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ARTIGO ORIGINAL10/01/2024
Os estudantes de enfermagem e a internet: uma reflexão da ética digital
- Ana Carolina Barboza Brandão
,
- Ingrid Bemfica Ramos
,
- Anna Carolina Caetano Griesang de Oliveira
,
- Sabrina da Costa Machado Duarte
,
- Joyce Martins Arimatea Branco Tavares
,
[ … ], - Priscilla Valladares Broca
Resumo
ARTIGO ORIGINALOs estudantes de enfermagem e a internet: uma reflexão da ética digital
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230459
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0459pt
- Ana Carolina Barboza Brandão
,
- Ingrid Bemfica Ramos
,
- Anna Carolina Caetano Griesang de Oliveira
,
- Sabrina da Costa Machado Duarte
,
- Joyce Martins Arimatea Branco Tavares
,
- Priscilla Valladares Broca
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Objetivos:
identificar como acadêmicos de enfermagem do primeiro período usam o ciberespaço e propor um guia de orientação com critérios norteadores do uso do ciberespaço.
Métodos:
pesquisa qualitativa e descritiva, realizada com 24 acadêmicos de enfermagem de instituição pública federal do Rio de Janeiro. A coleta de dados foi realizada através de entrevista semiestruturada. Análise dos dados ocorreu pelo IRAMUTEQ®. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da instituição.
Resultados:
os estudantes usam o ciberespaço para se comunicar, estudar, achar “coisas legais”, compartilhar fotos e memórias. Além disso, preocupam-se com discursos de ódio, intolerância e fake news. Também foram retratados o lado bom e o ruim e os tipos de tecnologias mais usadas.
Considerações finais:
os valores morais e éticos da convivência física, juntamente com a consciência de responsabilidade individual, são os pilares para o uso do ciberespaço. O guia vem como um instrumento de conscientização.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Ana Carolina Barboza Brandão
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ARTIGO ORIGINAL10/01/2024
Maternidade atrás e além das grades: análise na perspectiva da bioética da proteção
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20220576
Resumo
ARTIGO ORIGINALMaternidade atrás e além das grades: análise na perspectiva da bioética da proteção
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20220576
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0576pt
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Objetivo:
analisar de que modo se expressa a maternidade nas unidades prisionais femininas na perspectiva da Bioética da Proteção.
Método:
pesquisa qualitativa com abordagem etnográfica, desenvolvida em duas unidades prisionais femininas. Participaram do estudo seis mães em privação de liberdade; 15 profissionais de saúde e nove agentes penitenciárias. Para a coleta de dados, utilizou-se entrevista semiestruturada e observação descritiva. A Análise dos dados baseou-se na técnica de Análise de Conteúdo, categoria temática.
Resultados:
emergiram três categorias: mulheres e crianças vulneradas atrás das grades (iniquidades); mães e crianças no cárcere exacerbando desequilíbrios, tensões e conflitos; e limites e referências para a ressocialização.
Considerações Finais:
a proposta da Bioética da Proteção surge como ferramenta válida para o direcionamento analítico do processo de enfrentamento às questões no âmbito da saúde pública nas unidades prisionais, considerando os grupos vulnerados e visando à equidade e à dignidade humana.
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ARTIGO ORIGINAL10/01/2024
Violência autoprovocada nos dois anos de maior restrição da pandemia de covid-19: estudo transversal
- Odilon Vieira Santos
,
- Letícia Aparecida Machado Lisboa da Silva
,
- Meiry Fernanda Pinto Okuno
,
- Paula Hino
,
- José Ramón Martínez-Riera
,
[ … ], - Hugo Fernandes
Resumo
ARTIGO ORIGINALViolência autoprovocada nos dois anos de maior restrição da pandemia de covid-19: estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240289
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0289pt
- Odilon Vieira Santos
,
- Letícia Aparecida Machado Lisboa da Silva
,
- Meiry Fernanda Pinto Okuno
,
- Paula Hino
,
- José Ramón Martínez-Riera
,
- Hugo Fernandes
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Objetivo:
analisar a ocorrência de violência autoprovocada, o perfil sociodemográfico das vítimas e os encaminhamentos nos primeiros 24 meses da pandemia de COVID-19 em São Paulo.
Método:
estudo transversal, realizado pelo Sistema de Informação de Agravos de Notificação com dados de violência autoprovocada em São Paulo. O período delineado foi março de 2020 a fevereiro de 2022. Utilizaram-se o software R (4.0.2) e teste qui-quadrado.
Resultados:
ocorreram 15.946 ocorrências. As vítimas foram mulheres, jovens, brancas, solteiras e heterossexuais. Houve elevada ocorrência em pessoas com transtornos mentais prévios mais de uma vez e sem motivação clara. O meio utilizado foi o envenenamento/intoxicação. Houve número considerável de encaminhamentos à rede de saúde, porém não totalitário.
