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PESQUISA01/01/2018
Mapeamento cruzado de resultados e intervenções de enfermagem: contribuição para a prática
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1883-1890
Resumo
PESQUISAMapeamento cruzado de resultados e intervenções de enfermagem: contribuição para a prática
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1883-1890
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0324
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Avaliar, por meio do mapeamento cruzado, a correspondência dos resultados esperados e prescrições redigidas por enfermeiros entre os contidos nas Classificações das Intervenções e de Resultados de enfermagem, para o diagnóstico “Perfusão tissular periférica ineficaz”.
Método:
Estudo do tipo descritivo, com a utilização do estudo de caso e do mapeamento. Foi realizada a validação de conteúdo do estudo de caso, com índice de 93,75%. No mapeamento dos enunciados dos fenômenos de enfermagem, redigidos pelos participantes com os sistemas de linguagens padronizadas, obteve-se um índice de concordância de 100% e 90%.
Resultados:
Foram analisados 3 enunciados de resultados esperados e 19 cuidados prescritos. Destes, quatro apresentaram correspondências com a classificação de resultados e igual número com a classificação das intervenções.
Conclusão:
O mapeamento possibilitou a correspondência dos termos adotados pelos enfermeiros com os sistemas de linguagens padronizadas e se mostrou um material didático para verificar a pertinência da tomada de decisão.
Palavras-chave: ClassificaçãoCuidados de EnfermagemEducação em EnfermagemEnfermagemProcessos de EnfermagemVer mais
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PESQUISA01/01/2018
Adesão ao tratamento anti-hipertensivo em trabalhadores de um Hospital Geral
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1875-1882
Resumo
PESQUISAAdesão ao tratamento anti-hipertensivo em trabalhadores de um Hospital Geral
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1875-1882
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0469
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Avaliar a adesão ao tratamento anti-hipertensivo nos trabalhadores de uma instituição hospitalar e os fatores associados.
Método:
pesquisa transversal, composta por 108 trabalhadores que se autorreferiram hipertensos. Foram analisadas associações entre variáveis sociodemográficas, de trabalho e saúde com adesão.
Resultados:
a idade média foi de 44,2 anos, com predomínio do sexo feminino e trabalhadores da área de enfermagem. Por meio da medida da pressão arterial, 25% foram classificados hipertensos não controlados. Aproximadamente 88% referiram tomar algum medicamento, porém, 79,6% não aderiam ao tratamento anti-hipertensivo. Na análise de regressão múltipla, os fatores independentes para a não adesão foram a hipercolesterolemia (OR=8,10; p=0,024) e faltar à consulta médica (OR=4,06; p=0,048).
Conclusão:
constatou-se percentual de não adesão expressivo. Em razão da hipertensão e o colesterol serem doenças assintomáticas e de tratamento contínuo, o paciente hipertenso tem dificuldades de compreender a importância da adesão ao tratamento, mesmo sendo um profissional da saúde ou trabalhando em ambiente hospitalar.
Palavras-chave: Adesão à MedicaçãoHipertensãoPressão ArterialSaúde do TrabalhadorTratamento FarmacológicoVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Avaliação da competência profissional do enfermeiro em emergências: Instrumento criado e validado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1865-1874
Resumo
PESQUISAAvaliação da competência profissional do enfermeiro em emergências: Instrumento criado e validado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1865-1874
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0595
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Criar Instrumento de Avaliação da Competência Profissional do Enfermeiro em Emergências.
Método:
Estudo metodológico realizado entre 2013 e 2016 em universidade brasileira. Usou-se o modelo de Pasquali e a Psicometria como referenciais, permitindo que fenômenos subjetivos sejam medidos. A pesquisa abrangeu etapas de definição do comportamento a ser medido, formulação dos itens da ferramenta, desenvolvimento de instruções para uso do Instrumento e de elementos necessários para demonstrar evidências de validade. Embora realizadas previamente de forma distinta e consecutiva revisão da literatura, definição da Matriz e do Perfil de Competências e identificação de validade com Delphi, componentes essenciais para estruturar uma tecnologia, deu-se continuidade à finalização desses Procedimentos Teóricos nesta etapa.
