Unidade de Terapia Intensiva covid-19 e a relação com a organização do trabalho na perspectiva dos gestores dessas unidades.
Métodos:
estudo misto realizado em três hospitais universitários no Sul do Brasil, de dezembro de 2021 a março de 2022. Empregou-se estudo transversal com 110 profissionais de enfermagem, seguido de estudo exploratório-descritivo por meio de entrevistas semiestruturadas com seis gestores. Utilizou-se estatística descritiva e analítica, e análise textual discursiva.
Resultados:
evidenciou-se 10% de prevalência de burnout e 24,5% de percepção do clima ético negativo. A associação entre burnout e clima ético revelou sobrecarga e cansaço nas jornadas de trabalho, relacionados à tensão, medo, e estresse, que emergiram das consequências da organização e das relações do trabalho nas UTI covid-19.
Conclusões:
verificou-se a associação entre burnout e clima ético e elementos da organização do trabalho.
Palavras-chave: Ad26COVS1EnfermagemEsgotamento ProfissionalSaúde do TrabalhadorUnidades de Terapia IntensivaVer mais - Ademir Jones Antunes Dorneles
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ERRATA26/02/2024
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20160061
Resumo
ERRATAERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20160061
DOI 10.1590/0034-7167.20247701e03pt
Visualizações1No artigo “O enfermeiro no mercado de trabalho: inserção, competências e habilidades”, com número DOI: , publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, 2017;70(6):1220-6, na página 1294:Incluir antes das REFERÊNCIAS:[…]Ver mais -
ERRATA14/06/2024
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e2024n2e06
Resumo
ERRATAERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e2024n2e06
DOI 10.1590/0034-7167.20247702e06pt
Visualizações1No artigo “Há pertinência científica no enredo dos filmes e documentários sobre transtornos alimentares?”, com número DOI: , publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, 2024;77(1):e20220547, página 7:Onde se lia:[…]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL29/07/2024
Tecnologia educativa para a formação multiprofissional no gerenciamento de listas de espera de pacientes eletivos
- Rosa Ladi Lisbôa ,
- Kaihara de Freitas Furtado ,
- Vitória Silva da Rosa ,
- Caroline Schacker Evangelista ,
- Adriana Aparecida Paz
Resumo
ARTIGO ORIGINALTecnologia educativa para a formação multiprofissional no gerenciamento de listas de espera de pacientes eletivos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230299
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0299pt
- Rosa Ladi Lisbôa ,
- Kaihara de Freitas Furtado ,
- Vitória Silva da Rosa ,
- Caroline Schacker Evangelista ,
- Adriana Aparecida Paz
Visualizações2RESUMO
Objetivos:
construir e avaliar uma tecnologia educativa de gerenciamento de listas de espera de pacientes para a formação multiprofissional.
Métodos:
estudo sustentado pelo Design Instrucional – modelo ADDIE, cujas etapas de construção da tecnologia educativa foram desenvolvidas na modalidade de curso de formação multiprofissional. Sua respectiva avaliação de conteúdo foi realizada por um comitê de especialistas de 2021 a 2022. A análise ocorreu pela proporção de adequação de conteúdo com Intervalo de Confiança de 95%.
Resultados:
elaboraram-se 17 produtos como objetos de aprendizagem da tecnologia educativa: cinco storyboards; quatro vídeos; três histórias em quadrinhos; dois planos de ação pedagógica; um mapa mental; e uma playlist do YouTube®. Nove especialistas avaliaram adequação de conteúdo, que atingiu 0,89.
Conclusões:
essa tecnologia educativa contribui na atuação dos profissionais que gerenciam listas de espera ao reduzir desigualdades, amenizar diferenças, além de promover equidade no atendimento e boa saúde ao paciente no Sistema Único de Saúde.