Conclusão:
os anos de maior insegurança em relação à pandemia suscitaram casos de violência autoprovocada com características peculiares. Políticas de saúde ágeis devem ser aplicadas em condições atípicas, como pandemias, especialmente para adolescentes/jovens com transtornos mentais prévios.
Palavras-chave: EpidemiologiaSistemas de Informação em SaúdeTentativa de suicídioVigilância em Saúde PúblicaViolênciaVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Odilon Vieira Santos
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RELATO DE EXPERIÊNCIA10/01/2024
Sustentabilidade no Ensino Superior: Relato de experiência sobre o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
- Laura Mafalda Carvalho Lopes
,
- Rosalina Matias-Correia
,
- Rosa Carla Gomes da Silva
,
- Natália de Jesus Barbosa Machado
,
- Ana Paula dos Santos Jesus Marques França
Resumo
RELATO DE EXPERIÊNCIASustentabilidade no Ensino Superior: Relato de experiência sobre o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240118
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0118pt
- Laura Mafalda Carvalho Lopes
,
- Rosalina Matias-Correia
,
- Rosa Carla Gomes da Silva
,
- Natália de Jesus Barbosa Machado
,
- Ana Paula dos Santos Jesus Marques França
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Objetivo:
Descrever as atividades que visam o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), implementadas por uma instituição de ensino superior politécnico, da região norte de Portugal.
Métodos:
Trata-se de um relato de experiência de uma Instituição de Ensino Superior, que caracteriza o contributo para os ODS, no âmbito do ensino, investigação, campus e liderança.
Resultados:
No total, foram mapeadas 1247 atividades, com uma preponderância na dimensão “pessoas” (685 atividades), sendo o ODS 3 o mais destacado. Os artigos científicos contribuem de forma significativa para os ODS, com uma discrepância notável entre as classificações automáticas (Scopus) e manuais, indicando uma tendência de subestimação do impacto dos estudos de enfermagem.
Conclusão:
Os resultados demostram a contribuição significativa desta instituição para os ODS, com um foco especial na saúde e educação. Esta contribuição reflete a missão da instituição que passa por formar profissionais de saúde competentes e socialmente conscientes, mas simultaneamente a necessidade de maior sensibilização e formação do corpo docente.
Palavras-chave: Agenda 2030EnfermagemIndicadores de Desenvolvimento SustentávelResponsabilidade SocialUniversidadesVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Laura Mafalda Carvalho Lopes
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REVISÃO10/01/2024
Saúde da criança quilombola como desafio para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240106
Resumo
REVISÃOSaúde da criança quilombola como desafio para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240106
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0106pt
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Objetivo:
mapear a literatura sobre a saúde de crianças quilombolas e a relação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
Método:
revisão de escopo seguiu o protocolo do JBI e o Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. As buscas foram nas bases LILACS, BDENF, Web of Science, Scopus, MEDLINE e na plataforma Google Acadêmico. O protocolo de pesquisa foi registrado no Open Science Framework.
Resultados:
foram selecionados como relevantes para este estudo 18 artigos de 2.055 estudos. Os artigos foram agrupados em quatro eixos: Acesso aos serviços de saúde; Aspectos nutricionais da criança quilombola; Agravos à saúde da criança quilombola; e Cuidado à criança quilombola. Observou-se a relação desses com Objetivos 1, 3, 4, 6 e 10.
Considerações finais:
o estudo proporcionou um mapeamento de suma importância sobre a temática da saúde de crianças quilombolas e as temáticas relacionadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
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ARTIGO ORIGINAL10/01/2024
Representações Sociais da gestação entre homens trans
- Danilo Martins Roque Pereira
,
- Ednaldo Cavalcante de Araújo
,
- Sheyla Costa de Oliveira
,
- Anderson Reis de Sousa
,
- Mariana Mercês Mesquita Espíndola
,
[ … ], - Joecio Cordeiro Cardoso
Resumo
ARTIGO ORIGINALRepresentações Sociais da gestação entre homens trans
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240094
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0094pt
- Danilo Martins Roque Pereira
,
- Ednaldo Cavalcante de Araújo
,
- Sheyla Costa de Oliveira
,
- Anderson Reis de Sousa
,
- Mariana Mercês Mesquita Espíndola
,
- Milka Gabrielle de Lira Nóbrega West
,
- Marclineide Nóbrega de Andrade Ramalho
,
- Joecio Cordeiro Cardoso
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
conhecer os significados e as experiências da gestação entre homens trans à luz da Teoria das Representações Sociais.
Métodos:
trata-se de estudo qualitativo, descritivo e exploratório, realizado com homens trans selecionados por conveniência e disponibilidade. A produção de dados ocorreu de setembro a outubro de 2021, pela plataforma Google Meet®, a partir de entrevistas com roteiro semiestruturado. A análise textual lexicográfica das entrevistas foi pelo método Reinert e instrumentalizada pelo IRAMUTEQ, versão 7.0.
