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01/06/2015
Motivações de dependentes químicos para o tratamento: percepção de familiares
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):474-481
Resumo
Motivações de dependentes químicos para o tratamento: percepção de familiares
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):474-481
DOI 10.1590/0034-7167.2015680314i
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
identificar os motivos que familiares atribuem à busca por tratamento pelo dependente químico.
Método:
estudo qualitativo descritivo, desenvolvido em 2012 e 2013, em uma unidade de reabilitação para dependentes químicos localizada no Paraná. Foram realizadas 19 entrevistas semiestruturadas com familiares de dependentes químicos em tratamento. Os dados foram analisados a luz do Modelo Transteórico de Mudança Comportamental e organizados em categorias temáticas de acordo com a Interpretação Qualitativa de Dados.
Resultados:
a busca por tratamento pelos dependentes químicos ocorreu: no estágio de pré-contemplação por influências externas; no estágio de contemplação pela ambivalência quanto a necessidade de mudança comportamental; no estágio de ação por conscientização da dependência química e de necessidade de ajuda profissional; e no estágio de manutenção pela não conservação das mudanças comportamentais.
Conclusão:
é imprescindível a avaliação dos estágios motivacionais no início do tratamento para a ampliação das possibilidades de sucesso no processo de reabilitação.
Palavras-chave: EnfermagemFamíliaMotivaçãoSaúde MentalTranstornos Relacionados ao Uso de SubstânciasVer mais
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01/06/2015
Porta de entrada para diagnóstico da tuberculose em idosos em municípios brasileiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):467-473
Resumo
Porta de entrada para diagnóstico da tuberculose em idosos em municípios brasileiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):467-473
DOI 10.1590/0034-7167.2015680313i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar os fatores associados à porta de entrada de sistemas de saúde de municípios brasileiros para o diagnóstico da tuberculose em pessoas idosas.
Método:
estudo tipo inquérito, cuja amostra foi de 91 idosos, em uma população de 706 casos de tuberculose. Coleta de dados feita por meio de instrumento baseado no Primary Care Assessment Tool (PCAT) adaptado para a atenção à tuberculose, com ênfase na variável porta de entrada. As variáveis foram categorizadas e comparadas entre os serviços de atenção primária à saúde (APS) e assistência especializada (AE). Utilizou-se análise bivariada e teste de associação do Qui-quadrado.
Resultados:
encontrou-se associação estatisticamente signifi cante (p=0,0001) entre o primeiro serviço de saúde procurado e unidade que diagnosticou a tuberculose, mostrando melhor desempenho dos serviços de atenção especializada para o diagnóstico.
Conclusão:
é necessário melhorar os serviços da atenção primária à saúde para combater o retardo do diagnóstico da tuberculose em pessoas idosas.
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01/06/2015
Trabalhadores da CEASA: fatores associados à fadiga e capacidade para o trabalho
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):460-466
Resumo
Trabalhadores da CEASA: fatores associados à fadiga e capacidade para o trabalho
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):460-466
DOI 10.1590/0034-7167.2015680312i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
avaliar características sociodemográficas, estilo de vida e condições de saúde relacionadas à fadiga e à capacidade para o trabalho.
Método:
estudo transversal com 90 trabalhadores da Central de Abastecimento de Campinas, com dados coletados em 2011. Foram utilizados três questionários: Fadiga; Índice de Capacidade para o Trabalho e Sociodemográfico.
Resultados:
na análise de regressão univariada as variáveis associadas a capacidade para o trabalho foram: escolaridade, uso de medicamentos, estresse, dor nos últimos seis meses e dor na última semana. Na análise de regressão univariada as variáveis associadas à fadiga foram: escolaridade, estresse, sonolência, dor nos últimos seis meses, dor na última semana e problemas de saúde.
Conclusão:
existe necessidade de implantação de programas de promoção da saúde entre estes trabalhadores.
