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03/05/2024
Propiedades psicométricas de la versión chilena del cuestionario de calidad de vida para mieloma múltiple
- Luz Alejandra Lorca
, - Cinara Sacomori ,
- Camila Peña ,
- Claudia Barrera ,
- Melissa Salazar , [ … ],
- Christine Rojas
Resumo
Propiedades psicométricas de la versión chilena del cuestionario de calidad de vida para mieloma múltiple
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20230100
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0100es
- Luz Alejandra Lorca ,
- Cinara Sacomori ,
- Camila Peña ,
- Claudia Barrera ,
- Melissa Salazar ,
- Ivana Leão ,
- Ximena Valladares ,
- Christine Rojas
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivos:
Evaluar consistencia interna y validez de constructo del QLQ-MY20 para valoración de calidad de vida en sobrevivientes de mieloma múltiple en Chile.
Métodos:
Estudio transversal, realizado entre marzo 2020 y diciembre 2022. Participaron 118 personas de dos hospitales públicos. Se utilizaron los cuestionarios QLQ-C30 y QLQ-MY20. Fueron evaluadas la consistencia interna con alfa de Cronbach (α) y validez de constructo mediante pruebas de hipótesis (Mann Whitney y correlación de Spearman).
Resultados:
El promedio de edad de los participantes era 67,2 (DE=9,2) años. Consistencia interna para escala completa (α=0,779), dimensión “síntomas de la enfermedad” (α=0,671), dimensión “efectos secundarios de los tratamientos” (α=0,538) y dimensión “perspectiva de futuro” (α=0,670). Se comprobaron cuatro de las cinco hipótesis de la validez de constructo: presentaron más síntomas las mujeres, personas con peor performance estatus, con dolor y con peor fatiga.
Conclusiones:
La versión chilena del QLQ-MY20 presenta adecuada consistencia interna y validez de constructo.
- Luz Alejandra Lorca
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ARTIGO ORIGINAL22/04/2024
Percepção de mães sobre o cuidado de recém-nascidos em ambiente domiciliar
- Gina de Souza Castro Hammel ,
- Laura Tais Loureiro Simas ,
- Luiz Fernando Rodrigues Junior ,
- Claudia Zamberlan ,
- Lurdes Lomba , [ … ],
- Dirce Stein Backes
Resumo
ARTIGO ORIGINALPercepção de mães sobre o cuidado de recém-nascidos em ambiente domiciliar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20230080
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0080pt
- Gina de Souza Castro Hammel ,
- Laura Tais Loureiro Simas ,
- Luiz Fernando Rodrigues Junior ,
- Claudia Zamberlan ,
- Lurdes Lomba ,
- Dirce Stein Backes
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
identificar percepções de mães sobre o cuidado de recém-nascidos em ambiente domiciliar, na perspectiva do pensamento da complexidade.
Métodos:
pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, realizada entre novembro/2022 e fevereiro/2023. Os dados foram coletados por meio de entrevistas individuais com 21 mães do sul do Brasil que cuidaram de recém-nascidos em ambiente domiciliar e analisados pela técnica de análise temática.
Resultados:
os quatro eixos temáticos resultantes da análise dos dados: Convivendo em meio a ordem e desordem; acolhendo às singularidades; lidando entre o certo e o incerto; rede de apoio no processo (re)organizador demonstram, que a mãe cuidadora de um recém-nascido em ambiente domiciliar vivência um processo adaptativo distinto e plural, que deve ser acolhido e compreendido pelos profissionais de saúde que atuam em âmbito familiar.
Considerações Finais:
o cuidado de recém-nascidos em ambiente domiciliar, na percepção de mães, requer atenção diferenciada e uma rede de apoio formal ou informal que considere as especificidades singulares de cada mulher/mãe em âmbito pessoal, familiar e social. Assim, para além da rede de apoio social é importante que se repense as abordagens de intervenção domiciliar.