Resultados:
as representações sociais da gestação envolveram um amplo campo de significados, em que foram articulados esforços em aceitar a gravidez oportuna e solitária, medo do processo de parturição e influência das mudanças físicas e emocionais.
Considerações finais:
o estudo reforça a importância de uma prática avançada de enfermagem na assistência ao ciclo gravídico-puerperal, partindo da perspectiva de uma integralidade no cuidado, da equidade no acesso à serviços e do respeito às diferenças.
Palavras-chave: Cuidado de EnfermagemEducação em SaúdeGravidezMinorias Sexuais e de GêneroTeoria SocialVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Danilo Martins Roque Pereira
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REVISÃO10/01/2024
Prevalência e variáveis de exposição da Infecção Latente pelo Mycobacterium tuberculosis em Trabalhadores de Saúde
- Raphael Sampaio dos Santos
,
- Katerine Moraes dos Santos
,
- Angela Maria Mendes Abreu
,
- Cristiane Cardoso de Paula
,
- Regina Célia Gollner Zeitoune
Resumo
REVISÃOPrevalência e variáveis de exposição da Infecção Latente pelo Mycobacterium tuberculosis em Trabalhadores de Saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240052
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0052pt
- Raphael Sampaio dos Santos
,
- Katerine Moraes dos Santos
,
- Angela Maria Mendes Abreu
,
- Cristiane Cardoso de Paula
,
- Regina Célia Gollner Zeitoune
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
Identificar na literatura científica a prevalência, os meios de diagnósticos e variáveis de exposição da Infecção Latente pelo Mycobacterium Tuberculosis em trabalhadores da saúde.
Métodos:
Revisão integrativa da literatura científica a partir da seguinte pergunta de revisão: Quais as evidências científicas disponíveis na literatura que abordam a prevalência da infecção latente pelo Mycobacterium Tuberculosis em trabalhadores da saúde e sua associação com possíveis fatores de risco entre estes trabalhadores?
Resultados:
Ser médico ou enfermeiro, ter idade mais avançada e ser do sexo masculino, em geral, está associado a maiores prevalências. O estudo mostrou também que, os ensaios de liberação de interferon gama, foram mais utilizados como meio diagnóstico quando comparados aos testes cutâneos.
Considerações Finais:
São necessários mais estudos em relação à epidemiologia da Infecção Latente pelo Mycobacterium Tuberculosis no contexto dos trabalhadores da saúde visando ações de maior impacto contribuindo para redução da Tuberculose no mundo.
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ARTIGO ORIGINAL10/01/2024
Comparação Brasil-Portugal: Educação, Saúde e Desenvolvimento Social à luz dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
- Felipa Rafaela Amadigi
,
- Monica Motta Lino
,
- Rosani Ramos Machado
,
- Ianka Cristina Celuppi
,
- Carla Sílvia Fernandes
,
[ … ], - Denise Elvira Pires de Pires
Resumo
ARTIGO ORIGINALComparação Brasil-Portugal: Educação, Saúde e Desenvolvimento Social à luz dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240047
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0047pt
- Felipa Rafaela Amadigi
,
- Monica Motta Lino
,
- Rosani Ramos Machado
,
- Ianka Cristina Celuppi
,
- Carla Sílvia Fernandes
,
- Maria Manuela Martins
,
- Denise Elvira Pires de Pires
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar comparativamente o sistema de saúde, educação e desenvolvimento social de Brasil e Portugal, sua relação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e as médias da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico.
Método:
pesquisa qualitativa exploratória e descritiva, através de análise documental. Os indicadores abordam saúde, educação e desenvolvimento social, considerando expectativa de vida, mortalidade, prevalência de doenças crônicas, alfabetização, desempenho educacional e taxas de pobreza.
Resultados:
indicam diferenças significativas entre os países. Portugal apresenta melhores indicadores em expectativa de vida, qualidade educacional e taxas de pobreza, enquanto que Brasil enfrenta maiores desafios em doenças crônicas e equidade no acesso aos serviços de saúde.
Considerações finais:
ressaltam-se a importância de políticas públicas adaptadas às realidades locais e a necessidade de uma visão estratégica para sistemas de saúde alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, além da necessidade de investimentos contínuos e integração da saúde digital para sistemas eficientes e equitativos.