Resultado:
Instrumento criado para auto e/ou heteroavaliação contendo: caracterização pessoal/profissional/acadêmica, Escala de Competências, casos fictícios e ações representativas da prática.
Conclusão:
Construiu-se tecnologia leve-dura inédita alicerçada pelas evidências de validade do conteúdo consensuado por experts das cinco regiões brasileiras.
Palavras-chave: Avaliação de Desempenho ProfissionalCompetência ProfissionalEnfermagem em EmergênciaPsicometriaValidade dos TestesVer mais
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PESQUISA01/01/2018
Condições produtoras do erro no trabalho em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1858-1864
Resumo
PESQUISACondições produtoras do erro no trabalho em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1858-1864
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0192
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Analisar os erros cometidos por trabalhadoras da enfermagem alvo de processos ético-disciplinares.
Método:
Pesquisa documental, exploratória, quanti-qualitativa. As informações foram coletadas em 13 processos ético-disciplinares do COREn BA, no período 1995 a 2010, que tinham como objeto de denúncia erro cometido por trabalhadoras da enfermagem. Os dados quantitativos foram analisados com uso da estatística descritiva e a análise dos dados qualitativos utilizou-se a abordagem da Teoria do Erro Humano e da Sociologia do Trabalho.
Resultados:
As técnicas e auxiliares de enfermagem são as trabalhadoras mais denunciadas. A organização de saúde, por meio da coordenação do serviço de enfermagem, foi a maior denunciante e o turno de maior ocorrência foi diurno.
Considerações finais:
Os erros cometidos pelas trabalhadoras da enfermagem demonstram que condições produtoras do erro estão presentes no contexto de sua ocorrência em todos os processos, sendo o subdimensionamento e a intensidade do trabalho as circunstâncias mais recorrentes.
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PESQUISA01/01/2018
Carga horária de trabalho: comparação dos métodos observacional e on-line
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1850-1857
Resumo
PESQUISACarga horária de trabalho: comparação dos métodos observacional e on-line
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1850-1857
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0313
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Mensurar a Carga de Trabalho (CT) dos enfermeiros que atuam em Unidade de Internação, conforme preconiza a Nursing Interventions Classification (NIC), comparando os métodos observacional e on-line, para propor estratégias de supervisão dos profissionais eacadêmicos.
Método:
Estudo observacional descritivo quantitativo realizado em uma Unidade de Internação Clínica/Cirúrgica. 30 atividades diretas e indiretas. Dados levantados em registros observacional e on-line. Análise estatística: Software SPSS 18.0, frequências percentuais e tempos associadas entre grupos pelo teste Exato de Fisher, intervalo de confiança 95%, nível de significância 5%.
Resultados:
Comparando as atividades executadas com o tempo preconizado pela NIC: das 16 diretas, cinco no observacional e cinco no on-line, estavam fora do intervalo, sem diferença significativa entre frequências (P=0,427). Das 14 indiretas, apenas no observacional, duas estavam fora do intervalo, sem diferença significativa (P=0,486).
Conclusão:
Ambos os métodos servem para medir CT; o método on-line desenvolvido acompanha atividades executadas em tempo real.
Palavras-chave: Carga de TrabalhoDimensionamento de PessoalEnfermeirosGestão de Recursos da Equipe de Assistência à SaúdeQualidade da Assistência à SaúdeVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Validação clínica do comportamento de prevenção de quedas em ambiente hospitalar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1841-1849
Resumo
PESQUISAValidação clínica do comportamento de prevenção de quedas em ambiente hospitalar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1841-1849
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0212
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Validar clinicamente o Resultado de Enfermagem Comportamento de prevenção de quedas em pacientes internados em ambiente hospitalar. Método: Trata-se de um estudo transversal desenvolvido em um hospital universitário público, com uma amostra de 45 pacientes. A coleta de dados ocorreu mediante avaliação de quatro enfermeiros, sendo que uma dupla utilizou o instrumento com as definições constitutivas e operacionais dos indicadores e magnitudes do Resultado Comportamento de prevenção de quedas, enquanto a outra dupla não utilizou tais definições.
