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PESQUISA
Componentes da teoria social de aprendizagem numa ferramenta para ensino na Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):906-912
01/01/2015
Resumo
PESQUISAComponentes da teoria social de aprendizagem numa ferramenta para ensino na Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):906-912
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680520i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar componentes fundamentais da teoria social de aprendizagem numa ferramenta computacional para auxílio ao ensino do processo de raciocínio para elaboração do diagnóstico de enfermagem.
Método:
estudo qualitativo que analisou o discurso, coletado por meio de grupo focal, de 18 professores e estudantes de duas escolas de enfermagem brasileiras.
Resultados:
os temas foram agrupados em quatro categorias relacionadas aos componentes da teoria e em 13 subcategorias.
Conclusão:
o significado da aprendizagem pode ser ampliado pela didática do professor e evidenciado pela relação entre a sistematização e o raciocínio; para aprender fazendo são necessários pré-requisitos e um processo de motivação e capacitação, que também é inerente à aprendizagem pela formação de identidade no grupo; no sentimento de pertencimento a um determinado grupo tornaram-se visíveis aspectos relacionados à profissão em detrimento do pertencimento a uma comunidade de prática de aprendizagem.
Palavras-chave: Informática em EnfermagemPesquisa em Educação de EnfermagemPrática do Docente de EnfermagemProcessos de EnfermagemVer mais -
PESQUISA
Vigilância pós-alta por telefone: validação e aplicação de instrumento para cirurgias vídeo-assistidas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):899-905
01/01/2015
Resumo
PESQUISAVigilância pós-alta por telefone: validação e aplicação de instrumento para cirurgias vídeo-assistidas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):899-905
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680519i
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Objetivo:
validar instrumento para vigilância pós-alta por contato telefônico de cirurgias vídeo-assistidas.
Método:
estudo multi-métodos com elaboração, validação e aplicação de instrumento. A validação foi realizada por peritos considerando pertinência, clareza e abrangência do conteúdo, sob cálculo do índice de validade de conteúdo, sendo válidas as questões com 80% de concordância. Para aplicação do instrumento, a amostra foi composta por 68 mulheres submetidas à cirurgia vídeo-assistidas sendo realizada análise descritiva.
Resultados:
houve discordância entre peritos na primeira avaliação e o instrumento foi reformulado obtendo-se concordância na segunda avaliação. A taxa de resposta ao contato telefônico foi de 88,2% (60/68). Queixas de dor abdominal, sangramento e edema incisional foram mais frequentes. Nenhuma apresentou infecção.
Conclusão:
o instrumento foi validado, aplicado e encontra-se disponível para utilização.
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PESQUISA
Competências gerenciais de coordenadoras de cursos de graduação em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):890-898
01/01/2015
Resumo
PESQUISACompetências gerenciais de coordenadoras de cursos de graduação em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):890-898
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680518i
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Objetivo:
analisar como são vivenciadas as competências gerenciais, ideais e reais, de coordenadores de cursos de graduação em Enfermagem na cidade de Belo Horizonte, Minais Gerais.
Método:
o modelo conceitual consta de oito papéis gerenciais (diretor, produtor, monitor, coordenador, mentor, facilitador, inovador e negociador) e três competências específicas para o exercício de cada um deles. Estudo descritivo qualitativo, com 14 entrevistas feitas com roteiros semi-estruturados, cujos dados foram submetidos à análise de conteúdo.
Resultados:
destacaram-se os papéis de mentor, diretor e facilitador, cujas competências podem ser aprimoradas continuamente em virtude das demandas diferenciadas e permanentes a que estão submetidos os sujeitos, além das ambiguidades e contradições naturais da função gerencial.
Conclusão:
as instituições de ensino superior podem ajustar seus processos seletivos e avaliativos para tal cargo, compreendendo as dificuldades de formação das competências profissionais exigidas no exercício da função gerencial.
