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01/01/2015
Qualidade de vida e atividade física em profi ssionais de terapia intensiva do sub médio São Francisco
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):26-31
Resumen
Qualidade de vida e atividade física em profi ssionais de terapia intensiva do sub médio São Francisco
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):26-31
DOI 10.1590/0034-7167.2015680104p
Visualizações0Objetivo:
o objetivo deste estudo foi avaliar o nível de atividade física (NAF) e a qualidade de vida (QV) dos profissionais que trabalham em Unidade de Terapia Intensiva (UTI).
Método:
tratou-se de um estudo transversal realizado em UTIs clínicas adultos, onde o NAF foi avaliado pelo questionário internacional de atividade física (IPAQ) e a QV através do questionário Medical Outcomes Study 36 (SF-36).
Resultados:
estavam ativos 50,85% de 59 profissionais, sendo os técnicos de enfermagem considerados os mais ativos (60,6%). A QV dos profissionais ativos foi melhor quando comparados aos inativos, com diferenças estatísticas para os domínios limitação por aspectos físicos, aspecto social e saúde mental. A jornada de trabalho estava acima do recomendado, sendo a dos médicos maiores que as dos fisioterapeutas, enfermeiros e técnicos de enfermagem (p = 0,04).
Conclusão:
profissionais de UTI fisicamente ativos apresentaram maior qualidade de vida provavelmente por possuírem uma menor jornada de trabalho e consequentemente mais tempo livre para realizar atividades físicas.
Palavras-chave: Atividade FísicaEstresse ProfissionalHumanização da Assistência HospitalarQualidade de VidaSedentarismoUnidade de Terapia IntensivaVer mais
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01/01/2015
Necessidades de aprendizagem de alunos da Educação Profi ssional de Nível Técnico em Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):20-25
Resumen
Necessidades de aprendizagem de alunos da Educação Profi ssional de Nível Técnico em Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):20-25
DOI 10.1590/0034-7167.2015680103p
Visualizações0Ver maisObjetivo:
identificar necessidades de aprendizagem de alunos da Educação Profissional Técnica (EPT) em Enfermagem. Estudo qualitativo, realizado em município do Estado de São Paulo.
Método:
os sujeitos foram alunos, professores e coordenadores da EPT e alunos do curso de bacharelado e licenciatura do ensino superior que já tiveram contato com EPT. A coleta de dados deu-se por questionário socioeconômico e círculos de cultura sobre as necessidades de aprendizagem. Para análise de dados utilizou-se a análise de conteúdo.
Resultados:
constatou-se que alunos têm dificuldades em conteúdos não relacionados à Enfermagem, como português e matemática, e também em disciplinas introdutórias do curso de EPT o que possivelmente pode interferir negativamente na aprendizagem de conteúdos específicos da Enfermagem, bem como na qualidade do cuidado à saúde.
Conclusão:
faz-se necessário repensar os conteúdos ministrados e modos de ensinar desde a educação básica, assim como a formação do docente que hoje atua na EPT.
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01/01/2015
Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):13-19
Resumen
Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):13-19
DOI 10.1590/0034-7167.2015680102p
Visualizações0Ver maisObjetivo:
avaliar a opinião dos estudantes sobre a tecnologia educacional e-Baby.
Método:
estudo descritivo exploratório que teve como amostra 14 estudantes de enfermagem portugueses que utilizaram a tecnologia educacional digital e-Baby em um curso extracurricular. Para atender ao objetivo, a coleta de dados foi realizada por meio de um instrumento de opinião em escala do tipo Likert e com possibilidade de comentários pelos estudantes além de um instrumento de caracterização dos participantes.
Resultados:
os estudantes emitiram avaliações muito satisfatórias sobre o jogo e-Baby, variando desde aceitação no âmbito de usabilidade até sugestão de expansão para outros temas da Enfermagem.
Conclusão:
o serious game e-Baby pode ser considerado uma inovação didática e motivadora da aprendizagem e demonstra possuir interface adequada quanto aos aspectos do design e função educativa, provocando intensa interação entre o usuário e a ferramenta computacional.
