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ARTIGO ORIGINAL15/04/2022
Fatores de risco para infiltração em crianças e adolescentes com cateteres intravenosos periféricos
- Luciano Marques dos Santos
, - Irlane Batista Figueredo ,
- Cleonara Sousa Gomes e Silva ,
- Uliana Oliveira Catapano ,
- Bianka Sousa Martins Silva , [ … ],
- Ariane Ferreira Machado Avelar
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores de risco para infiltração em crianças e adolescentes com cateteres intravenosos periféricos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210176
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0176
- Luciano Marques dos Santos ,
- Irlane Batista Figueredo ,
- Cleonara Sousa Gomes e Silva ,
- Uliana Oliveira Catapano ,
- Bianka Sousa Martins Silva ,
- Ariane Ferreira Machado Avelar
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
estimar a incidência de infiltração e os fatores associados à sua ocorrência em crianças e adolescentes no período operatório e com cateteres intravenosos periféricos.
Métodos:
estudo longitudinal e prospectivo, realizado na unidade de clínica cirúrgica de um hospital pediátrico de Feira de Santana, Bahia, de abril/2015 a dezembro/2016, com crianças e adolescentes em uso cateteres intravenosos periféricos. Para a análise, realizaram-se os testes qui-quadrado de Pearson e teste exato de Fisher. Aplicou-se análise múltipla mediante a Regressão de Poisson com variância robusta.
Resultados:
a incidência de infiltração foi de 31,2% e foi associada ao sexo feminino (RR=0,53; IC=[0,30-0,96]), crianças não eutróficas (RR=2,27; IC=[1,25-4,20]), que utilizaram medicamentos não irritantes e não vesicantes (RR=1,72; IC=[1,03-2,87]), medicamentos vesicantes (RR=1,84; IC=[1,05-3,22]) e eletrólitos irritantes/vesicantes (RR=2,35; IC=[1,38-3,97]).
Conclusões:
sugere-se o desenvolvimento de estratégias que auxiliarão na prevenção desse evento adverso por meio do conhecimento dos fatores associados.
Palavras-chave: Cateterismo PeriféricoCriança HospitalizadaEfeitos AdversosEnfermagem PediátricaInfusões IntravenosasVer mais
- Luciano Marques dos Santos
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ARTIGO ORIGINAL15/04/2022
Clima organizacional e intenção de rotatividade de enfermeiros: estudo de método misto
- Carolina Feliciana Bracarense ,
- Nara dos Santos Costa ,
- Maria Beatriz Guimarães Raponi ,
- Bethania Ferreira Goulart ,
- Lucieli Dias Pedreschi Chaves , [ … ],
- Ana Lúcia de Assis Simões
Resumo
ARTIGO ORIGINALClima organizacional e intenção de rotatividade de enfermeiros: estudo de método misto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210792
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0792
- Carolina Feliciana Bracarense ,
- Nara dos Santos Costa ,
- Maria Beatriz Guimarães Raponi ,
- Bethania Ferreira Goulart ,
- Lucieli Dias Pedreschi Chaves ,
- Ana Lúcia de Assis Simões
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
descrever o clima organizacional percebido pelos enfermeiros de um hospital vinculado à Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares e os motivos de intenção de rotatividade.
Métodos:
mistos, do tipo triangulação concomitante. Dados qualitativos analisados segundo o Discurso do Sujeito Coletivo; e dados quantitativos, análise descritiva, correlação de Pearson e regressão linear múltipla. A coleta de dados ocorreu mediante entrevista semiestruturada com 116 enfermeiros.
Resultados:
os discursos foram apresentados em cinco categorias: Apoio da chefia e organização; Recompensa; Conforto físico; Controle/pressão; e Coesão entre os colegas. Evidenciou-se que, com aumento do fator Recompensa, há uma diminuição da intenção de rotatividade; e, com a diminuição do Conforto físico, há um aumento da intenção de rotatividade.
