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01/01/2015
Classificação de risco em pediatria: construção e validação de um guia para enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):913-922
Resumen
Classificação de risco em pediatria: construção e validação de um guia para enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):913-922
DOI 10.1590/0034-7167.2015680521i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
construir e validar um guia abreviado do protocolo de Acolhimento com Classificação de Risco em pediatria.
Método:
estudo metodológico, desenvolvido em duas etapas: elaboração do guia e validação aparente e de conteúdo. A elaboração baseou-se na estratificação do conteúdo do protocolo em cinco indicadores de risco, conforme a complexidade, sendo submetido à validação por nove juízes divididos em dois grupos: docentes-pesquisadores e enfermeiros.
Resultados:
na validação aparente, os juízes consideraram os 25 itens do guia claros e compreensíveis com concordância acima de 70%. Na validação de conteúdo, 17 (68%) itens foram considerados relevantes por 88,9% dos juízes. Os oito itens considerados irrelevantes foram alterados conforme sugestões dos juízes, alcançando-se o Índice de Validade de Conteúdo global de 0,98.
Conclusão:
o estudo resultou num guia de classificação de risco pediátrico válido para avaliar a criança nos serviços de emergência.
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01/01/2015
Componentes da teoria social de aprendizagem numa ferramenta para ensino na Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):906-912
Resumen
Componentes da teoria social de aprendizagem numa ferramenta para ensino na Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):906-912
DOI 10.1590/0034-7167.2015680520i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar componentes fundamentais da teoria social de aprendizagem numa ferramenta computacional para auxílio ao ensino do processo de raciocínio para elaboração do diagnóstico de enfermagem.
Método:
estudo qualitativo que analisou o discurso, coletado por meio de grupo focal, de 18 professores e estudantes de duas escolas de enfermagem brasileiras.
Resultados:
os temas foram agrupados em quatro categorias relacionadas aos componentes da teoria e em 13 subcategorias.
Conclusão:
o significado da aprendizagem pode ser ampliado pela didática do professor e evidenciado pela relação entre a sistematização e o raciocínio; para aprender fazendo são necessários pré-requisitos e um processo de motivação e capacitação, que também é inerente à aprendizagem pela formação de identidade no grupo; no sentimento de pertencimento a um determinado grupo tornaram-se visíveis aspectos relacionados à profissão em detrimento do pertencimento a uma comunidade de prática de aprendizagem.
Palavras-chave: Informática em EnfermagemPesquisa em Educação de EnfermagemPrática do Docente de EnfermagemProcessos de EnfermagemVer mais
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01/01/2015
Vigilância pós-alta por telefone: validação e aplicação de instrumento para cirurgias vídeo-assistidas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):899-905
Resumen
Vigilância pós-alta por telefone: validação e aplicação de instrumento para cirurgias vídeo-assistidas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):899-905
DOI 10.1590/0034-7167.2015680519i
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Objetivo:
validar instrumento para vigilância pós-alta por contato telefônico de cirurgias vídeo-assistidas.
Método:
estudo multi-métodos com elaboração, validação e aplicação de instrumento. A validação foi realizada por peritos considerando pertinência, clareza e abrangência do conteúdo, sob cálculo do índice de validade de conteúdo, sendo válidas as questões com 80% de concordância. Para aplicação do instrumento, a amostra foi composta por 68 mulheres submetidas à cirurgia vídeo-assistidas sendo realizada análise descritiva.
Resultados:
houve discordância entre peritos na primeira avaliação e o instrumento foi reformulado obtendo-se concordância na segunda avaliação. A taxa de resposta ao contato telefônico foi de 88,2% (60/68). Queixas de dor abdominal, sangramento e edema incisional foram mais frequentes. Nenhuma apresentou infecção.
Conclusão:
o instrumento foi validado, aplicado e encontra-se disponível para utilização.
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01/01/2015
Competências gerenciais de coordenadoras de cursos de graduação em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):890-898
Resumen
Competências gerenciais de coordenadoras de cursos de graduação em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):890-898
DOI 10.1590/0034-7167.2015680518i
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Objetivo:
analisar como são vivenciadas as competências gerenciais, ideais e reais, de coordenadores de cursos de graduação em Enfermagem na cidade de Belo Horizonte, Minais Gerais.