Palavras-chave: EnfermagemEstratégias de eSaúdeGestão em SaúdeListas de EsperaTecnologia EducacionalVer mais
- Rosa Ladi Lisbôa
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ANÁLISE22/11/2024
Espiritualidade e religiosidade em crianças, adolescentes e suas famílias em um contexto vulnerável: revisão de escopo
- Marcela Teixeira de Souza ,
- Layane Cristina Araújo ,
- Alexandre Ernesto Silva ,
- Liana Amorim Corrêa Trotte ,
- Elaine Cristina Rodrigues Gesteira
Resumo
ANÁLISEEspiritualidade e religiosidade em crianças, adolescentes e suas famílias em um contexto vulnerável: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230425
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0425pt
- Marcela Teixeira de Souza ,
- Layane Cristina Araújo ,
- Alexandre Ernesto Silva ,
- Liana Amorim Corrêa Trotte ,
- Elaine Cristina Rodrigues Gesteira
Visualizações2Ver maisRESUMO
Objetivo:
mapear na literatura as evidências sobre a espiritualidade e religiosidade de crianças, adolescentes e suas famílias no contexto de vulnerabilidade social.
Métodos:
trata-se de revisão de escopo baseada na metodologia do JBI, com a busca sem delimitar o período temporal, nos idiomas inglês, português e espanhol, nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde, PubMed, Embase, Cochrane Library, Scopus e Web of Science.
Resultados:
foram identificados 22 estudos. A população mais estudada foi de adolescentes, seguida de crianças e suas famílias. No que tange ao cenário, foi destacado o contexto de vulnerabilidade relacionada ao baixo nível socioeconômico vivenciado por essas populações. Além disso, a espiritualidade e a religiosidade foram consideradas importantes para enfrentamento, apoio social, propósito e força.
Conclusão:
há influência da espiritualidade e religiosidade na vida de crianças, adolescentes e familiares, sendo fator de proteção e fonte de conforto, desempenhando ser ferramentas essenciais para a vivência em contexto.
- Marcela Teixeira de Souza
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2024
O estresse em trabalhadores de enfermagem na atenção às pessoas com COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230542
Resumo
ARTIGO ORIGINALO estresse em trabalhadores de enfermagem na atenção às pessoas com COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230542
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0542pt
Visualizações2Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar o estresse sob a perspectiva dos trabalhadores de Enfermagem na atenção às pessoas com COVID-19 em um hospital público do recôncavo baiano.
Métodos:
trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, realizada por meio de entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados via nuvens de palavras, árvore de similitude e análise de conteúdo.
Resultados:
os trabalhadores de Enfermagem ficaram expostos ao estresse ao atender pacientes com COVID-19. Os estressores relatados no ambiente laboral foram: sobrecarga de trabalho, falta de planejamento, rapidez na realização das tarefas, fadiga, falta de participação na tomada de decisões, falta de apoio por parte da gestão, mudanças tecnológicas, excesso de responsabilidade sem preparação, conflitos interpessoais e desvalorização profissional.
Considerações Finais:
o contato com os estressores acarreta desgaste emocional e desmotivação, intensificados na pandemia da COVID-19.
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ARTIGO ORIGINAL13/01/2024
Conhecimentos, Atitudes e Práticas dos enfermeiros sobre colheita de hemocultura
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230424
Resumo
ARTIGO ORIGINALConhecimentos, Atitudes e Práticas dos enfermeiros sobre colheita de hemocultura
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230424
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0424pt
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
investigar os conhecimentos, as atitudes e as práticas dos enfermeiros sobre a colheita de hemoculturas.
Métodos:
estudo transversal, desenvolvido em cinco hospitais públicos brasileiros, com 112 enfermeiros. Os dados foram coletados por questionário adaptado e analisados por estatística descritiva e inferencial.
Resultados:
enfermeiros que não se julgaram capazes de coletar hemoculturas tiveram 72% menos chance de realizar a colheita no sítio recomendado e 83% menos chance de utilizar assertivamente a mesma agulha da punção para inocular o sangue nos frascos. Enfermeiros que trabalham no pronto atendimento médico tiveram 75% menos chance de saber o benchmark internacionalmente da taxa de contaminação de hemoculturas e aqueles com menos de 5 anos na função diminuem em 79% a chance de assertividade nesta questão.
