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17/10/2022
COVID-19 Vaccination Campaign: Fake News Infodemic
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e750401
Resumo
COVID-19 Vaccination Campaign: Fake News Infodemic
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e750401
DOI 10.1590/0034-7167.2022750401
Visualizações0Globalization has reached the 21st century in the same harmony and dissemination as social networks, similar or correlated with the digital/virtual world as a source of information and advice on Brazilian and international public health. Therefore, people contaminated the cybernetic communication process with various information, true and/or false, causing what is known today as infodemic. […]Ver mais
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ARTIGO ORIGINAL17/10/2022
Suporte aos estudantes de enfermagem diante de incidentes de segurança do paciente: pesquisa qualitativa
- Ana Paula Mousinho Tavares
, - Jamila Geri Tomaschewski Barlem ,
- Rosemary Silva da Silveira ,
- Graziele de Lima Dalmolin ,
- Gabrielle dos Santos Feijó , [ … ],
- Ingrid Moura de Abreu
Resumo
ARTIGO ORIGINALSuporte aos estudantes de enfermagem diante de incidentes de segurança do paciente: pesquisa qualitativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(2):e20220009
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0009pt
- Ana Paula Mousinho Tavares ,
- Jamila Geri Tomaschewski Barlem ,
- Rosemary Silva da Silveira ,
- Graziele de Lima Dalmolin ,
- Gabrielle dos Santos Feijó ,
- Isaquiael Andrade Machado ,
- Gabriela do Rosário Paloski ,
- Ingrid Moura de Abreu
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
conhecer o suporte ofertado ao estudante de enfermagem após um incidente de segurança do paciente.
Métodos:
pesquisa qualitativa, desenvolvida com 23 estudantes de um curso de bacharelado de enfermagem do Sul do Brasil. Os dados foram coletados entre setembro e novembro de 2021 e submetidos à análise textual discursiva, com a utilização do software Iramuteq.
Resultados:
os estudantes relataram que receberam apoio principalmente dos colegas e professores das disciplinas do campo de prática, mas demonstraram desconhecer qualquer tipo de suporte organizacional, protocolo ou apoio quando se encontram na condição de segunda vítima desses incidentes.
Considerações Finais:
foram identificadas as principais fontes de apoio quando o estudante de enfermagem se envolve em incidentes de segurança do paciente. Destaca-se a incipiência dos recursos de suporte oferecidos a esse estudante, tanto nacional como internacionalmente, sendo prementes mais pesquisas direcionadas a essas potenciais vítimas, bem como recursos de suporte para mitigar esse fenômeno.
Palavras-chave: Estágio ClínicoEstudantes de EnfermagemGestão de RiscosPesquisa QualitativaSegurança do PacienteVer mais
- Ana Paula Mousinho Tavares
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ARTIGO ORIGINAL17/10/2022
Fiscalização do exercício profissional de enfermagem: estudo de caso descrevendo o subprocesso “inspeção in loco”
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(2):e20210823
Resumo
ARTIGO ORIGINALFiscalização do exercício profissional de enfermagem: estudo de caso descrevendo o subprocesso “inspeção in loco”
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(2):e20210823
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0823pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
descrever o subprocesso “Inspeção in loco” do macroprocesso “Fiscalização”, realizado na Unidade Sede do Conselho Regional de Enfermagem de São Paulo.
Métodos:
pesquisa exploratório descritiva, na modalidade de estudo de caso único, cujos dados foram obtidos com os líderes da Gerência de Fiscalização da Unidade Sede.
Resultados:
a descrição do subprocesso “Inspeção in loco”, inicial e de retorno, evidenciou como as atividades/tarefas preestabelecidas no roteiro de fiscalização, inseridas nos respectivos termos de fiscalização, precisam ser executadas, de maneira detalhada e sequencial, visando ao cumprimento das legislações vigentes; e propiciou a identificação das atividades que agregam valor ao processo de fiscalização.
