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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024

Aconselhamento sexual para pessoas com síndrome coronariana aguda: desenvolvimento de vídeo educacional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230416

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ARTIGO ORIGINAL
Aconselhamento sexual para pessoas com síndrome coronariana aguda: desenvolvimento de vídeo educacional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230416
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0416pt
Laura Rizardi dos Santos Andrade ,
Lanay Dourado dos Anjos ,
Ana Paula Freitas Aguiar ,
Edvone Alves de Lima ,
Erika de Sá Vieira Abuchaim ,
Juliana de Lima Lopes ,
Camila Tákao Lopes ,
Vinicius Batista Santos
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RESUMO

Objetivo:

avaliar as evidências de validade de um vídeo educativo sobre atividade sexual segura após síndrome coronariana aguda.

Método:

estudo em três fases: desenvolvimento de um vídeo; análise da validade de conteúdo por 11 especialistas; e análise da validade baseada nos processos de resposta por sete pessoas com doença coronariana. Calculou-se a razão de validade de conteúdo (CVR) com valores críticos para a segunda fase de 0,63 e para a terceira de 1,0.

Resultados:

o vídeo abordou a importância da retomada da atividade sexual e das posições que consomem menos energia, sinais clínicos de alerta, importância da adesão ao tratamento e do ambiente acolhedor para prática sexual. Obteve-se um CVR acima do valor crítico com um total de 4 minutos e 41 segundos.

Conclusão:

o vídeo educacional reúne adequadas evidências de validade de conteúdo, podendo ser utilizado como uma ferramenta para pacientes após síndrome coronariana aguda.

Palavras-chave: Doenças Cardiovasculares Educação em Saúde Educação Sexual Estudos de Validação Sexualidade
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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024

Avaliação da qualidade técnica de software para coleta de dados de pacientes em cuidados paliativos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230435

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Resumo
ARTIGO ORIGINAL
Avaliação da qualidade técnica de software para coleta de dados de pacientes em cuidados paliativos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230435
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0435pt
Jéssica de Fátima Gomes Pereira ,
Letícia Pontes ,
Mitzy Tannia Reichembach Danski ,
Solena Ziemer Kusma Fidalski ,
Juliana de Oliveira dos Santos ,
Maria Gorete de Brito Cunha ,
Mairla Cristina Silva Mota ,
Edmilson Bezerra Cruz Júnior
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RESUMO

Objetivos:

avaliar a qualidade técnica de software para coleta de dados de pacientes sob cuidados paliativos.

Métodos:

trata-se de pesquisa metodológica de avaliação de tecnologia, conforme norma técnica International Organization for Standardization/International Electrotechnical Comission 25040-2011, desenvolvida de agosto de 2021 a agosto de 2023. Participaram oito enfermeiros e oito profissionais de tecnologia da informação como juízes, os quais avaliaram seis características e 23 subcaracterísticas de qualidade. Consideraram-se adequados os itens que atingiram porcentual de concordância superior a 70%.

Resultados:

as características avaliadas pelos enfermeiros/profissionais de tecnologia da informação receberam os seguintes porcentuais de concordância, respectivamente: adequação funcional (94%-84%); confiabilidade (100-70%); usabilidade (89,9-66,8%); eficiência de desempenho (95,8%-86,1%); compatibilidade (95,8-79,6%); e segurança (96%-83,4%).

Conclusões:

o software foi considerado adequado na avaliação de qualidade para oferecer suporte ao enfermeiro na coleta de dados do paciente em cuidados paliativos, com potencial para operacionalizar a primeira etapa do Processo de Enfermagem.

Palavras-chave: Avaliação de Tecnologia Biomédica Coleta de dados Cuidados Paliativos Processo de Enfermagem Software
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ANÁLISE29/07/2024

Perfil da produção científica sobre construção, validação e aplicação de tecnologias em enfermagem: estudo bibliométrico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230452

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ANÁLISE
Perfil da produção científica sobre construção, validação e aplicação de tecnologias em enfermagem: estudo bibliométrico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230452
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0452pt
Fernando Conceição de Lima ,
Taís dos Passos Sagica ,
João Lucas Moraes Souza ,
Marta Lenise do Prado ,
Mary Elizabeth de Santana ,
Ivonete Vieira Pereira Peixoto ,
Rubenilson Caldas Valois
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RESUMO

Objetivo:

analisar o perfil da produção científica sobre construção, validação e aplicação de tecnologias em enfermagem.

Métodos:

trata-se de estudo bibliométrico, realizado em seis bases de dados, fundamentado na aplicação da Methodi Ordinatio, disposto em nove etapas. Para representação dos achados, foi utilizado o software VOSviewer^®.

Resultados:

foram identificadas 346 publicações, obtidas nas bases BDENF, CINAHL, EMBASE, LILACS, PubMed/MEDLINE, Scopus e Web of Science. Houve predomínio do idioma inglês e 20% dos autores detêm mais de 25% das produções. Apenas duas revistas são responsáveis por 25% das publicações no período pesquisado. Foram selecionadas 26 publicações para a classificação InOrdinatio. A temática destaque das publicações foi o Processo de Enfermagem (23%). A tecnologia mais produzida foi software (27%) e 50% das obras descrevem construção e validação.

