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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA09/10/2023
Grupos de discussão na elaboração de conceitos para um modelo de Enfermagem: relato de experiência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(4):e20220689
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAGrupos de discussão na elaboração de conceitos para um modelo de Enfermagem: relato de experiência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(4):e20220689
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0689pt
Visualizações2Ver maisRESUMO
Objetivo:
comunicar a experiência de elaboração de conceitos para a construção de um modelo de cuidado por meio de grupos de discussão.
Métodos:
relato de experiência sobre a elaboração de conceitos por meio de grupos de discussão remotos com integrantes de um grupo de pesquisa de uma universidade pública do sul do Brasil.
Resultados:
foram desenvolvidos grupos de discussão nos quais foram observados os critérios de homogeneidade e heterogeneidade dos participantes. Além dos conceitos do metaparadigma da enfermagem, foram elaborados os conceitos de cuidado e de cuidado centrado na família, relevantes para o modelo de cuidado de enfermagem em questão.
Considerações finais:
apesar dos desafios da realização da técnica de grupos de discussão por via remota, ela mostrou-se adequada para a construção coletiva de conceitos para um modelo de cuidado de enfermagem, possibilitando a interação de participantes de diversas localidades.
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ARTIGO ORIGINAL09/10/2023
Estratégias de supervisão clínica, aprendizagem e pensamento crítico dos estudantes de Enfermagem
- Angélica Oliveira Veríssimo da Silva
, - António Luís Rodrigues Faria de Carvalho ,
- Rui Marques Vieira ,
- Cristina Maria Correia Barroso Pinto
Resumo
ARTIGO ORIGINALEstratégias de supervisão clínica, aprendizagem e pensamento crítico dos estudantes de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(4):e20220691
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0691pt
- Angélica Oliveira Veríssimo da Silva ,
- António Luís Rodrigues Faria de Carvalho ,
- Rui Marques Vieira ,
- Cristina Maria Correia Barroso Pinto
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Identificar as estratégias supervisivas que os estudantes de Enfermagem consideram facilitadoras do desenvolvimento das capacidades de pensamento crítico no contexto de ensino clínico.
Métodos:
Estudo de natureza qualitativa, inserido no paradigma interpretativo, com recurso à metodologia focus group. Participaram do estudo oito estudantes do curso de licenciatura em Enfermagem.
Resultados:
Os participantes reconheceram a imprescindibilidade do pensamento crítico para a responsabilidade profissional e qualidade na assistência; e destacaram a importância da utilização de estratégias supervisivas adequadas às suas necessidades, aos objetivos de aprendizagem e ao contexto da prática clínica.
Considerações finais:
Este estudo sobreleva a premência em se estabelecer, dentro dos currículos do curso de Enfermagem, estratégias de supervisão clínica promotoras do pensamento crítico, que favoreçam o desenvolvimento de capacidades para o bom julgamento clínico, resolução de problemas e tomada de decisão segura, eficaz e ética.
Palavras-chave: AprendizagemEducação em EnfermagemEstudantes de EnfermagemPensamentoTomada de Decisão ClínicaVer mais - Angélica Oliveira Veríssimo da Silva
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ARTIGO ORIGINAL09/10/2023
Expansão dos Centros de Atenção Psicossocial e sua relação com a saúde e direitos humanos
- Antonio José Correa de Pauli ,
- Caíque Rossi Baldassarini ,
- Janaína Cristina Pasquini de Almeida ,
- Jaqueline Lemos de Oliveira ,
- Regina Célia Fiorati , [ … ],
- Jacqueline de Souza
Resumo
ARTIGO ORIGINALExpansão dos Centros de Atenção Psicossocial e sua relação com a saúde e direitos humanos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(4):e20220662
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0662pt
- Antonio José Correa de Pauli ,
- Caíque Rossi Baldassarini ,
- Janaína Cristina Pasquini de Almeida ,
- Jaqueline Lemos de Oliveira ,
- Regina Célia Fiorati ,
- Carla Aparecida Arena Ventura ,
- Jacqueline de Souza
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar os fatores associados à expansão do número de Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) brasileiros considerando aspectos relacionados ao panorama geral da saúde e à institucionalização dos direitos humanos.
