Letramento em saúde para pessoas com HIV/Aids: revisão integrativa - Revista Brasileira de Enfermagem

Início » Fascículos » 2017, Volume 70, Number 1

REVISÃO

Letramento em saúde para pessoas com HIV/Aids: revisão integrativa

Revista Brasileira de Enfermagem. 01/01/2017;70(1):180-188

DOI: 10.1590/0034-7167-2015-0052

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RESUMEN

Objetivo:

analizar el conocimiento producido por la investigación sobre la salud de alfabetización para adultos con VIH/SIDA.

Método:

una revisión integradora de la literatura, con seis bases de datos, se llevó a cabo entre enero y abril de 2014. Los descriptores SIDA y Educación de la Salud se utilizaron, en portugués, inglés y español. Se encontró un total de 130 artículos y se seleccionaron 14. Se identificaron tres categorías: tecnologías de la educación y alfabetización de la salud para el VIH/SIDA; evaluación de conocimientos sobre la salud de los pacientes con VIH/SIDA; y conocimientos sobre la salud y la adherencia a la terapia antirretroviral.

Resultados:

análisis de los conocimientos sobre la salud, el estatus socioeconómico y nivel educativo de las personas que viven con el VIH / SIDA era esencial para la implementación de estrategias educativas que el aumento de la adherencia a la orientación de la salud.

Conclusión:

Este estudio demostró la importancia de la alfabetización en salud para trabajar con personas que viven con el VIH / SIDA, especialmente teniendo en cuenta a las personas que no poseen el mínimo necesario para la supervivencia, lo que hace que sea aún más relevante y alienta la investigación sobre el tema.

Palavras-chave: Educação em Saúde Enfermagem HIV Promoção da Saúde Síndrome de Imunodeficiência Adquirida

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Electronic Document Format (Vancouver)

Cunha GH, Galvão MTG, Pinheiro PNC, Vieira NFC. Letramento em saúde para pessoas com HIV/Aids: revisão integrativa. Revista Brasileira de Enfermagem 2017;70(1):180-8.

Electronic Document Format (ABNT)

Cunha, Gilmara Holanda da; Galvão, Marli Teresinha Gimeniz; Pinheiro, Patrícia Neyva da Costa; Vieira, Neiva Francenely Cunha. Letramento em saúde para pessoas com HIV/Aids: revisão integrativa. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 70, n. 1, p. 180-188, Ene. 2017.

Electronic Document Format (APA)

Cunha, G. H. , Galvão, M. T. G., Pinheiro, P. N. C., & Vieira, N. F. C. (2017). Letramento em saúde para pessoas com HIV/Aids: revisão integrativa. Revista Brasileira de Enfermagem, 70(1), 180-188.

Electronic Document Format (ISO)

Cunha, Gilmara Holanda da and Galvão, Marli Teresinha Gimeniz and Pinheiro, Patrícia Neyva da Costa and Vieira, Neiva Francenely Cunha. Letramento em saúde para pessoas com HIV/Aids: revisão integrativa. Revista Brasileira de Enfermagem [online]. 2017, vol. 70, n. 1, [cited 2025-05-10], pp.180-188. Available from: <https://reben.publy.science/es/article/letramento-em-saude-para-pessoas-com-hiv-aids-revisao-integrativa/>.
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Letramento em saúde para pessoas com HIV/Aids: revisão integrativa |

RESUMEN

Objetivo:

analizar el conocimiento producido por la investigación sobre la salud de alfabetización para adultos con VIH/SIDA.

Método:

una revisión integradora de la literatura, con seis bases de datos, se llevó a cabo entre enero y abril de 2014. Los descriptores SIDA y Educación de la Salud se utilizaron, en portugués, inglés y español. Se encontró un total de 130 artículos y se seleccionaron 14. Se identificaron tres categorías: tecnologías de la educación y alfabetización de la salud para el VIH/SIDA; evaluación de conocimientos sobre la salud de los pacientes con VIH/SIDA; y conocimientos sobre la salud y la adherencia a la terapia antirretroviral.

Resultados:

análisis de los conocimientos sobre la salud, el estatus socioeconómico y nivel educativo de las personas que viven con el VIH / SIDA era esencial para la implementación de estrategias educativas que el aumento de la adherencia a la orientación de la salud.

Conclusión:

Este estudio demostró la importancia de la alfabetización en salud para trabajar con personas que viven con el VIH / SIDA, especialmente teniendo en cuenta a las personas que no poseen el mínimo necesario para la supervivencia, lo que hace que sea aún más relevante y alienta la investigación sobre el tema.