Palavras-chave: Cuidado da CriançaMãesPesquisa em EnfermagemRecém-NascidoServiços de Assistência DomiciliarVer mais - Gina de Souza Castro Hammel
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ARTIGO ORIGINAL22/04/2024
Dificuldade de aprendizagem de crianças escolares: percepções dos profissionais da saúde e da educação
- Pamela Camila Fernandes Rumor ,
- Michelle Kuntz Durand ,
- Jeane Barros de Souza ,
- Janaina Medeiros de Souza ,
- Adriana Bitencourt Magagnin , [ … ],
- Ivonete Teresinha Schülter Buss Heidemann
Resumo
ARTIGO ORIGINALDificuldade de aprendizagem de crianças escolares: percepções dos profissionais da saúde e da educação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20230074
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0074pt
- Pamela Camila Fernandes Rumor ,
- Michelle Kuntz Durand ,
- Jeane Barros de Souza ,
- Janaina Medeiros de Souza ,
- Adriana Bitencourt Magagnin ,
- Ivonete Teresinha Schülter Buss Heidemann
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
conhecer as percepções dos profissionais da saúde e da educação acerca da dificuldade de aprendizagem de crianças da rede pública de ensino.
Métodos:
pesquisa qualitativa, do tipo ação participante, articulada ao Itinerário de Pesquisa de Paulo Freire. Participaram 45 profissionais, por meio de entrevistas e um Círculo de Cultura Virtual. A análise desenvolveu-se na leitura cuidadosa, reflexão e interpretação dos temas destacados.
Resultados:
os profissionais dialogaram sobre a (in)visibilidade da dificuldade de aprendizagem, as estratégias e os recursos do setor educacional e a busca por resolutividade no setor saúde. Verificou-se que a produção das queixas relacionadas à aprendizagem escolar está atribuída predominantemente como problema individual da criança ou de sua família, isentando a instituição educacional desse processo.
Considerações Finais:
é premente maior investimento em políticas de formação e aperfeiçoamento dos profissionais para propiciar a articulação entre os setores, com vistas a superar modelos pedagógicos e de saúde ultrapassados.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeBaixo Rendimento EscolarDeficiências da AprendizagemSaúde da CriançaServiços de Saúde EscolarVer mais - Pamela Camila Fernandes Rumor
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ARTIGO ORIGINAL22/04/2024
Percepção dos enfermeiros sobre o processo de enfermagem e sua relação com a liderança
- Karen Ariane Bär ,
- Bianca dos Santos Lima ,
- Gicelle Morais Martelle ,
- Silvana Cruz da Silva ,
- Margarida Reis dos Santos , [ … ],
- Regina Gema Santini Costenaro
Resumo
ARTIGO ORIGINALPercepção dos enfermeiros sobre o processo de enfermagem e sua relação com a liderança
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20230371
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0371pt
- Karen Ariane Bär ,
- Bianca dos Santos Lima ,
- Gicelle Morais Martelle ,
- Silvana Cruz da Silva ,
- Margarida Reis dos Santos ,
- Regina Gema Santini Costenaro
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
descrever a percepção dos Enfermeiros sobre o Processo de Enfermagem e a sua relação com a liderança.
Métodos:
pesquisa-ação conduzida entre setembro/2021 e abril/2022 com enfermeiros de um hospital de médio porte do sul do Brasil. Os dados investigados, uma das etapas do método, foram coletados por meio da técnica de Grupo Focal e submetidos à Análise Focal Estratégica.
Resultados:
dos dados organizados e analisados resultaram três categorias, quais sejam: Processo de Enfermagem: ferramenta qualificadora da assistência de enfermagem; Condições que fragilizam o Processo de Enfermagem; e Estratégias que potencializam a Sistematização da Assistência de Enfermagem.
Considerações Finais:
a percepção de Processo de Enfermagem e a sua relação com a liderança nem sempre são apreendidos como temas complementares. Embora reconheçam que o Processo de Enfermagem é, por vezes, imposto como normativo, os Enfermeiros não percebem a relevância da função do líder, considerado ator-chave na condução e dinamização da Sistematização da Assistência de Enfermagem.
