-
PESQUISA01/01/2018
Tradução e adaptação de questionário sobre necessidades das mães adolescentes no pós-parto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):992-997
Resumo
PESQUISATradução e adaptação de questionário sobre necessidades das mães adolescentes no pós-parto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):992-997
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0021
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Descrever os processos de tradução para a língua portuguesa e adaptação cultural do Pospartum Learning Needs (PLN) para o contexto português.
Método:
Estudo, de tipo metodológico, de um instrumento que foi construído e validado na Jordânia. Apresentamos os procedimentos referentes à validação linguística, semântica e cultural, compreendendo as etapas de tradução do inglês para o português europeu, síntese das traduções, retrotradução para a língua de origem, comissão de peritos e pré-teste.
Resultados:
No processo de tradução, algumas variações vocabulares foram solucionadas através do consenso entre os tradutores. A comissão de peritos considerou que a versão traduzida para o português apresentou equivalência semântica, idiomática, cultural e concetual, mas apresentando necessidade de alguns ajustes. O pré-teste foi aplicado a 45 mães adolescentes, das quais 86,6% consideraram os itens compreensíveis.
Conclusão:
Houve equivalências semântica, idiomática, cultural e concetual satisfatórias entre as versões do questionário, o qual é pertinente à cultura portuguesa e facilmente compreensível. No entanto, para que o questionário adaptado seja disponibilizado, é imprescindível avaliar as propriedades psicométricas.
Palavras-chave: AdolescenteAprendizagem Baseada em ProblemasNecessidades e Demandas de Serviços de SaúdePoder FamiliarTraduçãoVer mais
-
PESQUISA01/01/2018
Adaptação transcultural do instrumento Readiness For Hospital Discharge Scale – Adult Form
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):983-991
Resumo
PESQUISAAdaptação transcultural do instrumento Readiness For Hospital Discharge Scale – Adult Form
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):983-991
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0241
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
realizar a adaptação transcultural do Readiness for Hospital Discharge Scale – (RHDS) Adult Form para uso no Brasil.
Método:
estudo metodológico desenvolvido em 2015, na capital federal do Brasil, seguindo os oito estágios preconizados cientificamente.
Resultados:
a análise evidenciou a conservação das equivalências semântica, idiomática, cultural e conceitual e manteve a validade de face e de conteúdo da versão original. Tanto o comitê de juízes quanto os participantes do pré-teste reportaram compreender os itens e a escala de respostas do RHDS.
Conclusão:
o instrumento está adaptado culturalmente para o Brasil e poderá ser utilizado como uma das etapas do planejamento da alta hospitalar.
Palavras-chave: Alta do PacienteAssistência Centrada no PacienteContinuidade da Assistência ao PacienteCuidado TransicionalPesquisa Metodológica em EnfermagemVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Validação de instrumento para avaliar software de classificação de risco de pacientes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):975-982
Resumo
PESQUISAValidação de instrumento para avaliar software de classificação de risco de pacientes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):975-982
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0053
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Validar o conteúdo de instrumento que avalia a qualidade de um software aplicado à classificação de risco de pacientes.
Método:
Estudo metodológico, realizado em três fases: adaptação do instrumento, validação de conteúdo por meio da técnica Delphi e pré-teste. Os resultados foram analisados por meio do Índice de Validade de Conteúdo, Índice de Validade de Conteúdo global e Índice de Concordância Interavaliadores.
Resultados:
A versão final do instrumento contempla oito características, 28 subcaracterísticas, sendo 37 questões gerais aos especialistas em informática e enfermeiro e sete questões específicas aos especialistas em informática, com inclusão de uma questão e exclusão de três questões do instrumento original. Obteve-se percentual de Validade de Conteúdo Global de 92% e Índice de Concordância Interavaliadores de 100% na segunda rodada Delphi.
Considerações finais:
O instrumento possui validade de conteúdo permitindo avaliar a qualidade técnica e desempenho funcional de software aplicado à classificação de risco de pacientes.
Palavras-chave: ClassificaçãoEstudos de ValidaçãoQualidade da Assistência à SaúdeServiços Médicos de EmergênciasValidação de Programas de ComputadorVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Estresse do estudante de enfermagem na simulação clínica: ensaio clínico randomizado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):967-974
Resumo
PESQUISAEstresse do estudante de enfermagem na simulação clínica: ensaio clínico randomizado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):967-974
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0187
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Avaliar e comparar a percepção dos fatores estressores do discente de enfermagem antes e depois da simulação clínica de alta fidelidade ou da aula prática convencional de laboratório.
