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PESQUISA
Índice de massa corporal, circunferência da cintura e hipertensão arterial em estudantes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):214-218
01/01/2015
Resumo
PESQUISAÍndice de massa corporal, circunferência da cintura e hipertensão arterial em estudantes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):214-218
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680205i
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Objetivo:
investigar qual o melhor preditor antropométrico de hipertensão arterial em alunos de escolas privadas.
Método:
estudo transversal, com amostra composta por 286 alunos com idade de 10 a 14 anos de duas escolas privadas de Paranavaí-Paraná. As variáveis analisadas foram: índice de massa corporal, circunferência de cintura e pressão arterial. Na análise estatística foram utilizados os testes de correlação parcial de Pearson e a regressão logística multivariada, considerando-se p<0,05.
Resultados:
os dois indicadores antropométricos demonstraram fracas correlações com os níveis sistólicos e diastólicos, com coeficientes (r) variando de 0,27 à 0,36 (p< 0,001). Na análise multivariada, o único indicador antropométrico associado ao risco de hipertensão arterial foi a circunferência de cintura (OR= 2,3; IC 95%: 1,1-4,5) independente da idade e gênero.
Conclusão:
nesta faixa etária, a circunferência de cintura parece ser melhor do que índice de massa corporal como preditor de hipertensão arterial.
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PESQUISA
Percepção dos enfermeiros gestores da atenção primária sobre o processo de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):206-213
01/01/2015
Resumo
PESQUISAPercepção dos enfermeiros gestores da atenção primária sobre o processo de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):206-213
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680204i
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Objetivo:
analisar a percepção dos enfermeiros gestores da atenção primária à saúde sobre o processo de enfermagem.
Método:
estudo qualitativo em que os dados foram coletados por meio de entrevistas e analisados a partir da Análise de Conteúdo proposta por Bardin.
Resultados:
os gestores reconhecem a importância do processo de enfermagem, embora sua implementação não seja prioridade no momento. Existe dificuldade conceitual e não compreensão de que a implementação da metodologia de assistência deva perpassar pela gestão municipal.
Conclusão:
necessita-se de ampliação da visão dos gestores quanto à importância do processo de enfermagem e qualificação dos profissionais. Acredita-se na participação ativa dos órgãos legisladores de enfermagem, gestão local de saúde e governo federal para que a implementação do processo de enfermagem seja viabilizada.
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PESQUISA
Adaptação transcultural do instrumento “Nursing Students’ Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers” no Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):198-205
01/01/2015
Resumo
PESQUISAAdaptação transcultural do instrumento “Nursing Students’ Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers” no Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):198-205
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680203i
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Objetivo:
realizar a adaptação transcultural a escala Nursing Students’ Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers no Brasil.
Métodos:
os dados foram coletados em 2013, na cidade de Londrina-PR. As etapas metodológicas foram as de equivalência conceitual e de itens, equivalência semântica e equivalência operacional.
Resultados:
a validade de conteúdo realizada por um grupo de juízes, com o consenso mínimo de 80% resultou numa escala composta por 35 itens divididos em 6 fatores. Houve concordância de 100% dos juízes quanto aos parâmetros de clareza de linguagem, pertinência prática, e relevância teórica, assim como para exclusão de um fator.
Conclusão:
o instrumento está adaptado culturalmente para o Brasil, assim como apresenta validade de conteúdo satisfatória. São sugeridos estudos das propriedades psicométricas como a validade de construto, consistência interna e a confiabilidade do instrumento.
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PESQUISA
Competências relacionais e preservação da intimidade no processo de cuidar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):191-197
01/01/2015
Resumo
PESQUISACompetências relacionais e preservação da intimidade no processo de cuidar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):191-197
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680202i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar o desenvolvimento e a mobilização de competências relacionais, centrais no processo de cuidar, pelo estudante de enfermagem ao longo do seu processo de formação.
Método:
estudo descritivo-correlacional de abordagem quantitativa. A amostra foi constituída pelos estudantes do curso de enfermagem de uma Escola Superior de Saúde, no litoral de Portugal e os dados foram coletados através do Inventário de Competências Relacionais de Ajuda, já testado.
Resultados:
os estudantes adquirem gradualmente as competências genéricas, competências de comunicação e competências de contacto, atingindo a média mais alta no último ano do curso, enquanto na subescala competências empáticas os estudantes do 2º ano apresentam um valor médio superior.
