-
PESQUISA01/01/2017
Cancelamento de cirurgias eletivas em hospital público brasileiro: motivos e redução estimada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):535-542
Resumo
PESQUISACancelamento de cirurgias eletivas em hospital público brasileiro: motivos e redução estimada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):535-542
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0084
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Caracterizar cancelamentos cirúrgicos eletivos segundo motivos clínicos e não clínicos, assim como verificar a influência sazonal e a estimativa de redução do índice.
Método:
Estudo quantitativo, descritivo e retrospectivo com dados secundários, extraídos de banco de dados de Hospital Público do Estado de São Paulo.
Resultados:
Das 8.443 (100%) cirurgias eletivas agendadas, realizaram-se 7.870 (93,21%) e suspenderam-se 573 (6,79%). Destas 573 (100%), 48,33% foram por razões clínicas e 46,40% não clínicas. Dentre os motivos não clínicos de cancelamento cirúrgico, preponderaram os relacionados às razões médicas, categorizadas como: a pedido do cirurgião/mudança de conduta (17,93%), seguida por paciente não internou (8,96%). Não houve indicação de sazonalidade quanto à ocorrência de motivos de cancelamento no período analisado.
Conclusão:
Apesar de a taxa de cancelamento cirúrgico eletivo apresentar-se menor que de outros hospitais de características semelhantes, ainda é possível reduzi-la de 6,79% para 1,36%, considerando que 80% das razões de cancelamento são preveníveis.
Palavras-chave: Administração HospitalarAvaliação em SaúdeCentro Cirúrgico HospitalarHospitais PúblicosProcedimentos Cirúrgicos EletivosVer mais
-
PESQUISA01/01/2017
Guia de atributos da competência política do enfermeiro: estudo metodológico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):526-534
Resumo
PESQUISAGuia de atributos da competência política do enfermeiro: estudo metodológico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):526-534
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0483
Visualizações2RESUMO
Objetivo:
Construir e validar um guia de atributos da competência política do enfermeiro.
Método:
Pesquisa metodológica. O estudo compreendeu a construção do instrumento por meio de revisão da literatura; validação, por especialistas, dos atributos preestabelecidos para composição do guia; e validação clínica no ambiente/realidade de trabalho dos enfermeiros. A coleta dos dados ocorreu nos meses de agosto a outubro de 2014, e a análise baseou-se na análise de conteúdo de Bardin e utilização do Epi info 3.5. Foram respeitados todos os preceitos éticos.
Resultados:
Dos 29 atributos encontrados na literatura, 25 foram validados pelos especialistas. A validação clínica/prática envolveu a participação de 43 enfermeiros, os quais observaram que os atributos não apresentam articulação com as práticas profissionais por eles desenvolvidas.
Conclusão:
Identificados os atributos da competência política do enfermeiro com apoio da literatura. Conclui-se que os profissionais ainda possuem percepção limitada e fragmentada da competência política, manifestando dificuldade/limitação.
Palavras-chave: Competência ProfissionalEnfermagemPesquisa Metodológica em EnfermagemPolíticaPrática ProfissionalVer mais -
PESQUISA01/01/2017
Promoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):519-525
Resumo
PESQUISAPromoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):519-525
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0237
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Comparar o número de comportamentos adequados para a escovação de dentes antes e após uma intervenção educativa lúdica com pré-escolares.
Método:
Estudo quase-experimental, do tipo antes-depois, com abordagem quantitativa e conduzido em instituição de educação infantil com crianças entre três e cinco anos de idade. A intervenção consistiu em três encontros com atividades educativas lúdicas sobre escovação de dentes, cujo efeito foi avaliado por meio da observação de dez comportamentos adequados para a escovação dos dentes.
Resultados:
Participaram do estudo 44 crianças. A média de comportamentos adequados foi de 4,4 antes da intervenção e 8,5 após a mesma. Houve um aumento significativo na adoção de comportamentos adequados para a escovação de dentes (p < 0,01).