Conclusões:
há lacunas nos conhecimentos, atitudes e práticas dos enfermeiros sobre a colheita de hemoculturas. Padronização da técnica, educação periódica, supervisão e orientação da equipe de coleta e auditoria dos processos são estratégias de enfrentamento recomendadas.
Palavras-chave: Assistência de EnfermagemColeta de Amostras SanguíneasConhecimentos, Atitudes e Prática em SaúdeHemoculturaQualidade da Assistência à SaúdeVer mais
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ARTIGO ORIGINAL10/01/2024
Inventário de problemas éticos no atendimento pré-hospitalar móvel
- Simone da Silva Oliveira ,
- Mariana Oliveira Antunes Ferraz ,
- Darci de Oliveira Santa Rosa ,
- Kátia Santana Freitas ,
- Elaine de Oliveira Souza , [ … ],
- Marisa Aparecida Amaro Malvestio
Resumo
ARTIGO ORIGINALInventário de problemas éticos no atendimento pré-hospitalar móvel
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230539
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0539pt
- Simone da Silva Oliveira ,
- Mariana Oliveira Antunes Ferraz ,
- Darci de Oliveira Santa Rosa ,
- Kátia Santana Freitas ,
- Elaine de Oliveira Souza ,
- Deisy Vital dos Santos ,
- Marisa Aparecida Amaro Malvestio
Visualizações2Ver maisRESUMO
Objetivo:
construir e validar conteúdo de um inventário de problemas éticos vivenciados por enfermeiras no atendimento pré-hospitalar móvel.
Método:
estudo com abordagem psicométrica, desenvolvido com as seguintes etapas: (1) construção do instrumento através de uma matriz teórica fundamentada na bioética deliberativa, revisão de escopo e pesquisa qualitativa online; (2) validade de conteúdo por juízes; (3) pré-teste com enfermeiras do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência de variados estados brasileiros. Para a análise de validade de conteúdo, calculou-se o Content Validity Ratio (CVR>0,45 para os juízes e CVR>0,35 para a população-alvo).
Resultados:
o instrumento contou com 44 itens, distribuídos em quatro dimensões.
Considerações finais:
o instrumento construído apresentou fontes de evidências de validade de conteúdo, conferindo boas medidas psicométricas e constituindo uma ferramenta útil para a prática de enfermeiras no cenário pré-hospitalar.
- Simone da Silva Oliveira
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REFLEXÃO26/10/2020
Novo coronavírus: o que a enfermagem tem a aprender e ensinar em tempos de pandemia?
- Marli Terezinha Stein Backes ,
- Karini Manhães de Carvalho ,
- Evangelia Kotzias Atherino dos Santos ,
- Dirce Stein Backes
Resumo
REFLEXÃONovo coronavírus: o que a enfermagem tem a aprender e ensinar em tempos de pandemia?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200259
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0259
- Marli Terezinha Stein Backes ,
- Karini Manhães de Carvalho ,
- Evangelia Kotzias Atherino dos Santos ,
- Dirce Stein Backes
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Promover uma análise teórico-reflexiva sobre o que a enfermagem tem a aprender e ensinar à sociedade global em tempos de pandemia da COVID-19.
Métodos:
Ensaio teóricoreflexivo que visa contribuir com novos conhecimentos e suscitar novos questionamentos, com base nos pressupostos do pensamento da complexidade de Edgar Morin, subsidiado por leituras de textos extraídos de bases de dados eletrônicas, bem como de discursos de profissionais de saúde disponíveis em ferramentas de comunicação aberta.
Resultados:
A COVID-19 reitera que a guerra biológica da pandemia em curso não se combate com armas nucleares ou de fogo, mas com o cuidado em suas múltiplas dimensões: física, emocional, espiritual, familiar, social, política e econômica.
Considerações finais:
A enfermagem tem a aprender e ensinar à sociedade global que seu principal objeto de trabalho, o cuidado, está relacionado à ampliação das interações e associações sistêmicas e à capacidade de fortalecer a interlocução com a realidade complexa.