Conclusões:

há ênfase na criação de tecnologias educacionais, sobretudo de informática. Os dados exibem oportunidades para futuras pesquisas na área.

Palavras-chave: Bibliometria Enfermagem Pesquisa Metodológica em Enfermagem Tecnologia Tecnologia Educacional
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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024

Saúde mental de pais de crianças e adolescentes que necessitam de atenção especial à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230457

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ARTIGO ORIGINAL
Saúde mental de pais de crianças e adolescentes que necessitam de atenção especial à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230457
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0457pt
Eliana Roldão dos Santos Nonose ,
Rosane Meire Munhak da Silva ,
Eliane Tatsch Neves ,
Débora Falleiros de Mello ,
Adriana Zilly ,
Aline Cristiane Cavicchioli Okido ,
Regina Aparecida Garcia de Lima
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RESUMO

Objetivo:

identificar as manifestações apresentadas pelos pais de crianças e adolescentes que necessitam de atenção especial à saúde e que podem impactar a sua saúde mental.

Métodos:

pesquisa exploratória, qualitativa, fundamentada no conceito de vulnerabilidade, com coleta de dados realizada por meio de entrevistas com 18 pais de crianças e adolescentes com necessidades de atenção especial, hospitalizadas em unidade pediátrica de um hospital do Paraná, entre maio/2017 e maio/2018. Dados analisados pela análise temática indutiva.

Resultados:

os pais experienciaram situações de vulnerabilidades para o exercício do cuidado no domicílio, com repercussões em sua saúde mental, expressas por manifestações de desproteção, ansiedade e depressão.

Considerações finais:

é relevante que profissionais de saúde busquem ampliar as ações para promover o cuidado e reduzir as situações que geram ameaças, inseguranças, preocupações e danos para a saúde dos pais, que podem impactar e fragilizar ainda mais o cuidado às crianças e adolescentes que necessitam de atenção especial à saúde.

Palavras-chave: Atenção à Enfermagem Pediátrica Pais Saúde Saúde Mental Vulnerabilidade em Saúde
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ANÁLISE29/07/2024

Utilização de dispositivos de pressão local no manejo da dor durante injeções: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230399

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ANÁLISE
Utilização de dispositivos de pressão local no manejo da dor durante injeções: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230399
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0399pt
Jefferson Wildes da Silva Moura ,
Aline de Souza Bitencourt ,
Thiago Lopes Silva ,
Andréia Cristina Feitosa do Carmo ,
Luciano Marques dos Santos ,
Patrícia Kuerten Rocha
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RESUMO

Objetivo:

mapear evidências científicas acerca da utilização de dispositivos de pressão local no alívio da dor durante a aplicação de injeções em pacientes.

Métodos:

revisão de escopo, conforme recomendações do JBI Manual for Evidence Synthesis e PRISMA-ScR, com busca nas bases PubMed, EMBASE, CINAHL, LILACS e PsycINFO, sem recorte temporal e data limite até março de 2023.

Resultados:

foram encontrados 1.514 estudos, sendo incluídos 20 artigos na amostra final. O dispositivo ShotBlocker^® foi utilizado durante a aplicação de injeções subcutânea e intramuscular em crianças e adultos, sendo benéfico na redução da dor, da ansiedade e do medo associados ao procedimento.

Considerações finais:

o ShotBlocker^® é um dispositivo de baixo custo e fácil manuseio a ser utilizado para aprimorar a prática clínica da Enfermagem durante a realização de procedimentos dolorosos. Contudo, estudos com o dispositivo brasileiro Pikluc^® são escassos. Recomenda-se a realização de estudos com ambos os dispositivos de pressão local.

Palavras-chave: Cuidados de Enfermagem Dor Enfermagem Injeções Tecnologia de Baixo Custo
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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024

Sonolência diurna excessiva em técnicos de enfermagem: associação com qualidade do sono e memória
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230332

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ARTIGO ORIGINAL
Sonolência diurna excessiva em técnicos de enfermagem: associação com qualidade do sono e memória
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230332
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0332pt
Renato Canevari Dutra da Silva ,
Ana Clara Barros Ribeiro ,
Maryanna Freitas Alves ,
Gilson Gonçalves Silva ,
Elton Brás Camargo Júnior
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RESUMO

Objetivo:

investigar a prevalência de sonolência diurna excessiva entre técnicos de enfermagem e a associação com a qualidade do sono e memória.

Métodos:

estudo transversal, inferencial, realizado em uma unidade hospitalar no estado de Goiás entre dezembro de 2020 e janeiro de 2021. As avaliações foram realizadas por meio da Epworth Sleepiness Scale, do Pittsburgh Sleep Quality Index e da Prospective and Retrospective Memory Questionnaire, instrumentos validados para o contexto brasileiro. Foram realizadas análises de regressão logística bivariada e multivariada.

Resultados:

a amostra composta por 189 técnicos de enfermagem com prevalência de 40,9% de sonolência diurna excessiva. Em modelos multivariados, a sonolência diurna excessiva não associou com a qualidade do sono, no entanto houve associação significativa com falhas de memória geral.

Conclusões:

os resultados do estudo demonstram elevada ocorrência de sonolência diurna excessiva, associação com falhas de memória geral e a necessidade de intervenções psicossociais para técnicos de enfermagem.