Palavras-chave: Desenvolvimento SustentávelDiversidadeEquidadeInclusãoPlanejamento SocialPolítica PúblicaSaúdeVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Felipa Rafaela Amadigi
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EDITORIAL01/01/2015
A ABEn na defesa intransigente do SUS
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):185-186
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EDITORIALA ABEn na defesa intransigente do SUS
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):185-186
DOI 10.1590/0034-7167.2015680201i
Visualizações0Este título do Editorial de 2015 bem poderia ser de uma revista publicada em décadas passadas, período em que todas as entidades profissionais e a sociedade civil lutaram pela saúde como direito, como conquistado na Constituição de 1988. Vinte e cinco anos depois, com o Sistema Único de Saúde capilarizado por todo o país, mesmo […]Ver maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
REVISÃO01/01/2015
Eventos adversos e segurança na assistência de enfermagem
- Sabrina da Costa Machado Duarte,
- Marluci Andrade Conceição Stipp,
- Marcelle Miranda da Silva,
- Francimar Tinoco de Oliveira
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REVISÃOEventos adversos e segurança na assistência de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):144-154
DOI 10.1590/0034-7167.2015680120p
- Sabrina da Costa Machado Duarte,
- Marluci Andrade Conceição Stipp,
- Marcelle Miranda da Silva,
- Francimar Tinoco de Oliveira
Visualizações0Ver maisObjetivo:
identificar as publicações científicas sobre os eventos adversos na assistência de enfermagem em pacientes adultos hospitalizados e discutir os principais eventos adversos na assistência de enfermagem.
Método:
Revisão integrativa com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados nas bases LILACS, MEDLINE, BDENF e na biblioteca SCIELO, e submetidos à análise temática.
Resultados:
emergiram três categorias: eventos adversos na assistência de enfermagem; principais causas dos eventos adversos na assistência de enfermagem; o posicionamento da equipe de enfermagem frente ao evento adverso. Identificou-se os principais eventos na assistência de enfermagem, destacando-se os erros na administração de medicação, não realização de curativos e as quedas. Salienta-se a importância dos instrumentos de notificação de eventos adversos nas instituições, porém o medo dos profissionais acerca da punição poderá estimular a subnotificação.
Conclusão:
é importante discutir estratégias de prevenção de eventos realmente eficazes, que assegurem a segurança do paciente nas instituições de saúde.
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REVISÃO01/01/2015
Staphylococcus aureus meticilino resistente adquirido na comunidade: um problema mundial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):136-143
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REVISÃOStaphylococcus aureus meticilino resistente adquirido na comunidade: um problema mundial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):136-143
DOI 10.1590/0034-7167.2015680119p
Visualizações0Objetivo:
descrever a epidemiologia dos casos de CA-MRSA no Brasil de forma a compreender sua ocorrência, fatores de risco associados e formas de manejo em relação à situação mundial.
Método:
revisão integrativa e para seleção dos estudos utilizou-se as bases de dados: Scopus, Science direct, Isi Web of Knowledge, PUBMED e BVS.
Resultados:
foram identificados dez artigos nacionais que descreveram 21 casos de CA-MRSA principalmente em crianças, adolescentes e adultos com quadro de infecção de pele e tecidos moles evoluindo para infecções graves relacionados ao clone Oceania Southwest Pacific Clone (OSPC) que resultaram em hospitalização.
Conclusão:
apesar do CA-MRSA ser considerado um micro-organismo de relevância mundial verificou-se a escassez de dados publicados sobre sua epidemiologia no Brasil, o que dificultam o delineamento da realidade do país frente ao CA-MRSA.
Palavras-chave: Controle de InfecçõesFarmacorresistência BacterianaInfecções Comunitárias AdquiridasStaphylococcus Aureus Resistente à MeticilinaVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
REVISÃO01/01/2015
Prevenção e manejo não farmacológico da dor no recém-nascido
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):131-135
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REVISÃOPrevenção e manejo não farmacológico da dor no recém-nascido
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):131-135
DOI 10.1590/0034-7167.2015680118p
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apresentar os principais métodos não farmacológicos de alívio da dor no recém-nascido disponíveis para utilização na Unidade de Tratamento Intensivo Neonatal.
Método:
pesquisa bibliográfica do tipo exploratória nas bases de dados online MEDLINE, LILACS e SciELO, no período de 2004 a 2013.
Resultados:
uma variedade de intervenções não farmacológicas se mostra efetiva, apresentando baixo risco para os neonatos e baixo custo operacional, sendo as mais discutidas na literatura: uso de glicose/sacarose via oral, sucção não nutritiva, amamentação, contato pele a pele, contenção facilitada e enrolamento.
Conclusão:
é importante que a equipe de saúde conheça os métodos para melhor utilizá-los no dia a dia da Unidade de Tratamento Intensivo Neonatal, garantindo um cuidado qualificado e humanizado ao recém-nascido.