Método:
o modelo conceitual consta de oito papéis gerenciais (diretor, produtor, monitor, coordenador, mentor, facilitador, inovador e negociador) e três competências específicas para o exercício de cada um deles. Estudo descritivo qualitativo, com 14 entrevistas feitas com roteiros semi-estruturados, cujos dados foram submetidos à análise de conteúdo.
Resultados:
destacaram-se os papéis de mentor, diretor e facilitador, cujas competências podem ser aprimoradas continuamente em virtude das demandas diferenciadas e permanentes a que estão submetidos os sujeitos, além das ambiguidades e contradições naturais da função gerencial.
Conclusão:
as instituições de ensino superior podem ajustar seus processos seletivos e avaliativos para tal cargo, compreendendo as dificuldades de formação das competências profissionais exigidas no exercício da função gerencial.
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01/01/2015
Participación de la familia para la rehabilitación de ancianos con fractura de fémur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
Resumen
Participación de la familia para la rehabilitación de ancianos con fractura de fémur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
DOI 10.1590/0034-7167.2015680517i
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Objetivo:
verificar si el modo de cuidar adoptado por los cuidadores favoreció la recuperación de la independencia funcional de los ancianos con y sin la presencia de enfermedad en el sistema nervioso y trastornos mentales y comportamentales y si enfermedades interfirieron en la independencia funcional.
Método:
estudio trasversal, con seguimiento por 12 meses de 89 ancianos brasileños (≥ 60 años), sometidos a cirugía de fémur proximal y sus cuidadores familiares.
Resultados:
los scores de la Medida de Independencia Funcional disminuyeron 0,7 puntos por año vivido y, en el caso de enfermedad en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental, esa pérdida aumentó para 20,5 puntos. El incentivo a la deambulación aumentó 18,9, al autocuidado 12,8 y al ocio 11,5 puntos de la Medida de Independencia Funcional.
Conclusión:
se recomienda el incentivo al movimiento y a la deambulación, al autocuidado y a las actividades de ocio, principalmente en aquellos ancianos con enfermedades en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental.
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01/01/2015
Participação familiar para a reabilitação de idosos com fratura de fêmur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
Resumen
Participação familiar para a reabilitação de idosos com fratura de fêmur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
DOI 10.1590/0034-7167.2015680517i
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Objetivo:
verificar si el modo de cuidar adoptado por los cuidadores favoreció la recuperación de la independencia funcional de los ancianos con y sin la presencia de enfermedad en el sistema nervioso y trastornos mentales y comportamentales y si enfermedades interfirieron en la independencia funcional.
Método:
estudio trasversal, con seguimiento por 12 meses de 89 ancianos brasileños (≥ 60 años), sometidos a cirugía de fémur proximal y sus cuidadores familiares.
Resultados:
los scores de la Medida de Independencia Funcional disminuyeron 0,7 puntos por año vivido y, en el caso de enfermedad en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental, esa pérdida aumentó para 20,5 puntos. El incentivo a la deambulación aumentó 18,9, al autocuidado 12,8 y al ocio 11,5 puntos de la Medida de Independencia Funcional.
Conclusión:
se recomienda el incentivo al movimiento y a la deambulación, al autocuidado y a las actividades de ocio, principalmente en aquellos ancianos con enfermedades en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental.
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01/01/2015
O absenteísmo – doença da equipe de enfermagem de um hospital universitário
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):876-882
Resumen
O absenteísmo – doença da equipe de enfermagem de um hospital universitário
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):876-882
DOI 10.1590/0034-7167.2015680516i
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Objetivo:
analisar o absenteísmo-doença da equipe de enfermagem.
Método:
estudo retrospectivo, com abordagem quantitativa, realizado em um hospital universitário, localizado no município de Goiânia, Goiás, Brasil. Os dados foram coletados nos dossiês funcionais dos trabalhadores referentes ao período de 2008 a 2012.
Resultados:
dos 602 trabalhadores, 435 apresentaram 1574 atestados médicos. As doenças do sistema osteomuscular e do tecido conjuntivo, seguidas dos transtornos mentais e comportamentais foram as principais causadoras de licenças médicas. A categoria profissional que apresentou maior número de atestados médicos foi a de técnico em enfermagem. Predominou o sexo feminino e a faixa etária de 41 a 50 anos. O ambulatório foi o local com maior frequência, seguido da clínica médica e do Pronto Socorro.
Conclusão:
o absenteísmo-doença compromete o funcionamento do serviço, a equipe de enfermagem e os usuários, promove uma sobrecarga de trabalho e interfere na qualidade da assistência de enfermagem.