Conclusões:
os resultados obtidos conferem visibilidade às atividades/tarefas desenvolvidas pelos fiscais e fornecerão à Gerência de Fiscalização subsídios para a alocação racional dos recursos humanos requeridos; e, aos Responsáveis Técnicos e Representantes Legais das instituições fiscalizadas, o conhecimento das atividades desenvolvidas durante a realização do subprocesso “Inspeção in loco”.
Palavras-chave: Modelagem do ProcessoOrganização e AdministraçãoOrganizações de Normalização ProfissionalRegulação e Fiscalização em SaúdeServiços de EnfermagemVer mais
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ANÁLISE17/10/2022
A liderança autêntica no exercício profissional do enfermeiro: uma revisão integrativa
- Ellen Daiane Biavatti de Oliviera Algeri ,
- Rosemary Silva da Silveira ,
- Jamila Geri Tomaschewski Barlem ,
- Maria Claudia Medeiros Dantas de Rubim Costa ,
- Danubia Andressa da Silva Stigger , [ … ],
- Cristiane de Sá Dan
Resumo
ANÁLISEA liderança autêntica no exercício profissional do enfermeiro: uma revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20210972
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0972pt
- Ellen Daiane Biavatti de Oliviera Algeri ,
- Rosemary Silva da Silveira ,
- Jamila Geri Tomaschewski Barlem ,
- Maria Claudia Medeiros Dantas de Rubim Costa ,
- Danubia Andressa da Silva Stigger ,
- Cristiane de Sá Dan
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
identificar os principais construtos adotados sobre a liderança autêntica e sua relevância para a prática profissional do enfermeiro.
Métodos:
revisão integrativa da literatura no período de 2015 a 2020, nas bases de dados: LILACS, SciELO e PubMed.
Resultados:
dos 31 estudos analisados, os países que mais publicaram foram Estados Unidos, com 8 estudos (25,8%), Canadá com 7 (22,6 %) e Brasil com 5 (16,1%); houve predomínio de estudos de abordagem quantitativa (77,41%), e 96,8% apresentaram nível de evidência fraca. Emergiram três categorias para discussão: Engajamento/Satisfação no trabalho e comprometimento organizacional; Ambiente de trabalho saudável; Intenção de sair do emprego e desgaste mental.
Considerações Finais:
a liderança autêntica contribui positivamente na gestão e na prática do cuidado do enfermeiro, proporcionando ambientes de trabalho mais saudáveis, empoderamento estrutural, maior engajamento no trabalho e comprometimento organizacional, além de contribuir para diminuição das taxas de absenteísmo e desgaste mental.
- Ellen Daiane Biavatti de Oliviera Algeri
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ARTIGO ORIGINAL17/10/2022
Associação entre as características sociodemográficas e reprodutivas com a autonomia reprodutiva das trabalhadoras rurais
- Ana Cleide da Silva Dias ,
- Livia Madeira Triaca ,
- Iraneide Nascimento dos Santos ,
- Romário Correia dos Santos ,
- Maria Enoy Neves Gusmão , [ … ],
- Flavia Karine Leal Lacerda
Resumo
ARTIGO ORIGINALAssociação entre as características sociodemográficas e reprodutivas com a autonomia reprodutiva das trabalhadoras rurais
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210878
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0878pt
- Ana Cleide da Silva Dias ,
- Livia Madeira Triaca ,
- Iraneide Nascimento dos Santos ,
- Romário Correia dos Santos ,
- Maria Enoy Neves Gusmão ,
- Flavia Karine Leal Lacerda
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
verificar a associação entre as características sociodemográficas e reprodutivas com a autonomia reprodutiva das trabalhadoras rurais.
Métodos:
estudo transversal, com amostra de 346 mulheres e aplicação da Escala de Autonomia Reprodutiva. Foi realizada regressão multinomial para análises de associações entre as variáveis independentes e desfechos.
Resultados:
na análise das subescalas “Tomada de decisão”, “Meu parceiro sexual ou alguém da família tem mais a dizer”, “Eu e meu parceiro sexual” e “Eu decido”, as mulheres experimentaram maior autonomia reprodutiva em relação aos parceiros. Para os desfechos “Decisão sobre qual método utilizar”, “Quando ter um bebê” ou “Sobre gravidez não planejada”, as maiores prevalências foram para a categoria “Eu decido”, com associações estatisticamente significante.