Resultados:
Ao aplicar a análise de variância não paramétrica pelo teste de Friedman, dez indicadores mostraram diferenças estatísticas entre as inferências feitas pelos avaliadores para cada paciente. Em relação ao coeficiente de correlação intraclasse, intervalo de confiança e valor p atribuído a cada indicador da escala, a maioria dos indicadores foi estatisticamente significante.
Conclusões:
O instrumento referente ao Resultado Comportamento de prevenção de quedas foi considerado válido para a população estudada.
Palavras-chave: Acidentes por QuedaAvaliação de Resultados (Cuidados de Saúde)EnfermagemEstudos de ValidaçãoProcessos de EnfermagemVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Falhas de equipamentos: condutas dos enfermeiros e implicações na segurança do paciente
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1832-1840
Resumo
PESQUISAFalhas de equipamentos: condutas dos enfermeiros e implicações na segurança do paciente
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1832-1840
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0547
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Identificar as falhas dos equipamentos durante o seu manejo pelo enfermeiro e analisar suas condutas diante de tais falhas.
Método:
Pesquisa descritivo-exploratória, qualitativa, cujo campo foi a Unidade de Terapia Intensiva de uma instituição pública, e os participantes, enfermeiros diurnos atuantes na assistência direta ao paciente. Os dados foram produzidos no ano de 2014, por meio de observação sistemática e entrevista, e posteriormente submetidos a análise por descrição densa e de conteúdo.
Resultados:
Evidenciaram-se o funcionamento inadequado de bombas infusoras, os erros do usuário relacionados ao desenho do equipamento e problemas com baterias de ventiladores artificiais. Essas falhas identificadas têm relação com a gestão dos equipamentos da unidade.
Considerações finais:
É preciso fortalecer os sistemas de vigilância das condições de segurança dos equipamentos no cuidado intensivo de enfermagem, a fim de se prevenir a ocorrência de incidentes.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemSegurança de EquipamentosSegurança do PacienteTecnologia BiomédicaTerapia IntensivaVer mais -
01/01/2018
Ineffective health management in hemodialysis patients: content analysis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1825-1831
Resumo
Ineffective health management in hemodialysis patients: content analysis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1825-1831
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0682
Visualizações1Ver maisABSTRACT
Objective:
To analyze the content of the nursing diagnosis Ineffective Health Management in hemodialysis patients.
Method:
The Nursing Diagnoses Validation Model by Lopes, Silva and Auraújo was used in this research. A semi-structured questionnaire and evaluated the definition, location, defining characteristics, and related factors of the diagnosis Ineffective Health Management was answered by 22 experts in nursing diagnosis. The analysis was conducted from August 2014 to January 2015.
Results:
Experts considered the proposed definition and the current location in the taxonomy II by the NANDA-I, Domain 1 Health Promotion, Class 2 Health Control, adequate to the diagnosis. The adequacy level adopted at 85% or p > 0.05 were above 10 defining characteristics and 24 related factors. Experts also suggested that one defining characteristic should become a related factor and that three factors should turn into defining characteristics.
Conclusion:
A new proposal was developed for the diagnosis under study after the analysis of experts.
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ARTIGO ORIGINAL24/06/2020
Serious Game e-Baby Família: tecnologia educacional para o cuidado do recém-nascido premature
- Marcela Mobiglia D’Agostini
, - Natália Del Angelo Aredes ,
- Suzanne Hetzel Campbell ,
- Luciana Mara Monti Fonseca
Resumo
ARTIGO ORIGINALSerious Game e-Baby Família: tecnologia educacional para o cuidado do recém-nascido premature
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20190116
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0116
- Marcela Mobiglia D’Agostini ,
- Natália Del Angelo Aredes ,
- Suzanne Hetzel Campbell ,
- Luciana Mara Monti Fonseca
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
desenvolver e avaliar o Serious Game e-Baby Família junto aos pais de bebês prematuros.