Palavras-chave: CoronavírusCuidados de EnfermagemEnfermagemPandemiasPapel do Profissional de EnfermagemVer mais - Marli Terezinha Stein Backes
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ANÁLISE22/04/2020
Advocacia em saúde e atenção primária à saúde: evidências para enfermagem
- Carla Aparecida Arena Ventura ,
- Laís Fumincelli ,
- Marcela Jussara Miwa ,
- Mirella Castelhano Souza ,
- Maria da Glória Miotto Wright , [ … ],
- Isabel Amélia Costa Mendes
Resumo
ANÁLISEAdvocacia em saúde e atenção primária à saúde: evidências para enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180987
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0987
- Carla Aparecida Arena Ventura ,
- Laís Fumincelli ,
- Marcela Jussara Miwa ,
- Mirella Castelhano Souza ,
- Maria da Glória Miotto Wright ,
- Isabel Amélia Costa Mendes
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar as ações de enfermagem que envolvem advocacia em saúde no âmbito da atenção primária à saúde e a consolidação deste direito à saúde.
Métodos:
trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura com análise de conteúdo dos resultados sobre a advocacia em saúde e sua relação com a enfermagem no contexto de atenção primária à saúde.
Resultados:
da análise de conteúdo dos sete estudos selecionados, originaram-se duas categorias do tema: “Direito à saúde – um movimento complexo e progressivo de consolidação no Brasil” e “Advocacia em saúde e Enfermagem”.
Conclus
ões: apesar das dificuldades de definição do conceito de advocacia em saúde, os enfermeiros, em sua prática, atuam com alternativas inovadoras aos conflitos diários, exercendo o direito à saúde dos usuários em suas relações com membros da equipe de saúde e a comunidade.
- Carla Aparecida Arena Ventura
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ARTIGO ORIGINAL22/04/2020
Coordenação e longitudinalidade da atenção primária à saúde na Amazônia brasileira
- Amanda Lia Rebelo Rabelo ,
- Rúbia Aparecida Lacerda ,
- Esron Soares Carvalho Rocha ,
- Juliana Gagno ,
- Marcia Cristina Rodrigues Fausto , [ … ],
- Maria Jacirema Ferreira Gonçalves
Resumo
ARTIGO ORIGINALCoordenação e longitudinalidade da atenção primária à saúde na Amazônia brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180841
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0841
- Amanda Lia Rebelo Rabelo ,
- Rúbia Aparecida Lacerda ,
- Esron Soares Carvalho Rocha ,
- Juliana Gagno ,
- Marcia Cristina Rodrigues Fausto ,
- Maria Jacirema Ferreira Gonçalves
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
avaliar os atributos da atenção básica, longitudinalidade e coordenação do cuidar, a partir da percepção do profissional e dos pacientes no estado do Amazonas, Brasil.
Métodos:
pesquisa avaliativa quantitativa em que foi utilizado um instrumento de avaliação externa com 469 profissionais e 1.888 pacientes de 367 unidades básicas de saúde, que aderiram ao Programa de Melhoria de Acesso e Qualidade da Atenção Primária à Saúde padronizados pelo Ministério da Saúde do Brasil. Os dados foram agrupados por análise multivariada de cluster para encontrar uma classificação da atenção primária à saúde sob o ponto de vista de profissionais e pacientes.
Resultados:
os atributos de coordenação e longitudinalidade ainda são expressos de forma fraca e pouco desenvolvida no cenário da Amazônia brasileira.
Conclusões:
é necessário reconhecer as barreiras organizacionais e o que pode promover condições para que as equipes de atenção primária à saúde atuem sob a perspectiva de um cuidado contínuo, integral e coordenado.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeAvaliação em SaúdeContinuidade da Assistência ao PacienteIntegralidade em SaúdePolítica de SaúdeVer mais
- Amanda Lia Rebelo Rabelo
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05/07/2021
Fatores associados à infecção de trato urinário em Instituição de Longa Permanência para idosos
- João Luis Almeida da Silva ,
- Cassiane Dezoti da Fonseca ,
- Eniva Miladi Fernandes Stumm ,
- Roseanne Montargil Rocha ,
- Myria Ribeiro da Silva , [ … ],
- Dulce Aparecida Barbosa
Resumo
Fatores associados à infecção de trato urinário em Instituição de Longa Permanência para idosos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200813
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0813
- João Luis Almeida da Silva ,
- Cassiane Dezoti da Fonseca ,
- Eniva Miladi Fernandes Stumm ,
- Roseanne Montargil Rocha ,
- Myria Ribeiro da Silva ,
- Dulce Aparecida Barbosa
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar os fatores associados à ocorrência de infecção do trato urinário em idosos institucionalizados.