Conclusões:
as características sociodemográficas e reprodutivas entre mulheres mais vulneráveis, tratando-se do contexto social, econômico e cultural que estão inseridas, podem estar associadas a maiores dificuldades para exercerem a autonomia reprodutiva.
Palavras-chave: Direitos Sexuais e ReprodutivosMulheresSaúde ReprodutivaStatus EconômicoTomada de DecisõesVer mais - Ana Cleide da Silva Dias
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ARTIGO ORIGINAL17/10/2022
Fatores associados ao uso de substâncias psicoativas entre motoristas profissionais de caminhão
- Ângela Maria Mendes Abreu ,
- Rafaela Maria Figueiredo da Costa ,
- Rafael Tavares Jomar ,
- Luciana Fernandes Portela
Resumo
ARTIGO ORIGINALFatores associados ao uso de substâncias psicoativas entre motoristas profissionais de caminhão
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210187
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0187pt
- Ângela Maria Mendes Abreu ,
- Rafaela Maria Figueiredo da Costa ,
- Rafael Tavares Jomar ,
- Luciana Fernandes Portela
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
identificar fatores associados ao uso de substâncias psicoativas entre motoristas profissionais de caminhão.
Métodos:
estudo transversal que investigou o uso de pelo menos uma substância psicoativa e sua associação com características sociodemográficas, ocupacionais e de saúde em 354 motoristas profissionais de caminhão. A coleta se baseou em entrevistas face a face com uso de formulários. Análises de regressão múltipla estimaram razões de prevalência (RP) e respectivos intervalos de 95% de confiança (IC95%).
Resultados:
menor renda familiar (RP: 2,03; IC95%: 1,08-3,83), sintomas de insônia (RP: 2,18; IC95%: 1,46-3,26) e jornada de trabalho longa (RP: 1,95; IC95%: 1,30-2,92) se associaram de forma independente ao uso de pelo menos uma substância psicoativa.
Conclusões:
um conjunto de variáveis sociodemográficas, ocupacionais e de saúde atua em diferentes níveis e se associa de forma independente ao uso de substâncias psicoativas entre motoristas profissionais de caminhão.
Palavras-chave: Drogas IlícitasEnfermagem do TrabalhoEstudos TransversaisSaúde do TrabalhadorVeículos AutomotoresVer mais - Ângela Maria Mendes Abreu
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ARTIGO ORIGINAL17/10/2022
Adaptação transcultural do University Student Depression Inventory para o contexto brasileiro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20220004
Resumo
ARTIGO ORIGINALAdaptação transcultural do University Student Depression Inventory para o contexto brasileiro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20220004
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0004pt
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
realizar a adaptação do University Student Depression Inventory para o Brasil.
Métodos:
foram utilizados 6 estágios metodológicas: tradução inicial, síntese das traduções, tradução reversa, comitê de especialistas, teste da versão pré-final e envio da documentação aos autores originais para avaliação do processo de adaptação. Os juízes foram 2 metodologistas, 1 profissional de saúde e 2 tradutores. Para o pré-teste, participaram 30 alunos de graduação e pós-graduação.
Resultados:
os dados foram analisados pelo Excel®, resultando em validade de conteúdo satisfatória, uma escala composta por 30 itens, 3 domínios e CVC total de 0,91. A clareza de linguagem e pertinência prática apresentaram CVC de 0,91 e relevância teórica de 0,90.
Conclusões:
o USDI-BR foi adaptado transculturalmente para o Brasil, apresentando evidência de validade de conteúdo satisfatória. Após análise de confiabilidade e validade convergente a ser testada nos próximos estudos, equipes multiprofissionais poderão aplicar essa escala em estudantes brasileiros.