Palavras-chave: Equipe de Assistência ao PacienteEstratégias de eSaúdeLiderançaPesquisa em EnfermagemProcesso de EnfermagemVer mais
- Karen Ariane Bär
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ARTIGO ORIGINAL22/04/2024
Adesão à vacinação contra a Covid-19 durante a pandemia: influência de fake news
- Luana Cristina Roberto Borges ,
- Sonia Silva Marcon ,
- Gabrielly Segatto Brito ,
- Miriam Terabe ,
- Nathalia Ivulic Pleutim , [ … ],
- Elen Ferraz Teston
Resumo
ARTIGO ORIGINALAdesão à vacinação contra a Covid-19 durante a pandemia: influência de fake news
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20230284
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0284pt
- Luana Cristina Roberto Borges ,
- Sonia Silva Marcon ,
- Gabrielly Segatto Brito ,
- Miriam Terabe ,
- Nathalia Ivulic Pleutim ,
- Ana Heloisa Mendes ,
- Elen Ferraz Teston
Visualizações3Ver maisRESUMO
Objetivoss:
apreender como as fake news influenciaram na adesão à imunização contra a Covid-19, na perspectiva dos profissionais de saúde.
Métodos:
estudo qualitativo, descritivo-exploratório, realizado em Campo Grande – MS. Participaram 20 profissionais de enfermagem atuantes em sala de vacina ou gestão de imunobiológicos, por meio de entrevista semiestruturada. As entrevistas foram audiogravadas, transcritas na íntegra e submetidas à análise de conteúdo, na modalidade temática.
Resultados:
emergiram duas categorias nas quais os profissionais destacaram o aumento da hesitação vacinal por parte da população, a influência das fake news e de ações negacionistas que interferiram negativamente na confiança da população nas vacinas e nos profissionais que as aplicam.
Considerações Finais:
questionamentos em relação à segurança vacinal e ações negacionistas realizadas por autoridades e veículos midiáticos podem gerar o fenômeno da não vacinação. A valorização da ciência, a promoção de ações de educação e a conscientização populacional quanto à imunização foram apresentadas como estratégias para aumento da cobertura vacinal.
- Luana Cristina Roberto Borges
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ARTIGO ORIGINAL18/03/2024
Sobrecarga de trabalho de enfermeiros na pandemia de COVID-19: potência para vivências de sofrimento moral
- Thallison Carlos Campos Santos ,
- Gabriela da Costa Soares ,
- Kelly Cristina Oliveira de Lima ,
- Beatriz Bolognani Cardoso de Souza ,
- Isabela Silva Câncio Velloso , [ … ],
- Carolina da Silva Caram
Resumo
ARTIGO ORIGINALSobrecarga de trabalho de enfermeiros na pandemia de COVID-19: potência para vivências de sofrimento moral
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230200
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0200pt
- Thallison Carlos Campos Santos ,
- Gabriela da Costa Soares ,
- Kelly Cristina Oliveira de Lima ,
- Beatriz Bolognani Cardoso de Souza ,
- Isabela Silva Câncio Velloso ,
- Carolina da Silva Caram
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
compreender vivências de sofrimento moral de enfermeiros relacionadas à sobrecarga de trabalho durante a pandemia de COVID-19 no Brasil.
Métodos:
pesquisa qualitativa, cuja coleta de dados ocorreu através de entrevistas individuais com 19 enfermeiros que atuaram na linha de frente da COVID-19 em serviços de saúde da região Sudeste do Brasil. Os dados foram analisados mediante análise temática de conteúdo.
Resultados:
a sobrecarga de trabalho mostrou-se potente fonte para vivências de sofrimento moral devido à jornada de trabalho excessiva na vacinação, à dupla jornada de trabalho, à relação conturbada por pressão de gestores e população e ao esgotamento físico e mental, os quais impediam o enfermeiro de agir conforme o seu julgamento.
Considerações Finais:
a sobrecarga de trabalho dos enfermeiros reflete na assistência de qualidade ao paciente, e impede que os enfermeiros atuem conforme os seus princípios morais, gerando sofrimento moral nos enfermeiros.
- Thallison Carlos Campos Santos
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18/03/2024
Direitos da enfermagem em quadrinhos: relato de inovação tecnológica educacional
- Odilon Vieira Santos ,
- Meiry Fernanda Pinto Okuno ,
- Paula Hino ,
- Mônica Taminato ,
- Dulce Aparecida Barbosa , [ … ],
- Hugo Fernandes
Resumo
Direitos da enfermagem em quadrinhos: relato de inovação tecnológica educacional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230438
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0438pt
- Odilon Vieira Santos ,
- Meiry Fernanda Pinto Okuno ,
- Paula Hino ,
- Mônica Taminato ,
- Dulce Aparecida Barbosa ,
- Hugo Fernandes
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
relatar a construção de uma tecnologia educacional sobre os direitos dos profissionais de enfermagem.