Métodos:
Estudo de base documental analítico, desenvolvido entre fevereiro de 2020 e maio de 2022, cujos dados secundários sobre as 27 capitais brasileiras foram coletados em plataformas de domínio público, fundamentando-se na série temporal de 2015 a 2020. Os indicadores foram elencados com base nos temas infraestrutura do sistema de saúde e qualidade de vida. Para a análise dos dados, empreenderam-se estatísticas descritivas, os Testes de Correlação de Pearson e t de Student.
Resultados:
As capitais que expandiram o número de CAPS no período analisado foram as que apresentaram maior arcabouço político-legal de proteção dos direitos humanos.
Conclusão:
Os resultados sugerem que, quanto maior o comprometimento dos governos em prol dos direitos humanos, maior o investimento para a expansão dos CAPS.
Palavras-chave: Atenção Primária àCidadesDireitos HumanosSaúdeServiços de Saúde MentalSistemas de SaúdeVer mais
- Antonio José Correa de Pauli
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ARTIGO ORIGINAL09/10/2023
Fatores associados a conhecimento, atitude e prática de idosos sobre prevenção do câncer de pele
- Antonia Imaculada Santos Serafim ,
- Samia Jardelle Costa de Freitas Maniva ,
- Regina Kelly Guimarães Gomes Campos ,
- Paulo Goberlânio de Barros Silva ,
- Patrícia Neyva da Costa Pinheiro , [ … ],
- Aline de Oliveira de Freitas
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores associados a conhecimento, atitude e prática de idosos sobre prevenção do câncer de pele
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(3):e20220606
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0606pt
- Antonia Imaculada Santos Serafim ,
- Samia Jardelle Costa de Freitas Maniva ,
- Regina Kelly Guimarães Gomes Campos ,
- Paulo Goberlânio de Barros Silva ,
- Patrícia Neyva da Costa Pinheiro ,
- Consuelo Helena Aires de Freitas Lopes ,
- Huana Carolina Cândido Morais ,
- Aline de Oliveira de Freitas
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
identificar fatores associados a conhecimento, atitude e prática de idosos sobre a prevenção do câncer de pele.
Métodos:
estudo transversal, realizado com 120 idosos de uma Unidade Básica de Saúde em Quixadá, Ceará, de setembro a novembro de 2018.
Resultados:
indivíduos na faixa etária de 60 a 69 anos e trabalhando estiveram associados estatisticamente ao conhecimento adequado (p=0,038). O fato de ter pele, olhos e cabelos claros estava associado à atitude adequada (p=0,030). Ter problemas de pele, do tipo ferida sangrante, estava associado à prática adequada (p=0,016). Acerca das condutas inadequadas para a prevenção do câncer de pele, observou-se associação estatisticamente significante entre trabalhar ou já ter trabalhado sob exposição direta ao sol, conhecimento inadequado (p=0,036), atitude inadequada (p=0,010), ter o ensino fundamental incompleto e prática inadequada (p<0,001).
Conclusões:
fatores sociodemográficos e clínicos influenciam no conhecimento, atitude e prática de idosos sobre a prevenção do câncer de pele.
- Antonia Imaculada Santos Serafim
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ARTIGO ORIGINAL09/10/2023
Cuidados paliativos na formação de enfermeiros: percepção dos coordenadores de cursos de ensino superior
- Rafaella Guilherme Gonçalves ,
- Luciane Paula Batista Araújo de Oliveira ,
- Carlos Jordão de Assis Silva ,
- Tatiana Maria Nóbrega Elias ,
- Isadora Lorenna Alves Nogueira , [ … ],
- Rejane Maria Paiva de Menezes
Resumo
ARTIGO ORIGINALCuidados paliativos na formação de enfermeiros: percepção dos coordenadores de cursos de ensino superior
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(3):e20220222
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0222pt
- Rafaella Guilherme Gonçalves ,
- Luciane Paula Batista Araújo de Oliveira ,
- Carlos Jordão de Assis Silva ,
- Tatiana Maria Nóbrega Elias ,
- Isadora Lorenna Alves Nogueira ,
- Rejane Maria Paiva de Menezes
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar a percepção dos coordenadores de curso de graduação em enfermagem sobre a formação do enfermeiro em cuidados paliativos.
