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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024
Avaliação da qualidade técnica de software para coleta de dados de pacientes em cuidados paliativos
- Jéssica de Fátima Gomes Pereira
, - Letícia Pontes ,
- Mitzy Tannia Reichembach Danski ,
- Solena Ziemer Kusma Fidalski ,
- Juliana de Oliveira dos Santos , [ … ],
- Edmilson Bezerra Cruz Júnior
Resumo
ARTIGO ORIGINALAvaliação da qualidade técnica de software para coleta de dados de pacientes em cuidados paliativos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230435
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0435pt
- Jéssica de Fátima Gomes Pereira ,
- Letícia Pontes ,
- Mitzy Tannia Reichembach Danski ,
- Solena Ziemer Kusma Fidalski ,
- Juliana de Oliveira dos Santos ,
- Maria Gorete de Brito Cunha ,
- Mairla Cristina Silva Mota ,
- Edmilson Bezerra Cruz Júnior
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
avaliar a qualidade técnica de software para coleta de dados de pacientes sob cuidados paliativos.
Métodos:
trata-se de pesquisa metodológica de avaliação de tecnologia, conforme norma técnica International Organization for Standardization/International Electrotechnical Comission 25040-2011, desenvolvida de agosto de 2021 a agosto de 2023. Participaram oito enfermeiros e oito profissionais de tecnologia da informação como juízes, os quais avaliaram seis características e 23 subcaracterísticas de qualidade. Consideraram-se adequados os itens que atingiram porcentual de concordância superior a 70%.
Resultados:
as características avaliadas pelos enfermeiros/profissionais de tecnologia da informação receberam os seguintes porcentuais de concordância, respectivamente: adequação funcional (94%-84%); confiabilidade (100-70%); usabilidade (89,9-66,8%); eficiência de desempenho (95,8%-86,1%); compatibilidade (95,8-79,6%); e segurança (96%-83,4%).
Conclusões:
o software foi considerado adequado na avaliação de qualidade para oferecer suporte ao enfermeiro na coleta de dados do paciente em cuidados paliativos, com potencial para operacionalizar a primeira etapa do Processo de Enfermagem.
Palavras-chave: Avaliação de Tecnologia BiomédicaColeta de dadosCuidados PaliativosProcesso de EnfermagemSoftwareVer mais
- Jéssica de Fátima Gomes Pereira
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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024
Aconselhamento sexual para pessoas com síndrome coronariana aguda: desenvolvimento de vídeo educacional
- Laura Rizardi dos Santos Andrade ,
- Lanay Dourado dos Anjos ,
- Ana Paula Freitas Aguiar ,
- Edvone Alves de Lima ,
- Erika de Sá Vieira Abuchaim , [ … ],
- Vinicius Batista Santos
Resumo
ARTIGO ORIGINALAconselhamento sexual para pessoas com síndrome coronariana aguda: desenvolvimento de vídeo educacional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230416
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0416pt
- Laura Rizardi dos Santos Andrade ,
- Lanay Dourado dos Anjos ,
- Ana Paula Freitas Aguiar ,
- Edvone Alves de Lima ,
- Erika de Sá Vieira Abuchaim ,
- Juliana de Lima Lopes ,
- Camila Tákao Lopes ,
- Vinicius Batista Santos
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
avaliar as evidências de validade de um vídeo educativo sobre atividade sexual segura após síndrome coronariana aguda.
Método:
estudo em três fases: desenvolvimento de um vídeo; análise da validade de conteúdo por 11 especialistas; e análise da validade baseada nos processos de resposta por sete pessoas com doença coronariana. Calculou-se a razão de validade de conteúdo (CVR) com valores críticos para a segunda fase de 0,63 e para a terceira de 1,0.
Resultados:
o vídeo abordou a importância da retomada da atividade sexual e das posições que consomem menos energia, sinais clínicos de alerta, importância da adesão ao tratamento e do ambiente acolhedor para prática sexual. Obteve-se um CVR acima do valor crítico com um total de 4 minutos e 41 segundos.
Conclusão:
o vídeo educacional reúne adequadas evidências de validade de conteúdo, podendo ser utilizado como uma ferramenta para pacientes após síndrome coronariana aguda.
Palavras-chave: Doenças CardiovascularesEducação em SaúdeEducação SexualEstudos de ValidaçãoSexualidadeVer mais
- Laura Rizardi dos Santos Andrade
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ARTIGO ORIGINAL19/07/2024
O uso da espiritualidade/religiosidade por enfermeiros residentes em oncologia na assistência de enfermagem
- Ana Paula Kelly de Almeida Tomaz ,
- Rômulo Frutuoso Antunes ,
- Rachel Verdan Dib ,
- Raquel de Souza Ramos ,
- Flaviana Pereira Bastos Nascimento , [ … ],
- Regina Célia Gollner Zeitoune
Resumo
ARTIGO ORIGINALO uso da espiritualidade/religiosidade por enfermeiros residentes em oncologia na assistência de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230383
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0383pt
- Ana Paula Kelly de Almeida Tomaz ,
- Rômulo Frutuoso Antunes ,
- Rachel Verdan Dib ,
- Raquel de Souza Ramos ,
- Flaviana Pereira Bastos Nascimento ,
- Sérgio Abreu de Jesus ,
- Kayo Henrique Jardel Feitosa Sousa ,
- Regina Célia Gollner Zeitoune
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
analisar o uso da espiritualidade/religiosidade por enfermeiros residentes em oncologia na assistência ao paciente oncológico.