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Participación de la familia para la rehabilitación de ancianos con fractura de fémur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
01/01/2015
Resumo
Participación de la familia para la rehabilitación de ancianos con fractura de fémur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680517i
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Objetivo:
verificar si el modo de cuidar adoptado por los cuidadores favoreció la recuperación de la independencia funcional de los ancianos con y sin la presencia de enfermedad en el sistema nervioso y trastornos mentales y comportamentales y si enfermedades interfirieron en la independencia funcional.
Método:
estudio trasversal, con seguimiento por 12 meses de 89 ancianos brasileños (≥ 60 años), sometidos a cirugía de fémur proximal y sus cuidadores familiares.
Resultados:
los scores de la Medida de Independencia Funcional disminuyeron 0,7 puntos por año vivido y, en el caso de enfermedad en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental, esa pérdida aumentó para 20,5 puntos. El incentivo a la deambulación aumentó 18,9, al autocuidado 12,8 y al ocio 11,5 puntos de la Medida de Independencia Funcional.
Conclusión:
se recomienda el incentivo al movimiento y a la deambulación, al autocuidado y a las actividades de ocio, principalmente en aquellos ancianos con enfermedades en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental.
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PESQUISA
Participação familiar para a reabilitação de idosos com fratura de fêmur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
01/01/2015
Resumo
PESQUISAParticipação familiar para a reabilitação de idosos com fratura de fêmur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680517i
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Objetivo:
verificar si el modo de cuidar adoptado por los cuidadores favoreció la recuperación de la independencia funcional de los ancianos con y sin la presencia de enfermedad en el sistema nervioso y trastornos mentales y comportamentales y si enfermedades interfirieron en la independencia funcional.
Método:
estudio trasversal, con seguimiento por 12 meses de 89 ancianos brasileños (≥ 60 años), sometidos a cirugía de fémur proximal y sus cuidadores familiares.
Resultados:
los scores de la Medida de Independencia Funcional disminuyeron 0,7 puntos por año vivido y, en el caso de enfermedad en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental, esa pérdida aumentó para 20,5 puntos. El incentivo a la deambulación aumentó 18,9, al autocuidado 12,8 y al ocio 11,5 puntos de la Medida de Independencia Funcional.
Conclusión:
se recomienda el incentivo al movimiento y a la deambulación, al autocuidado y a las actividades de ocio, principalmente en aquellos ancianos con enfermedades en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental.
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PESQUISA
O absenteísmo – doença da equipe de enfermagem de um hospital universitário
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):876-882
01/01/2015
Resumo
PESQUISAO absenteísmo – doença da equipe de enfermagem de um hospital universitário
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):876-882
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680516i
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Objetivo:
analisar o absenteísmo-doença da equipe de enfermagem.
Método:
estudo retrospectivo, com abordagem quantitativa, realizado em um hospital universitário, localizado no município de Goiânia, Goiás, Brasil. Os dados foram coletados nos dossiês funcionais dos trabalhadores referentes ao período de 2008 a 2012.
Resultados:
dos 602 trabalhadores, 435 apresentaram 1574 atestados médicos. As doenças do sistema osteomuscular e do tecido conjuntivo, seguidas dos transtornos mentais e comportamentais foram as principais causadoras de licenças médicas. A categoria profissional que apresentou maior número de atestados médicos foi a de técnico em enfermagem. Predominou o sexo feminino e a faixa etária de 41 a 50 anos. O ambulatório foi o local com maior frequência, seguido da clínica médica e do Pronto Socorro.
Conclusão:
o absenteísmo-doença compromete o funcionamento do serviço, a equipe de enfermagem e os usuários, promove uma sobrecarga de trabalho e interfere na qualidade da assistência de enfermagem.
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PESQUISA
O enfermeiro frente ao desmame precoce na consulta de enfermagem à criança
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):869-875
01/01/2015
Resumo
PESQUISAO enfermeiro frente ao desmame precoce na consulta de enfermagem à criança
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):869-875
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680515i
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Objetivo:
analisar a atuação do enfermeiro frente ao desmame precoce em crianças menores de 6 meses de idade.
