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ANÁLISE26/09/2022
Autoeficácia alimentar em crianças e adolescentes com sobrepeso ou obesidade: revisão integrativa de instrumentos
- Victor Manuel Tegoma Ruiz
, - Rayanne Branco dos Santos Lima ,
- Kamila Ferreira Lima ,
- Mariana Cavalcante Martins ,
- Lorena Pinheiro Barbosa , [ … ],
- Mônica Oliveira Batista Oriá
Resumo
ANÁLISEAutoeficácia alimentar em crianças e adolescentes com sobrepeso ou obesidade: revisão integrativa de instrumentos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210301
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0301pt
- Victor Manuel Tegoma Ruiz ,
- Rayanne Branco dos Santos Lima ,
- Kamila Ferreira Lima ,
- Mariana Cavalcante Martins ,
- Lorena Pinheiro Barbosa ,
- Mônica Oliveira Batista Oriá
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Descrever as características dos instrumentos para avaliação da autoeficácia alimentar no sobrepeso e na obesidade em crianças e adolescentes.
Métodos:
Revisão integrativa da literatura, realizada em maio de 2020, em seis bases de dados (PubMed; Web of Science; Scopus; CINAHL, ADOLEC e PsycINFO) com a seguinte estratégia de busca: self-efficacy and (Overweight OR Obesity) and (Child* OR Adolescent).
Resultados:
Incluíram-se 35 artigos e 21 instrumentos aplicados às crianças de 6 a 9 anos (n=2), em adolescentes de 10 a 19 anos (n=9) e em crianças e adolescentes de 7 a 18 anos (n=10). Os instrumentos têm de 4 a 30 itens e variaram de duas a cinco dimensões, sendo as mais frequentes “alimentação saudável” e “atividade física”.
Conclusão:
Existem diferentes instrumentos confiáveis destinados à avaliação da autoeficácia alimentar do público adolescente e infantil, o que sinaliza a importância desse construto para prevenção e controle da obesidade e sobrepeso.
Palavras-chave: AutoeficáciaObesidade PediátricaPesquisa Metodológica em EnfermagemSobrepesoTecnologiaVer mais
- Victor Manuel Tegoma Ruiz
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ARTIGO ORIGINAL26/09/2022
Effects of educational technologies on maternal self-efficacy in preventing childhood diarrhea: a clinical trial
- Francisca Mayra de Sousa Melo ,
- Brena Shellem Bessa de Oliveira ,
- Rhaiany Kelly Lopes de Oliveira ,
- Jallyne Colares Bezerra ,
- Maria Jocelane Nascimento da Silva , [ … ],
- Emanuella Silva Joventino Melo
Resumo
ARTIGO ORIGINALEffects of educational technologies on maternal self-efficacy in preventing childhood diarrhea: a clinical trial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210339
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0339
- Francisca Mayra de Sousa Melo ,
- Brena Shellem Bessa de Oliveira ,
- Rhaiany Kelly Lopes de Oliveira ,
- Jallyne Colares Bezerra ,
- Maria Jocelane Nascimento da Silva ,
- Edmara Chaves Costa ,
- Lorena Pinheiro Barbosa ,
- Emanuella Silva Joventino Melo
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objective:
To evaluate the effect of educational interventions on maternal self-efficacy in preventing childhood diarrhea in mothers of children younger than five years old.
Methods:
Basic randomized clinical trial involving 280 mothers of children under five years old.
Results:
There was a statistically significant increase in maternal self-efficacy scores after the application of the video (p= 0.026), booklet (p <0.001) and video and booklet (p <0.001).
Conclusion:
The combined use of video and booklet proved to be more effective in promoting self-efficacy than the isolated use. Thus, the interventions used in this study have been shown to significantly increase maternal self-efficacy in preventing childhood diarrhea and, therefore, can be used by health professionals as effective tools.