Métodos:
estudo descritivo, de abordagem qualitativa e análise de conteúdo temática, realizado com coordenadores dos cursos de enfermagem em Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Norte.
Resultados:
emergiram três categorias temáticas: Formação do enfermeiro em cuidados paliativos; Potencialidades para o ensino dos cuidados paliativos; e Desafios do ensino em cuidados paliativos. Os coordenadores descreveram como potencialidades: transversalidade, abordagem teórica e prática, disciplina optativa, extensões universitárias, interdisciplinaridade e abordagem transdisciplinar, e como desafios: modelo biomédico na formação em saúde e formação docente insuficiente.
Considerações Finais:
o ensino dos cuidados paliativos nas instituições pesquisadas no processo de formação do enfermeiro é abordado de forma incipiente e fragmentado, e quase sempre sem ter um componente curricular específico sobre o tema, estando presente como um de seus conteúdos.
Palavras-chave: Capacitação ProfissionalCuidados PaliativosEducação em EnfermagemEnsinoInstituições de Ensino SuperiorVer mais - Rafaella Guilherme Gonçalves
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ARTIGO ORIGINAL09/10/2023
Elaboração de vídeo educativo para reanimação cardiopulmonar com compressões torácicas em adultos
- Rafael de Lima Carmo ,
- Evandro Luiz Panho ,
- Christian Antônio Zago de Quadros ,
- João Vitor Antunes Lins dos Santos ,
- Érica de Brito Pitilin , [ … ],
- Vander Monteiro da Conceição
Resumo
ARTIGO ORIGINALElaboração de vídeo educativo para reanimação cardiopulmonar com compressões torácicas em adultos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(3):e20220367
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0367pt
- Rafael de Lima Carmo ,
- Evandro Luiz Panho ,
- Christian Antônio Zago de Quadros ,
- João Vitor Antunes Lins dos Santos ,
- Érica de Brito Pitilin ,
- Jeferson Santos Araújo ,
- Rosana Aparecida Spadoti Dantas ,
- Vander Monteiro da Conceição
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
elaborar e analisar a validade de face e de conteúdo de um storyboard para a construção de um vídeo educativo para treinamento de leigos em reanimação cardiopulmonar somente com compressões torácicas em adultos.
Métodos:
estudo metodológico de elaboração e validação de um storyboard para a produção de um vídeo educativo em saúde. O storyboard foi submetido à análise de 20 juízes, para avaliação de sua adequação com objetivo proposto. Para avaliar a concordância entre os juízes, calculou-se o Índice de Validade de Conteúdo. Após a validação do storyboard, ocorreu a produção do vídeo.
Resultados:
o Índice de Validade de Conteúdo obtido atendeu ao esperado. A média dele em cada grupo esteve ≥ 0,90 (juízes leigos = 0,97; juízes experts = 0,90; todos os juízes = 0,94).
Conclusões:
o vídeo produzido é composto por informações científicas, expertise profissional e percepções de leigos, tornando-se importante evidência para a educação em saúde.
