O adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos - Revista Brasileira de Enfermagem

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O adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos

RESUMO

Objetivo:

Compreender o significado de estar institucionalizado e em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado.

Método:

Estudo qualitativo, fenomenológico-compreensivo, realizado em uma Fundação de Atendimento Socioeducativa da região norte do Brasil, com 05 adolescentes institucionalizados. A análise ocorreu a partir da compreensão de conteúdo sugerida por Heidgger, permitindo, assim, a construção de categorias analíticas para uma interpretação hermenêutica.

Resultados:

Estar em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado significa algo negativo e ruim, onde o adolescente compreende que embora exista a privação de liberdade, o período de internação é um momento importante para a reflexão sobre a necessidade de recomeçar.

Conclusão:

O significado de estar em conflito com a lei vai muito além de uma simples palavra, ato ou comportamento, sendo algo que somente quem vivencia o fenômeno é capaz de desvelar, despertar sentimentos profundos e proporcionar reflexão ao adolescente sobre os prejuízos acarretados pelo ato infracional.

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