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ARTIGO ORIGINAL06/02/2023
Escala de avaliação dos métodos de trabalho dos enfermeiros: um estudo de validação de conteúdo
- João Miguel Almeida Ventura-Silva
, - Maria Manuela Ferreira Pereira da Silva Martins ,
- Letícia de Lima Trindade ,
- Ana da Conceição Alves Faria ,
- Sónia Cristina da Costa Barros , [ … ],
- Olga Maria Pimenta Lopes Ribeiro
Resumo
ARTIGO ORIGINALEscala de avaliação dos métodos de trabalho dos enfermeiros: um estudo de validação de conteúdo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(2):e20220396
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0396pt
- João Miguel Almeida Ventura-Silva ,
- Maria Manuela Ferreira Pereira da Silva Martins ,
- Letícia de Lima Trindade ,
- Ana da Conceição Alves Faria ,
- Sónia Cristina da Costa Barros ,
- Ricardo Manuel da Costa Melo ,
- Elaine Cristina Novatzki Forte ,
- Olga Maria Pimenta Lopes Ribeiro
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Construir e validar o conteúdo da Escala de Avaliação dos Métodos de Trabalho dos Enfermeiros.
Métodos:
Estudo metodológico realizado entre janeiro e fevereiro de 2022, baseado nos Padrões de Qualidade dos Cuidados de Enfermagem e no referencial de Imogene King. Para construção da Escala, realizou-se previamente revisão de literatura. A validação de conteúdo contou com 23 peritos.
Resultados:
A versão inicial continha 40 itens, organizados nos quatro métodos de trabalho identificados na literatura. Na primeira dimensão, dos dez itens, foram considerados sete e um foi reformulado. Na segunda, dos dez iniciais, foram considerados sete. A terceira dimensão constituiu-se por sete itens. Na quarta dimensão, reformularam-se três e excluíram-se três, ficando sete. A versão final ficou com 28 itens, cujo Índice de Validade de Conteúdo oscilou entre 0,83 e 1.
Conclusões:
Recorrer aos peritos tornou-se fundamental na construção e validação dos itens, conferindo segurança à continuidade dos procedimentos psicométricos.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemEnfermeiras e EnfermeirosEstudos de ValidaçãoPesquisa em Administração de EnfermagemTrabalhoVer mais
- João Miguel Almeida Ventura-Silva
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA06/02/2023
Contagem cirúrgica: projeto de implementação e manutenção de um procedimento padronizado baseado em evidências
- Eduardo Tavares Gomes ,
- Érica Larissa Marinho Souto de Albuquerque ,
- Adélia Cristina Monteiro Pereira ,
- Vilanice Alves de Araujo Püschel
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAContagem cirúrgica: projeto de implementação e manutenção de um procedimento padronizado baseado em evidências
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(1):e20220144
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0144pt
- Eduardo Tavares Gomes ,
- Érica Larissa Marinho Souto de Albuquerque ,
- Adélia Cristina Monteiro Pereira ,
- Vilanice Alves de Araujo Püschel
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
relatar a implementação e manutenção de um Procedimento Operacional Padronizado baseado em evidências, para contagem cirúrgica, realizado em hospital universitário.
Métodos:
trata-se de relato de um projeto de implementação de evidências para contagem cirúrgica, realizado em um hospital universitário, iniciado em dezembro de 2017, e os ciclos subsequentes para melhor desempenho do documento organizacional implementado e manutenção de melhores resultados até março de 2022.
Resultados:
o relato está dividido em uma apresentação do projeto de implementação de evidências e mais quatro outros ciclos após a implementação, relacionados à manutenção das melhorias. Foi possível elaborar o documento Procedimento Operacional Padrão para a Contagem Cirúrgica no hospital, treinar a equipe de enfermagem, realizar intervenção educativa para as equipes cirúrgicas.
Considerações Finais:
houve melhora na adesão ao procedimento padronizado no primeiro momento e piora no período relacionado à pandemia. Novos esforços recomeçaram incluindo curso online autoinstrutivo aliado às estratégias do primeiro momento.
