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ESTUDIO DE CASO19/08/2019
Self-determination, emotions and exclusion in a blog of deaf people: a qualitative perspective
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1094-1101
Resumen
ESTUDIO DE CASOSelf-determination, emotions and exclusion in a blog of deaf people: a qualitative perspective
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1094-1101
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0573
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Objective:
to explore the deaf people’s perceptions about their well-being, published on a weblog.
Method:
A free access spanish blog that’s been created and used by deaf people is selected. Under qualitative methodology with a phenomenological approach, through the non-participating and asynchronous observation, sign language speeches are analyzed in 44 video messages uploaded by deaf bloggers.
Results:
in the speeches analyzed, inclusion’s areas cited the most are self-determination, social inclusion and emotional well-being, these latter two in a negative way: social exclusion and emotional distress.
Final considerations:
The study participants state that the arrangements adopted for their inclusion are not enough, with feelings of discomfort prevailing in all areas and life stages. Solidarity initiatives, elimination of communication barriers and true transforming agents of our society are needed.
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Resumen
ESTUDIO DE CASOSelf-determination, emotions and exclusion in a blog of deaf people: a qualitative perspective
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1094-1101
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0573
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Objective:
to explore the deaf people’s perceptions about their well-being, published on a weblog.
Method:
A free access spanish blog that’s been created and used by deaf people is selected. Under qualitative methodology with a phenomenological approach, through the non-participating and asynchronous observation, sign language speeches are analyzed in 44 video messages uploaded by deaf bloggers.
Results:
in the speeches analyzed, inclusion’s areas cited the most are self-determination, social inclusion and emotional well-being, these latter two in a negative way: social exclusion and emotional distress.
Final considerations:
The study participants state that the arrangements adopted for their inclusion are not enough, with feelings of discomfort prevailing in all areas and life stages. Solidarity initiatives, elimination of communication barriers and true transforming agents of our society are needed.
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ESTUDIO DE CASO19/08/2019
A tomada de decisão na visão dos estudantes de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1102-1108
Resumen
ESTUDIO DE CASOA tomada de decisão na visão dos estudantes de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1102-1108
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0311
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar a tomada de decisão dos estudantes de uma escola superior de enfermagem e compreender como eles tomam decisões no processo de cuidados.
Método:
Abordagem qualitativa, de carácter exploratório e descritivo, com método de estudo de caso.
Resultados:
Os seis tipos de tomada de decisão foram categorizados pelos estudantes da seguinte forma: Decisão de Comunicação (15 Unidades de Registo (UR)); Decisão de Compreensão (14 UR); Decisão de Intervenção (9 UR); Decisão de Temporização (5 UR); Decisão de Focalização (4 UR); e Decisão de Gestão (0 UR), num total de 47 URs.
Considerações finais:
Por meio da análise dos diários de aprendizagem, constatou-se que os estudantes tomam mais decisões relacionadas com a comunicação com o utente e com a compreensão da situação de cuidados do que com a decisão de agir.
Palavras-chave: AprendizagemEducação em EnfermagemEstudantes de EnfermagemEstudo de CasoTomada de DecisãoVer maisVisualizações0Resumen
ESTUDIO DE CASOA tomada de decisão na visão dos estudantes de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):1102-1108
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0311
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Objetivo:
Analisar a tomada de decisão dos estudantes de uma escola superior de enfermagem e compreender como eles tomam decisões no processo de cuidados.
Método:
Abordagem qualitativa, de carácter exploratório e descritivo, com método de estudo de caso.
Resultados:
Os seis tipos de tomada de decisão foram categorizados pelos estudantes da seguinte forma: Decisão de Comunicação (15 Unidades de Registo (UR)); Decisão de Compreensão (14 UR); Decisão de Intervenção (9 UR); Decisão de Temporização (5 UR); Decisão de Focalização (4 UR); e Decisão de Gestão (0 UR), num total de 47 URs.
Considerações finais:
Por meio da análise dos diários de aprendizagem, constatou-se que os estudantes tomam mais decisões relacionadas com a comunicação com o utente e com a compreensão da situação de cuidados do que com a decisão de agir.
Palavras-chave: AprendizagemEducação em EnfermagemEstudantes de EnfermagemEstudo de CasoTomada de DecisãoVer mais -
ESTUDIO DE CASO01/01/2017
Utilização da realidade virtual no tratamento de crianças queimadas: relato de casos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1291-1295
Resumen
ESTUDIO DE CASOUtilização da realidade virtual no tratamento de crianças queimadas: relato de casos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1291-1295
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0575
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Relatar a utilização da Realidade Virtual (RV) na diminuição da intensidade dolorosa durante a troca de curativo de duas crianças queimadas internadas em um Centro de Tratamento ao Queimado (CTQ) do Sul do Brasil.