Conclusão:
Por meio de intervenções educativas lúdicas, recomenda-se que os enfermeiros potencializem as ações de promoção da saúde bucal com pré-escolares em instituições de educação infantil.
-
PESQUISA01/01/2017
Violência contra crianças e adolescentes: o olhar da Atenção Primária à Saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):511-518
Resumo
PESQUISAViolência contra crianças e adolescentes: o olhar da Atenção Primária à Saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):511-518
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0471
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Analisar o cuidado realizado por Unidades Básicas de Saúde (UBS) junto a famílias envolvidas na violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes.
Método:
Pesquisa qualitativa, fundamentada no Paradigma da Complexidade. A coleta de dados foi realizada com 41 profissionais, por meio de grupos focais e entrevistas semiestruturadas.
Resultados:
Da análise dos dados, emergiram as seguintes categorias: “Tudo desemboca aqui”, que reflete o lugar legitimado das UBSs para a população e as ações realizadas para construção do cuidado às famílias; e “A gente só faz o que é indispensável mesmo”, que traz o olhar para a violência ainda pautado no paradigma positivista e biomédico.
Considerações finais:
O modelo de compreensão e construção dos processos de trabalho na UBS é estruturado no último paradigma citado. O enfermeiro tem a possibilidade de se colocar como um agente de mudanças, tanto na formação dos profissionais quanto no cuidado pensado e executado junto às comunidades.
-
PESQUISA01/01/2017
Cuidado integral: desafio na atuação do enfermeiro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):504-510
Resumo
PESQUISACuidado integral: desafio na atuação do enfermeiro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):504-510
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0380
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
apreender a atuação do enfermeiro no modelo de gestão colegiada de um hospital de ensino na perspectiva do cuidado integral.
Método:
estudo de caso único de múltiplas unidades de análise, com a proposição teórica “o cuidado integral resulta dos vários cuidados oferecidos ao usuário pelos vários profissionais, dentre esses o enfermeiro”. Os dados foram obtidos em uma unidade funcional de um hospital de ensino por meio de entrevistas com 13 enfermeiros, observação não participante e análise de documentos.
Resultados:
a partir das categorias analíticas, emergiram subcategorias que possibilitaram apreender que o enfermeiro promove o cuidado integral por meio do gerenciamento de enfermagem, do trabalho em equipe e da integração entre os serviços.
Considerações finais:
ratificou-se a proposição teórica e constatou-se que o gerenciamento de enfermagem volta-se para o atendimento das necessidades de saúde e é uma estratégia para o cuidado integral.
Palavras-chave: Assistência Integral à SaúdeEnfermagemHospitais de Ensino, Gestão HospitalarSistemas de SaúdeVer mais -
PESQUISA01/01/2017
Baixa completude da vacina contra hepatite B em mulheres profissionais do sexo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):489-494
Resumo
PESQUISABaixa completude da vacina contra hepatite B em mulheres profissionais do sexo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):489-494
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0567
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
avaliar fatores preditores de não completude do esquema vacinal contra hepatite B em mulheres que se prostituem em Teresina, Nordeste do Brasil.
Método:
Um total de 402 mulheres foi entrevistado e, para as que se negaram a irem a lugares especializados, ou desconheciam sua situação vacinal contra hepatite B, a vacina foi oferecida no local do trabalho. Análises bi e multivariadas foram realizadas para identificar potenciais preditores de não completude do esquema vacinal.
Resultados:
Das 284 mulheres elegíveis para vacinação, 258 (90,8%) receberam a primeira dose, 157/258 (60,8%) e 68/258 (26,3%) receberam a segunda e terceira doses. Trabalhar em boates e consumir drogas ilícitas foram preditores de não completude do esquema vacinal (p<0,05).
Conclusão:
A elevada aceitabilidade da primeira dose da vacina, associada à baixa completude do esquema vacinal em profissionais do sexo, evidencia a necessidade de estratégia mais persuasiva que vá além da oferta da vacina no local de trabalho.
