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ARTIGO ORIGINAL03/06/2022
Redes de apoio social às mulheres em situação de violência por parceiro íntimo
- Clenilda Aparecida dos Santos
, - Maria Aparecida Vasconcelos Moura ,
- Ivis Emília de Oliveira Souza ,
- Ana Beatriz Azevedo Queiroz ,
- Maria Helena do Nascimento Souza , [ … ],
- Diana da Silva Gonçalves
Resumo
ARTIGO ORIGINALRedes de apoio social às mulheres em situação de violência por parceiro íntimo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210830
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0830pt
- Clenilda Aparecida dos Santos ,
- Maria Aparecida Vasconcelos Moura ,
- Ivis Emília de Oliveira Souza ,
- Ana Beatriz Azevedo Queiroz ,
- Maria Helena do Nascimento Souza ,
- Lucia Helena Garcia Penna ,
- Edilene Macedo Cordeiro Figueiredo ,
- Diana da Silva Gonçalves
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Objetivos:
analisar as possibilidades de suporte que a rede de apoio social oferece às mulheres em situação de violência por parceiro íntimo.
Métodos:
pesquisa qualitativa, ancorada no referencial de rede social de Sanicola. Participaram 21 mulheres atendidas em um serviço especializado de assistência social de Porto Velho-Rondônia, Brasil, que responderam à entrevista semiestruturada.
Resultados:
a análise dos mapas de redes mostrou que a rede de apoio social secundária mobilizada teve um caráter central na vida da mulher em situação de violência. Essas mulheres buscaram a rede secundária de terceiro setor, as igrejas, das quais receberam suporte emocional-afetivo e espiritual.
Considerações Finais:
a compreensão da configuração da rede social e do tipo de apoio ofertado pode contribuir para a melhoria do cuidado à mulher e fortalecimento dos laços interpessoais e institucionais que auxiliam na busca do rompimento da situação de violência.
- Clenilda Aparecida dos Santos
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ARTIGO ORIGINAL03/06/2022
Representações sociodiscursivas sobre a hanseníase em campanhas educativas: implicações na redução do estigma
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210410
Resumo
ARTIGO ORIGINALRepresentações sociodiscursivas sobre a hanseníase em campanhas educativas: implicações na redução do estigma
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210410
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0410pt
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Objetivos:
analisar as representações sociodiscursivas sobre hanseníase produzidas em cartazes de campanhas educativas do Ministério da Saúde do Brasil.
Métodos:
pesquisa documental e discursiva acerca de cartazes de campanhas sobre hanseníase produzidas pelo Ministério da Saúde do Brasil e disponibilizadas no Google Search Imagens. Para análise, usou-se a abordagem da Análise Crítica do Discurso e a Gramática do Design Visual.
Resultados:
as representações sociodiscursivas sobre hanseníase se pautam na ideologia biomédica, mediante um discurso normativo-curativista que focaliza as manifestações dermatológicas da doença. Com relação à construção do espaço composicional, há cartazes que enfatizam a significação de que a doença não impede relações de afeto, e outros remarcam como “novo” as manifestações clínicas da doença.
Considerações Finais:
o discurso normativo-curativista produzido nas campanhas não é suficiente para enfrentar estigma relacionado à doença. Para a hanseníase ser compreendida como uma doença crônica comum, é necessário, antes, combater a “lepra social”: o estigma.
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ARTIGO ORIGINAL18/05/2022
Continuity of care for children with chronic conditions after discharge: a constructivist grounded theory
- Caroline Cechinel-Peiter ,
- Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni ,
- Eliane Tatsch Neves ,
- Maria Aparecida Baggio ,
- Nelly Donszelmann Oelke , [ … ],
- José Luís Guedes dos Santos
Resumo
ARTIGO ORIGINALContinuity of care for children with chronic conditions after discharge: a constructivist grounded theory
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210783
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0783
- Caroline Cechinel-Peiter ,
- Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni ,
- Eliane Tatsch Neves ,
- Maria Aparecida Baggio ,
- Nelly Donszelmann Oelke ,
- José Luís Guedes dos Santos
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objectives:
to understand the meaning of continuity of care for children with chronic conditions through transitional care from hospital to home.
Methods:
this is a qualitative study, conducted from a Constructivist Grounded Theory perspective. Purposive and theoretical sampling were used to recruit 35 participants, including nurses, professionals from the interprofessional hospital team, and actors responsible for healthcare in the home context. The research was conducted at two large hospitals, between March and September 2019. Semi-structured interviews were conducted. Data analysis was carried out using initial and focused coding, according to constructivist grounded theory.
