- Articulos Recientes
- Más Citadosi
- Más Visitadosi
- Artigos Futuros
-
01/01/2015
Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
- Luciana Mara Monti Fonseca,
- Natália Del’ Angelo Aredes,
- Danielle Monteiro Vilela Dias,
- Carmen Gracinda Silvan Scochi,
- José Carlos Amado Martins, [ … ],
- Manuel Alves Rodrigues
Visualizações0This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumen
Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):13-19
DOI 10.1590/0034-7167.2015680102p
- Luciana Mara Monti Fonseca,
- Natália Del’ Angelo Aredes,
- Danielle Monteiro Vilela Dias,
- Carmen Gracinda Silvan Scochi,
- José Carlos Amado Martins,
- Manuel Alves Rodrigues
Visualizações0Ver maisObjetivo:
avaliar a opinião dos estudantes sobre a tecnologia educacional e-Baby.
Método:
estudo descritivo exploratório que teve como amostra 14 estudantes de enfermagem portugueses que utilizaram a tecnologia educacional digital e-Baby em um curso extracurricular. Para atender ao objetivo, a coleta de dados foi realizada por meio de um instrumento de opinião em escala do tipo Likert e com possibilidade de comentários pelos estudantes além de um instrumento de caracterização dos participantes.
Resultados:
os estudantes emitiram avaliações muito satisfatórias sobre o jogo e-Baby, variando desde aceitação no âmbito de usabilidade até sugestão de expansão para outros temas da Enfermagem.
Conclusão:
o serious game e-Baby pode ser considerado uma inovação didática e motivadora da aprendizagem e demonstra possuir interface adequada quanto aos aspectos do design e função educativa, provocando intensa interação entre o usuário e a ferramenta computacional.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
01/01/2015
Los retos más allá de la producción del conocimiento científico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
Resumen
Los retos más allá de la producción del conocimiento científico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
DOI 10.1590/0034-7167.2015680101p
Visualizações0Desde hace mucho, los numerosos reclamos y reflexiones sobre cómo construir la ciencia de la enfermería y cómo lograr visibilidad en el mundo científico llevaron a sus investigadores a hacer esfuerzos para que se produzca conocimientos que contribuyesen al bienestar de los individuos, a la mejora de la calidad de vida, al alivio del sufrimiento […]Ver maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
-
01/01/2015
Classificação de risco em pediatria: construção e validação de um guia para enfermeiros
- Joelna Eline Gomes Lacerda Freitas Veras,
- Emanuella Silva Joventino,
- Janaina Fonseca Victor Coutinho,
- Francisca Elisângela Teixeira Lima,
- Andressa Peripolli Rodrigues, [ … ],
- Lorena Barbosa Ximenes
Visualizações0This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumen
Classificação de risco em pediatria: construção e validação de um guia para enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):913-922
DOI 10.1590/0034-7167.2015680521i
- Joelna Eline Gomes Lacerda Freitas Veras,
- Emanuella Silva Joventino,
- Janaina Fonseca Victor Coutinho,
- Francisca Elisângela Teixeira Lima,
- Andressa Peripolli Rodrigues,
- Lorena Barbosa Ximenes
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
construir e validar um guia abreviado do protocolo de Acolhimento com Classificação de Risco em pediatria.
Método:
estudo metodológico, desenvolvido em duas etapas: elaboração do guia e validação aparente e de conteúdo. A elaboração baseou-se na estratificação do conteúdo do protocolo em cinco indicadores de risco, conforme a complexidade, sendo submetido à validação por nove juízes divididos em dois grupos: docentes-pesquisadores e enfermeiros.
Resultados:
na validação aparente, os juízes consideraram os 25 itens do guia claros e compreensíveis com concordância acima de 70%. Na validação de conteúdo, 17 (68%) itens foram considerados relevantes por 88,9% dos juízes. Os oito itens considerados irrelevantes foram alterados conforme sugestões dos juízes, alcançando-se o Índice de Validade de Conteúdo global de 0,98.
Conclusão:
o estudo resultou num guia de classificação de risco pediátrico válido para avaliar a criança nos serviços de emergência.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
01/01/2015
Componentes da teoria social de aprendizagem numa ferramenta para ensino na Enfermagem
- Marcia Regina Cubas,
- Elaine Cristina Rodrigues da Costa,
- Andreia Malucelli,
- Lucia Yasuko Izumi Nichiata,
- Fabiane Santos Enembreck
Visualizações0This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumen
Componentes da teoria social de aprendizagem numa ferramenta para ensino na Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):906-912
DOI 10.1590/0034-7167.2015680520i
- Marcia Regina Cubas,
- Elaine Cristina Rodrigues da Costa,
- Andreia Malucelli,
- Lucia Yasuko Izumi Nichiata,
- Fabiane Santos Enembreck
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar componentes fundamentais da teoria social de aprendizagem numa ferramenta computacional para auxílio ao ensino do processo de raciocínio para elaboração do diagnóstico de enfermagem.