Palavras-chave: Avaliação da Capacidade de TrabalhoCondições de TrabalhoEnfermagemEstilo de VidaFadigaVer mais -
01/06/2015
Terminologia da Enfermagem caracterizadora da violência doméstica contra crianças e adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):452-459
Resumo
Terminologia da Enfermagem caracterizadora da violência doméstica contra crianças e adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):452-459
DOI 10.1590/0034-7167.2015680311i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
identificar termos relacionados à prática de enfermagem direcionada à criança e ao adolescente em situação de violência doméstica.
Método:
pesquisa descritiva bibliográfica, que selecionou 40 artigos na base da Biblioteca Virtual em Saúde, no tema da violência doméstica contra a criança e o adolescente, suas manifestações, causas e consequências, articulado com as práticas de enfermagem para enfrentamento e prevenção; e extraiu termos com uso de ferramenta computacional.
Resultados:
Foram extraídos 17.365 termos que após a normalização e adequação, resultou numa lista de 915 termos.
Conclusão:
Os termos selecionados focalizam o nexo biopsíquico individual e a face histórica do fenômeno foi, em parte, identificada em termos de menor frequência de aparição nos artigos, explicitando a contradição entre a lógica formal de identificação dos termos e a lógica dialética que reconhece as raízes históricas e a dinamicidade dos fenômenos.
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01/06/2015
Instrument for evaluation of sedentary lifestyle in patients with high blood pressure
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):445-451
Resumo
Instrument for evaluation of sedentary lifestyle in patients with high blood pressure
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):445-451
DOI 10.1590/0034-7167.2015680310i
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Objective:
this article describes the diagnostic accuracy of the International Physical Activity Questionnaire to identify the nursing diagnosis of sedentary lifestyle.
Method:
a diagnostic accuracy study was developed with 240 individuals with established high blood pressure. The analysis of diagnostic accuracy was based on measures of sensitivity, specifi city, predictive values, likelihood ratios, effi ciency, diagnostic odds ratio, Youden index, and area under the receiver-operating characteristic curve.
Results:
statistical differences between genders were observed for activities of moderate intensity and for total physical activity. Age was negatively correlated with activities of moderate intensity and total physical activity.
Conclusion:
the analysis of area under the receiver-operating characteristic curve for moderate intensity activities, walking, and total physical activity showed that the International Physical Activity Questionnaire present moderate capacity to correctly classify individuals with and without sedentary lifestyle.
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01/06/2015
Instrumento para avaliação de estilo de vida sedentário em pacientes com hipertensão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):445-451
Resumo
Instrumento para avaliação de estilo de vida sedentário em pacientes com hipertensão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):445-451
DOI 10.1590/0034-7167.2015680310i
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivo:
este artículo describe la precisión diagnóstica del International Physical Activity Questionnaire en la identifi cación del diagnóstico enfermero Estilo de vida sedentario.
Método:
un estudio de precisión diagnóstica se desarrolló con 240 individuos con hipertensión arterial establecida. El análisis de precisión diagnóstica se basó en medidas de sensibilidad, especifi cidad, valores predictivos, razones de verosimilitud, efi ciencia, odds ratio diagnóstica, índice de Youden y área bajo la curva característica receptor-operador.
Resultados:
diferencias estadísticas entre los sexos se observaron para las actividades intensidad moderada y la actividad física total. La edad se correlacionó negativamente con la actividad de intensidad moderada y la actividad física total.
Conclusión:
el análisis del área bajo la curva característica receptor-operador para las actividades de intensidad moderada, de caminar, y la actividad física total mostró que el International Physical Activity Questionnaire presenta moderada capacidad para clasificar correctamente los sujetos con y sin el estilo de vida sedentario.
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01/06/2015
Potencialidades e fragilidades da rede de cuidado da pessoa com HIV/Aids
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):438-444
Resumo
Potencialidades e fragilidades da rede de cuidado da pessoa com HIV/Aids
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):438-444
DOI 10.1590/0034-7167.2015680309i
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Objetivo:
compreender as potencialidades e fragilidades da rede de cuidado da pessoa com HIV/Aids em um serviço de referência do Estado de Santa Catarina-SC.