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ARTIGO ORIGINAL17/10/2022
Enfrentamento da condição de saúde na perspectiva de pessoas com HIV que abandonaram o tratamento
- Juliete Bispo dos Santos Mandu ,
- Elen Ferraz Teston ,
- Gleice Kelli Santana de Andrade ,
- Sonia Silva Marcon
Resumo
ARTIGO ORIGINALEnfrentamento da condição de saúde na perspectiva de pessoas com HIV que abandonaram o tratamento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75:e20210958
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0958pt
- Juliete Bispo dos Santos Mandu ,
- Elen Ferraz Teston ,
- Gleice Kelli Santana de Andrade ,
- Sonia Silva Marcon
Visualizações1RESUMO
Objetivos:
compreender como pessoas que vivem com o HIV e que abandonaram o tratamento enfrentam sua condição de saúde.
Métodos:
estudo qualitativo, fundamentado nos preceitos teóricos do Modelo de Atenção às Condições Crônicas. Os dados foram coletados entre abril e agosto de 2021, mediante entrevistas com 24 pessoas cadastradas em um serviço especializado no Centro-Oeste brasileiro.
Resultados:
o enfrentamento da condição de saúde incluiu momentos bons e ruins e é influenciado por comportamentos individuais e pelo modo com que a rede se organizava. O abandono do tratamento foi motivado pela ausência de sinais e sintomas, pelo modo como o cuidado é ofertado e pelos efeitos colaterais do medicamento.
Considerações Finais:
tornam-se necessárias ações de cuidado com enfoque na mudança de comportamento e manutenção com vistas a favorecer a continuidade do tratamento. Ademais, as lacunas identificadas no modo como os serviços de saúde se organizam são passíveis de intervenção.
Palavras-chave: Continuidade da Assistência ao PacienteDoença CrônicaHIVSíndrome de Imunodeficiência AdquiridaTratamentoVer mais - Juliete Bispo dos Santos Mandu
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA13/07/2020
Enfermagem Militar na “Operação Regresso ao Brasil”: evacuação aeromédica na pandemia do coronavirus
- Letícia Lima Borges ,
- Clarissa Coelho Vieira Guimarães ,
- Beatriz Gerbassi Costa Aguiar ,
- Luiz Alberto de Freitas Felipe
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAEnfermagem Militar na “Operação Regresso ao Brasil”: evacuação aeromédica na pandemia do coronavirus
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200297
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0297
- Letícia Lima Borges ,
- Clarissa Coelho Vieira Guimarães ,
- Beatriz Gerbassi Costa Aguiar ,
- Luiz Alberto de Freitas Felipe
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
descrever a experiência da enfermagem militar na Operação Regresso ao Brasil em uma evacuação aeromédica.
Método:
trata-se de um relato de experiência da equipe de enfermagem, na evacuação aeromédica dos brasileiros potencialmente contaminados que estavam em Wuhan, China, após o surto do novo coronavírus.
Resultado:
o relato foi construído a partir de cuidados de enfermagem realizados em três etapas: pré-voo, triagem e voo. No pré-voo, os cuidados incluíram a configuração da aeronave e a previsão do material. Na triagem, a equipe preocupou-se em estar devidamente aparamentada. Na avaliação de saúde dos repatriados, durante voo, concentrou-se a atenção no manejo dos Equipamentos de Proteção Individual para minimizar o risco de contaminação pelo contato prolongado, com passageiros potencialmente contaminados.
Considerações finais:
a enfermagem empenhou-se no planejamento de todas as ações dessa missão, que foi uma das mais longas, extenuantes e inéditas da história do transporte aeromédico do Brasil.
Palavras-chave: Doenças TransmissíveisEnfermagem MilitarEvacuaçãoInfecçãoInfecções por CoronavirusResgate AéreoVer mais
- Letícia Lima Borges
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ARTIGO ORIGINAL29/09/2022
Empreendedorismo entre estudantes de graduação em enfermagem de uma universidade pública
- Rafael Marcelo Soder ,
- Caroline Egger Cordeiro Cechet ,
- Giovana Dorneles Callegaro Higashi ,
- Luiz Anildo Anacleto da Silva ,
- Thayza Mirela Oliveira Amaral , [ … ],
- José Luís Guedes dos Santos
Resumo
ARTIGO ORIGINALEmpreendedorismo entre estudantes de graduação em enfermagem de uma universidade pública
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20201388
DOI 10.1590/0034-7167-2020-1388
- Rafael Marcelo Soder ,
- Caroline Egger Cordeiro Cechet ,
- Giovana Dorneles Callegaro Higashi ,
- Luiz Anildo Anacleto da Silva ,
- Thayza Mirela Oliveira Amaral ,
- Jouhanna do Carmo Menegaz ,
- Alacoque Lorenzini Erdmann ,
- José Luís Guedes dos Santos
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
identificar a tendência empreendedora de estudantes de graduação em Enfermagem de uma universidade pública.