Results:
the substantive theory that emerged from this study was named “Postponing the next hospitalization”. Eight categories-concepts and 18 elements were derived from the data to support the substantive theory.
Final Considerations:
transitional care from hospital to home acts as a reminder for the resumption of continuity of care after discharge.
- Caroline Cechinel-Peiter
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ARTIGO ORIGINAL18/05/2022
Requisitos para construção de tecnologia educacional e cuidativa sobre insuficiência cardíaca
- Virna Ribeiro Feitosa Cestari ,
- Raquel Sampaio Florêncio ,
- Thiago Santos Garces ,
- Lorena Campos de Souza ,
- Jéssica Naiane Gama da Silva , [ … ],
- Thereza Maria Magalhães Moreira
Resumo
ARTIGO ORIGINALRequisitos para construção de tecnologia educacional e cuidativa sobre insuficiência cardíaca
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210465
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0465
- Virna Ribeiro Feitosa Cestari ,
- Raquel Sampaio Florêncio ,
- Thiago Santos Garces ,
- Lorena Campos de Souza ,
- Jéssica Naiane Gama da Silva ,
- Vera Lúcia Mendes de Paula Pessoa ,
- Thereza Maria Magalhães Moreira
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
averiguar os requisitos para construção de aplicativo educativo e cuidativo sobre insuficiência cardíaca.
Métodos:
estudo exploratório, realizado com 15 pessoas com insuficiência cardíaca e 19 familiares/cuidadores, assistidos em unidade terciária do Nordeste brasileiro. Efetuaram-se entrevistas semiestruturadas individuais entre novembro e dezembro de 2020. Foi adotado referencial teórico de Hannah Arendt.
Resultados:
emergiram duas unidades de sentido: “A pluralidade do cuidado na insuficiência cardíaca” e “Expectativas sobre construção e utilização de tecnologia educativa e cuidativa para a insuficiência cardíaca”. Os requisitos envolveram a necessidade de conhecer a doença e suas nuances, bem como a rede de saúde, mediante aplicativo que possa minimizar precariedades individuais e sociais; e destacaram a importância da participação da equipe multidisciplinar no desenvolvimento e divulgação do aplicativo.
Conclusões:
os requisitos sobre a tecnologia educativa e cuidativa foram identificados e subsidiarão a criação de aplicativo promotor do cuidado, visando à obtenção de resultados positivos na saúde.
- Virna Ribeiro Feitosa Cestari
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18/05/2022
Continuidade do cuidado à criança com condições crônicas após a alta: uma teoria fundamentada construtivista
- Caroline Cechinel-Peiter ,
- Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni ,
- Eliane Tatsch Neves ,
- Maria Aparecida Baggio ,
- Nelly Donszelmann Oelke , [ … ],
- José Luís Guedes dos Santos
Resumo
Continuidade do cuidado à criança com condições crônicas após a alta: uma teoria fundamentada construtivista
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210783
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0783
- Caroline Cechinel-Peiter ,
- Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni ,
- Eliane Tatsch Neves ,
- Maria Aparecida Baggio ,
- Nelly Donszelmann Oelke ,
- José Luís Guedes dos Santos
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivos:
comprender el significado de la continuidad del cuidado de niños con condiciones crónicas a través de la transición del hospital al hogar.
Métodos:
estudio cualitativo, realizado desde la perspectiva de la Teoría Fundamentada en Datos Constructivista. Fueron utilizados muestreos intencionales y teóricos para reclutar 35 participantes, entre enfermeros, profesionales del equipo interprofesional hospitalario y actores responsables por el cuidado en el contexto domiciliario. La investigación se realizó en dos grandes hospitales, entre marzo y septiembre de 2019. Se realizaron entrevistas semiestructuradas. El análisis se realizó mediante codificación inicial y focalizada.
Resultados:
la teoría sustantiva que surgió de este estudio se denominó “Aplazamiento de la próxima hospitalización”. De los datos se derivaron ocho categorías-conceptos y 18 elementos para sustentar la teoría sustantiva.
Consideraciones Finales:
la atención de transición del hospital al hogar actúa como un recordatorio para la reanudación de la continuidad de la atención después del alta.