Métodos:
estudo metodológico quanto ao desenvolvimento do serious game, com design participativo na definição do escopo, partindo-se das necessidades de aprendizagem dos pais sobre os cuidados com o bebê prematuro. Abordagem qualitativa na etapa de avaliação junto aos pais, com análise de conteúdo das falas dos oito participantes.
Resultados:
na avaliação, emergiram as categorias: Aparência realística do cenário virtual e conteúdo do jogo e Implicações da jogabilidade para o uso do e-Baby Família. O jogo foi avaliado satisfatoriamente com relação ao conteúdo, aparência e dinâmica de uso, motivando os participantes ao aprendizado.
Considerações Finais:
no contexto da prematuridade enquanto problema de saúde pública no Brasil e da necessidade de fortalecimento da educação em saúde das famílias para o cuidado, o serious game foi avaliado como motivador e adequado para a aprendizagem em saúde.
Palavras-chave: Educação em SaúdeEnfermagem NeonatalFamíliaRecém-Nascido PrematuroTecnologia EducacionalVer mais
- Marcela Mobiglia D’Agostini
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05/12/2019
Reality and challenges of ageing
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:1-2
Resumo
Reality and challenges of ageing
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:1-2
DOI 10.1590/0034-7167.2019-72suppl201
Visualizações1The global population ageing has aroused growing interest, a search for an understanding of the situational consequences and possible adjustments that society will have to make. According to the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), in 2025, the country will place the 6th position in the world […]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL18/08/2021
Validação transcultural de instrumento de avaliação de competências de Prática Avançada de Enfermagem para o Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20210165
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação transcultural de instrumento de avaliação de competências de Prática Avançada de Enfermagem para o Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20210165
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0165
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
realizar a validação transcultural da Modified Advanced Practice Nursing Role Delineation Tool para a língua portuguesa brasileira.
Métodos:
estudo metodológico, quantitativo, com processo de tradução e adaptação cultural da ferramenta. O comitê de juízes foi composto por sete experts. A coleta de dados do pré-teste ocorreu de novembro de 2020 a janeiro de 2021, com 30 enfermeiros de um município do oeste do Paraná. A análise dos dados foi realizada pelo alfa de Cronbach, correlação intraclasse e kappa.
Resultados:
no comitê de juízes, o kappa obteve concordância substancial de 0,68 e correlação intraclasse de 0,80, sendo aprovada a versão para aplicação no pré-teste; neste, obteve-se alfa de Cronbach de 0,98 e correlação intraclasse de 0,61.
Conclusões:
essa ferramenta foi considerada adaptada culturalmente e pode ser utilizada no país com vistas a identificar as competências dos enfermeiros da Atenção Primária para o desenvolvimento de práticas avançadas de enfermagem.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeCompetência ProfissionalEnfermagem em Saúde PúblicaEstudo de ValidaçãoPrática Avançada de EnfermagemVer mais
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ARTIGO ORIGINAL05/10/2020
Fatores associados à realização de episiotomia
- Bruna Menezes Aguiar ,
- Thales Philipe Rodrigues da Silva ,
- Samire Lopes Pereira ,
- Ana Maria Magalhães Sousa ,
- Roberta Barbosa Guerra , [ … ],
- Fernanda Penido Matozinhos
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores associados à realização de episiotomia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190899
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0899
- Bruna Menezes Aguiar ,
- Thales Philipe Rodrigues da Silva ,
- Samire Lopes Pereira ,
- Ana Maria Magalhães Sousa ,
- Roberta Barbosa Guerra ,
- Kleyde Ventura de Souza ,
- Fernanda Penido Matozinhos
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
Avaliar os fatores associados à realização de episiotomia.