Método:
estudo descritivo de abordagem qualitativa. Participaram do estudo enfermeiros que realizavam consulta de enfermagem à criança de maneira programática em unidades de saúde da família em Cuiabá-MT. Os dados foram coletados nos meses de janeiro e fevereiro de 2012, por meio da observação participante da consulta de enfermagem. Para análise dos dados foi utilizada a análise de conteúdo.
Resultados:
os enfermeiros, na maioria das vezes, utilizaram estratégias apropriadas para o manejo dos problemas mais comuns na amamentação, apesar de algumas condutas não terem, ainda, evidência científica comprovada, quanto aos benefícios e/ou prejuízos à sua prática.
Conclusão:
os enfermeiros abordaram aspectos importantes do aleitamento materno durante as consultas e trabalharam em prol da promoção e do resgate ao aleitamento materno exclusivo.
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PESQUISA
Desobstrução ineficaz de vias aéreas: acurácia dos indicadores clínicos em crianças asmáticas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):862-868
01/01/2015
Resumo
PESQUISADesobstrução ineficaz de vias aéreas: acurácia dos indicadores clínicos em crianças asmáticas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):862-868
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680514i
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Objetivo:
analisar as medidas de acurácia dos indicadores clínicos do diagnóstico de enfermagem Desobstrução ineficaz de vias aéreas.
Método:
estudo transversal, realizado com 205 crianças asmáticas atendidas no setor de emergência de um hospital municipal da cidade de Fortaleza – CE. Utilizou-se roteiro de entrevista e avaliação pulmonar para a coleta de dados.
Resultados:
o diagnóstico Desobstrução ineficaz de vias aéreas esteve presente em 89,3% da amostra. Os indicadores clínicos mais prevalentes foram dispnéia, mudança na frequência respiratória, mudança no ritmo respiratório, ortopnéia, ruídos adventícios e tosse ineficaz. Os indicadores clínicos de maior sensibilidade foram dispnéia, mudança na frequência respiratória, mudança no ritmo respiratório, ortopnéia e ruídos adventícios respiratórios. Tosse ineficaz e ruídos adventícios respiratórios foram os indicadores com melhor especificidade.
Conclusão:
o indicador clínico ruídos adventícios respiratórios foi o melhor preditor para desobstrução ineficaz de vias aéreas em crianças asmáticas atendidas em emergência.
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ARTÍCULO ORIGINAL
Associação entre conhecimento e adesão às práticas de autocuidado com os pés realizadas por diabéticos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190430
06/07/2020
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALAssociação entre conhecimento e adesão às práticas de autocuidado com os pés realizadas por diabéticos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190430
06/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0430
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Objetivos:
verificar a associação entre o conhecimento e a adesão às práticas de autocuidado com os pés realizadas por pacientes com diabetes mellitus tipo 2. Métodos: estudo transversal, descritivo, realizado com 197 pacientes em unidades básicas de saúde localizadas na região Nordeste do Brasil. Para a coleta de dados, foi utilizado um questionário semiestruturado que abordava questões inerentes ao conhecimento e às Atividades de Autocuidado com o Diabetes.
Resultados:
observou-se que os pacientes com conhecimento moderado sobre as práticas de autocuidado tiveram mais chances de realizar autoexame dos pés, secar os espaços interdigitais, hidratar os pés com cremes e óleos, observar a presença de micose e unha encravada, quando comparados aos pacientes com conhecimento insuficiente.
Conclusões:
o nível de conhecimento dos pacientes apresentou estreita relação com as atividades de autocuidado realizadas, o que reforça a importância de o enfermeiro atuar na capacitação daqueles sobre os cuidados essenciais com sua saúde.
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ARTÍCULO ORIGINAL
Liderança autêntica entre profissionais de enfermagem: conhecimento e perfil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180888
18/05/2020
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALLiderança autêntica entre profissionais de enfermagem: conhecimento e perfil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180888
18/05/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0888
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Objetivos:
identificar o conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre modelos de liderança e avaliar o perfil de liderança autêntica entre eles.