Métodos:
estudo censitário, descritivo, do tipo seccional, com 46 enfermeiros residentes de três hospitais públicos do Rio de Janeiro. A coleta de dados ocorreu entre agosto de 2020 e janeiro de 2021, utilizando um questionário sociodemográfico, incluindo uma pergunta acerca do uso da espiritualidade/religiosidade para lidar com situações do trabalho. A análise descritiva foi realizada por meio do software SPSS, versão 22.0.
Resultados:
os participantes afirmaram fazer uso da religiosidade/espiritualidade em situações de trabalho relacionadas ao cliente ou a si próprio. Em relação ao cliente, a morte foi a situação mais referida entre os profissionais, e para si, as situações do dia a dia e sua vulnerabilidade emocional foram as mais referidas.
Considerações Finais:
a espiritualidade e a religiosidade são dimensões que guiam as atitudes dos enfermeiros residentes em oncologia.
Palavras-chave: Enfermagem OncológicaEspiritualidadeInternato Não MédicoReligiãoTerapias ComplementaresVer mais - Ana Paula Kelly de Almeida Tomaz
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ANÁLISE19/07/2024
Cuidado de enfermagem à pessoa idosa hospitalizada – acidentes por quedas versus mobilidade segura: revisão de escopo
- Esther Mourão Nicoli ,
- Frances Valéria Costa e Silva ,
- Luciana Guimarães Assad ,
- Camila Castanho Cardinelli ,
- Raquel Azevedo Alves , [ … ],
- Samara Gonçalves de Oliveira
Resumo
ANÁLISECuidado de enfermagem à pessoa idosa hospitalizada – acidentes por quedas versus mobilidade segura: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230180
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0180pt
- Esther Mourão Nicoli ,
- Frances Valéria Costa e Silva ,
- Luciana Guimarães Assad ,
- Camila Castanho Cardinelli ,
- Raquel Azevedo Alves ,
- Samara Gonçalves de Oliveira
Visualizações2RESUMO
Objetivos:
mapear os elementos constitutivos do conceito de mobilidade segura presentes no cuidado hospitalar a pessoas idosas.
Métodos:
revisão de escopo de 35 artigos buscados em bases de dados e literatura cinzenta – BDENF/BVS, Scopus, CINAHL/EBSCO, Embase, Web of Science, PEDro, MEDLINE/PubMed e Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES. Nenhum recorte temporal e de idioma foi estabelecido.
Resultados:
nenhum dos estudos apresentou o conceito claro de mobilidade segura, entretanto seus elementos constitutivos envolvem fatores relacionados ao paciente (fatores comportamentais, condições, doenças, sinais e sintomas, estado nutricional, idade, equilíbrio, força, qualidade da marcha, sono), à instituição (ambiente, dispositivos para tratamento, orientações, medicamentos e polifarmácia, recursos materiais e humanos e vestimentas/calçados) e à natureza das intervenções (relacionadas ao paciente, à instituição e à família).
Considerações Finais:
os elementos constitutivos de mobilidade segura expressam a capacidade das unidades hospitalares em garantir cuidado e proteção de acidentes por quedas a pessoas idosas hospitalizadas.
Palavras-chave: Acidentes por QuedasAssistência HospitalarCuidado de EnfermagemIdosoLimitação da MobilidadeVer mais
- Esther Mourão Nicoli
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ARTIGO ORIGINAL19/07/2024
Validação da Versão Brasileira da Escala Modificada de Delineamento da Função de Enfermeiro de Práticas Avançadas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230211
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação da Versão Brasileira da Escala Modificada de Delineamento da Função de Enfermeiro de Práticas Avançadas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230211
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0211pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
validar a Escala Modificada de Delineamento da Função do Enfermeiro de Práticas Avançadas, versão brasileira.
Métodos:
estudo metodológico de validação clínica de instrumento, realizado com 207 enfermeiros atuantes na atenção primária. Utilizaram-se análise fatorial exploratória e confirmatória, teste alfa de Cronbach e teste z para comparação de proporções.
Resultados:
a confiabilidade interna da escala foi de 0,944, e o alfa maior que 0,80 na maioria dos domínios, exceto Educação (0,786). Na análise fatorial exploratória, considerando o critério do autovalor maior que um, identificaram-se oito fatores, explicando 79,38% da variância. Na comparação de proporções, as respostas suficientes (≥ 2) no domínio Cuidados Abrangentes Diretos, em ambos os grupos analisados, foram estatisticamente iguais. Esse domínio teve a maior pontuação de respostas suficientes, seguido por Educação e Suporte de Sistemas. Pontuação insuficiente foi observada nos domínios Publicação e Liderança Profissional.
Conclusões:
o instrumento demonstrou estabilidade e confiabilidade para ser utilizado na avaliação da prática avançada de enfermagem.