- Caroline Cechinel-Peiter
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ARTIGO ORIGINAL18/05/2022
Validação de conteúdo em conceitos de gestão e gerenciamento na Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210600
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação de conteúdo em conceitos de gestão e gerenciamento na Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210600
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0600
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
definir e validar 37 conceitos emanados da epistemologia do saber sobre Administração em Enfermagem.
Métodos:
estudo teórico-metodológico empregando a técnica Delphi em 37 conceitos e definições construídos segundo o saber de mais de meio século de pesquisas sobre Administração em Enfermagem. Os conceitos foram submetidos ao julgamento de um painel de 21 juízes e a validação mensurada pelo índice de validade de conteúdo (> 0,78) e coeficiente Kappa (> 0,61).
Resultados:
enunciação de 37 conceitos e definições capazes de refletir o saber sobre Administração em Enfermagem. Os 37 conceitos foram validados pelos juízes, resultando em índices de validade de conteúdo que variaram de 0,81 a 1,00, com confiabilidade superior a 0,79.
Conclusões:
a solução epistemológica apresentada foi validada pelos juízes com índices superiores a 0,80 e alta confiabilidade de acordo universal, configurando-se em um novo objeto de entendimento ontológico para comunidade científica de enfermagem.
Palavras-chave: Enfermagem Baseada em EvidênciasEpistemologiaEstudos de ValidaçãoFormação de ConceitoPesquisa em Administração de EnfermagemVer mais
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18/05/2022
Sistema de monitoramento de têxteis cirúrgicos em serviços de saúde
- Berendina Elsina Bouwman ,
- Dulcelene de Sousa Melo ,
- Heliny Carneiro Cunha Neves ,
- Cleuzeni Pereira Bento ,
- Anaclara Ferreira Veiga Tipple
Resumo
Sistema de monitoramento de têxteis cirúrgicos em serviços de saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210508
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0508
- Berendina Elsina Bouwman ,
- Dulcelene de Sousa Melo ,
- Heliny Carneiro Cunha Neves ,
- Cleuzeni Pereira Bento ,
- Anaclara Ferreira Veiga Tipple
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
relatar a implementação de um sistema de monitoramento de campos operatórios, aventais cirúrgicos e campos utilizados como sistema de barreira estéril de produtos para a saúde confeccionados de tecidos de algodão.
Métodos:
relato de inovação tecnológica de um sistema de monitoramento do uso e processamento de têxteis cirúrgicos em um hospital de médio porte.
Resultados:
etapas percorridas: planejamento, confecção, troca dos têxteis cirúrgicos, monitoramento e acompanhamento por 12 meses. As novas peças foram serigrafadas com um quadro para o controle, no qual após cada ciclo de lavagem um espaço do quadro era pintado com um marcador indelével preto.
Considerações Finais:
o sistema implantado mostrou-se prático, de baixo custo e de fácil execução pela equipe, além de favorecer a gestão do processo de trabalho, contribuindo para a qualidade e segurança do uso dos têxteis na assistência à saúde, podendo ser reproduzido em outros serviços de saúde.
- Berendina Elsina Bouwman
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13/05/2022
Aspects of qualitative research in times of pandemic
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e750301
Resumo
Aspects of qualitative research in times of pandemic
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e750301
DOI 10.1590/0034-7167.2022750301
Visualizações0INTRODUCTIONThe SARS-CoV-2 pandemic has posed complex challenges for researchers, not only because of the emergence of a new disease, with an atypical epidemiological behavior, but also because of the implicit challenge to train the population for prevention and mitigation measures.It is worth mentioning that some aspects related to research have also been noticed in this […]Ver mais
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03/03/2021
Análise de conceito da Sede Perioperatória para o desenvolvimento de um novo diagnóstico de enfermagem
- Leonel Alves do Nascimento ,
- Aline Korki Arrabal Garcia ,
- Marilia Ferrari Conchon ,
- Marcos Venícios de Oliveira Lopes ,
- Lígia Fahl Fonseca
Resumo
Análise de conceito da Sede Perioperatória para o desenvolvimento de um novo diagnóstico de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(1):e20200065
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0065
- Leonel Alves do Nascimento ,
- Aline Korki Arrabal Garcia ,
- Marilia Ferrari Conchon ,
- Marcos Venícios de Oliveira Lopes ,
- Lígia Fahl Fonseca
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar o conceito de sede perioperatória para o desenvolvimento de uma nova estrutura diagnóstica segundo a NANDA Internacional.