Métodos:
estudo analítico, realizado entre agosto e dezembro de 2015, que envolveu 84 profissionais de enfermagem atuantes em um hospital público e terciário. Utilizaram-se dois instrumentos: Questionário Sociodemográfico com questões sobre liderança e o Authentic Leadership Questionnaire.
Resultados:
tanto enfermeiros quanto técnicos de enfermagem desconheciam a liderança autêntica. Ambos apontaram a comunicação, o planejamento e a organização como competências do líder (n = 58, 95%). Referente ao perfil de liderança autêntica, observou-se que o escore foi “alto” entre enfermeiros e “baixo” entre os técnicos. Exercer cargo de liderança e atualizar-se influenciou positivamente o maior perfil de liderança autêntica.
Conclusões:
os enfermeiros demonstraram conhecer a liderança comportamental, enquanto os técnicos de enfermagem mostraram conhecimento sobre a liderança situacional. Os enfermeiros apresentaram escore alto de comportamentos de liderança autêntica, ao passo que os técnicos de enfermagem apresentaram escore baixo, contudo, não se evidenciou diferença significante entre eles. Exercer cargo de liderança e atualizar-se influenciou positivamente o comportamento de liderança autêntica.
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HIV infection in pregnant women and its challenges for the prenatal care
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20190784
22/01/2021
Resumo
HIV infection in pregnant women and its challenges for the prenatal care
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20190784
22/01/2021DOI 10.1590/0034-7167-2019-0784
Visualizações0ABSTRACT
Objective:
To analyze the epidemiological profile of HIV infections in pregnant women.
Methods:
Analytical study with a quantitative approach.
Results:
The HIV rate in pregnant women increased from 1.5/1000 babies born alive, in 2010, to 3.3/1000 in 2017. There was a significant association between the prenatal and the variables educational level (p<0.0001), occupation (p=0.0105), gestational age (p < 0.0001), and type of delivery (p < 0.0001). The mean rate of adherence to the antiretroviral treatment in the prenatal was 68.8% (DP = ± 3.7).
Conclusion:
The high rates of HIV detection in pregnant women suggest the need to intensify the health care to women during the prenatal, guaranteeing an integral care, early diagnoses, and enhancing the strategies to improve the adherence to the antiretroviral treatment, aiming to achieve the viral suppression of the mother by the time of childbirth, thus diminishing the risk of a vertical transmission.
Palavras-chave: HIV InfectionsInfectious Disease Transmission, VerticalPregnant WomenPrenatal CarePublic HealthVer mais -
EDITORIAL
Salud mental: enfoque en los profesionales de la salud
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e73supl01
01/06/2020
Resumo
EDITORIALSalud mental: enfoque en los profesionales de la salud
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e73supl01
01/06/2020DOI 10.1590/0034-7167.202073supl01
Visualizações0Es indiscutible que la salud mental es una parte inseparable de nuestra salud y que los temas relacionados con la salud mental han atraído la atención de la población, las instituciones y los administradores, especialmente en este momento de la pandemia de COVID-19. También es cierto que la vida cotidiana de los profesionales de la […]Ver mais -
ARTÍCULO ORIGINAL
Serious Game e-Baby Família: an educational technology for premature infant care
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20190116
24/06/2020
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALSerious Game e-Baby Família: an educational technology for premature infant care
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20190116
24/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0116
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Objectives:
to develop and assess the serious game e-Baby Família with parents of premature infants.
Methods:
a methodological study regarding the development of the serious game, with participatory design in scope definition, starting from parents’ learning needs about premature infant care. A qualitative approach was performed in the assessment stage with parents, with content analysis of the speech of the eight participants.
Results:
the following categories emerged: Realistic appearance of the virtual setting and game content and Gameplay implications for the use of e-Baby Família. The game was satisfactorily assessed regarding content, appearance and dynamics use, motivating participants to learn.