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01/01/2015
O enfermeiro frente ao desmame precoce na consulta de enfermagem à criança
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):869-875
Resumen
O enfermeiro frente ao desmame precoce na consulta de enfermagem à criança
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):869-875
DOI 10.1590/0034-7167.2015680515i
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Objetivo:
analisar a atuação do enfermeiro frente ao desmame precoce em crianças menores de 6 meses de idade.
Método:
estudo descritivo de abordagem qualitativa. Participaram do estudo enfermeiros que realizavam consulta de enfermagem à criança de maneira programática em unidades de saúde da família em Cuiabá-MT. Os dados foram coletados nos meses de janeiro e fevereiro de 2012, por meio da observação participante da consulta de enfermagem. Para análise dos dados foi utilizada a análise de conteúdo.
Resultados:
os enfermeiros, na maioria das vezes, utilizaram estratégias apropriadas para o manejo dos problemas mais comuns na amamentação, apesar de algumas condutas não terem, ainda, evidência científica comprovada, quanto aos benefícios e/ou prejuízos à sua prática.
Conclusão:
os enfermeiros abordaram aspectos importantes do aleitamento materno durante as consultas e trabalharam em prol da promoção e do resgate ao aleitamento materno exclusivo.
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INFORME DE EXPERIENCIA20/09/2024
Experiência de pesquisadores na coleta de dados com famílias de vítimas de feminicídio
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230119
Resumen
INFORME DE EXPERIENCIAExperiência de pesquisadores na coleta de dados com famílias de vítimas de feminicídio
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230119
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0119pt
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
descrever a experiência de pesquisadores na coleta de dados com famílias de vítimas de feminicídio.
Métodos:
estudo descritivo, qualitativo, tipo relato de experiência, realizado em Manaus, Amazonas, Brasil. Foi realizada uma consulta documental, capacitação dos pesquisadores, agendamento e realização de entrevistas, utilizando um diário de campo para o registro das percepções e vivências dos pesquisadores.
Resultados:
a descrição e as fotografias da cena do crime afligiram e impactaram os pesquisadores. As lembranças da vítima (roupas, objetos e fotos de infância), mostradas pela família, os comoveram. Identificar essas vivências facilitou ouvir a história relatada pelos familiares. Manter uma atitude de não julgamento, não negação da perda, acolhimento do sofrimento e demonstração de disponibilidade para ajudar foram fundamentais.
Considerações Finais:
a experiência perpassou aspectos teóricos-metodológicos planejados e executados na coleta de dados, proporcionando o desenvolvimento de habilidades e a sensibilização com os casos. Além de conhecimento e preparo, espera-se atitude ética e capacidade empática dos pesquisadores.
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ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Fatores associados à mortalidade infantil evitável no ano de 2020: estudo brasileiro de base populacional
- Mikaelly Rayanne Moraes Sousa
, - Cristina Maria Garcia de Lima Parada ,
- Hélio Rubens de Carvalho Nunes
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALFatores associados à mortalidade infantil evitável no ano de 2020: estudo brasileiro de base populacional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230072
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0072pt
- Mikaelly Rayanne Moraes Sousa ,
- Cristina Maria Garcia de Lima Parada ,
- Hélio Rubens de Carvalho Nunes
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
identificar os fatores associados aos óbitos infantis evitáveis, classificados em neonatais e pós-neonatais.
Métodos:
trata-se de estudo epidemiológico e de base populacional relativo ao ano de 2020. Foram utilizados dados do Sistema de Informações de Mortalidade (SIM) e da classificação de evitabilidade proposta na Lista de Causas de Mortes Evitáveis por Intervenções do Sistema Único de Saúde.
Resultados:
associaram-se aos óbitos neonatais evitáveis prematuridade, residir nas Regiões Norte e Nordeste e a ocorrência do evento em domicílio. Ao componente pós-neonatal evitável, associaram-se óbito fora do hospital, baixa escolaridade materna e crianças de cor/raça parda ou amarela.
Conclusões:
o principal fator de risco associado aos óbitos evitáveis foi a prematuridade, no caso do óbito neonatal. A baixa escolaridade materna e a ocorrência fora do hospital associaram-se aos óbitos pós-neonatais.