Método:
estudo qualitativo que analisou o discurso, coletado por meio de grupo focal, de 18 professores e estudantes de duas escolas de enfermagem brasileiras.
Resultados:
os temas foram agrupados em quatro categorias relacionadas aos componentes da teoria e em 13 subcategorias.
Conclusão:
o significado da aprendizagem pode ser ampliado pela didática do professor e evidenciado pela relação entre a sistematização e o raciocínio; para aprender fazendo são necessários pré-requisitos e um processo de motivação e capacitação, que também é inerente à aprendizagem pela formação de identidade no grupo; no sentimento de pertencimento a um determinado grupo tornaram-se visíveis aspectos relacionados à profissão em detrimento do pertencimento a uma comunidade de prática de aprendizagem.
Palavras-chave: Informática em EnfermagemPesquisa em Educação de EnfermagemPrática do Docente de EnfermagemProcessos de EnfermagemVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
01/01/2015
Vigilância pós-alta por telefone: validação e aplicação de instrumento para cirurgias vídeo-assistidas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):899-905
Visualizações0This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumen
Vigilância pós-alta por telefone: validação e aplicação de instrumento para cirurgias vídeo-assistidas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):899-905
DOI 10.1590/0034-7167.2015680519i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
validar instrumento para vigilância pós-alta por contato telefônico de cirurgias vídeo-assistidas.
Método:
estudo multi-métodos com elaboração, validação e aplicação de instrumento. A validação foi realizada por peritos considerando pertinência, clareza e abrangência do conteúdo, sob cálculo do índice de validade de conteúdo, sendo válidas as questões com 80% de concordância. Para aplicação do instrumento, a amostra foi composta por 68 mulheres submetidas à cirurgia vídeo-assistidas sendo realizada análise descritiva.
Resultados:
houve discordância entre peritos na primeira avaliação e o instrumento foi reformulado obtendo-se concordância na segunda avaliação. A taxa de resposta ao contato telefônico foi de 88,2% (60/68). Queixas de dor abdominal, sangramento e edema incisional foram mais frequentes. Nenhuma apresentou infecção.
Conclusão:
o instrumento foi validado, aplicado e encontra-se disponível para utilização.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
01/01/2015
Competências gerenciais de coordenadoras de cursos de graduação em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):890-898
Visualizações0This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumen
Competências gerenciais de coordenadoras de cursos de graduação em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):890-898
DOI 10.1590/0034-7167.2015680518i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar como são vivenciadas as competências gerenciais, ideais e reais, de coordenadores de cursos de graduação em Enfermagem na cidade de Belo Horizonte, Minais Gerais.
Método:
o modelo conceitual consta de oito papéis gerenciais (diretor, produtor, monitor, coordenador, mentor, facilitador, inovador e negociador) e três competências específicas para o exercício de cada um deles. Estudo descritivo qualitativo, com 14 entrevistas feitas com roteiros semi-estruturados, cujos dados foram submetidos à análise de conteúdo.
Resultados:
destacaram-se os papéis de mentor, diretor e facilitador, cujas competências podem ser aprimoradas continuamente em virtude das demandas diferenciadas e permanentes a que estão submetidos os sujeitos, além das ambiguidades e contradições naturais da função gerencial.
Conclusão:
as instituições de ensino superior podem ajustar seus processos seletivos e avaliativos para tal cargo, compreendendo as dificuldades de formação das competências profissionais exigidas no exercício da função gerencial.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
01/01/2015
Participación de la familia para la rehabilitación de ancianos con fractura de fémur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
Visualizações0This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumen
Participación de la familia para la rehabilitación de ancianos con fractura de fémur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
DOI 10.1590/0034-7167.2015680517i
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivo:
verificar si el modo de cuidar adoptado por los cuidadores favoreció la recuperación de la independencia funcional de los ancianos con y sin la presencia de enfermedad en el sistema nervioso y trastornos mentales y comportamentales y si enfermedades interfirieron en la independencia funcional.
Método:
estudio trasversal, con seguimiento por 12 meses de 89 ancianos brasileños (≥ 60 años), sometidos a cirugía de fémur proximal y sus cuidadores familiares.