Métodos:
relato de experiência sobre a construção de tecnologia educacional durante a creditação de horas de extensão universitária em uma disciplina da graduação em enfermagem de uma universidade pública brasileira, entre março e junho de 2023. Utilizou-se o ciclo de Deming como método processual.
Resultados:
foram realizados quatro encontros entre estudantes e extensionistas. Oito histórias em quadrinhos foram produzidas pautadas no Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem abordando autonomia profissional, remuneração justa, trabalho sem riscos, negação à exposição em mídias e outros. O ciclo de Deming mostrou-se importante estratégia para construção dos produtos.
Conclusões:
os direitos dos profissionais de enfermagem devem ser discutidos e aprimorados. Tecnologias educacionais, como histórias em quadrinhos, proporcionam aprendizagem lúdica e reflexiva.
Palavras-chave: Educação em EnfermagemEnfermagemÉtica em EnfermagemHistória em QuadrinhosProjetos de Desenvolvimento Tecnológico e InovaçãoVer mais
- Odilon Vieira Santos
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ANÁLISE15/03/2024
Uso de podcasts para educação em saúde: uma revisão de escopo
- Fabiola Leticia Damascena Amador ,
- Gabriele Cardoso Gonçalves Alves ,
- Vagner Rogério dos Santos ,
- Rita Simone Lopes Moreira
Resumo
ANÁLISEUso de podcasts para educação em saúde: uma revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20230096
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0096pt
- Fabiola Leticia Damascena Amador ,
- Gabriele Cardoso Gonçalves Alves ,
- Vagner Rogério dos Santos ,
- Rita Simone Lopes Moreira
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
mapear as evidências científicas relacionadas às características, temáticas e desfechos do uso de podcasts de educação em saúde direcionados para indivíduos maiores de 18 anos nos ambientes intra ou extrahospitalares.
Métodos:
revisão de escopo, baseando-se no método do Joanna Briggs Institute, realizada em 11 bases de dados, incluindo estudos de 2004 a 2022.
Resultados:
foram selecionados 11 estudos, categorizados e destacando as características, desfechos avaliados, áreas e condições de aplicação do podcast, apontando-o como uma ferramenta eficaz para promover a mudança comportamental, a promoção da saúde e a interação social, evidenciando seu potencial para melhorar o bem-estar, qualidade de vida e autonomia dos usuários/clientes.
Conclusões:
o uso do podcast demonstra ser uma ferramenta eficaz, inovadora e de baixo custo, com impacto social significativo, sendo eficaz para mudança comportamental, satisfação e interação social. No entanto, a falta de estudos abrangentes sobre as metodologias de desenvolvimento de podcasts representam desafios a serem superados.
Palavras-chave: Educação de Pacientes como AssuntoEducação em SaúdeRecursos AudiovisuaisTelemedicinaWebcastVer mais
- Fabiola Leticia Damascena Amador
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ARTIGO ORIGINAL06/08/2021
Articulação teórico-prática da constante aprendizagem da liderança na enfermagem à luz de Peter Senge
- Ises Adriana Reis dos Santos ,
- Simone Coelho Amestoy ,
- Gilberto Tadeu Reis da Silva ,
- Vânia Marli Schubert Backes ,
- Cristiane Costa Reis da Silva , [ … ],
- Rebecca Maria Oliveira de Góis
Resumo
ARTIGO ORIGINALArticulação teórico-prática da constante aprendizagem da liderança na enfermagem à luz de Peter Senge
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(4):e20201200
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1200
- Ises Adriana Reis dos Santos ,
- Simone Coelho Amestoy ,
- Gilberto Tadeu Reis da Silva ,
- Vânia Marli Schubert Backes ,
- Cristiane Costa Reis da Silva ,
- Marimeire Morais da Conceição ,
- Rebecca Maria Oliveira de Góis
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar a articulação teórico-prática da constante aprendizagem da liderança na graduação em Enfermagem.
Métodos:
Estudo de caso realizado em uma universidade pública federal do Nordeste. Para coleta, aplicaram-se as técnicas de entrevista semiestruturada, oficinas e análise documental. Participaram das entrevistas 40 discentes de enfermagem; e das oficinas, 26. Os dados foram submetidos à análise operativa de Minayo, com uso do software Nvivo. Adotaram-se os conceitos de Peter Senge.