- Francisca Mayra de Sousa Melo
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ARTIGO ORIGINAL26/09/2022
Desenvolvimento participativo de tecnologia educacional em busca da segurança do paciente na maternidade
- Manuela Estrela Baggio ,
- Anna Caroline Leite Costa ,
- Leyla Gabriela Verner Amaral Brandão ,
- Vivian Andrezza Alves Andrade ,
- Fernanda Penido Matozinhos , [ … ],
- Bruna Figueiredo Manzo
Resumo
ARTIGO ORIGINALDesenvolvimento participativo de tecnologia educacional em busca da segurança do paciente na maternidade
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210701
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0701pt
- Manuela Estrela Baggio ,
- Anna Caroline Leite Costa ,
- Leyla Gabriela Verner Amaral Brandão ,
- Vivian Andrezza Alves Andrade ,
- Fernanda Penido Matozinhos ,
- Allana dos Reis Corrêa ,
- Bruna Figueiredo Manzo
Visualizações3RESUMO
Objetivos:
desenvolver uma cartilha como tecnologia educacional, juntamente com profissionais de saúde, pacientes e acompanhantes, visando ao envolvimento destes na segurança do paciente na maternidade.
Métodos:
estudo qualitativo convergente-assistencial, realizado em três etapas em uma maternidade de Belo Horizonte. A construção da cartilha ocorreu entre fevereiro e abril de 2021, com 13 profissionais, 06 acompanhantes e 11 pacientes.
Resultados:
realizou-se análise de conteúdo dos dados, criando-se três categorias: Saberes e experiências sobre a segurança da paciente e do recém-nascido na maternidade; Desafios para o envolvimento da paciente e acompanhante nas ações de segurança; Avaliação das pacientes, acompanhantes e profissionais sobre o processo de construção da cartilha. A construção da cartilha envolveu a participação profissionais de saúde, usuários e acompanhantes em todas as etapas do processo.
Considerações finais:
o processo participativo possibilitou a criação da tecnologia educacional para o envolvimento das pacientes e acompanhantes nas ações de segurança do paciente.
Palavras-chave: Enfermagem Materno-InfantilMaternidadesParticipação do PacienteSegurança do PacienteTecnologia EducacionalVer mais
- Manuela Estrela Baggio
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ARTIGO ORIGINAL26/09/2022
Tecnologia educacional às famílias de lactentes sobre identificação de sinais de alerta: estudo de validação
- Icleia Parente Rodrigues ,
- Patrícia Neyva da Costa Pinheiro ,
- Edna Johana Mondragón-Sánchez ,
- Maria Isabelly Fernandes da Costa ,
- Paulo Henrique Alexandre de Paula , [ … ],
- Maria Veraci Oliveira Queiroz
Resumo
ARTIGO ORIGINALTecnologia educacional às famílias de lactentes sobre identificação de sinais de alerta: estudo de validação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210964
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0964pt
- Icleia Parente Rodrigues ,
- Patrícia Neyva da Costa Pinheiro ,
- Edna Johana Mondragón-Sánchez ,
- Maria Isabelly Fernandes da Costa ,
- Paulo Henrique Alexandre de Paula ,
- Joana Maria Rocha Sales ,
- Larissa Ludmila Monteiro de Souza Brito ,
- Maria Veraci Oliveira Queiroz
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Validar com o público-alvo a usabilidade e aparência do álbum seriado sobre os sinais de alerta à saúde de crianças menores de 2 meses.
Método:
Estudo metodológico de validação com o público-alvo de um material educativo tipo álbum seriado. Participaram 11 mães com filhos menores de 2 meses de idade. Os domínios avaliados foram: Objetivos, Organização, Estilo de escrita, Aparência e Motivação. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e cálculo do Índice de Concordância dos Dados.
Resultados:
O Índice de Concordância dos Dados global foi elevado (0,99). As mães relataram críticas positivas, reconhecendo a excelência do material: figuras atrativas, de fácil entendimento e compreensão.
