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ARTIGO ORIGINAL27/05/2024
Avaliação de tecnologia educacional de fisiologia da lactação por estudantes da saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230252
Resumo
ARTIGO ORIGINALAvaliação de tecnologia educacional de fisiologia da lactação por estudantes da saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230252
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0252pt
Visualizações2RESUMO
Objetivos:
avaliar a adequação, facilitadores e barreiras para o uso de um videoclipe para aprendizagem da fisiologia da lactação por estudantes da saúde.
Métodos:
estudo transversal com coleta de dados online em uma instituição de ensino superior, utilizando o Instrumento de Avaliação de Tecnologia Assistiva e questões abertas. A amostra incluiu 88 estudantes.
Resultados:
o videoclipe foi avaliado como adequado em todos os atributos. Facilitadores identificados incluíram atratividade, musicalidade e praticidade de acesso. Barreiras apontadas foram a velocidade da música e a necessidade de conhecimento prévio. O videoclipe obteve média adequada para interatividade (1,71), objetivo (1,77), relevância (1,64) e clareza (1,77). A média global dos atributos foi 1,72.
Conclusões:
o videoclipe pode ser utilizado como estratégia de aprendizagem que potencializa o ensino híbrido na formação, com potencial para contribuir com a promoção e apoio ao aleitamento materno. No entanto, algumas barreiras destacam a necessidade de conhecimento prévio para a compreensão total do conteúdo.
Palavras-chave: Avaliação da Tecnologia BiomédicaCiência Translacional BiomédicaEnfermagemEstudantes de Ciências da SaúdeTecnologia EducacionalVer mais -
ARTIGO ORIGINAL27/05/2024
Programa Fall Tailoring Interventions for Patient Safety Brasil: estudo de avaliabilidade em hospital de ensino
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230348
Resumo
ARTIGO ORIGINALPrograma Fall Tailoring Interventions for Patient Safety Brasil: estudo de avaliabilidade em hospital de ensino
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230348
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0348pt
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
apresentar o modelo teórico, modelo lógico e matriz de análise e julgamento do programa Fall TIPS Brasil.
Métodos:
pesquisa qualitativa, participativa do tipo estudo de avaliabilidade, contempla as fases (1) análise do problema; (2) design, desenvolvimento e adaptação do programa à realidade brasileira; (3) disseminação do programa. Os dados foram coletados por análise documental e oficinas.
Resultados:
a partir da análise documental, oficinas com stakeholders da instituição participante e validação junto a informantes-chave, foi possível identificar os objetivos do programa, os resultados esperados e o público beneficiado, construir os modelos teórico e lógico e, mediante perguntas avaliativas, apontar indicadores para a avaliação do programa Fall TIPS Brasil.
Considerações Finais:
o estudo trouxe conhecimentos sobre o programa Fall TIPS, sobre a temática de prevenção de quedas hospitalares, e os modelos e indicadores propostos podem ser empregados na implantação e em processos avaliativos futuros do programa.
Palavras-chave: Acidentes por QuedasAvaliação de Programas e Projetos de SaúdeCiência da ImplementaçãoHospital de EnsinoSegurança do PacienteVer mais -
ARTIGO ORIGINAL27/05/2024
Protocolo de cuidados de enfermagem para usuários críticos com traqueostomia em ventilação mecânica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230337
Resumo
ARTIGO ORIGINALProtocolo de cuidados de enfermagem para usuários críticos com traqueostomia em ventilação mecânica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230337
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0337pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
desenvolver e avaliar um protocolo de cuidados de enfermagem para usuários críticos com traqueostomia em ventilação mecânica.
Métodos:
estudo metodológico, desenvolvido mediante duas fases, guiadas pela ferramenta gerencial 5W2H: I) caracterização do público-alvo e II) desenvolvimento da tecnologia.
Resultados:
participaram deste estudo 34 profissionais de enfermagem, que apresentaram demandas educacionais em relação aos cuidados com o usuário crítico com traqueostomia, com ênfase na padronização dos cuidados mediante um protocolo e realização de educação permanente.
Considerações Finais:
a criação e a validação de novas tecnologias voltadas para este fim potencializaram a participação dos profissionais de enfermagem e o seu empoderamento nas ações microssetoriais da instituição de saúde e nas ações macrossetoriais, por evidenciar a necessidade de políticas públicas que garantam a condução de uma linha de cuidado para usuários com traqueostomia.