Métodos:
estudo de análise de conceito baseado no referencial proposto por Walker e Avant, instrumentalizada por meio de uma revisão integrativa da literatura nas bases SCOPUS, CINAHL, PUBMED, LILACS e WOS. A elaboração da estrutura diagnóstica seguiu as diretrizes da NANDA Internacional.
Resultados:
foram analisados 41 estudos revelando que a sede perioperatória é prevalente e intensa, tendo como núcleo do conceito atributos viscerais e comportamentais. Antecedentes indicam que o paciente cirúrgico é vulnerável à sede, e como consequentes, 16 sinais e sintomas foram organizados e casos modelo foram desenvolvidos. Foi desenvolvido uma estrutura diagnóstica para a sede perioperatória.
Considerações Finais:
a análise de conceito permitiu a padronização da linguagem que descreve o paciente com sede, auxiliando a identificação, planejamento de ações e comunicação da assistência de enfermagem perioperatória.
Palavras-chave: Assistência PerioperatóriaDiagnóstico de EnfermagemFormação de ConceitoSedeTerminologia Padronizada em EnfermagemVer mais
- Leonel Alves do Nascimento
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ANÁLISE13/12/2019
As interfaces das dimensões da vulnerabilidade face à violência contra a criança
- Paula Hino ,
- Renata Ferreira Takahashi ,
- Lúcia Yasuko Izumi Nichiata ,
- Maíra Rosa Apostólico ,
- Monica Taminato , [ … ],
- Hugo Fernandes
Resumo
ANÁLISEAs interfaces das dimensões da vulnerabilidade face à violência contra a criança
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:343-347
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0463
- Paula Hino ,
- Renata Ferreira Takahashi ,
- Lúcia Yasuko Izumi Nichiata ,
- Maíra Rosa Apostólico ,
- Monica Taminato ,
- Hugo Fernandes
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
apresentar e discutir as potencialidades do uso do conceito de vulnerabilidade para ancorar práticas para o enfrentamento da violência contra a criança.
Método:
estudo de base teórica, realizada por meio da apresentação das características do fenômeno violência contra a criança, à qual se aplica o conceito de vulnerabilidade.
Resultados:
proposta de um quadro de análise da violência contra a criança na perspectiva da vulnerabilidade, compondo dimensões individual e coletiva. A leitura da violência contra a criança na ótica desse conceito amplia a compreensão do fenômeno à medida que expõe aspectos e condições externas ao âmbito familiar que são corresponsáveis pela sua ocorrência.
Conclusão:
é fundamental o desenvolvimento de estudos para identificar a vulnerabilidade da criança à violência, visando subsidiar possibilidades para o seu enfretamento.
Palavras-chave: Enfermagem em Saúde ComunitáriaMaus-Tratos InfantisSaúde PúblicaVulnerabilidade em SaúdeVulnerabilidade SocialVer mais - Paula Hino
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ARTIGO ORIGINAL19/10/2020
Fatores associados ao risco de suicídio entre enfermeiros e médicos: estudo transversal
- Fernanda de Oliveira Freire ,
- Samira Reschetti Marcon ,
- Mariano Martínez Espinosa ,
- Hugo Gedeon Barros dos Santos ,
- Moisés Kogien , [ … ],
- Jesiele Spindler Faria
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores associados ao risco de suicídio entre enfermeiros e médicos: estudo transversal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200352
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0352
- Fernanda de Oliveira Freire ,
- Samira Reschetti Marcon ,
- Mariano Martínez Espinosa ,
- Hugo Gedeon Barros dos Santos ,
- Moisés Kogien ,
- Nathalie Vilma Pollo de Lima ,
- Jesiele Spindler Faria
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
estimar a prevalência e os fatores associados ao risco de suicídio entre enfermeiros e médicos.
Método:
estudo transversal, desenvolvido em um hospital universitário com 216 profissionais da saúde, que responderam a um questionário sociodemográfico-laboral; ao Mini International Neuropsychiatric Interview (MINI), para avaliação do risco de suicídio; Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse (DASS 21). Utilizou-se para análise múltipla, o Modelo de Regressão de Poisson.
Resultados:
identificou-se que variáveis, como não ter companheiro, histórico de tentativa de suicídio, sintomas de estresse e depressão se associaram estatisticamente ao risco de suicídio. A prevalência das tentativas de suicídios ao longo da vida entre enfermeiros foi de 9,41% e médicos de 2,29%.