Palavras-chave: Enfermagem em Saúde PúblicaEstudo de ValidaçãoFilme e Vídeo EducativoParada Cardíaca Extra-HospitalarReanimação CardiopulmonarVer mais
- Rafael de Lima Carmo
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ARTIGO ORIGINAL09/10/2023
Epidemiologia das notificações de monkeypox no estado de Minas Gerais, Brasil
- Paula Luciana Gonçalves Pereira ,
- Edmundo Rinolino Magalhães Flores ,
- Thales Philipe Rodrigues da Silva ,
- Ana Paula Vieira Faria ,
- Elice Eliane Nobre Ribeiro , [ … ],
- Fernanda Penido Matozinhos
Resumo
ARTIGO ORIGINALEpidemiologia das notificações de monkeypox no estado de Minas Gerais, Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(3):e20220598
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0598pt
- Paula Luciana Gonçalves Pereira ,
- Edmundo Rinolino Magalhães Flores ,
- Thales Philipe Rodrigues da Silva ,
- Ana Paula Vieira Faria ,
- Elice Eliane Nobre Ribeiro ,
- Ana Paula Sayuri Sato ,
- Larissa Pereira Gomes ,
- Fernanda Penido Matozinhos
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
descrever o perfil epidemiológico dos casos suspeitos, confirmados e prováveis por monkeypox no estado de Minas Gerais, Brasil.
Métodos:
estudo descritivo, retrospectivo, com os casos notificados suspeitos, confirmados e prováveis de infecção pelo monkeypox no estado de Minas Gerais, Brasil. O período do estudo foi desde a primeira notificação, em 11 de junho, até 7 de setembro de 2022.
Resultados:
foram notificados 759 casos suspeitos, confirmados e prováveis de infecção pelo monkeypox, sendo, respectivamente, 35,44% suspeitos, 53,75% confirmados e 10,81% prováveis. Quanto às doenças coexistentes nos casos confirmados, 38,79% referiam-se a pessoas vivendo com vírus da imunodeficiência humana, e 13,74% possuíam alguma infecção sexualmente transmissível ativa. Sobre a evolução dos casos confirmados, 47,43% evoluíram para a cura.
Conclusões:
os resultados contribuem para maior conhecimento e controle da infecção, de modo a auxiliar no melhor gerenciamento da doença e cuidado ofertados nos serviços de saúde.
Palavras-chave: Doenças TransmissíveisEpidemiologiaNotificação de DoençasSaúde PúblicaVaríola dos MacacosVer mais - Paula Luciana Gonçalves Pereira
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ARTIGO ORIGINAL09/10/2023
Women’s Childbirth Experiences During COVID-19 Pandemic in Indonesia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220640
Resumo
ARTIGO ORIGINALWomen’s Childbirth Experiences During COVID-19 Pandemic in Indonesia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220640
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0640
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objective:
Explore in depth the experiences of women giving birth during the COVID-19 pandemic in Indonesia.
Methods:
Qualitative research with a descriptive phenomenological. A total of 16 participants did not suffer from COVID-19 and gave birth during the COVID-19 pandemic in the community setting area.
Results:
There are five themes: 1: Feelings of anxiety and fear of giving birth in hospitals are experienced by women giving birth during the COVID-19 pandemic, 2. Screening for COVID and health protocols applied in hospitals during the COVID-19 pandemic, 3. Support from husbands, families, and health workers is needed when giving birth during the COVID-19 pandemic, 4. Lack of family visits hours is an obstacle during childbirth, particularly during the COVID-19 pandemic, and 5: Bonding attachment between mother and baby while at the hospital.
Conclusion:
Optimal maternity nursing care and supporting health facilities and public policies will help mothers give birth during the COVID-19 pandemic in Indonesia.
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REFLEXÃO10/07/2020
Em defesa do Sistema Único de Saúde no contexto da pandemia por SARS-CoV-2
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200247
Resumo
REFLEXÃOEm defesa do Sistema Único de Saúde no contexto da pandemia por SARS-CoV-2
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200247
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0247
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Discutir as condições político-estruturais de efetivação do SUS no enfrentamento da pandemia por SARS-CoV-2.
Métodos:
Estudo teórico-reflexivo.
Resultados:
No primeiro momento, intitulado, “O global e o local no enfrentamento da pandemia por SARS-CoV-2”, apresenta-se a crise sanitária que se instalou no mundo e as ações governamentais para o combate à COVID-19. Em um segundo momento, intitulado, “Entre ações de desmonte e de resistência, o SUS é o melhor caminho para o enfrentamento da pandemia por SARS-CoV-2”, reflete-se sobre os ataques neoliberais ao sistema e como este resiste, sendo a principal estratégia de resposta à pandemia.
