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ARTIGO ORIGINAL25/10/2022
Desigualdades sociais para lideranças estudantis e de organizações profissionais: legado político de Florence Nightingale
- Kênia Lara da Silva
, - Bruna Dias França ,
- Rafaela Siqueira Costa Schreck ,
- Elen Cristiane Gandra ,
- Letícia Luzia Ferreira Silva
Resumo
ARTIGO ORIGINALDesigualdades sociais para lideranças estudantis e de organizações profissionais: legado político de Florence Nightingale
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(2):e20200465
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0465
- Kênia Lara da Silva ,
- Bruna Dias França ,
- Rafaela Siqueira Costa Schreck ,
- Elen Cristiane Gandra ,
- Letícia Luzia Ferreira Silva
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Objetivos:
analisar os sistemas de compreensão das desigualdades sociais pela enfermagem, naperspectiva de lideranças estudantis e representantes de organizações profissionais da enfermagem.
Métodos:
pesquisa qualitativa sustentada no referencial teórico da dialética marxista. Participaram do estudo três representantes de organizações profissionais e cinco líderes estudantis. Os dados foram obtidos de entrevistas individuais e submetidos à Análise de Discurso Crítica.
Resultados:
osdiscursos são marcados pelo comprometimento, identificação relacional e caracterizam a posição de obrigação e necessidade da enfermagem em atuar com os indivíduos em situações de desigualdades, indicando a responsabilização como prática social. Dentre as competências necessárias à enfermagem no enfrentamento das desigualdades sociais, a competência política é central e se associa à advocacia em saúde.
Considerações Finais:
conclui-se que a atuação sobre as desigualdades sociais é parte da construção histórica da enfermagem. Ressalta-se a importância histórica de Florence Nightingale e seu legado para atuação política e liderança daenfermagem.
- Kênia Lara da Silva
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ARTIGO ORIGINAL25/10/2022
A enfermagem brasileira em tempos de pandemia e o bicentenário de Florence Nightingale
- Beatriz Maria dos Santos Santiago Ribeiro ,
- Fabio Scorsolini-Comin ,
- Sérgio Valverde Marques dos Santos ,
- Rita de Cassia de Marchi Barcellos Dalri
Resumo
ARTIGO ORIGINALA enfermagem brasileira em tempos de pandemia e o bicentenário de Florence Nightingale
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210081
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0081
- Beatriz Maria dos Santos Santiago Ribeiro ,
- Fabio Scorsolini-Comin ,
- Sérgio Valverde Marques dos Santos ,
- Rita de Cassia de Marchi Barcellos Dalri
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Refletir sobre a atuação da enfermagem brasileira durante a pandemia de COVID-19, tendo como marco histórico o bicentenário de nascimento de Florence Nightingale, precursora da enfermagem moderna, comemorado em 2020.
Método:
Estudo teórico-reflexivo, fundamentado na teoria ambientalista de Florence Nightingale, por meio de revisão de literatura realizada em noticiários virtuais, internacionais e nacionais, de diferentes fontes. Além disso, dos autores foram acrescidas as experiências relacionadas à pandemia.
Resultados:
Possibilitou identificar as fragilidades experimentadas pelos profissionais de enfermagem quanto ao contágio pela COVID-19, da rotina de exposição aos riscos, da ausência de proteção adequada em muitos cenários, das elevadas taxas de adoecimento e também de óbitos ocorridos nessa profissão.
Considerações finais:
A Teoria Ambientalista de Florence Nightingale descreve a importância da adequação do ambiente laboral. Assim como, enfatiza o valor da profissional para a enfermagem contemporânea e também para a ressignificação dessa categoria profissional durante a pandemia da COVID-19.