Conclusão:
A validação do álbum seriado adiciona habilidades e conhecimentos às mães na identificação dos sinais de alerta à saúde de seus filhos, trazendo autonomia, corresponsabilidade e o desenvolvimento de melhores práticas à saúde infantil.
Palavras-chave: Cuidado da CriançaEnfermagemEstudo de ValidaçãoSaúde da CriançaTecnologia EducacionalVer mais
- Icleia Parente Rodrigues
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26/09/2022
Efeitos das tecnologias educacionais sobre a auto-eficácia materna na prevenção da diarreia infantil: um ensaio clínico
- Francisca Mayra de Sousa Melo ,
- Brena Shellem Bessa de Oliveira ,
- Rhaiany Kelly Lopes de Oliveira ,
- Jallyne Colares Bezerra ,
- Maria Jocelane Nascimento da Silva , [ … ],
- Emanuella Silva Joventino Melo
Resumo
Efeitos das tecnologias educacionais sobre a auto-eficácia materna na prevenção da diarreia infantil: um ensaio clínico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210339
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0339
- Francisca Mayra de Sousa Melo ,
- Brena Shellem Bessa de Oliveira ,
- Rhaiany Kelly Lopes de Oliveira ,
- Jallyne Colares Bezerra ,
- Maria Jocelane Nascimento da Silva ,
- Edmara Chaves Costa ,
- Lorena Pinheiro Barbosa ,
- Emanuella Silva Joventino Melo
Visualizações1Ver maisRESUMEN
Objetivo:
evaluar el efecto de las intervenciones educativas sobre la autoeficacia materna en la prevención de la diarrea infantil en madres de niños menores de cinco años.
Métodos:
Ensayo clínico aleatorizado básico con 280 madres de niños menores de cinco años.
Resultados:
hubo un aumento estadísticamente significativo en los puntajes de autoeficacia materna después de la aplicación de las intervenciones. Hubo un aumento estadísticamente significativo en los puntajes de autoeficacia materna después de la aplicación del video (p= 0,026), folleto (p <0,001) y video y folleto (p <0,001).
Conclusión:
el uso combinado de video y folleto demostró ser más eficaz en la promoción de la autoeficacia que el uso aislado. Por lo tanto, se ha demostrado que las intervenciones utilizadas en este estudio aumentan significativamente la autoeficacia materna en la prevención de la diarrea infantil y, por lo tanto, pueden ser utilizadas por los profesionales de la salud como herramientas eficaces.
- Francisca Mayra de Sousa Melo
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ARTIGO ORIGINAL24/09/2022
Análise espacial da aids no estado do Maranhão: um estudo ecológico 2011-2018
- Livia Cristina Sousa ,
- Tereza Cristina Silva ,
- Thaís Furtado Ferreira ,
- Arlene de Jesus Mendes Caldas
Resumo
ARTIGO ORIGINALAnálise espacial da aids no estado do Maranhão: um estudo ecológico 2011-2018
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20210131
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0131
- Livia Cristina Sousa ,
- Tereza Cristina Silva ,
- Thaís Furtado Ferreira ,
- Arlene de Jesus Mendes Caldas
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Analisar a distribuição espaço-temporal dos casos de aids no Maranhão.
Métodos:
Estudo ecológico dos casos de aids no Sistema de Informação de Agravos de Notificação, 2011-2018. Calcularam-se as incidências bruta e ajustada pelo método bayseano; em seguida, os Índices de Moran Global e Local para observar a existência de autocorrelação espacial dos casos e para delimitação de aglomerados de Alto e Baixo Risco.
Resultados:
Foram notificados 6.349 casos, que se distribuíram de forma heterogênea. Houve o avanço de casos para novas áreas e persistência nas áreas antigas, como na capital São Luís e seu entorno. A disseminação não ocorreu de forma aleatória, existindo autocorrelação espacial positiva, com evidência da formação de aglomerados nos municípios de São Luís, São José de Ribamar e Paço do Lumiar.