Palavras-chave: Atenção Primária àEnfermagemEnfermagem em Saúde PúblicaEstudo de ValidaçãoPrática Avançada de EnfermagemSaúdeVer mais
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ARTIGO ORIGINAL19/07/2024
Validação de instrumento para classificação de pacientes a fim de embasar cuidados de enfermagem obstétrica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230401
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação de instrumento para classificação de pacientes a fim de embasar cuidados de enfermagem obstétrica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230401
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0401pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
construir e validar um instrumento para classificação de gestantes e puérperas segundo a demanda de cuidado de enfermagem.
Métodos:
estudo metodológico realizado em três etapas: 1) construção do instrumento com base na revisão bibliográfica; 2) validação de conteúdo aplicando a técnica Delphi com 12 especialistas; e 3) Avaliação da validade de construto convergente mediante a correlação entre os escores do instrumento construído e do instrumento de Fugulin.
Resultados:
foi construído um instrumento com dez indicadores de cuidados específicos para gestantes e puérperas. Obteve-se o índice de validade de conteúdo superior a 0,9, sendo necessária apenas uma rodada da técnica Delphi. O coeficiente de Spearman foi de 0,64 entre os instrumentos, indicando uma correlação forte.
Conclusões:
o instrumento de classificação construído especificamente para gestantes e puérperas apresentou evidências de validade de conteúdo e validade de construto convergente com instrumento amplamente utilizado em território nacional.
Palavras-chave: Administração HospitalarAvaliação em EnfermagemEnfermagem ObstétricaEstudo de ValidaçãoGestão de Recursos HumanosVer mais -
ARTIGO ORIGINAL19/07/2024
Validação de um instrumento para avaliação da assistência em hanseníase em crianças e adolescentes
- Gutembergue Santos de Sousa ,
- Isael Marcos Silva Mendonça ,
- Lia Hanna Martins Morita ,
- Denise da Costa Boamorte Cortela ,
- Pãmela Rodrigues de Souza Silva , [ … ],
- Silvana Margarida Benevides Ferreira
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação de um instrumento para avaliação da assistência em hanseníase em crianças e adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230344
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0344pt
- Gutembergue Santos de Sousa ,
- Isael Marcos Silva Mendonça ,
- Lia Hanna Martins Morita ,
- Denise da Costa Boamorte Cortela ,
- Pãmela Rodrigues de Souza Silva ,
- Silvana Margarida Benevides Ferreira
Visualizações3Ver maisRESUMO
Objetivos:
validar o conteúdo de um instrumento para a avaliação da assistência à hanseníase em menores de 15 anos no contexto da Atenção Primária à Saúde.
Métodos:
estudo metodológico de validação de conteúdo, segundo a avaliação de atributos essenciais e derivados na atenção primária, na versão profissional. Para a análise dos dados, foram calculados o Índice de Validação de Conteúdo (IVC ≥ 0,8) e o Alfa de Cronbach.
Resultados:
observou-se um maior percentual de juízes entre enfermeiros (61,5%); com doutorado (46,2%), e que atuavam no ensino e na pesquisa (77%). O Índice de Validação de Conteúdo geral do instrumento foi de 0,98. Na análise do Alfa de Cronbach do instrumento, o valor atribuído foi de 0,717.
Conclusões:
o instrumento representa um avanço na mensuração de políticas avaliativas de saúde e pode contribuir significativamente para a melhoria da qualidade da atenção prestada a crianças e adolescentes com hanseníase.
- Gutembergue Santos de Sousa
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ANÁLISE19/07/2024
Tuberculose drogarresistente: revisão integrativa dos cuidados de enfermagem na atenção primária à saúde
- Sibele Naiara Ferreira Germano ,
- Alacoque Lorenzini Erdmann ,
- Camila Freire Albuquerque ,
- Lúcia Nazareth Amante ,
- Darlisom Sousa Ferreira , [ … ],
- Marlucia da Silva Garrido
Resumo
ANÁLISETuberculose drogarresistente: revisão integrativa dos cuidados de enfermagem na atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(2):e20230097
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0097pt
- Sibele Naiara Ferreira Germano ,
- Alacoque Lorenzini Erdmann ,
- Camila Freire Albuquerque ,
- Lúcia Nazareth Amante ,
- Darlisom Sousa Ferreira ,
- Marlucia da Silva Garrido
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
identificar, na literatura científica, os cuidados que devem ser prestados às pessoas com tuberculose drogarresistente pelos enfermeiros na atenção primária à saúde.
Métodos:
revisão integrativa, utilizando o fluxograma de seleção de estudos Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. A coleta de dados foi realizada em novembro de 2022, em dez bases de dados.
Resultados:
seis estudos enfatizaram que o enfermeiro deve realizar o tratamento diretamente observado; dois trouxeram a importância da gestão do cuidado integrado entre tuberculose e vírus da imunodeficiência humana; dois evidenciaram a consulta de enfermagem abrangente com utilização do processo de enfermagem; um salientou os cuidados centrados na pessoa, com planejamento de alta e melhor comunicação hospitalar com os serviços de atenção primária à saúde.
Considerações Finais:
os cuidados que devem ser prestados pelos enfermeiros às pessoas com tuberculose drogarresistente na atenção primária à saúde, para resolutividade do cuidado, são baseados em evidências científicas.