Palavras-chave: Infecções por CoronavirusPrevenção de DoençasProfissionais de EnfermagemServiços de SaúdeTeoria de EnfermagemVer mais - Beatriz Maria dos Santos Santiago Ribeiro
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ARTIGO ORIGINAL25/10/2022
Assistência ao parto domiciliar planejado: desafios enfrentados durante a pandemia da COVID-19
- Natália Webler ,
- Lilian Conceição Guimarães de Almeida ,
- Jordana Brock Carneiro ,
- Luana Moura Campos ,
- Tanila Amorim Glaeser , [ … ],
- Telmara Menezes Couto
Resumo
ARTIGO ORIGINALAssistência ao parto domiciliar planejado: desafios enfrentados durante a pandemia da COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210083
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0083
- Natália Webler ,
- Lilian Conceição Guimarães de Almeida ,
- Jordana Brock Carneiro ,
- Luana Moura Campos ,
- Tanila Amorim Glaeser ,
- Margarete Costa Santos ,
- Telmara Menezes Couto
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Objetivo:
Conhecer os desafios enfrentados por parteiras urbanas para a assistência ao parto domiciliar planejado durante a pandemia da COVID-19.
Métodos:
Estudo qualitativo, ancorado no referencial metodológico do Discurso do Sujeito Coletivo, realizado com oito profissionais integrantes de um coletivo de assistência ao parto, no Nordeste brasileiro. Os dados foram coletados entre setembro e outubro de 2020 mediante a técnica de grupo focal.
Resultados:
Os discursos coletivos revelaram cinco ideias centrais: Alterar a condução da assistência; Lidar com as frustrações; Encarar o medo da contaminação; Evitar a exposição ao vírus; e Manter-se distanciada durante a assistência.
Considerações finais:
Evidencia-se um contexto pandêmico desafiador para assistência ao parto domiciliar planejado, marcado pela necessidade de proteção coletiva e por angústias advindas do atendimento às recomendações sanitárias. O estudo sinaliza, ainda, a relevância de protocolos oficiais e informações de qualidade que norteiem um atendimento pautado em evidências científicas e na humanização.
- Natália Webler
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ARTIGO ORIGINAL25/10/2022
Atendimento on-line em saúde mental durante a pandemia da COVID-19
- Ariane da Cruz Guedes ,
- Luciane Prado Kantorski ,
- Janaína Quinzen Willrich ,
- Valéria Cristina Christello Coimbra ,
- Carla Gabriela Wünsch , [ … ],
- César Brasil Sperb
Resumo
ARTIGO ORIGINALAtendimento on-line em saúde mental durante a pandemia da COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210554
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0554
- Ariane da Cruz Guedes ,
- Luciane Prado Kantorski ,
- Janaína Quinzen Willrich ,
- Valéria Cristina Christello Coimbra ,
- Carla Gabriela Wünsch ,
- Lilian Cruz Souto de Oliveira Sperb ,
- César Brasil Sperb
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Objetivo:
Caracterizar os usuários, os atendimentos e as motivações para busca de atendimento online em saúde mental durante a pandemia da COVID-19.
Métodos:
Estudo descritivo, retrospectivo, com análise documental de prontuários de usuários atendidos entre abril e julho de 2020.
Resultados:
Dos 258 acessos, 159 foram efetivados, e 99 foram mensagens off-line. Apesarde o mês de maio apresentar 61 (38,36%) atendimentos, em abril ocorreram 49 (30,82%) em 18 dias de acolhimento. Mais de 89% dos acessos foram de mulheres, entre 40 e 59 anos. Dasmotivações na busca por atendimento, destacam-se a ansiedade, medo, depressão, tristeza, choro, estresse e ideação suicida.
Considerações finais:
O chat é uma oportunidade de intervenção rápida, precoce e com curto tempo de espera para as pessoas que necessitam de cuidado em saúde mental. Portanto, ressalta-se a importância de se investir na formação de profissionais de enfermagem para a atuação na saúde mental.
- Ariane da Cruz Guedes
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ARTIGO ORIGINAL25/10/2022
Pandemia de Covid-19 e a semana de enfermagem: análise a partir do software Iramuteq
- Samira Silva Santos Soares ,
- Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza ,
- Eloá Carneiro Carvalho ,
- Ana Beatriz Azevedo Queiroz ,
- Carolina Cabral Pereira da Costa , [ … ],
- Jaqueline da Silva Soares Souto
Resumo
ARTIGO ORIGINALPandemia de Covid-19 e a semana de enfermagem: análise a partir do software Iramuteq
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20200690
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0690
- Samira Silva Santos Soares ,
- Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza ,
- Eloá Carneiro Carvalho ,
- Ana Beatriz Azevedo Queiroz ,
- Carolina Cabral Pereira da Costa ,
- Jaqueline da Silva Soares Souto
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Objetivo:
analisar os temas das publicações do sítio eletrônico do Conselho Federal de Enfermagem (Cofen) durante o período que compreende a Semana de Enfermagem 2020.