Conclusão:
Foram identificadas áreas de alto risco, devendo ser consideradas prioridade para o investimento em saúde, gestão e organização dos serviços de saúde.
Palavras-chave: Análise EspacialEpidemiologiaEstudos EcológicosRiscoSíndrome da Imunodeficiência AdquiridaVer mais
- Livia Cristina Sousa
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ARTIGO ORIGINAL24/09/2022
Segurança do paciente na formação de técnicos de enfermagem
- Ruth Cardoso Rocha ,
- Benevina Maria Vilar Teixeira Nunes ,
- Agostinho Antônio Cruz Araújo ,
- Larissa Fortes Lima Faria ,
- Maria Augusta Rocha Bezerra
Resumo
ARTIGO ORIGINALSegurança do paciente na formação de técnicos de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20201364
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1364
- Ruth Cardoso Rocha ,
- Benevina Maria Vilar Teixeira Nunes ,
- Agostinho Antônio Cruz Araújo ,
- Larissa Fortes Lima Faria ,
- Maria Augusta Rocha Bezerra
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar os conteúdos sobre segurança do paciente na formação de técnicos de enfermagem.
Métodos:
estudo documental, realizado em três cursos técnicos de enfermagem de uma universidade pública do Nordeste brasileiro, com base no The Multi-professional Patient Safety Curriculum Guide, publicado pela Organização Mundial da Saúde.
Resultados:
constatou-se que, das 26 disciplinas em cada curso, os termos rastreadores encontraram-se em 22 disciplinas nos Cursos A/C; 23 no Curso B. Os tópicos do guia com maior quantidade de termos foram: Melhora na segurança da medicação, com 85 termos (22,6%); e Prevenção e controle da infecção, com 75 termos (20%). Os conteúdos não expressam a integralidade do ensino de segurança do paciente; algumas disciplinas tinham esse enfoque, enquanto outras, não.
Conclusões:
os documentos revelaram lacunas quanto aos conteúdos relacionados à segurança do paciente e demonstraram que são abordados apenas nos ementários e planos de disciplina.
Palavras-chave: CurrículoEducação em EnfermagemEducação Técnica em EnfermagemSegurança do PacienteTécnicos de EnfermagemVer mais - Ruth Cardoso Rocha
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INOVAÇÃO TECNOLÓGICA24/09/2022
Cuidado transicional do hospital para o domicílio na insuficiência cardíaca: implementação das melhores práticas
- Michele Nakahara-Melo ,
- Ana Paula da Conceição ,
- Diná de Almeida Lopes Monteiro da Cruz ,
- Vilanice Alves de Araújo Püschel
Resumo
INOVAÇÃO TECNOLÓGICACuidado transicional do hospital para o domicílio na insuficiência cardíaca: implementação das melhores práticas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20210123
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0123
- Michele Nakahara-Melo ,
- Ana Paula da Conceição ,
- Diná de Almeida Lopes Monteiro da Cruz ,
- Vilanice Alves de Araújo Püschel
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
Avaliar a conformidade da implementação de melhores evidências no cuidado transicional da pessoa com insuficiência cardíaca do hospital para o domicílio.
Métodos:
Projeto de implementação de evidências conforme metodologia do JBI em um hospital cardiológico em São Paulo. Seis critérios foram auditados antes e depois da implementação de estratégias para aumentar a conformidade com as melhores práticas. Participaram das auditorias 14 enfermeiros e 22 pacientes.
Resultados:
Na auditoria de base, a conformidade foi nula com cinco dos seis critérios. Estratégias: capacitação dos enfermeiros; reformulação da ficha de alta hospitalar e orientações sobre autocuidado nos contextos de cuidado; e realização de contato telefônico no 7º, 14º e 21º dias após alta. Na auditoria de seguimento, houve 100% de conformidade com cinco dos seis critérios.