Resultados:
los scores de la Medida de Independencia Funcional disminuyeron 0,7 puntos por año vivido y, en el caso de enfermedad en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental, esa pérdida aumentó para 20,5 puntos. El incentivo a la deambulación aumentó 18,9, al autocuidado 12,8 y al ocio 11,5 puntos de la Medida de Independencia Funcional.
Conclusión:
se recomienda el incentivo al movimiento y a la deambulación, al autocuidado y a las actividades de ocio, principalmente en aquellos ancianos con enfermedades en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
01/01/2015
Participação familiar para a reabilitação de idosos com fratura de fêmur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
Visualizações1This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumen
Participação familiar para a reabilitação de idosos com fratura de fêmur
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):883-889
DOI 10.1590/0034-7167.2015680517i
Visualizações1Ver maisRESUMEN
Objetivo:
verificar si el modo de cuidar adoptado por los cuidadores favoreció la recuperación de la independencia funcional de los ancianos con y sin la presencia de enfermedad en el sistema nervioso y trastornos mentales y comportamentales y si enfermedades interfirieron en la independencia funcional.
Método:
estudio trasversal, con seguimiento por 12 meses de 89 ancianos brasileños (≥ 60 años), sometidos a cirugía de fémur proximal y sus cuidadores familiares.
Resultados:
los scores de la Medida de Independencia Funcional disminuyeron 0,7 puntos por año vivido y, en el caso de enfermedad en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental, esa pérdida aumentó para 20,5 puntos. El incentivo a la deambulación aumentó 18,9, al autocuidado 12,8 y al ocio 11,5 puntos de la Medida de Independencia Funcional.
Conclusión:
se recomienda el incentivo al movimiento y a la deambulación, al autocuidado y a las actividades de ocio, principalmente en aquellos ancianos con enfermedades en el sistema nervioso y trastorno mental y comportamental.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
01/01/2015
O absenteísmo – doença da equipe de enfermagem de um hospital universitário
- Divina de Oliveira Marques,
- Milca Severino Pereira,
- Adenícia Custódia Silva e Souza,
- Vanessa da Silva Carvalho Vila,
- Carlos Cristiano Oliveira de Faria Almeida, [ … ],
- Enio Chaves de Oliveira
Visualizações0This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumen
O absenteísmo – doença da equipe de enfermagem de um hospital universitário
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):876-882
DOI 10.1590/0034-7167.2015680516i
- Divina de Oliveira Marques,
- Milca Severino Pereira,
- Adenícia Custódia Silva e Souza,
- Vanessa da Silva Carvalho Vila,
- Carlos Cristiano Oliveira de Faria Almeida,
- Enio Chaves de Oliveira
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar o absenteísmo-doença da equipe de enfermagem.
Método:
estudo retrospectivo, com abordagem quantitativa, realizado em um hospital universitário, localizado no município de Goiânia, Goiás, Brasil. Os dados foram coletados nos dossiês funcionais dos trabalhadores referentes ao período de 2008 a 2012.
Resultados:
dos 602 trabalhadores, 435 apresentaram 1574 atestados médicos. As doenças do sistema osteomuscular e do tecido conjuntivo, seguidas dos transtornos mentais e comportamentais foram as principais causadoras de licenças médicas. A categoria profissional que apresentou maior número de atestados médicos foi a de técnico em enfermagem. Predominou o sexo feminino e a faixa etária de 41 a 50 anos. O ambulatório foi o local com maior frequência, seguido da clínica médica e do Pronto Socorro.
Conclusão:
o absenteísmo-doença compromete o funcionamento do serviço, a equipe de enfermagem e os usuários, promove uma sobrecarga de trabalho e interfere na qualidade da assistência de enfermagem.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. -
01/01/2015
O enfermeiro frente ao desmame precoce na consulta de enfermagem à criança
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):869-875
Visualizações0This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumen
O enfermeiro frente ao desmame precoce na consulta de enfermagem à criança
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(5):869-875
DOI 10.1590/0034-7167.2015680515i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar a atuação do enfermeiro frente ao desmame precoce em crianças menores de 6 meses de idade.
Método:
estudo descritivo de abordagem qualitativa. Participaram do estudo enfermeiros que realizavam consulta de enfermagem à criança de maneira programática em unidades de saúde da família em Cuiabá-MT. Os dados foram coletados nos meses de janeiro e fevereiro de 2012, por meio da observação participante da consulta de enfermagem. Para análise dos dados foi utilizada a análise de conteúdo.
Resultados:
os enfermeiros, na maioria das vezes, utilizaram estratégias apropriadas para o manejo dos problemas mais comuns na amamentação, apesar de algumas condutas não terem, ainda, evidência científica comprovada, quanto aos benefícios e/ou prejuízos à sua prática.