Método:
Ensaio clínico randomizado realizado com 52 discentes de enfermagem. Ambos os grupos tiveram aula teórica sobre exame físico cardiotorácico, seguida de aula prática em laboratório de habilidades. O grupo experimental participou ainda de um cenário de simulação de alta fidelidade. Os fatores estressores foram avaliados antes e após a aula, com a aplicação do questionário KEZKAK.
Resultados:
O grupo experimental apresentou-se significativamente mais preocupado com seis fatores relacionados à falta de competência e relação interpessoal (p < 0,05), enquanto no grupo controle apenas o fator contato com o sofrimento foi significativamente mais relevante (p= 0,0315).
Conclusão:
A simulação interfere na percepção dos fatores estressores e promove uma autoavaliação e reflexão crítica pelo aluno frente à responsabilidade com o aprendizado.
Palavras-chave: Enfermagem Baseada em EvidênciasEnsaio Clínico Controlado AleatórioEstresse PsicológicoEstudantes de EnfermagemSimulaçãoVer mais
-
PESQUISA01/01/2018
Cuidador familiar de idosos e o Cuidado Cultural na assistência de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):959-966
Resumo
PESQUISACuidador familiar de idosos e o Cuidado Cultural na assistência de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):959-966
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0105
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Analisar as experiências de cuidadores familiares de idosos dependentes, que apresentam sobrecarga e desconforto emocional, à luz da Teoria do Cuidado Cultural.
Método:
Estudo qualitativo, fundamentado na Grounded Theory, com nove cuidadores de idosos dependentes de cuidados no domicílio.
Resultados:
Os achados possibilitaram identificar potencialidades e fragilidades no contexto familiar de cuidado domiciliar e subsidiaram a construção de um esquema teórico decorrente da análise das possibilidades de atuação da enfermagem mediante um cuidado congruente com a cultura, através dos três modos de ação: manutenção, ajustamento e repadronização do cuidado cultural.
Considerações finais:
Respeitando os valores culturais e as crenças da família, o enfermeiro pode ajudar a instituir mudanças, coestabelecidas com os cuidadores, que promovam uma melhor qualidade na relação de cuidar e aliviem a tensão do papel de cuidador.
-
PESQUISA01/01/2018
A comunicação da equipe de enfermagem de uma enfermaria de clínica médica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):951-958
Resumo
PESQUISAA comunicação da equipe de enfermagem de uma enfermaria de clínica médica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):951-958
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0208
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Descrever os elementos essenciais que tornam o processo de comunicação de uma equipe de enfermagem efetivo e analisar tais elementos à luz de dois teóricos principais, Berlo e King.
Método:
De natureza qualitativa, foi aplicado o método da pesquisa convergente-assistencial. A técnica de produção dos dados foi a entrevista semiestruturada, com 25 profissionais de enfermagem de um hospital público. Aos dados foram aplicadas as técnicas de análise de conteúdo temática.
Resultados:
O principal elemento de consolidação do processo de comunicação e do relacionamento interpessoal, com consequente interação, é o diálogo, sendo norteado por emoções, sentimentos e integração da equipe.
Conclusão:
O processo de comunicação e o relacionamento interpessoal alcançam seus objetivos e o entendimento recíproco esperado quando há diálogo efetivo, validado pela fonte e receptor dos processos, com consequente interação.
Palavras-chave: ComunicaçãoCuidados de EnfermagemEquipe de EnfermagemRelações InterpessoaisTeoria de EnfermagemVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Avaliação da saúde / funcionalidade de pessoas idosas consumidoras de substâncias psicoativas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):942-950
Resumo
PESQUISAAvaliação da saúde / funcionalidade de pessoas idosas consumidoras de substâncias psicoativas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):942-950
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0637
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Avaliar a saúde/funcionalidade da pessoa idosa que consome substâncias psicoativas a partir da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde, sob o olhar da complexidade.
Método:
Estudo de caso qualitativo, com 11 idosos, realizado entre dezembro de 2015 a fevereiro de 2016, no Rio Grande do Sul, utilizando-se entrevista, documentos e observação assistemática. Teve aprovação do comitê de ética. A análise seguiu as proposições do estudo de caso, tendo como eixo teórico a complexidade de Morin.
Resultados:
Identificaram-se pessoas idosas que se consideram saudáveis e que apresentam alterações — as quais podem ser exacerbadas pelo uso de substâncias psicoativas — de saúde/funcionalidade esperadas com o percurso natural do envelhecimento, como: hipertensão arterial sistêmica; sintomas depressivos; tontura; zumbido; sono/repouso prejudicado; alimentação e ingesta hídrica inadequada.
