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04/12/2023
La cronicidad y su impacto en la salud de los trabajadores: un llamado a acciones concretas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e76suppl301
Resumen
La cronicidad y su impacto en la salud de los trabajadores: un llamado a acciones concretas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e76suppl301
DOI 10.1590/0034-7167.202376suppl301es
Visualizações0La relación entre cronicidad y trabajo ha sido una preocupación creciente en la sociedad contemporánea. A medida que aumenta el número de enfermedades crónicas en todo el mundo, es fundamental comprender cómo estas condiciones afectan la salud de los trabajadores(). En este editorial, exploraremos los impactos de la cronicidad en la salud de los trabajadores, […]Ver mais -
04/12/2023
A cronicidade e o seu impacto na saúde do trabalhador: uma chamada para ações concretas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e76suppl301
Resumen
A cronicidade e o seu impacto na saúde do trabalhador: uma chamada para ações concretas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e76suppl301
DOI 10.1590/0034-7167.202376suppl301pt
Visualizações0A relação entre cronicidade e trabalho tem sido uma preocupação crescente na sociedade contemporânea. À medida que o número de doenças crônicas aumenta em todo o mundo, é fundamental compreender como essas condições impactam a saúde dos trabalhadores(). Neste editorial, exploraremos os impactos da cronicidade na saúde do trabalhador, destacando dados da Carga Global de […]Ver mais -
04/12/2023
Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais e aplicabilidade para a Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20230126
Resumen
Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais e aplicabilidade para a Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20230126
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0126pt
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Objetivos:
refletir sobre os impactos da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais na prática da enfermagem.
Métodos:
artigo de reflexão, por meio da coleta intencional de materiais referentes ao tema.
Resultados:
a legislação regulamenta o sigilo, o tratamento e o compartilhamento dos dados, exigindo medidas de proteção institucionais. À equipe de enfermagem cabe agir preventivamente, tanto na assistência quanto no papel gerencial, a fim de evitar o mau uso dos dados pessoais do paciente. A lei permite a realização de pesquisas acadêmicas desde que a finalidade esteja clara, que a coleta de dados ocorra com um propósito explícito e que seja realizada a anonimização dos dados.
Considerações Finais:
apesar da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais exigir maiores cuidados em relação ao tratamento dos dados, ela é estabelecida em preceitos de boa-fé e em respeito aos direitos do indivíduo, conceitos alinhados ao código de ética da enfermagem.
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ARTÍCULO DE REVISIÓN04/12/2023
Fiscalização do exercício profissional da enfermagem no Brasil: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20230077
Resumen
ARTÍCULO DE REVISIÓNFiscalização do exercício profissional da enfermagem no Brasil: revisão de escopo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20230077
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0077pt
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Objetivos:
mapear os estudos que analisam o processo de fiscalização dos conselhos de enfermagem.
Métodos:
trata-se de uma revisão de escopo, ancorada no referencial do JBI, com a questão norteadora: quais as evidências do processo de fiscalização do exercício legal da enfermagem pelos conselhos de classe (sistema COFEN/COREN)? As buscas foram realizadas em outubro e novembro de 2022, sem limitação de linguagem e ano.
Resultados:
dos 9 estudos selecionados, todos são brasileiros e publicados a partir de 2014. Entre os temas abordados, estão o papel do enfermeiro fiscal, desafios, custos e dificuldades no cotidiano do processo de trabalho, além da contribuição do setor de fiscalização no Brasil.
Conclusões:
os estudos reunidos discutem os aspectos relacionados a custos, desafios e dificuldades, mas não há enfoque nas atividades corretivas, disciplinares e educativas, bem como pouco se fala sobre o processo de fiscalização, suas notificações, encaminhamento e desfechos.
Palavras-chave: EnfermagemÉtica em EnfermagemFiscalização SanitáriaOrganizações de Normalização ProfissionalRevisãoVer mais -
ARTÍCULO ORIGINAL04/12/2023
Panorama do ensino de ética em enfermagem nas instituições públicas de ensino superior do Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220808
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALPanorama do ensino de ética em enfermagem nas instituições públicas de ensino superior do Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220808
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0808pt
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Objetivos:
traçar o panorama do ensino da ética nos cursos de graduação em Enfermagem nas instituições públicas de ensino superior brasileiras.