Palavras-chave: Avaliação de Resultados em Cuidados de SaúdeCentros CirúrgicosCiência da ImplementaçãoEnfermagem Baseada em EvidênciasSegurança do PacienteVer mais - Eduardo Tavares Gomes
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ARTIGO ORIGINAL06/02/2023
Evidências de validade interna de um questionário de conhecimento sobre o uso, abuso e dependência de álcool e questões associadas
- Divane de Vargas ,
- Dionasson Altivo Marques ,
- Rosa Jacinto Volpato ,
- Erika Gisseth Leon Ramirez ,
- Maria do Perpétuo Socorro de Sousa Nobrega
Resumo
ARTIGO ORIGINALEvidências de validade interna de um questionário de conhecimento sobre o uso, abuso e dependência de álcool e questões associadas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(1):e20210377
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0377pt
- Divane de Vargas ,
- Dionasson Altivo Marques ,
- Rosa Jacinto Volpato ,
- Erika Gisseth Leon Ramirez ,
- Maria do Perpétuo Socorro de Sousa Nobrega
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
realizar a validação de conteúdo e verificar as qualidades psicométricas da versão adaptada do questionário de conhecimentos frente ao álcool e questões associadas.
Métodos:
estudo do tipo metodológico, em que um comitê de juízes analisou a representatividade, clareza e pertinência dos itens do questionário. Utilizou-se a teoria da resposta ao item para avaliar as qualidades psicométricas do instrumento aplicado em uma amostra de 240 profissionais de saúde.
Resultados:
as questões foram ajustadas conforme avaliação dos juízes, obtendo um Índice de Validade de Conteúdo satisfatório (0,98). Observou-se alta capacidade de discriminação e níveis de dificuldade adequados em 75% das questões de múltipla escolha e em 25% das afirmativas.
Conclusões:
o instrumento apresentou validade de conteúdo com índices satisfatórios. Entretanto, recomenda-se que o questionário adaptado neste estudo seja utilizado em amostras diversas de profissionais de saúde, de outros locais do país, com o intuito de oferecer maior robustez à sua confiabilidade.
Palavras-chave: ConhecimentoConsumo de Bebidas AlcoólicasEstudo de ValidaçãoProfissionais de SaúdeTranstornos Relacionados ao Uso de ÁlcoolVer mais
- Divane de Vargas
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ANÁLISE06/02/2023
Conceitos de gestão e gerência do cuidado de enfermagem: revisão de escopo
- Aurilívia Carolinne Lima Barros ,
- Jouhanna do Carmo Menegaz ,
- José Luís Guedes dos Santos ,
- Sandra Helena Isse Polaro ,
- Letícia de Lima Trindade , [ … ],
- William Campo Meschial
Resumo
ANÁLISEConceitos de gestão e gerência do cuidado de enfermagem: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(1):e20220020
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0020pt
- Aurilívia Carolinne Lima Barros ,
- Jouhanna do Carmo Menegaz ,
- José Luís Guedes dos Santos ,
- Sandra Helena Isse Polaro ,
- Letícia de Lima Trindade ,
- William Campo Meschial
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
esclarecer os conceitos de Gestão do Cuidado de Enfermagem e Gerência do Cuidado de Enfermagem na literatura científica, destacando aproximações e distanciamentos entre os termos.
Métodos:
revisão de escopo conforme protocolo do Joanna Briggs Institute e Itens de Relatórios Preferenciais para Revisões Sistemáticas e extensão de Meta-Análises para Revisões de Escopo (PRISMA-ScR). As buscas ocorreram nas bases LILACS, CINAHL, MEDLINE e Scopus.
Resultados:
a análise qualitativa, mediante a análise de conteúdo, contou com 49 estudos, publicados entre 2007 e 2020. A Atenção Hospitalar foi o nível de atenção mais evidenciado. Identificou-se que a Gestão do Cuidado de Enfermagem objetiva a atuação macropolítica do enfermeiro e mobiliza competências essencialmente estratégico-cognitivas, enquanto a Gerência do Cuidado de Enfermagem visa à atuação micropolítica do enfermeiro, requisitando competências essencialmente estratégico-administrativas.