Conclusões:
o clima organizacional percebido pelos enfermeiros encontra-se dicotomizado, e a intenção de rotatividade foi justificada, principalmente, por motivos pessoais. Acredita-se que isso decorra dos recentes processos de reorganização institucional e contratação de pessoal vivenciados.
Palavras-chave: Administração de Recursos HumanosAmbiente de TrabalhoEnfermagemHospitais UniversitáriosProfissionais de EnfermagemVer mais - Carolina Feliciana Bracarense
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ARTIGO ORIGINAL15/04/2022
Fatores de risco para uso de fármacos do Sistema Nervoso Central entre estudantes de enfermagem
- Victórya Suéllen Maciel Abreu ,
- Davi Oliveira Teles ,
- Hillary Bastos Vasconcelos Rodrigues ,
- José Mateus Pires ,
- Paula Renata Amorim Lessa Soares , [ … ],
- Samila Gomes Ribeiro
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores de risco para uso de fármacos do Sistema Nervoso Central entre estudantes de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210756
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0756
- Victórya Suéllen Maciel Abreu ,
- Davi Oliveira Teles ,
- Hillary Bastos Vasconcelos Rodrigues ,
- José Mateus Pires ,
- Paula Renata Amorim Lessa Soares ,
- Priscila de Souza Aquino ,
- Samila Gomes Ribeiro
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
verificar fatores de risco sociodemográficos, acadêmicos e de saúde para o uso de fármacos do Sistema Nervoso Central entre estudantes de enfermagem.
Métodos:
estudo transversal, com 199 estudantes de universidade pública do Ceará, utilizando Instrumento de Caracterização, Questionário de Senso de Coerência de Antonovsky, Inventário de Depressão de Beck e o Inventário de Ansiedade de Beck. Realizou-se Teste exato de Fischer e Teste Qui-Quadrado de Pearson, verificando associação entre variáveis. Utilizou-se Razão de Prevalência.
Resultados:
34 utilizavam tais fármacos, predominando o uso dos ansiolíticos, associado à idade (p=0,026), à insatisfação com o relacionamento entre colegas de curso (p=0,003), à insônia (p=0,009), à doença crônica (p=0,001), à depressão (p=0,035) e à ansiedade grave (p=0,023).
Conclusões:
o uso de fármacos do Sistema Nervoso Central entre os estudantes esteve associado a fatores sociodemográficos, acadêmicos e de saúde, evidenciando a necessidade de ações promotoras da saúde mental dos universitários.
Palavras-chave: EnfermagemEstudantes de EnfermagemFármacos do Sistema Nervoso CentralFatores de RiscoSaúde MentalVer mais - Victórya Suéllen Maciel Abreu
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ARTIGO ORIGINAL15/04/2022
Correlação entre fadiga e qualidade de vida autorrelatadas por adolescentes com paralisia cerebral
- Mariana Ceravolo Ferreira ,
- Nathália Ribeiro Garcia ,
- Maria Aparecida da Silva Vieira ,
- Cejane Oliveira Martins Prudente ,
- Maysa Ferreira Martins Ribeiro
Resumo
ARTIGO ORIGINALCorrelação entre fadiga e qualidade de vida autorrelatadas por adolescentes com paralisia cerebral
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210716
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0716
- Mariana Ceravolo Ferreira ,
- Nathália Ribeiro Garcia ,
- Maria Aparecida da Silva Vieira ,
- Cejane Oliveira Martins Prudente ,
- Maysa Ferreira Martins Ribeiro
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
investigar a correlação entre fadiga e qualidade de vida em adolescentes com paralisia cerebral e suscetíveis à maior fadiga e à menor qualidade de vida.
Métodos:
estudo transversal conduzido com 101 adolescentes com paralisia cerebral. Utilizaram-se os instrumentos Pediatric Quality of Life Inventory e Gross Motor Function Classification System. Aplicaram-se os testes de Kolmogorov-Smirnov, Mann-Whitney e de Spearman.
