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ESTUDO DE CASO01/01/2017
Apendicite neonatal: um estudo de caso de sobrevida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1296-1300
Resumo
ESTUDO DE CASOApendicite neonatal: um estudo de caso de sobrevida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1296-1300
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0610
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Objetivo:
Divulgar um caso de apendicite neonatal ocorrido em um hospital infantil do Sul do Brasil, evidenciando o impacto na sobrevida do neonato.
Método:
Estudo de caso com coleta de dados em prontuário, aprovado pela Instituição e pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos.
Resultados:
O quadro clínico é caracterizado inicialmente por intolerância alimentar, evoluindo para hipoatividade, alteração de sinais vitais e septicemia por perfuração intestinal. A conduta é exclusivamente cirúrgica, pois nenhum caso descrito na literatura foi diagnosticado no pré-operatório e os achados normalmente voltam-se para abdome agudo.
Conclusão:
Deve-se estabelecer uma vigilância clínica enfocada quando o recém-nascido apresenta quadro de irritação peritoneal. O acompanhamento da evolução e a piora dos sintomas pela enfermagem, como parte da equipe de cuidado e parceira da equipe médica, propicia intervenção cirúrgica precoce, evitando complicações como septicemia e óbito.
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ESTUDO DE CASO01/01/2017
Utilização da realidade virtual no tratamento de crianças queimadas: relato de casos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1291-1295
Resumo
ESTUDO DE CASOUtilização da realidade virtual no tratamento de crianças queimadas: relato de casos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1291-1295
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0575
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Objetivo:
Relatar a utilização da Realidade Virtual (RV) na diminuição da intensidade dolorosa durante a troca de curativo de duas crianças queimadas internadas em um Centro de Tratamento ao Queimado (CTQ) do Sul do Brasil.
Método:
Relato de caso da utilização da RV durante a troca de curativos de duas crianças queimadas internadas em um CTQ, de maio a julho de 2016. Para avaliar a dor, foi utilizada escala numérica sobreposta à de faces, sendo aplicada em quatro momentos: imediatamente antes do curativo, durante o curativo sem uso da RV, durante o curativo com a RV e após a utilizaçãoda RV.
Resultado:
O uso dos óculos foi de fácil aplicação e bem aceito pelas crianças, além disso houce efeitos relevantes em relação à diminuição da dor.
Conclusão:
A RV pode se tornar um importante método não farmacológico no tratamento da dor em crianças queimadas.
Palavras-chave: DorImagem TridimensionalPediatriaQueimadurasTerapia de Exposição à Realidade VirtualUnidades de QueimadosVer mais -
PESQUISA01/01/2017
Percepção dos profissionais de enfermagem sobre a cultura de segurança do paciente
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1284-1290
Resumo
PESQUISAPercepção dos profissionais de enfermagem sobre a cultura de segurança do paciente
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1284-1290
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0010
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Objetivo:
Avaliar a percepção dos profissionais de enfermagem sobre o clima de segurança, verificar se a mesma difere entre as categorias e se existe correlação entre os domínios do SAQ e variáveis pessoais e profissionais.
Método:
Estudo quantitativo e transversal realizado em um hospital de ensino no interior do Estado de São Paulo. A coleta de dados ocorreu no período de abril a julho de 2014, com a aplicação do Questionário de Atitudes de Segurança.
Resultados:
Participaram do estudo 259 profissionais. O domínio satisfação no trabalho obteve escores acima de 75 para ambas as categorias. A percepção do clima de segurança diferiu entre as categorias para a maioria dos domínios, exceto para o reconhecimento do estresse, e existe correlação entre cinco domínios do SAQ e as variáveis tempo de experiência e intenção de deixar a profissão.
Conclusão:
Conhecer a percepção dos profissionais sobre o clima de segurança contribuirá para uma assistência segura.
Palavras-chave: Ambiente de Instituições de SaúdeEnfermagemQualidade da Assistência à SaúdeRecursos Humanos de EnfermagemSegurança do PacienteVer mais -
PESQUISA01/01/2017
Gerência do cuidado e governança de enfermagem em uma maternidade: teoria fundamentada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1277-1283
Resumo
PESQUISAGerência do cuidado e governança de enfermagem em uma maternidade: teoria fundamentada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1277-1283
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0116
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Asjetivo:
Compreender as estratégias de gerência do cuidado utilizadas pelos enfermeiros para a governança da prática de enfermagem em uma maternidade.