Método:
pesquisa documental, qualitativa, cujas fontes de dados foram publicações do sítio eletrônico do Cofen durante o período de 12 a 20 de maio de 2020. O corpus textual foi submetido ao software IRAMUTEQ®, os dados processados por meio da Classificação Hierárquica Descendente e analisados sob o referencial do materialismo histórico.
Resultados:
foram analisadas 30 publicações, dando origem a cinco classes.
Considerações finais:
os temas publicados no período investigado apontavam o luto vivenciado pela categoria, em virtude da morte de seus integrantes, e o enfrentamento por melhores condições de trabalho. A superação da pandemia envolve o reconhecimento da ciência e do Sistema Único de Saúde, a proteção à saúde dos trabalhadores de enfermagem e o combate à desinformação e às fake news.
- Samira Silva Santos Soares
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ARTIGO ORIGINAL24/10/2022
Mortes evitáveis nas primeiras 24 horas de vida: reflexos da assistência à saúde
- Aline Beatriz dos Santos Silva ,
- Ana Catarina de Melo Araújo ,
- Paulo Germano de Frias ,
- Mirella Bezerra Rodrigues Vilela ,
- Cristine Vieira do Bonfim
Resumo
ARTIGO ORIGINALMortes evitáveis nas primeiras 24 horas de vida: reflexos da assistência à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20220027
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0027pt
- Aline Beatriz dos Santos Silva ,
- Ana Catarina de Melo Araújo ,
- Paulo Germano de Frias ,
- Mirella Bezerra Rodrigues Vilela ,
- Cristine Vieira do Bonfim
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar os riscos de mortes nas primeiras 24 horas de vida e suas causas evitáveis.
Métodos:
estudo transversal realizado em Pernambuco, Nordeste do Brasil, entre 2000-2019, com dados de mortalidade e nascidos vivos. Analisou-se a evitabilidade pela Lista Brasileira de Causas de Mortes Evitáveis por Intervenções do Sistema Único de Saúde. Para as análises estatísticas, utilizou-se o teste de Qui-quadrado de Pearson e os riscos relativo e atribuível.
Resultados:
registraram-se 13.601 óbitos, sendo 10.497 (77,19%) por causas evitáveis. Do total, 5.513 (40,53%) eram reduzíveis por adequada atenção à mulher na gestação. Quanto menor a idade gestacional, o peso ao nascer e a escolaridade, maior o risco relativo e atribuível ao óbito nas primeiras 24 horas de vida.
Conclusões:
a maior parte dos óbitos foram considerados evitáveis e com elevados riscos relativo e atribuível. Esses óbitos precoces sugerem falhas assistenciais e a necessidade de reforçar as medidas de prevenção e tratamento.
Palavras-chave: Causas de MorteEstatísticas VitaisMortalidade InfantilMortalidade NeonatalSistemas de InformaçãoVer mais - Aline Beatriz dos Santos Silva
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA24/10/2022
Processo de Enfermagem para idosas suscetíveis a queda na perspectiva do Modelo de Pender
- Ana Rafaela Souza Rodrigues ,
- Wanne Letícia Santos Freitas ,
- Sandra Helena Isse Polaro ,
- Lucia Hisako Takase Gonçalves
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAProcesso de Enfermagem para idosas suscetíveis a queda na perspectiva do Modelo de Pender
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210913
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0913pt
- Ana Rafaela Souza Rodrigues ,
- Wanne Letícia Santos Freitas ,
- Sandra Helena Isse Polaro ,
- Lucia Hisako Takase Gonçalves
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Objetivos:
descrever a estratégia de aplicação do processo de enfermagem guiado pelo Modelo de Promoção de Saúde de Pender a idosas suscetíveis a queda com vistas ao comportamento auto eficaz de prevenção de quedas.
Métodos:
aplicação do processo de enfermagem a onze idosas que já haviam sofrido quedas, moradoras em bairro de periferia de Belém, PA, o qual envolveu entrevista para obter o histórico de enfermagem e reuniões grupais, seguindo a técnica do grupo focal para desenvolver as demais fases do processo de enfermagem: diagnóstico de enfermagem, intervenções de enfermagem, avaliação de enfermagem.