Método:
participaram oito sujeitos e sua rede de cuidado, totalizando 18 participantes. Os dados foram coletados através de entrevistas e examinados por análise de conteúdo, sustentados teoricamente pelo interacionismo simbólico.
Resultado:
a análise resultou nas categorias: A rede ofertando o cuidado à pessoa com síndrome da imunodeficiência adquirida e Enfrentando Barreiras no cuidar, que refletem as potencialidades e fragilidades, na rede de cuidado. A primeira retrata a oferta de cuidado afetivo e humanizado e a segunda, uma rede pouco ampliada, constituída por profissionais de saúde e algum membro familiar.
Conclusão:
a rede de cuidado profissional é importante, mesmo diante do aumento dos atendimentos numa estrutura física e número de profissionais que já não comportam a crescente demanda.
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01/06/2015
Epidemia da aids em tríplice fronteira: subsídios para a atuação profissional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):429-437
Resumo
Epidemia da aids em tríplice fronteira: subsídios para a atuação profissional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(3):429-437
DOI 10.1590/0034-7167.2015680308i
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Objetivo:
analisar a tendência da epidemia de aids entre 1988 a 2012, em município de tríplice fronteira.
Método:
estudo ecológico de série histórica realizado com dados do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde.
Resultados:
foram registrados 1427 casos de aids, sendo 82,1% na faixa etária de 20 a 49 anos e 56% no sexo masculino. A relação homem/ mulher passou de 9/1 para 1/1 e aumentou o número de casos entre indivíduos com mais anos de estudo, com mais de 50 anos e com idade entre 20 e 34 anos. A categoria de exposição mais frequente foi a heterossexual, signifi cativamente maior entre as mulheres; já o uso de drogas injetáveis associou-se ao sexo masculino.
Conclusão:
buscando abarcar as modificações no cenário epidemiológico da aids, os profissionais de enfermagem devem implementar estratégias de intervenção junto às pessoas identificadas como sendo as mais vulneráveis à infecção pelo HIV.
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ARTIGO ORIGINAL21/05/2021
Ensino de oncologia nos cursos de graduação em Enfermagem de instituições públicas brasileiras
- Beatriz Regina Lima de Aguiar
, - Marcia Aparecida Ciol ,
- Giovana Paula Rezende Simino ,
- Renata Cristina de Campos Pereira Silveira ,
- Elaine Barros Ferreira , [ … ],
- Paula Elaine Diniz dos Reis
Resumo
ARTIGO ORIGINALEnsino de oncologia nos cursos de graduação em Enfermagem de instituições públicas brasileiras
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(2):e20200851
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0851
- Beatriz Regina Lima de Aguiar ,
- Marcia Aparecida Ciol ,
- Giovana Paula Rezende Simino ,
- Renata Cristina de Campos Pereira Silveira ,
- Elaine Barros Ferreira ,
- Paula Elaine Diniz dos Reis
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
identificar a ocorrência de ensino de oncologia nos currículos de graduação em Enfermagem.
Métodos:
estudo descritivo, cujos dados foram obtidos da matriz curricular e do Projeto Pedagógico de Cursos disponíveis nos sites de instituições públicas brasileiras, entre junho e julho de 2020.
Resultados:
foram identificados 143 cursos de graduação em Enfermagem. Destes, 132 cursos de Enfermagem (correspondentes a 89 instituições de ensino) disponibilizavam a matriz curricular e/ou Projeto Pedagógico de Cursos. Apenas 7 (5,3%) deles possuíam disciplina obrigatória de oncologia, sendo 4 na região Centro-Oeste. Somente 35 (26,5%) disponibilizavam disciplina optativa em oncologia, a maioria no Nordeste (45,7%).
Conclusões:
um terço dos cursos de Enfermagem de instituições públicas brasileiras tem o ensino de oncologia no currículo, o que é pouco considerando a alta incidência e mortalidade por câncer no país. Os achados contribuem para discussões, em reformas curriculares, sobre a relevância do ensino de oncologia nos currículos de Enfermagem.