Palavras-chave: Educação ContinuadaEnfermagemGuia de Prática ClínicaTraqueostomiaUnidades de Terapia IntensivaVer mais -
ARTIGO ORIGINAL27/05/2024
Tecnologia para assistência de enfermagem em uma Unidade de Terapia Intensiva Materna: estudo metodológico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230202
Resumo
ARTIGO ORIGINALTecnologia para assistência de enfermagem em uma Unidade de Terapia Intensiva Materna: estudo metodológico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230202
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0202pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
desenvolver e validar um plano de cuidado de enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva Materna.
Métodos:
estudo metodológico, desenvolvido em etapas: revisão integrativa; construção do Histórico de Enfermagem; reestruturação do plano de cuidados; validação de aparência e conteúdo por juízes.
Resultados:
o histórico foi organizado em seções: Identificação; Necessidades Humanas Básicas; Exame Físico; e avaliação das Necessidades Humanas Básicas. O plano de cuidado foi reestruturado com 34 diagnósticos, organizados segundo as necessidades humanas básicas. Obteve-se nível satisfatório de validação de aparência do histórico e plano de cuidados (Índice de Concordância variando entre 86,3 e 100 para ambos os intrumentos), e validação de conteúdo com média dos índices de 90,8 e 92,8, respectivamente. Foram consolidados 34 diagnósticos, suas intervenções e ações de enfermagem.
Conclusões:
os instrumentos foram considerados relevantes e pertinentes quanto aparência e conteúdo, podendo ser recomendada sua utilização na instituição em estudo, bem como em outros serviços semelhantes.
Palavras-chave: EnfermagemPesquisa Metodológica em EnfermagemProcesso de EnfermagemSaúde MaternaUnidades de Terapia IntensivaVer mais -
13/05/2024
Metodologia qualitativa: considerações e singularidades sobre a implementação de intervenções centradas na pessoa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e770301
Resumo
Metodologia qualitativa: considerações e singularidades sobre a implementação de intervenções centradas na pessoa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e770301
DOI 10.1590/0034-7167.2024770301pt
Visualizações0A investigação qualitativa em saúde permite a compreensão aprofundada de como a pessoa experiencia as diferentes transições de saúde, a relação com os profissionais de saúde e a passagem pelos diferentes ambientes de prática clínica. Concomitantemente, tem o potencial de suportar a tomada de decisão clínica dos profissionais e de empoderar o cidadão na sua […]Ver mais -
13/05/2024
Qualitative methodology: considerations and singularities regarding the implementation of person-centered interventions
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e770301
Resumo
Qualitative methodology: considerations and singularities regarding the implementation of person-centered interventions
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e770301
DOI 10.1590/0034-7167.2024770301
Visualizações0Qualitative health research allows for an in-depth understanding of how a person experiences different health transitions, their relationship with healthcare professionals and their passage through different clinical practice environments. At the same time, it has the potential to support professionals’ clinical decision-making and to empower citizens in their autonomy and responsibility for the health-disease process, […]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL13/05/2024
Déficits Generalizados de Resistência em pessoas presas com hipertensão: recursos ausentes que limitam a saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230246
Resumo
ARTIGO ORIGINALDéficits Generalizados de Resistência em pessoas presas com hipertensão: recursos ausentes que limitam a saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230246
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0246pt
Visualizações3Ver maisRESUMO
Objetivo:
apreender os Déficits Generalizados de Resistência de pessoas privadas de liberdade com hipertensão arterial sistêmica de uma unidade prisional brasileira.
Método:
pesquisa qualitativa, ancorada na Salutogênese, realizada com 38 pessoas com hipertensão arterial sistêmica de uma unidade prisional brasileira, de fevereiro a julho de 2022, com entrevista semiestruturada de questões abertas, cuja análise foi temática, explicitando os limitantes à saúde na prisão.
Resultados:
foram relatados 13 Déficits Generalizados de Resistência, relacionando-se em maioria ao ambiente prisional e, em menor proporção, ao grupo social e ao indivíduo, respectivamente. O viver na prisão para pessoas com hipertensão arterial sistêmica implica conviver com elevado número de Déficits Generalizados de Resistência, acentuando o movimento em direção ao polo doença.
Considerações finais:
conhecer os Déficits Generalizados de Resistência permite direcionar a promoção da saúde para apoiar o uso dos Recursos Generalizados de Resistência disponíveis e contribui com a ampliação de políticas intersetoriais.