-
PESQUISA01/01/2017
Custo de procedimentos de enfermagem realizados com maior frequência ao grande queimado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):481-488
Resumo
PESQUISACusto de procedimentos de enfermagem realizados com maior frequência ao grande queimado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):481-488
DOI 10.1590/0034-7167-2015-0034
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar o custo direto médio (CDM) dos procedimentos realizados, com maior frequência, por profissionais de enfermagem, em uma Unidade de Terapia Intensiva, aos pacientes grandes queimados.
Método:
pesquisa quantitativa, exploratório-descritiva, do tipo estudo de caso único. O CDM foi calculado multiplicando-se o tempo (cronometrado) despendido por profissionais de enfermagem na execução dos procedimentos, objeto de estudo, pelo custo unitário da mão de obra direta, somando-se ao custo dos materiais e soluções/medicamentos.
Resultados:
obteve-se o CDM de US$ 0.65 (SD=0.36) para “controle dos sinais vitais”; US$ 10.00 (SD=24.23) para “administração de medicamentos via intravenosa”; US$ 5.90 (SD=2.75) para “mensuração de diurese”; US$ 0.93 (SD=0.42) para “verificação de glicemia capilar”; e US$ 99.75 (SD=129.55) para “curativo”.
Conclusão:
o conhecimento desenvolvido pode fundamentar as tomadas de decisão gerenciais subsidiando a eficiência alocativa dos recursos envolvidos e, quando possível, indicar estratégias de contenção/minimização de custos sem prejuízos à qualidade da assistência de enfermagem.
Palavras-chave: Custos e Análise de CustoEnfermagemEnfermagem de Cuidados CríticosQueimadurasUnidades de QueimadosVer mais -
PESQUISA01/01/2017
Nursing Activities Score e a lesão renal aguda
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):475-480
Resumo
PESQUISANursing Activities Score e a lesão renal aguda
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(3):475-480
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0266
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
avaliar a carga de trabalho de enfermagem em pacientes de terapia intensiva com lesão renal aguda (LRA).
Método:
estudo quantitativo, em Unidade de Terapia Intensiva, no período de abril a agosto de 2015. O Nursing Activities Score (NAS) e o Kidney Disease Improving Global Outcomes (KDIGO) foram utilizados para medir a carga de trabalho de enfermagem e classificar o estágio da LRA, respectivamente.
Resultados:
foram incluídos 190 pacientes. Os pacientes que desenvolveram LRA (44,2%) possuíam NAS superiores quando comparados aos sem LRA (43,7% vs 40,7%), p<0,001. Os pacientes com LRA nos estágios 1, 2 e 3 de LRA demonstraram NAS superiores aos sem LRA, houve relação entre os estágios 2 e 3 com os sem LRA, p=0,002 e p<0,001.
Conclusão:
o NAS apresentou associação com a existência de LRA, visto que seu valor aumenta com a progressão dos estágios, tendo associação com os estágios 2 e 3 de LRA.
-
ARTIGO ORIGINAL24/06/2020
Serious Game e-Baby Família: tecnologia educacional para o cuidado do recém-nascido premature
- Marcela Mobiglia D’Agostini
, - Natália Del Angelo Aredes ,
- Suzanne Hetzel Campbell ,
- Luciana Mara Monti Fonseca
Resumo
ARTIGO ORIGINALSerious Game e-Baby Família: tecnologia educacional para o cuidado do recém-nascido premature
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20190116
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0116
- Marcela Mobiglia D’Agostini ,
- Natália Del Angelo Aredes ,
- Suzanne Hetzel Campbell ,
- Luciana Mara Monti Fonseca
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
desenvolver e avaliar o Serious Game e-Baby Família junto aos pais de bebês prematuros.
Métodos:
estudo metodológico quanto ao desenvolvimento do serious game, com design participativo na definição do escopo, partindo-se das necessidades de aprendizagem dos pais sobre os cuidados com o bebê prematuro. Abordagem qualitativa na etapa de avaliação junto aos pais, com análise de conteúdo das falas dos oito participantes.