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01/01/2015
Los retos más allá de la producción del conocimiento científico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
Resumen
Los retos más allá de la producción del conocimiento científico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
DOI 10.1590/0034-7167.2015680101p
Visualizações0Desde hace mucho, los numerosos reclamos y reflexiones sobre cómo construir la ciencia de la enfermería y cómo lograr visibilidad en el mundo científico llevaron a sus investigadores a hacer esfuerzos para que se produzca conocimientos que contribuyesen al bienestar de los individuos, a la mejora de la calidad de vida, al alivio del sufrimiento […]Ver mais
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INFORME DE EXPERIENCIA01/01/2018
Clinical and epidemiological teaching of dengue through simulated practice
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):451-456
Resumen
INFORME DE EXPERIENCIAClinical and epidemiological teaching of dengue through simulated practice
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(2):451-456
DOI 10.1590/0034-7167-2016-0503
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Objective:
to describe the experience of clinical teaching on dengue and the practice of epidemiological surveillance using problematization methodology.
Method:
report of experience on educational activity with undergraduate nursing students, held in March 2016, at a public university in the city of São Paulo, conceived in four stages: dialogic lecture, active search of Aedes aegypti, case study and simulation of nursing consultation to individuals with dengue.
Results:
The activity allowed to retrieve previous knowledge about the disease, respond to exercises that addressed different clinical situations and epidemiological surveillance, including in situ evaluation of possible mosquito outbreaks, and discuss the need to expand prevention and health of the individual and the community, the impact of the media in the dissemination of cases and the coping difficulties experienced in the different levels of attention.
Conclusion:
the methodology adopted enabled qualified training of students to cope with dengue.
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ARTÍCULO ORIGINAL18/07/2022
Beliefs, knowledge, actions of nursing techniques in breastfeeding in pain management in immunization
- Isadora Trinquinato Rosa
, - Lisabelle Mariano Rossato ,
- Danila Maria Batista Guedes ,
- Vanessa Dias Fogaça ,
- Flávia Domingues , [ … ],
- Lucía Silva
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALBeliefs, knowledge, actions of nursing techniques in breastfeeding in pain management in immunization
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(6):e20210546
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0546
- Isadora Trinquinato Rosa ,
- Lisabelle Mariano Rossato ,
- Danila Maria Batista Guedes ,
- Vanessa Dias Fogaça ,
- Flávia Domingues ,
- Lucía Silva
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Objective:
Understand the beliefs, knowledge, and actions of nursing technicians on breastfeeding as a form of non-pharmacological intervention to relieve pain in newborns and infants during immunization.
Methods:
Qualitative study carried out through semi-structured interviews with nine nursing technicians from three Basic Health Units in a city in the state of São Paulo. The theoretical approach of the Belief Model and the methodological framework of Thematic Analysis supported this study.
Results:
Three themes originated: Beliefs, Knowledge, and Actions of nursing technicians.
Final considerations:
Despite knowledge about the benefits of breastfeeding as the most effective method for relieving pain in newborns and infants during vaccination, their restrictive beliefs overrode the evidence, leading them to act in ways that discourage or prevent the mother from breastfeed during vaccination. Formal training is recommended to align with current evidence-based practices.
- Isadora Trinquinato Rosa
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ARTÍCULO DE REVISIÓN08/12/2023
Educational technologies for accident prevention due to falls in childhood: a scoping review
- Abiúde Nadabe e Silva ,
- Aline Costa de Oliveira ,
- Jefferson Abraão Caetano Lira ,
- Ana Roberta Vilarouca da Silva ,
- Lídya Tolstenko Nogueira
Resumen
ARTÍCULO DE REVISIÓNEducational technologies for accident prevention due to falls in childhood: a scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20220807
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0807
- Abiúde Nadabe e Silva ,
- Aline Costa de Oliveira ,
- Jefferson Abraão Caetano Lira ,
- Ana Roberta Vilarouca da Silva ,
- Lídya Tolstenko Nogueira
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Objectives:
to map evidence on educational technology use for accident prevention due to falls in childhood.
Methods:
a scoping review, carried out in October and November 2022, in the MEDLINE, Web of Science, BDENF and CINAHL databases and LILACS bibliographic index. There was no delimitation of language or time. Data were extracted and analyzed descriptively by two independent researchers. The research protocol was registered in the Open Science Framework.
Results:
twenty-six studies were selected. Booklets, pamphlets and leaflets were the most used technologies, presenting health services as the most frequent environment to develop research on fall prevention. The technologies developed were important outcomes: increased knowledge of children, family members, caregivers, health and education professionals.