Palavras-chave: EpidemiologiaMortalidade InfantilQualidade da Assistência àRegistros de MortalidadeSaúdeSistemas de Informação em SaúdeVer mais - Mikaelly Rayanne Moraes Sousa
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09/09/2024
Potencial de la Inteligência Artificial en la Práctica de Enfermería Basada en la Evidencia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e770501
Resumen
Potencial de la Inteligência Artificial en la Práctica de Enfermería Basada en la Evidencia
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(5):e770501
DOI 10.1590/0034-7167.2024770501es
Visualizações0La práctica basada en la evidencia (PBE) se ha consolidado como un pilar fundamental en enfermería, impulsando una toma de decisiones clínicas eficaz basada en investigaciones científicas de alta calidad. El objetivo principal de la PBE es garantizar que los pacientes reciban la atención más adecuada y segura, basada en la mejor evidencia disponible. En […]Ver mais -
ARTÍCULO DE REVISIÓN06/09/2024
Crenças e atitudes de pais ou responsáveis legais sobre a vacinação infantil: revisão de escopo
- Mariana Mesquita de Oliveira Lima ,
- Aline Oliveira Silveira ,
- Ana Paula Sarmento Charão Aureliano ,
- Hellen Cristina Costa Rocha ,
- Luciana Melo de Moura , [ … ],
- Sammya Rodrigues dos Santos
Resumen
ARTÍCULO DE REVISIÓNCrenças e atitudes de pais ou responsáveis legais sobre a vacinação infantil: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20240126
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0126pt
- Mariana Mesquita de Oliveira Lima ,
- Aline Oliveira Silveira ,
- Ana Paula Sarmento Charão Aureliano ,
- Hellen Cristina Costa Rocha ,
- Luciana Melo de Moura ,
- Sammya Rodrigues dos Santos
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
mapear as evidências científicas acerca das percepções, crenças, conhecimentos e atitudes de pais ou responsáveis legais de crianças menores de 5 anos quanto à vacinação infantil de rotina.
Métodos:
revisão de escopo, conduzida de acordo com o referencial do JBI. As buscas foram realizadas nas bases PubMed/MEDLINE, Web of Science, Scopus e LILACS. Retornaram 5.535 estudos e foram selecionados 77, que atenderam aos critérios de inclusão.
Resultados:
percepções relacionadas à interação com os profissionais e serviços de saúde, com a organização e estrutura familiar, com a interação social e políticas públicas, crenças culturais, religiosas e pessoais, conhecimentos sobre o calendário vacinal, o processo de vacinação e imunização e fontes de informação são os principais fatores mapeados e que podem influenciar positiva ou negativamente a atitudes dos pais ou responsáveis legais em vacinar crianças.
Conclusões:
os achados permitem identificar fatores relacionados à percepção e crenças dos pais sobre vacinação infantil.
- Mariana Mesquita de Oliveira Lima
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ARTÍCULO ORIGINAL06/09/2024
Construção e validação de instrumento para esterilidade relacionada a eventos de produtos para saúde processados
- Vanessa Aparecida Vilas-Boas ,
- Louise Assumpção Rondini ,
- Thamiris Cavazzani Vegro Czempik ,
- Ada Helena Melo Lorenzetti ,
- Kazuko Uchikawa Graziano , [ … ],
- Ariane Polidoro Dini
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALConstrução e validação de instrumento para esterilidade relacionada a eventos de produtos para saúde processados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20240021
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0021pt
- Vanessa Aparecida Vilas-Boas ,
- Louise Assumpção Rondini ,
- Thamiris Cavazzani Vegro Czempik ,
- Ada Helena Melo Lorenzetti ,
- Kazuko Uchikawa Graziano ,
- Ariane Polidoro Dini
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Construir e validar instrumento para avaliar evento relacionado à manutenção da esterilidade de produtos para saúde processados.
Métodos:
Estudo metodológico para desenvolver instrumento mediante análise por comitê de juízes. Considerou-se como aspecto norteador a integridade das embalagens mais utilizadas na prática: a de não tecido e a de papel grau cirúrgico. A análise foi realizada pelo Índice de Validade de Conteúdo, Razão de Validade de Conteúdo ≥ 0,80 e Kappa modificado ≥ 0,74. Submeteu-se o instrumento ao pré-teste.
Resultados:
Participaram do comitê de juízes seis profissionais experientes na temática. Após duas rodadas, chegou-se à versão final do instrumento, contendo cinco dimensões. No pré-teste, participaram 30 profissionais de enfermagem, dos quais 86,67% consideraram o instrumento bom; e 90%, compreensível.
