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ARTIGO ORIGINAL14/04/2023
Guia sobre Sistematização da Assistência e Processo de Enfermagem: tecnologia educacional para a prática profissional
- Susana Lamara Pedras Almeida
, - Cândida Caniçali Primo ,
- Márcia Valéria de Souza Almeida ,
- Paula de Souza Silva Freitas ,
- Amália de Fátima Lucena , [ … ],
- Marcos Antônio Gomes Brandão
Resumo
ARTIGO ORIGINALGuia sobre Sistematização da Assistência e Processo de Enfermagem: tecnologia educacional para a prática profissional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20210975
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0975pt
- Susana Lamara Pedras Almeida ,
- Cândida Caniçali Primo ,
- Márcia Valéria de Souza Almeida ,
- Paula de Souza Silva Freitas ,
- Amália de Fátima Lucena ,
- Eliane de Fátima Almeida Lima ,
- Marcos Antônio Gomes Brandão
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
elaborar e validar o conteúdo de uma tecnologia educacional do tipo guia digital sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem e Processo de Enfermagem.
Métodos:
pesquisa aplicada de desenvolvimento tecnológico, desenvolvida entre 2020 e 2021, em três etapas. Primeiramente, foi realizada uma revisão de escopo, para elaboração do conteúdo. Na segunda etapa, foi validado o conteúdo com 46 juízes enfermeiros selecionados por conveniência. O critério mínimo de concordância entre os juízes foi de 80%. A terceira etapa consistiu na organização e diagramação do conteúdo.
Resultados:
o conteúdo do guia foi elaborado a partir das legislações do Conselho Federal de Enfermagem, artigos científicos e livros textos. O conteúdo foi considerado adequado, pertinente e organizado pelos juízes.
Considerações finais:
o guia digital é uma alternativa que pode contribuir para a execução e implementação do PE, embasando o planejamento e a implementação de ações para a qualidade da assistência.
Palavras-chave: Prática ProfissionalProcesso de EnfermagemRegistros de EnfermagemTecnologia EducacionalTerminologia Padronizada em EnfermagemVer mais
- Susana Lamara Pedras Almeida
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ARTIGO ORIGINAL14/04/2023
Estudo de validação de tecnologia educativa sobre braquiterapia ginecológica de alta taxa de dose (HDR)
- Meiriane Lopes Ximenes ,
- Mariana Alves Firmeza ,
- Andrea Bezerra Rodrigues ,
- Maria Isis Freire de Aguiar ,
- Gabriela Lacerda Souza , [ … ],
- Patrícia Peres de Oliveira
Resumo
ARTIGO ORIGINALEstudo de validação de tecnologia educativa sobre braquiterapia ginecológica de alta taxa de dose (HDR)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220232
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0232pt
- Meiriane Lopes Ximenes ,
- Mariana Alves Firmeza ,
- Andrea Bezerra Rodrigues ,
- Maria Isis Freire de Aguiar ,
- Gabriela Lacerda Souza ,
- Georgia de Sousa Serpa ,
- Patrícia Peres de Oliveira
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
construir e validar uma cartilha educativa sobre braquiterapia ginecológica de alta taxa de dose (high dose radiation-HDR) para mulheres com câncer ginecológico.
Métodos:
estudo metodológico, com construção e validação de uma cartilha embasada no referencial teórico-metodológico de Doak, Doak e Root. A validação de conteúdo e aparência norteou-se pela técnica Delphi, por 11 juízes, selecionados através dos critérios de Jasper. Após, realizou-se a validação clínica com a população-alvo.
Resultados:
a cartilha, construída a partir de evidências de uma revisão integrativa, validada com juízes, obteve IVC global de 0,98. Após validação clínica com 27 mulheres, apresenta 24 folhas, com ilustrações produzidas por designer gráfico, subdividida em tópicos: anatomia do sistema ginecológico e epidemiologia dos cânceres ginecológicos, definição de braquiterapia ginecológica, etapas terapêuticas, abordagem dos efeitos colaterais e manejo, e duas páginas destinadas para anotações.
Conclusões:
a cartilha possui validação para uso no tratamento de braquiterapia ginecológica de HDR.
Palavras-chave: BraquiterapiaEstudo de ValidaçãoNeoplasias dos Genitais FemininosOncologiaTecnologia EducacionalVer mais
- Meiriane Lopes Ximenes
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA14/04/2023
Construção de tecnologia educacional sobre comunicação não violenta entre profissionais de saúde: relato de experiência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220414
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAConstrução de tecnologia educacional sobre comunicação não violenta entre profissionais de saúde: relato de experiência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220414
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0414pt
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
relatar a construção de uma tecnologia educacional de promoção da comunicação não violenta para profissionais de saúde.
Métodos:
relato de experiência sobre o desenvolvimento de uma tecnologia educacional de comunicação não violenta para profissionais de saúde, elaborada por membros de um projeto social de extensão universitária. Foi utilizado o ciclo Plan-Do-Study-Act como procedimento de gestão de processo ou produto.