Método:
Relato de caso da utilização da RV durante a troca de curativos de duas crianças queimadas internadas em um CTQ, de maio a julho de 2016. Para avaliar a dor, foi utilizada escala numérica sobreposta à de faces, sendo aplicada em quatro momentos: imediatamente antes do curativo, durante o curativo sem uso da RV, durante o curativo com a RV e após a utilizaçãoda RV.
Resultado:
O uso dos óculos foi de fácil aplicação e bem aceito pelas crianças, além disso houce efeitos relevantes em relação à diminuição da dor.
Conclusão:
A RV pode se tornar um importante método não farmacológico no tratamento da dor em crianças queimadas.
Palavras-chave: DorImagem TridimensionalPediatriaQueimadurasTerapia de Exposição à Realidade VirtualUnidades de QueimadosVer maisVisualizações0Resumen
ESTUDIO DE CASOUtilização da realidade virtual no tratamento de crianças queimadas: relato de casos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1291-1295
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0575
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Objetivo:
Relatar a utilização da Realidade Virtual (RV) na diminuição da intensidade dolorosa durante a troca de curativo de duas crianças queimadas internadas em um Centro de Tratamento ao Queimado (CTQ) do Sul do Brasil.
Método:
Relato de caso da utilização da RV durante a troca de curativos de duas crianças queimadas internadas em um CTQ, de maio a julho de 2016. Para avaliar a dor, foi utilizada escala numérica sobreposta à de faces, sendo aplicada em quatro momentos: imediatamente antes do curativo, durante o curativo sem uso da RV, durante o curativo com a RV e após a utilizaçãoda RV.
Resultado:
O uso dos óculos foi de fácil aplicação e bem aceito pelas crianças, além disso houce efeitos relevantes em relação à diminuição da dor.
Conclusão:
A RV pode se tornar um importante método não farmacológico no tratamento da dor em crianças queimadas.
Palavras-chave: DorImagem TridimensionalPediatriaQueimadurasTerapia de Exposição à Realidade VirtualUnidades de QueimadosVer mais
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ESTUDIO DE CASO01/01/2017
Apendicite neonatal: um estudo de caso de sobrevida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1296-1300
Resumen
ESTUDIO DE CASOApendicite neonatal: um estudo de caso de sobrevida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1296-1300
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0610
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Divulgar um caso de apendicite neonatal ocorrido em um hospital infantil do Sul do Brasil, evidenciando o impacto na sobrevida do neonato.
Método:
Estudo de caso com coleta de dados em prontuário, aprovado pela Instituição e pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos.
Resultados:
O quadro clínico é caracterizado inicialmente por intolerância alimentar, evoluindo para hipoatividade, alteração de sinais vitais e septicemia por perfuração intestinal. A conduta é exclusivamente cirúrgica, pois nenhum caso descrito na literatura foi diagnosticado no pré-operatório e os achados normalmente voltam-se para abdome agudo.
Conclusão:
Deve-se estabelecer uma vigilância clínica enfocada quando o recém-nascido apresenta quadro de irritação peritoneal. O acompanhamento da evolução e a piora dos sintomas pela enfermagem, como parte da equipe de cuidado e parceira da equipe médica, propicia intervenção cirúrgica precoce, evitando complicações como septicemia e óbito.
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ESTUDIO DE CASOApendicite neonatal: um estudo de caso de sobrevida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(6):1296-1300
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0610
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Objetivo:
Divulgar um caso de apendicite neonatal ocorrido em um hospital infantil do Sul do Brasil, evidenciando o impacto na sobrevida do neonato.
Método:
Estudo de caso com coleta de dados em prontuário, aprovado pela Instituição e pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos.
Resultados:
O quadro clínico é caracterizado inicialmente por intolerância alimentar, evoluindo para hipoatividade, alteração de sinais vitais e septicemia por perfuração intestinal. A conduta é exclusivamente cirúrgica, pois nenhum caso descrito na literatura foi diagnosticado no pré-operatório e os achados normalmente voltam-se para abdome agudo.
Conclusão:
Deve-se estabelecer uma vigilância clínica enfocada quando o recém-nascido apresenta quadro de irritação peritoneal. O acompanhamento da evolução e a piora dos sintomas pela enfermagem, como parte da equipe de cuidado e parceira da equipe médica, propicia intervenção cirúrgica precoce, evitando complicações como septicemia e óbito.
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