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ANÁLISE13/05/2024
Stunting predictors among children aged 0-24 months in Southeast Asia: a scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20220625
Resumo
ANÁLISEStunting predictors among children aged 0-24 months in Southeast Asia: a scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20220625
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0625
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objective:
To identify predictors of stunting among children 0-24 months in Southeast Asia.
Methods:
This scoping review focused on articles with observational study design in English published from 2012 to 2023 from five international databases. The primary keyword used were: “stunting” OR “growth disorder” AND “newborn” AND “predict” AND “Southeast Asia”.
Results:
Of the 27 articles selected for the final analysis there are thirteen predictors of stunting in seven Southeast Asia countries. The thirteen predictors include the child, mother, home, inadequate complementary feeding, inadequate breastfeeding, inadequate care, poor quality foods, food and water safety, infection, political economy, health and healthcare, water, sanitation, and environment, and social culture factor.
Conclusion:
All these predictors can lead to stunting in Southeast Asia. To prevent it, health service providers and other related sectors need to carry out health promotion and health prevention according to the predictors found.
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA01/01/2018
Ensino clínico e epidemiológico de dengue por meio da prática simulada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):451-456
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAEnsino clínico e epidemiológico de dengue por meio da prática simulada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):451-456
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0503
Visualizações3RESUMO
Objetivo:
descrever a experiência de ensino clínico sobre a dengue e a prática de vigilância epidemiológica utilizando metodologia da problematização.
Método:
relato de experiência sobre atividade educativa com graduandos de Enfermagem, realizada em março de 2016, em uma universidade pública da cidade de São Paulo, concebida em quatro etapas: aula expositiva dialogada, busca ativa do Aedes aegypti, estudo de caso e simulação de consulta de enfermagem a indivíduos com dengue.
Resultados:
A atividade permitiu resgatar conhecimentos prévios sobre a doença, responder a exercícios que abordavam distintas situações clínicas e de vigilância epidemiológica, incluindo avaliação “in loco” de possíveis focos do mosquito, e discutir a necessidade de ampliação das ações de prevenção e promoção da saúde do indivíduo e coletividade, o impacto da mídia na divulgação dos casos e as dificuldades de enfrentamento vivenciadas nos diferentes níveis de atenção.
Conclusão:
a metodologia adotada possibilitou capacitação qualificada dos alunos para enfrentamento da dengue.
Palavras-chave: Aprendizagem Baseada em ProblemasDengueDoenças TransmissíveisEnfermagemSaúde ColetivaVer mais -
ARTIGO ORIGINAL18/07/2022
Crenças, conhecimento, ações de técnicas de enfermagem na amamentação no manejo da dor na imunização
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(6):e20210546
Resumo
ARTIGO ORIGINALCrenças, conhecimento, ações de técnicas de enfermagem na amamentação no manejo da dor na imunização
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(6):e20210546
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0546pt
Visualizações4Ver maisRESUMO
Objetivo:
Compreender as crenças, o conhecimento e as ações das técnicas de enfermagem sobre a amamentação como forma de intervenção não farmacológica no alívio da dor em recém-nascidos e em lactentes durante a imunização.
Métodos:
Estudo qualitativo realizado mediante entrevistas semiestruturadas com nove técnicas de enfermagem de três Unidades Básicas de Saúde de uma cidade do estado de São Paulo. A abordagem teórica do Modelo de Crenças e o referencial metodológico da Análise Temática ampararam este estudo.
Resultados:
Originaram-se três temas: Crenças, Conhecimento e Ações das técnicas de enfermagem.
Considerações finais:
Apesar do conhecimento sobre os benefícios da amamentação como o método mais eficaz para o alívio da dor em recém nascidos e lactentes durante a vacinação, suas crenças restritivas sobrepuseram-se à evidência, levando-as a agir de modo a desencorajar ou impedir a mãe de amamentar durante a vacinação. Recomenda-se treinamento formal para alinhamento de práticas atuais baseadas em evidências.
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ANÁLISE08/12/2023
Tecnologias educacionais para a prevenção de acidentes por quedas na infância: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220807
Resumo
ANÁLISETecnologias educacionais para a prevenção de acidentes por quedas na infância: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220807
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0807pt
Visualizações3Ver maisRESUMO
Objetivos:
mapear evidências sobre a utilização de tecnologias educacionais para a prevenção de acidentes por quedas na infância.