Considerações finais:
A avaliação da saúde/funcionalidade de pessoas idosas que consomem substâncias psicoativas, guiada pelo pensamento complexo, ultrapassa os limites da precisão para arriscar compreender os fenômenos em sua complexidade.
Palavras-chave: Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e SaúdeCuidados de EnfermagemEnfermagem GeriátricaIdosoUsuários de DrogasVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Conforto prejudicado em crianças e adolescentes com câncer
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):934-941
Resumo
PESQUISAConforto prejudicado em crianças e adolescentes com câncer
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):934-941
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0050
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Verificar a força da associação entre os indicadores clínicos de Conforto prejudicado e o setor de avaliação no hospital, a faixa etária e o sexo de pacientes com câncer.
Método:
Estudo transversal, realizado em um hospital pediátrico, com 192 crianças e adolescentes. Para a coleta, utilizou-se um instrumento desenvolvido para o estudo.
Resultados:
A maior parte da amostra era do sexo masculino, com idade mediana de 11 anos. Choro, Relato de falta de satisfação com a situação, Relato de sentir frio e Relato de sentir-se desconfortável foram os indicadores mais evidenciados entre os pacientes internados. Choro e Medo estiveram mais prevalentes nas crianças em comparação aos adolescentes, sendo que os meninos foram os que mais verbalizaram o Relato de falta de sentir-se à vontade com a situação.
Conclusão:
O estudo possibilitou verificar a força de associação dos indicadores de Conforto prejudicado manifestados por crianças e adolescentes com câncer.
-
PESQUISA01/01/2018
Fluxograma assistencial para manejo da dor em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1281-1289
Resumo
PESQUISAFluxograma assistencial para manejo da dor em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1281-1289
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0265
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Descrever e discutir o processo de desenvolvimento de um fluxograma construído coletivamente pela equipe de saúde de uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal para o manejo da dor neonatal.
Método:
Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa que usou a Aprendizagem Baseada em Problemas como referencial teórico-metodológico no processo de desenvolvimento do fluxograma assistencial do manejo da dor neonatal.
Resultados:
A partir desta metodologia ocorreu uma capacitação em serviço e a discussão de pontos chaves do manejo da dor pela equipe de saúde, que serviram de subsídios para construção do fluxograma.
Considerações finais:
O fluxograma assistencial do manejo da dor, construído a partir de evidências científicas, forneceu meios para facilitar a tomada de decisão da equipe de saúde frente à dor do recém-nascido. Sugere-se a aplicação do fluxograma com frequência para promover a educação permanente da equipe e identificar possíveis pontos a serem ajustados.
Palavras-chave: Enfermagem NeonatalFluxo de TrabalhoManejo da DorRecém-NascidoUnidades de Terapia Intensiva NeonatalVer mais
-
PESQUISA01/01/2018
O adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
Resumo
PESQUISAO adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0242
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender o significado de estar institucionalizado e em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado.
Método:
Estudo qualitativo, fenomenológico-compreensivo, realizado em uma Fundação de Atendimento Socioeducativa da região norte do Brasil, com 05 adolescentes institucionalizados. A análise ocorreu a partir da compreensão de conteúdo sugerida por Heidgger, permitindo, assim, a construção de categorias analíticas para uma interpretação hermenêutica.
Resultados:
Estar em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado significa algo negativo e ruim, onde o adolescente compreende que embora exista a privação de liberdade, o período de internação é um momento importante para a reflexão sobre a necessidade de recomeçar.
Conclusão:
O significado de estar em conflito com a lei vai muito além de uma simples palavra, ato ou comportamento, sendo algo que somente quem vivencia o fenômeno é capaz de desvelar, despertar sentimentos profundos e proporcionar reflexão ao adolescente sobre os prejuízos acarretados pelo ato infracional.
Palavras-chave: Adolescente InstitucionalizadoDesenvolvimento da PersonalidadeEducação em SaúdeEnfermagemViolênciaVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Identificação da infecção de sítio cirúrgico pós-cesariana: consulta de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1395-1403
Resumo
PESQUISAIdentificação da infecção de sítio cirúrgico pós-cesariana: consulta de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1395-1403
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0325
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Descrever o perfil das mulheres em relação às suas condições de vida, de saúde e perfil sociodemográfico, correlacionando com a presença de sinais e sintomas sugestivos de infecção do sítio cirúrgico pós-cesariana, identificar informações a serem consideradas na consulta de puerpério realizada pelo enfermeiro e propor um roteiro para a sistematização da assistência.