Resultados:
Os discentes demonstraram maior entendimento da temática ao longo do curso e reconheceram elementos contributivos para a constante aprendizagem da liderança, como características comportamentais e uso de abordagens metodológicas integradas aos espaços teóricos e práticos.
Considerações finais:
O ensino da liderança mostra-se relevante na formação em Enfermagem, e isso vem sendo reconhecido pelos discentes, mas ainda necessita de mudanças para sua operacionalização, com aprimoramento e integração teórico-prática das vivências experimentadas, condizentes com a realidade dos cenários de atuação.
Palavras-chave: AprendizagemEducação em EnfermagemEnfermagemLiderançaPapel do Profissional de EnfermagemVer mais
- Ises Adriana Reis dos Santos
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ARTIGO ORIGINAL16/08/2021
Fatores associados aos homicídios de mulheres vítimas de violência
- Sheyla Carvalho de Barros ,
- Dayane da Rocha Pimentel ,
- Conceição Maria de Oliveira ,
- Cristine Vieira do Bonfim
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores associados aos homicídios de mulheres vítimas de violência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(5):e20200630
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0630
- Sheyla Carvalho de Barros ,
- Dayane da Rocha Pimentel ,
- Conceição Maria de Oliveira ,
- Cristine Vieira do Bonfim
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
identificar os fatores associados aos homicídios em mulheres que tinham notificação prévia de violência, no estado de Pernambuco, 2011 a 2016.
Métodos:
estudo transversal, quantitativo e observacional, norteado pela ferramenta STROBE, com dados de homicídios de mulheres obtidos do Sistema de Informações sobre Mortalidade; e de violência contra mulheres, do Sistema de Informação de Agravos de Notificação. Para verificação de fatores associados aos homicídios, empregou-se o modelo de regressão logística.
Resultados:
registraram-se 32.308 casos de violência contra mulher e 1.162 homicídios. As chances de homicídio foram maiores para mulheres: vítimas de violência física (2,39 vezes mais), agressão por objeto de corte (2,32 vezes mais), agressão por arma de fogo (6 vezes mais) e quando houve reincidência da violência (3,82 vezes mais).
Conclusões:
encontrou-se associação da violência física, agressão por objeto de corte, agressão por arma de fogo, reincidência da violência com os homicídios de mulheres no estado de Pernambuco.
Palavras-chave: EnfermagemEstatísticas VitaisHomicídioSistemas de Informação em SaúdeViolência Contra a MulherVer mais - Sheyla Carvalho de Barros
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REFLEXÃO23/07/2021
Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica: reflexão à luz da teoria ambientalista de Florence Nightingale
- Soraya Bactuli Cardoso ,
- Isabel Cristina dos Santos Oliveira ,
- Tania Vignuda de Souza ,
- Sandra Alves do Carmo
Resumo
REFLEXÃOUnidade de Terapia Intensiva Pediátrica: reflexão à luz da teoria ambientalista de Florence Nightingale
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(5):e20201267
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1267
- Soraya Bactuli Cardoso ,
- Isabel Cristina dos Santos Oliveira ,
- Tania Vignuda de Souza ,
- Sandra Alves do Carmo
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Refletir sobre o ambiente da Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica à luz da teoria ambientalista de Florence Nightingale.
Métodos:
Ensaio teórico-reflexivo de constructos relacionados à teoria ambientalista de Florence Nightingale e à legislação vigente quanto ao ambiente da unidade, sendo originado do estudo de conclusão de uma disciplina.
Resultados:
Os elementos “iluminação”, “ruídos”, “cores e variedades de objetos”, “localização dos postos de enfermagem” e “odores” seguem os pressupostos de Florence Nightingale, enquanto os elementos “ventilação”, “espaçamento entre leitos”, “mobiliário” sofreram adaptações para se adequarem à estrutura atual da unidade.
Considerações finais:
A teoria ambientalista é um marco na história da enfermagem; apesar das transformações, tais como surgimento das unidades de terapia intensiva e permanência da família nessas unidades, a equipe de enfermagem deve manter a preocupação de Florence Nightingale quanto ao ambiente influenciando o processo saúde/doença e promovendo uma ambiência adequada para a assistência à criança e sua família.