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PESQUISA01/01/2015
BANFISA e (IN)DICA-SUS na graduação em saúde: o lúdico e a construção de aprendizados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):124-130
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PESQUISABANFISA e (IN)DICA-SUS na graduação em saúde: o lúdico e a construção de aprendizados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):124-130
DOI 10.1590/0034-7167.2015680117p
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analisar os aprendizados construídos durante as partidas dos jogos pelos estudantes da disciplina Gestão de Políticas Públicas em Saúde da Universidade de Brasília.
Método:
pesquisa de caráter exploratório, descritivo, abordagem qualitativa, com 26 estudantes de diversos cursos de graduação em saúde, uso de questionário e observação participante.
Resultados:
os participantes reinventaram regras, relacionaram assuntos tratados nos jogos à realidade, interagiram com colegas e se divertiram ao longo da partida. Na comparação dos jogos quanto à ludicidade, o BANFISA se mostrou mais atrativo que o (IN)DICA-SUS, embora se complementem.
Conclusão:
Compreendeu-se que os aprendizados construídos pelos alunos vão além dos conteúdos da disciplina, envolvem a participação ativa em grupo e a criatividade.
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PESQUISA01/01/2015
Auriculoterapia Chinesa para melhoria de qualidade de vida de equipe de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):117-123
Visualizações0This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumo
PESQUISAAuriculoterapia Chinesa para melhoria de qualidade de vida de equipe de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):117-123
DOI 10.1590/0034-7167.2015680116p
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avaliar a efi cácia da auriculoterapia para melhoria de qualidade de vida e redução de estresse em equipe de Enfermagem.
Método:
ensaio clínico randomizados 175 sujeitos em Controle (G1), Grupo Protocolo(G2) e sem Protocolo(G3). Foram avaliados pela Lista de Sintomas de Stress e SF36v2 no início, após 12 sessões e follow up (30 dias), entre janeiro/julho de 2012.
Resultados:
os dois grupos de intervenção reduziram o estresse (p<0.05), com efeito superior para o G3 (d=1,15). O G3 também foi superior na melhoria de qualidade de vida, especialmente no domínio físico (p=0.05).
Conclusão:
a auriculoterapia individualizada (G3) foi superior em efeito do que a auriculoterapia com protocolo (G2) para redução de estresse e melhoria de qualidade de vida.
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PESQUISA01/01/2015
Adesão das pessoas com diabetes mellitus ao autocuidado com os pés
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):111-116
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PESQUISAAdesão das pessoas com diabetes mellitus ao autocuidado com os pés
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):111-116
DOI 10.1590/0034-7167.2015680115p
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analisar o autocuidado de pacientes com diabetes mellitus tipo 2 na Estratégia Saúde da Família, em Teresina-PI.
Método:
pesquisa transversal selecionou, por amostragem probabilística simples, 331 pessoas com diabetes mellitus. A coleta de dados aconteceu de agosto a dezembro de 2012, com uso de questionário de atividades de autocuidado com o diabetes e instrumento estruturado para registro de informações socioeconômicas e orientações recebidas pelo profissional enfermeiro.
Resultados:
os dados revelaram que os pacientes têm baixa adesão à automonitorização glicêmica, à prática de exercícios físicos e cuidados com os pés, porém com boa aderência ao uso da medicação. Apenas 38,7% da amostra examinavam os pés de cinco a sete dias na semana. Houve associação estatisticamente signifi cativa entre as atividades de autocuidado com os pés e as orientações do enfermeiro (p < 0,05).
Conclusão:
conclui-se que há necessidade de sensibilização no concernente ao desenvolvimento de habilidades para o autocuidado.
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PESQUISA01/01/2015
Pacientes com desordem de consciência: respostas vitais, faciais e musculares frente música ou mensagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):102-110
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PESQUISAPacientes com desordem de consciência: respostas vitais, faciais e musculares frente música ou mensagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):102-110
DOI 10.1590/0034-7167.2015680114p
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comparar sinais vitais, expressão facial e sinais eletroneurográfi cos basais com medidas durante os estímulos música, mensagem ou “silêncio” em pacientes em coma, estado vegetativo ou sedado e relacionar a pontuação da Escala de Resultado de Glasgow com a intervenção realizada.
Método:
ensaio Clínico Controlado Transversal Unicego para o pesquisador. A alocação foi aleatória nos três grupos (experimental música, experimental mensagem ou controle). Foram realizadas duas avaliações (sessões) com intervalo de 40 minutos no mesmo dia.
Resultados:
a maioria dos 76 pacientes eram homens, entre 18 e 36 anos e internados por trauma. Encontraram-se alterações estatisticamente signifi cantes nas variáveis temperatura, expressão facial, eletroneurografi a e Escala de Resultado de Glasgow; alterações mais frequentes na sessão 2, nos pacientes em coma e estado vegetativo, no músculo frontal e no grupo experimental.
Conclusões:
a expressão facial e a eletroneurografi a parecem ser variáveis mais confi áveis do que os sinais vitais para mensurar consciência.