Método:
Pesquisa quantitativa, exploratória, descritiva, transversal e retrospectiva de revisão de prontuários de mulheres que tiveram parto cesariano em 2014, no município de São Paulo.
Resultados:
89 prontuários foram analisados, 62 deles com informações incompletas. Em 11, houve a presença de, pelo menos, um dos sinais e sintomas sugestivos de infecção.
Conclusão:
Diante dos resultados do estudo, a sistematização da consulta puerperal é imprescindível. O roteiro é um instrumento que pode potencialmente melhorar a qualidade do atendimento e o registro das informações.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeCesáreaInfecção PuerperalPapel do Profissional de EnfermagemSaúde da MulherVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Laboratório de enfermagem e a formação crítica de enfermeiros: aproximações e distanciamentos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1500-1506
Resumo
PESQUISALaboratório de enfermagem e a formação crítica de enfermeiros: aproximações e distanciamentos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1500-1506
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0339
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar a contribuição do laboratório de enfermagem para a formação crítica de enfermeiros.
Método:
estudo qualitativo, realizado com 18 professores de duas instituições de ensino superior, sendo uma pública e a outra privada. Os dados foram coletados no período de fevereiro a novembro de 2016 por meio de entrevista semiestruturada. Para a análise dos dados, adotou-se a análise de conteúdo na modalidade temática.
Resultados:
observou-se ênfase no desenvolvimento de habilidades técnicas pela reprodução de comportamentos e práticas; a formação de vínculos entre professores e estudantes se dá no limite das boas relações interpessoais; o laboratório de enfermagem pode favorecer a reflexão crítica sobre a prática, sendo espaço que oportuniza o aprendizado da ética.
Considerações finais:
a formação do enfermeiro, mediada pelo laboratório de enfermagem, necessita superar ênfase na reprodução acrítica de práticas e observar a potência do mesmo para refletir sobre a realidade no sentido de sua transformação.
Palavras-chave: Docentes de EnfermagemEducação em EnfermagemEnfermagemEnfermeiras e EnfermeirosLaboratóriosVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Implantação do Programa Saúde na Escola em Cascavel, Paraná: relato de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1540-1547
Resumo
PESQUISAImplantação do Programa Saúde na Escola em Cascavel, Paraná: relato de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1540-1547
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0188
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
compreender a implantação do Programa Saúde na Escola no município de Cascavel, Paraná, frente ao relato de enfermeiros.
Método:
estudo qualitativo com quinze participantes. Os dados foram coletados no período de abril a agosto de 2015, por meio de entrevistas semiestruturadas, analisadas pela análise de conteúdo, modalidade temática.
Resultados:
a categoria “Processo de implantação do Programa Saúde na Escola” integra as subcategorias “Problemas de saúde identificados” e o “Desafio da intersetorialidade”. O programa foi implantado com celeridade, com frágil formação dos profissionais para atuação nas fases que o compõe. Condições estruturais das escolas, recursos humanos e materiais, e incipiente interação intersetorial foram obstáculos identificados. A integração da tríade saúde, escola, família configura potencialidade do programa.
Considerações finais:
compreende-se que as ações do programa fundaram-se nas avaliações em saúde dos escolares, sendo necessário que profissionais e gestores discutam e analisem os obstáculos identificados para concretização da totalidade dos objetivos propostos.
Palavras-chave: EnfermagemPrevenção de DoençasProgramas GovernamentaisPromoção da SaúdeSaúde EscolarVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Conhecimento sobre precauções na Atenção Primária à Saúde: validação de instrumento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1589-1595
Resumo
PESQUISAConhecimento sobre precauções na Atenção Primária à Saúde: validação de instrumento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1589-1595
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0886
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Elaborar e validar instrumento para avaliação do conhecimento e comportamento referido dos profissionais de enfermagem sobre precauções padrão e específica na Atenção Primária à Saúde.
Método:
Estudo metodológico de elaboração e validação do instrumento, por treze juízes especialistas, por meio de escala tipo Likert de 4 pontos, com Índice de Validade de Conteúdo ≥ 0,80, sobre clareza, relevância e pertinência.
Resultados:
Instrumento composto por 47 perguntas dicotômicas para avaliar o conhecimento e 12 perguntas, com cinco opções de respostas, para o comportamento referido. Na validação, apenas um item foi excluído, relativo ao eixo “Higiene das mãos” e um item foi reformulado, relativo a “Uso de luvas” e outros 11 passaram por alteração de redação. Foi avaliado o conjunto do instrumento quanto à relevância, abrangência e representatividade dentro do escopo do tema investigado.