Resultados:
na avaliação, emergiram as categorias: Aparência realística do cenário virtual e conteúdo do jogo e Implicações da jogabilidade para o uso do e-Baby Família. O jogo foi avaliado satisfatoriamente com relação ao conteúdo, aparência e dinâmica de uso, motivando os participantes ao aprendizado.
Considerações Finais:
no contexto da prematuridade enquanto problema de saúde pública no Brasil e da necessidade de fortalecimento da educação em saúde das famílias para o cuidado, o serious game foi avaliado como motivador e adequado para a aprendizagem em saúde.
Palavras-chave: Educação em SaúdeEnfermagem NeonatalFamíliaRecém-Nascido PrematuroTecnologia EducacionalVer mais
- Marcela Mobiglia D’Agostini
-
05/12/2019
Reality and challenges of ageing
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:1-2
Resumo
Reality and challenges of ageing
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:1-2
DOI 10.1590/0034-7167.2019-72suppl201
Visualizações1The global population ageing has aroused growing interest, a search for an understanding of the situational consequences and possible adjustments that society will have to make. According to the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), in 2025, the country will place the 6th position in the world […]Ver mais -
ARTIGO ORIGINAL18/08/2021
Validação transcultural de instrumento de avaliação de competências de Prática Avançada de Enfermagem para o Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20210165
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação transcultural de instrumento de avaliação de competências de Prática Avançada de Enfermagem para o Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20210165
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0165
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
realizar a validação transcultural da Modified Advanced Practice Nursing Role Delineation Tool para a língua portuguesa brasileira.
Métodos:
estudo metodológico, quantitativo, com processo de tradução e adaptação cultural da ferramenta. O comitê de juízes foi composto por sete experts. A coleta de dados do pré-teste ocorreu de novembro de 2020 a janeiro de 2021, com 30 enfermeiros de um município do oeste do Paraná. A análise dos dados foi realizada pelo alfa de Cronbach, correlação intraclasse e kappa.
Resultados:
no comitê de juízes, o kappa obteve concordância substancial de 0,68 e correlação intraclasse de 0,80, sendo aprovada a versão para aplicação no pré-teste; neste, obteve-se alfa de Cronbach de 0,98 e correlação intraclasse de 0,61.
Conclusões:
essa ferramenta foi considerada adaptada culturalmente e pode ser utilizada no país com vistas a identificar as competências dos enfermeiros da Atenção Primária para o desenvolvimento de práticas avançadas de enfermagem.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeCompetência ProfissionalEnfermagem em Saúde PúblicaEstudo de ValidaçãoPrática Avançada de EnfermagemVer mais
-
ARTIGO ORIGINAL05/10/2020
Fatores associados à realização de episiotomia
- Bruna Menezes Aguiar ,
- Thales Philipe Rodrigues da Silva ,
- Samire Lopes Pereira ,
- Ana Maria Magalhães Sousa ,
- Roberta Barbosa Guerra , [ … ],
- Fernanda Penido Matozinhos
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores associados à realização de episiotomia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190899
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0899
- Bruna Menezes Aguiar ,
- Thales Philipe Rodrigues da Silva ,
- Samire Lopes Pereira ,
- Ana Maria Magalhães Sousa ,
- Roberta Barbosa Guerra ,
- Kleyde Ventura de Souza ,
- Fernanda Penido Matozinhos
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
Avaliar os fatores associados à realização de episiotomia.
Métodos:
Estudo transversal, desenvolvido com dados da pesquisa “Nascer em Belo Horizonte: Inquérito sobre o parto e nascimento”, realizada com 577 mulheres que tiveram seus filhos por via vaginal. Para verificar a magnitude da associação entre a realização de episiotomia e seus possíveis determinantes, foram construídos modelos de regressão logística para estimar a odds ratio.