Palavras-chave: Distúrbios do Sono por Sonolência Excessiva Enfermagem Equipe de Enfermagem Memória Qualidade do Sono
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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024

Risco de binômio mãe-feto perturbado em gestantes de alto risco: Teoria de Médio Alcance
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230464

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ARTIGO ORIGINAL
Risco de binômio mãe-feto perturbado em gestantes de alto risco: Teoria de Médio Alcance
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230464
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0464pt
Ryanne Carolynne Marques Gomes Mendes ,
Gabrielle Pessôa da Silva ,
Jaqueline Galdino Albuquerque Perrelli ,
Cleide Maria Pontes ,
Lívia Maia Pascoal ,
Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira ,
Marcos Venícios de Oliveira Lopes ,
Suzana de Oliveira Mangueira ,
Francisca Márcia Pereira Linhares
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RESUMO

Objetivos:

desenvolver e avaliar a Teoria de Médio Alcance para o diagnóstico de enfermagem “Risco de binômio mãe-feto perturbado” em gestantes de alto risco.

Métodos:

estudo metodológico desenvolvido em duas etapas: desenvolvimento e avaliação da teoria. Para a fundamentação teórico-conceitual, utilizou-se o Modelo Geral de Enfermagem de Dorothea Orem. A avaliação foi realizada por meio do método Delphi com 7 juízes, e o consenso foi obtido quando o Índice de Validade de Conteúdo dos itens avaliados foi ≥ 0,80.

Resultados:

a teoria apresentou 20 elementos do diagnóstico de enfermagem “Risco de binômio mãe-feto perturbado” (10 fatores de risco, 4 populações em risco e 6 condições associadas), 14 proposições e 1 pictograma. Além disso, após duas rodadas de avaliação, a teoria foi considerada consistente, pois houve consenso em todos os itens avaliados, que obtiveram um Índice de Validade de Conteúdo ≥ 0,80.

Conclusões:

a Teoria de Médio Alcance incluiu os fatores biopsicossociais que explicam o fenômeno de enfermagem “Risco de binômio mãe-feto perturbado”, o que contribui para o raciocínio diagnóstico do enfermeiro.

Palavras-chave: Diagnóstico de Enfermagem Gestação de Alto Risco Processo de Enfermagem Relações Materno-Fetais Teoria de Enfermagem
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ARTIGO ORIGINAL29/07/2024

Tecnologia educativa para a formação multiprofissional no gerenciamento de listas de espera de pacientes eletivos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230299

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ARTIGO ORIGINAL
Tecnologia educativa para a formação multiprofissional no gerenciamento de listas de espera de pacientes eletivos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230299
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0299pt
Rosa Ladi Lisbôa ,
Kaihara de Freitas Furtado ,
Vitória Silva da Rosa ,
Caroline Schacker Evangelista ,
Adriana Aparecida Paz
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RESUMO

Objetivos:

construir e avaliar uma tecnologia educativa de gerenciamento de listas de espera de pacientes para a formação multiprofissional.

Métodos:

estudo sustentado pelo Design Instrucional – modelo ADDIE, cujas etapas de construção da tecnologia educativa foram desenvolvidas na modalidade de curso de formação multiprofissional. Sua respectiva avaliação de conteúdo foi realizada por um comitê de especialistas de 2021 a 2022. A análise ocorreu pela proporção de adequação de conteúdo com Intervalo de Confiança de 95%.

Resultados:

elaboraram-se 17 produtos como objetos de aprendizagem da tecnologia educativa: cinco storyboards; quatro vídeos; três histórias em quadrinhos; dois planos de ação pedagógica; um mapa mental; e uma playlist do YouTube^®. Nove especialistas avaliaram adequação de conteúdo, que atingiu 0,89.

Conclusões:

essa tecnologia educativa contribui na atuação dos profissionais que gerenciam listas de espera ao reduzir desigualdades, amenizar diferenças, além de promover equidade no atendimento e boa saúde ao paciente no Sistema Único de Saúde.

Palavras-chave: Enfermagem Estratégias de eSaúde Gestão em Saúde Listas de Espera Tecnologia Educacional
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ARTIGO ORIGINAL26/09/2022

Tecnologia educacional às famílias de lactentes sobre identificação de sinais de alerta: estudo de validação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210964

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ARTIGO ORIGINAL
Tecnologia educacional às famílias de lactentes sobre identificação de sinais de alerta: estudo de validação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210964
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0964pt
Icleia Parente Rodrigues ,
Patrícia Neyva da Costa Pinheiro ,
Edna Johana Mondragón-Sánchez ,
Maria Isabelly Fernandes da Costa ,
Paulo Henrique Alexandre de Paula ,
Joana Maria Rocha Sales ,
Larissa Ludmila Monteiro de Souza Brito ,
Maria Veraci Oliveira Queiroz
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RESUMO

Objetivo:

Validar com o público-alvo a usabilidade e aparência do álbum seriado sobre os sinais de alerta à saúde de crianças menores de 2 meses.

Método:

Estudo metodológico de validação com o público-alvo de um material educativo tipo álbum seriado. Participaram 11 mães com filhos menores de 2 meses de idade. Os domínios avaliados foram: Objetivos, Organização, Estilo de escrita, Aparência e Motivação. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e cálculo do Índice de Concordância dos Dados.