Método:
Pesquisa qualitativa do tipo Teoria Fundamentada nos Dados, realizada com 27 participantes, divididos em quatro grupos amostrais. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e analisados mediante codificação aberta, axial e seletiva.
Resultado:
As estratégias de gerência do cuidado utilizadas pelos enfermeiros identificadas foram o planejamento da prática profissional, a liderança da equipe de enfermagem, a busca do conhecimento científico e a realização de capacitações sobre melhores práticas no cuidado obstétrico.
Conclusão:
A articulação entre gerência do cuidado e governança de enfermagem pode propiciar melhores resultados assistenciais e potencializar a autonomia do enfermeiro na coordenação do trabalho de enfermagem em uma maternidade.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemEnfermagem ObstétricaGerênciaPesquisa em Administração de EnfermagemSupervisão de EnfermagemVer mais -
PESQUISA01/01/2017
Adaptação transcultural do protocolo Filial Responsibility para uso no Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1268-1276
Resumo
PESQUISAAdaptação transcultural do protocolo Filial Responsibility para uso no Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1268-1276
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0479
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Objetivo:
Realizar a adaptação transcultural do protocolo Filial Responsibility para uso no Brasil com filhos cuidadores de idosos.
Método:
Estudo metodológico que compreendeu as etapas de tradução inicial, síntese das traduções, retrotradução, comitê de especialistas, pré-teste, avaliação das medidas psicométricas e submissão aos autores. O protocolo é composto por uma etapa qualitativa, questões fechadas e sete escalas, entre elas: Expectativa Filial, Piedade Filial, Sobrecarga do Cuidador, Satisfação com a Vida, Bem-Estar Pessoal e Qualidade dos Relacionamentos.
Resultados:
A versão final em português foi aplicada, por meio de pré-teste, a uma amostra de 30 filhos cuidadores de idosos. Para verificar a consistência interna, utilizou-se o coeficiente alfa de Cronbach: Expectativa Filial (α=0,64), Dever Filial (α=0,65), Satisfação com a Vida (α=0,75), Índice de Bem-Estar Pessoal (α=0,87).
Considerações finais:
A versão brasileira apresentou boa equivalência conceitual e semântica. Os resultados demonstram que os conceitos utilizados no protocolo canadense são aplicáveis ao contexto brasileiro.
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PESQUISA01/01/2017
Perfil das violências por parceiro íntimo em Unidades de Saúde da Família
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1259-1267
Resumo
PESQUISAPerfil das violências por parceiro íntimo em Unidades de Saúde da Família
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1259-1267
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0007
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Objetivo:
Estimar o perfil das situações de violência por parceiros íntimos que envolvem mulheres no âmbito da Estratégia Saúde da Família do município de Nova Iguaçu (Rio de Janeiro).
Método:
Trata-se de um estudo transversal realizado em quatro unidades com amostra de 640 mulheres entre 25 e 64 anos de idade. Apreendeu-se o fenômeno das violências com auxílio do instrumento Revised Conflict Tactics Scales, validado para o Brasil. A análise estatística levou em consideração a estimação das prevalências e o cálculo dos p-valores.
Resultados:
a associação entre as situações de violências e o perfil sociodemográfico demostrou significação estatística principalmente para as variáveis tempo de estudo e condições de moradia. Idade, etnia e classe econômica demonstraram associação com alguns tipos de violência, variando em forma e gravidade.
Conclusão:
O estudo investigou o perfil das situações de violências e possibilitou reflexões quanto às abordagens adotadas pelas equipes da Estratégia Saúde da Família.
Palavras-chave: Saúde da FamíliaViolênciaViolência Contra a MulherViolência DomésticaViolência por Parceiro ÍntimoVer mais -
PESQUISA01/01/2017
A prática educativa realizada pela enfermagem no puerpério: representações sociais de puérperas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1250-1258
Resumo
PESQUISAA prática educativa realizada pela enfermagem no puerpério: representações sociais de puérperas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1250-1258
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0136
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Objetivo:
Apreender as representações sociais de puérperas sobre os conteúdos da prática educativa realizada pela enfermagem no puerpério.
Método:
Estudo descritivo e qualitativo, realizado de junho a setembro de 2014, em Fortaleza/CE, com 19 puérperas, por meio de entrevista semiestruturada. Utilizou-se a Teoria das Representações Sociais como referencial teórico; e o método de análise lexical usado foi o software ALCESTE – versão 2012.