Palavras-chave: CurrículoEducação em EnfermagemEducação SuperiorNeoplasiaProgramas de Graduação em EnfermagemVer mais
- Beatriz Regina Lima de Aguiar
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ARTIGO ORIGINAL08/07/2020
Prática do enfermeiro em comunidades quilombolas: interface entre competência cultural e política
- Lilian Cristina Rezende ,
- Carolina da Silva Caram ,
- Beatriz Santana Caçador ,
- Maria José Menezes Brito
Resumo
ARTIGO ORIGINALPrática do enfermeiro em comunidades quilombolas: interface entre competência cultural e política
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190433
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0433
- Lilian Cristina Rezende ,
- Carolina da Silva Caram ,
- Beatriz Santana Caçador ,
- Maria José Menezes Brito
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
compreender a prática do enfermeiro na Estratégia Saúde da Família no contexto de comunidades quilombolas com interface para as competências cultural e política.
Métodos:
estudo de caso único integrado, qualitativo, realizado em sete Estratégias Saúde da Família localizadas na Região Metropolitana de Belo Horizonte, MG. Participaram 7 enfermeiros e 59 quilombolas. Os dados foram coletados por meio de entrevistas individuais com enfermeiros, entrevistas coletivas com quilombolas e observação. Para a análise, adotou-se a análise temática de conteúdo.
Resultados:
os resultados revelaram problemas estruturais e territoriais, os quais se configuram como barreiras para a efetivação do encontro profissional-usuário, bem como para a efetivação da prática do profissional.
Considerações Finais:
é necessário que o enfermeiro da Estratégia Saúde da Família, alicerçado por competências políticas e culturais, crie estratégias que minimizem as dificuldades encontradas na concretização das ações de saúde direcionadas para os quilombolas. Tais estratégias ancoradas em políticas públicas inclusivas.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeCompetência CulturalCompetência ProfissionalEnfermagemGrupo com Ancestrais do Continente AfricanoVer mais - Lilian Cristina Rezende
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ARTIGO ORIGINAL02/02/2022
O Healthcare Failure Mode and Effect Analysis como ferramenta de avaliação de protocolos assistenciais
- Alissa Xavier da Costa Furtado Abi ,
- Elaine Dhemer de Almeida Cruz ,
- Letícia Pontes ,
- Tatiane dos Santos ,
- Jorge Vinícius Cestari Felix
Resumo
ARTIGO ORIGINALO Healthcare Failure Mode and Effect Analysis como ferramenta de avaliação de protocolos assistenciais
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e20210153
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0153
- Alissa Xavier da Costa Furtado Abi ,
- Elaine Dhemer de Almeida Cruz ,
- Letícia Pontes ,
- Tatiane dos Santos ,
- Jorge Vinícius Cestari Felix
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
identificar, classificar e analisar modos de falhas no processo de medicação.
Métodos:
pesquisa avaliativa que utilizou o Healthcare Failure Mode and Effect Analysis (HFMEA) em Serviço de Transplante de Medula Óssea, de junho a setembro de 2018, com a participação de 35 profissionais de saúde.
Resultados:
foram identificados 207 modos de falhas, classificados em erros de checagem (14%); aprazamento (25,6%); administração (29%); diluição (16,4%); prescrição (2,4%) e identificação (12,6%). A análise do risco evidenciou a necessidade de intervenção moderada (51,7%) e alta (30,9%), resultando na criação do grupo interno de qualidade e atividades de educação continuada.
Conclusões:
o Healthcare Failure Mode and Effect Analysis demonstrou ser ferramenta para identificar, classificar e analisar, ativamente, falhas no processo de medicação, contribuindo para a proposição de ações com vistas à segurança do paciente.
Palavras-chave: Análise do Modo e do Efeito de Falhas na Assistência à SaúdeEnfermagemErros de MedicaçãoProtocoloSegurança do PacienteVer mais
- Alissa Xavier da Costa Furtado Abi
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ARTIGO ORIGINAL21/09/2020
Alfabetização em saúde de cuidadores informais do idoso com doença de alzheimer
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190608
Resumo
ARTIGO ORIGINALAlfabetização em saúde de cuidadores informais do idoso com doença de alzheimer
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190608
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0608
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Identificar o nível de alfabetização em saúde de cuidadores informais do idoso com doença de Alzheimer.