Conclusions:
educational technology use makes it possible to increase knowledge, adopt safe practices and reduce falls.
- Abiúde Nadabe e Silva
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ARTÍCULO DE REVISIÓN15/03/2024
Resources for health literacy among caregivers of prematurely born children: a scoping review
- Ana Clara Gomes Andrade ,
- Giovanna Barbosa Mendes ,
- Mariana Fuentes Mendoza Rodrigues Soares ,
- Suelen Rosa de Oliveira ,
- Luciano Marques dos Santos , [ … ],
- Elysângela Dittz Duarte
Resumen
ARTÍCULO DE REVISIÓNResources for health literacy among caregivers of prematurely born children: a scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(1):e20230062
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0062
- Ana Clara Gomes Andrade ,
- Giovanna Barbosa Mendes ,
- Mariana Fuentes Mendoza Rodrigues Soares ,
- Suelen Rosa de Oliveira ,
- Luciano Marques dos Santos ,
- Elysângela Dittz Duarte
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Objectives:
to map the available evidence on resources used to promote health literacy among caregivers of prematurely born children during outpatient follow-up.
Methods:
the Joanna Briggs Institute’s scope review protocol was utilized. The search encompassed six databases, incorporating studies from 2012 to 2022.
Results:
the three included publications revealed that the resources employed are: mobile applications, phone calls, individual counseling, videos, educational pamphlets, and group discussions. Implementing an education protocol during the transition home enhances scientifically grounded health promotion rates.
Conclusions:
there is limited literature addressing the health literacy of these caregivers. The nursing team plays a crucial role in health education and in developing resources applicable to these families.
- Ana Clara Gomes Andrade
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ARTÍCULO ORIGINAL13/01/2024
Social representations of oncologic surgery for patients with cancer
- Rômulo Frutuoso Antunes ,
- Rachel Verdan Dib ,
- Raquel de Souza Ramos ,
- Antonio Marcos Tosoli Gomes ,
- Manassés Moura dos Santos , [ … ],
- Karen Paula Damasceno dos Santos Souza
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALSocial representations of oncologic surgery for patients with cancer
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230273
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0273
- Rômulo Frutuoso Antunes ,
- Rachel Verdan Dib ,
- Raquel de Souza Ramos ,
- Antonio Marcos Tosoli Gomes ,
- Manassés Moura dos Santos ,
- Margarida Maria Rocha Bernardes ,
- Carolina Cristina Scrivano dos Santos ,
- Karen Paula Damasceno dos Santos Souza
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Objectives:
to analyze the social representations of patients with cancer regarding oncologic surgery.
Methods:
a qualitative study based on Social Representation Theory was conducted with 126 participants between October 2021 and May 2022 in a public hospital in Rio de Janeiro. A characterization questionnaire, free evocations of the inducing term “surgery”, and semi-structured interviews with 60 participants were applied. Data were analyzed using Microsoft Excel® and IRaMuTeQ.
Results:
the central core of the representation is composed of fear, cure, hope, and removing the disease. The analysis of interviews resulted in six classes that highlight the social changes caused by treatment as well as the need for a support network to cope with the surgical process.
Final Considerations:
the representations reflect fear and hope towards the procedure and the desire to remove the disease, thus translating the cure through surgery.
- Rômulo Frutuoso Antunes
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ARTÍCULO ORIGINAL13/01/2024
Nurses’ perspectives on the use of telemonitoring in the management of people with diabetes and hypertension
- Camila Wohlenberg Camparoto ,
- Maria do Carmo Fernandez Lourenço Haddad ,
- Elen Ferraz Teston ,
- Pamela dos Reis ,
- Sonia Silva Marcon
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALNurses’ perspectives on the use of telemonitoring in the management of people with diabetes and hypertension
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e20230481
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0481
- Camila Wohlenberg Camparoto ,
- Maria do Carmo Fernandez Lourenço Haddad ,
- Elen Ferraz Teston ,
- Pamela dos Reis ,
- Sonia Silva Marcon
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Objectives:
to understand the perspective of nurses on the use of telemonitoring in the management of people with type 2 diabetes mellitus and arterial hypertension in primary care.