Resultados:
Os conteúdos das representações acerca da prática educativa denotam que ela está associada às orientações da equipe de enfermagem, com ênfase principalmente na amamentação e alimentação da nutriz. Evidenciou-se tambéma carência de ações educativas acerca do autocuidado da puérpera.
Considerações finais:
Énecessário reorientar as práticas educativas no puerpério, para que possam contemplar as necessidades biopsicossociais da mulher nesse período da vida. As ações educativas devem ser pautadas no modelo problematizador, com estímulo à autonomia da puérpera e valorização do seu saber social.
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PESQUISA01/01/2017
Influência do Brinquedo Terapêutico na ansiedade de crianças escolares hospitalizadas: Ensaio clínico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1244-1249
Resumo
PESQUISAInfluência do Brinquedo Terapêutico na ansiedade de crianças escolares hospitalizadas: Ensaio clínico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1244-1249
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0353
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Objetivo:
Avaliar os efeitos da aplicação da técnica do Brinquedo Terapêutico Dramático (BTD) no grau de ansiedade em crianças escolares hospitalizadas.
Método:
Ensaio clínico randomizado realizado em dois hospitais de São Paulo, entre maio e outubro de 2015. A intervenção consistiu na aplicação do BTD e o desfecho foi avaliado por meio do instrumento Child Drawing: Hospital (CD:H). Utilizaram-se na análise os testes Wilcoxon-Mann Whitney, T corrigido, Exato de Fisher e Qui-quadrado com significância de 5%.
Resultados:
Participaram do estudo 28 crianças. A maioria das crianças de ambos os grupos (75%) apresentou classificação de baixo grau de ansiedade, sendo o escore médio do instrumento CD: H no grupo intervenção de 73,9 e no grupo controle de 69,4, sem diferença significativa.
Conclusão:
As crianças submetidas ao BTD apresentaram o mesmo grau de ansiedade que as do grupo controle. Entretanto, sugere-se que novos estudos sejam realizados com maior número de crianças em variados cenários da hospitalização.
Palavras-chave: AnsiedadeCriança HospitalizadaEnfermagem PediátricaEnsaio Clínico Controlado AleatórioJogos e BrinquedosVer mais
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ARTIGO ORIGINAL09/05/2022
O significado da segurança do paciente para discentes do curso de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210567
Resumo
ARTIGO ORIGINALO significado da segurança do paciente para discentes do curso de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(5):e20210567
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0567
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender os significados atribuídos à segurança do paciente pelos discentes do curso de Enfermagem.
Métodos:
Estudo descritivo de abordagem qualitativa, pautado na proposta teórico metodológica do Interacionismo Simbólico, realizado com 12 discentes concluintes do curso de Enfermagem de uma instituição de ensino superior pública em um munícipio do estado do Amazonas. Os dados foram coletados mediante uma entrevista semiestruturada. Para interpretação dos resultados, utilizou-se a análise temática.
Resultados:
Os significados atribuídos pelos discentes à segurança do paciente são: a redução de danos, a garantia da integridade do paciente, familiares e profissionais de saúde, a promoção da saúde por meio do conhecimento adquirido na academia, da atitude do profissional e da prática. Considerações finais: Os significados originados estão em consonância com a literatura produzida, no entanto os discentes apresentam lacunas do conhecimento que possibilite o desenvolvimento da segurança do paciente em sua formação acadêmica e como enfermeiros.
Palavras-chave: Bacharelado em EnfermagemEducação em EnfermagemInteracionismo SimbólicoProgramas de Graduação em EnfermagemSegurança do PacienteVer mais -
ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Ações da equipe multiprofissional do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1624-1631
Resumo
ARTIGO ORIGINALAções da equipe multiprofissional do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1624-1631
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0760
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
investigar os critérios utilizados pelos profissionais da saúde para identificar a fase do consumo em que se encontram os usuários de álcool e drogas, e as ações que realizam para o cuidado dos mesmos.
Método:
estudo qualitativo, desenvolvido com 14 profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas, localizado no sul do país. Os dados foram coletados em junho/2017, através de entrevistas semiestruturadas e submetidos à análise temática.
Resultados:
os critérios utilizados pelos profissionais foram: periodicidade do uso; quantidade e tipo de droga ingerida; repercussões do uso indevido; e lugar que a droga ocupa na vida da pessoa. As ações desenvolvidas foram orientação e encaminhamento para grupos de apoio, oficinas terapêuticas e atendimentos individuais.