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ARTIGO ORIGINAL16/12/2024
Assistência ao parto por profissionais de saúde: atuações conflitantes em obstetrícia
- Greici Naiara Mattei
,
- Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni
,
- Giovana Dorneles Callegaro Higashi
,
- Taís Regina Schapko
,
- Maria Aparecida Baggio
Resumo
ARTIGO ORIGINALAssistência ao parto por profissionais de saúde: atuações conflitantes em obstetrícia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230129
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0129pt
- Greici Naiara Mattei
,
- Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni
,
- Giovana Dorneles Callegaro Higashi
,
- Taís Regina Schapko
,
- Maria Aparecida Baggio
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
compreender a percepção de mulheres e profissionais de saúde sobre a assistência ao parto em um hospital-escola do oeste do estado do Paraná.
Métodos:
pesquisa qualitativa do tipo Teoria Fundamentada nos Dados, realizada em serviço de assistência obstétrica com 38 participantes (entre mulheres e profissionais de saúde) mediante entrevistas semiestruturadas.
Resultados:
as limitações da estrutura física e gestão da assistência, o incipiente conhecimento das mulheres sobre parto e o direcionamento e tomada de decisão de profissionais revelam práticas obstétricas conflitantes – um descompasso entre boas práticas e violência obstétrica. A formação em enfermagem obstétrica e participação ativa no cuidado associada à presença do acompanhante foram condições intervenientes e estratégias no processo.
Considerações Finais:
a assistência ao parto é caracterizada por atuações dicotômicas. Enquanto alguns profissionais sustentam suas práticas com base em evidências científicas, outros as pautam em ensinos e experiências relativas à época de sua formação.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Greici Naiara Mattei
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ARTIGO ORIGINAL16/12/2024
A relação entre gênero, formação educacional e ambiente de aprendizagem com a ansiedade do estudante de enfermagem
- Amelia Margaretha Simbolon
,
- Jesika Sari Munthe
,
- Mikar Syah Idaman Daeli
,
- Ineke Patrisia
,
- Chriska Roully Adeline Sinaga
Resumo
ARTIGO ORIGINALA relação entre gênero, formação educacional e ambiente de aprendizagem com a ansiedade do estudante de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20220615
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0615
- Amelia Margaretha Simbolon
,
- Jesika Sari Munthe
,
- Mikar Syah Idaman Daeli
,
- Ineke Patrisia
,
- Chriska Roully Adeline Sinaga
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivos:
identificar las variables asociadas a la práctica clínica relacionadas con la ansiedad de los estudiantes de enfermería.
Métodos:
se utilizó un diseño descriptivo, cuantitativo, correlacional con las recomendaciones STROBE, EQUATOR. La población fue de 233 estudiantes de enfermería con una muestra de 135 personas. Los datos se recopilaron de marzo a abril de 2022 utilizando instrumentos validados.
Resultados:
la prueba de chi-cuadrado y razón de verosimilitud significativa para género, formación académica y entorno de aprendizaje son superiores a 0.05, por lo que no existe una relación significativa entre las variables y la ansiedad de los estudiantes.
Conclusiones:
los estudiantes necesitan prepararse nuevamente antes de ingresar al campo de la práctica. Investigaciones cualitativas también son necesarias.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Amelia Margaretha Simbolon
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2024
Cartilha educativa sobre trabalho de parto e parto: estudo de validade
- Michelle Tatiane Carvalho Gonçalves
,
- Ana Roberta Vilarouca da Silva
,
- Mara Cristina Ribeiro Furlan
,
- Bruna Moretti Luchesi
,
- Tatiana Carvalho Reis Martins
Resumo
ARTIGO ORIGINALCartilha educativa sobre trabalho de parto e parto: estudo de validade
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20240138
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0138pt
- Michelle Tatiane Carvalho Gonçalves
,
- Ana Roberta Vilarouca da Silva
,
- Mara Cristina Ribeiro Furlan
,
- Bruna Moretti Luchesi
,
- Tatiana Carvalho Reis Martins
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
construir e identificar evidências de validade de cartilha educativa sobre trabalho de parto e parto para gestantes.
Métodos:
estudo metodológico, com construção e validação de uma cartilha baseada no referencial de Echer. A validação de conteúdo e aparência adotou o Índice de Validade de Conteúdo e o alfa de Cronbach, tendo juízes selecionados pelo critério de Fering. Depois, realizou-se a validação clínica com a população-alvo.
Resultados:
a cartilha, construída com base em evidências de uma revisão integrativa, validada com juízes e público-alvo, obteve Índice de Validade de Conteúdo global de 0,919 e 0,913 respectivamente. Após validação clínica com 22 gestantes, foi apresentada em 28 tópicos e 48 páginas, com ilustrações produzidas por designer gráfico.