Resultados:
apesar dos fatores de risco presentes para quedas, o Modelo adotado de intervenção propiciou a idosas potencializarem seu poder de autoeficácia.
Considerações Finais:
o Modelo mostrou-se adequado ao protagonismo das idosas em ações na construção de comportamentos de prevenção de quedas, com vistas a estilos de vida mais saudáveis.
- Ana Rafaela Souza Rodrigues
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ARTIGO ORIGINAL24/10/2022
Desenvolvimento e testagem do jogo Prev’Quedas para pessoas idosas da comunidade: estudo descritivo
- Jamylle Lucas Diniz ,
- Janaína Fonseca Victor Coutinho ,
- Marília Braga Marques ,
- Ismayle de Sousa Santos ,
- Rachel Gabriel Bastos Barbosa , [ … ],
- Maria Júlia Barbosa Muniz
Resumo
ARTIGO ORIGINALDesenvolvimento e testagem do jogo Prev’Quedas para pessoas idosas da comunidade: estudo descritivo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20220098
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0098pt
- Jamylle Lucas Diniz ,
- Janaína Fonseca Victor Coutinho ,
- Marília Braga Marques ,
- Ismayle de Sousa Santos ,
- Rachel Gabriel Bastos Barbosa ,
- Rávida da Rocha Lima Silva ,
- Débora dos Reis Soares Ferreira ,
- Maria Júlia Barbosa Muniz
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Objetivos:
desenvolver e testar um jogo de tabuleiro para prevenção de quedas em idosos da comunidade.
Métodos:
estudo descritivo, realizado através da utilização dos elementos do design de jogos (narrativa, mecânica, estética e tecnologia), do Modelo de Promoção da Saúde, da avaliação por especialistas e testagem com pessoas idosas. Para avaliação, utilizou-se o Índice de Concordância, considerando-o maior que 80%.
Resultados:
desenvolveram-se três protótipos e a versão final. A narrativa do jogo foi embasada no modelo de promoção, compreendendo aspectos individuais, benefícios e barreiras no comportamento para prevenção de quedas. A mecânica delineou objetivos e regras. A estética abrangeu layout e ilustrações. A tecnologia envolveu tabuleiro, cartas, pino, roleta e manual de instrução. O jogo foi avaliado por 36 especialistas e 31 idosas da comunidade, com índice de concordância de 93,22% e 99%, respectivamente.
Conclusões:
o jogo desenvolvido e testado foi considerado uma estratégia educacional adequada para prevenção de quedas.
- Jamylle Lucas Diniz
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ARTIGO ORIGINAL07/03/2022
Seria o isolamento social durante a pandemia de COVID-19 um fator de risco para depressão?
- Adaene Alves Machado de Moura ,
- Igor Roberto Bassoli ,
- Belisa Vieira da Silveira ,
- Alessandra Diehl ,
- Manoel Antônio dos Santos , [ … ],
- Sandra Cristina Pillon
Resumo
ARTIGO ORIGINALSeria o isolamento social durante a pandemia de COVID-19 um fator de risco para depressão?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210594
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0594
- Adaene Alves Machado de Moura ,
- Igor Roberto Bassoli ,
- Belisa Vieira da Silveira ,
- Alessandra Diehl ,
- Manoel Antônio dos Santos ,
- Ronildo Alves dos Santos ,
- Christopher Wagstaff ,
- Sandra Cristina Pillon
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Objetivo:
Avaliar os fatores associados à depressão entre estudantes e profissionais de nível superior durante o pico da pandemia de COVID-19.
Método:
estudo quantitativo com delineamento transversal. Participaram 550 estudantes e profissionais. Os dados foram coletados por meio de um questionário digital, que incluía o Patient Health Questionnaire-9 para avaliação de sintomas depressivos.