Métodos:
estudo transversal, analítico, de abordagem quantitativa, com 116 idosos de uma Instituição de Longa Permanência. O diagnóstico de infecção urinária foi por meio de urocultura e avaliação clínica. Os dados demográficos e fatores associados foram obtidos dos prontuários. A análise estatística compreendeu análise bivariada e modelos de regressão logística.
Resultados:
os fatores associados à infecção de trato urinário (p<0,05) foram: sexo feminino; cadeirante; uso de fraldas; uso de diuréticos; incontinência urinária e fecal; diabetes tipo 1; hiperplasia benigna de próstata; desidratação.
Conclusão:
o estudo revelou que é importante considerar os fatores não modificáveis como sexo e comorbidades clínicas, mas a presença de desidratação, um fator modificável, aumentou em 40 vezes a chance de desenvolver infecções de trato urinário entre os idosos institucionalizados e demanda maior atenção da equipe de saúde.
Palavras-chave: Fatores de RiscoIdosoInfecções UrináriasInstituição de Longa Permanência para IdososSaúde do Idoso InstitucionalizadoVer mais - João Luis Almeida da Silva
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ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Consumo de álcool e drogas e absenteísmo escolar em estudantes do ensino médio público
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1692-1698
Resumo
ARTIGO ORIGINALConsumo de álcool e drogas e absenteísmo escolar em estudantes do ensino médio público
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1692-1698
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0828
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Objetivo:
Avaliar a relação do consumo de álcool e outras drogas com o absenteísmo escolar em estudantes do ensino médio público nos 30 dias anteriores à coleta.
Método:
Estudo transversal, quantitativo, realizado de maio a setembro de 2017, com 282 adolescentes, estudantes de escolas públicas de ensino médio de Mossoró-RN. Utilizou-se um questionário fechado com questões sobre o uso de drogas. Realizou-se regressão logística binária hierarquizada com o apoio do SPSS 20.0.
Resultados:
Na análise bivariada, a relação entre o absenteísmo escolar e os padrões de consumo de drogas se mostrou significativa para aqueles com prática de beber pesado episódico de álcool e uso de tabaco, inalantes e maconha. O modelo de regressão ajustado incluiu apenas as variáveis beber pesado episódico de álcool e tabaco.
Conclusão:
A análise da regressão logística binária hierarquizada se mostrou ajustada para o desfecho do absenteísmo escolar, explicando-o em 12,3% dos casos.
Palavras-chave: AbsenteísmoAdolescenteConsumo de Álcool por MenoresEstudantesTranstornos Relacionados ao Uso de SubstânciasVer mais -
ARTIGO ORIGINAL03/04/2020
Cultura organizacional: prevenção, tratamento e gerenciamento de risco da lesão por pressão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180510
Resumo
ARTIGO ORIGINALCultura organizacional: prevenção, tratamento e gerenciamento de risco da lesão por pressão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180510
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0510
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
Identificar os fatores facilitadores e dificultadores para a prevenção e tratamento da lesão por pressão (LP) na gestão da assistência ao paciente hospitalizado.
Métodos:
Estudo transversal, realizado com 197 profissionais de enfermagem em três hospitais públicos.
Resultados:
Entre os fatores identificados, destaca-se que 59% dos entrevistados desconhecem o protocolo de prevenção de LP, 27% não utilizam a avaliação clínica para dimensionamento diário dos profissionais, mais de 52% acreditam não existir elementos facilitadores e 76% afirmam existir elementos dificultadores para a prevenção de LP. Quanto ao tratamento, pouco mais de 60% referem que o paciente e a lesão são avaliados por enfermeiros, sendo que 54% dos procedimentos são prescritos pelo médico e 46% da terapêutica é executada por técnicos de enfermagem.