Métodos:
estudo transversal, de abordagem quantitativa, com 135 acadêmicos de enfermagem de uma universidade pública do interior do estado do Rio Grande do Sul, Brasil. Dados foram coletados por meio do formulário de caracterização socioprofissional e teste de Tendência Empreendedora Geral, tendo sido analisados mediante estatística descritiva.
Resultados:
entre as cinco tendências empreendedoras, os estudantes apresentaram resultado igual ou acima da média em duas dimensões: Impulso e determinação (82,2%) e Necessidade de sucesso (51,1%). A Tendência criativa foi a dimensão com maior percentual de participantes abaixo da média (68,9%). Porém, estudantes inseridos em grupos de pesquisa ou extensão tiveram pontuação igual ou acima da média nas cinco tendências empreendedoras.
Conclusões:
os estudantes apresentaram baixa tendência empreendedora, o que indica necessidade de uma abordagem mais ampla do tema na formação em Enfermagem.
Palavras-chave: Educação em EnfermagemEmpreendedorismoEscolas de EnfermagemEstudantes de EnfermagemMercado de TrabalhoVer mais - Rafael Marcelo Soder
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ARTIGO ORIGINAL21/12/2020
Violência física e verbal contra enfermeiros da classificação de risco: características, fatores relacionados e consequências
- Joyce Borges Ceballos ,
- Oleci Pereira Frota ,
- Hevelyn Francielle Soares Souto Nunes ,
- Patricia Lima Ávalos ,
- Camila de Carvalho Krügel , [ … ],
- Elen Ferraz Teston
Resumo
ARTIGO ORIGINALViolência física e verbal contra enfermeiros da classificação de risco: características, fatores relacionados e consequências
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190882
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0882
- Joyce Borges Ceballos ,
- Oleci Pereira Frota ,
- Hevelyn Francielle Soares Souto Nunes ,
- Patricia Lima Ávalos ,
- Camila de Carvalho Krügel ,
- Marcos Antonio Ferreira Júnior ,
- Elen Ferraz Teston
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar as características, os fatores relacionados e as consequências da violência física e verbal contra enfermeiros que atuam na classificação de risco.
Métodos:
estudo transversal, descritivo, com abordagem quantitativa, realizado com 80 enfermeiros que atuam na classificação de risco em serviços de emergência. Os dados foram coletados por meio de instrumento adaptado, e analisados por estatística inferencial (uni)bivariada.
Resultados:
os acompanhantes foram os principais perpetradores de violência verbal (86,1%), e os pacientes, de física (100%). Profissionais com até cinco anos de atuação têm 74% menos chances de sofrer violência física (p=0,029). Mulheres sofrerem 5,83 vezes mais violência verbal do que homens (p=0,026). Tristeza (15,8%) e medo do agressor (15,3%) foram as principais consequências da violência verbal; medo do agressor (22,2%) e estresse (22,2%) foram resultado da violência física.
Conclusão:
a violência sofre influência de aspectos institucionais, profissionais e da clientela. Portanto, seu enfrentamento requer estratégias multidimensionais.