Methods:
this qualitative research involved sixteen nurses from eight municipalities in Paraná. Data were collected between November 2022 and January 2023 through inperson or remote interviews, which were audio-recorded and subjected to content analysis.
Results:
according to the nurses, telemonitoring enhances users’ knowledge about these conditions, communication and connection with the team, and productivity. However, the lack of electronic resources and equipment, high staff turnover, low user adherence, and the limited availability of professional time present significant challenges.
Final Considerations:
the effective implementation and operation of telemonitoring in the management of people with diabetes and hypertension involve both potential benefits and barriers. It is essential to have the availability of human and technological resources, managerial support, and the commitment of professionals and users.
- Camila Wohlenberg Camparoto
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ERRATUM13/01/2024
ERRATUM
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e2024n6e08
Resumen
ERRATUMERRATUM
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e2024n6e08
DOI 10.1590/0034-7167.20247706e08
Visualizações2In the article “Brazilian nursing specific situation, middle and micro-range theories: a bibliometric study”, with DOI number: , published in Revista Brasileira de Enfermagem, 2024;77(4):e20230520, Chart 1:Where it read:[…]Ver mais -
ARTÍCULO ORIGINAL29/09/2022
Palliative care production for health professionals in the context of home care
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20210030
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALPalliative care production for health professionals in the context of home care
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20210030
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0030
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Objectives:
to analyze palliative care production developed by health professionals to home care patients.
Methods:
this is an exploratory study, with a qualitative approach, using the transpersonal care theoretical framework. Thirteen interviews were conducted with health professionals and 18 observations were conducted on different cases. Content analysis was performed using MAXQDA©.
Results:
actions performed: maintenance and follow-up measures to people eligible for palliative care, in acts of dialogue and «listening» to caregivers and users, conducting guidelines for the care and self-care process, performing technical procedures, delivery of materials, referrals and medical prescriptions to users.
Final Considerations:
it is perceived the need for advances in the implementation of government policies in Brazil that insert palliative care into the Health Care Network through educational, managerial and care actions that ensure human dignity, thus allowing the development of these and other palliative care interventions.
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ARTÍCULO DE REVISIÓN09/03/2020
Singular therapeutic project in mental health: an integrative review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180508
Resumen
ARTÍCULO DE REVISIÓNSingular therapeutic project in mental health: an integrative review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180508
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0508
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objectives:
to analyze the Singular Therapeutic Projects’ characteristics in mental health care used to assist the subject with psychological distress.
Methods:
it is an Integrative Literature Review study conducted in July 2017. The following databases used to collect the data were LILACS, MEDLINE and BDENF. After applying the inclusion and exclusion criteria, 12 articles were selected.
Results:
there was divergence between what was recommended by the Ministry of Health for PTS elaboration with that described in the studies analyzed. Emphasis is placed on the low participation and co-responsibility between team/user in PTS elaboration, excessive referrals to specialized mental health services, fragmentation of knowledge within the multidisciplinary team, and difficulty sharing and discussing information about cases.
Final considerations:
it is pointed out the need to adapt PTS elaboration, and its respective steps, to the needs of each individual.
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ARTÍCULO ORIGINAL12/11/2022
Terapia a laser de baixa potência na cicatrização de úlcera venosa: ensaio clínico randomizado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e20210396
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALTerapia a laser de baixa potência na cicatrização de úlcera venosa: ensaio clínico randomizado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(3):e20210396
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0396
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
comparar o efeito da terapia a laser de baixa potência adjuvante versus o tratamento convencional isolado na cicatrização de úlcera venosa.
Métodos:
ensaio clínico randomizado com 40 pacientes aleatorizados igualmente para grupo controle (tratamento tópico e compressivo) e grupo intervenção (terapia a laser de baixa potência adjuvante). Os desfechos de interesse foram Cicatrização de Feridas: Segunda Intenção e Integridade Tissular: Pele e Mucosas, conforme descritos na Classificação de Resultados de Enfermagem/NOC.
Resultados:
grupos com características sociodemográficas e clínicas semelhantes. Avaliadas 82 úlceras, com duração média de 1 a 5 anos, em 1.066 consultas de enfermagem, com diferença estatística significativa no tempo e no número de úlceras cicatrizadas (grupo intervenção). Houve melhora significativa nos resultados de enfermagem em estudo e em oito indicadores clínicos.