Métodos:
Estudo descritivo com abordagem quanti-qualitativa, utilizando como referencial teórico a alfabetização em saúde. Pesquisa realizada com 42 cuidadores informais de idosos com Alzheimer de um ambulatório de geriatria através de questionário contendo dados sociodemográficos e do instrumento Health Literacy.
Resultados:
Houve maior prevalência dos níveis funcional e conceitual sobre o cuidado ao idoso com Alzheimer do que o nível de empoderamento. Os cuidadores buscaram, avaliaram e utilizaram informações em saúde e expressaram habilidades de julgamento e uso das informações recebidas.
Considerações finais:
A predominância das categorias no nível cognitivo da aprendizagem indica a necessidade de fortalecer o empoderamento desses cuidadores. A alfabetização em saúde permitiu revelar as demandas do cuidador informal do idoso com Alzheimer e avaliar sua habilidade individual para essa assistência, sendo ferramenta capaz de alcançar melhores resultados em saúde.
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ARTIGO ORIGINAL10/08/2020
Teoria Fundamentada nos Dados: aspectos metodológicos em teses da enfermagem brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190274
Resumo
ARTIGO ORIGINALTeoria Fundamentada nos Dados: aspectos metodológicos em teses da enfermagem brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190274
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0274
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar a aplicação dos aspectos metodológicos da Teoria Fundamentada nos Dados em teses da área da enfermagem brasileira.
Métodos:
estudo qualitativo, descritivo, elaborado, a partir de teses disponíveis no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES, localizadas com a busca dos termos “Teoria Fundamentada nos Dados” OR “Grounded Theory”, de 2013 a 2017. Os dados obtidos foram analisados, considerando-se os pressupostos metodológicos da Teoria Fundamentada nos Dados.
Resultados:
a observância dos conceitos básicos da Teoria Fundamentada nos Dados e a articulação com diversos referenciais teóricos na condução das investigações realizadas são aspectos fortalecedores do método. Contudo, o dissenso na descrição da operacionalização das etapas e a nomeação do construto elaborado fragilizam a qualidade metodológica.
Considerações finais:
a consistência metodológica proporcionada pela Teoria Fundamentada nos Dados apresenta potencial para evidenciar o rigor e a confiabilidade dos estudos conduzidos e das teorias geradas, sendo necessário aprofundar estudos de base teórico-conceitual para elucidar discrepâncias da aplicabilidade na pesquisa em enfermagem.
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ARTIGO ORIGINAL07/09/2020
Perfil e intenção empreendedora de estudantes de enfermagem: comparativo entre Brasil e Chile
- Rosana Maria Barreto Colichi ,
- Verónica Gómez-Urrutia ,
- Andres Eduardo Jimenez-Figueroa ,
- Hélio Rubens de Carvalho Nunes ,
- Silvana Andrea Molina Lima
Resumo
ARTIGO ORIGINALPerfil e intenção empreendedora de estudantes de enfermagem: comparativo entre Brasil e Chile
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190890
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0890
- Rosana Maria Barreto Colichi ,
- Verónica Gómez-Urrutia ,
- Andres Eduardo Jimenez-Figueroa ,
- Hélio Rubens de Carvalho Nunes ,
- Silvana Andrea Molina Lima
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar e comparar os fatores associados ao perfil, intenções, motivações e barreiras ao comportamento empreendedor de estudantes de enfermagem do Brasil e Chile.
Métodos:
estudo transversal, realizado entre março e setembro de 2018, incluindo 889 estudantes de enfermagem. Utilizou-se formulário para avaliação do perfil sociodemográfico, pretensões profissionais, intenções e motivações empreendedoras. Na análise estatística, foram utilizados os testes Qui-Quadrado e Exato de Fisher, com nível de significância 5%, e modelo de regressão logística simples.
Resultados:
há diferenças significativas entre os países no perfil dos alunos e nas motivações estudadas, mas não nas pretensões profissionais e intenções empreendedoras. Falta de ensino sobre o tema revela-se como importante barreira ao empreendedorismo.