Resultados:
adolescentes mais velhos autorrelataram maior nível de fadiga; e adolescentes do sexo feminino, quadriplégicos, com pior função motora, mais velhos e que não frequentavam escola apresentaram menores escores de qualidade de vida. Maior nível de fadiga correlacionou-se com menor qualidade de vida em todos os domínios (p<0,01), principalmente em cansaço (geral e mental) e em função (social, escolar e psicossocial).
Conclusões:
a fadiga correlacionou-se negativamente com a qualidade de vida de adolescentes com paralisia cerebral, mostrando que, quanto maior o nível de fadiga, mais comprometida é a vida dos adolescentes.
- Mariana Ceravolo Ferreira
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ARTIGO ORIGINAL15/04/2022
HIV/AIDS e os determinantes sociais da saúde: estudo de série temporal
- Josiel Elisandro Werle ,
- Elen Ferraz Teston ,
- Robson Marcelo Rossi ,
- Sonia Silva Marcon ,
- Jennyfer Soares de Sá , [ … ],
- Gleice Kelli Santana de Andrade
Resumo
ARTIGO ORIGINALHIV/AIDS e os determinantes sociais da saúde: estudo de série temporal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210499
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0499
- Josiel Elisandro Werle ,
- Elen Ferraz Teston ,
- Robson Marcelo Rossi ,
- Sonia Silva Marcon ,
- Jennyfer Soares de Sá ,
- Oleci Pereira Frota ,
- Marcos Antonio Ferreira Júnior ,
- Gleice Kelli Santana de Andrade
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar a tendência temporal, a distribuição espacial e a relação dos casos de vírus da imunodeficiência humana/síndrome da imunodeficiência adquirida com os determinantes sociais da saúde.
Métodos:
Estudo ecológico, analítico, realizado com base nos casos de vírus da imunodeficiência humana/síndrome da imunodeficiência adquirida notificados em um estado da Região Centro-Oeste brasileira, no período 2009-2018. Utilizou-se a análise descritiva, regressão polinomial e geoespacialização.
Resultados:
Em dez anos, foram registradas 9.157 notificações, com aumento progressivo anual. A tendência total apresentou-se crescente em ambos os sexos (p<0,001, r2=0,94). O Índice de Desenvolvimento Humano Municipal esteve relacionado ao maior número de casos (município de notificação, p=0,01; e município de residência, p=0,02), e a maior concentração ocorreu nas cidades-sede das macrorregionais de saúde.
Conclusão:
Determinantes sociais apresentam relação com a tendência temporal e distribuição espacial dos casos e podem direcionar estratégias de prevenção e cuidado.
Palavras-chave: Determinantes Sociais da SaúdeDoença CrônicaEnfermagemHIVSíndrome da Imunodeficiência AdquiridaVer mais
- Josiel Elisandro Werle
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ARTIGO ORIGINAL15/04/2022
Aplicação do mapa de empatia sobre as ações educativas realizadas pelos profissionais de enfermagem
- Cíntia Eliane Costa Corrêa ,
- Giovana Puchalski Lopes ,
- Caroline Barbosa da Silva ,
- Julyhe Nunes Paulin ,
- Nathália Dias Oliveira , [ … ],
- Adriana Aparecida Paz
Resumo
ARTIGO ORIGINALAplicação do mapa de empatia sobre as ações educativas realizadas pelos profissionais de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210478
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0478
- Cíntia Eliane Costa Corrêa ,
- Giovana Puchalski Lopes ,
- Caroline Barbosa da Silva ,
- Julyhe Nunes Paulin ,
- Nathália Dias Oliveira ,
- Murilo dos Santos Graeff ,
- Ana Amélia Antunes Lima ,
- Adriana Aparecida Paz
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
aplicar o mapa de empatia para avaliar as necessidades, desejos, frustrações e aspirações dos profissionais de enfermagem sobre as ações educativas.