Conclusões:
Conclui-se que a prevenção e o tratamento da LP necessitam da gestão compartilhada, com ações integradas entre os executores da assistência.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemCultura OrganizacionalGerenciamento de RiscoLesão por PressãoSegurança do PacienteVer mais -
ARTIGO ORIGINAL16/08/2021
Gestão em simulação clínica: uma proposta de boas práticas e otimização dos processos
- Patrícia Ilha Schuelter ,
- Francis Solange Vieira Tourinho ,
- Vera Radünz ,
- Viviane Euzébia Pereira Santos ,
- Vivian Costa Fermo , [ … ],
- Sarah Soares Barbosa
Resumo
ARTIGO ORIGINALGestão em simulação clínica: uma proposta de boas práticas e otimização dos processos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200515
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0515
- Patrícia Ilha Schuelter ,
- Francis Solange Vieira Tourinho ,
- Vera Radünz ,
- Viviane Euzébia Pereira Santos ,
- Vivian Costa Fermo ,
- Sarah Soares Barbosa
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
desenvolver um documento de boas práticas com os componentes e processos facilitadores para a gestão da simulação.
Métodos:
pesquisa metodológica realizada entre abril e outubro de 2017, utilizando quatro abordagens: pesquisa observacional, realizada em instituição internacional de simulação; Definição de referencial teórico, da International Nursing Association for Clinical Simulation and Learning; Revisão integrativa da literatura, em bases de dados internacionais; e análise comparativa. Utilizou-se a análise de Bardin para categorização das informações.
Resultados:
criação de documento com as boas práticas em simulação no tocante à gestão e prática em simulação, assim como gestão dos recursos e dados, ressaltando o uso da tecnologia e a formação dos profissionais como os mais importantes aliados para a superação das principais limitações encontradas.
Considerações Finais:
o produto deste estudo é um compilado de estratégias para gestão da simulação a ser utilizado como ferramenta potencializadora para aplicação do método com maior efetividade.
- Patrícia Ilha Schuelter
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ARTIGO ORIGINAL30/08/2021
Saúde mental na adolescência: Construção e validação de uma tecnologia educacional para promoção da saúde
- Sibele Pontes Rocha ,
- Quiteria Larissa Teodoro Farias ,
- Maristela Inês Osawa Vasconcelos ,
- Stella Maris Brum Lopes ,
- Igor Iuco Castro-Silva , [ … ],
- Iane Ximenes Teixeira
Resumo
ARTIGO ORIGINALSaúde mental na adolescência: Construção e validação de uma tecnologia educacional para promoção da saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(5):e20201023
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1023
- Sibele Pontes Rocha ,
- Quiteria Larissa Teodoro Farias ,
- Maristela Inês Osawa Vasconcelos ,
- Stella Maris Brum Lopes ,
- Igor Iuco Castro-Silva ,
- Karla Kristine Dames da Silva ,
- Iane Ximenes Teixeira
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Objetivo:
construir e validar a aparência de uma tecnologia educativa digital para promoção da saúde mental de adolescentes escolares.
Métodos:
estudo metodológico, que incluiu a construção e validação do curso online “Conect@dos com a S@úde” a partir do referencial metodológico de Galvis-Panqueva. A construção baseou-se em uma revisão de literatura e seguiu a Teoria da Aprendizagem Significativa. A validação foi realizada por 21 adolescentes escolares, por meio de instrumento adaptado para o estudo. Realizou-se análise quantitativa a partir do Índice de Validade de Conteúdo e descritiva das sugestões apontadas pelo público-alvo.
Resultados:
a análise do índice de Validade de Conteúdo variou de 0,8 a 1 em todos os itens avaliados. Os adolescentes apresentaram algumas sugestões de melhoria para o curso que em sua maioria foram acatados.
Conclusão:
o curso foi validado pelo público-alvo.
- Sibele Pontes Rocha
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