Métodos:
estudo descritivo e exploratório, realizado por meio da análise documental de projetos pedagógicos de cursos de graduação em Enfermagem no Brasil.
Resultados:
foram encontrados 153 cursos ativos de graduação em Enfermagem, dos quais 106 disponibilizam o projeto pedagógico. Além do ensino deontológico, foi identificado o ensino de ética de forma transversal associada a temas como Contexto Social, Atenção Hospitalar e Comunitária, Farmacologia, Sistematização da Assistência em Enfermagem, Enfermagem Cirúrgica, Epidemiologia, Cuidados Paliativos, Gestão em Enfermagem, Diversidade, Saúde da Mulher, Criança, Adolescente, Adulto e Idoso e Saúde Mental.
Considerações Finais:
o desafio no ensino da ética em enfermagem é sua integração com cada ação de cuidar, ensinar e gerenciar.
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04/12/2023
La ética de la atención de enfermería a las personas transgénero
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220797
Resumen
La ética de la atención de enfermería a las personas transgénero
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220797
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0797es
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Objetivos:
debatir sobre aspectos éticos en la atención de enfermería a personas transgénero.
Métodos:
estudio reflexivo fundamentado sobre los dilemas que se plantean en los cuidados de enfermería a personas transgénero. El relato se ha estructurado en torno a los cuatro principios bioéticos.
Resultados:
la atención sanitaria a las personas trans es compleja, transversal a muchos dispositivos y especialidades y longitudinal en el tiempo por lo que precisa de la actuación coordinada. Existe un marco ético en el que se encuadran los cuidados de enfermería que se precisan en la atención a este colectivo.
Consideraciones Finales:
la enfermera como agente de salud puede asumir diversas líneas generales en la atención a pacientes transgénero. Para ello, se debe brindar formación adicional no solo a los profesionales, también a los estudiantes de enfermería y de las demás ciencias de la salud.
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04/12/2023
Dilemas éticos ao fim da vida: uma reflexão sob a Perspectiva Filosófica de Luigina Mortari
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220759
Resumen
Dilemas éticos ao fim da vida: uma reflexão sob a Perspectiva Filosófica de Luigina Mortari
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220759
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0759pt
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Objetivos:
refletir acerca dos dilemas éticos presentes no cuidado de pacientes ao fim da vida.
Métodos:
trata-se de um estudo teórico-reflexivo baseado na ética do cuidado de Luigina Mortari.
Resultados:
falar de cuidado é abordar os modos de ser pertencentes à existência humana e compreender as características próprias dessa condição. O cuidado ético constitui uma ação movida pelo interesse no outro e pela percepção de sua necessidade. Dilemas éticos fazem parte do cuidado ao fim da vida, sendo necessário manter uma assistência respeitosa que considere a autonomia do paciente, utilizando estratégias para a manifestação de sua vontade, e garantindo a continuidade de uma comunicação clara e empática entre os diversos sujeitos envolvidos no cuidado.
Considerações Finais:
as questões relacionadas ao ser, decorrentes de sua realidade de dependência e vulnerabilidade, contribuem para o surgimento dos dilemas éticos presentes nas ações de cuidado.
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ARTÍCULO ORIGINAL29/07/2024
Evidências de validade do Questionário da Automedicação de Risco focado no Letramento em Saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230386
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALEvidências de validade do Questionário da Automedicação de Risco focado no Letramento em Saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230386
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0386pt
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Objetivos:
analisar as evidências de validade da estrutura interna do Questionário da Automedicação de Risco Focado no Letramento em Saúde.
Métodos:
estudo psicométrico, com 499 adultos. Avaliou-se a estrutura interna com análise fatorial exploratória e confirmatória para comprovar o ajuste. A consistência interna foi medida pela fidedignidade composta e pelo coeficiente ômega de McDonald (ω).