Métodos:
revisão de escopo, realizada nos meses de outubro e novembro de 2022, nas bases de dados MEDLINE, Web of Science, BDENF e CINAHL e índice bibliográfico LILACS. Não houve delimitação de idioma e de tempo. Os dados foram extraídos e analisados descritivamente por dois pesquisadores independentes. O protocolo de pesquisa foi registrado na Open Science Framework.
Resultados:
selecionaram-se 26 estudos. As cartilhas, panfletos e folhetos foram as tecnologias mais utilizadas, apresentando os serviços de saúde como o ambiente mais frequente para desenvolver pesquisa sobre prevenção de quedas. As tecnologias desenvolvidas constituíram desfechos importantes: aumento do conhecimento das crianças, dos familiares, cuidadores, profissionais de saúde e de educação.
Conclusões:
a utilização de tecnologias educacionais possibilita o aumento de conhecimento, adoção de práticas seguras e redução de quedas.
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ANÁLISE15/03/2024
Recursos para o letramento em saúde de cuidadores de crianças nascidas prematuras: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20230062
Resumo
ANÁLISERecursos para o letramento em saúde de cuidadores de crianças nascidas prematuras: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20230062
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0062pt
Visualizações4Ver maisRESUMO
Objetivos:
mapear as evidências disponíveis sobre os recursos utilizados para a promoção do letramento em saúde de cuidadores de crianças nascidas prematuras no seguimento ambulatorial.
Métodos:
utilizou-se o protocolo de revisão de escopo do Joanna Briggs Institute. A busca foi realizada em seis bases de dados, incluindo estudos entre 2012 e 2022.
Resultados:
as três publicações incluídas evidenciaram que os recursos utilizados são: aplicativos para celulares, ligações telefônicas, aconselhamento individual, vídeos e folhetos educativos e discussões em grupos. Efetivar um protocolo de educação na transição para casa aumenta os índices de promoção da saúde cientificamente embasada.
Conclusões:
pouco se aborda na literatura sobre o letramento em saúde desses cuidadores. A equipe de enfermagem desempenha um papel fundamental na educação em saúde e na construção de recursos que podem ser aplicados a essas famílias.
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ARTIGO ORIGINAL13/01/2024
Representações sociais da cirurgia oncológica para o paciente com câncer
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230273
Resumo
ARTIGO ORIGINALRepresentações sociais da cirurgia oncológica para o paciente com câncer
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230273
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0273pt
Visualizações3Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar as representações sociais dos pacientes com câncer a respeito da cirurgia oncológica.
Métodos:
estudo qualitativo, fundamentado na Teoria das Representações Sociais, realizado com 126 participantes entre outubro de 2021 e maio de 2022 em um hospital público no Rio de Janeiro. Aplicaram-se o questionário de caracterização dos sujeitos, as evocações livres do termo indutor“cirurgia”e a entrevista semiestruturada com 60 participantes. Os dados foram analisados utilizando Microsoft Excel® e IRaMuTeQ.
Resultados:
o núcleo central da representação é formado por medo, cura, esperança e retira a doença. A análise das entrevistas originou seis classes, evidenciando as modificações sociais provocadas pelo tratamento, além da necessidade da rede de apoio para lidar com o processo cirúrgico.
Considerações Finais:
as representações refletem o medo e a esperança perante o procedimento e o desejo da retirada da doença, traduzindo, assim, a cura através da cirurgia.
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ARTIGO ORIGINAL13/01/2024
Perspectiva de enfermeiros sobre o uso do telemonitoramento no acompanhamento de pessoas com diabetes e hipertensão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230481
Resumo
ARTIGO ORIGINALPerspectiva de enfermeiros sobre o uso do telemonitoramento no acompanhamento de pessoas com diabetes e hipertensão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230481
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0481pt
Visualizações2Ver maisRESUMO
Objetivos:
compreender a perspectiva de enfermeiros sobre o uso do telemonitoramento no acompanhamento de pessoas com diabetes mellitus tipo 2 e hipertensão arterial na atenção primária.
Métodos:
pesquisa qualitativa com dezesseis enfermeiros de oito municípios do Paraná. Os dados foram coletados entre novembro de 2022 e janeiro de 2023, mediante entrevistas presenciais ou remotas, audiogravadas, previamente agendadas, e submetidas à análise de conteúdo.