Resultados:
foram executados dois ciclos completos do método de gestão. Foi gerado como produto final um mini almanaque, que abordou os elementos principais da comunicação não violenta, exemplo de seu uso no cotidiano, passatempos e atividades intercaladas.
Conclusão:
a construção da tecnologia educacional (mini almanaque) por membros de um projeto de extensão universitária foi facilitada com uso do ciclo Plan-Do-Study-Act, mostrando-se um recurso de difusão da comunicação não violenta no trabalho em saúde e promoção da cultura de paz.
Palavras-chave: Comunicação em SaúdePessoal de SaúdeRelações InterpessoaisTecnologia EducacionalViolência no TrabalhoVer mais
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ARTIGO ORIGINAL07/04/2023
Tentativas de suicídio por adolescentes atendidos em um departamento de urgência e emergência: estudo transversal
- Vanessa Dias Fogaça ,
- Danton Mateus de Souza ,
- Lucía Silva ,
- Danila Maria Batista Guedes ,
- Flavia Domingues , [ … ],
- Lisabelle Mariano Rossato
Resumo
ARTIGO ORIGINALTentativas de suicídio por adolescentes atendidos em um departamento de urgência e emergência: estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(2):e20220137
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0137pt
- Vanessa Dias Fogaça ,
- Danton Mateus de Souza ,
- Lucía Silva ,
- Danila Maria Batista Guedes ,
- Flavia Domingues ,
- Isadora Trinquinato ,
- Lisabelle Mariano Rossato
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
identificar e caracterizar os atendimentos aos adolescentes admitidos em um departamento de urgência e emergência por tentativa de suicídio.
Métodos:
estudo observacional, transversal, descritivo, com abordagem retrospectiva, realizado com prontuários de adolescentes de 10 a 19 anos, admitidos por tentativa de suicídio entre janeiro de 2015 e julho de 2020 em um departamento de urgência e emergência. Os dados foram submetidos à análise descritiva e inferencial.
Resultados:
foram identificados 88 atendimentos, principalmente ao sexo feminino, expostos a múltiplos fatores de risco. A intoxicação exógena foi o principal meio utilizado, ocorrida no domicílio e em dias úteis. Houve repercussões sistêmicas, com necessidade de múltiplas intervenções e hospitalizações. Apenas 26% dos atendimentos foram notificados.
Conclusões:
os adolescentes atendidos por tentativa de suicídio estavam expostos a múltiplos fatores de risco, com a intoxicação como o principal meio utilizado. Preocupa a subnotificação dos casos e a lógica do cuidado clínico e medicalização.
- Vanessa Dias Fogaça
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ARTIGO ORIGINAL07/04/2023
Implicações da pandemia para a construção da identidade das enfermeiras a partir da mídia jornalística
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(2):e20220245
Resumo
ARTIGO ORIGINALImplicações da pandemia para a construção da identidade das enfermeiras a partir da mídia jornalística
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(2):e20220245
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0245pt
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar o trabalho das enfermeiras retratado na mídia jornalística e seu impacto na construção da identidade profissional da enfermagem.
Métodos:
pesquisa qualitativa, retrospectiva, descritiva e documental, com 51 reportagens da Folha de São Paulo. Recorte temporal de março a dezembro de 2020. Análise de Conteúdo Temática foi realizada sob a perspectiva teórica de Claude Dubar. Organização e codificação dos dados foram realizados com o auxílio do software ATLAS.ti®.
Resultados:
emergiram três categorias: Condições de trabalho na pandemia – um problema que se agravou; Impactos da pandemia no cotidiano de trabalho; Sentimentos gerados pela pandemia.
Conclusões:
apesar de adversidades, como precariedade das instituições de saúde, condições inadequadas de trabalho das enfermeiras, falta de itens básicos de proteção individual, dos sentimentos negativos e desesperança, essas profissionais utilizaram seus conhecimentos, habilidades e inovações no ato de cuidar, o que contribuiu para a reconstrução de sua identidade profissional.
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ARTIGO ORIGINAL07/04/2023
Bem-estar espiritual, sintomas e funcionalidade de pacientes em cuidados paliativos
- Bárbara Vitória Mendes ,
- Suzana Cristina Teixeira Donato ,
- Thaina Lúcio da Silva ,
- Ramon Moraes Penha ,
- Paula Jaman-Mewes , [ … ],
- Marina de Góes Salvetti
Resumo
ARTIGO ORIGINALBem-estar espiritual, sintomas e funcionalidade de pacientes em cuidados paliativos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(2):e20220007
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0007pt
- Bárbara Vitória Mendes ,
- Suzana Cristina Teixeira Donato ,
- Thaina Lúcio da Silva ,
- Ramon Moraes Penha ,
- Paula Jaman-Mewes ,
- Marina de Góes Salvetti
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
avaliar a relação entre bem-estar espiritual, sintomas e funcionalidade de pacientes em cuidados paliativos.