Palavras-chave: Atenção Primária àCuidados de EnfermagemEnfermeiras e EnfermeirosSaúdeTuberculoseTuberculose Resistente a Múltiplos MedicamentosVer mais
- Sibele Naiara Ferreira Germano
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PESQUISA01/01/2018
Fluxograma assistencial para manejo da dor em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1281-1289
Resumo
PESQUISAFluxograma assistencial para manejo da dor em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1281-1289
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0265
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Descrever e discutir o processo de desenvolvimento de um fluxograma construído coletivamente pela equipe de saúde de uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal para o manejo da dor neonatal.
Método:
Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa que usou a Aprendizagem Baseada em Problemas como referencial teórico-metodológico no processo de desenvolvimento do fluxograma assistencial do manejo da dor neonatal.
Resultados:
A partir desta metodologia ocorreu uma capacitação em serviço e a discussão de pontos chaves do manejo da dor pela equipe de saúde, que serviram de subsídios para construção do fluxograma.
Considerações finais:
O fluxograma assistencial do manejo da dor, construído a partir de evidências científicas, forneceu meios para facilitar a tomada de decisão da equipe de saúde frente à dor do recém-nascido. Sugere-se a aplicação do fluxograma com frequência para promover a educação permanente da equipe e identificar possíveis pontos a serem ajustados.
Palavras-chave: Enfermagem NeonatalFluxo de TrabalhoManejo da DorRecém-NascidoUnidades de Terapia Intensiva NeonatalVer mais
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PESQUISA01/01/2018
O adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
Resumo
PESQUISAO adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0242
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender o significado de estar institucionalizado e em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado.
Método:
Estudo qualitativo, fenomenológico-compreensivo, realizado em uma Fundação de Atendimento Socioeducativa da região norte do Brasil, com 05 adolescentes institucionalizados. A análise ocorreu a partir da compreensão de conteúdo sugerida por Heidgger, permitindo, assim, a construção de categorias analíticas para uma interpretação hermenêutica.
Resultados:
Estar em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado significa algo negativo e ruim, onde o adolescente compreende que embora exista a privação de liberdade, o período de internação é um momento importante para a reflexão sobre a necessidade de recomeçar.
Conclusão:
O significado de estar em conflito com a lei vai muito além de uma simples palavra, ato ou comportamento, sendo algo que somente quem vivencia o fenômeno é capaz de desvelar, despertar sentimentos profundos e proporcionar reflexão ao adolescente sobre os prejuízos acarretados pelo ato infracional.
Palavras-chave: Adolescente InstitucionalizadoDesenvolvimento da PersonalidadeEducação em SaúdeEnfermagemViolênciaVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Identificação da infecção de sítio cirúrgico pós-cesariana: consulta de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1395-1403
Resumo
PESQUISAIdentificação da infecção de sítio cirúrgico pós-cesariana: consulta de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1395-1403
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0325
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Descrever o perfil das mulheres em relação às suas condições de vida, de saúde e perfil sociodemográfico, correlacionando com a presença de sinais e sintomas sugestivos de infecção do sítio cirúrgico pós-cesariana, identificar informações a serem consideradas na consulta de puerpério realizada pelo enfermeiro e propor um roteiro para a sistematização da assistência.
Método:
Pesquisa quantitativa, exploratória, descritiva, transversal e retrospectiva de revisão de prontuários de mulheres que tiveram parto cesariano em 2014, no município de São Paulo.
Resultados:
89 prontuários foram analisados, 62 deles com informações incompletas. Em 11, houve a presença de, pelo menos, um dos sinais e sintomas sugestivos de infecção.
Conclusão:
Diante dos resultados do estudo, a sistematização da consulta puerperal é imprescindível. O roteiro é um instrumento que pode potencialmente melhorar a qualidade do atendimento e o registro das informações.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeCesáreaInfecção PuerperalPapel do Profissional de EnfermagemSaúde da MulherVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Laboratório de enfermagem e a formação crítica de enfermeiros: aproximações e distanciamentos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1500-1506
Resumo
PESQUISALaboratório de enfermagem e a formação crítica de enfermeiros: aproximações e distanciamentos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1500-1506
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0339
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar a contribuição do laboratório de enfermagem para a formação crítica de enfermeiros.
Método:
estudo qualitativo, realizado com 18 professores de duas instituições de ensino superior, sendo uma pública e a outra privada. Os dados foram coletados no período de fevereiro a novembro de 2016 por meio de entrevista semiestruturada. Para a análise dos dados, adotou-se a análise de conteúdo na modalidade temática.
Resultados:
observou-se ênfase no desenvolvimento de habilidades técnicas pela reprodução de comportamentos e práticas; a formação de vínculos entre professores e estudantes se dá no limite das boas relações interpessoais; o laboratório de enfermagem pode favorecer a reflexão crítica sobre a prática, sendo espaço que oportuniza o aprendizado da ética.
Considerações finais:
a formação do enfermeiro, mediada pelo laboratório de enfermagem, necessita superar ênfase na reprodução acrítica de práticas e observar a potência do mesmo para refletir sobre a realidade no sentido de sua transformação.