Resultados:

O Índice de Concordância dos Dados global foi elevado (0,99). As mães relataram críticas positivas, reconhecendo a excelência do material: figuras atrativas, de fácil entendimento e compreensão.

Conclusão:

A validação do álbum seriado adiciona habilidades e conhecimentos às mães na identificação dos sinais de alerta à saúde de seus filhos, trazendo autonomia, corresponsabilidade e o desenvolvimento de melhores práticas à saúde infantil.

Palavras-chave: Cuidado da Criança Enfermagem Estudo de Validação Saúde da Criança Tecnologia Educacional
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ARTIGO ORIGINAL17/10/2022

Validação para o português do Brasil da Escala Venous International Assessment e proposta de revisão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20220100

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ARTIGO ORIGINAL
Validação para o português do Brasil da Escala Venous International Assessment e proposta de revisão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20220100
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0100pt
Mayara Lopes ,
Julio César de la Torre-Montero ,
Maria Angélica Sorgini Peterlini ,
Mavilde da Luz Gonçalves Pedreira
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RESUMO

Objetivo:

Validar a tradução para língua portuguesa do Brasil e analisar a adaptação cultural da Escala Venous International Assessment.

Métodos:

Estudo observacional dado pela aplicação da técnica de Delphi e avaliação da equivalência por especialistas. Os resultados foram analisados mediante a pontuação por item e cálculos de índices de validade de conteúdo de item, escala e concordância universal.

Resultados:

Foram necessárias três rodadas de avaliação para consenso. No decorrer do processo, foram incorporados conteúdos explicativos à escala original, propondo-se a Escala VIA – Revised. Esta obteve índice de validade de conteúdo de 0,96 e concordância universal de 0,78. Na etapa de análise da adequação transcultural, foi obtido índice de 0,77. A maioria (90,5%) dos participantes julgou de modo positivo a propriedade da escala de apoio à decisão.

Conclusão:

A Escala VIA foi validada e adaptada culturalmente para a língua portuguesa do Brasil, gerando proposição da Escala VIA – Revised (VIA-R).

Palavras-chave: Cateterismo Periférico Enfermagem Oncológica Estudo de Validação Segurança do Paciente Veias
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ARTIGO ORIGINAL29/07/2022

Efeito do relaxamento com imagem guiada em transplantados de células-tronco hematopoéticas: estudo quase experimental
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20220114

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ARTIGO ORIGINAL
Efeito do relaxamento com imagem guiada em transplantados de células-tronco hematopoéticas: estudo quase experimental
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20220114
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0114pt
Luana Aparecida Alves da Silva ,
Paulo Ricardo Bittencourt Guimarães ,
Angela da Costa Barcellos Marques ,
Larissa Marcondes ,
Camila Schirmer Barbosa ,
Pâmela Cristine Piltz Costa ,
Luciana Puchalski Kalinke
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Objetivo:

Analisar os efeitos da técnica de imagem guiada por realidade virtual nos sinais vitais de transplantados de células-tronco hematopoéticas.

Método:

Estudo quase experimental com 35 participantes que receberam intervenção de imagem guiada por realidade virtual com relaxamento muscular progressivo, aplicada três vezes por semana durante quatro semanas, em um hospital de referência em transplante no Sul do Brasil. Os dados coletados foram: temperatura, pressão arterial, respiração, frequência cardíaca, dor e saturação de oxigênio, antes e depois de cada intervenção. As comparações foram analisadas pelo teste de Wilcoxon.

Resultados:

Houve significância clínica entre as médias das aferições de antes e depois para Frequência respiratória (p=0,00) em todas as etapas; e nas variáveis Frequência cardíaca, Temperatura e Saturação de oxigênio, entre a 1ª até 12ª avaliação (p=0,05).

Conclusão:

Os efeitos da intervenção se mostraram favoráveis, de baixo custo e fácil realização, sendo uma opção de ação de cuidado centrado no paciente.

Palavras-chave: Imagens Psicoterapia Sinais Vitais Terapia de Relaxamento Transplante de Células-Tronco Hematopoéticas Transplante de Medula Óssea
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ARTIGO ORIGINAL17/10/2022

Validação semântica de tecnologia educacional com cuidadores de crianças e adolescentes em tratamento quimioterápico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20220294

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ARTIGO ORIGINAL
Validação semântica de tecnologia educacional com cuidadores de crianças e adolescentes em tratamento quimioterápico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20220294
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0294pt
Silmara de Oliveira Silva ,
Thamyres Alany Campelo de Araújo ,
Naryllene Maciel de Araújo ,
Nahadja Tahaynara Barros Leal ,
Fernando Hiago da Silva Duarte ,
José Eugênio Lopes Leite ,
Rodrigo Assis Neves Dantas ,
Daniele Vieira Dantas
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Objetivo:

Validar semanticamente uma tecnologia educacional com o cuidador da criança e adolescente em tratamento quimioterápico.

Método:

Estudo metodológico, de abordagem quantitativa, norteado pelo referencial teórico da psicometria, desenvolvido entre março e abril de 2022, com nove cuidadores de crianças e adolescentes em tratamento quimioterápico. A tecnologia educacional é um filme de animação digital sobre o processo de tratamento quimioterápico pediátrico, utilizada como ferramenta para educação em saúde.