Conclusão:
O projeto permitiu aumentar a conformidade das práticas de cuidado transicional em pessoas com insuficiência cardíaca com as recomendações baseadas nas melhores evidências.
Palavras-chave: AutocuidadoCuidado TransicionalEducação em EnfermagemInsuficiência CardíacaPrática Clínica Baseada em EvidênciasVer mais
- Michele Nakahara-Melo
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REFLEXÃO15/02/2021
Assistência pré-hospitalar por ambulância no contexto das infecções por coronavirus
- Amanda Ferreira Araujo ,
- Eric Rosa Pereira ,
- Sabrina da Costa Machado Duarte ,
- Priscilla Valladares Broca
Resumo
REFLEXÃOAssistência pré-hospitalar por ambulância no contexto das infecções por coronavirus
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200657
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0657
- Amanda Ferreira Araujo ,
- Eric Rosa Pereira ,
- Sabrina da Costa Machado Duarte ,
- Priscilla Valladares Broca
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Refletir sobre o cuidado seguro exercido pela equipe de atendimento pré-hospitalar por ambulância em época de infecção por coronavírus.
Método:
trata-se de uma reflexão e descrição de como proporcionar um cuidado seguro ao paciente e ao profissional durante um atendimento pré-hospitalar em época de infecção por coronavírus.
Resultados:
para garantir a saúde de todos os envolvidos no cuidado, os profissionais de saúde que atuam no atendimento pré-hospitalar por ambulância devem fazer uso dos Equipamentos de Proteção Individual (EPI) preconizados, como o uso de máscaras cirúrgicas e N95, N99, N100, PFF2 ou PFF3, utilizar avental ou capote, óculos de proteção e protetor facial ou face shield, luvas e gorro. Toda a equipe deve receber capacitação e demonstrar capacidade de usar os EPIs de modo correto e seguro.
Considerações finais:
o profissional atuante no atendimento pré-hospitalar por ambulância está exposto a uma série de riscos ocupacionais que precisam ser discutidos e minimizados por meio de capacitação profissional.
Palavras-chave: AmbulânciaAssistência Pré-HospitalarInfecções por CoronavirusSegurança do PacienteServiços Médicos de EmergênciaVer mais - Amanda Ferreira Araujo
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ARTIGO ORIGINAL16/06/2021
Participação do paciente na segurança do cuidado: percepção de profissionais da Atenção Primária à Saúde
- Pedro Rodrigues Carvalho ,
- Emannuela Sofia Dantas Ferraz ,
- Cristiane Chagas Teixeira ,
- Valéria Bertonha Machado ,
- Ana Lúcia Queiroz Bezerra , [ … ],
- Thatianny Tanferri de Brito Paranaguá
Resumo
ARTIGO ORIGINALParticipação do paciente na segurança do cuidado: percepção de profissionais da Atenção Primária à Saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(2):e20200773
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0773
- Pedro Rodrigues Carvalho ,
- Emannuela Sofia Dantas Ferraz ,
- Cristiane Chagas Teixeira ,
- Valéria Bertonha Machado ,
- Ana Lúcia Queiroz Bezerra ,
- Thatianny Tanferri de Brito Paranaguá
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar a percepção dos profissionais de saúde sobre o significado e a prática do envolvimento do paciente na segurança do cuidado na Atenção Primária à Saúde.
Métodos:
estudo exploratório, qualitativo, desenvolvido com 22 profissionais no Distrito Federal, Brasil. Realizou-se entrevista semiestruturada entre outubro e novembro/2018. Realizou-se análise de conteúdo, conforme Bardin.