Palavras-chave: Docentes de EnfermagemEducação em EnfermagemEnfermagemEnfermeiras e EnfermeirosLaboratóriosVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Implantação do Programa Saúde na Escola em Cascavel, Paraná: relato de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1540-1547
Resumo
PESQUISAImplantação do Programa Saúde na Escola em Cascavel, Paraná: relato de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1540-1547
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0188
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
compreender a implantação do Programa Saúde na Escola no município de Cascavel, Paraná, frente ao relato de enfermeiros.
Método:
estudo qualitativo com quinze participantes. Os dados foram coletados no período de abril a agosto de 2015, por meio de entrevistas semiestruturadas, analisadas pela análise de conteúdo, modalidade temática.
Resultados:
a categoria “Processo de implantação do Programa Saúde na Escola” integra as subcategorias “Problemas de saúde identificados” e o “Desafio da intersetorialidade”. O programa foi implantado com celeridade, com frágil formação dos profissionais para atuação nas fases que o compõe. Condições estruturais das escolas, recursos humanos e materiais, e incipiente interação intersetorial foram obstáculos identificados. A integração da tríade saúde, escola, família configura potencialidade do programa.
Considerações finais:
compreende-se que as ações do programa fundaram-se nas avaliações em saúde dos escolares, sendo necessário que profissionais e gestores discutam e analisem os obstáculos identificados para concretização da totalidade dos objetivos propostos.
Palavras-chave: EnfermagemPrevenção de DoençasProgramas GovernamentaisPromoção da SaúdeSaúde EscolarVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Conhecimento sobre precauções na Atenção Primária à Saúde: validação de instrumento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1589-1595
Resumo
PESQUISAConhecimento sobre precauções na Atenção Primária à Saúde: validação de instrumento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1589-1595
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0886
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Elaborar e validar instrumento para avaliação do conhecimento e comportamento referido dos profissionais de enfermagem sobre precauções padrão e específica na Atenção Primária à Saúde.
Método:
Estudo metodológico de elaboração e validação do instrumento, por treze juízes especialistas, por meio de escala tipo Likert de 4 pontos, com Índice de Validade de Conteúdo ≥ 0,80, sobre clareza, relevância e pertinência.
Resultados:
Instrumento composto por 47 perguntas dicotômicas para avaliar o conhecimento e 12 perguntas, com cinco opções de respostas, para o comportamento referido. Na validação, apenas um item foi excluído, relativo ao eixo “Higiene das mãos” e um item foi reformulado, relativo a “Uso de luvas” e outros 11 passaram por alteração de redação. Foi avaliado o conjunto do instrumento quanto à relevância, abrangência e representatividade dentro do escopo do tema investigado.
Conclusão:
A ferramenta desenvolvida foi validada e está agora disponível para uso na Atenção Primária à Saúde.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEducação Continuada em EnfermagemEnfermagemEstudos de ValidaçãoPrecauções UniversaisVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Formação em educação em diabetes: significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1611-1618
Resumo
PESQUISAFormação em educação em diabetes: significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1611-1618
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0792
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
apreender significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária à formação em educação em diabetes.
Método:
estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, com vinte enfermeiros da atenção primária; roteiro semiestruturado de entrevista, com depoimentos processados no software IRaMuTeQ e analisados por meio da Classificação Hierárquica Descendente. Os resultados foram subsidiados na Teoria Representacional do Significado.
Resultados:
a formação do enfermeiro na educação em diabetes é insuficiente para atuação holística, embora permita instrumentalizar a comunidade em questões pontuais acerca da doença, utilizando-se das limitadas ferramentas disponíveis, sobretudo palestras. Os enfermeiros se veem num contexto de desafios, improvisações, fragilidades e limitações, determinantes para o significado atribuído à educação em diabetes e para ações subsequentes.
Conclusão:
os significados atribuídos pelos enfermeiros revelaram uma formação incipiente, o que limita a qualidade da assistência prestada e instiga a busca pela qualificação.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeDiabetes MellitusEducação em SaúdeEducação SuperiorEnfermagemVer mais
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PESQUISA01/01/2018
Mobilidade internacional estudantil de Enfermagem da Universidade de São Paulo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1619-1625
Resumo
PESQUISAMobilidade internacional estudantil de Enfermagem da Universidade de São Paulo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1619-1625
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0754
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Caracterizar as experiências dos estudantes de graduação da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP), participantes dos programas de mobilidade internacional, entre janeiro de 2011 e julho de 2017.
Método:
Estudo exploratório, descritivo de abordagem quantitativa, de 68 relatórios. Desses, apenas 38 (56%) foram considerados válidos e submetidos à análise estatística descritiva. Os dados foram apreendidos em aspectos gerais da experiência, institucionais, acadêmicos, culturais e custo de vida.
Resultados:
O principal destino foi Portugal, entre os anos de 2012 e 2013, com permanência média de seis meses, cursando em média três a quatro disciplinas. O principal financiador foi a universidade de origem.
Conclusão:
As atividades acadêmicas limitaram-se a disciplinas teórico-práticas, com pouca inserção na pesquisa. Há necessidade de aumentar o investimento na aprendizagem de outros idiomas e ampliar parcerias com grandes centros de ensino e de pesquisa estrangeiros.