Métodos:
estudo descritivo correlacional, realizado com 135 pacientes atendidos em ambulatórios de cuidados paliativos. A Escala Funcional de Karnofsky, a Escala de Avaliação de Sintomas de Edmonton, a Escala de Espiritualidade e a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão foram utilizadas. Os dados foram submetidos à análise estatística descritiva e correlação de Spearman.
Resultados:
entre os participantes, 68,2% eram pacientes oncológicos. Os sintomas mais prevalentes foram alterações do bem-estar (65,2%), ansiedade (63,7%), tristeza (63%) e fadiga (63%). Tristeza, dispneia, sonolência, ansiedade e depressão apresentaram correlação fraca a moderada com bem-estar espiritual. A sobrecarga de sintomas mostrou correlação negativa fraca com funcionalidade.
Conclusões:
a intensificação dos sintomas esteve correlacionada à piora na percepção de bem-estar espiritual. A redução da funcionalidade esteve relacionada ao aumento da quantidade de sintomas, em especial depressão e ansiedade.
Palavras-chave: Cuidados PaliativosDoente TerminalEspiritualidadeEstudos TransversaisSinais e SintomasVer mais - Bárbara Vitória Mendes
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ARTIGO ORIGINAL07/04/2023
O uso do brinquedo pela enfermagem como recurso terapêutico na assistência à criança hospitalizada
- Lia Leão Ciuffo ,
- Tania Vignuda de Souza ,
- Thais Mello de Freitas ,
- Juliana Rezende Montenegro Medeiros de Moraes ,
- Keila Cristina Oliveira dos Santos , [ … ],
- Roberta de Oliveira Jaime Ferreira Lima dos Santos
Resumo
ARTIGO ORIGINALO uso do brinquedo pela enfermagem como recurso terapêutico na assistência à criança hospitalizada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(2):e20220433
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0433pt
- Lia Leão Ciuffo ,
- Tania Vignuda de Souza ,
- Thais Mello de Freitas ,
- Juliana Rezende Montenegro Medeiros de Moraes ,
- Keila Cristina Oliveira dos Santos ,
- Roberta de Oliveira Jaime Ferreira Lima dos Santos
Visualizações3RESUMO
Objetivos:
descrever o uso do brinquedo pela enfermagem durante a assistência à criança na unidade de internação; analisar os fatores que influenciam a utilização do brinquedo terapêutico pela enfermagem no cuidado da criança hospitalizada.
Métodos:
pesquisa qualitativa, realizada em um hospital pediátrico do Rio de Janeiro entre julho e agosto de 2019. O procedimento metodológico foi a entrevista semiestruturada e análise temática.
Resultados:
os 12 enfermeiros e 7 técnicos de enfermagem revelam como principais benefícios minimizar o medo, aliviar a tensão e criar vínculo entre criança e profissional e; utilizam como recursos: brinquedos da criança, materiais hospitalares, desenhos animados e vídeos infantis. A alta demanda de trabalho e o déficit de recursos humanos e materiais lúdicos apropriados são fatores que interferem no uso do brinquedo como recurso terapêutico.
Considerações Finais:
embora os participantes reconheçam a importância do brinquedo enquanto recurso terapêutico, não há sistematização de sua utilização na prática pediátrica.
Palavras-chave: Criança HospitalizadaCuidados de EnfermagemEnfermagem PediátricaJogos e BrinquedosUnidades de InternaçãoVer mais - Lia Leão Ciuffo
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ANÁLISE07/04/2023
Análise da coragem moral e fatores relacionados entre estudantes de graduação em enfermagem: scoping review
- Romario Daniel Jantara ,
- Jamila Geri Tomaschewski Barlem ,
- Adrieli Jantara ,
- Laurelize Pereira Rocha ,
- Sabrina Santos da Rocha , [ … ],
- Danubia Andressa da Silva Stigger
Resumo
ANÁLISEAnálise da coragem moral e fatores relacionados entre estudantes de graduação em enfermagem: scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220225
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0225pt
- Romario Daniel Jantara ,
- Jamila Geri Tomaschewski Barlem ,
- Adrieli Jantara ,
- Laurelize Pereira Rocha ,
- Sabrina Santos da Rocha ,
- Danubia Andressa da Silva Stigger
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar as evidências científicas sobre a coragem moral e fatores relacionados entre estudantes de graduação em enfermagem.
Métodos:
trata-se de uma scoping review com protocolo registrado no Open Science Framework, realizada em cinco bases de dados, conforme método do Joanna Briggs Institute Reviewers, estratégia mnemônica População, Conceito e Contexto, e checklist específico.