Métodos:
estudo transversal, realizado em uma instituição hospitalar com 164 profissionais de enfermagem, que responderam o mapa de empatia, que elucidou sobre a participação em ações educativas institucionais, sendo esses colhidos de 2019 a 2020, e analisados pela estatística descritiva.
Resultados:
no uso do mapa de empatia, predominaram ações educativas voltadas às rotinas, com o compartilhamento de conhecimento; promoção de melhorias na assistência; pactuação de compromisso com as ações propostas; adesão insuficiente; pouco incentivo para participação; orientações dispersas entre os profissionais; demanda de trabalho aumentada; e atividade educativa durante a jornada de trabalho.
Conclusões:
o mapa de empatia, aplicado como instrumento de avaliação do processo educativo institucional, qualificou em ações educativas adequadas ou de oportunidade para melhoria de uma aprendizagem significativa para a formação profissional da enfermagem.
Palavras-chave: Educação ContinuadaEducação em EnfermagemEnfermagemProfissionais de EnfermagemServiço Hospitalar de EducaçãoVer mais - Cíntia Eliane Costa Corrêa
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ARTIGO ORIGINAL15/04/2022
Significados atribuídos às mudanças ocorridas após a cirurgia bariátrica: uma análise à luz da Teoria Fundamentada
- Aline Zulin ,
- Anderson da Silva Rêgo ,
- Fernanda Gatez Trevisan dos Santos ,
- Luana Cristina Bellini Cardoso ,
- José Luís Guedes dos Santos , [ … ],
- Cremilde Aparecida Trindade Radovanovic
Resumo
ARTIGO ORIGINALSignificados atribuídos às mudanças ocorridas após a cirurgia bariátrica: uma análise à luz da Teoria Fundamentada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210463
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0463
- Aline Zulin ,
- Anderson da Silva Rêgo ,
- Fernanda Gatez Trevisan dos Santos ,
- Luana Cristina Bellini Cardoso ,
- José Luís Guedes dos Santos ,
- Maria Aparecida Salci ,
- Cremilde Aparecida Trindade Radovanovic
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
compreender os significados atribuídos às mudanças vividas após cirurgia bariátrica por pessoas com obesidade.
Métodos:
trata-se de estudo de abordagem qualitativa, com referencial teórico no Interacionismo Simbólico; e metodológico, na Teoria Fundamentada nos Dados. Foram 12 participantes que realizaram a cirurgia bariátrica em dois serviços de saúde (clínica de cirurgia bariátrica; hospital geral). A coleta dos dados aconteceu entre julho e outubro de 2020, mediante entrevista do tipo intensiva. Os depoimentos foram gravados usando dispositivo eletrônico e transcritos integralmente. Os dados foram codificados no software MAXQDA 2020 e analisados à luz do referencial teórico adotado.
Resultados:
emergiram duas categorias: Reconstruindo uma vida social; e Redescobrindo a autoestima. Da articulação dessas categorias, construiu-se o fenômeno “Ressignificando a vida após a cirurgia bariátrica”.
Considerações Finais:
a cirurgia bariátrica coadjuvou em mudanças significativas no cotidiano dos participantes, e o Interacionismo Simbólico permitiu a compreensão de como os participantes interpretaram os seus significados.
- Aline Zulin
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ARTIGO ORIGINAL15/04/2022
O sistema familiar buscando a transformação do seu comportamento alimentar diante da obesidade infantil
- Samea Marine Pimentel Verga ,
- Verônica de Azevedo Mazza ,
- Fernanda Cassanho Teodoro ,
- Nara Marilene Oliveira Girardon-Perlini ,
- Sonia Silva Marcon , [ … ],
- Victoria Beatriz Trevisan Nóbrega Martins Ruthes
Resumo
ARTIGO ORIGINALO sistema familiar buscando a transformação do seu comportamento alimentar diante da obesidade infantil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210616
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0616
- Samea Marine Pimentel Verga ,
- Verônica de Azevedo Mazza ,
- Fernanda Cassanho Teodoro ,
- Nara Marilene Oliveira Girardon-Perlini ,
- Sonia Silva Marcon ,
- Érika Tatiane de Almeida Fernandes Rodrigues ,
- Victoria Beatriz Trevisan Nóbrega Martins Ruthes
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
compreender os comportamentos e as práticas alimentares de famílias diante da obesidade infantil.