Resultados:
Os fatores relacionados à depressão e os desfechos do isolamento social foram significantemente associados ao sexo feminino (n=149; 37,8%; Odds Ratio OR=2,0), raça branca (n=127; 37,2%; OR=1,60), jovens (n=130; 39,4%; OR=2,0), sem religião (n=70; 40,2%; OR=1,64), com problemas financeiros (n=80; 53,0%; OR=2,40) e familiares (n=98; 47,3%; OR=1,77), que sofreram violência durante a quarentena (n=28; 58,3%; OR=2,33), aumentaram o uso de drogas ilícitas (n=16; 59,3%; OR=2,69), consumiram sedativos sem prescrição médica (n=75; 54,0%; OR=2,94), vivenciaram relacionamentos conflituosos (n=33; 54,1%;OR=2,14), perderam o emprego na pandemia (n=32; 59,3%; OR=1,99) e apresentaram sintomas de ansiedade relacionada à COVID-19 (n=155; 45,2%; OR=3,91).
Conclusão:
há uma relação significativa entre vulnerabilidade e adoção de comportamentos de risco durante o isolamento social imposto pela pandemia com sintomas depressivos. Sugerimos que os profissionais de saúde estejam atentos para a necessidade de ajustar suas intervenções psicossociais ao promoverem estratégias para mitigar os efeitos e riscos à saúde mental.
- Adaene Alves Machado de Moura
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2019
Uso de tecnologia móvel para o cuidado gestacional: avaliação do aplicativo GestAção
- Raimunda Magalhães da Silva ,
- Christina César Praça Brasil ,
- Indara Cavalcante Bezerra ,
- Francisca Francisete de Sousa Nunes Queiroz
Resumo
ARTIGO ORIGINALUso de tecnologia móvel para o cuidado gestacional: avaliação do aplicativo GestAção
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:266-273
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0641
- Raimunda Magalhães da Silva ,
- Christina César Praça Brasil ,
- Indara Cavalcante Bezerra ,
- Francisca Francisete de Sousa Nunes Queiroz
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
avaliar o aplicativo GestAção, com base na experiência de uso das gestantes.
Método:
estudo de natureza avaliativa, aplicada, metodológica, com abordagem quanti-qualitativa. A ferramenta tecnológica foi avaliada por 13 gestantes por meio de questionários para a caracterização do perfil sociodemográfico e o uso da escala de Likert, para calcular o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) do aplicativo; e entrevista semiestruturada, com análise fundamentada na Semiótica.
Resultados:
o estudo evidenciou significativo nível de satisfação das gestantes com o uso do aplicativo, considerando os objetivos (IVC= 0,92), estrutura e apresentação (IVC= 0,86), e relevância (IVC= 0,92).
Considerações finais:
o aplicativo GestAção obteve IVC geral de 0,90, evidenciando-o como tecnologia facilitadora e coadjuvante no empoderamento das gestantes interessadas em obter conhecimentos sobre o período gravídico, mostrando-se uma potente ferramenta para qualificar as boas práticas na consulta de enfermagem.
Palavras-chave: Aplicativos MóveisCuidados de EnfermagemGestaçãoPromoção da SaúdeTecnologia em SaúdeVer mais - Raimunda Magalhães da Silva
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REFLEXÃO01/07/2020
Como traduzir o conhecimento científico à prática? Conceitos, modelos e aplicação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190179
Resumo
REFLEXÃOComo traduzir o conhecimento científico à prática? Conceitos, modelos e aplicação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190179
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0179
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
apresentar o conceito de Tradução e Intercâmbio do Conhecimento tal como vem sendo utilizado na literatura internacional e, em particular, no Canadá. A seguir, descrever um renomado modelo conceitual para orientar a sua implementação, intitulado Ciclo do Conhecimento à Ação.
Resultados:
ilustramos a utilização do modelo no contexto do sistema municipal de atenção básica à saúde no sul do Brasil, na implementação de estratégias de manejo da dor durante a vacinação.
Conclusões:
nesta reflexão teórica, argumentamos sobre a importância de se traduzir o conhecimento científico aos diversos contextos de prática e criar oportunidades de intercâmbio com os usuários desse saber, como profissionais de saúde, gestores, formuladores de políticas públicas, pacientes, familiares e demais grupos de interesse, para promover equidade e qualidade dos cuidados no Sistema Único de Saúde.