Conclusão:
O fortalecimento da democracia e a defesa do SUS são a saída para o enfrentamento da crise. Acredita-se que esta reflexão gere — em todos que lidam com o cuidado — o agir político, a atitude ética, o desejo de valorização e espírito de luta em defesa do SUS e da vida humana.
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ARTIGO ORIGINAL28/10/2020
“A saúde não discute corpos trans”: História Oral de transexuais e travestis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190228
Resumo
ARTIGO ORIGINAL“A saúde não discute corpos trans”: História Oral de transexuais e travestis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190228
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0228
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
compreender as histórias de vida e o itinerário de travestis e transexuais nos serviços de saúde.
Métodos:
estudo de abordagem qualitativa, ancorada no referencial metodológico da História Oral. Foram realizadas entrevistas, sendo tematicamente analisadas.
Resultados:
emergiram dois temas: 1) gênero e sexualidade nas histórias de vida; e 2) as trajetórias nos serviços de saúde. Estes revelaram os desafios no processo de reconhecimento da identidade de gênero perante a família e sociedade. Os relatos mostram os dilemas que transexuais e travestis enfrentam no atendimento à saúde, o que acaba por gerar o afastamento dessa população dos serviços.
Considerações Finais:
demonstrou-se que a História Oral pode ampliar o conhecimento, especialmente, sobre as histórias de vida e trajetórias nos serviços de saúde de travestis e transexuais; além disso, foram oferecidas informações que podem auxiliar gestores e profissionais de saúde na tomada de decisão ou no cuidado em relação a essas pessoas.
Palavras-chave: Assistência Integral à SaúdeIdentidade de GêneroPessoas TransgêneroSaúde das MinoriasSistema Único de SaúdeVer mais
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ARTIGO ORIGINAL10/02/2020
Intervenção breve grupal: efetividade na motivação para a mudança do uso de álcool
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180138
Resumo
ARTIGO ORIGINALIntervenção breve grupal: efetividade na motivação para a mudança do uso de álcool
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180138
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0138
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Verificar a efetividade da intervenção breve grupal (IBG), realizada por enfermeiros, nos estágios motivacionais para a mudança do padrão de consumo de álcool.
Método:
Ensaio clínico randomizado controlado com follow-up de 3 meses. Foi aplicada a régua de prontidão, para a mudança em 180 indivíduos com padrão de uso de risco ou nocivo de álcool em uma unidade básica de saúde. Somente o grupo experimental (GE) foi submetido à intervenção. Ambos os grupos (experimental e controle-GC) participaram do follow-up.
Resultados:
O GE apresentou escore médio antes da IBG=6,55 (dp=3,41) pontos (preparação). Após, a IBG=8,00 (dp=2,88) pontos (ação) e no seguimento 7,92 (dp=3,06) pontos (ação). O GC apresentou escore médio antes=5,42 (dp=3,26) pontos (preparação); após=6,67 (dp=3,05) pontos (preparação) e, no seguimento, o escore médio de 4,80 (dp=2,86) pontos (contemplação). Houve diferença entre os dois grupos, nos estágios motivacionais, estatisticamente, significativa (p≤ 0,03).
Conclusão:
Evidenciou-se que a IBG foi efetiva ao aumento da motivação para a mudança do consumo nocivo de álcool.
Palavras-chave: AlcoolismoAtenção Primária à SaúdeEnfermagem em Saúde ComunitáriaEstudos de IntervençãoMotivaçãoVer mais
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26/03/2021
Competência profissional para o cuidado ao idoso: percepção entre docentes, estudantes de enfermagem e enfermeiros
- Rafaela Ferreira ,
- Flávia Maria Derhun ,
- Lígia Carreira ,
- Vanessa Denardi Antoniassi Baldissera ,
- Cremilde Aparecida Trindade Radovanovic , [ … ],
- Pamela Patrícia Mariano
Resumo
Competência profissional para o cuidado ao idoso: percepção entre docentes, estudantes de enfermagem e enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200446
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0446
- Rafaela Ferreira ,
- Flávia Maria Derhun ,
- Lígia Carreira ,
- Vanessa Denardi Antoniassi Baldissera ,
- Cremilde Aparecida Trindade Radovanovic ,
- Pamela Patrícia Mariano
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
conhecer a percepção de enfermeiros, graduandos e docentes sobre as competências para o profissional enfermeiro no cuidado ao idoso.