Conclusões:
A construção e validação seguiu as recomendações da literatura. O instrumento está disponível para ser utilizado, auxiliando no uso seguro do produto para saúde.
Palavras-chave: Armazenamento de ProdutosAvaliação em EnfermagemEsterilizaçãoEstudo de ValidaçãoPrazo de Validade de ProdutosVer mais
- Vanessa Aparecida Vilas-Boas
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ARTÍCULO ORIGINAL06/09/2024
A prática reflexiva de enfermeiros residentes no processo ensino-aprendizagem em hospitais de ensino
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230540
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALA prática reflexiva de enfermeiros residentes no processo ensino-aprendizagem em hospitais de ensino
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230540
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0540pt
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar a prática reflexiva no processo ensino-aprendizagem de enfermeiros em programas de residência em hospitais de ensino de Minas Gerais, Brasil.
Métodos:
Estudo de caso, baseado no referencial da prática reflexiva, desenvolvido em dois hospitais de ensino. Realizaram-se observação e entrevista de residentes do primeiro e segundo ano, e incluídos, para análise em profundidade, cinco participantes, cujos dados foram submetidos à análise de distribuição de frequência e à Análise do Discurso Crítica.
Resultados:
Em 519 atividades observadas, houve identificação de elementos de reflexão em 22,2%, especialmente escuta com atenção operativa e expressão de dúvidas. Os discursos indicaram a prática como o melhor momento para o ensino-aprendizagem pelo potencial de produzir reflexões. Aprender fazendo e discussão de casos foram consideradas estratégias potenciais para a aprendizagem reflexiva.
Considerações Finais:
Evidenciou-se a reflexão conhecer-na-ação como a predominante na formação dos residentes, com poucas oportunidades para reflexão sobre a reflexão-na-ação.
Palavras-chave: AprendizagemEnfermeiras e EnfermeirosHospitais de EnsinoPrática ProfissionalPreceptoriaVer mais
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ARTÍCULO ORIGINAL06/09/2024
Teoria de médio alcance do diagnóstico de enfermagem estilo de vida sedentário em jovens adultos
- Renata Marinho Fernandes ,
- Ana Carolina Costa Carino ,
- Anna Thays Dias Almeida ,
- Maria Isabel da Conceição Dias Fernandes ,
- Sâmella Karine de Macêdo Leopoldino , [ … ],
- Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALTeoria de médio alcance do diagnóstico de enfermagem estilo de vida sedentário em jovens adultos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230516
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0516pt
- Renata Marinho Fernandes ,
- Ana Carolina Costa Carino ,
- Anna Thays Dias Almeida ,
- Maria Isabel da Conceição Dias Fernandes ,
- Sâmella Karine de Macêdo Leopoldino ,
- Camila Sayonara Tavares Gomes ,
- Ana Raquel Cortês Nelson ,
- Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
Construir uma teoria de médio alcance para o diagnóstico de enfermagem Estilo de vida sedentário em jovens adultos.
Métodos:
Estudo metodológico de validação de diagnóstico de enfermagem a partir de uma Teoria de Médio Alcance, realizado em seis etapas: definição da abordagem; definição dos modelos teórico-conceituais; definição dos conceitos principais; desenvolvimento do esquema pictorial; construção de proposições; estabelecimento das relações de causalidade e de evidência para a prática. A construção da teoria foi operacionalizada por meio de uma revisão integrativa e subsidiada pelo modelo teórico adaptativo de Roy.
Resultados:
Foram identificados três atributos essenciais; 10 antecedentes; 7 consequentes clínicos; um pictograma, 9 proposições e 11 relações de causalidade e evidências para a prática.
Conclusão:
A teoria de médio alcance para o diagnóstico de enfermagem estilo de vida sedentário em adultos jovens foi construída, ampliando o conhecimento desse fenômeno, a fim de ser aplicado na prática clínica pelo enfermeiro.