Resultados:
participaram enfermeiros, médicos, odontólogos, dentre outros. Revelaram-se as categorias: Significado do envolvimento do paciente na segurança do cuidado; Fatores intervenientes ao envolvimento do paciente na segurança do cuidado; Estratégias de envolvimento do paciente na segurança do cuidado; Qualificação para o envolvimento do paciente na segurança do cuidado.
Considerações Finais:
o significado do envolvimento do paciente para a segurança do cuidado foi associado à corresponsabilização e ao cuidado centrado no paciente. A prática dos profissionais revelou fatores intervenientes e uso de estratégias de envolvimento. Identificou-se lacuna na formação sobre envolvimento do paciente na segurança do cuidado.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeGestão do Conhecimento para a Pesquisa em SaúdeParticipação do PacientePrática ProfissionalSegurança do PacienteVer mais - Pedro Rodrigues Carvalho
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ANÁLISE30/03/2020
Cuidado de enfermagem em saúde mental fundamentado no TIDAL MODEL: revisão integrativa
- Rodrigo Jácob Moreira de Freitas ,
- Janieiry Lima de Araujo ,
- Natana Abreu de Moura ,
- Glória Yanne Martins de Oliveira ,
- Rúbia Mara Maia Feitosa , [ … ],
- Ana Ruth Macedo Monteiro
Resumo
ANÁLISECuidado de enfermagem em saúde mental fundamentado no TIDAL MODEL: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180177
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0177
- Rodrigo Jácob Moreira de Freitas ,
- Janieiry Lima de Araujo ,
- Natana Abreu de Moura ,
- Glória Yanne Martins de Oliveira ,
- Rúbia Mara Maia Feitosa ,
- Ana Ruth Macedo Monteiro
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
identificar a aplicabilidade do Tidal Model, de Phil Barker, no cuidado de enfermagem em Saúde Mental.
Métodos:
revisão integrativa da literatura, realizada pelas bases LILACS, MEDLINE, Scopus e Web of Science. A coleta dos dados ocorreu em dezembro de 2017 a março de 2018. Após seleção dos estudos, a amostra totalizou 24 artigos.
Resultados:
os artigos estão na língua inglesa (91,7%), foram publicados em revistas de enfermagem (87,5%), são reflexivos e/ou teóricos (50%) e possuem nível de evidência VII (79,2%). O modelo traz contribuições para a ciência em Enfermagem, possibilitando um cuidado centrado na pessoa, com ênfase no trabalho interprofissional, protagonismo do enfermeiro e empoderamento dos sujeitos em sofrimento psíquico.
Considerações finais:
o uso do Tidal Model possibilita transformações na prática do enfermeiro que atua no contexto da Saúde Mental. Recomenda-se sua aplicação por enfermeiros que atuam em serviços de Saúde Mental no Brasil.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemEnfermagemEstresse PsicológicoSaúde MentalTeoria de EnfermagemVer mais
- Rodrigo Jácob Moreira de Freitas
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ANÁLISE29/09/2022
Aprendizagens de estudantes de enfermagem envolvidos em projetos de investigação: revisão integrativa da literatura
- David de Sousa Loura ,
- Rafael Alves Bernardes ,
- Cristina Lavareda Baixinho ,
- Helga Rafael Henriques ,
- Isa Brito Félix , [ … ],
- Mara Pereira Guerreiro
Resumo
ANÁLISEAprendizagens de estudantes de enfermagem envolvidos em projetos de investigação: revisão integrativa da literatura
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20210053
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0053
- David de Sousa Loura ,
- Rafael Alves Bernardes ,
- Cristina Lavareda Baixinho ,
- Helga Rafael Henriques ,
- Isa Brito Félix ,
- Mara Pereira Guerreiro
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Identificar aprendizagens e competências desenvolvidas pelos estudantes da Licenciatura em Enfermagem envolvidos em projetos de investigação.