Métodos:
estudo qualitativo, que utilizou como referencial metodológico a Teoria Fundamentada nos Dados, e, referencial teórico, a Teoria da Complexidade. Participaram do estudo 26 informantes, que integraram dois grupos amostrais. Os dados foram coletados por meio de entrevista intensiva, com uso de roteiro semiestruturado.
Resultados:
emergiu como conceito central “O sistema familiar buscando a transformação dos padrões de comportamento alimentar diante da obesidade infantil”, relacionando três categorias conceituais: “Reconhecendo os seus padrões de comportamentos e práticas alimentares”; “Reorganizando-se diante da obesidade infantil; “Respondendo às mudanças”.
Considerações Finais:
a família influencia o comportamento alimentar da criança e contribui para mudanças que ocorrem nele, o que evidencia a relevância da abordagem familiar na atenção à obesidade infantil, suscitando reflexão sobre a prática de enfermagem atual juntos às famílias que vivenciam a mesma problemática.
- Samea Marine Pimentel Verga
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2024
Conhecimento e atitudes de estudantes de enfermagem sobre sexualidade de pessoas idosas: estudo quase-experimental
- Ana Carolina Macri Gaspar Vendramini ,
- Rosemeiry Capriata de Souza Azevedo ,
- Priscila Aguiar Mendes ,
- Janderson Diego Pimenta da Silva ,
- Annelita Almeida Oliveira Reiners , [ … ],
- Amanda Cristina de Souza Andrade
Resumo
ARTIGO ORIGINALConhecimento e atitudes de estudantes de enfermagem sobre sexualidade de pessoas idosas: estudo quase-experimental
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e20240011
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0011pt
- Ana Carolina Macri Gaspar Vendramini ,
- Rosemeiry Capriata de Souza Azevedo ,
- Priscila Aguiar Mendes ,
- Janderson Diego Pimenta da Silva ,
- Annelita Almeida Oliveira Reiners ,
- Amanda Cristina de Souza Andrade
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
comparar o conhecimento e as atitudes de estudantes de enfermagem sobre o comportamento sexual e as Infecções Sexualmente Transmissíveis em pessoas idosas antes e após uma intervenção educativa.
Métodos:
estudo quase-experimental, com amostra de conveniência de 45 estudantes de enfermagem de uma universidade pública, realizado em três etapas: pré-intervenção, intervenção e pós-intervenção. Utilizou-se um questionário sobre características sociodemográficas, formação acadêmica e conhecimento e atitudes sobre o tema. A intervenção foi educativa por webconferência. Foram utilizados o teste t pareado e o teste de Wilcoxon na análise dos dados.
Resultados:
houve diferença estatisticamente significativa nos escores de conhecimento e atitudes dos estudantes de enfermagem antes e após a intervenção educativa (p < 0,001). Observou-se um aumento significativo no escore de conhecimento (9,3 para 12,2) e atitude (108 para 117,2) na pós-intervenção.
Conclusões:
o conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre a sexualidade de pessoas idosas aumentou após a intervenção educativa, e suas atitudes relativas à temática tornaram-se mais positivas.
Palavras-chave: Comportamento SexualEstudantes de EnfermagemInfecções Sexualmente TransmissíveisPessoa IdosaSexualidadeVer mais
- Ana Carolina Macri Gaspar Vendramini
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ARTIGO ORIGINAL16/12/2024
The relationship between gender, educational background, and learning environment with nursing student’s anxiety
- Amelia Margaretha Simbolon ,
- Jesika Sari Munthe ,
- Mikar Syah Idaman Daeli ,
- Ineke Patrisia ,
- Chriska Roully Adeline Sinaga
Resumo
ARTIGO ORIGINALThe relationship between gender, educational background, and learning environment with nursing student’s anxiety
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20220615
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0615
- Amelia Margaretha Simbolon ,
- Jesika Sari Munthe ,
- Mikar Syah Idaman Daeli ,
- Ineke Patrisia ,
- Chriska Roully Adeline Sinaga
Visualizações1Ver maisABSTRACT
Objectives:
to identify variables associated with nursing students’ anxiety-related clinical practice.