Resultados:
os parâmetros revelaram modelo de 35 itens distribuídos em quatro fatores, explicando 56% da variância total, com cargas fatoriais variando de 0,31 a 0,85 e comunalidades adequadas. Os indicadores precisão (0,79
Conclusões:
obteve-se instrumento com boas evidências de validade de estrutura para mensuração da automedicação.
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ARTÍCULO ORIGINAL29/07/2024
Olhar dos enfermeiros sobre os métodos de trabalho em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230374
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALOlhar dos enfermeiros sobre os métodos de trabalho em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230374
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0374pt
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Objetivos:
Analisar a percepção dos enfermeiros sobre os métodos de trabalho em enfermagem no contexto hospitalar.
Métodos:
Estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizado num hospital do norte de Portugal, com participação de 17 enfermeiros. Como instrumento de coleta de dados, recorreu se à entrevista semiestruturada. Os dados, recolhidos entre maio e junho de 2023, passaram por análise de conteúdo, com suporte do software Atlas.ti.
Resultados:
Emergiram três áreas temáticas: “Métodos de trabalho dos enfermeiros em contexto hospitalar”, destacando-se a concepção e componentes dos métodos de trabalho e os métodos em uso; “Implementação dos métodos de trabalho”, salientando-se fatores influenciadores e desafios à implementação; e “Impacto dos métodos de trabalho dos enfermeiros para os pacientes, enfermeiros e instituições”.
Considerações Finais:
Os métodos de trabalho constituem-se como a estrutura da assistência de enfermagem. Existem fatores que influenciam e desafios que se colocam à implementação desses métodos, produzindo impacto nos pacientes, enfermeiros e instituições.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemEnfermeirosGarantia da Qualidade dos Cuidados de SaúdeSegurança do PacienteTrabalhoVer mais -
ARTÍCULO ORIGINAL29/07/2024
Processo de Enfermagem às pessoas idosas institucionalizadas: contribuições de oficina de sensibilização ao conhecimento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230349
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALProcesso de Enfermagem às pessoas idosas institucionalizadas: contribuições de oficina de sensibilização ao conhecimento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230349
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0349pt
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Objetivo:
Analisar o conhecimento de profissionais atuantes em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos sobre o Processo de Enfermagem antes e após oficina de sensibilização.
Métodos:
Pesquisa-ação estratégica, desenvolvida com profissionais de enfermagem e gestores de uma Instituição de Longa Permanência para Idosos do Rio Grande do Sul, Brasil. Dados foram coletados entre janeiro e junho de 2023, mediante entrevista semiestruturada antes e após uma oficina de sensibilização. Realizou-se análise textual discursiva dos dados.
Resultados:
Emergiu a categoria central “Compreensão acerca do Processo de Enfermagem na Instituição de Longa Permanência para Idosos”, que foi unitarizada em duas unidades de sentido e três categorias de análise.
Conclusão:
Dados revelaram a não utilização e o desconhecimento do Processo de Enfermagem antes da sensibilização. Após, identificou-se uma compreensão mais aprofundada sobre a temática e sua importância. Oficinas de sensibilização contribuem à transformação do conhecimento.
Palavras-chave: ConhecimentoEnfermagemIdosoInstituição de Longa Permanência para IdososProcesso de EnfermagemVer mais -
ARTÍCULO ORIGINAL29/07/2024
Sonolência diurna excessiva em técnicos de enfermagem: associação com qualidade do sono e memória
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230332
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALSonolência diurna excessiva em técnicos de enfermagem: associação com qualidade do sono e memória
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230332
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0332pt
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Objetivo:
investigar a prevalência de sonolência diurna excessiva entre técnicos de enfermagem e a associação com a qualidade do sono e memória.
Métodos:
estudo transversal, inferencial, realizado em uma unidade hospitalar no estado de Goiás entre dezembro de 2020 e janeiro de 2021. As avaliações foram realizadas por meio da Epworth Sleepiness Scale, do Pittsburgh Sleep Quality Index e da Prospective and Retrospective Memory Questionnaire, instrumentos validados para o contexto brasileiro. Foram realizadas análises de regressão logística bivariada e multivariada.