Conclusões:
a terapia com laser de baixa potência proporciona melhora e reduz o tempo de regeneração tecidual, contribuindo para o avanço no tratamento de feridas.
Palavras-chave: Avaliação de ResultadosCicatrizaçãoTerapia a Laser Baixa PotênciaTerminologia Padronizada de EnfermagemÚlcera VenosaVer mais
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21/05/2021
Evolução do ensino de enfermagem no uso da tecnologia educacional: uma scoping review
- Mayara Lima Barbosa ,
- Lhana Lorena de Melo Atanasio ,
- Suzane Gomes de Medeiros ,
- Cecília Olívia Paraguai de Oliveira Saraiva ,
- Viviane Euzébia Pereira Santos
Resumen
Evolução do ensino de enfermagem no uso da tecnologia educacional: uma scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200422
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0422
- Mayara Lima Barbosa ,
- Lhana Lorena de Melo Atanasio ,
- Suzane Gomes de Medeiros ,
- Cecília Olívia Paraguai de Oliveira Saraiva ,
- Viviane Euzébia Pereira Santos
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Identificar e mapear as ferramentas tecnológicas da informação e comunicação para apoio ao processo de ensino-aprendizagem em cursos de graduação em Enfermagem.
Métodos:
Trata-se de uma scoping review, cuja busca foi realizada em sete bases de dados e na literatura cinzenta. Após a análise da seleção inicial, 88 textos foram lidos na íntegra e 29 compuseram a amostra final.
Resultados:
O ambiente e objeto virtual de aprendizagem, simulação, hipermídia e software ou aplicativos para celular foram as ferramentas utilizadas pelos docentes de Enfermagem. Os estudos destacam que a aplicação da tecnologia foi importante no processo de ensino-aprendizagem, pois estimulou o ensino baseado no cuidado seguro, motivou e desenvolveu habilidades/competências, apoiando-se na aprendizagem significativa, efetiva, flexível e autônoma.
Conclusão:
Destaca-se a contribuição da tecnologia para a formação de enfermagem, mas é salutar ressaltar que seu emprego seja crítico, reflexivo, embasado em teorias pedagógicas e desenvolvido por docentes capacitados.
Palavras-chave: Educação em EnfermagemEnfermagemEnsinoTecnologia da InformaçãoTecnologia EducacionalVer mais
- Mayara Lima Barbosa
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ARTÍCULO ORIGINAL30/09/2020
Cultura organizacional, liderazgo auténtico y mejorías en la calidade de instituciones de salud canadienses
- Andrea Bernardes ,
- Carmen Silvia Gabriel ,
- Greta G. Cummings ,
- Ariane Cristina Barboza Zanetti ,
- Alexandre Bevilacqua Leoneti , [ … ],
- Vanessa Gomes Maziero
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALCultura organizacional, liderazgo auténtico y mejorías en la calidade de instituciones de salud canadienses
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190732
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0732
- Andrea Bernardes ,
- Carmen Silvia Gabriel ,
- Greta G. Cummings ,
- Ariane Cristina Barboza Zanetti ,
- Alexandre Bevilacqua Leoneti ,
- Graziela Caldana ,
- Vanessa Gomes Maziero
Visualizações0RESUMEN
Objetivo:
investigar las relaciones entre culturas organizacionales flexibles y jerárquicas, los dominios de mejoría de calidad, y las competencias del liderazgo auténtico en las instituciones canadienses de cuidado a la salud.
Método:
estudio observacional trasversal conducido en Alberta, Canadá. Enfermeras administradoras (n=226) respondieron a una encuesta incluyendo medidas validadas de cultura organizacional, mejoría de calidad, y liderazgo auténtico. Se analizó a los datos por medio de estadística descriptiva, de la correlación de Spearman, y de la prueba de ji-cuadrado (p<0,05).
Resultados:
la mejoría de la calidad por medio de acreditación está relacionada a la cultura organizacional y al liderazgo auténtico. Hemos visto una tendencia según la cual los participantes que dijeron trabajar en una cultura más flexible también expresaron que hubo una implantación mayor de mejorías y de prácticas de liderazgo auténtico.