Métodos:
Revisão integrativa da literatura, a partir de um protocolo de pesquisa nas bases de dados CINAHL Complete; Cochrane Central Register of Controlled Trials; Cochrane Database of Systematic Reviews; Cochrane Methodology Register; MedicLatina; MEDLINE, Scopus e JBI, tendo sido incluídos estudos primários e secundários publicados entre 2015 e 2020.
Resultados:
Foi incluído um total de cinco artigos, heterogêneos, que foram categorizados, por meio do Modelo de Kirkpatrick’s (adaptado). Identificaram-se dezessete resultados de aprendizagem adquiridos com a participação em projetos de investigação, desde a aprendizagem de novos conhecimentos e competências até o desenvolvimento de novas atitudes e comportamentos.
Considerações Finais:
O envolvimento dos estudantes da licenciatura em Enfermagem em projetos de investigação afigura-se extremamente importante para o seu desenvolvimento profissional. O investimento futuro na investigação sobre essa temática poderá contribuir para alicerçar as potencialidades desse envolvimento.
- David de Sousa Loura
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ANÁLISE21/12/2020
Aplicação da metodologia Lean Seis Sigma nos cenários de assistência à saúde: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190861
Resumo
ANÁLISEAplicação da metodologia Lean Seis Sigma nos cenários de assistência à saúde: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190861
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0861
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar a produção científica sobre os resultados da metodologia Lean Six Sigma nas instituições de assistência à saúde.
Métodos:
revisão integrativa da literatura, com a seguinte pergunta: quais são os resultados nas instituições de saúde com a utilização da metodologia Lean Six Sigma e Six Sigma? A busca foi realizada nas bases de dados MEDLINE, LILACS, BDENF, CINAHL, Web of Science e Scopus, sem recorte temporal.
Resultados:
foram incluídos 34 artigos, publicados entre 2005 e 2019, sendo 52,9% provenientes dos Estados Unidos da América. As melhorias mais comumente encontradas foram em instituições hospitalares e na perspectiva dos clientes e processos internos.
Conclusão:
a utilização da metodologia Lean Six Sigma se demonstrou eficaz nos diversos cenários de assistência à saúde, se destacando uma lacuna em sua aplicação quanto ao engajamento e capacitação de pessoas.
Palavras-chave: Administração em SaúdeAssistência à SaúdeControle de QualidadeGestão da Qualidade TotalMelhoria de QualidadeVer mais
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ANÁLISE30/03/2020
A influência da internet na saúde biopsicossocial do adolescente: revisão integrativa
- Elisabete Zimmer Ferreira ,
- Adriane Maria Netto de Oliveira ,
- Silvana Possani Medeiros ,
- Giovana Calcagno Gomes ,
- Marta Regina Cezar-Vaz , [ … ],
- Janaína Amorim de Ávila
Resumo
ANÁLISEA influência da internet na saúde biopsicossocial do adolescente: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180766
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0766
- Elisabete Zimmer Ferreira ,
- Adriane Maria Netto de Oliveira ,
- Silvana Possani Medeiros ,
- Giovana Calcagno Gomes ,
- Marta Regina Cezar-Vaz ,
- Janaína Amorim de Ávila
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
Identificar evidências científicas acerca da influência do uso da internet na saúde biopsicossocial do adolescente.
Métodos:
Revisão integrativa, com pesquisa em bases de dados, utilizando os descritores “internet”, “saúde do adolescente” e “comportamento do adolescente”. Após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados 16 artigos.
Resultados:
Evidenciou-se a convergência do conhecimento produzido para três temas principais: “Tempo de exposição à internet e possíveis prejuízos à saúde do adolescente”; “Internet, adolescente e cyberbullying”; “Internet como fonte de informações para saúde adolescente”.
Considerações finais:
A rede envolve uma intricada trama de interações, propiciando comportamentos e atitudes variadas que refletem na saúde do adolescente. Logo, é importante articular as ações de enfermagem com a comunidade escolar e a família, no intuito de realizar educação em saúde.