Palavras-chave: Análise QuantitativaEducação em EnfermagemEducação SuperiorEstudantes de EnfermagemIntercâmbio Educacional InternacionalVer mais
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ARTIGO ORIGINAL24/10/2022
Factores relacionados a los síntomas de sobrecarga física y emocional en cuidadores informales de ancianos
- Leandro Corrêa Figueiredo ,
- Gustavo Carrijo Barbosa ,
- Diana Quirino Monteiro ,
- Gabriela Martins ,
- Adrielli Fernanda de Oliveira e Silva , [ … ],
- Aline Cristina Martins Gratão
Resumo
ARTIGO ORIGINALFactores relacionados a los síntomas de sobrecarga física y emocional en cuidadores informales de ancianos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210927
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0927
- Leandro Corrêa Figueiredo ,
- Gustavo Carrijo Barbosa ,
- Diana Quirino Monteiro ,
- Gabriela Martins ,
- Adrielli Fernanda de Oliveira e Silva ,
- Luana Flávia Talmelli Ruy ,
- Tatiana de Oliveira Sato ,
- Aline Cristina Martins Gratão
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivos:
analizar factores de sobrecarga personal y relacionados al trabajo relacionados a síntomas físicos y emocionales de cuidadores informales de ancianos.
Métodos:
estudio transversal realizado con 121 cuidadores informales y 121 ancianos que reciben cuidados, evaluados individualmente por riesgo de sobrecarga física, síntomas musculoesqueléticos, Self-Reporting Questionnaire, percepción de esfuerzo e Índice de Katz.
Resultados:
una mayor percepción del esfuerzo aumenta hasta 3,3 veces las chances de presentar síntomas de dolor en la región de la columna vertebral (p=0,01), y la menor capacidad funcional del anciano aumenta hasta 1,3 vez las chances de presentar síntomas de dolor en la región de la columna vertebral (p=0,02). Los síntomas de sobrecarga emocional presentaron relación a baja renta del cuidador (p=0,02).
Conclusiones:
la percepción del esfuerzo, dependencia del anciano, edad del cuidador y síntomas de sobrecarga emocional están involucrados a síntomas de sobrecarga física de cuidadores; y baja renta, con síntomas de sobrecarga emocional.
- Leandro Corrêa Figueiredo
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ARTIGO ORIGINAL21/12/2020
Coordenadorias regionais das unidades prisionais paulistas na atenção à coinfecção tuberculose e HIV
- Nanci Michele Saita ,
- Daniele Maria Pelissari ,
- Rubia Laine de Paula Andrade ,
- Pedro Augusto Bossonario ,
- Mariana Gaspar Botelho Funari de Faria , [ … ],
- Aline Aparecida Monroe
Resumo
ARTIGO ORIGINALCoordenadorias regionais das unidades prisionais paulistas na atenção à coinfecção tuberculose e HIV
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190738
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0738
- Nanci Michele Saita ,
- Daniele Maria Pelissari ,
- Rubia Laine de Paula Andrade ,
- Pedro Augusto Bossonario ,
- Mariana Gaspar Botelho Funari de Faria ,
- Antonio Ruffino Netto ,
- Aline Aparecida Monroe
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar a assistência prestada aos indivíduos com coinfecção Tuberculose-HIV em unidades prisionais do estado de São Paulo, segundo Coordenadoria Regional.
Métodos:
estudo transversal realizado entre 2016 e 2018. Aplicou-se um questionário estruturado a 112 diretores ou profissionais de saúde de 168 unidades prisionais. Os dados foram analisados por distribuição de frequência e análise de correspondência múltipla.
Resultados:
92,9% dos participantes referiram busca ativa de sintomáticos respiratórios, 89,3% oferta de tratamento diretamente observado para todos os casos de tuberculose, 95,5% teste anti-HIV para todos os detentos, 92,9% acompanhamento do HIV em serviços especializados e 59,8% antirretrovirais para os casos de coinfecção. Identificou-se associação entre as Coordenadorias Noroeste e Central e deficiência de recursos humanos e baixa realização de ações para o diagnóstico e acompanhamento dos casos.
Conclusões:
Apesar da realização das ações previstas para o cuidado aos coinfectados na maioria das unidades, alguns locais necessitam apoio para garantir o acesso a estas ações.
- Nanci Michele Saita
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ANÁLISE06/09/2022
Religiosidade e saúde mental como aspecto da integralidade no cuidado
- Dalila de Alcântara Martins ,
- Prisca Dara Lunieres Pêgas Coêlho ,
- Sandra Greice Becker ,
- Alaidistania Aparecida Ferreira ,
- Maria Luiza Carvalho de Oliveira , [ … ],
- Leslie Bezerra Monteiro
Resumo
ANÁLISEReligiosidade e saúde mental como aspecto da integralidade no cuidado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20201011
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1011
- Dalila de Alcântara Martins ,
- Prisca Dara Lunieres Pêgas Coêlho ,
- Sandra Greice Becker ,
- Alaidistania Aparecida Ferreira ,
- Maria Luiza Carvalho de Oliveira ,
- Leslie Bezerra Monteiro
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
compreender como a religiosidade pode influenciar a saúde dos indivíduos diagnosticados com transtornos mentais, com base no cuidado integral.