- Joyce Borges Ceballos
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ARTIGO ORIGINAL22/04/2020
Mulheres privadas de liberdade: representações sociais de prisão, violência e suas consequências
- Zeyne Alves Pires Scherer ,
- Edson Arthur Scherer ,
- Manoel Antonio dos Santos ,
- Jacqueline de Souza ,
- Sandra Cristina Pillon , [ … ],
- Nikolas Pires Scherer
Resumo
ARTIGO ORIGINALMulheres privadas de liberdade: representações sociais de prisão, violência e suas consequências
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180781
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0781
- Zeyne Alves Pires Scherer ,
- Edson Arthur Scherer ,
- Manoel Antonio dos Santos ,
- Jacqueline de Souza ,
- Sandra Cristina Pillon ,
- Nikolas Pires Scherer
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Compreender as representações sociais que mulheres privadas de liberdade têm sobre prisão, violência e suas consequências.
Método:
Estudo qualitativo exploratório-descritivo realizado com 15 mulheres de uma penitenciária feminina do estado de São Paulo, Brasil. Foi utilizada entrevista semiestruturada. Dados submetidos à análise de conteúdo temática e interpretados à luz das Representações Sociais.
Resultados:
Categorias identificadas: “Enclausuradas e abandonadas no ambiente prisional”: perda de contato com familiares, dificuldades de convívio na prisão e direito de serem reinseridas na sociedade. “Aprisionadas em um ciclo de desigualdade social”: falta de apoio, acesso à educação e oportunidades de emprego, levando-as ao envolvimento em novas atividades ilícitas e consequente aprisionamento.
Considerações finais:
As representações sociais das detentas sugerem que elas se percebem duplamente “aprisionadas”, seja do ponto de vista objetivo, como indivíduo privado de liberdade; ou subjetivo, como cidadãs que têm seus direitos desrespeitados e suas possibilidades de reabilitação limitadas pelo sistema prisional.
- Zeyne Alves Pires Scherer
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ARTIGO ORIGINAL03/04/2020
Análise das normativas orientadoras da prática do técnico de enfermagem no Brasil
- Marília Souto de Araújo ,
- Soraya Maria de Medeiros ,
- Edilma de Oliveira Costa ,
- Jonas Sâmi Albuquerque de Oliveira ,
- Raphael Raniere de Oliveira Costa , [ … ],
- Yanna Gomes de Sousa
Resumo
ARTIGO ORIGINALAnálise das normativas orientadoras da prática do técnico de enfermagem no Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180322
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0322
- Marília Souto de Araújo ,
- Soraya Maria de Medeiros ,
- Edilma de Oliveira Costa ,
- Jonas Sâmi Albuquerque de Oliveira ,
- Raphael Raniere de Oliveira Costa ,
- Yanna Gomes de Sousa
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar os fundamentos normativos que orientam a prática do profissional técnico de enfermagem, esclarecendo como se dá a atuação dessa categoria.
Métodos:
trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, de natureza exploratório-descritiva, do tipo documental, realizado com base nas resoluções do Conselho Federal de Enfermagem. De um total de 364 resoluções publicadas no período de 1975 a 2018, foram selecionadas 15 que atenderam ao objetivo do estudo.
Resultados:
foram sistematizadas duas categorias analíticas: âmbitos de atuação do técnico de enfermagem, segundo as resoluções do Conselho Federal de Enfermagem, e descrição das atividades do profissional com base nas resoluções.
Considerações Finais:
a análise dos fundamentos normativos que orientam a prática do técnico de enfermagem guia para a conclusão de possível fragilidade de conteúdo teórico e normativo para fundamentar a prática desses profissionais.
Palavras-chave: Área de Atuação ProfissionalAssistência de EnfermagemEnfermagemPrática ProfissionalResoluçõesVer mais
- Marília Souto de Araújo
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA04/12/2020
Pandemia COVID-19: relato do uso de auriculoterapia na otimização da saúde de trabalhadores de urgência
- Rosiane Lopes Trigueiro ,
- Açucena Leal de Araújo ,
- Thereza Maria Magalhães Moreira ,
- Raquel Sampaio Florêncio
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAPandemia COVID-19: relato do uso de auriculoterapia na otimização da saúde de trabalhadores de urgência
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200507
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0507
- Rosiane Lopes Trigueiro ,
- Açucena Leal de Araújo ,
- Thereza Maria Magalhães Moreira ,
- Raquel Sampaio Florêncio
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Relatar o uso de auriculoterapia na otimização da saúde de trabalhadores de urgência durante a pandemia da COVID-19.