Considerações finais:
a natureza crônica do uso/dependência de álcool e drogas requer cuidados específicos em cada fase, e critérios objetivos para identificar e intervir nas fases iniciais, visando à prevenção da dependência química.
Palavras-chave: AlcoolismoEnfermagemEquipe MultiprofissionalSaúde MentalTranstornos Relacionados ao Uso de SubstânciasVer mais -
ARTIGO ORIGINAL05/12/2019
Situação de saúde na percepção de idosas viúvas assistidas pela atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:199-204
Resumo
ARTIGO ORIGINALSituação de saúde na percepção de idosas viúvas assistidas pela atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:199-204
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0549
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Objetivo:
Analisar a percepção de mulheres idosas viúvas sobre sua situação de saúde.
Método:
Pesquisa descritiva e exploratória, baseada na abordagem qualitativa realizada com 34 mulheres viúvas com idade igual ou superior a 60 anos, cadastradas na atenção primária à saúde. Utilizou-se da análise de conteúdo em sua modalidade análise temática.
Resultados:
Foram obtidos três núcleos temáticos: “a autopercepção positiva da saúde na velhice”, “compreensão negativa da saúde relacionada aos agravos” e “repercussões negativas da ausência do companheiro na situação de saúde das viúvas”. Presença da família, doenças crônicas sob controle, limitações físicas e ausência do companheiro influenciaram diretamente as respostas das idosas viúvas.
Considerações finais:
As idosas viúvas percebem sua situação de saúde como relativamente boa e alguns fatores são desafios a uma melhor situação de saúde. Para as participantes, a viuvez significa mais que apenas a perda física do cônjuge, interferindo negativamente na percepção de sua situação de saúde.
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ARTIGO ORIGINAL13/12/2019
Tecnologia educativa musical para aprendizagem da fisiologia da lactação: tradução do conhecimento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:220-226
Resumo
ARTIGO ORIGINALTecnologia educativa musical para aprendizagem da fisiologia da lactação: tradução do conhecimento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:220-226
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0528
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
criar e validar uma tecnologia educativa musical para a aprendizagem da fisiologia da lactação na formação profissional em saúde.
Método:
estudo metodológico com aplicação de Modelo Conceitual de Tradução do Conhecimento. No ciclo de criação foi sintetizado o conhecimento da fisiologia da lactação em pontos-chave, com os quais foram criadas a letra e a melodia. No ciclo de ação foi validado o conteúdo da tecnologia educativa musical por juízes experts em aleitamento materno, no período de setembro a dezembro de 2017.
Resultados:
18 juízes de todas as regiões brasileiras participaram da validação. O conteúdo da tecnologia obteve Índice de Validade de Conteúdo global de 0,94 com uma rodada de avaliação.
Conclusão:
a tecnologia educativa musical está validada para introduzir o conteúdo da fisiologia da lactação no processo de aprendizagem de estudantes, mediado pelo docente.
Palavras-chave: Aleitamento MaternoEnfermagemEstudos de ValidaçãoTecnologia EducacionalTradução do ConhecimentoVer mais -
ARTIGO ORIGINAL23/09/2022
Analysis of the concept of cardiovascular risk: contributions to nursing practice
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210803
Resumo
ARTIGO ORIGINALAnalysis of the concept of cardiovascular risk: contributions to nursing practice
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(4):e20210803
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0803
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Objectives:
to analyze the concept of cardiovascular risk to support nursing practice.
Methods:
this is an analysis to define the concept of cardiovascular risk, through the use of eight steps of Walker’s and Avant’s framework, using a literature review in indexed scientific journals.
Results:
cardiovascular risk is defined in a broad and original way as a context of health and nursing care that makes it possible to identify modifiable (cardiometabolic, behavioral, psychosocial, cultural and occupational) and non-modifiable (biological) risk factors for cardiovascular diseases that act as early and interrelated markers, of multiple and heterogeneous etiology, predisposing to cardiovascular vulnerability.
Conclusions:
with the analysis and definition of the concept of cardiovascular risk, we realized that it will be possible to base nursing practice, with implications in clinical practice for identifying and reducing risk factors for cardiovascular diseases, with nursing relevance in the care of these subjects.