Considerações Finais:
o estudo possibilitou propor a conceituação dos termos e identificar as aproximações e distanciamentos entre eles.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemEnfermagemGerenciamento da Prática ProfissionalGestão em SaúdeOrganização e AdministraçãoVer mais
- Aurilívia Carolinne Lima Barros
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ARTIGO ORIGINAL06/02/2023
Sexualidade e seus efeitos na sintomatologia depressiva e qualidade de vida de pessoas idosas
- Edison Vitório de Souza Júnior ,
- Diego Pires Cruz ,
- Lais Reis Siqueira ,
- Uanderson Silva Pirôpo ,
- Randson Souza Rosa , [ … ],
- Namie Okino Sawada
Resumo
ARTIGO ORIGINALSexualidade e seus efeitos na sintomatologia depressiva e qualidade de vida de pessoas idosas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(1):e20210645
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0645pt
- Edison Vitório de Souza Júnior ,
- Diego Pires Cruz ,
- Lais Reis Siqueira ,
- Uanderson Silva Pirôpo ,
- Randson Souza Rosa ,
- Benedito Fernandes da Silva Filho ,
- Namie Okino Sawada
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar os efeitos da sexualidade na sintomatologia depressiva e qualidade de vida de pessoas idosas.
Métodos:
estudo transversal e analítico, desenvolvido com 596 pessoas idosas, que preencheram quatro instrumentos para a coleta dos dados. Os dados foram analisados com o Teste de Kruskal-Wallis e a Modelagem de Equações Estruturais, com Intervalo de Confiança de 95%.
Resultados:
dentre as dimensões da sexualidade, somente as adversidades física e social exerceram efeitos estatisticamente significantes na sintomatologia depressiva (CP=-0.095; p=0,003), porém com fraca magnitude. Além disso, todas as dimensões da sexualidade exerceram efeitos estatisticamente significantes na qualidade de vida, sendo de fraca magnitude para o ato sexual (CP=0.171; p=0,010) e para as adversidades física e social (CP=0.228; p<0,001), e moderada magnitude para as relações afetivas (CP=0.474; p<0,001).
Conclusões:
observaram-se efeitos de diferentes magnitudes entre as dimensões da sexualidade sob a sintomatologia depressiva e qualidade de vida dos participantes.
- Edison Vitório de Souza Júnior
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06/02/2023
Proyecto Termómetro Social COVID-19: articulaciones transnacionales para abordar poblaciones en situación de vulnerabilidad social
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e76suppl201
Resumo
Proyecto Termómetro Social COVID-19: articulaciones transnacionales para abordar poblaciones en situación de vulnerabilidad social
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e76suppl201
DOI 10.1590/0034-7167.202376suppl201es
Visualizações0El COVID-19 es una enfermedad infecciosa que ha impactado significativamente diferentes contextos alrededor del mundo, directa y/o indirectamente, y en mayor escala en países pobres y/o en vías de desarrollo(). No sabemos con certeza los efectos acumulativos del COVID-19 en las poblaciones (trastornos mentales, insomnio, ansiedad, trombosis, déficit cognitivo, problemas de memoria, etc.) tras la […]Ver mais -
06/02/2023
Projeto Termômetro Social COVID-19: articulações transnacionais para aproximação das populações em situação de vulnerabilidade social
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e76suppl201
Resumo
Projeto Termômetro Social COVID-19: articulações transnacionais para aproximação das populações em situação de vulnerabilidade social
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e76suppl201
DOI 10.1590/0034-7167.202376suppl201pt
Visualizações0A COVID-19 é uma doença infecciosa que impactou significativamente diferentes contextos em todo mundo, de maneira direta e/ou indireta, e em maior escala nos países pobres e/ou em desenvolvimento(). Não sabemos ao certo os efeitos acumulativos da COVID-19 às populações (transtornos mentais, insênia, ansiedade, trombose, déficit cognição, problemas de memória, etc.) depois de expostas à […]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL03/02/2023
Qualidade de vida e satisfação de estudantes com auriculoterapia na pandemia de covid-19: estudo quase experimental
- Caroline de Castro Moura ,
- Bárbara Guimarães Lourenço ,
- Bruna de Oliveira Alves ,
- Bianca Bacelar de Assis ,
- Luana Vieira Toledo , [ … ],
- Tânia Couto Machado Chianca
Resumo
ARTIGO ORIGINALQualidade de vida e satisfação de estudantes com auriculoterapia na pandemia de covid-19: estudo quase experimental
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220522
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0522pt
- Caroline de Castro Moura ,
- Bárbara Guimarães Lourenço ,
- Bruna de Oliveira Alves ,
- Bianca Bacelar de Assis ,
- Luana Vieira Toledo ,
- Ludmila de Oliveira Ruela ,
- Tânia Couto Machado Chianca
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
avaliar a qualidade de vida antes e depois da aplicação da auriculoterapia e a satisfação de estudantes universitários com o tratamento durante a pandemia de covid-19.