Métodos:
Relata-se a experiência de aplicação da auriculoterapia em 48 trabalhadores de uma base do serviço de atendimento móvel de urgência situada em uma cidade do Nordeste brasileiro.
Resultados:
Realizaram-se seis sessões de auriculoterapia, com duração de oito minutos cada, com base em protocolos específicos da área e da fisiologia energética chinesa. A prática visou contribuir com a melhora dos sintomas físicos (dor) e emocionais (ansiedade, estresse), maior promoção da saúde e aumento da disposição para o trabalho. Além disso, a experimentação dessa prática foi pensada como um piloto para a criação de um serviço de cuidado ao trabalhador.
Considerações Finais:
A auriculoterpia foi relatada, levando em consideração a descrição da sua aplicação e seus pontos positivos e negativos em relação aos trabalhadores atuantes no cenário pandêmico, sendo requisitada sua continuidade.
- Rosiane Lopes Trigueiro
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ANÁLISE25/11/2020
Intervenções do enfermeiro na prevenção de quedas na criança hospitalizada: scoping review
- Alexandra Margarida Ribeiro Brás ,
- Margarida Maria de Sousa Lourenço Quitério ,
- Elisabete Maria Garcia Teles Nunes
Resumo
ANÁLISEIntervenções do enfermeiro na prevenção de quedas na criança hospitalizada: scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190409
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0409
- Alexandra Margarida Ribeiro Brás ,
- Margarida Maria de Sousa Lourenço Quitério ,
- Elisabete Maria Garcia Teles Nunes
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
mapear tanto as intervenções de enfermagem de prevenção de quedas em idade pediátrica durante o internamento hospitalar quanto os instrumentos de avaliação do risco de queda em pediatria.
Métodos:
scoping review segundo protocolo de Joanna Briggs Institute, com acrónimo PCC (P – crianças, C – intervenções de enfermagem preventivas de queda e instrumentos de avaliação do risco de queda, C – internamento hospitalar), em três fontes de informação (EBSCO, PubMed e SciELO).
Resultados:
a amostra foi constituída por sete artigos. A educação da criança/família é a base das intervenções, e os instrumentos de avaliação do risco de queda identificados foram: Humpty Dumpty Falls Scale, GRAF PIF, CUMMINGS, I’M SAFE e CHAMPS.
Conclus
ões: a educação das crianças/pais sobre as medidas preventivas é importante e deve ser reforçada durante o internamento, sendo utilizadas diferentes metodologias. A escala Humpty Dumpty Falls Scale foi a mais analisada.
- Alexandra Margarida Ribeiro Brás
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ARTIGO ORIGINAL27/06/2019
Avaliação do processo de feedback para o ensino da prática de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(3):663-670
Resumo
ARTIGO ORIGINALAvaliação do processo de feedback para o ensino da prática de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(3):663-670
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0539
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar o conhecimento autorreferido de docentes na utilização do processo de feedback no ensino da prática de enfermagem; capacitar professores para utilização deste processo; e avaliar os resultados desta capacitação.
Método:
estudo qualitativo do tipo pesquisa-ação. Foi utilizada a técnica de grupo focal, com sete colaboradoras de uma escola técnica de enfermagem. Para análise do conteúdo, foi utilizado o referencial de Bardin e, para intervenção, a Metodologia da Problematização sustentada pelas Regras de Pendleton.
Resultados:
a maioria apresenta em seus currículos capacitação para educar. Aponta-se que o feedback é uma ferramenta simples e essencial de avaliação, embora o discurso universal não exprima a exata dimensão das potencialidades do processo. A intervenção foi efetiva para solidificação do processo de feedback.
Considerações Finais:
este estudo mostra que o processo de feedback deve ser difundido e consolidado entre os docentes da área do ensino técnico de enfermagem.
Palavras-chave: AprendizagemAvaliação EducacionalAvaliação em SaúdeEducação em EnfermagemRetroalimentação PsicológicaVer mais
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