Resultados:
para os enfermeiros, o telemonitoramento favorece o conhecimento do usuário acerca dessas condições, a comunicação e o vínculo com a equipe, e sua produtividade; porém, inexistência de recursos eletrônicos e equipamentos, rotatividade da equipe, baixa adesão dos usuários e indisponibilidade de tempo dos profissionais constituem desafios importantes.
Considerações Finais:
implementação e operacionalização eficaz do telemonitoramento no acompanhamento de pessoas com diabetes e hipertensão envolvem potencialidades e barreiras, sendo imprescindível a disponibilidade de recursos humanos e tecnológicos, apoio da gestão e disposição de profissionais e usuários.
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ERRATA13/01/2024
ERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e2024n6e08
Resumo
ERRATAERRATA
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e2024n6e08
DOI 10.1590/0034-7167.20247706e08pt
Visualizações3No artigo “Teorias de enfermagem brasileiras de situação específica, médio e micro alcances: estudo bibliométrico”, com número DOI: , publicado no periódico Revista Brasileira de Enfermagem, 2024;77(4):e20230520, Quadro 1:Onde se lia:[…]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL29/09/2022
A produção de cuidados paliativos por profissionais de saúde no contexto da assistência domiciliary
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20210030
Resumo
ARTIGO ORIGINALA produção de cuidados paliativos por profissionais de saúde no contexto da assistência domiciliary
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20210030
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0030
Visualizações3Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar a produção dos cuidados paliativos desenvolvidas por profissionais de saúde a pacientes da atenção domiciliar.
Métodos:
estudo exploratório, de abordagem qualitativa, utilizando o referencial teórico do cuidado transpessoal. Foram realizadas 13 entrevistas a profissionais de saúde e 18 observações a casos distintos. Realizou-se análise de conteúdo, utilizando-se MAXQDA© software.
Resultados:
ações realizadas: medidas de manutenção e acompanhamento às pessoas elegíveis aos cuidados paliativos em atos de diálogo e “escuta” aos cuidadores e usuário, realização de orientações para o processo de cuidado e autocuidado, realização de procedimentos técnicos, entrega de materiais, encaminhamentos e receitas médicas aos usuários.
Considerações Finais:
percebe-se a necessidade de avanços na implementação de políticas governamentais no Brasil que insiram os cuidados paliativos na Rede de Atenção à Saúde por meio de ações educacionais, gerenciais e assistenciais que assegurem a dignidade humana, permitindo desenvolver essas e outras intervenções de cuidados paliativos.
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ARTIGO ORIGINAL09/05/2022
O significado da segurança do paciente para discentes do curso de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210567
Resumo
ARTIGO ORIGINALO significado da segurança do paciente para discentes do curso de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210567
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0567
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender os significados atribuídos à segurança do paciente pelos discentes do curso de Enfermagem.
Métodos:
Estudo descritivo de abordagem qualitativa, pautado na proposta teórico metodológica do Interacionismo Simbólico, realizado com 12 discentes concluintes do curso de Enfermagem de uma instituição de ensino superior pública em um munícipio do estado do Amazonas. Os dados foram coletados mediante uma entrevista semiestruturada. Para interpretação dos resultados, utilizou-se a análise temática.
Resultados:
Os significados atribuídos pelos discentes à segurança do paciente são: a redução de danos, a garantia da integridade do paciente, familiares e profissionais de saúde, a promoção da saúde por meio do conhecimento adquirido na academia, da atitude do profissional e da prática. Considerações finais: Os significados originados estão em consonância com a literatura produzida, no entanto os discentes apresentam lacunas do conhecimento que possibilite o desenvolvimento da segurança do paciente em sua formação acadêmica e como enfermeiros.
Palavras-chave: Bacharelado em EnfermagemEducação em EnfermagemInteracionismo SimbólicoProgramas de Graduação em EnfermagemSegurança do PacienteVer mais -
ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Ações da equipe multiprofissional do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1624-1631
Resumo
ARTIGO ORIGINALAções da equipe multiprofissional do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1624-1631
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0760
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
investigar os critérios utilizados pelos profissionais da saúde para identificar a fase do consumo em que se encontram os usuários de álcool e drogas, e as ações que realizam para o cuidado dos mesmos.
Método:
estudo qualitativo, desenvolvido com 14 profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas, localizado no sul do país. Os dados foram coletados em junho/2017, através de entrevistas semiestruturadas e submetidos à análise temática.