Resultados:
a amostra composta por 189 técnicos de enfermagem com prevalência de 40,9% de sonolência diurna excessiva. Em modelos multivariados, a sonolência diurna excessiva não associou com a qualidade do sono, no entanto houve associação significativa com falhas de memória geral.
Conclusões:
os resultados do estudo demonstram elevada ocorrência de sonolência diurna excessiva, associação com falhas de memória geral e a necessidade de intervenções psicossociais para técnicos de enfermagem.
Palavras-chave: Distúrbios do Sono por Sonolência ExcessivaEnfermagemEquipe de EnfermagemMemóriaQualidade do SonoVer mais -
ARTÍCULO ORIGINAL29/07/2024
Tecnologia educativa para a formação multiprofissional no gerenciamento de listas de espera de pacientes eletivos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230299
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALTecnologia educativa para a formação multiprofissional no gerenciamento de listas de espera de pacientes eletivos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230299
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0299pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
construir e avaliar uma tecnologia educativa de gerenciamento de listas de espera de pacientes para a formação multiprofissional.
Métodos:
estudo sustentado pelo Design Instrucional – modelo ADDIE, cujas etapas de construção da tecnologia educativa foram desenvolvidas na modalidade de curso de formação multiprofissional. Sua respectiva avaliação de conteúdo foi realizada por um comitê de especialistas de 2021 a 2022. A análise ocorreu pela proporção de adequação de conteúdo com Intervalo de Confiança de 95%.
Resultados:
elaboraram-se 17 produtos como objetos de aprendizagem da tecnologia educativa: cinco storyboards; quatro vídeos; três histórias em quadrinhos; dois planos de ação pedagógica; um mapa mental; e uma playlist do YouTube®. Nove especialistas avaliaram adequação de conteúdo, que atingiu 0,89.
Conclusões:
essa tecnologia educativa contribui na atuação dos profissionais que gerenciam listas de espera ao reduzir desigualdades, amenizar diferenças, além de promover equidade no atendimento e boa saúde ao paciente no Sistema Único de Saúde.
Palavras-chave: EnfermagemEstratégias de eSaúdeGestão em SaúdeListas de EsperaTecnologia EducacionalVer mais -
ARTÍCULO ORIGINAL29/07/2024
Lógica Fuzzy: vulnerabilidade de mulheres que fazem sexo com mulheres às infecções sexualmente transmissíveis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230271
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALLógica Fuzzy: vulnerabilidade de mulheres que fazem sexo com mulheres às infecções sexualmente transmissíveis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230271
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0271pt
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
descrever a possibilidade de aplicação da Lógica Fuzzy na análise da vulnerabilidade de Mulheres que fazem Sexo com Mulheres às Infecções Sexualmente Transmissíveis/HIV/aids.
Métodos:
Desenvolveu-se um sistema de Lógica Fuzzy com 17 variáveis de entrada e uma de saída, utilizando dados relacionados à vulnerabilidade em um município localizado no Centro-Oeste do Estado de São Paulo, Brasil.
Resultados:
O fator de maior impacto positivo foi a confirmação de que a baixa compreensão sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis/HIV/aids está associada a uma maior vulnerabilidade. Por outro lado, a declaração “Não se expor para a profissional de saúde”, onde a pessoa não admite ter relações sexuais com mulheres, teve o menor impacto.
Conclusões:
A Lógica Fuzzy oportuniza a identificação da vulnerabilidade, expressa pela análise de interação entre as variáveis de cada dimensão. Isso a torna um método promissor para auxiliar na análise da vulnerabilidade de populações específicas.
Palavras-chave: Infecções Sexualmente TransmissíveisLógica FuzzyMulheres Que Fazem Sexo Com MulheresSaúde Sexual e ReprodutivaVulnerabilidade em SaúdeVer mais -
ARTÍCULO ORIGINAL29/07/2024
Avaliação do Construto do University Student Depression Inventory, Versão Brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230232
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALAvaliação do Construto do University Student Depression Inventory, Versão Brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230232
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0232pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
avaliar o construto do University Student Depression Inventory, versão brasileira (USDI-BR).