Resultados:
identificou-se 2.812 resultados, sendo que nove estudos foram elegidos. Três enfoques temáticos foram identificados: Percepção da coragem moral pelos estudantes de enfermagem; Coragem moral e fatores relacionados; e Ensino da coragem moral no âmbito da formação de estudantes de enfermagem. Dentre os fatores relacionados com a coragem moral, destacou-se o sofrimento moral, a sensibilidade moral, a idade e a presença de um diploma anterior na área da saúde.
Considerações Finais:
evidenciou-se poucas publicações e com baixo nível de evidência, sendo oriundas majoritariamente de países desenvolvidos, indicando que lacunas ainda precisam ser preenchidas.
- Romario Daniel Jantara
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ANÁLISE01/01/2018
Estratégias de enfrentamento da violência doméstica contra adolescentes grávidas: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:693-699
Resumo
ANÁLISEEstratégias de enfrentamento da violência doméstica contra adolescentes grávidas: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:693-699
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0682
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
Investigar e analisar, na literatura científica, as estratégias de enfrentamento da violência doméstica contra adolescentes grávidas.
Método:
Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada de julho a agosto de 2017 nas bases de dados SciELO, LILACS e PubMed, com as palavras-chave, Mesh terms: enfrentamento, violência, adolescente, grávidas, pré-natal.
Resultado:
A amostra foi composta por 9 artigos, que foram organizados e caracterizados de acordo com o ano, país do estudo e estratégia de enfrentamento utilizada. As principais formas de enfrentamento envolviam a busca ativa de casos e a abordagem em atenção primária com todos os membros da família.
Conclusão:
Um pré-natal individualizado, a mudança na formação profissional e a atuação em rede foram apontados como importantes componentes das estratégias de enfrentamento da violência contra adolescentes grávidas.
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PESQUISA01/01/2018
Repercussões da hospitalização por queda de idosos: cuidado e prevenção em saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:763-769
Resumo
PESQUISARepercussões da hospitalização por queda de idosos: cuidado e prevenção em saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:763-769
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0069
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Conhecer as repercussões da queda relatadas pelo idoso e seu cuidador, durante internação em um hospital público de Florianópolis, no período de outubro a dezembro de 2014.
Método:
Pesquisa exploratória com abordagem qualitativa, realizada por entrevistas em profundidade com 16 participantes, dos quais oito foram idosos internados por quedas e oito cuidadores de idosos. A análise dos dados foi realizada por meio da Análise de Conteúdo Temática.
Resultados:
Foi evidenciado o eixo temático: Idoso Caidor sustentado por quatro categorias temáticas: Mudanças Provocadas pela Queda, Eu sou caideira, Eu me cuido e Prevenção da Queda. As repercussões da queda foram evidenciadas no prejuízo à condição de saúde, ao autocuidado e à capacidade funcional. Observou-se a naturalização do fenômeno e a passividade com as consequências danosas do evento.
Considerações Finais:
A queda passa a ser valorizada quanto mais negativa for sua repercussão, a exemplo da necessidade de internação e cirurgia. Gerenciar a vulnerabilidade do idoso, em especial na atenção primária, avaliando suas comorbidades e seu ambiente interno e externo, minimizará consequências desfavoráveis e o custo social e financeiro das hospitalizações.
Palavras-chave: Acidentes por QuedaCuidadoresPrevenção de AcidentesSaúde do IdosoVulnerabilidade em SaúdeVer mais -
PESQUISA01/01/2018
O adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
Resumo
PESQUISAO adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0242
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender o significado de estar institucionalizado e em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado.
Método:
Estudo qualitativo, fenomenológico-compreensivo, realizado em uma Fundação de Atendimento Socioeducativa da região norte do Brasil, com 05 adolescentes institucionalizados. A análise ocorreu a partir da compreensão de conteúdo sugerida por Heidgger, permitindo, assim, a construção de categorias analíticas para uma interpretação hermenêutica.
Resultados:
Estar em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado significa algo negativo e ruim, onde o adolescente compreende que embora exista a privação de liberdade, o período de internação é um momento importante para a reflexão sobre a necessidade de recomeçar.
Conclusão:
O significado de estar em conflito com a lei vai muito além de uma simples palavra, ato ou comportamento, sendo algo que somente quem vivencia o fenômeno é capaz de desvelar, despertar sentimentos profundos e proporcionar reflexão ao adolescente sobre os prejuízos acarretados pelo ato infracional.
Palavras-chave: Adolescente InstitucionalizadoDesenvolvimento da PersonalidadeEducação em SaúdeEnfermagemViolênciaVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Identificação da infecção de sítio cirúrgico pós-cesariana: consulta de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1395-1403
Resumo
PESQUISAIdentificação da infecção de sítio cirúrgico pós-cesariana: consulta de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1395-1403
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0325
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Descrever o perfil das mulheres em relação às suas condições de vida, de saúde e perfil sociodemográfico, correlacionando com a presença de sinais e sintomas sugestivos de infecção do sítio cirúrgico pós-cesariana, identificar informações a serem consideradas na consulta de puerpério realizada pelo enfermeiro e propor um roteiro para a sistematização da assistência.