Palavras-chave: Arquitetura HospitalarCriança HospitalizadaEnfermagem PediátricaTeoria de EnfermagemUnidades de Terapia Intensiva PediátricaVer mais - Soraya Bactuli Cardoso
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ARTIGO ORIGINAL13/08/2021
Prevalência do uso de psicotrópicos e conformidade da dose terapêutica entre usuários de saúde mental
- Luciane Prado Kantorski ,
- Carlos Alberto dos Santos Treichel ,
- Cátia Gentile dos Santos ,
- Etiene Silveira de Menezes ,
- Mariana Dias de Almeida , [ … ],
- Vanda Maria da Rosa Jardim
Resumo
ARTIGO ORIGINALPrevalência do uso de psicotrópicos e conformidade da dose terapêutica entre usuários de saúde mental
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(6):e20200679
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0679
- Luciane Prado Kantorski ,
- Carlos Alberto dos Santos Treichel ,
- Cátia Gentile dos Santos ,
- Etiene Silveira de Menezes ,
- Mariana Dias de Almeida ,
- Poliana Farias Alves ,
- Vanda Maria da Rosa Jardim
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
identificar a prevalência do uso de psicotrópicos conforme sua classificação Anatômico Terapêutico Químico entre usuários de um Centro de Atenção Psicossocial e avaliar a conformidade da prescrição dos mesmos com base na dose terapêutica recomendada.
Métodos:
estudo analítico, de base documental, a partir do estudo de 389 prontuários entre setembro de 2017 e maio de 2018. Associações entre a presença de subdose ou sobredose e as características dos participantes foram avaliadas por meio do teste qui-quadrado, adotando como valor significativo p <0.05.
Resultados:
os medicamentos mais utilizados foram os antipsicóticos (74,7%), 16,0% de usuários com pelo menos uma medicação com dose abaixo da terapêutica e outros 3,6% acima da dose terapêutica recomendada.
Conclusões:
maiores inconformidades na dose prescrita se relacionaram aos anti-histamínicos, os antipsicóticos e antidepressivos, com subdosagem associada ao sexo feminino e sobredose com o relato de audição de vozes.
Palavras-chave: Administração & DosagemPrevalênciaPsicotrópicosSaúde MentalServiços Comunitários de Saúde MentalVer mais - Luciane Prado Kantorski
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30/07/2021
Qualidade do sono e trabalho entre estudantes de técnico em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(6):e20201285
Resumo
Qualidade do sono e trabalho entre estudantes de técnico em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(6):e20201285
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1285
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar a qualidade do sono entre estudantes de cursos técnicos em enfermagem segundo o exercício de atividade laboral.
Métodos:
pesquisa transversal e analítica, com 213 alunos paranaenses. Dados de caracterização e o Índice da Qualidade do Sono de Pittsburg foram coletados entre março e junho de 2020 e analisados descritiva e inferencialmente.
Resultados:
a qualidade do sono ruim foi de 76,5% entre os que trabalham e de 75,3% entre os que não trabalham. Dificuldade de conciliar vida pessoal e acadêmica (p=0,016;ORaj:3,450) e indicar ansiedade devido às atividades escolares (p=0,017;ORaj:3,236) aumentaram as chances de qualidade do sono ruim entre os alunos que trabalham. A satisfação com a saúde reduziu as chances de qualidade do sono ruim, independente de exercer atividade laboral (p=0,002;ORaj:0,210) ou não (p=0,008;ORaj:0,215).
Conclusões:
os estudantes que exerciam atividades laborais apresentam pior qualidade do sono devido à ansiedade e as múltiplas atividades a serem conciliadas com o estudo.
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21/05/2021
Banco de termos para a prática de enfermagem no contexto de infecções por coronavírus (COVID-19)
- Márcia Cristina de Figueiredo Santos ,
- Ana Márcia Nóbrega Dantas ,
- Rafaela de Melo Araújo Moura ,
- Patrícia Josefa Fernandes Beserra ,
- Maria Miriam Lima da Nóbrega
Resumo
Banco de termos para a prática de enfermagem no contexto de infecções por coronavírus (COVID-19)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200703
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0703
- Márcia Cristina de Figueiredo Santos ,
- Ana Márcia Nóbrega Dantas ,
- Rafaela de Melo Araújo Moura ,
- Patrícia Josefa Fernandes Beserra ,
- Maria Miriam Lima da Nóbrega
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
construir um banco de termos relevantes para a prática de enfermagem no contexto de infecções por COVID-19.