Conclusão:
Os achados desta investigação possibilitam a compreensão do comportamento suicida entre os enfermeiros e médicos da área hospitalar, além de viabilizar a elaboração de estratégias de prevenção com intuito de diminuir a prevalência do risco de suicídio nesse grupo populacional.
- Fernanda de Oliveira Freire
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ARTIGO ORIGINAL30/03/2020
Aprendizagem baseada em equipes: um ensaio clínico randomizado na graduação em enfermagem
- Sabrina Ramires Sakamoto ,
- Magda Cristina Queiroz Dell’Acqua ,
- Luciana Patrícia Fernandes Abbade ,
- Silvia Maria Caldeira ,
- Suzimar de Fátima Benato Fusco , [ … ],
- Marla Andréia Garcia de Avila
Resumo
ARTIGO ORIGINALAprendizagem baseada em equipes: um ensaio clínico randomizado na graduação em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180621
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0621
- Sabrina Ramires Sakamoto ,
- Magda Cristina Queiroz Dell’Acqua ,
- Luciana Patrícia Fernandes Abbade ,
- Silvia Maria Caldeira ,
- Suzimar de Fátima Benato Fusco ,
- Marla Andréia Garcia de Avila
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
Comparar a apreensão do conhecimento em segurança cirúrgica pela metodologia da aprendizagem baseada em equipes e aula expositiva dialogada para alunos de graduação em enfermagem e avaliar a satisfação do aprendizado na aprendizagem baseada em equipes.
Métodos:
Ensaio clínico randomizado, controlado, paralelo, com dois braços, sem cegamento, desenvolvido em uma universidade pública paulista. Os grupos foram compostos por 14 alunos para aprendizagem baseada em equipes e 11 alunos para aula expositiva dialogada.
Resultados:
A apreensão de conhecimento dos alunos do grupo aprendizagem baseada em equipes foi significativamente maior em comparação com o grupo controle (p<0,002) considerados os resultados do pré-teste. Após os 30 dias, não houve diferença significativa entre os grupos. A experiência com a metodologia foi considerada positiva entre os alunos.
Conclusões:
A aprendizagem baseada em equipes é uma importante ferramenta pedagógica disponível e mostra-se eficaz no processo de ensino-aprendizagem tendo o aluno como seu protagonista.
Palavras-chave: Educação SuperiorEnfermagemEnsaio Clínico Controlado AleatórioEstudos de ValidaçãoSegurança do PacienteVer mais
- Sabrina Ramires Sakamoto
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA03/04/2020
Uso do software webQDA na pesquisa qualitativa em enfermagem: relato de experiência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180411
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAUso do software webQDA na pesquisa qualitativa em enfermagem: relato de experiência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180411
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0411
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
relatar a experiência de uso do software webQDA no apoio à análise dos dados qualitativos acerca do letramento em saúde de idosos.
Métodos:
pesquisa quase experimental desenvolvida no período de janeiro de 2014 a janeiro de 2015, com 118 idosos, os quais foram entrevistados para avaliar o nível de letramento em saúde. Foram realizadas entrevistas antes e após quatro intervenções educativas, segundo o método problematizador freireano denominado Círculo de Cultura. As entrevistas foram transcritas e inseridas no software, o que permitiu evidenciar as categorias analíticas.
Resultados:
os sistemas de fontes, codificação interpretativa e questionamento dos dados disponíveis no software permitiram a construção de três categorias para os níveis do letramento e de quatro categorias para as suas dimensões.
Considerações finais:
Conclui-se que o software webQDA permite a codificação estruturada dos materiais qualitativos, assegurando gestão mais rápida e eficaz dos dados a partir da sistematização e transparência analítica.
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ARTIGO ORIGINAL20/08/2021
Risco de suicídio entre estudantes de enfermagem
- Stephane Marcele Almeida Braga Moraes ,
- Valquíria Farias Bezerra Barbosa ,
- Ana Carla Silva Alexandre ,
- Silvana Cavalcanti dos Santos ,
- Fernanda Jorge Guimarães, [ … ],
- Juliana Lourenço de Araújo Veras
Resumo
ARTIGO ORIGINALRisco de suicídio entre estudantes de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(6):e20200867
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0867
- Stephane Marcele Almeida Braga Moraes ,
- Valquíria Farias Bezerra Barbosa ,
- Ana Carla Silva Alexandre ,
- Silvana Cavalcanti dos Santos ,
- Fernanda Jorge Guimarães,
- Juliana Lourenço de Araújo Veras
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
identificar o risco e o grau de risco de suicídio em estudantes de enfermagem de uma instituição pública do interior de Pernambuco, Brasil.
