Artículos - Revista Brasileira de Enfermagem

  • PESQUISA01/01/2015

    Crianças com retardo do desenvolvimento neuropsicomotor: musicoterapia promovendo qualidade de vida

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):797-802

    Resumen

    PESQUISA

    Crianças com retardo do desenvolvimento neuropsicomotor: musicoterapia promovendo qualidade de vida

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):797-802

    DOI 10.1590/0034-7167.2015680505i

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    RESUMO

    Objetivo:

    identificar a influência da musicoterapia no comportamento e qualidade de vida de crianças portadoras de retardo do desenvolvimento neuropsicomotor (RDNPM).

    Método:

    pesquisa experimental, com aplicações de musicoterapia (em um grupo de crianças) realizada na associação especializada em Cruz das Almas – Bahia, composta por 17 crianças portadoras de RDNPM com idade entre 5 a 12 anos. Foi observado o comportamento das crianças envolvendo aspectos emocionais, físicos, sociais e escolares.

    Resultados:

    houve evolução em todos os aspectos, sendo esta melhora significativa para os domínios Capacidade Emocional e Capacidade Escolar, mostrando os efeitos benéficos da musicoterapia.

    Conclusão:

    a terapia através da música torna-se uma opção de tratamento para crianças com RDNPM, melhorando a sua qualidade de vida.

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    This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
    Crianças com retardo do desenvolvimento neuropsicomotor: musicoterapia promovendo qualidade de vida
  • PESQUISA01/01/2015

    Espiritualidade, religiosidade e crenças pessoais de adolescentes com câncer

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):791-796

    Resumen

    PESQUISA

    Espiritualidade, religiosidade e crenças pessoais de adolescentes com câncer

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):791-796

    DOI 10.1590/0034-7167.2015680504i

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    RESUMO

    Objetivo:

    analisar a concepção dos adolescentes a respeito da espiritualidade, religiosidade e crenças pessoais presentes em suas vidas devido ao câncer e como estratégia de enfrentamento da doença.

    Método:

    pesquisa qualitativa, do tipo descritiva e exploratória. Os dados foram coletados através de um roteiro de entrevista semi-estruturado, as categorias foram definidas segundo a análise de conteúdo.

    Resultados:

    participaram nove adolescentes que estavam em tratamento oncológico em duas instituições na cidade de Uberaba, Minas Gerais. Os dados foram sistematizados em quatro categorias: história espiritual do indivíduo; fé e crença; importância da espiritualidade em sua vida; e a comunidade enquanto apoio espiritual. A maioria dos adolescentes referiu a espiritualidade importante no enfrentamento a doença, especialmente a partir de rituais religiosos e apoio da comunidade.

    Conclusão:

    a espiritualidade gera esperança para os adolescentes, auxiliando no enfrentamento das dificuldades relacionadas ao câncer e na busca pelo sentido da vida.

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  • PESQUISA01/01/2015

    Estratégias de coping de acadêmicos de enfermagem diante do estresse universitário

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):783-790

    Resumen

    PESQUISA

    Estratégias de coping de acadêmicos de enfermagem diante do estresse universitário

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):783-790

    DOI 10.1590/0034-7167.2015680503i

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    RESUMO

    Objetivo:

    identificar as estratégias de coping utilizadas pelos acadêmicos de enfermagem de uma Universidade no Sul do Brasil, estabelecendo relação entre as variáveis sócio-demografi cas e acadêmicas pesquisadas.

    Método:

    estudo quantitativo, do tipo exploratório-descritivo, realizado com 146 estudantes de enfermagem, mediante aplicação do Inventário de Estratégias de coping. Para análise dos dados utilizou-se a estatística descritiva, análise de variância e análise de regressão.

    Resultados:

    evidenciou-se que a estratégia de coping mais utilizada pelos estudantes de enfermagem foi a fuga da realidade. Identificou-se também associação entre a variável insatisfação acadêmica e a utilização de estratégias de coping negativas.

    Conclusão:

    verificou-se que estudantes satisfeitos com o curso utilizam estratégias de coping positivas e centradas no problema, enquanto que estudantes insatisfeitos usam estratégias negativas e focadas na emoção.