Conclusión:
ese estudio verificó y relató las relaciones entre culturas organizacionales flexibles, mejorías de calidad por medio de procesos de acreditación y prácticas de liderazgo auténtico de administradoras de atención a la salud. Culturas organizacionales flexibles influencian en la adopción de un liderazgo auténtico, de un modelo de administración participativo, además de mejoraren la calidad.
Palavras-chave: AcreditaciónCultura OrganizacionalEnfermeríaGarantía de la Calidad de Atención de SaludLiderazgoVer mais - Andrea Bernardes
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ARTÍCULO ORIGINAL31/07/2020
Assistência à saúde materno-infantil: índice de adequação em serviços públicos de saúde
- Flávia Françoso Genovesi ,
- Márcia Aparecida dos Santos Silva Canario ,
- Christine Bacarat de Godoy ,
- Sandra Mara Maciel ,
- Alexandrina Aparecida Maciel Cardelli , [ … ],
- Rosângela Aparecida Pimenta Ferrari
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALAssistência à saúde materno-infantil: índice de adequação em serviços públicos de saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20170757
DOI 10.1590/0034-7167-2017-0757
- Flávia Françoso Genovesi ,
- Márcia Aparecida dos Santos Silva Canario ,
- Christine Bacarat de Godoy ,
- Sandra Mara Maciel ,
- Alexandrina Aparecida Maciel Cardelli ,
- Rosângela Aparecida Pimenta Ferrari
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar a adequação da assistência materno-infantil no pré-natal, parto e período puerperal, no serviço público de saúde.
Métodos:
estudo longitudinal realizado em cidade do Paraná com 357 puérperas em maternidade pública, ambulatório de retorno puerperal imediato e visita domiciliar 42 dias pós-parto. Agruparam-se quatro domínios de assistência (1 – Pré-natal, 2 – Maternidade, 3 – Retorno puerperal imediato, 4 – Retorno puerperal tardio). Calculou-se média, mediana, desvio-padrão e coeficiente de variância considerando assistência adequada quando ≥ 70%; e inadequada, inferior.
Resultados:
menor média de adequação no Domínio 3 (39,37%) e maior para o 4 (74,82%); mediana de 50,00% no 3 e 76,90% no 4. O desvio-padrão maior, no Domínio 3 (25,18%); e coeficiente de variância alta para 1 e 3.
Conclusões:
no seguimento materno-infantil, índices próximos ao adequado no atendimento na maternidade e superior no retorno puerperal tardio, entretanto pré-natal e retorno puerperal imediato se apresentaram aquém do preconizado na rede de atenção à saúde.
Palavras-chave: Avaliação de Programas e Projetos de SaúdeEstudos EpidemiológicosSaúde da CriançaSaúde da MulherSistemas de SaúdeVer mais
- Flávia Françoso Genovesi
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REFLEXIÓN11/05/2022
Processo de Enfermagem no contexto brasileiro: reflexão sobre seu conceito e legislação
- Alba Lucia Bottura Leite de Barros ,
- Amália de Fátima Lucena ,
- Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais ,
- Marcos Antônio Gomes Brandão ,
- Miriam de Abreu Almeida , [ … ],
- Rosimere Ferreira Santana
Resumen
REFLEXIÓNProcesso de Enfermagem no contexto brasileiro: reflexão sobre seu conceito e legislação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(6):e20210898
DOI 10.1590/0034-7167-2021-0898
- Alba Lucia Bottura Leite de Barros ,
- Amália de Fátima Lucena ,
- Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais ,
- Marcos Antônio Gomes Brandão ,
- Miriam de Abreu Almeida ,
- Marcia Regina Cubas ,
- Tania Couto Machado Chianca ,
- Viviane Martins da Silva ,
- Maria Helena Baena de Moraes Lopes ,
- Rosimere Ferreira Santana
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
refletir sobre a compreensão global do conceito de Processo de Enfermagem, com ênfase no contexto brasileiro.
Métodos:
ensaio reflexivo, alinhado à visão e expertise de pesquisadores membros da Rede de Pesquisa em Processo de Enfermagem.