Métodos:
tratou-se de uma pesquisa transversal, quantitativa, realizada com 150 estudantes. Para a coleta de dados utilizou-seum questionário sociodemográfico e o instrumento, M.I.N.I. – versão brasileira 5.0.0- Módulo C – Risco de Suicídio. As análises estatísticasforam realizadas no IBM® SPSS®, versão 23.
Resultados:
53,3% dos estudantes de enfermagem apresentaram risco de suicídio; desses, 20,7% tinham alto risco. Ademais, 22,67% relataram tentativa de suicídio anterior. Destaca-se que os estudantes sem companheiro apresentam maior percentual de risco de suicídio (56,8%) do que os com companheiro (29,4%).
Conclusões:
percebe-se a necessidade do desenvolvimento de programas que identifiquem estudantes com risco de suicídio nas instituições de ensino superior, para a conscientização do problema e a implementação de políticas de promoção da saúde mental no meio acadêmico.
- Stephane Marcele Almeida Braga Moraes
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REFLEXÃO05/02/2021
Escuta empática: estratégia de acolhimento aos profissionais de enfermagem no enfrentamento da pandemia por coronavírus
- Lucia Tobase ,
- Sandra Helena Cardoso ,
- Renata Tavares Franco Rodrigues ,
- Heloisa Helena Ciqueto Peres
Resumo
REFLEXÃOEscuta empática: estratégia de acolhimento aos profissionais de enfermagem no enfrentamento da pandemia por coronavírus
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200721
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0721
- Lucia Tobase ,
- Sandra Helena Cardoso ,
- Renata Tavares Franco Rodrigues ,
- Heloisa Helena Ciqueto Peres
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivo:
refletir sobre a utilização da escuta empática como estratégia de acolhimento aos profissionais de enfermagem no enfrentamento dos desafios durante a pandemia pelo novo coronavírus.
Métodos:
estudo do tipo reflexão, realizado com base em levantamentos de dados atualizados e aspectos teórico-conceituais da Comunicação Não Violenta e escuta empática.
Resultados:
na atuação durante a pandemia de COVID-19, o profissional de enfermagem está exposto a violências de diferentes naturezas relacionadas ao estresse ocupacional, sobrecarga de trabalho, angústias e sofrimentos silenciados, com implicações na saúde do trabalhador, que pode ser beneficiado e fortalecido com a escuta empática.
Considerações finais:
a crise sanitária tem evidenciado as fragilidades do sistema de saúde. A enfermagem atua como o maior contingente da força de trabalho em saúde no enfrentamento da pandemia. A escuta empática é uma estratégia potente na atenção e fortalecimento dos profissionais de enfermagem.
- Lucia Tobase
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ARTIGO ORIGINAL01/06/2020
Saúde mental na atenção básica: atuação do enfermeiro na rede de atenção psicossocial
- Vanessa Veloso Nunes ,
- Lucíola Galvão Gondim Corrêa Feitosa ,
- Márcia Astrês Fernandes ,
- Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida ,
- Carmen Viana Ramos
Resumo
ARTIGO ORIGINALSaúde mental na atenção básica: atuação do enfermeiro na rede de atenção psicossocial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190104
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0104
- Vanessa Veloso Nunes ,
- Lucíola Galvão Gondim Corrêa Feitosa ,
- Márcia Astrês Fernandes ,
- Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida ,
- Carmen Viana Ramos
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
descrever e analisar a atuação do enfermeiro especialista em saúde mental na Estratégia Saúde da Família.
Método:
estudo qualitativo, com 20 enfermeiros que atuam nas Unidades Básicas de Saúde da Família de Teresina, Piauí. As informações foram coletadas por meio de entrevistas semiestruturadas no período de março a maio de 2017 e analisadas pelo método de análise de conteúdo.
Resultados:
constatou-se que as concepções do processo saúde doença mental estiveram fundamentadas no modelo biológico, havia pouca comunicabilidade entre saúde mental e rede básica, os enfermeiros não se sentiam capacitados para trabalhar saúde mental e havia poucas ações de saúde mental na Atenção Básica.
Considerações finais:
torna-se urgente a efetivação de políticas públicas que articulem a saúde mental e Atenção Básica, a sensibilização e a formação continuada dos enfermeiros.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEnfermagemSaúde da Família e Transtornos MentaisSaúde MentalVer mais - Vanessa Veloso Nunes
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