Resultados:
A episiotomia foi realizada em 26,34% das mulheres; e, destas, 59,21% sabiam que haviam sido submetidas a ela. Observou-se que mulheres mais jovens, primigestas, mulheres assistidas por profissional que não o enfermeiro obstetra e mulheres que tiveram seus bebês em hospital privado apresentam aumento na chance de serem submetidas a esse procedimento.
Conclusão:
Considerando as taxas do uso da episiotomia, este estudo destaca a necessidade de contraindicação absoluta de sua realização indiscriminada.
- Bruna Menezes Aguiar
-
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA26/10/2020
Práticas colaborativas em equipe de saúde diante da pandemia de COVID-19
- Adriano da Costa Belarmino ,
- Maria Eunice Nogueira Galeno Rodrigues ,
- Saiwori de Jesus Silva Bezerra dos Anjos ,
- Antonio Rodrigues Ferreira Júnior
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAPráticas colaborativas em equipe de saúde diante da pandemia de COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200470
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0470
- Adriano da Costa Belarmino ,
- Maria Eunice Nogueira Galeno Rodrigues ,
- Saiwori de Jesus Silva Bezerra dos Anjos ,
- Antonio Rodrigues Ferreira Júnior
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Relatar a vivência de práticas colaborativas no enfrentamento da pandemia de COVID-19.
Métodos:
Trata-se de um relato de experiência acerca das práticas colaborativas das equipes de saúde nos cuidados emergenciais em Unidades de Pronto Atendimento diante da pandemia de COVID-19 em Fortaleza, Ceará, no primeiro semestre de 2020.
Resultados:
Ações de colaboração, cooperação e de comunicação efetiva entre equipe de enfermagem e equipe médica contribuem para manejo de casos leves e complexos de COVID-19, bem como qualificam-se em medidas de cuidados e enfrentamentos adequados e necessários.
Considerações finais:
O relato mostra a necessidade de práticas colaborativas para minimização de efeitos negativos na população diante da pandemia do novo coronavírus.
Palavras-chave: EmergênciasEquipe de Assistência ao PacienteEquipe de EnfermagemInfecções por CoronavirusPráticas InterdisciplinaresVer mais
- Adriano da Costa Belarmino
-
ARTIGO ORIGINAL15/05/2020
Estresse e qualidade do sono em alunos de graduação em Enfermagem
- Kézia Katiane Medeiros da Silva ,
- Milva Maria Figueiredo de Martino ,
- Clarissa Maria Bandeira Bezerra ,
- Ângela Monic Lima de Souza ,
- Danila Maria da Silva , [ … ],
- Jacqueline Targino Nunes
Resumo
ARTIGO ORIGINALEstresse e qualidade do sono em alunos de graduação em Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20180227
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0227
- Kézia Katiane Medeiros da Silva ,
- Milva Maria Figueiredo de Martino ,
- Clarissa Maria Bandeira Bezerra ,
- Ângela Monic Lima de Souza ,
- Danila Maria da Silva ,
- Jacqueline Targino Nunes
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar o nível de estresse e a qualidade do sono em estudantes de enfermagem por períodos do curso.
Método:
pesquisa descritiva e transversal desenvolvida em uma instituição de ensino superior do Nordeste brasileiro com 167 estudantes. Utilizaram-se, para coleta de dados, informações sociodemográficas e uma escala de avaliação do estresse e qualidade do sono em estudantes de enfermagem.
Resultados:
identificou-se diferença estatística significante entre os domínios da escala de estresse e os períodos do curso de graduação, e entre a qualidade do sono e os períodos do curso, como no quarto e sexto períodos. Conclusão: os diferentes escores do estresse demonstram que o semestre do estudante que mais o preocupa é o quinto. A qualidade de sono mostrou-se de boa qualidade para o primeiro, terceiro, quinto, sétimo e oitavo períodos; e qualidade ruim de sono para o quarto e sexto períodos.