Methods:
this study used a correlational quantitative descriptive design with the STROBE equator instrument. The population is 233 nursing students with a sample of 135. Data were collected from March to April 2022 using validated instruments.
Results:
the Chi-square test and the sig likelihood ratio on the gender, educational background, and learning environment is more than 0.05 so there is no significant relationship between the variables and student anxiety.
Conclusions:
students need to be prepared again before entering the practice field. Qualitative research is needed too.
- Amelia Margaretha Simbolon
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ARTIGO ORIGINAL16/12/2024
Percepções da equipe de enfermagem sobre o cuidado às gestantes em unidade psiquiátrica
- Helena Moro Stochero ,
- Suzinara Beatriz Soares de Lima ,
- Juliana Silveira Colomé ,
- Dirce Stein Backes ,
- Mara Regina Caino Teixeira Marchiori
Resumo
ARTIGO ORIGINALPercepções da equipe de enfermagem sobre o cuidado às gestantes em unidade psiquiátrica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230186
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0186pt
- Helena Moro Stochero ,
- Suzinara Beatriz Soares de Lima ,
- Juliana Silveira Colomé ,
- Dirce Stein Backes ,
- Mara Regina Caino Teixeira Marchiori
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
conhecer a percepção da equipe de enfermagem sobre cuidado prestado às gestantes com transtornos mentais internadas em uma unidade de internação hospitalar psiquiátrica.
Métodos:
Pesquisa Convergente Assistencial realizada entre agosto e dezembro de 2021, por meio de entrevista semiestruturada com 25 profissionais de enfermagem de uma Unidade Psiquiátrica de um Hospital de referência do Sul do Brasil.
Resultado:
os dados organizados e analisados resultaram em duas categorias temáticas: Cuidado tecnicista, genérico e impessoal; e Da impessoalidade à singularidade do cuidado em enfermagem. Assegurar um cuidado singular às gestantes com transtornos mentais significa atribuir-lhes significado de existência e conduzir o cuidado, a partir de uma perspectiva multidimensional e continuada.
Considerações Finais:
o cuidado de enfermagem às gestantes, em situação de internação psiquiátrica, demanda contínua qualificação profissional, tecnologias interativas e de apoio ao processo de enfermagem, além da promoção de um cuidado singular e multidimensional.
Palavras-chave: Assistência àCuidados de EnfermagemEnfermagem ObstétricaGravidezHospitalizaçãoSaúde MentalVer mais - Helena Moro Stochero
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ARTIGO ORIGINAL16/12/2024
Tecnologia educacional para empoderamento do paciente como partícipe do seu cuidado
- Rodrigo da Silva Ramos ,
- Mateus Ferreira de Aguiar ,
- Eurinete Catarina Guimarães da Silva ,
- Cleberson Morais Caetano ,
- Rizioléia Marina Pinheiro Pina , [ … ],
- Hadelândia Milon de Oliveira
Resumo
ARTIGO ORIGINALTecnologia educacional para empoderamento do paciente como partícipe do seu cuidado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230359
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0359pt
- Rodrigo da Silva Ramos ,
- Mateus Ferreira de Aguiar ,
- Eurinete Catarina Guimarães da Silva ,
- Cleberson Morais Caetano ,
- Rizioléia Marina Pinheiro Pina ,
- Joice Claret Neves ,
- Hadelândia Milon de Oliveira
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
construir e validar uma tecnologia educativa para o empoderamento do paciente como partícipe do seu cuidado.