Método:
Pesquisa quantitativa, exploratória, descritiva, transversal e retrospectiva de revisão de prontuários de mulheres que tiveram parto cesariano em 2014, no município de São Paulo.
Resultados:
89 prontuários foram analisados, 62 deles com informações incompletas. Em 11, houve a presença de, pelo menos, um dos sinais e sintomas sugestivos de infecção.
Conclusão:
Diante dos resultados do estudo, a sistematização da consulta puerperal é imprescindível. O roteiro é um instrumento que pode potencialmente melhorar a qualidade do atendimento e o registro das informações.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeCesáreaInfecção PuerperalPapel do Profissional de EnfermagemSaúde da MulherVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Laboratório de enfermagem e a formação crítica de enfermeiros: aproximações e distanciamentos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1500-1506
Resumo
PESQUISALaboratório de enfermagem e a formação crítica de enfermeiros: aproximações e distanciamentos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1500-1506
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0339
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar a contribuição do laboratório de enfermagem para a formação crítica de enfermeiros.
Método:
estudo qualitativo, realizado com 18 professores de duas instituições de ensino superior, sendo uma pública e a outra privada. Os dados foram coletados no período de fevereiro a novembro de 2016 por meio de entrevista semiestruturada. Para a análise dos dados, adotou-se a análise de conteúdo na modalidade temática.
Resultados:
observou-se ênfase no desenvolvimento de habilidades técnicas pela reprodução de comportamentos e práticas; a formação de vínculos entre professores e estudantes se dá no limite das boas relações interpessoais; o laboratório de enfermagem pode favorecer a reflexão crítica sobre a prática, sendo espaço que oportuniza o aprendizado da ética.
Considerações finais:
a formação do enfermeiro, mediada pelo laboratório de enfermagem, necessita superar ênfase na reprodução acrítica de práticas e observar a potência do mesmo para refletir sobre a realidade no sentido de sua transformação.
Palavras-chave: Docentes de EnfermagemEducação em EnfermagemEnfermagemEnfermeiras e EnfermeirosLaboratóriosVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Implantação do Programa Saúde na Escola em Cascavel, Paraná: relato de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1540-1547
Resumo
PESQUISAImplantação do Programa Saúde na Escola em Cascavel, Paraná: relato de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1540-1547
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0188
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
compreender a implantação do Programa Saúde na Escola no município de Cascavel, Paraná, frente ao relato de enfermeiros.
Método:
estudo qualitativo com quinze participantes. Os dados foram coletados no período de abril a agosto de 2015, por meio de entrevistas semiestruturadas, analisadas pela análise de conteúdo, modalidade temática.
Resultados:
a categoria “Processo de implantação do Programa Saúde na Escola” integra as subcategorias “Problemas de saúde identificados” e o “Desafio da intersetorialidade”. O programa foi implantado com celeridade, com frágil formação dos profissionais para atuação nas fases que o compõe. Condições estruturais das escolas, recursos humanos e materiais, e incipiente interação intersetorial foram obstáculos identificados. A integração da tríade saúde, escola, família configura potencialidade do programa.
Considerações finais:
compreende-se que as ações do programa fundaram-se nas avaliações em saúde dos escolares, sendo necessário que profissionais e gestores discutam e analisem os obstáculos identificados para concretização da totalidade dos objetivos propostos.
Palavras-chave: EnfermagemPrevenção de DoençasProgramas GovernamentaisPromoção da SaúdeSaúde EscolarVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Conhecimento sobre precauções na Atenção Primária à Saúde: validação de instrumento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1589-1595
Resumo
PESQUISAConhecimento sobre precauções na Atenção Primária à Saúde: validação de instrumento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1589-1595
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0886
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Elaborar e validar instrumento para avaliação do conhecimento e comportamento referido dos profissionais de enfermagem sobre precauções padrão e específica na Atenção Primária à Saúde.
Método:
Estudo metodológico de elaboração e validação do instrumento, por treze juízes especialistas, por meio de escala tipo Likert de 4 pontos, com Índice de Validade de Conteúdo ≥ 0,80, sobre clareza, relevância e pertinência.
Resultados:
Instrumento composto por 47 perguntas dicotômicas para avaliar o conhecimento e 12 perguntas, com cinco opções de respostas, para o comportamento referido. Na validação, apenas um item foi excluído, relativo ao eixo “Higiene das mãos” e um item foi reformulado, relativo a “Uso de luvas” e outros 11 passaram por alteração de redação. Foi avaliado o conjunto do instrumento quanto à relevância, abrangência e representatividade dentro do escopo do tema investigado.