Métodos:
estudo qualitativo analítico, desenvolvido junto a seis docentes, quatro enfermeiros e 12 estudantes de enfermagem. Os dados foram coletados através de entrevistas semiestruturadas e analisados por meio da técnica de Discurso de Fiorin, com apoio do software MAXQDA.
Resultados:
as competências identificadas incluíram conhecimentos sobre teorias e conceitos gerais da gerontologia, comunicação, escuta, liderança, trabalho em equipe, proatividade, respeito e empatia.
Considerações finais:
conhecer as competências contribui para a compreensão do processo de envelhecimento e qualificação dos enfermeiros diante dos cuidados prestados aos idosos.
Palavras-chave: Competência ProfissionalEducação em EnfermagemEnfermagem GeriátricaEstudantes de EnfermagemIdosoVer mais - Rafaela Ferreira
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA13/11/2020
Mediações pedagógicas de ensino não formal da enfermagem durante a pandemia de COVID-19
- Juliana Amaral Prata ,
- Alex Simões de Mello ,
- Frances Valéria Costa e Silva ,
- Magda Guimarães de Araujo Faria
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAMediações pedagógicas de ensino não formal da enfermagem durante a pandemia de COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200499
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0499
- Juliana Amaral Prata ,
- Alex Simões de Mello ,
- Frances Valéria Costa e Silva ,
- Magda Guimarães de Araujo Faria
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
relatar a experiência do desenvolvimento de mediações pedagógicas em Ambiente Virtual de Aprendizagem implementadas em uma faculdade de enfermagem durante a pandemia de COVID-19.
Métodos:
relato de experiência da construção de um curso a distância voltado para graduandos e residentes de uma faculdade de enfermagem de uma universidade pública situada no município do Rio de Janeiro.
Resultados:
a concepção, operacionalização e implementação do curso foi fruto de um trabalho coletivo que culminou em um processo de ensino não formal, virtual e problematizador, o qual alcançou taxa de participação de 82% dos educandos inscritos.
Considerações finais:
mesmo em tempos de isolamento social, o curso promoveu a aprendizagem colaborativa de conhecimentos acerca da COVID-19, estreitando as relações entre docentes e educandos. Ressalta-se a possibilidade de realizar atividades a distância baseadas em propostas metodológicas sólidas que contrariam a lógica conteudista frequentemente observada na Educação a Distância.
- Juliana Amaral Prata
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ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Protocolo de enfermagem na prevenção de trauma vascular: bundle de cateterismo periférico em urgência
- Paula Krempser ,
- Cristina Arreguy-Sena ,
- Pedro Miguel dos Santos Dinis Parreira ,
- Anabela de Sousa Salgueiro-Oliveira
Resumo
ARTIGO ORIGINALProtocolo de enfermagem na prevenção de trauma vascular: bundle de cateterismo periférico em urgência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1512-1518
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0457
- Paula Krempser ,
- Cristina Arreguy-Sena ,
- Pedro Miguel dos Santos Dinis Parreira ,
- Anabela de Sousa Salgueiro-Oliveira
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
criar e aplicar um bundle na prática clínica e analisar sua efetividade para prevenção de trauma vascular periférico para abordagem do processo de punção venosa periférica.
Método:
pesquisa-ação com 435 participantes adultos num serviço de urgência, no período de 2011 a 2013. Criação do bundle para prevenção de trauma vascular baseada em evidências científicas, com facilidade de operacionalização, observação, mensuração e implantação por meio de uma intervenção educativa da equipe de enfermagem. Efetividade analisada por estatística descritiva e inferencial, usando o qui-quadrado. Amostra consecutiva com intervalo de confiança de 95%.