Palavras-chave: Adulto JovemComportamento SedentárioDiagnóstico de EnfermagemPromoção da SaúdeTeoria de EnfermagemVer mais
- Renata Marinho Fernandes
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ARTÍCULO ORIGINAL06/09/2024
Fatores associados ao burnout em policiais militares de uma cidade do Paraná
- Beatriz Maria dos Santos Santiago Ribeiro ,
- Luiz Almeida da Silva ,
- Fabio Scorsolini-Comin ,
- Maria Lucia do Carmo Cruz Robazzi ,
- Sérgio Valverde Marques dos Santos , [ … ],
- Rita de Cassia de Marchi Barcellos Dalri
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALFatores associados ao burnout em policiais militares de uma cidade do Paraná
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230510
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0510pt
- Beatriz Maria dos Santos Santiago Ribeiro ,
- Luiz Almeida da Silva ,
- Fabio Scorsolini-Comin ,
- Maria Lucia do Carmo Cruz Robazzi ,
- Sérgio Valverde Marques dos Santos ,
- Fábio de Souza Terra ,
- Rita de Cassia de Marchi Barcellos Dalri
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar a associação entre burnout e fatores sociodemográficos, laborais, hábitos de vida e condições de saúde de policiais militares de um município do estado do Paraná, Brasil.
Método:
pesquisa transversal com 131 policiais militares. Os dados foram analisados por meio do software Statistical Package for the Social Sciences e do programa R. Utilizaram-se os testes qui-quadrado, exato de Fisher e Modelo Linear Generalizado de Poisson.
Resultados:
a maioria dos participantes (65,6%) apresentou elevado índice de burnout. Em relação aos fatores protetivos, quem realizava atividades de lazer possuía 33,6% chances de não desenvolver burnout. A conjugalidade também foi um fator protetivo. Não praticar atividade física e atividades de lazer são fatores que podem contribuir para ocorrência de burnout.
Conclusões:
observaram-se fatores importantes e índices elevados de burnout nos policiais investigados. Faz-se necessária a implementação de políticas públicas de saúde para redução do burnout com atenção voltada a essa categoria profissional.
- Beatriz Maria dos Santos Santiago Ribeiro
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01/01/2016
Instrumento para consulta de enfermagem à puérpera na atenção básica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):316-325
Resumen
Instrumento para consulta de enfermagem à puérpera na atenção básica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):316-325
DOI 10.1590/0034-7167.2016690215I
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
construir um instrumento de Consulta de Enfermagem à puérpera na atenção básica.
Método:
trata-se de uma pesquisa metodológica desenvolvida em cinco etapas: identificação dos indicadores empíricos relativos à puérpera por meio de revisão integrativa da literatura; avaliação dos indicadores empíricos por grupo focal; estruturação do instrumento mediante a categorização dos indicadores; validação do instrumento pelos especialistas pela técnica Delphi; e aplicação e desenvolvimento das afirmativas de diagnóstico e intervenções de Enfermagem.
Resultados:
o instrumento é constituído por dados de identificação da puérpera, avaliação das necessidades humanas da puérpera e itens do cuidado de Enfermagem. Na versão final, foram selecionados 73 Diagnósticos e 155 Intervenções de Enfermagem.
Conclusão:
com a conclusão do estudo, a enfermeira disporá de um instrumento para Sistematização da Assistência de Enfermagem à puérpera na Atenção Básica. Além disso, o documento servirá como ferramenta ao ensino e à pesquisa em Enfermagem Obstétrica.
Palavras-chave: Coleta de dadosCuidados de EnfermagemEnfermagem ObstétricaEstudos de ValidaçãoPeríodo Pós-PartoVer mais -
01/01/2016
Diagnósticos de enfermagem em terapia intensiva: mapeamento cruzado e Taxonomia da NANDA-I
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):307-315
Resumen
Diagnósticos de enfermagem em terapia intensiva: mapeamento cruzado e Taxonomia da NANDA-I
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):307-315
DOI 10.1590/0034-7167.2016690214i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar diagnósticos de enfermagem em pacientes hospitalizados em UTI por meio do mapeamento cruzado de termos contidos nas anotações de enfermagem, com a Taxonomia da NANDA-I.
Método:
estudo exploratório descritivo, mediante análise retrospectiva dos registros de enfermagem em 256 prontuários de pacientes que estiveram hospitalizados na UTI geral de um hospital da fronteira oeste do Rio Grande do Sul. Extraíram-se, dos registros, termos que indicavam condições que demandavam intervenções de enfermagem, realizou-se mapeamento cruzado dos mesmos com os diagnósticos da Taxonomia da NANDA-I e confirmação em grupo focal de enfermeiros. Analisaram-se os dados utilizando-se estatística descritiva.
Resultados:
identificaram-se 832 termos e expressões que se referiam a 52 diferentes diagnósticos em nove dos 13 domínios da Taxonomia da NANDA-I.