Palavras-chave: Competência ClínicaDifusãoDisseminação de InformaçãoTradução do ConhecimentoTranslaçãoVer mais
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REFLEXÃO05/03/2021
Trabalho do enfermeiro no contexto da pandemia de COVID-19
- Valéria Gomes Fernandes da Silva ,
- Bruno Neves da Silva ,
- Érika Simone Galvão Pinto ,
- Rejane Maria Paiva de Menezes
Resumo
REFLEXÃOTrabalho do enfermeiro no contexto da pandemia de COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200594
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0594
- Valéria Gomes Fernandes da Silva ,
- Bruno Neves da Silva ,
- Érika Simone Galvão Pinto ,
- Rejane Maria Paiva de Menezes
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Refletir sobre o trabalho experienciado pelo enfermeiro no enfrentamento da pandemia de COVID-19 vivenciado em um hospital público do estado do Rio Grande do Norte.
Métodos:
Ensaio reflexivo embasado na vivência profissional em um hospital público de referência para atendimento de pacientes acometidos pela COVID-19 no estado do Rio Grande do Norte. Os resultados foram organizados em duas categorias empíricas, que destacam as potencialidades e entraves do trabalho do enfermeiro diante da COVID-19, apresentados por meio do diagrama de Ishikawa.
Resultados:
Duas categorias emergiram das experiências vivenciadas: Protagonismo da enfermagem na organização dos serviços de saúde para o enfrentamento da COVID-19; e O exercício da gerência dos cuidados de enfermagem na pandemia de COVID-19.
Considerações finais:
Necessita-se valorizar o trabalho do enfermeiro em todos os seus atributos, bem como fortalecer os processos de trabalho interdisciplinares, que colaboram para a superação da crise ocasionada pela pandemia.
- Valéria Gomes Fernandes da Silva
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ARTIGO ORIGINAL17/02/2020
Estresse ocupacional em profissionais de enfermagem de um hospital universitário
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180997
Resumo
ARTIGO ORIGINALEstresse ocupacional em profissionais de enfermagem de um hospital universitário
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180997
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0997
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
Identificar a presença de estresse ocupacional nos profissionais de enfermagem de um hospital universitário do interior de Minas Gerais e analisar a influência das características sociodemográficas e ocupacionais neste agravo.
Métodos:
Estudo transversal, exploratório e quantitativo, realizado com 124 profissionais de enfermagem de um hospital universitário do interior de Minas Gerais. Para sua efetivação, foi utilizada a versão adaptada e validada para o português da escala Job Stress Scale (JSS).
Resultados:
A maioria dos profissionais era mulheres (87,9 %), com média de idade de 40,2 anos, 80,6 % eram técnicos de enfermagem e 71,8% da amostra apresentava algum grau de exposição ao estresse ocupacional.
Conclusões:
O índice de estresse ocupacional foi superior ao observado em estudos anteriores. Os dados obtidos no estudo apontam para a necessidade de implementar medidas institucionais de prevenção ao estresse ocupacional, sobretudo fortalecendo o apoio social no trabalho.
Palavras-chave: Equipe de EnfermagemEstresse OcupacionalHospital UniversitárioProfissionais de EnfermagemSaúde do TrabalhadorVer mais -
ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Desafios da prática na segurança do paciente
- Andréia Guerra Siman ,
- Luciene Muniz Braga ,
- Marilane de Oliveira Fani Amaro ,
- Maria José Menezes Brito
Resumo
ARTIGO ORIGINALDesafios da prática na segurança do paciente
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1504-1511
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0441
- Andréia Guerra Siman ,
- Luciene Muniz Braga ,
- Marilane de Oliveira Fani Amaro ,
- Maria José Menezes Brito
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
compreender os desafios da prática profissional para o alcance das metas e objetivos do Programa Nacional de Segurança do Paciente.
Método:
estudo de caso qualitativo, fundamentado na Sociologia Compreensiva, realizado com 31 profissionais do Núcleo de Segurança do Paciente e da equipe de enfermagem, que trabalhavam em um hospital de ensino. A coleta de dados ocorreu entre maio e dezembro de 2015 por meio de entrevistas, observação e análise documental. A análise procedeu conforme as prerrogativas da Análise de Conteúdo.
Resultados:
emergiram três categorias, sendo elas: A realidade prescrita; Os recursos materiais e seus impactos no cuidado; e A realidade relacionada aos recursos humanos.
Considerações finais:
os desafios para a prática profissional segura perpassam pela estrutura física inadequada, insuficiência de recursos materiais e humanos, mas, principalmente, invadem a transição das mudanças no âmbito prescritivo para o real.