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    Estratégias de coping de acadêmicos de enfermagem diante do estresse universitário
  • PESQUISA01/01/2015

    Desemprego e sofrimento psíquico em enfermeiras

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):775-782

    Resumen

    PESQUISA

    Desemprego e sofrimento psíquico em enfermeiras

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):775-782

    DOI 10.1590/0034-7167.2015680502i

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    RESUMO

    Objetivo:

    verificar sofrimento psíquico em enfermeiros na busca do primeiro emprego, em especial de sintomatologia depressiva; identificar os fatores que levaram esses enfermeiros à situação de sofrimento e a forma de enfrentamento do problema.

    Método:

    pesquisa qualitativa, realizada com enfermeiros desempregados, formados há menos de dois anos, moradores da região de Assis (São Paulo), por meio de entrevista semiestruturada, análise de conteúdo e aplicação de escala psicométrica – Inventário de Depressão de Beck.

    Resultados:

    Participaram quatorze enfermeiras; três apresentaram pontuação indicativa para depressão com aplicação da escala psicométrica; participantes relataram sofrimento psíquico relacionado ao desemprego como enfermeira, formação universitária deficiente e excedentes de profissionais devido ao grande número de graduados e ausência de postos de trabalho, além da cultura de empregabilidade centrada na indicação política dos profissionais. Não apresentaram formas efi cazes de enfrentamento.

    Conclusão:

    o desemprego promoveu sofrimento psíquico, principalmente sintomatologia depressiva, sem enfrentamento eficaz para a situação.

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  • Examen de tamizaje neonatal: ¿aumentar su alcance o no?

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):771-772

    Resumen

    Examen de tamizaje neonatal: ¿aumentar su alcance o no?

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):771-772

    DOI 10.1590/0034-7167.2015680501i

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    «La principal restricción sobre lo que podemos detectar en el examen de tamizaje neonatal, poco a poco, orientándose a lo que elegimos detectar, y no a aquello a lo que se nos limita por razones de posibilidades o costos»().Los avances tecnológicos están brindándole al mundo de la medicina la oportunidad de aumentar el número de […]
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  • Newborn blood spot screening: to expand or not to expand?

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):771-772

    Resumen

    Newborn blood spot screening: to expand or not to expand?

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):771-772

    DOI 10.1590/0034-7167.2015680501i

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    «The principal constraint on what we can detect in newborn screening is fast becoming what we choose to detect: rather than what is limited for us by technical feasibility or cost»().Technological advances are providing the medical world an opportunity to extend the number of conditions newborn babies are screened for. Tandem mass spectrometry (TMS, also […]
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  • Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem – CIPE®: aplicação à realidade brasileira

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):730-731

    Resumen

    Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem – CIPE®: aplicação à realidade brasileira

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):730-731

    DOI 10.1590/0034-7167.2015680422i

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    A autora e organizadora, Telma Ribeiro Garcia, agregou seus conhecimentos teóricos e práticos aos de outros doze autores, para a criação da obra «Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem – CIPE®: aplicação à realidade brasileira». É docente aposentada do Departamento de Enfermagem de Saúde Pública e Psiquiatria da Universidade Federal da Paraíba, diretora do […]
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  • Lineas de investigación en enfermería: destaques filosoficos y espistemologicos

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):723-729

    Resumen

    Lineas de investigación en enfermería: destaques filosoficos y espistemologicos

    Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):723-729

    DOI 10.1590/0034-7167.2015680421p

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    RESUMEN

    Objetivo:

    elucidar destaques filosóficos y epistemológicos mediante consideraciones en favor de la casualidad de cuestiones en el interés de la Enfermería.

    Método:

    es fundamentado en las proposiciones teóricas de Johannes Hessen y de otros autores consagrados.

    Resultados:

    clareamiento de aspectos sustantivo e implicaciones adjetivas no sólo el interés de la investigación, resaltando los significados esenciales del asunto coincidido con las elaboraciones de disertaciones y tesis (Maestría y Doctorado de Enfermería).

    Conclusión:

    texto representa una contribución valiosa para esclarecer mejor detalles de la construcción del conocimiento en la temática y problemática del asunto puesto en causa.

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