Conclusão:
A ferramenta desenvolvida foi validada e está agora disponível para uso na Atenção Primária à Saúde.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEducação Continuada em EnfermagemEnfermagemEstudos de ValidaçãoPrecauções UniversaisVer mais -
PESQUISA01/01/2018
Formação em educação em diabetes: significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1611-1618
Resumo
PESQUISAFormação em educação em diabetes: significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1611-1618
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0792
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
apreender significados atribuídos por enfermeiros da atenção primária à formação em educação em diabetes.
Método:
estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, com vinte enfermeiros da atenção primária; roteiro semiestruturado de entrevista, com depoimentos processados no software IRaMuTeQ e analisados por meio da Classificação Hierárquica Descendente. Os resultados foram subsidiados na Teoria Representacional do Significado.
Resultados:
a formação do enfermeiro na educação em diabetes é insuficiente para atuação holística, embora permita instrumentalizar a comunidade em questões pontuais acerca da doença, utilizando-se das limitadas ferramentas disponíveis, sobretudo palestras. Os enfermeiros se veem num contexto de desafios, improvisações, fragilidades e limitações, determinantes para o significado atribuído à educação em diabetes e para ações subsequentes.
Conclusão:
os significados atribuídos pelos enfermeiros revelaram uma formação incipiente, o que limita a qualidade da assistência prestada e instiga a busca pela qualificação.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeDiabetes MellitusEducação em SaúdeEducação SuperiorEnfermagemVer mais
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05/07/2021
Tecnologia educacional para banho/higiene do idoso em domicílio: contribuição para o saber-fazer dos cuidadores
- Vitória Lídia Pereira Sousa ,
- Andréa Carvalho Araújo Moreira ,
- Marília Campos Fernandes ,
- Maria Adelane Monteiro da Silva ,
- Iane Ximenes Teixeira , [ … ],
- Francisco Wellington Dourado Júnior
Resumo
Tecnologia educacional para banho/higiene do idoso em domicílio: contribuição para o saber-fazer dos cuidadores
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200890
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0890
- Vitória Lídia Pereira Sousa ,
- Andréa Carvalho Araújo Moreira ,
- Marília Campos Fernandes ,
- Maria Adelane Monteiro da Silva ,
- Iane Ximenes Teixeira ,
- Francisco Wellington Dourado Júnior
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
construir e validar uma cartilha educativa para banho e higiene do idoso em domicílio.
Métodos:
estudo metodológico, desenvolvido mediante levantamento de dados na literatura e diagnóstico situacional, construção da cartilha, qualificação do material por meio de validação por juízes especialistas (11 enfermeiros) e público-alvo (30 cuidadores). Os dados foram analisados de forma descritiva. Considerou-se o Índice de Validade de Conteúdo mínimo de 0,80.
Resultados:
na validação de conteúdo e aparência, os especialistas atribuíram Índice de Validade de Conteúdo global de 0,92. Já para avaliação da adequação do material, a cartilha foi classificada como “superior”, com média de 90%. Na validação dos cuidadores, o Índice de Validade de Conteúdo global foi de 1,0.
Conclusão:
a cartilha foi validada com êxito, podendo ser considerada no contexto da educação em saúde, colaborando com uma prática adequada e segura do banho e higiene de idosos em domicílio.
- Vitória Lídia Pereira Sousa
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ARTIGO ORIGINAL05/12/2019
Avaliação da capacidade funcional de idosos longevos amazônidas
- Daiane de Souza Fernandes ,
- Lucia Hisako Takase Gonçalves ,
- Angela Maria Rodrigues Ferreira ,
- Maria Izabel Penha de Oliveira Santos
Resumo
ARTIGO ORIGINALAvaliação da capacidade funcional de idosos longevos amazônidas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:49-55
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0798
- Daiane de Souza Fernandes ,
- Lucia Hisako Takase Gonçalves ,
- Angela Maria Rodrigues Ferreira ,
- Maria Izabel Penha de Oliveira Santos
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Avaliar a capacidade funcional de idosos longevos amazônidas.
Método:
Estudo epidemiológico, transversal, realizado com 116 idosos com idade igual ou superior a 80 anos, cadastrados em uma Unidade Municipal de Saúde em Belém-Pará, Brasil. Para avaliação da capacidade funcional, utilizou-se a Medida de Independência Funcional (MIF) e, para rastreio cognitivo, o Mini-Exame do Estado Mental. Realizou-se a análise univariada e bivariada, além do teste Qui-Quadrado de Pearson.
Resultados:
Os idosos apresentaram independência modificada nos domínios autocuidado, controle de esfíncteres, locomoção e supervisão na mobilidade/transferência. Na mobilidade, os homens apresentaram independência total. Na faixa etária de 80 a 89 anos, observou-se independência modificada. Notou-se que quanto menor a escolaridade, pior o desempenho cognitivo.
Conclusão:
Apesar da idade avançada, os longevos ainda apresentaram capacidade funcional para o cotidiano, mesmo que necessitassem de supervisão para as tarefas de maior gasto energético como a mobilidade e transferência.