Conclusão:
este estudo permitiu identificar diagnósticos de enfermagem presentes em pacientes hospitalizados na UTI, trazendo implicações para gestão do cuidado, processo de formação de especialistas na área e sistemas de informação.
Palavras-chave: ClassificaçãoDiagnóstico de EnfermagemEnfermagemProcessos de EnfermagemUnidades de Terapia IntensivaVer mais -
01/01/2016
Rede social de adolescentes em liberdade assistida na perspectiva da saúde pública
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):298-306
Resumen
Rede social de adolescentes em liberdade assistida na perspectiva da saúde pública
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):298-306
DOI 10.1590/0034-7167.2016690213i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar o sentido da rede social de adolescentes que cumprem Liberdade Assistida e identificar os componentes essenciais dessa rede.
Método:
estudo exploratório, de abordagem qualitativa. Participaram do estudo 26 adolescentes com idade de 13 a 18 anos. Para a coleta dos dados, optou-se por entrevista semiestruturada e construção de mapas de rede.
Resultados:
evidenciou-se a essencialidade da rede social para os adolescentes, destacando-se a importância da família – especialmente a mãe -, e do Centro de Referência Especializado de Assistência Social, para promoção social e construção de um novo projeto de vida, sem envolvimento com atos infracionais. Todavia, os adolescentes não revelaram vínculos com profissionais de saúde.
Conclusão:
observou-se a necessidade do enfermeiro, enquanto profissional da atenção primária à saúde, atuar de forma intersetorial e interdisciplinar, no sentido de fortalecer a rede social de adolescentes em conflito com a lei.
Palavras-chave: Apoio SocialComportamento do AdolescenteEnfermagemPopulações VulneráveisSaúde do AdolescenteVer mais
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01/01/2016
Custo direto dos curativos de úlceras por pressão em pacientes hospitalizados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):290-297
Resumen
Custo direto dos curativos de úlceras por pressão em pacientes hospitalizados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):290-297
DOI 10.1590/0034-7167.2016690212i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar o custo direto médio (CDM) relativo à mão de obra direta (MOD) de profissionais de enfermagem e ao consumo de materiais e soluções consumidos na realização de curativos de úlceras por pressão (UPs) em pacientes hospitalizados.
Método:
estudo de caso único, exploratório-descritivo, realizado em um hospital universitário. Durante seis meses observou-se a realização de 228 curativos para o tratamento de pacientes portadores de UPs. Calculou-se o custo multiplicando-se o tempo despendido por profissionais de enfermagem pelo custo unitário da MOD, somando-se ao custo dos materiais e soluções consumidos.
Resultados:
o CDM de curativos de UPs correspondeu a US$ 19.18 (UPs-categoria I); US$ 6.50 (UPs-categoria II); US$ 12.34 (UPs-categoria III); US$ 5.84 (UPs-categoria IV); US$ 9.52 (UPs-inclassificáveis) e US$ 3.76 (suspeita de lesão tissular profunda).
Conclusão:
a metodologia adotada poderá ser reproduzida em diferentes contextos hospitalares para o desenvolvimento de outros estudos visando ampliar e complementar o conhecimento obtido.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemCustos e Análise de CustoPesquisa em Administração de EnfermagemServiço Hospitalar de EnfermagemÚlcera por PressãoVer mais -
01/01/2016
Saberes de estudantes de enfermagem sobre a humanização
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):282-289
Resumen
Saberes de estudantes de enfermagem sobre a humanização
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):282-289
DOI 10.1590/0034-7167.2016690211i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar os sentidos e as práticas representativas de humanização na formação do enfermeiro.
Método:
pesquisa qualitativa, apoiada na política nacional de humanização e no conceito de representação social. Realizou-se entrevista com 40 acadêmicos de enfermagem de um curso de graduação da rede pública. Utilizou-se o software ALCESTE para análise de conteúdo do tipo lexical.
Resultados:
os sentidos da humanização se constroem na prática e nas disciplinas de ciências sociais e humanas. A articulação da teoria com a prática é representativa da humanização, mas esta não se efetiva nas experiências de aprendizagem. A atuação do professor e o trabalho em equipe são elementos que influenciam a humanização.
Conclusão:
conclui-se pelo reforço do tema da humanização na transversalidade da formação, com estratégias e experiências de ensino-aprendizagem que façam sentido para os acadêmicos, destacando-se a aliança entre a teoria e a prática, o ensino e o serviço, a pesquisa e a assistência.