Resultados:
a reflexão se apresenta em dois tópicos principais: A evolução dos conceitos de Sistematização da Assistência de Enfermagem X Processo de Enfermagem e a sua consonância com as práticas nacional e internacional, e a legislação brasileira; Realinhamento do conceito Processo de Enfermagem na legislação brasileira em consonância com as práticas assistenciais, de ensino e pesquisa atuais. Considerações Finais: as reflexões se orientaram às questões conceituais, normativas e legais do Processo de Enfermagem, incluindo elementos de sua evolução histórica, e, com isso, apontaram para a necessidade da modificação da regulamentação brasileira sobre o Processo de Enfermagem.
Palavras-chave: Assistência de EnfermagemEnsino de EnfermagemLegislação de EnfermagemProcesso de EnfermagemTerminologia Padronizada em EnfermagemVer mais - Alba Lucia Bottura Leite de Barros
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ARTÍCULO ORIGINAL24/03/2021
Autocuidado de pessoas com estomia intestinal: para além do procedimental rumo ao alcance da reabilitação
- Vanessa Damiana Menis Sasaki ,
- André Aparecido da Silva Teles ,
- Natália Michelato Silva ,
- Tatiana Mara da Silva Russo ,
- Lorena Alves Pantoni , [ … ],
- Helena Megumi Sonobe
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALAutocuidado de pessoas com estomia intestinal: para além do procedimental rumo ao alcance da reabilitação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(1):e20200088
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0088
- Vanessa Damiana Menis Sasaki ,
- André Aparecido da Silva Teles ,
- Natália Michelato Silva ,
- Tatiana Mara da Silva Russo ,
- Lorena Alves Pantoni ,
- Janderson Cleiton Aguiar ,
- Helena Megumi Sonobe
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
interpretar a experiência de autocuidado de pessoas com estomia intestinal cadastradas em um programa de ostomizados, fundamentando-se no referencial do Modelo Social da Deficiência.
Métodos:
estudo exploratório qualitativo, com participação de nove pessoas com estomia intestinal, pautando-se no Modelo Social da Deficiência.
Resultados:
maioria idosa, casada, do sexo masculino e com colostomia por neoplasia colorretal. Analisou-se o autocuidado dessas pessoas em dois núcleos temáticos: “Assistência interdisciplinar necessária às pessoas com estomia intestinal” e “Autocuidado para a reabilitação da pessoa com estomia intestinal”. Mostrouse a necessidade de equipe de saúde especializada, com oferecimento de informações sobre deficiência, ensino do autocuidado e seguimento perioperatório.
Considerações Finais:
quando as barreiras sociais da deficiência física forem superadas no contexto da assistência à saúde e de vida, o autocuidado extrapolará a visão reducionista do cuidado procedimental, rumo ao cuidado integral, favorecendo o alcance da reabilitação e da qualidade de sobrevivência.
- Vanessa Damiana Menis Sasaki
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ARTÍCULO ORIGINAL13/12/2019
Obstetric Nursing in best practices of labor and delivery care
- Thales Philipe Rodrigues da Silva ,
- Érica Dumont-Pena ,
- Ana Maria Magalhães Sousa ,
- Torcata Amorim ,
- Luísa Castanheira Tavares , [ … ],
- Fernanda Penido Matozinhos
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALObstetric Nursing in best practices of labor and delivery care
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:235-242
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0561
- Thales Philipe Rodrigues da Silva ,
- Érica Dumont-Pena ,
- Ana Maria Magalhães Sousa ,
- Torcata Amorim ,
- Luísa Castanheira Tavares ,
- Débora Cabral di Pietra Nascimento ,
- Kleyde Ventura de Souza ,
- Fernanda Penido Matozinhos
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Objective:
to evaluate the association of Obstetric Nursing in the best practices of delivery and birth care in maternity hospitals.
Method:
a cross-sectional study, with 666 women selected for delivery. Parturition obstetric practices performed by professionals were categorized into: clearly useful practices that should be encouraged, practices that are clearly harmful or ineffective and that should be eliminated and practices used inappropriately at the time of parturition.
Results:
clearly useful practices were used in greater proportions in the hospitals that had Obstetric Nursing working, while clearly harmful practices and those used inappropriately were practiced in smaller proportions in hospitals that had Obstetric Nursing, both with statistical difference.
Conclusion:
institutions with Obstetric Nursing adopt better practices of delivery and birth care, based on scientific evidence, when compared to those that do not act.
- Thales Philipe Rodrigues da Silva
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