Sustentabilidade no Ensino Superior: Relato de experiência sobre o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - Revista Brasileira de Enfermagem

RESUMO

Objetivo:

Descrever as atividades que visam o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), implementadas por uma instituição de ensino superior politécnico, da região norte de Portugal.

Métodos:

Trata-se de um relato de experiência de uma Instituição de Ensino Superior, que caracteriza o contributo para os ODS, no âmbito do ensino, investigação, campus e liderança.

Resultados:

No total, foram mapeadas 1247 atividades, com uma preponderância na dimensão “pessoas” (685 atividades), sendo o ODS 3 o mais destacado. Os artigos científicos contribuem de forma significativa para os ODS, com uma discrepância notável entre as classificações automáticas (Scopus) e manuais, indicando uma tendência de subestimação do impacto dos estudos de enfermagem.

Conclusão:

Os resultados demostram a contribuição significativa desta instituição para os ODS, com um foco especial na saúde e educação. Esta contribuição reflete a missão da instituição que passa por formar profissionais de saúde competentes e socialmente conscientes, mas simultaneamente a necessidade de maior sensibilização e formação do corpo docente.