Conclusão:
A ferramenta desenvolvida foi validada e está agora disponível para uso na Atenção Primária à Saúde.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEducação Continuada em EnfermagemEnfermagemEstudos de ValidaçãoPrecauções UniversaisVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Formação em educação em diabetes: significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1611-1618
Resumo
PESQUISAFormação em educação em diabetes: significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1611-1618
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0792
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
apreender significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária à formação em educação em diabetes.
Método:
estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, com vinte enfermeiros da atenção primária; roteiro semiestruturado de entrevista, com depoimentos processados no software IRaMuTeQ e analisados por meio da Classificação Hierárquica Descendente. Os resultados foram subsidiados na Teoria Representacional do Significado.
Resultados:
a formação do enfermeiro na educação em diabetes é insuficiente para atuação holística, embora permita instrumentalizar a comunidade em questões pontuais acerca da doença, utilizando-se das limitadas ferramentas disponíveis, sobretudo palestras. Os enfermeiros se veem num contexto de desafios, improvisações, fragilidades e limitações, determinantes para o significado atribuído à educação em diabetes e para ações subsequentes.
Conclusão:
os significados atribuídos pelos enfermeiros revelaram uma formação incipiente, o que limita a qualidade da assistência prestada e instiga a busca pela qualificação.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeDiabetes MellitusEducação em SaúdeEducação SuperiorEnfermagemVer mais
-
PESQUISA01/01/2018
Mobilidade internacional estudantil de Enfermagem da Universidade de São Paulo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1619-1625
Resumo
PESQUISAMobilidade internacional estudantil de Enfermagem da Universidade de São Paulo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1619-1625
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0754
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Caracterizar as experiências dos estudantes de graduação da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP), participantes dos programas de mobilidade internacional, entre janeiro de 2011 e julho de 2017.
Método:
Estudo exploratório, descritivo de abordagem quantitativa, de 68 relatórios. Desses, apenas 38 (56%) foram considerados válidos e submetidos à análise estatística descritiva. Os dados foram apreendidos em aspectos gerais da experiência, institucionais, acadêmicos, culturais e custo de vida.
Resultados:
O principal destino foi Portugal, entre os anos de 2012 e 2013, com permanência média de seis meses, cursando em média três a quatro disciplinas. O principal financiador foi a universidade de origem.
Conclusão:
As atividades acadêmicas limitaram-se a disciplinas teórico-práticas, com pouca inserção na pesquisa. Há necessidade de aumentar o investimento na aprendizagem de outros idiomas e ampliar parcerias com grandes centros de ensino e de pesquisa estrangeiros.
Palavras-chave: Análise QuantitativaEducação em EnfermagemEducação SuperiorEstudantes de EnfermagemIntercâmbio Educacional InternacionalVer mais
-
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA04/12/2020
Pandemia COVID-19: relato do uso de auriculoterapia na otimização da saúde de trabalhadores de urgência
- Rosiane Lopes Trigueiro
, - Açucena Leal de Araújo ,
- Thereza Maria Magalhães Moreira ,
- Raquel Sampaio Florêncio
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAPandemia COVID-19: relato do uso de auriculoterapia na otimização da saúde de trabalhadores de urgência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200507
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0507
- Rosiane Lopes Trigueiro ,
- Açucena Leal de Araújo ,
- Thereza Maria Magalhães Moreira ,
- Raquel Sampaio Florêncio
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Relatar o uso de auriculoterapia na otimização da saúde de trabalhadores de urgência durante a pandemia da COVID-19.
Métodos:
Relata-se a experiência de aplicação da auriculoterapia em 48 trabalhadores de uma base do serviço de atendimento móvel de urgência situada em uma cidade do Nordeste brasileiro.
Resultados:
Realizaram-se seis sessões de auriculoterapia, com duração de oito minutos cada, com base em protocolos específicos da área e da fisiologia energética chinesa. A prática visou contribuir com a melhora dos sintomas físicos (dor) e emocionais (ansiedade, estresse), maior promoção da saúde e aumento da disposição para o trabalho. Além disso, a experimentação dessa prática foi pensada como um piloto para a criação de um serviço de cuidado ao trabalhador.
Considerações Finais:
A auriculoterpia foi relatada, levando em consideração a descrição da sua aplicação e seus pontos positivos e negativos em relação aos trabalhadores atuantes no cenário pandêmico, sendo requisitada sua continuidade.