Resultados:

Na avaliação da confiabilidade, o Coeficiente de Correlação Intraclasse foi de 0,936 [IC^95% 0,868-0,984] com p < 0,05 e alfa de Cronbach de 0,943, demonstrando uma consistência interna satisfatória. Em relação à análise semântica, os domínios relacionados aos objetivos, organização, linguagem, aparência e motivação apresentaram índice de concordância superior a 80%.

Conclusão:

A tecnologia educacional apresentou índices satisfatórios, demonstrando ser um instrumento válido, confiável e importante para ser utilizado pelos cuidadores de crianças e adolescentes em tratamento quimioterápico.

Palavras-chave: Adolescente Criança Cuidadores Neoplasias Tecnologia Educacional
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21/10/2022

Clusters de sintomas oncológicos: da bancada do laboratório à prática clínica
- Luís Carlos Lopes-Júnior
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e2022v75n5inov

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Clusters de sintomas oncológicos: da bancada do laboratório à prática clínica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e2022v75n5inov
DOI 10.1590/0034-7167-2022v75n5inovpt
Luís Carlos Lopes-Júnior
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Objetivo:

apresentar e discutir sobre o avanço da ciência no manejo de sintomas por meio da pesquisa envolvendo os clusters de sintomas oncológicos (CSO).

Método:

estudo reflexivo, sustentado na literatura científica sobre os CSO.

Resultados:

cinco pontos-chave são cruciais para o avanço da ciência no manejo de sintomas por meio da pesquisa envolvendo os CSO: definição de características dos CSO; mecanismos subjacentes e grupos de sintomas prioritários; mensuração dos CSO; intervenções direcionadas e personalizadas; novas estratégias analíticas.

Considerações finais:

uma melhor compreensão das complexas conexões entre os diversos sistemas e aspectos biocomportamentais em pacientes, especialmente no campo da enfermagem oncológica, é premente. O estudo dessas interações vem se tornando cada vez mais promissor e emergente para a enfermagem oncológica, pois as intervenções terapêuticas, cujo alvo é o eixo neuroimunoendócrino, são relevantes para o cuidado personalizado, traduzindo em maior cientificidade e autonomia do enfermeiro para cuidar dos pacientes.

Palavras-chave: Enfermagem Oncológica Neoplasias Oncologia Sinais e Sintomas Sintomas Concomitantes
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ARTIGO ORIGINAL24/06/2022

Prevalência do Vírus da Imunodeficiência Humana e fatores associados em gestantes no estado do Pará
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(6):e20210171

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ARTIGO ORIGINAL
Prevalência do Vírus da Imunodeficiência Humana e fatores associados em gestantes no estado do Pará
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(6):e20210171
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0171pt
Helloyza Halana Fernanda Aquino Pompeu ,
Lilia Pimenta de Moraes ,
Camila Cristina Girard Santos ,
Helber Yanaguibashi Shibata ,
Jonas Elias Castro da Rocha ,
Alexandre Aguiar Pereira ,
Conceição do Socorro Damasceno Barros ,
Cristiane Patrícia Siqueira Monteiro
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Objetivos:

analisar a prevalência do Vírus da Imunodeficiência Humana e os fatores associados em gestantes no estado do Pará.

Métodos:

estudo analítico, quantitativo e retrospectivo com a amostra de 332 prontuários de gestantes HIV positivas internadas na Maternidade de Referência do estado do Pará, no período de 2010 a 2019. Com as variáveis coletadas, procedeu-se a análise estatística bivariada e multivariada.

Resultados:

a média de prevalência no período foi de 2,39% e a Região Metropolitana concentrou 66,87% dos casos. Houve forte relação entre as variáveis número de consultas pré-natais e desconhecimento do status sorológico (p valor igual a 0,01^E-17) e correlação entre as variáveis escolaridade com o número de consultas pré-natais.

Conclusões:

o aumento da taxa de infecção no período estudado revelou a necessidade de intensificar as ações de saúde, o diagnóstico precoce e as estratégias para a melhoria da adesão ao tratamento antirretroviral para supressão viral materna e redução do risco de transmissão vertical, contribuindo para aprimorar as políticas públicas.

Palavras-chave: Atenção à Saúde Enfermagem Gestantes Prevalência Soropositividade para HIV
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ARTIGO ORIGINAL03/10/2022

Avaliação das intercorrências respiratórias em coorte de prematuros não contemplados com o anticorpo monoclonal palivizumabe
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(6):e20210362

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ARTIGO ORIGINAL
Avaliação das intercorrências respiratórias em coorte de prematuros não contemplados com o anticorpo monoclonal palivizumabe
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(6):e20210362
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0362pt
Poliana Castro de Resende Bonati ,
Maria Cândida de Carvalho Furtado ,
Débora Falleiros de Mello ,
Paula Carolina Bejo Wolkers ,
Gabriel de Oliveira Faria ,
Daniela Marques de Lima Mota Ferreira
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Objetivos:

investigar intercorrências respiratórias no primeiro ano de vida de prematuros não contemplados com anticorpo monoclonal palivizumabe.

Métodos:

estudo de coorte retrospectivo, analítico, com prematuros nascidos entre 2012 e 2016, em Uberlândia, MG. Coleta realizada de janeiro a novembro de 2018, em prontuários hospitalar e da atenção básica. Utilizou-se modelo de regressão de Poisson; considerou-se p<0.05.