Métodos:
estudo quase experimental, realizado com 44 estudantes em um centro de saúde de uma universidade. A intervenção consistiu em dez sessões de auriculoterapia, com foco nas alterações emocionais, e a avaliação da qualidade de vida ocorreu antes e depois do tratamento. A satisfação com a intervenção também foi investigada.
Resultados:
predominaram entre os estudantes: mulheres, de cursos da área da saúde, em uso de psicotrópicos e com queixa de alterações emocionais. Houve aumento estatisticamente significativo em todos os domínios da qualidade de vida, e os estudantes ficaram satisfeitos com o tratamento.
Conclusões:
a auriculoterapia foi capaz de melhorar a qualidade de vida de estudantes universitários durante a pandemia de covid-19, e o nível de satisfação com o tratamento foi alto.
- Caroline de Castro Moura
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ARTIGO ORIGINAL19/08/2019
Riscos psicossociais relacionados ao enfermeiro no hospital psiquiátrico e estratégias de gerenciamento
- Maria Carolina Santos Scozzafave ,
- Laura Andrian Leal ,
- Mirelle Inácio Soares ,
- Silvia Helena Henriques
Resumo
ARTIGO ORIGINALRiscos psicossociais relacionados ao enfermeiro no hospital psiquiátrico e estratégias de gerenciamento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):834-840
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0311
- Maria Carolina Santos Scozzafave ,
- Laura Andrian Leal ,
- Mirelle Inácio Soares ,
- Silvia Helena Henriques
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Caracterizar a presença de riscos psicossociais relacionados ao trabalho do enfermeiro em um hospital psiquiátrico e as estratégias de gerenciamento desses riscos.
Métodos:
Pesquisa qualitativa, realizada no período de novembro de 2014 a janeiro de 2015, da qual participaram 25 enfermeiros de um hospital psiquiátrico, que responderam a entrevistas semiestruturadas. A análise dos dados foi realizada pelo método temático.
Resultados:
Os resultados mostraram problemas psicossociais relacionados ao trabalho dos enfermeiros psiquiátricos, como formação acadêmica insuficiente; falta de preparo e manutenção de equipamentos; pobre relacionamento com colegas; escassez de recursos humanos e falta de capacitação; e conflito entre exigências do lar, do trabalho e estratégias de gerenciamento dos riscos psicossociais, como recorrer à família, ao cinema, à música, à leitura etc.
Considerações finais:
Este estudo deve provocar a reflexão dos gestores e futuros enfermeiros quanto às condições de trabalho em hospital psiquiátrico e aos riscos psicossociais a que podem estar expostos.