- Rosiane Lopes Trigueiro
-
ARTIGO ORIGINAL10/02/2020
Relação entre qualidade de vida, autoestima e depressão em pessoas após transplante renal
- Francieli Lohn da Rocha ,
- Maria Elena Echevarría-Guanilo ,
- Denise Maria Guerreiro Vieira da Silva ,
- Natália Gonçalves ,
- Soraia Geraldo Rozza Lopes , [ … ],
- Barbara Letícia Dudel Mayer
Resumo
ARTIGO ORIGINALRelação entre qualidade de vida, autoestima e depressão em pessoas após transplante renal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180245
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0245
- Francieli Lohn da Rocha ,
- Maria Elena Echevarría-Guanilo ,
- Denise Maria Guerreiro Vieira da Silva ,
- Natália Gonçalves ,
- Soraia Geraldo Rozza Lopes ,
- Julia Estela Willrich Boell ,
- Barbara Letícia Dudel Mayer
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
avaliar relação entre qualidade de vida relacionada à saúde com depressão e autoestima em pessoas após transplante renal.
Método:
estudo transversal, com 47 pessoas em acompanhamento ambulatorial, de outubro de 2016 a fevereiro de 2017. Foram aplicados os instrumentos: The Medical Outcomes Study 36–Item Short–Form Health Survey, Inventário de Depressão de Beck e Escala de Autoestima de Rosenberg. Foi utilizada estatística descritiva e correlação de Spearman.
Resultados:
mulheres apresentaram pontuações mais baixas para qualidade de vida relacionada à saúde. Adultos jovens, pessoas com até um ano e meio de transplante e as que realizaram diálise por mais de um ano apresentaram pontuações mais altas.
Conclusão:
a qualidade de vida relacionada à saúde de pessoas com doença renal crônica após o transplante variou de boa a excelente. Não se identificou a presença de depressão. A relação dos dados indica que quanto maior a qualidade de vida, melhor avaliação de autoestima.
- Francieli Lohn da Rocha
-
ARTIGO ORIGINAL05/12/2019
Cuidador de idosos: conhecimentos, atitudes e práticas sobre quedas e sua prevenção
- Abigail Roxana Nina Mamani ,
- Annelita Almeida Oliveira Reiners ,
- Rosemeiry Capriata de Souza Azevedo ,
- Akeisa Dieli Ribeiro Dalla Vechia ,
- Neuber José Segri , [ … ],
- Joana Darc Chaves Cardoso
Resumo
ARTIGO ORIGINALCuidador de idosos: conhecimentos, atitudes e práticas sobre quedas e sua prevenção
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:119-126
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0276
- Abigail Roxana Nina Mamani ,
- Annelita Almeida Oliveira Reiners ,
- Rosemeiry Capriata de Souza Azevedo ,
- Akeisa Dieli Ribeiro Dalla Vechia ,
- Neuber José Segri ,
- Joana Darc Chaves Cardoso
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
investigar o conhecimento, as atitudes e as práticas dos cuidadores informais de idosos sobre quedas e sua prevenção.
Método:
trata-se de um estudo transversal descritivo, realizado com 97 cuidadores informais de idosos residentes nas áreas de abrangência de cinco Unidades de Estratégia Saúde da Família (ESF) do município de Cuiabá.
Resultados:
mais da metade dos participantes tem conhecimento das quedas e as identificam como um problema, assim como apontam alguns fatores de risco e medidas de prevenção. Em relação às atitudes, mais da metade dos cuidadores se mostram não favoráveis à prevenção das quedas. A maioria deles refere adotar práticas de prevenção de quedas dos idosos, principalmente a supervisão das atividades de sua vida diária.
Conclusão:
Os cuidadores conhecem sobre quedas e sua prevenção, porém de maneira superficial, e isso parece influenciar em suas atitudes e práticas referentes à prevenção desse evento.
Palavras-chave: Acidentes por QuedasConhecimentos, Atitudes e Prática em SaúdeCuidadoresIdosoServiços de Saúde Para IdososVer mais
- Abigail Roxana Nina Mamani
-
ARTIGO ORIGINAL22/04/2020
Mulheres privadas de liberdade: representações sociais de prisão, violência e suas consequências
- Zeyne Alves Pires Scherer ,
- Edson Arthur Scherer ,
- Manoel Antonio dos Santos ,
- Jacqueline de Souza ,
- Sandra Cristina Pillon , [ … ],
- Nikolas Pires Scherer
Resumo
ARTIGO ORIGINALMulheres privadas de liberdade: representações sociais de prisão, violência e suas consequências
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180781
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0781
- Zeyne Alves Pires Scherer ,
- Edson Arthur Scherer ,
- Manoel Antonio dos Santos ,
- Jacqueline de Souza ,
- Sandra Cristina Pillon ,
- Nikolas Pires Scherer
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Compreender as representações sociais que mulheres privadas de liberdade têm sobre prisão, violência e suas consequências.