Conclusões:
a presente tecnologia educativa foi considerada válida pelos juízes especialistas e pelo público-alvo, portanto é considerada uma ferramenta relevante na promoção da saúde das gestantes.
Palavras-chave: Cuidado Pré-NatalEducação em SaúdeEstudos de ValidaçãoParto HumanizadoSaúde da MulherVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Michelle Tatiane Carvalho Gonçalves
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2024
Conhecimento e atitudes de estudantes de enfermagem sobre sexualidade de pessoas idosas: estudo quase-experimental
- Ana Carolina Macri Gaspar Vendramini
,
- Rosemeiry Capriata de Souza Azevedo
,
- Priscila Aguiar Mendes
,
- Janderson Diego Pimenta da Silva
,
- Annelita Almeida Oliveira Reiners
,
[ … ], - Amanda Cristina de Souza Andrade
Resumo
ARTIGO ORIGINALConhecimento e atitudes de estudantes de enfermagem sobre sexualidade de pessoas idosas: estudo quase-experimental
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20240011
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0011pt
- Ana Carolina Macri Gaspar Vendramini
,
- Rosemeiry Capriata de Souza Azevedo
,
- Priscila Aguiar Mendes
,
- Janderson Diego Pimenta da Silva
,
- Annelita Almeida Oliveira Reiners
,
- Amanda Cristina de Souza Andrade
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
comparar o conhecimento e as atitudes de estudantes de enfermagem sobre o comportamento sexual e as Infecções Sexualmente Transmissíveis em pessoas idosas antes e após uma intervenção educativa.
Métodos:
estudo quase-experimental, com amostra de conveniência de 45 estudantes de enfermagem de uma universidade pública, realizado em três etapas: pré-intervenção, intervenção e pós-intervenção. Utilizou-se um questionário sobre características sociodemográficas, formação acadêmica e conhecimento e atitudes sobre o tema. A intervenção foi educativa por webconferência. Foram utilizados o teste t pareado e o teste de Wilcoxon na análise dos dados.
Resultados:
houve diferença estatisticamente significativa nos escores de conhecimento e atitudes dos estudantes de enfermagem antes e após a intervenção educativa (p < 0,001). Observou-se um aumento significativo no escore de conhecimento (9,3 para 12,2) e atitude (108 para 117,2) na pós-intervenção.
Conclusões:
o conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre a sexualidade de pessoas idosas aumentou após a intervenção educativa, e suas atitudes relativas à temática tornaram-se mais positivas.
Palavras-chave: Comportamento SexualEstudantes de EnfermagemInfecções Sexualmente TransmissíveisPessoa IdosaSexualidadeVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Ana Carolina Macri Gaspar Vendramini
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2024
O estresse em trabalhadores de enfermagem na atenção às pessoas com COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230542
Resumo
ARTIGO ORIGINALO estresse em trabalhadores de enfermagem na atenção às pessoas com COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230542
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0542pt
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar o estresse sob a perspectiva dos trabalhadores de Enfermagem na atenção às pessoas com COVID-19 em um hospital público do recôncavo baiano.
Métodos:
trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, realizada por meio de entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados via nuvens de palavras, árvore de similitude e análise de conteúdo.
Resultados:
os trabalhadores de Enfermagem ficaram expostos ao estresse ao atender pacientes com COVID-19. Os estressores relatados no ambiente laboral foram: sobrecarga de trabalho, falta de planejamento, rapidez na realização das tarefas, fadiga, falta de participação na tomada de decisões, falta de apoio por parte da gestão, mudanças tecnológicas, excesso de responsabilidade sem preparação, conflitos interpessoais e desvalorização profissional.
Considerações Finais:
o contato com os estressores acarreta desgaste emocional e desmotivação, intensificados na pandemia da COVID-19.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
ARTIGO ORIGINAL13/12/2024
Experiência de enfermeiros relativa à segurança do paciente no atendimento pré-hospitalar móvel
- Eduardo Dias Filipe
,
- Roberto Chrispim Modesto
,
- Hercules de Oliveira Carmo
,
- Haviley Oliveira Martins
,
- Maristela Santini Martins
Resumo
ARTIGO ORIGINALExperiência de enfermeiros relativa à segurança do paciente no atendimento pré-hospitalar móvel
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230529
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0529pt
- Eduardo Dias Filipe
,
- Roberto Chrispim Modesto
,
- Hercules de Oliveira Carmo
,
- Haviley Oliveira Martins
,
- Maristela Santini Martins
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
compreender a experiência de enfermeiros relativa à segurança do paciente no atendimento pré-hospitalar móvel.
Métodos:
estudo qualitativo, exploratório e descritivo, realizado com enfermeiros atuantes em serviços de atendimento pré-hospitalar móvel. Realizaram-se entrevistas semiestruturadas, audiogravadas, submetidas a análise de conteúdo de Bardin.