- Maria Carolina Santos Scozzafave
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ARTIGO ORIGINAL16/09/2019
Intervenção educativa lúdica sobre parasitoses intestinais com escolares
- Gabriela Rodrigues Bragagnollo ,
- Tâmyssa Simões dos Santos ,
- Renata Elizabete Pagotti da Fonseca ,
- Marcelo Acrani ,
- Maria Zita Pires Castelo Branco , [ … ],
- Beatriz Rossetti Ferreira
Resumo
ARTIGO ORIGINALIntervenção educativa lúdica sobre parasitoses intestinais com escolares
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(5):1203-1210
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0551
- Gabriela Rodrigues Bragagnollo ,
- Tâmyssa Simões dos Santos ,
- Renata Elizabete Pagotti da Fonseca ,
- Marcelo Acrani ,
- Maria Zita Pires Castelo Branco ,
- Beatriz Rossetti Ferreira
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Analisar as intervenções educativas lúdicas no conhecimento de escolares sobre enteroparasitoses.
Método:
Trata-se de estudo quase-experimental, não randomizado, baseado na pré e pós-intervenção, ocorrido em escola pública de ensino fundamental de um bairro da periferia na cidade de Ribeirão Preto (SP). A população do estudo foi composta por 101 alunos que cursavam o 5º e o 6º ano. Para efetuar a comparação foi utilizada a versão generalizada do teste qui-quadrado de McNemar.
Resultados:
Dos 101 escolares que participaram do estudo, 48 (47,5%) eram do sexo feminino e 53 (52,5%) do sexo masculino, com idade entre 9 a 14 anos. O conhecimento dos alunos sobre enteroparasitoses após a intervenção educativa lúdica aumentou significativamente.
Conclusão:
As intervenções educativas lúdicas são um excelente recurso didático no contexto do processo ensino-aprendizagem de escolares.
- Gabriela Rodrigues Bragagnollo
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28/06/2021
Tendência das taxas de fertilidade, proporção de consultas de prénatal e cesarianas entre adolescentes brasileiras
- Milena Laryssa Costa Bicalho ,
- Fernanda Gontijo Araújo ,
- Gisele Nepomuceno de Andrade ,
- Eunice Francisca Martins ,
- Mariana Santos Felisbino-Mendes
Resumo
Tendência das taxas de fertilidade, proporção de consultas de prénatal e cesarianas entre adolescentes brasileiras
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200884
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0884
- Milena Laryssa Costa Bicalho ,
- Fernanda Gontijo Araújo ,
- Gisele Nepomuceno de Andrade ,
- Eunice Francisca Martins ,
- Mariana Santos Felisbino-Mendes
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar as tendências temporais da taxa de fertilidade, proporção de consultas de prénatal e cesarianas em adolescentes brasileiras de 15 a 19 anos, entre 2000 e 2015.
Métodos:
A taxa de fertilidade, proporção de consultas de pré-natal e proporção de vias de nascimento foram calculadas com dados do DATASUS. A análise de tendência foi realizada utilizando-se o modelo de regressão de Prais-Winsten e a taxa de variação média anual.
Resultados:
Observou-se tendência de redução de 3,5% ao ano da taxa de fertilidade entre as adolescentes (p<0,05), além de tendência crescente de 6% ao ano da proporção de mais de seis consultas de pré-natal (p<0,0001) e tendência crescente de 6,8% ao ano da proporção de cesarianas (p<0,0001).
Conclusão:
Apesar da tendência decrescente da taxa de fertilidade nas adolescentes brasileiras, elas ainda permanecem elevadas. Destaca-se também a tendência crescente de cesarianas, mesmo com a melhoria do acesso ao pré-natal.
Palavras-chave: CesáreaCoeficiente de NatalidadeCuidado Pré-NatalEstudos de Séries TemporaisGravidez na AdolescênciaVer mais
- Milena Laryssa Costa Bicalho
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ANÁLISE25/11/2020
Auriculoterapia e redução da dor musculoesquelética crônica: revisão integrative
- Bruna Xavier Morais ,
- Juliana Dal Ongaro ,
- Franciele Ormizinda Almeida ,
- Emanuelli Mancio Ferreira da Luz ,
- Patrícia Bitencourt Toscani Greco , [ … ],
- Tânia Solange Bosi de Souza Magnago
Resumo
ANÁLISEAuriculoterapia e redução da dor musculoesquelética crônica: revisão integrative
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190394
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0394
- Bruna Xavier Morais ,
- Juliana Dal Ongaro ,
- Franciele Ormizinda Almeida ,
- Emanuelli Mancio Ferreira da Luz ,
- Patrícia Bitencourt Toscani Greco ,
- Tânia Solange Bosi de Souza Magnago
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
descrever as evidências científicas sobre o uso da auriculoterapia na redução da dor musculoesquelética crônica em adultos e idosos.