Resultados:

de 5.213 nascimentos prematuros, 504 (9,7%) atenderam os critérios; esses prematuros tiveram 2.899 atendimentos na atenção básica; 1.098 (37,5%) com diagnóstico médico, 803 (78,5%) do trato respiratório. Prematuros com fórmula láctea na alta hospitalar tiveram mais diagnósticos de doenças respiratórias. Idade materna (p=0,039), diagnóstico respiratório na alta (p=0,028), número de consultas eventuais (p<0,001) apresentaram associação significativa com bronquiolite. Consultas eventuais foram significantes para doenças respiratórias; o aleitamento materno mostrou-se protetor para bronquiolite.

Conclusões:

prematuros sem palivizumabe apresentaram elevado percentual de doenças respiratórias; observou-se efeito protetor do aleitamento materno. Recomenda-se vigilância desses prematuros na atenção primária.

Palavras-chave: Doenças Respiratórias Enfermagem Neonatal Palivizumabe Recém-Nascido Prematuro Vírus Sinciciais Respiratórios
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ARTIGO ORIGINAL09/09/2022

Gestão de cuidados paliativos por cuidadores na atenção domiciliar: validação teórica em roda de conversa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(6):e20210737

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ARTIGO ORIGINAL
Gestão de cuidados paliativos por cuidadores na atenção domiciliar: validação teórica em roda de conversa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(6):e20210737
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0737pt
Roberta Teixeira Prado ,
Denise Rocha Raimundo Leone ,
Thiago de Medeiros Souza ,
Paula Valente Werneck ,
Maria Ribeiro Lacerda ,
Edna Aparecida Barbosa de Castro
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RESUMO

Objetivos:

apresentar o processo de validação de uma Teoria Fundamenta nos Dados sobre a gestão do cuidado paliativo domiciliar pelo cuidador de um familiar que vivencia processo de morte/morrer.

Métodos:

pesquisa do tipo explicativa, qualitativa, que validou uma matriz teórica por meio de uma roda de conversa contendo 15 cuidadores familiares e nove profissionais de saúde, em dezembro de 2018.

Resultados:

foram validadas 46 proposições relativas a condições contextuais, causais, intervenientes, consequências e estratégias de ação de cuidadores familiares para lidar com o processo de morrer e morte do familiar. A roda de conversa impulsionou o diálogo e a (re)significação dos sentidos e dos saberes dos envolvidos, demonstrando ser uma forma de educar e propiciar o exercício da cidadania dos participantes.

Considerações Finais:

a roda de conversa possibilitou a interação dos participantes e o compartilhamento de informações e experiências diante do cuidado domiciliar de pacientes paliativos e seus familiares.

Palavras-chave: Assistência Domiciliar Cuidadores Cuidados Paliativos Estudo de Validação Teoria Fundamentada
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REFLEXÃO26/10/2020

Novo coronavírus: o que a enfermagem tem a aprender e ensinar em tempos de pandemia?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200259

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Resumo
REFLEXÃO
Novo coronavírus: o que a enfermagem tem a aprender e ensinar em tempos de pandemia?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200259
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0259
Marli Terezinha Stein Backes ,
Karini Manhães de Carvalho ,
Evangelia Kotzias Atherino dos Santos ,
Dirce Stein Backes
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RESUMO

Objetivo:

Promover uma análise teórico-reflexiva sobre o que a enfermagem tem a aprender e ensinar à sociedade global em tempos de pandemia da COVID-19.

Métodos:

Ensaio teóricoreflexivo que visa contribuir com novos conhecimentos e suscitar novos questionamentos, com base nos pressupostos do pensamento da complexidade de Edgar Morin, subsidiado por leituras de textos extraídos de bases de dados eletrônicas, bem como de discursos de profissionais de saúde disponíveis em ferramentas de comunicação aberta.

Resultados:

A COVID-19 reitera que a guerra biológica da pandemia em curso não se combate com armas nucleares ou de fogo, mas com o cuidado em suas múltiplas dimensões: física, emocional, espiritual, familiar, social, política e econômica.

Considerações finais:

A enfermagem tem a aprender e ensinar à sociedade global que seu principal objeto de trabalho, o cuidado, está relacionado à ampliação das interações e associações sistêmicas e à capacidade de fortalecer a interlocução com a realidade complexa.

Palavras-chave: Coronavírus Cuidados de Enfermagem Enfermagem Pandemias Papel do Profissional de Enfermagem
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ANÁLISE22/04/2020

Advocacia em saúde e atenção primária à saúde: evidências para enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180987

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ANÁLISE
Advocacia em saúde e atenção primária à saúde: evidências para enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180987
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0987
Carla Aparecida Arena Ventura ,
Laís Fumincelli ,
Marcela Jussara Miwa ,
Mirella Castelhano Souza ,
Maria da Glória Miotto Wright ,
Isabel Amélia Costa Mendes
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RESUMO

Objetivos:

analisar as ações de enfermagem que envolvem advocacia em saúde no âmbito da atenção primária à saúde e a consolidação deste direito à saúde.

Métodos:

trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura com análise de conteúdo dos resultados sobre a advocacia em saúde e sua relação com a enfermagem no contexto de atenção primária à saúde.