Resultados:
foram realizadas cinco etapas do bundle relacionadas ao processo de fixação, permanência e remoção do cateter. Houve redução de 46,41% na incidência de traumas vasculares após a implantação do bundle para prevenção de trauma vascular associado ao cateterismo periférico em urgência.
Conclusão:
o bundle, na prática clínica, reduziu a ocorrência de traumas vasculares decorrentes de punção venosa.
- Paula Krempser
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ARTIGO ORIGINAL10/02/2020
Atendimento móvel às urgências e emergências psiquiátricas: percepção de trabalhadores de enfermagem
- Lucídio Clebeson de Oliveira ,
- Harlon França de Menezes ,
- Richardson Lemos de Oliveira ,
- Dhyanine Morais de Lima ,
- Sâmara Fontes Fernandes , [ … ],
- Richardson Augusto Rosendo da Silva
Resumo
ARTIGO ORIGINALAtendimento móvel às urgências e emergências psiquiátricas: percepção de trabalhadores de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180214
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0214
- Lucídio Clebeson de Oliveira ,
- Harlon França de Menezes ,
- Richardson Lemos de Oliveira ,
- Dhyanine Morais de Lima ,
- Sâmara Fontes Fernandes ,
- Richardson Augusto Rosendo da Silva
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender como os trabalhadores de enfermagem percebem o cuidado às pessoas em situações de urgências e emergências psiquiátricas no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU).
Método:
Estudo descritivo, de natureza qualitativa, realizado no Nordeste do Brasil com 34 trabalhadores de enfermagem do SAMU. Os dados foram obtidos por meio de entrevista semiestruturada e tratados pela Análise Temática.
Resultados:
A análise das entrevistas permitiu a identificação de três categorias: prática mecanicista, necessidade de qualificação e (des)humanização da assistência. Foi possível identificar que o cuidado ofertado aos usuários em situação de urgência ou emergência psiquiátrica é baseado em ações mecanicistas e pontuais.
Considerações finais:
Os trabalhadores de enfermagem percebem que o cuidado às pessoas em situações de urgências e emergências psiquiátricas no SAMU é baseado principalmente em medidas de contenção física e química, tornando a assistência pouco resolutiva e desumanizada e suscitando a necessidade de qualificação profissional.
Palavras-chave: Atendimento Pré-HospitalarEnfermagemPesquisa QualitativaSaúde MentalServiços de Emergência PsiquiátricaVer mais - Lucídio Clebeson de Oliveira
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REFLEXÃO03/04/2020
Saúde ambiental: desafios e possibilidades para o cuidado emancipador pelo enfermeiro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180478
Resumo
REFLEXÃOSaúde ambiental: desafios e possibilidades para o cuidado emancipador pelo enfermeiro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180478
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0478
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
discutir os desafios e as possibilidades para a construção de práticas emancipatórias de cuidado em Saúde Ambiental pelo enfermeiro.
Métodos:
análise reflexiva baseada em aspectos conceituais, teóricos e metodológicos do processo de cuidar pelo enfermeiro sob a perspectiva emancipatória e crítica.
Resultados:
as questões ambientais contemporâneas envolvem complexos determinantes do processo saúde-doença. Este fato exige a realização de ações educativas que estimulem a mudança de atitudes ambientais relacionadas às situações de riscos à saúde. Nesse sentido, há significativas demandas de práticas emancipatórias de cuidado primário em Saúde Ambiental pelo enfermeiro que precisam ser sistematizadas pelas instituições formadoras e de saúde.
Considerações finais:
o enfermeiro como agente educador e ator social deve oferecer práticas emancipatórias de gerenciamento de riscos, empoderamento e responsabilidade socioambiental compartilhada, com vistas ao resgate de um ideário de bem-estar ecológico e da transformação social, para melhoramento da qualidade ambiental e de vida humana.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeCuidado de EnfermagemEnfermeiras e EnfermeirosPromoção da SaúdeSaúde AmbientalVer mais
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