Métodos:
estudo metodológico, realizado com uma amostra probabilística bola de neve constituída de 334 estudantes de graduação e pós-graduação. Foram realizadas a análise fatorial confirmatória, a confiabilidade pelo coeficiente de ômega de McDonald e o alfa de Cronbach. A análise por componentes principais foi realizada utilizando a rotação ortogonal varimax e a rotação oblíqua oblimin, por meio dos critérios de Kaiser-Meyer-Olkin, teste de esfericidade de Bartlett e scree plot.
Resultados:
o USDI-BR apresentou consistência interna dos itens de ω = 0,95 e permaneceu com 30 itens, com acréscimo de 1 fator (Desejo de morrer e retraimento social), totalizando 4 fatores.
Conclusões:
o USDI-BR possui evidências que remetem à sua validade e também à sua consistência interna, merecendo que novos estudos sejam realizados visando ampliar as evidências de suas propriedades psicométricas.
Palavras-chave: Análise FatorialDepressãoEstudantesEstudo de ValidaçãoQuestionário de Saúde do PacienteVer mais -
ARTÍCULO ORIGINAL29/07/2024
Recusa familiar de doação de pele para transplante: tendência e fatores associados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230209
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALRecusa familiar de doação de pele para transplante: tendência e fatores associados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(3):e20230209
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0209pt
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
analisar a tendência e os fatores associados à recusa familiar de doação de pele para transplante.
Métodos:
estudo transversal desenvolvido no Estado de São Paulo com os termos de autorização familiar firmados entre 2001 e 2020. As variáveis analisadas foram: ano, idade, sexo, causa do óbito e tipo da instituição. Os dados foram analisados por meio de regressão linear e logística múltipla, com o Odds Ratio estimado, adotando-se p<0,05 como significância estatística.
Resultados:
1.355 indivíduos recusaram a doação de pele. A tendência de recusas foi decrescente (2001-2009) nas faixas etárias de 0-11 anos e de 12-19 anos e crescente na faixa de ≥60 anos. A tendência permaneceu decrescente (2010-2020) na faixa etária de 0-11 anos e crescente na de 20-40 anos. O sexo masculino e as faixas etárias de 20-40 anos, 41-59 anos e ≥60 anos apresentaram, respectivamente, 27%, 34%, 47% e 53% menores chances de recusa.
Conclusões:
é urgente a necessidade de medidas que visem atenuar o alto número de recusas associadas à doação de pele.
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01/01/2015
Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):13-19
Resumen
Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):13-19
DOI 10.1590/0034-7167.2015680102p
Visualizações0Ver maisObjetivo:
avaliar a opinião dos estudantes sobre a tecnologia educacional e-Baby.
Método:
estudo descritivo exploratório que teve como amostra 14 estudantes de enfermagem portugueses que utilizaram a tecnologia educacional digital e-Baby em um curso extracurricular. Para atender ao objetivo, a coleta de dados foi realizada por meio de um instrumento de opinião em escala do tipo Likert e com possibilidade de comentários pelos estudantes além de um instrumento de caracterização dos participantes.
Resultados:
os estudantes emitiram avaliações muito satisfatórias sobre o jogo e-Baby, variando desde aceitação no âmbito de usabilidade até sugestão de expansão para outros temas da Enfermagem.
Conclusão:
o serious game e-Baby pode ser considerado uma inovação didática e motivadora da aprendizagem e demonstra possuir interface adequada quanto aos aspectos do design e função educativa, provocando intensa interação entre o usuário e a ferramenta computacional.
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01/01/2015
Los retos más allá de la producción del conocimiento científico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
Resumen
Los retos más allá de la producción del conocimiento científico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
DOI 10.1590/0034-7167.2015680101p
Visualizações0Desde hace mucho, los numerosos reclamos y reflexiones sobre cómo construir la ciencia de la enfermería y cómo lograr visibilidad en el mundo científico llevaron a sus investigadores a hacer esfuerzos para que se produzca conocimientos que contribuyesen al bienestar de los individuos, a la mejora de la calidad de vida, al alivio del sufrimiento […]Ver mais
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