Métodos:
estudo metodológico. para desenvolvimento de uma tecnologia educativa a partir da elaboração. validação e avaliação que foram realizadas em cinco etapas. em um Hospital de ensino no Amazonas. O estudo foi realizado no período de 2019 a 2022. participaram 19 juízes especialistas na temática de segurança do paciente e72 pacientes internados nas clínicas médicas e cirúrgicas do hospital. cenário do estudo.
Resultados:
a concordância entre os juízes obteve índice global de 0.85. sendo considerado validado. A análise global da cartilha obteve uma avaliação do nível de concordância acima de 85%.
Considerações Finais:
a tecnologia educativa aqui apresentada foi validada e apta para promover a aproximação paciente/profissional e consolidar a assistência em saúde de uma maneira que aumente a capacidade do paciente para contribuir no seu tratamento e evitar a ocorrência de eventos adversos.
- Rodrigo da Silva Ramos
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ARTIGO ORIGINAL16/12/2024
Fatores predisponentes para sintomas de ansiedade, depressão e insônia em estudantes universitários
- Júlia Couto de Oliveira ,
- Vanessa Ribeiro Neves ,
- Juliana Garcia Céspedes ,
- Vânia D’Almeida ,
- Meiry Fernanda Pinto Okuno , [ … ],
- Anderson da Silva Rosa
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores predisponentes para sintomas de ansiedade, depressão e insônia em estudantes universitários
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230387
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0387pt
- Júlia Couto de Oliveira ,
- Vanessa Ribeiro Neves ,
- Juliana Garcia Céspedes ,
- Vânia D’Almeida ,
- Meiry Fernanda Pinto Okuno ,
- Laís Lira Figueiredo ,
- Ana Rafaela de Brito Cerqueira ,
- Anderson da Silva Rosa
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
caracterizar aspectos sociodemográficos e psicológicos de estudantes universitários que buscaram atendimento psiquiátrico em um Núcleo de Apoio Estudantil de uma Universidade Federal e analisar associações entre alterações de saúde mental e fatores predisponentes.
Método:
análise retrospectiva de 103 prontuários. A análise estatística consistiu em duas etapas: uma descritiva e uma preditiva pelo Modelo de Regressão Logística.
Resultados:
a maioria dos estudantes é do gênero feminino. Sintomas de ansiedade, depressão e insônia foram os principais motivos para a procura de atendimento. Estudantes que afirmaram ter dificuldades emocionais prejudiciais aos estudos e os que realizaram algum tratamento para saúde apresentaram maior probabilidade de apresentar sintomas de ansiedade. Destacaram-se correlações entre ansiedade e dificuldades emocionais; depressão e diarreia; e insônia e sedentarismo.
Conclusões:
sintomas de ansiedade, depressão e insônia levaram estudantes ao atendimento psiquiátrico na universidade. Conhecer fatores predisponentes para adoecimento em saúde mental de universitários pode fundamentar estratégias de cuidado e favorecer o sucesso acadêmico.
- Júlia Couto de Oliveira
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ARTIGO ORIGINAL16/12/2024
Complexidades da enfermagem no gerenciamento dos resíduos de serviços de saúde no contexto hospitalar
- Maria José Carvalho Ferreira ,
- Carla Aparecida Arena Ventura ,
- Glaucia Valente Valadares ,
- Thiago Privado da Silva ,
- Laura Johanson da Silva , [ … ],
- Ítalo Rodolfo Silva
Resumo
ARTIGO ORIGINALComplexidades da enfermagem no gerenciamento dos resíduos de serviços de saúde no contexto hospitalar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230391
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0391pt
- Maria José Carvalho Ferreira ,
- Carla Aparecida Arena Ventura ,
- Glaucia Valente Valadares ,
- Thiago Privado da Silva ,
- Laura Johanson da Silva ,
- Ítalo Rodolfo Silva
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
compreender como o gerenciamento de resíduos de serviços de saúde é desenvolvido por profissionais de enfermagem no ambiente hospitalar.