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ESTUDO DE CASO19/08/2019
A tomada de decisão na visão dos estudantes de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1102-1108
Resumo
ESTUDO DE CASOA tomada de decisão na visão dos estudantes de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1102-1108
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0311
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Objetivo:
Analisar a tomada de decisão dos estudantes de uma escola superior de enfermagem e compreender como eles tomam decisões no processo de cuidados.
Método:
Abordagem qualitativa, de carácter exploratório e descritivo, com método de estudo de caso.
Resultados:
Os seis tipos de tomada de decisão foram categorizados pelos estudantes da seguinte forma: Decisão de Comunicação (15 Unidades de Registo (UR)); Decisão de Compreensão (14 UR); Decisão de Intervenção (9 UR); Decisão de Temporização (5 UR); Decisão de Focalização (4 UR); e Decisão de Gestão (0 UR), num total de 47 URs.
Considerações finais:
Por meio da análise dos diários de aprendizagem, constatou-se que os estudantes tomam mais decisões relacionadas com a comunicação com o utente e com a compreensão da situação de cuidados do que com a decisão de agir.
Palavras-chave: AprendizagemEducação em EnfermagemEstudantes de EnfermagemEstudo de CasoTomada de DecisãoVer mais -
ARTIGO ORIGINAL16/09/2019
Validação da tecnologia educacional brasileira para disseminação de conhecimento sobre a hanseníase para adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(5):1333-1340
Resumo
ARTIGO ORIGINALValidação da tecnologia educacional brasileira para disseminação de conhecimento sobre a hanseníase para adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(5):1333-1340
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0610
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Elaborar e validar uma tecnologia educacional para adolescentes com hanseníase, focando na prevenção da doença e redução do estigma.
Método:
Inicialmente, um protótipo da tecnologia educacional foi elaborado, e então analisado por 17 adolescentes e 7 pesquisadores especialistas na área de hanseníase e tecnologias educacionais, que responderam a um questionário com questões relacionadas ao tema. Posteriormente, a tecnologia foi aplicada a 43 adolescentes, e um questionário foi entregue antes e após o uso do jogo, para que os escores dos questionários fossem comparados com o teste de Wilcoxon pareado.
Resultados:
Após a coleta de dados com os pesquisadores e adolescentes, as respostas foram submetidas a um tratamento descritivo, e o Índice de Validade de Conteúdo foi calculado, alcançando bom nível de concordância, com valor global de 0,86, embora houvesse melhorias a serem feitas na tecnologia, de acordo com as percepções dos pesquisadores e adolescentes.
Conclusões:
Houve um aumento no conhecimento sobre a hanseníase.
Palavras-chave: Comportamento do AdolescenteHanseníasePromoção da SaúdeServiços de Saúde EscolarTecnologia EducacionalVer mais -
ARTIGO ORIGINAL21/10/2019
Ser-pessoa-idosa institucionalizada: sentido do vivido à luz da fenomenologia Heideggeriana
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1632-1638
Resumo
ARTIGO ORIGINALSer-pessoa-idosa institucionalizada: sentido do vivido à luz da fenomenologia Heideggeriana
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1632-1638
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0763
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
desvelar o sentido de ser-pessoa-idosa vivendo em instituição de longa permanência.
Método:
pesquisa qualitativa fundamentada no pensamento de Martin Heidegger. Foram realizadas 12 entrevistas fenomenológicas com pessoas acima de 60 anos que residem em uma instituição de longa permanência para idosos na cidade de Itabuna, Bahia, Brasil.
Resultados:
as unidades de significados desveladas foram: vivência da perda progressiva de autonomia e independência; percepção da ida à instituição como trajetória circunstancial inevitável e o ser-com torna-se ser-só/ser-solitário. Após apreensão dos aspectos ônticos foi possível a compreensão hermenêutica e a construção da unidade de significação: o sentido de ser-pessoa-idosa vivendo em instituição de longa permanência.
Considerações finais:
as necessidades ontológicas, as quais atentam para o ser-pessoa-idosa seguem esquecidas. Como somos ôntico e ontológico, o cuidado limitado à instância ôntica sinaliza deficiências na institucionalização. Melhorias são necessárias para garantir a esse grupo populacional o direito de envelhecer com qualidade de vida.
Palavras-chave: EnfermagemFilosofia em EnfermagemIdosoInstitucionalizaçãoInstituição de Longa Permanência para IdososVer mais
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