- Elisabete Zimmer Ferreira
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ARTIGO ORIGINAL09/03/2020
Qualidade de vida no trabalho numa central de materiais e esterilização
- Gliccia Morguethe Vieira Rego ,
- Isaura Letícia Tavares Palmeira Rolim ,
- Aurean D’Eça Júnior ,
- Ana Hélia de Lima Sardinha ,
- Geysa Santos Góis Lopes , [ … ],
- Nair Portela Silva Coutinho
Resumo
ARTIGO ORIGINALQualidade de vida no trabalho numa central de materiais e esterilização
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180792
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0792
- Gliccia Morguethe Vieira Rego ,
- Isaura Letícia Tavares Palmeira Rolim ,
- Aurean D’Eça Júnior ,
- Ana Hélia de Lima Sardinha ,
- Geysa Santos Góis Lopes ,
- Nair Portela Silva Coutinho
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
avaliar a qualidade de vida dos profissionais de enfermagem que atuam em uma central de materiais e esterilização (CME).
Métodos:
estudo exploratório, descritivo, quantitativo, realizado com 82 profissionais da enfermagem que atuavam na central de materiais e esterilização de um hospital universitário, no período de setembro a novembro de 2017. Foi aplicado um instrumento semiestruturado e um questionário, “Medical Outcomes Study Short-Form 36”.
Resultados:
os participantes eram, em maioria, do sexo feminino, casados, na faixa etária de 31-40 anos; 47,6% tinham de 6-10 anos de profissão e 82,9% referiram tempo de serviço em CME de 1-5 anos. Os domínios de qualidade de vida mais atingidos foram Dor, Vitalidade, Estado Geral de Saúde e Aspectos Sociais.
Conclusões:
O estudo mostrou que é preciso repensar e recriar a dinâmica do trabalho em CME na perspectiva de melhorar a qualidade de vida desses profissionais de enfermagem.
- Gliccia Morguethe Vieira Rego
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ARTIGO ORIGINAL07/08/2020
Educação permanente e apoio matricial na atenção primária à saúde: cotidiano da saúde da família
- Danilo Carvalho Rodrigues ,
- Alice Maria Correia Pequeno ,
- Antonio Germane Alves Pinto ,
- Cleide Carneiro ,
- Maria de Fátima Antero Sousa Machado , [ … ],
- Francisca Diana da Silva Negreiros
Resumo
ARTIGO ORIGINALEducação permanente e apoio matricial na atenção primária à saúde: cotidiano da saúde da família
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190076
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0076
- Danilo Carvalho Rodrigues ,
- Alice Maria Correia Pequeno ,
- Antonio Germane Alves Pinto ,
- Cleide Carneiro ,
- Maria de Fátima Antero Sousa Machado ,
- Antonio Germano Magalhães Júnior ,
- Francisca Diana da Silva Negreiros
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Analisar a compreensão dos profissionais do Núcleo de Apoio à Saúde da Família acerca da educação permanente e apoio matricial no cotidiano da atenção primária à saúde.
Métodos:
Pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada com participação de 19 profissionais de distintas formações. Os resultados foram organizados com base na Análise de Conteúdo Temática.
Resultados:
Emergiram da análise as categorias temáticas: Educação Permanente em Saúde: saberes e fazeres cotidianos; O matriciamento como premissa de Educação Permanente em Saúde; O princípio da integralidade como fundamento das equipes apoiadoras; Condicionantes da práxis na promoção da Educação Permanente em Saúde.
Considerações finais:
Evidencia-se que os profissionais vivenciam suas rotinas dentro do serviço e que o compartilhamento dos conhecimentos para a transformação da realidade dos usuários e do território é pautado no apoio matricial e integralidade, embora se deparem com dificuldades estruturais para realização de ações.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEducação PermanenteIntegralidade em SaúdePromoção da SaúdeSaúde da FamíliaVer mais - Danilo Carvalho Rodrigues
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