Resultados:

da análise de conteúdo dos sete estudos selecionados, originaram-se duas categorias do tema: “Direito à saúde – um movimento complexo e progressivo de consolidação no Brasil” e “Advocacia em saúde e Enfermagem”.

Conclus

ões: apesar das dificuldades de definição do conceito de advocacia em saúde, os enfermeiros, em sua prática, atuam com alternativas inovadoras aos conflitos diários, exercendo o direito à saúde dos usuários em suas relações com membros da equipe de saúde e a comunidade.

Palavras-chave: Advocacia em Saúde Atenção Primária à Saúde Direito a Saude Enfermagem Revisão
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ARTIGO ORIGINAL22/04/2020

Coordenação e longitudinalidade da atenção primária à saúde na Amazônia brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180841

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ARTIGO ORIGINAL
Coordenação e longitudinalidade da atenção primária à saúde na Amazônia brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180841
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0841
Amanda Lia Rebelo Rabelo ,
Rúbia Aparecida Lacerda ,
Esron Soares Carvalho Rocha ,
Juliana Gagno ,
Marcia Cristina Rodrigues Fausto ,
Maria Jacirema Ferreira Gonçalves
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RESUMO

Objetivos:

avaliar os atributos da atenção básica, longitudinalidade e coordenação do cuidar, a partir da percepção do profissional e dos pacientes no estado do Amazonas, Brasil.

Métodos:

pesquisa avaliativa quantitativa em que foi utilizado um instrumento de avaliação externa com 469 profissionais e 1.888 pacientes de 367 unidades básicas de saúde, que aderiram ao Programa de Melhoria de Acesso e Qualidade da Atenção Primária à Saúde padronizados pelo Ministério da Saúde do Brasil. Os dados foram agrupados por análise multivariada de cluster para encontrar uma classificação da atenção primária à saúde sob o ponto de vista de profissionais e pacientes.

Resultados:

os atributos de coordenação e longitudinalidade ainda são expressos de forma fraca e pouco desenvolvida no cenário da Amazônia brasileira.

Conclusões:

é necessário reconhecer as barreiras organizacionais e o que pode promover condições para que as equipes de atenção primária à saúde atuem sob a perspectiva de um cuidado contínuo, integral e coordenado.

Palavras-chave: Atenção Primária à Saúde Avaliação em Saúde Continuidade da Assistência ao Paciente Integralidade em Saúde Política de Saúde
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05/07/2021

Fatores associados à infecção de trato urinário em Instituição de Longa Permanência para idosos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200813

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Fatores associados à infecção de trato urinário em Instituição de Longa Permanência para idosos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200813
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0813
João Luis Almeida da Silva ,
Cassiane Dezoti da Fonseca ,
Eniva Miladi Fernandes Stumm ,
Roseanne Montargil Rocha ,
Myria Ribeiro da Silva ,
Dulce Aparecida Barbosa
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RESUMO

Objetivo:

analisar os fatores associados à ocorrência de infecção do trato urinário em idosos institucionalizados.

Métodos:

estudo transversal, analítico, de abordagem quantitativa, com 116 idosos de uma Instituição de Longa Permanência. O diagnóstico de infecção urinária foi por meio de urocultura e avaliação clínica. Os dados demográficos e fatores associados foram obtidos dos prontuários. A análise estatística compreendeu análise bivariada e modelos de regressão logística.

Resultados:

os fatores associados à infecção de trato urinário (p<0,05) foram: sexo feminino; cadeirante; uso de fraldas; uso de diuréticos; incontinência urinária e fecal; diabetes tipo 1; hiperplasia benigna de próstata; desidratação.

Conclusão:

o estudo revelou que é importante considerar os fatores não modificáveis como sexo e comorbidades clínicas, mas a presença de desidratação, um fator modificável, aumentou em 40 vezes a chance de desenvolver infecções de trato urinário entre os idosos institucionalizados e demanda maior atenção da equipe de saúde.

Palavras-chave: Fatores de Risco Idoso Infecções Urinárias Instituição de Longa Permanência para Idosos Saúde do Idoso Institucionalizado
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ARTIGO ORIGINAL21/10/2019

Consumo de álcool e drogas e absenteísmo escolar em estudantes do ensino médio público
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1692-1698

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ARTIGO ORIGINAL
Consumo de álcool e drogas e absenteísmo escolar em estudantes do ensino médio público
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1692-1698
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0828
Francisco Rafael Ribeiro Soares ,
Bárbara Rebecca Fernandes de Farias ,
Ana Ruth Macêdo Monteiro
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RESUMO

Objetivo:

Avaliar a relação do consumo de álcool e outras drogas com o absenteísmo escolar em estudantes do ensino médio público nos 30 dias anteriores à coleta.

Método:

Estudo transversal, quantitativo, realizado de maio a setembro de 2017, com 282 adolescentes, estudantes de escolas públicas de ensino médio de Mossoró-RN. Utilizou-se um questionário fechado com questões sobre o uso de drogas. Realizou-se regressão logística binária hierarquizada com o apoio do SPSS 20.0.

Resultados:

Na análise bivariada, a relação entre o absenteísmo escolar e os padrões de consumo de drogas se mostrou significativa para aqueles com prática de beber pesado episódico de álcool e uso de tabaco, inalantes e maconha. O modelo de regressão ajustado incluiu apenas as variáveis beber pesado episódico de álcool e tabaco.