- Daiane de Souza Fernandes
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ARTIGO ORIGINAL26/11/2022
Vulnerabilidade e qualidade de vida de pessoas idosas em diferentes situações de atenção familiar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210034
Resumo
ARTIGO ORIGINALVulnerabilidade e qualidade de vida de pessoas idosas em diferentes situações de atenção familiar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210034
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0034
Visualizações2Ver maisRESUMO
Objetivo:
correlacionar aspectos sociocontextuais, vulnerabilidade física e a qualidade de vida de pessoas idosas na comunidade em diferentes situações de atenção familiar.
Métodos:
estudo epidemiológico, transversal e analítico, com pessoas idosas na comunidade (n=769), com aplicação dos instrumentos: Vulnerable Elders Survey-13 (VES-13), World Health Organization Quality of Life for Older Persons (WHOQOL-OLD) e o World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-BREF); e questionário de dados sóciocontextual.
Resultados:
a população avaliada apresentou média de regular qualidade de vida tanto no WHOQOL-BREF quanto no WHOQOL-OLD. Pessoas idosas não vulneráveis (62,2%) e com contato familiar próximo (82,6%) apresentam melhor qualidade de vida do que os vulneráveis (p<0,0001).
Conclusão:
menores escores de qualidade de vida e famílias mais distantes estão relacionados a pessoas idosas vulneráveis; assim, a avaliação da proximidade familiar e vulnerabilidade física da pessoa idosa se mostra como um fator importante de melhora na qualidade de vida.
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ARTIGO ORIGINAL18/08/2021
Mapeamento de ações de práticas avançadas de enfermagem na Estratégia Saúde da Família
- Emerson Willian Santos de Almeida ,
- Simone de Godoy ,
- Ítalo Rodolfo Silva ,
- Orlene Veloso Dias ,
- Leila Maria Marchi-Alves , [ … ],
- Isabel Amélia Costa Mendes
Resumo
ARTIGO ORIGINALMapeamento de ações de práticas avançadas de enfermagem na Estratégia Saúde da Família
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20210228
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0228
- Emerson Willian Santos de Almeida ,
- Simone de Godoy ,
- Ítalo Rodolfo Silva ,
- Orlene Veloso Dias ,
- Leila Maria Marchi-Alves ,
- Isabel Amélia Costa Mendes
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
mapear ações de Práticas Avançadas de Enfermagem implementadas no contexto da Estratégia Saúde da Família.
Métodos:
estudo transversal, exploratório, realizado com enfermeiros que trabalham na Estratégia Saúde da Família. Os dados obtidos no mapeamento foram comparados às características definidoras do Enfermeiro de Prática Avançada adotadas internacionalmente, por meio de checklist elaborado tendo como referência as diretrizes do International Council of Nurses.
Resultados:
o mapeamento permitiu identificar ações de Práticas Avançadas de Enfermagem, como: habilidades avançadas de avaliação, julgamento, tomada de decisão e raciocínio diagnóstico, autoridade para diagnosticar, prescrever medicamentos, testes diagnósticos e tratamento terapêutico. No entanto, as evidências registradas no domínio Preparação Educacional denotam clara fragilidade pela inexpressiva frequência de enfermeiros credenciados com mestrado profissional.
Conclusões:
o estudo demonstra que enfermeiros do contexto estudado desenvolvem ações de prática avançada carecendo de mestrado profissional recomendado para credenciamento, com legislação pertinente, demandando iniciativas por parte das lideranças da enfermagem para superar esse desafio.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEnfermagemEnfermagem de Prática AvançadaEnsino de EnfermagemEstratégia Saúde da FamíliaVer mais - Emerson Willian Santos de Almeida
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ARTIGO ORIGINAL10/07/2020
Ações de saúde mental e o trabalho do enfermeiro
- Janaína Cristina Pasquini de Almeida ,
- Celma Aparecida Barbosa ,
- Letícia Yamawaka de Almeida ,
- Jaqueline Lemos de Oliveira ,
- Jacqueline de Souza
Resumo
ARTIGO ORIGINALAções de saúde mental e o trabalho do enfermeiro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190376
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0376
- Janaína Cristina Pasquini de Almeida ,
- Celma Aparecida Barbosa ,
- Letícia Yamawaka de Almeida ,
- Jaqueline Lemos de Oliveira ,
- Jacqueline de Souza
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar a percepção de enfermeiros e demais membros da equipe multiprofissional sobre as ações do enfermeiro no cuidado de saúde mental.
Métodos:
o estudo foi realizado com profissionais de serviços de saúde mental do interior de São Paulo. Os dados coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, questionário com perguntas fechadas e grupo focal foram submetidos à análise de conteúdo.
Resultados:
os participantes referiram, principalmente, os cuidados de enfermagem com o corpo e a saúde física, mas também identificaram o enfermeiro como “porta de entrada” para o cuidado, facilitador e integrador de ações e como o profissional que tem mais contato com o usuário.