Métodos:
Estudo transversal, desenvolvido com dados da pesquisa “Nascer em Belo Horizonte: Inquérito sobre o parto e nascimento”, realizada com 577 mulheres que tiveram seus filhos por via vaginal. Para verificar a magnitude da associação entre a realização de episiotomia e seus possíveis determinantes, foram construídos modelos de regressão logística para estimar a odds ratio.
Resultados:
A episiotomia foi realizada em 26,34% das mulheres; e, destas, 59,21% sabiam que haviam sido submetidas a ela. Observou-se que mulheres mais jovens, primigestas, mulheres assistidas por profissional que não o enfermeiro obstetra e mulheres que tiveram seus bebês em hospital privado apresentam aumento na chance de serem submetidas a esse procedimento.
Conclusão:
Considerando as taxas do uso da episiotomia, este estudo destaca a necessidade de contraindicação absoluta de sua realização indiscriminada.
- Bruna Menezes Aguiar
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA26/10/2020
Práticas colaborativas em equipe de saúde diante da pandemia de COVID-19
- Adriano da Costa Belarmino ,
- Maria Eunice Nogueira Galeno Rodrigues ,
- Saiwori de Jesus Silva Bezerra dos Anjos ,
- Antonio Rodrigues Ferreira Júnior
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAPráticas colaborativas em equipe de saúde diante da pandemia de COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200470
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0470
- Adriano da Costa Belarmino ,
- Maria Eunice Nogueira Galeno Rodrigues ,
- Saiwori de Jesus Silva Bezerra dos Anjos ,
- Antonio Rodrigues Ferreira Júnior
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Relatar a vivência de práticas colaborativas no enfrentamento da pandemia de COVID-19.
Métodos:
Trata-se de um relato de experiência acerca das práticas colaborativas das equipes de saúde nos cuidados emergenciais em Unidades de Pronto Atendimento diante da pandemia de COVID-19 em Fortaleza, Ceará, no primeiro semestre de 2020.
Resultados:
Ações de colaboração, cooperação e de comunicação efetiva entre equipe de enfermagem e equipe médica contribuem para manejo de casos leves e complexos de COVID-19, bem como qualificam-se em medidas de cuidados e enfrentamentos adequados e necessários.
Considerações finais:
O relato mostra a necessidade de práticas colaborativas para minimização de efeitos negativos na população diante da pandemia do novo coronavírus.
Palavras-chave: EmergênciasEquipe de Assistência ao PacienteEquipe de EnfermagemInfecções por CoronavirusPráticas InterdisciplinaresVer mais
- Adriano da Costa Belarmino
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ARTIGO ORIGINAL15/05/2020
Estresse e qualidade do sono em alunos de graduação em Enfermagem
- Kézia Katiane Medeiros da Silva ,
- Milva Maria Figueiredo de Martino ,
- Clarissa Maria Bandeira Bezerra ,
- Ângela Monic Lima de Souza ,
- Danila Maria da Silva , [ … ],
- Jacqueline Targino Nunes
Resumo
ARTIGO ORIGINALEstresse e qualidade do sono em alunos de graduação em Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20180227
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0227
- Kézia Katiane Medeiros da Silva ,
- Milva Maria Figueiredo de Martino ,
- Clarissa Maria Bandeira Bezerra ,
- Ângela Monic Lima de Souza ,
- Danila Maria da Silva ,
- Jacqueline Targino Nunes
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar o nível de estresse e a qualidade do sono em estudantes de enfermagem por períodos do curso.
Método:
pesquisa descritiva e transversal desenvolvida em uma instituição de ensino superior do Nordeste brasileiro com 167 estudantes. Utilizaram-se, para coleta de dados, informações sociodemográficas e uma escala de avaliação do estresse e qualidade do sono em estudantes de enfermagem.