Resultados:
os critérios utilizados pelos profissionais foram: periodicidade do uso; quantidade e tipo de droga ingerida; repercussões do uso indevido; e lugar que a droga ocupa na vida da pessoa. As ações desenvolvidas foram orientação e encaminhamento para grupos de apoio, oficinas terapêuticas e atendimentos individuais.
Considerações finais:
a natureza crônica do uso/dependência de álcool e drogas requer cuidados específicos em cada fase, e critérios objetivos para identificar e intervir nas fases iniciais, visando à prevenção da dependência química.
Palavras-chave: AlcoolismoEnfermagemEquipe MultiprofissionalSaúde MentalTranstornos Relacionados ao Uso de SubstânciasVer mais -
ARTIGO ORIGINAL05/12/2019
Situação de saúde na percepção de idosas viúvas assistidas pela atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:199-204
Resumo
ARTIGO ORIGINALSituação de saúde na percepção de idosas viúvas assistidas pela atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:199-204
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0549
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
Analisar a percepção de mulheres idosas viúvas sobre sua situação de saúde.
Método:
Pesquisa descritiva e exploratória, baseada na abordagem qualitativa realizada com 34 mulheres viúvas com idade igual ou superior a 60 anos, cadastradas na atenção primária à saúde. Utilizou-se da análise de conteúdo em sua modalidade análise temática.
Resultados:
Foram obtidos três núcleos temáticos: “a autopercepção positiva da saúde na velhice”, “compreensão negativa da saúde relacionada aos agravos” e “repercussões negativas da ausência do companheiro na situação de saúde das viúvas”. Presença da família, doenças crônicas sob controle, limitações físicas e ausência do companheiro influenciaram diretamente as respostas das idosas viúvas.
Considerações finais:
As idosas viúvas percebem sua situação de saúde como relativamente boa e alguns fatores são desafios a uma melhor situação de saúde. Para as participantes, a viuvez significa mais que apenas a perda física do cônjuge, interferindo negativamente na percepção de sua situação de saúde.
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2019
Tecnologia educativa musical para aprendizagem da fisiologia da lactação: tradução do conhecimento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:220-226
Resumo
ARTIGO ORIGINALTecnologia educativa musical para aprendizagem da fisiologia da lactação: tradução do conhecimento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:220-226
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0528
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
criar e validar uma tecnologia educativa musical para a aprendizagem da fisiologia da lactação na formação profissional em saúde.
Método:
estudo metodológico com aplicação de Modelo Conceitual de Tradução do Conhecimento. No ciclo de criação foi sintetizado o conhecimento da fisiologia da lactação em pontos-chave, com os quais foram criadas a letra e a melodia. No ciclo de ação foi validado o conteúdo da tecnologia educativa musical por juízes experts em aleitamento materno, no período de setembro a dezembro de 2017.
Resultados:
18 juízes de todas as regiões brasileiras participaram da validação. O conteúdo da tecnologia obteve Índice de Validade de Conteúdo global de 0,94 com uma rodada de avaliação.
Conclusão:
a tecnologia educativa musical está validada para introduzir o conteúdo da fisiologia da lactação no processo de aprendizagem de estudantes, mediado pelo docente.
Palavras-chave: Aleitamento MaternoEnfermagemEstudos de ValidaçãoTecnologia EducacionalTradução do ConhecimentoVer mais -
ARTIGO ORIGINAL23/09/2022
Analysis of the concept of cardiovascular risk: contributions to nursing practice
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210803
Resumo
ARTIGO ORIGINALAnalysis of the concept of cardiovascular risk: contributions to nursing practice
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210803
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0803
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objectives:
to analyze the concept of cardiovascular risk to support nursing practice.
Methods:
this is an analysis to define the concept of cardiovascular risk, through the use of eight steps of Walker’s and Avant’s framework, using a literature review in indexed scientific journals.
Results:
cardiovascular risk is defined in a broad and original way as a context of health and nursing care that makes it possible to identify modifiable (cardiometabolic, behavioral, psychosocial, cultural and occupational) and non-modifiable (biological) risk factors for cardiovascular diseases that act as early and interrelated markers, of multiple and heterogeneous etiology, predisposing to cardiovascular vulnerability.
Conclusions:
with the analysis and definition of the concept of cardiovascular risk, we realized that it will be possible to base nursing practice, with implications in clinical practice for identifying and reducing risk factors for cardiovascular diseases, with nursing relevance in the care of these subjects.