Conclusão:
a idade e o ano do curso são variáveis decisivas na aquisição de competências específicas (empáticas e comunicação) pelos estudantes de enfermagem.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemEducação Baseada em CompetênciasEstudantes de EnfermagemPrivacidadeVer mais -
EDITORIAL
La ABEn y su intransigente defensa del SUS
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):185-186
01/01/2015
Resumo
EDITORIALLa ABEn y su intransigente defensa del SUS
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):185-186
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680201i
Visualizações0Este título del Editorial de 2015 bien podría ser de una revista publicada en décadas pasadas, período en el que todas las entidades profesionales y la sociedad civil lucharon por la salud como derecho, como conquista de la Constitución de 1988. Veinticinco años después, con el Sistema Único de Salud expandido por todo Brasil, aunque […]Ver mais -
EDITORIAL
The Brazilian Association of Nursing in the uncompromising defense of the Brazilian Unified Health System
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):185-186
01/01/2015
Resumo
EDITORIALThe Brazilian Association of Nursing in the uncompromising defense of the Brazilian Unified Health System
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(2):185-186
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680201i
Visualizações0The title of the 2015 Editor’s Comments could very well be from a journal published in decades past, a time when, in Brazil, all professional entities and civil society fought for the right to health, as was later established in the Brazilian Constitution of 1988. Twenty-five years later, despite its financial limitations and restricted operational […]Ver mais -
INFORME DE EXPERIENCIA
Diagnósticos y intervenciones de enfermería para una niña en el postoperatorio de cirugía cardiaca en unidad de cuidados intensivos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):155-160
01/01/2015
Resumo
INFORME DE EXPERIENCIADiagnósticos y intervenciones de enfermería para una niña en el postoperatorio de cirugía cardiaca en unidad de cuidados intensivos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):155-160
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680121i
Visualizações0Objetivo:
describir el raciocinio clínico de enfermería para identificar diagnósticos y
planear intervenciones NIC para una nina en el postoperatorio de cirugía
cardíaca.Método:
estudio de caso con datos recogidos de forma retrospectiva en registros.
Resultados:
tres enfermeras propusieron diagnósticos NANDA-I e intervenciones NIC. Nina de 6
meses de edad, sometida a cirugía cardíaca requirió oxigenación por membrana
extracorpórea en el postoperatorio. Cuatro principales diagnósticos fueron
identificados para los cuales diez intervenciones de enfermería fueron
direccionadas. La propuesta de intervenciones para las respuestas humanas
prioritarias de la nina fue optimizada por el uso de terminologías estándar. Todos
los diagnósticos fueron apoyados por indicadores, cada intervención apoyada
científicamente.Conclusión:
los enfermeros deben abordar no sólo las respuestas fisiológicas, sino también los
dominios psicosociales.Palavras-chave: Atención de EnfermeríaCirurgía TorácicaDiagnóstico de EnfermeríaNinoVocabulario ControladoVer mais -
ARTÍCULO DE REVISIÓN
Eventos adversos e segurança na assistência de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):144-154
01/01/2015
Resumo
ARTÍCULO DE REVISIÓNEventos adversos e segurança na assistência de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):144-154
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680120p
Visualizações0Ver maisObjetivo:
identificar as publicações científicas sobre os eventos adversos na assistência de enfermagem em pacientes adultos hospitalizados e discutir os principais eventos adversos na assistência de enfermagem.
Método:
Revisão integrativa com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados nas bases LILACS, MEDLINE, BDENF e na biblioteca SCIELO, e submetidos à análise temática.
Resultados:
emergiram três categorias: eventos adversos na assistência de enfermagem; principais causas dos eventos adversos na assistência de enfermagem; o posicionamento da equipe de enfermagem frente ao evento adverso. Identificou-se os principais eventos na assistência de enfermagem, destacando-se os erros na administração de medicação, não realização de curativos e as quedas. Salienta-se a importância dos instrumentos de notificação de eventos adversos nas instituições, porém o medo dos profissionais acerca da punição poderá estimular a subnotificação.
Conclusão:
é importante discutir estratégias de prevenção de eventos realmente eficazes, que assegurem a segurança do paciente nas instituições de saúde.
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