Palavras-chave: Educação em EnfermagemEnfermagemEstudantes de EnfermagemHumanização da AssistênciaPsicologia SocialVer mais -
01/01/2016
Profilaxia da transmissão vertical do HIV: cuidado e adesão desvelados por casais
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):275-281
Resumen
Profilaxia da transmissão vertical do HIV: cuidado e adesão desvelados por casais
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):275-281
DOI 10.1590/0034-7167.2016690210i
Visualizações1RESUMO
Objetivo:
desvelar o movimento existencial do casal ao realizar a profilaxia da transmissão vertical do HIV.
Método:
investigação qualitativa, com abordagem fenomenológica de Martin Heidegger. Foi realizada entrevista fenomenológica com 14 participantes entre dezembro/2011 e fevereiro/2012 no ambulatório de um hospital universitário, Brasil. Foi desenvolvida análise compreensiva e interpretativa heideggeriana.
Resultados:
o casal compreende que seguiu a orientação dos profissionais de saúde conforme o que foi indicado. Ao não poder amamentar, a mulher não deixou de ser mãe, mas não foi uma vivência completa. Desvelaram-se os sentidos da ocupação do ser-casal em realizar o tratamento profilático e o da facticidade diante do fato de não amamentar.
Conclusão:
indica-se repensar o cuidado, propondo uma relação profissional que transcenda o impessoal que dita com o que o casal deve se ocupar, viabilizando sua participação de maneira ativa nas decisões e ações de cuidado.
Palavras-chave: Cuidado Pré-NatalEnfermagemPesquisa QualitativaSaúde da CriançaTransmissão Vertical de Doença InfecciosaVer mais -
01/01/2016
Atitudes e o prazer/sofrimento no trabalho em saúde mental
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):266-274
Resumen
Atitudes e o prazer/sofrimento no trabalho em saúde mental
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):266-274
DOI 10.1590/0034-7167.2016690209i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
investigar a existência de relação entre os perfis atitudinais e a dinâmica prazer/sofrimento em trabalhadores de Serviços de Saúde Mental.
Método:
estudo quantitativo, descritivo-analítico, correlacional e transversal, realizado em 2014. Foram utilizados três instrumentos: questionário de caracterização, Escala de Opiniões sobre a Doença Mental e Escala de Indicadores de Prazer e Sofrimento no Trabalho, respondidos por 80 trabalhadores da Rede de Atenção Psicossocial de Alfenas-MG.
Resultados:
Autoritarismo revelou-se o perfil predominante. Quanto ao prazer/sofrimento no trabalho, a Gratificação foi considerada satisfatória, e os indicadores Liberdade, Desgaste e Insegurança, moderados críticos. Houve correlações positivas entre as atitudes mais favoráveis e os indicadores de prazer no trabalho. Os valores de ambas as escalas mostraram relações com variáveis sociodemográficas e profissionais.
Conclusão:
as atitudes menos favoráveis são predominantes e, apesar do sofrimento presente, esses profissionais sentem-se gratificados em relação ao trabalho.
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01/01/2016
Excesso ponderal em adultos jovens escolares: a vulnerabilidade da autopercepção corporal distorcida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):258-265
Resumen
Excesso ponderal em adultos jovens escolares: a vulnerabilidade da autopercepção corporal distorcida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):258-265
DOI 10.1590/0034-7167.2016690208i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar o excesso ponderal em adultos jovens escolares a partir da dimensão individual da vulnerabilidade, especificamente de seus marcadores interpessoais e subjetivos.
Método:
delineou-se um estudo analítico, quantitativo, realizado com 560 adultos jovens de 26 escolas de uma capital do nordeste brasileiro. Após obtenção dos dados pela aplicação de questionários específicos, utilizou-se a regressão logística para identificação dos marcadores de vulnerabilidade individual.
Resultados:
na análise bivariada, o excesso ponderal apresentou associação estatística significativa com autopercepção de saúde, satisfação corporal e autopercepção de excesso ponderal, esta permanecendo no modelo final da regressão.
Conclusão:
conclui-se, sobremaneira, que a autopercepção de excesso ponderal sofre distorções em relação à real situação corporal e por isso torna o adulto jovem vulnerável a estados disfuncionais de saúde. No entanto, ratifica-se que o agravo deve ser compreendido numa perspectiva individual e contextual.
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