Método:
Estudo qualitativo exploratório-descritivo realizado com 15 mulheres de uma penitenciária feminina do estado de São Paulo, Brasil. Foi utilizada entrevista semiestruturada. Dados submetidos à análise de conteúdo temática e interpretados à luz das Representações Sociais.
Resultados:
Categorias identificadas: “Enclausuradas e abandonadas no ambiente prisional”: perda de contato com familiares, dificuldades de convívio na prisão e direito de serem reinseridas na sociedade. “Aprisionadas em um ciclo de desigualdade social”: falta de apoio, acesso à educação e oportunidades de emprego, levando-as ao envolvimento em novas atividades ilícitas e consequente aprisionamento.
Considerações finais:
As representações sociais das detentas sugerem que elas se percebem duplamente “aprisionadas”, seja do ponto de vista objetivo, como indivíduo privado de liberdade; ou subjetivo, como cidadãs que têm seus direitos desrespeitados e suas possibilidades de reabilitação limitadas pelo sistema prisional.
- Zeyne Alves Pires Scherer
-
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA11/06/2021
Gestão do cuidado no enfrentamento da COVID-19 em hospital de ensino
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200970
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAGestão do cuidado no enfrentamento da COVID-19 em hospital de ensino
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200970
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0970
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
relatar a experiência de implementação de estratégias de gestão do cuidado no enfrentamento à pandemia de COVID-19 em hospital de Ensino
Método:
trata-se de relato de experiência dos gestores que atuam no maior hospital público do Paraná, tendo como funções a Chefia de Divisão de Gestão do Cuidado, Chefia de Setor de Gestão das Linhas de Cuidado, Chefia da Unidade de Infectologia e equipe de apoio.
Resultados:
as estratégias de gestão do cuidado foram estruturadas a partir da dinâmica de atendimento, estrutura física, recursos humanos, segurança do profissional e do usuário.
Considerações finais:
a preparação para uma pandemia envolve medidas que incluem modificação de infraestrutura e processos, gerenciamento de funcionários e usuários, estratégias de prevenção de infecções e recomendações clínicas. Essas medidas são necessárias para otimizar a qualidade dos cuidados prestados aos usuários com COVID-19 e reduzir o risco de transmissão viral a outros usuários ou profissionais de saúde.
Palavras-chave: Administração de Serviços de SaúdeAssistência à SaúdeBetacoronavírusGestão em SaúdeInfecções por CoronavirusVer mais -
REFLEXÃO19/10/2020
Contribuições de florence nightingale como empreendedora social: da enfermagem moderna à contemporânea
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200064
Resumo
REFLEXÃOContribuições de florence nightingale como empreendedora social: da enfermagem moderna à contemporânea
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200064
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0064
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Refletir sobre as transformações da enfermagem moderna e contemporânea bem como sobre o empreendedorismo social de Florence Nightingale.
Método:
Trata-se de uma exposição lógico-reflexiva, com ênfase nos pressupostos teóricos do empreendedorismo social e do legado de Florence Nightingale, da enfermagem moderna à contemporânea, apoiando-se em leituras de textos extraídos em bases de dados eletrônicas, especialmente periódicos, livros e teses.
Resultados:
A exposição lógico-reflexiva centra-se em dois aspectos fundamentais: 1) O legado de Florence Nightingale como empreendedora social; 2) A evolução da enfermagem brasileira: da modernidade à contemporaneidade.
Considerações finais:
O legado de Florence Nightingale é inegável no que tange à evolução da enfermagem moderna e contemporânea e transcende as diferentes áreas do conhecimento. Além de precursora da enfermagem moderna, ela se distingue pela atitude visionária, valor social humanitário e potencial transformador de percursos e realidades presentes na Era Contemporânea.