Considerações finais:
embora o estereótipo da enfermagem como “cuidadora do corpo” remeta aos primórdios da enfermagem psiquiátrica, a percepção dos participantes denotou aspectos que sugerem mudança em relação ao papel tradicionalmente atribuído a esta profissão.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemEnfermeiroEquipe Interdisciplinar de SaúdeSaúde MentalTrabalhoVer mais
- Janaína Cristina Pasquini de Almeida
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ARTIGO ORIGINAL29/06/2020
Higiene das mãos em setores de alta complexidade como elemento integrador no combate do Sars-CoV-2
- Danielle Galdino de Paula ,
- Marianna Ramos Francisco ,
- Juliana Dias Freitas ,
- Renata Christine Quintella Levachof ,
- Bianca de Oliveira Fonseca , [ … ],
- Rafael de Lima Bilio
Resumo
ARTIGO ORIGINALHigiene das mãos em setores de alta complexidade como elemento integrador no combate do Sars-CoV-2
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200316
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0316
- Danielle Galdino de Paula ,
- Marianna Ramos Francisco ,
- Juliana Dias Freitas ,
- Renata Christine Quintella Levachof ,
- Bianca de Oliveira Fonseca ,
- Bruno Francisco Teixeira Simões ,
- Rafael de Lima Bilio
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
realizar um diagnóstico situacional do comportamento de profissionais de saúde quanto às práticas de higienização das mãos em setores de alta complexidade.
Métodos:
estudo quantitativo, retrospectivo, baseado em relatórios (anos de 2016 e 2017) dos setores CTI Adulto e Pediátrico de um hospital Federal do Rio de Janeiro.
Resultados:
analisaram-se 1.258 oportunidades para higiene das mãos. A chance de um profissional higienizar as mãos no CTI Pediátrico é 41,61% maior que no CTI Adulto. Quanto higienizar as mãos adequadamente, a equipe médica obteve chance 39,44% menor que a equipe de enfermagem e outros tiveram chance 30,62% menor quando comparada à equipe da enfermagem. O momento “após o contato com o paciente” apresentou 4,5275 vezes a chance em relação a “antes do contato com o paciente”.
Conclusão:
frente à recomendação da higiene das mãos no controle da COVID-19, avaliação diagnóstica e análise prévia do comportamento dos profissionais demonstrou ser positiva.
Palavras-chave: EnfermagemHigiene das MãosInfecção HospitalarUnidades de Terapia IntensivaVirus da SARSVer mais
- Danielle Galdino de Paula
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04/12/2023
Nursing and the Sustainable Development Goals (SDGs): An Essential Commitment
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(6):e760601
Resumo
Nursing and the Sustainable Development Goals (SDGs): An Essential Commitment
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(6):e760601
DOI 10.1590/0034-7167.2023760601
Visualizações0The Sustainable Development Goals (SDGs) are a global initiative launched by the United Nations (UN) in September 2015 as part of the 2030 Agenda for Sustainable Development, whose objectives summarize a universal call to action to end poverty, protect the environment and ensure that all people have access to opportunities and well-being, all in an […]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL08/12/2023
Polypharmacy, potentially inappropriate medications and associated factors among older adults with hypertension in primary care
- Carine Teles Sangaleti ,
- Maicon Henrique Lentsck ,
- Dannyele Cristina da Silva ,
- Andrielli Machado ,
- Maria Regiane Trincaus , [ … ],
- Fernanda Marciano Consolim Colombo
Resumo
ARTIGO ORIGINALPolypharmacy, potentially inappropriate medications and associated factors among older adults with hypertension in primary care
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220785
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0785
- Carine Teles Sangaleti ,
- Maicon Henrique Lentsck ,
- Dannyele Cristina da Silva ,
- Andrielli Machado ,
- Maria Regiane Trincaus ,
- Maria Cristina Umpierrez Vieira ,
- Bruno Bordin Pelazza ,
- Fernanda Marciano Consolim Colombo
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objective:
to identify the prevalence and associations of polypharmacy and potentially inappropriate medication use among older adults with hypertension treated in primary care.
Methods:
a cross-sectional study carried out with older adults with hypertension treated at a Family Health Strategy unit. Data collection included analysis of medical records, interviews and multidimensional assessment of older adults. Socio-demographic information and clinical variables were collected. Statistical analysis was performed by multiple logistic regression.
Results:
polypharmacy prevalence was 38.09%, and potentially inappropriate medication (PIM), 28.57%. There was a significant association between polypharmacy and PIM use, altered sleep and ethnicity. PIM use was associated with polypharmacy, worse family functioning, and absence of a caregiver. Cognitive decline reduces the prevalence of these medications.
Conclusions:
polypharmacy and PIM use among older adults with hypertension represent a problem in this population, especially among the most vulnerable.
- Carine Teles Sangaleti
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