Palavras-chave: EnfermagemHospitaisPrática ProfissionalQualidade da Assistência à SaúdeSegurança do PacienteVer mais
- Andréia Guerra Siman
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ARTIGO ORIGINAL01/06/2020
Construção e validação de tecnologia educacional para vínculo mãe-filho na unidade de terapia intensiva neonatal
- Aliniana da Silva Santos ,
- Lidiane do Nascimento Rodrigues ,
- Késia Cartaxo Andrade ,
- Maria Solange Nogueira dos Santos ,
- Maria Corina Amaral Viana , [ … ],
- Edna Maria Camelo Chaves
Resumo
ARTIGO ORIGINALConstrução e validação de tecnologia educacional para vínculo mãe-filho na unidade de terapia intensiva neonatal
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20190083
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0083
- Aliniana da Silva Santos ,
- Lidiane do Nascimento Rodrigues ,
- Késia Cartaxo Andrade ,
- Maria Solange Nogueira dos Santos ,
- Maria Corina Amaral Viana ,
- Edna Maria Camelo Chaves
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
descrever o processo de construção e validação de uma cartilha educativa para promoção do vínculo entre mães e recém-nascidos em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.
Métodos:
estudo metodológico, desenvolvido mediante levantamento de dados na literatura e com o público-alvo; construção da cartilha; qualificação do material por meio de validação por juízes (especialistas das áreas da saúde e de comunicação/designer) e avaliação pelo público-alvo (mães de recém-nascidos de risco). Os dados foram analisados de forma descritiva.
Resultados:
o conteúdo da cartilha foi validado, obtendo-se Índice de Validade de Conteúdo global de 0,92; a aparência foi qualificada como “Superior” com percentual de 80%; e as mães realizaram avaliação com 100% de concordância entre os itens.
Conclusões:
a cartilha foi validada em todos os domínios avaliados, podendo ser utilizada por mães com filhos hospitalizados na Unidade Neonatal.
Palavras-chave: Estudos de ValidaçãoRelações Mãe-Filho, EnfermagemTecnologia EducacionalUnidades de Terapia Intensiva NeonatalVer mais
- Aliniana da Silva Santos
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ARTIGO ORIGINAL23/10/2020
Construção e validação de vídeo educativo para idosos acerca dos riscos de queda
- Guilherme Guarino de Moura Sá ,
- Ana Maria Ribeiro dos Santos ,
- Nelson Miguel Galindo Neto ,
- Khelyane Mesquita de Carvalho ,
- Carla Danielle Araújo Feitosa , [ … ],
- Polyana Norberta Mendes
Resumo
ARTIGO ORIGINALConstrução e validação de vídeo educativo para idosos acerca dos riscos de queda
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200010
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0010
- Guilherme Guarino de Moura Sá ,
- Ana Maria Ribeiro dos Santos ,
- Nelson Miguel Galindo Neto ,
- Khelyane Mesquita de Carvalho ,
- Carla Danielle Araújo Feitosa ,
- Polyana Norberta Mendes
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
construir e validar vídeo educativo para idosos acerca dos riscos de queda.
Métodos:
estudo metodológico com construção de vídeo, validado por 22 juízes e avaliado por 22 idosos. Selecionou-se o conteúdo a partir do Modelo de Prevenção de Quedas e itens do Questionário de Percepção dos Riscos de Queda. Consideraram-se válidos os itens com concordância superior a 0,80, verificados por meio do Índice de Validação de Conteúdo (IVC) e teste binomial.
Resultados:
a construção do vídeo foi norteada pela Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimídia. Utilizou-se animação digital e narração em áudio. Possuiu duração de dez minutos e cinco segundos e contemplou riscos biológicos, socioeconômicos, comportamentais e ambientais, além de cuidados para evitá-los. O IVC dos juízes teve média de 0,99 e dos idosos média de 1,0.
Conclusão:
o vídeo foi construído e validado quanto ao conteúdo e compreensão e pode ser utilizado para prevenção de quedas em idosos.
Palavras-chave: Acidentes por QuedasEducação em SaúdeFilmes e Vídeos EducativosSaúde do IdosoTecnologia EducacionalVer mais
- Guilherme Guarino de Moura Sá
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