Resultados:
identificou-se diferença estatística significante entre os domínios da escala de estresse e os períodos do curso de graduação, e entre a qualidade do sono e os períodos do curso, como no quarto e sexto períodos. Conclusão: os diferentes escores do estresse demonstram que o semestre do estudante que mais o preocupa é o quinto. A qualidade de sono mostrou-se de boa qualidade para o primeiro, terceiro, quinto, sétimo e oitavo períodos; e qualidade ruim de sono para o quarto e sexto períodos.
- Kézia Katiane Medeiros da Silva
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ARTIGO ORIGINAL21/09/2020
Julgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica
- Janaina Gomes Perbone Nunes ,
- José Joaquim Penedos Amendoeira ,
- Diná de Almeida Lopes Monteiro da Cruz ,
- Kathie Lasater ,
- Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais , [ … ],
- Emilia Campos de Carvalho
Resumo
ARTIGO ORIGINALJulgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20180878
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0878
- Janaina Gomes Perbone Nunes ,
- José Joaquim Penedos Amendoeira ,
- Diná de Almeida Lopes Monteiro da Cruz ,
- Kathie Lasater ,
- Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais ,
- Emilia Campos de Carvalho
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
conhecer o grau de associação entre o julgamento clínico e o raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica.
Métodos:
estudo correlacional de abordagem quantitativa. A amostra foi composta por 41 estudantes de enfermagem, que realizaram atendimento a paciente em crise vaso-oclusiva, em cenário de simulação clínica de alta fidelidade. Os instrumentos utilizados compreenderam o Lasater Clinical Judgment Rubric – Brazilian Version e o Inventário de Raciocínio Diagnóstico.
Resultados:
o julgamento clínico apresentou associação com o raciocínio diagnóstico (r=0,313; p=0,046), bem como o aspecto “reconhecimento do julgamento clínico” com o raciocínio diagnóstico (r=0,312; p=0,047).
Conclusões:
os resultados evidenciam que as habilidades para interpretar os dados do paciente estão associadas às habilidades de raciocínio diagnóstico. O ensino das habilidades de julgamento clínico é necessário para o desenvolvimento do raciocínio diagnóstico dos estudantes de enfermagem.
Palavras-chave: Educação em EnfermagemJulgamento ClínicoRaciocínio ClínicoSimulação ClínicaSimulação de PacienteVer mais - Janaina Gomes Perbone Nunes
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ARTIGO ORIGINAL25/11/2020
Vivências familiares na descoberta do Transtorno do Espectro Autista: implicações para a enfermagem familiar
- Tassia de Arruda Bonfim ,
- Bianca Cristina Ciccone Giacon-Arruda ,
- Catchia Hermes-Uliana ,
- Sueli Aparecida Frari Galera ,
- Maria Angélica Marcheti
Resumo
ARTIGO ORIGINALVivências familiares na descoberta do Transtorno do Espectro Autista: implicações para a enfermagem familiar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190489
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0489
- Tassia de Arruda Bonfim ,
- Bianca Cristina Ciccone Giacon-Arruda ,
- Catchia Hermes-Uliana ,
- Sueli Aparecida Frari Galera ,
- Maria Angélica Marcheti
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
descrever a vivência da família no processo de descoberta do diagnóstico e início do tratamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista.
Métodos:
estudo qualitativo, descritivo, que entrevistou nove familiares de oito crianças no espectro do autismo, inseridos nos serviços de saúde, educação pública e Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de municípios do interior da região centro-oeste. A coleta de dados foi realizada por entrevistas abertas, nos meses de julho a setembro de 2017. Os dados foram submetidos à análise temática.
Resultados:
no início, houve dificuldade da família na percepção dos primeiros sinais atípicos apresentados pelas crianças. As famílias vivenciam situações de vulnerabilidade, visto que redes de apoio são insuficientes. A escola teve papel significativo no reconhecimento de comportamentos inesperados.
Considerações Finais:
ressalta-se a importância do suporte à família e crianças nessa trajetória oferecido por enfermeiros, profissionais de saúde, escola e dispositivos de suporte social.
- Tassia de Arruda Bonfim
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