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Propuesta del diagnóstico de enfermería “Retorno Venoso Periférico Deteriorado”: formación del concepto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220426
27/11/2023
Resumo
Propuesta del diagnóstico de enfermería “Retorno Venoso Periférico Deteriorado”: formación del concepto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220426
27/11/2023DOI 10.1590/0034-7167-2022-0426
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Objetivos:
desarrollar una propuesta de diagnóstico de enfermería centrada en el retorno venoso.
Métodos:
se trata de un análisis de concepto según el modelo propuesto por Walker y Avant, que se operacionaliza a través de una revisión integradora. El estudio se llevó a cabo de acuerdo con las recomendaciones del protocolo Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses.
Resultados:
el análisis de los 131 estudios permitió identificar atributos, antecedentes y consecuencias. El atributo más común fue la disminución del flujo venoso. Los antecedentes encontrados con mayor frecuencia fueron deficiencia valvular estructural y/o funcional, edad avanzada y trombosis venosa periférica. Las consecuencias más comunes fueron edema periférico, úlcera venosa y dolor en la extremidad.
Conclusiones:
el diagnóstico de enfermería formulado fue propuesto como parte del Dominio 4, Actividad/reposo, en la Clase 4, Respuestas cardiovasculares/pulmonares, con ocho características definidoras, cinco factores relacionados, seis poblaciones de riesgo y cuatro condiciones asociadas.
Palavras-chave: Diagnóstico de EnfermeríaExtremidad InferiorFormación de ConceptoInsuficiência VenosaProceso de EnfermeríaVer mais -
Sintomatología musculoesquelética en estudiantes de enfermería: un análisis de concepto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(1):287-292
01/01/2019
Resumo
Sintomatología musculoesquelética en estudiantes de enfermería: un análisis de concepto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(1):287-292
01/01/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0612
Visualizações0RESUMEN
Objetivo:
Analizar el concepto de sintomatología musculoesquelética en los estudiantes de enfermería según el método evolutivo de Rodgers.
Método:
Se incluyeron diez artículos. Hecho una revisión integrativa de la literatura para identificación y selección de los artículos. Análisis de concepto según el método evolutivo de Rodgers. Los artículos fueron recogidos en la plataforma Host EBOSCO, en la Biblioteca Virtual de Salud y en Google Scholar de 2004 a 2018.
Resultados:
Con base en el método de Rodgers, fue posible la identificación: 1) términos substitutos y conceptos relacionados, donde fueron destacados los disturbios musculoesqueléticos y los síntomas musculoesqueléticos; 2) como atributos esenciales del concepto destacamos, dolor e incomodidad, así como la medición por el Cuestionario Nórdico-Musculoesquelético; 3) los factores de riesgo se identificaron como antecedentes y el impacto en la vida de los estudiantes como consecuencia.
Conclusión:
Este estudio contribuye al conocimiento y clarificación del concepto de sintomatología musculoesquelética en estudiantes de enfermería.
Palavras-chave: Educación en SaludEstudiantes de EnfermeríaFenómenos Fisiológicos MusculoesqueléticosFormación de ConceptoMétodosVer mais