Métodos:
pesquisa qualitativa, cujos referencias teórico e metodológico foram a Teoria da Complexidade e a Teoria Fundamentada nos Dados. Participaram do estudo 32 profissionais de enfermagem de um hospital público do Rio de Janeiro. Foram empregadas entrevistas semiestruturadas.
Resultados:
a enfermagem afeta o gerenciamento de resíduos de serviços de saúde de forma multidimensional. Escassez de materiais e sobrecarga de trabalho foram apontados como fatores que influenciam a tomada de decisão dos profissionais e potencializam descarte inadequado de resíduos. A fragilidade de conhecimentos sobre a temática também influencia a prática da enfermagem. Entretanto, os profissionais valorizam ações relacionadas aos resíduos perigosos.
Considerações Finais:
os profissionais de enfermagem se reconhecem no gerenciamento de resíduos de serviços de saúde e compreendem a necessidade da formação de uma consciência sistêmica para uma prática sustentável.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemDesenvolvimento SustentávelEnfermagemGerenciamento de ResíduosHospitaisVer mais - Maria José Carvalho Ferreira
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16/12/2024
GerenciaDOR™: desenvolvimento de tecnologia digital por enfermeiras para avaliação de pacientes com dores crônicas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240050
Resumo
GerenciaDOR™: desenvolvimento de tecnologia digital por enfermeiras para avaliação de pacientes com dores crônicas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20240050
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0050pt
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
desenvolver uma solução tecnológica digital (protótipo) para avaliação de pacientes com dores crônicas.
Métodos:
trata-se de um estudo metodológico e de produção tecnológica para avaliação da dor crônica seguindo o referencial denominado Human-Centered e os princípios do Cuidado Centrado no Paciente. O protótipo permite que o paciente seja guiado por um diagrama corporal e direcionado para avaliação composta por instrumentos específicos abordando aspectos multidimensionais da dor crônica.
Resultados:
o GerenciaDOR possibilita a navegação pelas telas do Web App, com acesso às funcionalidades disponíveis para avaliação da dor até a fase de apresentação de resultados.
Considerações Finais:
o estudo apresenta uma avaliação da dor sistematizada e contribui com a ampliação do conhecimento dos enfermeiros na área de manejo da dor. Além disso, pode impulsionar o desenvolvimento de outras tecnologias digitais para avaliação da dor crônica e contribuir com um tratamento multidisciplinar qualificado e direcionado às necessidades do paciente.
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16/12/2024
A relação entre gênero, formação educacional e ambiente de aprendizagem com a ansiedade do estudante de enfermagem
- Amelia Margaretha Simbolon ,
- Jesika Sari Munthe ,
- Mikar Syah Idaman Daeli ,
- Ineke Patrisia ,
- Chriska Roully Adeline Sinaga
Resumo
A relação entre gênero, formação educacional e ambiente de aprendizagem com a ansiedade do estudante de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20220615
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0615
- Amelia Margaretha Simbolon ,
- Jesika Sari Munthe ,
- Mikar Syah Idaman Daeli ,
- Ineke Patrisia ,
- Chriska Roully Adeline Sinaga
Visualizações1Ver maisRESUMEN
Objetivos:
identificar las variables asociadas a la práctica clínica relacionadas con la ansiedad de los estudiantes de enfermería.
Métodos:
se utilizó un diseño descriptivo, cuantitativo, correlacional con las recomendaciones STROBE, EQUATOR. La población fue de 233 estudiantes de enfermería con una muestra de 135 personas. Los datos se recopilaron de marzo a abril de 2022 utilizando instrumentos validados.
Resultados:
la prueba de chi-cuadrado y razón de verosimilitud significativa para género, formación académica y entorno de aprendizaje son superiores a 0.05, por lo que no existe una relación significativa entre las variables y la ansiedad de los estudiantes.
Conclusiones:
los estudiantes necesitan prepararse nuevamente antes de ingresar al campo de la práctica. Investigaciones cualitativas también son necesarias.
- Amelia Margaretha Simbolon
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