Conclusão:

A análise da regressão logística binária hierarquizada se mostrou ajustada para o desfecho do absenteísmo escolar, explicando-o em 12,3% dos casos.

Palavras-chave: Absenteísmo Adolescente Consumo de Álcool por Menores Estudantes Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias
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ARTIGO ORIGINAL03/04/2020

Cultura organizacional: prevenção, tratamento e gerenciamento de risco da lesão por pressão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180510

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ARTIGO ORIGINAL
Cultura organizacional: prevenção, tratamento e gerenciamento de risco da lesão por pressão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180510
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0510
Mercy da Costa Souza ,
Marisa Dias Rolan Loureiro ,
Adriane Pires Batiston
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Objetivos:

Identificar os fatores facilitadores e dificultadores para a prevenção e tratamento da lesão por pressão (LP) na gestão da assistência ao paciente hospitalizado.

Métodos:

Estudo transversal, realizado com 197 profissionais de enfermagem em três hospitais públicos.

Resultados:

Entre os fatores identificados, destaca-se que 59% dos entrevistados desconhecem o protocolo de prevenção de LP, 27% não utilizam a avaliação clínica para dimensionamento diário dos profissionais, mais de 52% acreditam não existir elementos facilitadores e 76% afirmam existir elementos dificultadores para a prevenção de LP. Quanto ao tratamento, pouco mais de 60% referem que o paciente e a lesão são avaliados por enfermeiros, sendo que 54% dos procedimentos são prescritos pelo médico e 46% da terapêutica é executada por técnicos de enfermagem.

Conclusões:

Conclui-se que a prevenção e o tratamento da LP necessitam da gestão compartilhada, com ações integradas entre os executores da assistência.

Palavras-chave: Cuidados de Enfermagem Cultura Organizacional Gerenciamento de Risco Lesão por Pressão Segurança do Paciente
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ARTIGO ORIGINAL16/08/2021

Gestão em simulação clínica: uma proposta de boas práticas e otimização dos processos
- Patrícia Ilha Schuelter ,
- Francis Solange Vieira Tourinho ,
- Vera Radünz ,
- Viviane Euzébia Pereira Santos ,
- Vivian Costa Fermo ,
- Sarah Soares Barbosa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200515

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ARTIGO ORIGINAL
Gestão em simulação clínica: uma proposta de boas práticas e otimização dos processos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200515
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0515
Patrícia Ilha Schuelter ,
Francis Solange Vieira Tourinho ,
Vera Radünz ,
Viviane Euzébia Pereira Santos ,
Vivian Costa Fermo ,
Sarah Soares Barbosa
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Objetivos:

desenvolver um documento de boas práticas com os componentes e processos facilitadores para a gestão da simulação.

Métodos:

pesquisa metodológica realizada entre abril e outubro de 2017, utilizando quatro abordagens: pesquisa observacional, realizada em instituição internacional de simulação; Definição de referencial teórico, da International Nursing Association for Clinical Simulation and Learning; Revisão integrativa da literatura, em bases de dados internacionais; e análise comparativa. Utilizou-se a análise de Bardin para categorização das informações.

Resultados:

criação de documento com as boas práticas em simulação no tocante à gestão e prática em simulação, assim como gestão dos recursos e dados, ressaltando o uso da tecnologia e a formação dos profissionais como os mais importantes aliados para a superação das principais limitações encontradas.

Considerações Finais:

o produto deste estudo é um compilado de estratégias para gestão da simulação a ser utilizado como ferramenta potencializadora para aplicação do método com maior efetividade.

Palavras-chave: Aprendizagem Educação em Enfermagem Enfermagem Simulação Tecnologia Educacional
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ARTIGO ORIGINAL30/08/2021

Saúde mental na adolescência: Construção e validação de uma tecnologia educacional para promoção da saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(5):e20201023

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ARTIGO ORIGINAL
Saúde mental na adolescência: Construção e validação de uma tecnologia educacional para promoção da saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(5):e20201023
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1023
Sibele Pontes Rocha ,
Quiteria Larissa Teodoro Farias ,
Maristela Inês Osawa Vasconcelos ,
Stella Maris Brum Lopes ,
Igor Iuco Castro-Silva ,
Karla Kristine Dames da Silva ,
Iane Ximenes Teixeira
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Objetivo:

construir e validar a aparência de uma tecnologia educativa digital para promoção da saúde mental de adolescentes escolares.

Métodos:

estudo metodológico, que incluiu a construção e validação do curso online “Conect@dos com a S@úde” a partir do referencial metodológico de Galvis-Panqueva. A construção baseou-se em uma revisão de literatura e seguiu a Teoria da Aprendizagem Significativa. A validação foi realizada por 21 adolescentes escolares, por meio de instrumento adaptado para o estudo. Realizou-se análise quantitativa a partir do Índice de Validade de Conteúdo e descritiva das sugestões apontadas pelo público-alvo.

Resultados:

a análise do índice de Validade de Conteúdo variou de 0,8 a 1 em todos os itens avaliados. Os adolescentes apresentaram algumas sugestões de melhoria para o curso que em sua maioria foram acatados.

Conclusão:

o curso foi validado pelo público-alvo.

Palavras-chave: Adolescência Estudo de Validação Promoção da Saúde Saúde Mental Tecnologia Educacional
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