Métodos:
estudo metodológico, de natureza documental, realizado no período de março a junho de 2020 no Centro CIPE®/Universidade Federal da Paraíba, considerado referência para pesquisa e disseminação da CIPE® no Brasil. Os achados foram coletados em bases de dados e analisados utilizando a ferramenta PorOnto, a técnica de consenso e o mapeamento dos termos com a CIPE® versão 2019/2020.
Resultados:
identificaram-se 1.134 termos relevantes na literatura, que, quando submetidos à técnica de mapeamento com os termos do Modelo de Sete Eixos da CIPE®, resultando em 531 termos constantes e 603 termos não constantes nessa Classificação.
Considerações Finais:
comprova-se que os termos da prática de enfermagem, mesmo em um contexto específico, estão presentes na literatura e têm representatividade na CIPE®, o que possibilitará o desenvolvimento futuro de subconjunto terminológico no contexto de infecções por coronavírus.
Palavras-chave: CoronavírusEnfermagemInfecçõesTerminologia Padronizada em EnfermagemVocabulário ControladoVer mais
- Márcia Cristina de Figueiredo Santos
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12/02/2021
Nursing diagnoses of impaired memory and chronic confusion for older adults: diagnostic content validation
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200370
Resumo
Nursing diagnoses of impaired memory and chronic confusion for older adults: diagnostic content validation
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200370
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0370
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objective:
To validate the defining characteristics of the nursing diagnoses, impaired memory and chronic confusion for older adults, by testing diagnostic concept definitions among expert nurses.
Methods:
We used a Diagnostic content validation using an online survey of expert clinical nurses.
Results:
195 expert nurses performed the diagnostic validations. Findings provided validity of impaired memory with 11 major defining characteristics and chronic confusion, with 11 major and one minor defining characteristics. In both diagnoses, content validity index was 0.85. Factor analysis provided four and five supported factors for impaired memory and chronic confusion, respectively.
Conclusion:
The study provided evidence of validity of the two diagnoses and made them clearer. Using these updated nursing diagnoses, nurses have the potential to improve accuracy and quality of care for elderly patients, contributing to more accurate nursing gerontological care.
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19/03/2021
Assistência à saúde de residentes LGBTI+ em Instituições de Longa Permanência para Idosos
- Jumar Reis da Silva Junior ,
- Letícia Diniz França ,
- Anderson Rosa ,
- Vanessa Ribeiro Neves ,
- Lucíola D’Emery Siqueira
Resumo
Assistência à saúde de residentes LGBTI+ em Instituições de Longa Permanência para Idosos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200403
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0403
- Jumar Reis da Silva Junior ,
- Letícia Diniz França ,
- Anderson Rosa ,
- Vanessa Ribeiro Neves ,
- Lucíola D’Emery Siqueira
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
descrever e analisar a produção científica sobre a assistência à saúde da população de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Transgêneros, Intersexuais (LGBTI+) e outras variações de gênero ou orientação sexual residentes em Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI).
Métodos:
revisão de escopo, em que foram analisadas as bases de dados PubMed, Web of Science, Scopus e Biblioteca Virtual da Saúde e acrescentados estudos de outras fontes. Após avaliação de dois revisores independentes, foram selecionadas 19 publicações para compor a amostra.
Resultados:
os estudos foram agrupados em duas categorias.
Considerações finais:
as ILPI configuram-se como espaços pouco inclusivos, onde as demandas da população idosa LGBTI+ não são consideradas devido à cis-heteronormatividade vigentes nesses locais. O treinamento e a sensibilização dos profissionais de saúde quanto à temática LGBTI+ é uma ferramenta que pode tornar tais espaços mais inclusivos para essa população.
Palavras-chave: Assistência à SaúdeEnfermagemInstituição de Longa Permanência para IdososMinorias Sexuais e de GêneroPessoal de SaúdeVer mais
- Jumar Reis da Silva Junior
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