Métodos:
trata-se de uma revisão integrativa de literatura, com inclusão de artigos em português, inglês e espanhol, no período entre 2010 e 2018.
Resultados:
a análise crítica e síntese qualitativa dos 24 estudos selecionados foram categorizados em dois subtópicos: A influência da religiosidade na promoção do cuidado integral em saúde mental; Saúde mental versus religiosidade: condicionantes influenciadores para efetivação do acesso ao cuidado integral.
Considerações finais:
identificou-se uma influência positiva da religiosidade na vida dos indivíduos diagnosticados com transtornos mentais, no entanto as evidências demonstram que as equipes de saúde não se sentem confortáveis e preparados para trabalhar a religiosidade como expressão da espiritualidade. Sendo este um dos aspectos dimensionais de saúde, pode-se inferir, sobre os resultados, a existência desta lacuna na abordagem integral do cuidado.
Palavras-chave: Assistência Integral à SaúdeIntegralidade em SaúdeReligiãoSaúde MentalTranstornos MentaisVer mais
- Dalila de Alcântara Martins
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ARTIGO ORIGINAL21/12/2020
Cuidado integral na ótica de enfermeiros: uma abordagem ecossistêmica
- Rosiane Filipin Rangel ,
- Saul Ferraz de Paula ,
- Cláudia Zamberlan ,
- Dirce Stein Backes ,
- Adriane Calvetti de Medeiros , [ … ],
- Hedi Crecencia Heckler de Siqueira
Resumo
ARTIGO ORIGINALCuidado integral na ótica de enfermeiros: uma abordagem ecossistêmica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190781
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0781
- Rosiane Filipin Rangel ,
- Saul Ferraz de Paula ,
- Cláudia Zamberlan ,
- Dirce Stein Backes ,
- Adriane Calvetti de Medeiros ,
- Hedi Crecencia Heckler de Siqueira
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
averiguar a percepção dos enfermeiros acerca do cuidado integral ao ser humano na perspectiva ecossistêmica, a partir da utilização do Toque Terapêutico.
Métodos:
estudo exploratório-descritivo, qualitativo, realizado com 11 enfermeiros que utilizam/utilizaram o Toque Terapêutico no cotidiano de trabalho. Os dados foram coletados por meio da técnica de entrevista semiestruturada e submetidos à Análise Textual Discursiva. Utilizou-se o referencial ecossistêmico.
Resultados:
os participantes discorreram acerca da temática de uma maneira polissêmica, mas entendem que o cuidado integral é inerente ao profissional enfermeiro, pois está intrínseco no seu ser e fazer, considerando as bases teórico filosóficas da profissão, que visam à integralidade do ser.
Considerações Finais:
o Toque Terapêutico foi considerado como uma forma de cuidar o ser humano na sua integralidade. O objetivo do estudo foi alcançado, contudo entende-se a necessidade de outras pesquisas que avancem nesse conhecimento e possibilite inovações nas práticas profissionais do enfermeiro.
- Rosiane Filipin Rangel
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ARTIGO ORIGINAL24/01/2019
Modelo de ensino ativo para o desenvolvimento do pensamento crítico
- Fábio da Costa Carbogim ,
- Larissa Bertacchini de Oliveira ,
- Melina Mafra Toledo ,
- Flávia Batista Barbosa de Sá Diaz ,
- Greicy Kelly Gouveia Dias Bittencourt , [ … ],
- Vilanice Alves de Araújo Püschel
Resumo
ARTIGO ORIGINALModelo de ensino ativo para o desenvolvimento do pensamento crítico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(1):293-298
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0002
- Fábio da Costa Carbogim ,
- Larissa Bertacchini de Oliveira ,
- Melina Mafra Toledo ,
- Flávia Batista Barbosa de Sá Diaz ,
- Greicy Kelly Gouveia Dias Bittencourt ,
- Vilanice Alves de Araújo Püschel
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Apresentar a experiência de elaboração e implementação do Modelo de Ensino Ativo para o Desenvolvimento do Pensamento Crítico (MEAPC), associado ao Problem-Based Learning (PBL), para estudantes de graduação em Enfermagem.
Método:
Relato de experiência da intervenção educativa (MEAPC + PBL) com estudantes de graduação em Enfermagem, em um curso de 20 horas sobre Suporte Básico de Vida (SBV). O MEAPC foi validado por juízes com objetivo de nortear a análise de casos clínicos. As habilidades de Pensamento Crítico (PC) foram avaliadas pelo instrumento California Critical Thinking Skills Test.
Resultado:
A intervenção educativa ocorreu em duas fases: elaboração e implementação, permitindo não apenas a produção de conhecimento sobre SBV, mas também o desenvolvimento do PC e troca de experiências para o ensino-aprendizado.
Conclusão:
A associação do MEAPC ao PBL em curso de SBV organizou o aprendizado, oportunizou aquisição de conhecimentos e o estímulo às habilidades do PC.
Palavras-chave: Aprendizagem Baseada em ProblemasEducação em EnfermagemEnfermagemEnsino SuperiorPensamentoVer mais
- Fábio da Costa Carbogim
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ARTIGO ORIGINAL14/07/2021
Cicatrização de úlceras venosas tratadas com terapia convencional e laser adjuvante: existe diferença?