- Kézia Katiane Medeiros da Silva
-
ARTIGO ORIGINAL21/09/2020
Julgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica
- Janaina Gomes Perbone Nunes ,
- José Joaquim Penedos Amendoeira ,
- Diná de Almeida Lopes Monteiro da Cruz ,
- Kathie Lasater ,
- Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais , [ … ],
- Emilia Campos de Carvalho
Resumo
ARTIGO ORIGINALJulgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20180878
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0878
- Janaina Gomes Perbone Nunes ,
- José Joaquim Penedos Amendoeira ,
- Diná de Almeida Lopes Monteiro da Cruz ,
- Kathie Lasater ,
- Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais ,
- Emilia Campos de Carvalho
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
conhecer o grau de associação entre o julgamento clínico e o raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica.
Métodos:
estudo correlacional de abordagem quantitativa. A amostra foi composta por 41 estudantes de enfermagem, que realizaram atendimento a paciente em crise vaso-oclusiva, em cenário de simulação clínica de alta fidelidade. Os instrumentos utilizados compreenderam o Lasater Clinical Judgment Rubric – Brazilian Version e o Inventário de Raciocínio Diagnóstico.
Resultados:
o julgamento clínico apresentou associação com o raciocínio diagnóstico (r=0,313; p=0,046), bem como o aspecto “reconhecimento do julgamento clínico” com o raciocínio diagnóstico (r=0,312; p=0,047).
Conclusões:
os resultados evidenciam que as habilidades para interpretar os dados do paciente estão associadas às habilidades de raciocínio diagnóstico. O ensino das habilidades de julgamento clínico é necessário para o desenvolvimento do raciocínio diagnóstico dos estudantes de enfermagem.
Palavras-chave: Educação em EnfermagemJulgamento ClínicoRaciocínio ClínicoSimulação ClínicaSimulação de PacienteVer mais - Janaina Gomes Perbone Nunes
-
ARTIGO ORIGINAL25/11/2020
Vivências familiares na descoberta do Transtorno do Espectro Autista: implicações para a enfermagem familiar
- Tassia de Arruda Bonfim ,
- Bianca Cristina Ciccone Giacon-Arruda ,
- Catchia Hermes-Uliana ,
- Sueli Aparecida Frari Galera ,
- Maria Angélica Marcheti
Resumo
ARTIGO ORIGINALVivências familiares na descoberta do Transtorno do Espectro Autista: implicações para a enfermagem familiar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190489
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0489
- Tassia de Arruda Bonfim ,
- Bianca Cristina Ciccone Giacon-Arruda ,
- Catchia Hermes-Uliana ,
- Sueli Aparecida Frari Galera ,
- Maria Angélica Marcheti
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
descrever a vivência da família no processo de descoberta do diagnóstico e início do tratamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista.
Métodos:
estudo qualitativo, descritivo, que entrevistou nove familiares de oito crianças no espectro do autismo, inseridos nos serviços de saúde, educação pública e Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de municípios do interior da região centro-oeste. A coleta de dados foi realizada por entrevistas abertas, nos meses de julho a setembro de 2017. Os dados foram submetidos à análise temática.
Resultados:
no início, houve dificuldade da família na percepção dos primeiros sinais atípicos apresentados pelas crianças. As famílias vivenciam situações de vulnerabilidade, visto que redes de apoio são insuficientes. A escola teve papel significativo no reconhecimento de comportamentos inesperados.
Considerações Finais:
ressalta-se a importância do suporte à família e crianças nessa trajetória oferecido por enfermeiros, profissionais de saúde, escola e dispositivos de suporte social.
- Tassia de Arruda Bonfim
Busca
Pesquisar em:
Nuvem de Tags
Adolescente (85) Atenção Primária à Saúde (239) COVID-19 (91) Criança (91) Cuidados de Enfermagem (269) Educação em Enfermagem (151) Educação em Saúde (139) Enfermagem (930) Enfermagem Pediátrica (86) Estudantes de Enfermagem (77) Estudos de Validação (131) Família (87) Idoso (208) Promoção da Saúde (99) Qualidade de Vida (104) Saúde do Trabalhador (86) Saúde Mental (145) Saúde Pública (82) Segurança do Paciente (150) Tecnologia Educacional (100)