Métodos:
revisão integrativa de literatura realizada nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, SciVerse Scopus e MEDLINE (via National Library of Medicine), em março de 2019, sem recorte temporal.
Resultados:
foram analisados 14 artigos científicos originais, sendo 64,3% classificados com nível de evidência 2. Todas as produções mostram o benefício da auriculoterapia na redução da dor musculoesquelética crônica, em especial na região da coluna lombar (42,9%). O tratamento foi desenvolvido em uma ou mais sessões, pelo uso de agulhas semipermanentes (42,9%) e eletroauriculoterapia (21,4%).
Conclus
ões: a auriculoterapia foi eficaz na redução da dor musculoesquelética crônica, mostrando-se como uma alternativa a ser utilizada para a promoção e recuperação da saúde dos indivíduos.
- Bruna Xavier Morais
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ARTIGO ORIGINAL04/12/2020
“Caneta é a lâmina, minha pele o papel”: fatores de risco da automutilação em adolescentes
- Danielle Xavier Moraes ,
- Érika de Sene Moreira ,
- Johnatan Martins Sousa ,
- Raquel Rosa Mendonça do Vale ,
- Eurides Santos Pinho , [ … ],
- Camila Cardoso Caixeta
Resumo
ARTIGO ORIGINAL“Caneta é a lâmina, minha pele o papel”: fatores de risco da automutilação em adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200578
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0578
- Danielle Xavier Moraes ,
- Érika de Sene Moreira ,
- Johnatan Martins Sousa ,
- Raquel Rosa Mendonça do Vale ,
- Eurides Santos Pinho ,
- Paula Cândida da Silva Dias ,
- Camila Cardoso Caixeta
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
descrever os fatores de risco que influenciam o comportamento da automutilação de adolescentes em atendimento em um Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil, na percepção do próprio sujeito.
Método:
estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, realizado por meio de prontuários e grupo focal com 07 adolescentes. Os depoimentos foram submetidos à análise temática de conteúdo.
Resultados:
na categoria Fatores de risco, surgiram quatro subcategorias: Fatores de adversidade familiar; Contágio social; Acontecimentos adversos de vida; Características pessoais. Conflitos, falta de suporte, uso de drogas na família, conhecer alguém que se corta, redes sociais, religiosidade, histórico de violência sexual e bullying foram identificados como fatores de risco que influenciam na automutilação.
Considerações Finais:
as adolescentes apontaram para a necessidade de diálogos livres de preconceitos nas escolas, nos dispositivos de saúde e família, configurando fatores de proteção para evitar essa prática que advém de diversos acontecimentos negativos ao longo da vida.
Palavras-chave: AdolescenteAutomutilaçãoFatores de RiscoSaúde MentalServiços Comunitários de Saúde MentalVer mais
- Danielle Xavier Moraes
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26/04/2021
Contato pele a pele entre mãe e recém-nascido a termo no parto normal: estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200026
Resumo
Contato pele a pele entre mãe e recém-nascido a termo no parto normal: estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200026
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0026
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
analisar a prática do contato pele-a-pele em recém-nascidos a termo no parto normal.
Método:
estudo transversal, realizado em São Paulo-SP, com 78 binômios mãe-filho. Os dados foram obtidos nos prontuários e por observação não participante. Foram analisadas as condições maternas, neonatais e assistenciais, duração do contato pele-a-pele e pega da mama materna.