Final Considerations:
in the context of prematurity as a public health problem in Brazil and the need to strengthen family health education for care, the serious game was assessed as motivating and appropriate for health learning.
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ARTÍCULO ORIGINAL
Spirituality and religiosity for the transcendence of the elderly being
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:259-265
05/12/2019
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALSpirituality and religiosity for the transcendence of the elderly being
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:259-265
05/12/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0840
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Objective:
to understand the life experiences that favor transcendence of the elderly being.
Method:
a qualitative phenomenological hermeneutic study, in two groups of elderly coexistence. The selection of participants was by intentional sampling: 11 elderly, achieving theoretical saturation. Data collection was carried out through a phenomenological interview with a detonating question. Ethical principles of the General Health Law in health research were fulfilled. Analysis with Heideggerian hermeneutic circle was performed.
Results:
unity of meaning on the consciousness of a higher power for transcendence is highlighted, where spirituality and religiosity are resources of the elderly for strength, feel protected, overcome difficult situations and reach fullness; both favor the understanding of their historicity by manifesting enlightenment.
Final considerations:
transcendence of the elderly being is favored with spirituality and the experiences of their daily life are imbued with a spiritual and religious relationship that give meaning to their existence.
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ARTÍCULO ORIGINAL
Construção e validação de vídeo educacional para vacinação contra o papilomavírus humano
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180900
18/05/2020
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALConstrução e validação de vídeo educacional para vacinação contra o papilomavírus humano
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180900
18/05/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0900
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Objetivos:
validar um vídeo educacional direcionado à adesão da vacinação contra o papilomavírus humano.
Métodos:
estudo metodológico, em que se identificou o conhecimento sobre a temática e a tecnologia a ser construída em seis grupos focais; organizou-se um referencial teórico e levantou-se os vídeos existentes. Após, seguiram-se os estágios de pré-produção, produção e pós-produção. Na validação de conteúdo, participaram 22 especialistas e, na de aparência, dez adolescentes, dez mães, dez professores e dez profissionais da área de audiovisuais. Calculou-se frequência absoluta, Teste Binomial e Content Validity Index.
Resultados:
a concordância foi satisfatória na maioria dos itens. Quanto à relevância, 20 itens tiveram índices acima de 0,80 entre os juízes. A avaliação foi positiva entre meninas e mães. Apenas três itens apresentaram índices menores que 0,80 entre os professores e profissionais de vídeo.
Conclusões:
o vídeo educacional foi validado, conferindo credibilidade para contribuir nas ações educativas e melhorar os índices vacinais.
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ARTÍCULO ORIGINAL
Envelhecimento, sexualidade e cuidados de enfermagem: o olhar da mulher idosa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:71-78
05/12/2019
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALEnvelhecimento, sexualidade e cuidados de enfermagem: o olhar da mulher idosa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:71-78
05/12/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0015
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Objetivo:
analisar a percepção da mulher idosa sobre sexualidade e a prática do cuidado de enfermagem nesse contexto.
Método:
estudo qualitativo descritivo. Foram entrevistadas 50 mulheres idosas de Guanambi – Bahia, em 2016. A técnica de coleta de dados foi a entrevista direta com utilização de um roteiro não estruturado. Foi feita a análise de conteúdo semântica descrita, e foram levantadas duas categorias empíricas: o olhar da mulher idosa sobre o cuidado de enfermagem na promoção da saúde sexual e na vivência da sexualidade na terceira idade; o processo do cuidar de enfermagem no contexto do envelhecimento da mulher.
Resultados:
notou-se que as idosas têm receio de falar sobre sexualidade, principalmente com os profissionais da saúde. Pelas próprias influências da sociedade, muitas vezes excluem essa temática do cuidado da saúde da mulher idosa.
Considerações finais:
ressalta-se que mudanças devem ser pensadas sobre a assistência prestada no que cerne à sexualidade.
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