Palavras-chave: ContribuiçõesCuidados de EnfermagemEnfermagemHistória ModernaPapel do Profissional de EnfermagemVer mais -
ARTIGO ORIGINAL30/08/2021
Funcionalidade familiar e sobrecarga de familiares cuidadores de usuários com transtornos mentais
- Jaciquely José da Costa Andrade ,
- Andrea Cristina Oliveira Silva ,
- Iracema da Silva Frazão ,
- Jaqueline Galdino Albuquerque Perrelli ,
- Thassia Thame de Moura Silva , [ … ],
- Ana Márcia Tenório Souza Cavalcanti
Resumo
ARTIGO ORIGINALFuncionalidade familiar e sobrecarga de familiares cuidadores de usuários com transtornos mentais
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(5):e20201061
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1061
- Jaciquely José da Costa Andrade ,
- Andrea Cristina Oliveira Silva ,
- Iracema da Silva Frazão ,
- Jaqueline Galdino Albuquerque Perrelli ,
- Thassia Thame de Moura Silva ,
- Ana Márcia Tenório Souza Cavalcanti
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
verificar a diferença de média ou de mediana nos escores de funcionalidade familiar e de sobrecarga de cuidadores familiares de pessoas com transtorno mental.
Métodos:
estudo transversal realizado em Centro de Atenção Psicossocial, com 61 cuidadores familiares. Utilizaram-se instrumentos para caracterização sociodemográfica, do processo de cuidar, Índice Apgar de Família e Family Burden Interview Schedule. Adotaram-se testes de diferença de média/mediana.
Resultados:
mulher com transtorno mental e presença de crianças na residência diminuíram a mediana do escore de Apgar familiar. Dificuldade de relacionamento entre cuidador/usuário, nervosismo/tensão, agressividade física e agitação do paciente aumentaram a média global de sobrecarga subjetiva.
Conclusões:
as intervenções de enfermagem para diminuição da sobrecarga e promoção da funcionalidade familiar devem priorizar cuidadores de mulheres com transtorno mental, auxiliá-los no manejo dos comportamentos problemáticos e sensibilizar o núcleo familiar para a corresponsabilidade pelo cuidado do ente adoecido, sobretudo nas famílias com crianças que demandam cuidados diários.
- Jaciquely José da Costa Andrade
-
ARTIGO ORIGINAL10/08/2020
Sobrecarga de cuidadores de pessoas com sequela de acidente vascular encefálico
- Tatiana Ferreira da Costa ,
- Cláudia Jeane Lopes Pimenta ,
- Maria Miriam Lima da Nóbrega ,
- Maria das Graças Melo Fernandes ,
- Inácia Sátiro Xavier de França , [ … ],
- Kátia Neyla de Freitas Macedo Costa
Resumo
ARTIGO ORIGINALSobrecarga de cuidadores de pessoas com sequela de acidente vascular encefálico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20180868
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0868
- Tatiana Ferreira da Costa ,
- Cláudia Jeane Lopes Pimenta ,
- Maria Miriam Lima da Nóbrega ,
- Maria das Graças Melo Fernandes ,
- Inácia Sátiro Xavier de França ,
- Maria de Lourdes de Farias Pontes ,
- Kátia Neyla de Freitas Macedo Costa
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
avaliar a sobrecarga e sua relação com as características sociodemográficas de cuidadores de pessoas com sequela de acidente vascular encefálico.
Métodos:
pesquisa transversal, exploratória e quantitativa, realizada com 151 cuidadores de pessoas com sequela de acidente vascular encefálico, mediante entrevistas domiciliares entre setembro e dezembro de 2017.
Resultados:
verificou-se uma média geral de sobrecarga baixa. Os itens que indicaram piores mudanças foram: “Meu tempo para atividades sociais com amigos”; “Meu tempo para atividades da família”; “Minha capacidade de lidar com o estresse”; e “Meu funcionamento físico”. Houve associação da sobrecarga com o sexo feminino e com cuidadores que cuidam a mais tempo.
Conclusões:
os resultados permitem refletir sobre a necessidade de criação de uma política voltada para os cuidadores familiares que vise à redução do impacto da prestação de cuidados.
Palavras-chave: Acidente Vascular CerebralCaracterísticas da PopulaçãoComplicaçõesCuidadoresEnfermagemVer mais - Tatiana Ferreira da Costa
Busca
Pesquisar em:
Nuvem de Tags
Adolescente (85) Atenção Primária à Saúde (239) COVID-19 (91) Criança (91) Cuidados de Enfermagem (269) Educação em Enfermagem (151) Educação em Saúde (139) Enfermagem (930) Enfermagem Pediátrica (86) Estudantes de Enfermagem (77) Estudos de Validação (131) Família (87) Idoso (208) Promoção da Saúde (99) Qualidade de Vida (104) Saúde do Trabalhador (86) Saúde Mental (145) Saúde Pública (82) Segurança do Paciente (150) Tecnologia Educacional (100)