- Viviane Maria Osmarin ,
- Taline Bavaresco ,
- Vania Naomi Hirakata ,
- Amália de Fátima Lucena ,
- Isabel Cristina Echer
Resumo
ARTIGO ORIGINALCicatrização de úlceras venosas tratadas com terapia convencional e laser adjuvante: existe diferença?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(3):e20201117
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1117
- Viviane Maria Osmarin ,
- Taline Bavaresco ,
- Vania Naomi Hirakata ,
- Amália de Fátima Lucena ,
- Isabel Cristina Echer
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
avaliar os efeitos da cicatrização de úlceras venosas em pacientes após seis meses de tratamento convencional e laserterapia de baixa potência adjuvante.
Métodos:
estudo de coorte prospectivo aninhado a um ensaio clínico randomizado com 38 pacientes, alocados em grupointervenção (tratamento convencional e laserterapia adjuvante) e grupo-controle (tratamento convencional). Os pacientes foram acompanhados em consulta ambulatorial; e foram coletadas variáveis sociodemográficas, clínicas, indicadores dos resultados Cicatrização de feridas: segunda intenção (1103) e Integridade tissular: pele e mucosas (1101) da Nursing Outcomes Classification. Na análise, utilizaram-se equações de estimativas generalizadas, testes de Kaplan-Meier e regressão de Poisson robusta.
Resultados:
os indicadores clínicos Tamanho da ferida diminuído e Formação de cicatriz apresentaram diferença estatisticamente significante no grupo-intervenção, maior número de feridas cicatrizadas, menor taxa, maior tempo para recidivas.
Conclusões:
a laserterapia adjuvante ao tratamento convencional retornou melhores resultados na cicatrização e menores índices de recidiva após seis meses da intervenção.
Palavras-chave: Avaliação de Resultados em Cuidados de SaúdeCicatrizaçãoCuidados de EnfermagemLaserÚlcera VenosaVer mais
- Viviane Maria Osmarin
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2019
Redução de danos: tendências em disputa nas políticas de saúde
- Carla Regina Moreira ,
- Cassia Baldini Soares ,
- Celia Maria Sivalli Campos ,
- Thais Helena Mourão Laranjo
Resumo
ARTIGO ORIGINALRedução de danos: tendências em disputa nas políticas de saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:312-320
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0671
- Carla Regina Moreira ,
- Cassia Baldini Soares ,
- Celia Maria Sivalli Campos ,
- Thais Helena Mourão Laranjo
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
identificar as tendências de redução de danos subjacentes às políticas de drogas brasileiras.
Método:
A investigação, de natureza qualitativa, utilizou entrevistas em profundidade com especialistas na área. O material gravado e transcrito foi analisado pelo método de análise de conteúdo.
Resultados:
A análise expôs as seguintes concepções: o consumo de drogas é uma doença, e as práticas de saúde devem ser de tratamento, reabilitação e reinserção social. Essas concepções se afastam em certa medida da abordagem da guerra às drogas e fundamentam a adoção de práticas de redução de danos, conforme propostas pela saúde pública. Menos expressivamente, pode-se verificar também concepções críticas, que se distanciam expressivamente da abordagem proibicionista e da saúde pública, afinando-se com a perspectiva da saúde coletiva, de implementar práticas emancipatórias de redução de danos.
Considerações finais:
As concepções e práticas de redução de danos revelam as tendências conservadora, liberal e crítica subjacentes às políticas de drogas brasileiras.
- Carla Regina Moreira
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA13/12/2019
Memória coletiva de cuidado ao coto umbilical: uma experiência educativa
- Eliane Fonseca Linhares ,
- Joana Angélica Andrade Dias ,
- Maria da Conceição Quirino dos Santos ,
- Rita Narriman Silva de Oliveira Boery ,
- Ninalva de Andrade Santos , [ … ],
- Felipe Eduardo Ferreira Marta
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAMemória coletiva de cuidado ao coto umbilical: uma experiência educativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:360-364
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0735
- Eliane Fonseca Linhares ,
- Joana Angélica Andrade Dias ,
- Maria da Conceição Quirino dos Santos ,
- Rita Narriman Silva de Oliveira Boery ,
- Ninalva de Andrade Santos ,
- Felipe Eduardo Ferreira Marta
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Relatar a experiência educativa com gestantes a partir do resgate da memória coletiva herdada de cuidado ao coto umbilical realizado pelas avós.
Método:
Relato de experiência fundamentado na memória coletiva, oriundo de uma oficina com 20 gestantes de uma Unidade Básica de Saúde em um município do interior baiano.
Resultados:
Observou-se que as gestantes têm as avós como pessoas significativas no cuidado ao coto, as quais transmitem suas memórias permeadas de crenças, mitos e crendices que, embora devam ser respeitados pelo enfermeiro e demais profissionais de saúde, por vezes, podem contribuir para a ocorrência de onfalites e tétano neonatal.
Considerações finais:
Percebeu-se a necessidade de sensibilização e educação de todos os envolvidos nesse cuidado, principalmente as avós, no sentido de que possam refletir sobre os riscos e danos que certos conhecimentos empíricos podem causar à saúde do coto umbilical.
- Eliane Fonseca Linhares
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