Resultados:
o contato pele-a-pele foi realizado em 94,9% dos nascimentos, com duração média de 29 minutos. A duração foi maior em partos com períneo íntegro, neonatos com Apgar 10, sem aspiração das vias aéreas superiores, assistidos por enfermeira obstétrica e com assistência neonatal por médico residente em pediatria. As variáveis que favorecem a pega da mama foram integridade perineal, neonato com boa vitalidade, sem aspiração das vias aéreas superiores e que receberam ajuda profissional para a pega.
Conclusão:
o contato pele-a-pele foi realizado na quase totalidade dos nascimentos, mas com tempo inferior ao recomendado como boa prática.
Palavras-chave: Enfermagem ObstétricaEstudos TransversaisParto NormalRecém-NascidoRelações Mãe-FilhoVer mais
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ANÁLISE18/09/2020
Alocação de recursos para assistência à saúde em tempos da pandemia de COVID-19: revisão integrativa
- Karla Rona da Silva ,
- Fernanda Gonçalves de Souza ,
- Fátima Ferreira Roquete ,
- Shirlei Moreira da Costa Faria ,
- Bruno César Ferreira Peixoto , [ … ],
- Adriane Vieira
Resumo
ANÁLISEAlocação de recursos para assistência à saúde em tempos da pandemia de COVID-19: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200244
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0244
- Karla Rona da Silva ,
- Fernanda Gonçalves de Souza ,
- Fátima Ferreira Roquete ,
- Shirlei Moreira da Costa Faria ,
- Bruno César Ferreira Peixoto ,
- Adriane Vieira
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Analisar as informações sobre a alocação de recursos no contexto da pandemia de COVID-19, publicadas em periódicos científicos indexados, no período de dezembro de 2019 a março de 2020.
Métodos:
Trata-se de revisão integrativa da literatura, realizada em março de 2020. Foram investigadas todas as bases de dados e encontrados estudos somente na MEDLINE. Após a aplicação dos critérios estabelecidos, foram selecionados seis artigos.
Resultados:
Evidenciou-se que a alocação de recursos é realizada conforme emergem as demandas. Destaca-se a fragilidade na apresentação de evidência científico-metodológica que possa nortear os tomadores de decisão para alocação assertiva dos recursos disponíveis. Os resultados demonstraram que estudos sobre essa temática são incipientes e necessitam ser ampliados.
Considerações finais:
Indica-se a necessidade de as organizações de saúde e as autoridades da área estarem mais bem preparadas para o uso adequado dos recursos disponíveis, com a alocação baseada em evidências científicas e maximização dos recursos.
- Karla Rona da Silva
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA13/11/2020
Mediações pedagógicas de ensino não formal da enfermagem durante a pandemia de COVID-19
- Juliana Amaral Prata ,
- Alex Simões de Mello ,
- Frances Valéria Costa e Silva ,
- Magda Guimarães de Araujo Faria
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAMediações pedagógicas de ensino não formal da enfermagem durante a pandemia de COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200499
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0499
- Juliana Amaral Prata ,
- Alex Simões de Mello ,
- Frances Valéria Costa e Silva ,
- Magda Guimarães de Araujo Faria
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
relatar a experiência do desenvolvimento de mediações pedagógicas em Ambiente Virtual de Aprendizagem implementadas em uma faculdade de enfermagem durante a pandemia de COVID-19.
Métodos:
relato de experiência da construção de um curso a distância voltado para graduandos e residentes de uma faculdade de enfermagem de uma universidade pública situada no município do Rio de Janeiro.
Resultados:
a concepção, operacionalização e implementação do curso foi fruto de um trabalho coletivo que culminou em um processo de ensino não formal, virtual e problematizador, o qual alcançou taxa de participação de 82% dos educandos inscritos.
Considerações finais:
mesmo em tempos de isolamento social, o curso promoveu a aprendizagem colaborativa de conhecimentos acerca da COVID-19, estreitando as relações entre docentes e educandos. Ressalta-se a possibilidade de realizar atividades a distância baseadas em propostas metodológicas sólidas que contrariam a lógica conteudista frequentemente observada na Educação a Distância.
- Juliana Amaral Prata
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