Resultados:
a partir de quatro categorias temáticas estabelecidas, enfermeiros relataram as competências assistenciais e gerenciais necessárias para atuação neste serviço. Demonstraram compromisso em garantir um cuidado seguro para pacientes, equipes e espectadores. Evidenciaram as ações realizadas para prevenção e mitigação de incidentes. Contudo, pautaram suas experiências em protocolos de práticas e ações individuais, expressando a necessidade de aprimorar o conhecimento sobre a segurança do paciente.
Considerações Finais:
a experiência dos enfermeiros atuantes no atendimento pré-hospitalar móvel em relação à segurança do paciente foi limitada, sugerindo a necessidade de capacitação sobre a temática, alinhamento dos processos de trabalho e implementação de estratégias, visando à garantia de cuidados seguros.
Palavras-chave: Atendimento Pré-HospitalarEnfermeiras e EnfermeirosEquipes de Assistência ao PacienteSegurança do PacienteUnidades Móveis de EmergênciaVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Eduardo Dias Filipe
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2024
Repercussões da pandemia nas ações de controle da tuberculose na perspectiva de profissionais da saúde
- Sabrina da Silva de Souza
,
- Roxana Isabel Cardozo Gonzales
,
- Hellen Cristina Sthal
,
- Daiane Cardoso da Silva
,
- Marcela Flavia Lopes Barbosa
,
[ … ], - Tatiana Conceição
Resumo
ARTIGO ORIGINALRepercussões da pandemia nas ações de controle da tuberculose na perspectiva de profissionais da saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230477
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0477pt
- Sabrina da Silva de Souza
,
- Roxana Isabel Cardozo Gonzales
,
- Hellen Cristina Sthal
,
- Daiane Cardoso da Silva
,
- Marcela Flavia Lopes Barbosa
,
- Tatiana Conceição
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar as repercussões da pandemia da COVID-19 nas ações de controle da tuberculose, na perspectiva de profissionais de saúde da Atenção Primária à Saúde.
Métodos:
estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado no período de novembro de 2022 a abril de 2023, por meio de entrevistas semidirigidas, com 11 profissionais informantes-chave de unidades básicas de saúde de uma capital brasileira. Os dados foram organizados no software Atlas.ti 22.0 e submetidos à análise de conteúdo temático-categorial.
Resultados:
o cenário pandêmico provocou alterações no processo de trabalho, com necessidade de adaptações abruptas, e causou prejuízos na saúde dos profissionais e nas ações de controle da tuberculose, que foram reduzidas ou descontinuadas.
Considerações Finais:
evidenciou-se despreparo e falta de recursos das diversas instâncias governamentais e dos serviços de saúde para lidar com a situação de emergência em saúde pública, sem que houvesse graves prejuízos na oferta dos serviços essenciais.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Sabrina da Silva de Souza
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REFLEXÃO13/12/2024
Formação de enfermeiros e de enfermeiras indígenas brasileiros: entre direitos humanos, valorização da diversidade e inclusão
- Nádile Juliane Costa de Castro
,
- Ezequiel Sakew Wai Wai
,
- Fernanda Teixeira Paes
,
- Nyvia Cristina dos Santos Lima
Resumo
REFLEXÃOFormação de enfermeiros e de enfermeiras indígenas brasileiros: entre direitos humanos, valorização da diversidade e inclusão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20230430
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0430pt
- Nádile Juliane Costa de Castro
,
- Ezequiel Sakew Wai Wai
,
- Fernanda Teixeira Paes
,
- Nyvia Cristina dos Santos Lima
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar as possibilidades e potencialidades da formação de enfermeiras e enfermeiros indígenas, diante do Sistema Único de Saúde (SUS), compreendendo as relações entre educação e saúde.
Métodos:
estudo teórico-reflexivo, fundamentado na literatura científica, alinhado à experiência, pensamento crítico de seus autores e às metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável no Brasil.
Resultados:
esse texto articula três eixos: Potencialidades de inclusão de estudantes indígenas na formação em enfermagem; Caminhos para a efetivação da equidade por meio das políticas de inclusão e permanência de estudantes indígenas em diferentes níveis; e Implicações disto para o SUS e a saúde global.
Considerações Finais:
estudantes indígenas, beneficiários de ações afirmativas, enfrentam desafios de inclusão e permanência nas universidades públicas que impactam diretamente a formação acadêmica. Somam-se a isto as dificuldades identificadas na educação básica, na formação docente e na implementação de políticas de permanência, com reflexos na atuação nos serviços e formação em outros níveis.
Palavras-chave: Desenvolvimento SustentávelDireitos HumanosDiversidadeEnfermeiros e EnfermeirasEquidade e InclusãoPovos IndígenasVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Nádile Juliane Costa de Castro
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