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ESTUDO DE CASO19/08/2019
A tomada de decisão na visão dos estudantes de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1102-1108
Resumo
ESTUDO DE CASOA tomada de decisão na visão dos estudantes de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1102-1108
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0311
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar a tomada de decisão dos estudantes de uma escola superior de enfermagem e compreender como eles tomam decisões no processo de cuidados.
Método:
Abordagem qualitativa, de carácter exploratório e descritivo, com método de estudo de caso.
Resultados:
Os seis tipos de tomada de decisão foram categorizados pelos estudantes da seguinte forma: Decisão de Comunicação (15 Unidades de Registo (UR)); Decisão de Compreensão (14 UR); Decisão de Intervenção (9 UR); Decisão de Temporização (5 UR); Decisão de Focalização (4 UR); e Decisão de Gestão (0 UR), num total de 47 URs.
Considerações finais:
Por meio da análise dos diários de aprendizagem, constatou-se que os estudantes tomam mais decisões relacionadas com a comunicação com o utente e com a compreensão da situação de cuidados do que com a decisão de agir.
Palavras-chave: AprendizagemEducação em EnfermagemEstudantes de EnfermagemEstudo de CasoTomada de DecisãoVer mais -
ARTIGO ORIGINAL16/09/2019
Validação da tecnologia educacional brasileira para disseminação de conhecimento sobre a hanseníase para adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(5):1333-1340
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação da tecnologia educacional brasileira para disseminação de conhecimento sobre a hanseníase para adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(5):1333-1340
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0610
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Elaborar e validar uma tecnologia educacional para adolescentes com hanseníase, focando na prevenção da doença e redução do estigma.
Método:
Inicialmente, um protótipo da tecnologia educacional foi elaborado, e então analisado por 17 adolescentes e 7 pesquisadores especialistas na área de hanseníase e tecnologias educacionais, que responderam a um questionário com questões relacionadas ao tema. Posteriormente, a tecnologia foi aplicada a 43 adolescentes, e um questionário foi entregue antes e após o uso do jogo, para que os escores dos questionários fossem comparados com o teste de Wilcoxon pareado.
Resultados:
Após a coleta de dados com os pesquisadores e adolescentes, as respostas foram submetidas a um tratamento descritivo, e o Índice de Validade de Conteúdo foi calculado, alcançando bom nível de concordância, com valor global de 0,86, embora houvesse melhorias a serem feitas na tecnologia, de acordo com as percepções dos pesquisadores e adolescentes.
Conclusões:
Houve um aumento no conhecimento sobre a hanseníase.
Palavras-chave: Comportamento do AdolescenteHanseníasePromoção da SaúdeServiços de Saúde EscolarTecnologia EducacionalVer mais -
ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Ser-pessoa-idosa institucionalizada: sentido do vivido à luz da fenomenologia Heideggeriana
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1632-1638
Resumo
ARTIGO ORIGINALSer-pessoa-idosa institucionalizada: sentido do vivido à luz da fenomenologia Heideggeriana
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1632-1638
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0763
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
desvelar o sentido de ser-pessoa-idosa vivendo em instituição de longa permanência.
Método:
pesquisa qualitativa fundamentada no pensamento de Martin Heidegger. Foram realizadas 12 entrevistas fenomenológicas com pessoas acima de 60 anos que residem em uma instituição de longa permanência para idosos na cidade de Itabuna, Bahia, Brasil.
Resultados:
as unidades de significados desveladas foram: vivência da perda progressiva de autonomia e independência; percepção da ida à instituição como trajetória circunstancial inevitável e o ser-com torna-se ser-só/ser-solitário. Após apreensão dos aspectos ônticos foi possível a compreensão hermenêutica e a construção da unidade de significação: o sentido de ser-pessoa-idosa vivendo em instituição de longa permanência.
Considerações finais:
as necessidades ontológicas, as quais atentam para o ser-pessoa-idosa seguem esquecidas. Como somos ôntico e ontológico, o cuidado limitado à instância ôntica sinaliza deficiências na institucionalização. Melhorias são necessárias para garantir a esse grupo populacional o direito de envelhecer com qualidade de vida.
Palavras-chave: EnfermagemFilosofia em EnfermagemIdosoInstitucionalizaçãoInstituição de Longa Permanência para IdososVer mais
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