Conclusão:
diante da carência no ensino de empreendedorismo nos cursos de graduação em enfermagem e das características inerentes aos estudantes dessa área, o ensino deve estar adequado às diferentes culturas para preparar os futuros profissionais para outras áreas de atuação.
Palavras-chave: Contrato de RiscoEducação em EnfermagemEstudantes de EnfermagemIntençãoMercado de TrabalhoVer mais - Rosana Maria Barreto Colichi
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REFLEXÃO26/10/2020
Novo coronavírus: o que a enfermagem tem a aprender e ensinar em tempos de pandemia?
- Marli Terezinha Stein Backes ,
- Karini Manhães de Carvalho ,
- Evangelia Kotzias Atherino dos Santos ,
- Dirce Stein Backes
Resumo
REFLEXÃONovo coronavírus: o que a enfermagem tem a aprender e ensinar em tempos de pandemia?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200259
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0259
- Marli Terezinha Stein Backes ,
- Karini Manhães de Carvalho ,
- Evangelia Kotzias Atherino dos Santos ,
- Dirce Stein Backes
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Promover uma análise teórico-reflexiva sobre o que a enfermagem tem a aprender e ensinar à sociedade global em tempos de pandemia da COVID-19.
Métodos:
Ensaio teóricoreflexivo que visa contribuir com novos conhecimentos e suscitar novos questionamentos, com base nos pressupostos do pensamento da complexidade de Edgar Morin, subsidiado por leituras de textos extraídos de bases de dados eletrônicas, bem como de discursos de profissionais de saúde disponíveis em ferramentas de comunicação aberta.
Resultados:
A COVID-19 reitera que a guerra biológica da pandemia em curso não se combate com armas nucleares ou de fogo, mas com o cuidado em suas múltiplas dimensões: física, emocional, espiritual, familiar, social, política e econômica.
Considerações finais:
A enfermagem tem a aprender e ensinar à sociedade global que seu principal objeto de trabalho, o cuidado, está relacionado à ampliação das interações e associações sistêmicas e à capacidade de fortalecer a interlocução com a realidade complexa.
Palavras-chave: CoronavírusCuidados de EnfermagemEnfermagemPandemiasPapel do Profissional de EnfermagemVer mais - Marli Terezinha Stein Backes
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ARTIGO ORIGINAL27/06/2019
Termos úteis à prática de enfermagem na atenção a pessoas com hanseníase
- Michele Dias da Silva Oliveira ,
- Juliana de Oliveira Roque e Lima ,
- Telma Ribeiro Garcia ,
- Maria Márcia Bachion
Resumo
ARTIGO ORIGINALTermos úteis à prática de enfermagem na atenção a pessoas com hanseníase
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(3):744-752
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0684
- Michele Dias da Silva Oliveira ,
- Juliana de Oliveira Roque e Lima ,
- Telma Ribeiro Garcia ,
- Maria Márcia Bachion
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Objetivos:
Identificar termos úteis à prática de enfermagem na atenção a pessoas com hanseníase e realizar mapeamento cruzado entre os termos identificados e a CIPE®.
Método:
Estudo descritivo, documental, que incluiu publicações do Ministério da Saúde na área de hanseníase, editadas entre 2002 e 2017. Realizou-se a extração e normalização de termos identificados nessas publicações e, em seguida, o mapeamento cruzado desses termos com os da CIPE® versão 2015, para identificação de termos constantes e não constantes nessa terminologia.
Resultados:
Foram extraídos 1.177 termos, dos quais 26,76% eram iguais, 4,59% semelhantes, 4,26% mais amplos, 19,62% mais restritos do que os da CIPE®, e 44,77% totalmente diferentes dos termos daquela terminologia.
Conclusões:
O grande número de termos identificados e que não constam da CIPE® evidenciam a necessidade de sua ampliação para contemplar os fenômenos da prática clínica de modo mais efetivo, e permitir melhor representação da atenção de enfermagem a pessoas com hanseníase.
- Michele Dias da Silva Oliveira
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