Conclusão:
os enfermeiros abordaram aspectos importantes do aleitamento materno durante as consultas e trabalharam em prol da promoção e do resgate ao aleitamento materno exclusivo.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
-
ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Construção e aprimoramento do protótipo de um equipamento médico-hospitalar para hipodermóclise: estudo qualitativo
- Thayna Silva de Assis Barros
,
- Eduardo José Ferreira Santos
,
- Pedro Miguel dos Santos Dinis Parreira
,
- Juliana Faria Campos
,
- Inês Franco de Almeida
,
[ … ], - Marcelle Miranda da Silva
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALConstrução e aprimoramento do protótipo de um equipamento médico-hospitalar para hipodermóclise: estudo qualitativo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20240059
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0059pt
- Thayna Silva de Assis Barros
,
- Eduardo José Ferreira Santos
,
- Pedro Miguel dos Santos Dinis Parreira
,
- Juliana Faria Campos
,
- Inês Franco de Almeida
,
- Rafael Alves Bernardes
,
- Marcelle Miranda da Silva
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
construir protótipo semifuncional do Dispositivo de Hidratação Subcutânea e reunir informações iniciais para aprimorar o design desse protótipo e perceber seu potencial de aceitação.
Métodos:
estudo qualitativo, descritivo e exploratório, que utilizou o grupo focal, seguindo o Technology Acceptance Model. O grupo foi realizado na Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Portugal, em dezembro de 2022, composto por nove participantes de seis áreas disciplinares distintas, e seguiu a análise temática.
Resultados:
emergiram quatro temas associados aos componentes do dispositivo: bomba de infusão elastomérica; agulha/dispositivo de acesso; dispositivo de abrir/fechar (clamp); tubuladura/equipamento. A partir desses temas, foram desencadeados tópicos que destacaram: características acerca da população-alvo; facilidade de uso e acessórios; conforto e segurança do paciente; e contexto de aplicação do dispositivo.
Considerações Finais:
o protótipo semifuncional do Dispositivo de Hidratação Subcutânea é viável e interessante para a clínica. Os resultados subsidiam seu aprimoramento e direcionam futuros investimentos para estudo experimental.
Palavras-chave: Design Centrado no UsuárioEquipamentos e ProvisõesHipodermócliseInfusões SubcutâneasTecnologiaVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Thayna Silva de Assis Barros
-
ARTÍCULO DE REVISIÓN20/09/2024
Teorias de enfermagem brasileiras de situação específica, médio e micro alcances: estudo bibliométrico
- Rosane Barreto Cardoso
,
- Marcos Antônio Gomes Brandão
,
- Jéssica Cristina Sobrinho da Silva Cavalcante
,
- Rafael Oliveira Pitta Lopes
,
- Kênia Rocha Leite Zaccaro
,
[ … ], - Cândida Caniçali Primo
Visualizações0This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Resumen
ARTÍCULO DE REVISIÓNTeorias de enfermagem brasileiras de situação específica, médio e micro alcances: estudo bibliométrico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230520
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0520pt
- Rosane Barreto Cardoso
,
- Marcos Antônio Gomes Brandão
,
- Jéssica Cristina Sobrinho da Silva Cavalcante
,
- Rafael Oliveira Pitta Lopes
,
- Kênia Rocha Leite Zaccaro
,
- Cândida Caniçali Primo
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
mapear as teorias de enfermagem desenvolvidas em programas de pós-graduação stricto sensu em enfermagem no Brasil.
Métodos:
estudo bibliométrico, realizado no Portal de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior em outubro de 2023. Foram utilizados os descritores controlados “Teoria de Enfermagem” e “Modelos de Enfermagem” e os não controlados “Teorias” e “Teoria de Médio Alcance”. Os estudos selecionados foram catalogados para análise, que foi conduzida pelos autores do estudo, que possuem doutorado e expertise em pesquisas sobre teorias de enfermagem.
Resultados:
foram mapeadas 39 teorias de enfermagem, com predomínio de desenvolvimento de teorias de médio alcance (79,5%), com foco em conceitos diagnósticos de enfermagem e utilização da estratégia teórico-metodologia de validade teórico-causal.
Conclusões:
o estudo identificou as teorias de enfermagem desenvolvidas no Brasil, reconhecendo tendências, estratégias de desenvolvimento, objetos de interesse disciplinar teorizados e investimentos necessários para aplicação prática nos contextos brasileiros.
Palavras-chave: BibliometriaModelos de EnfermagemPesquisa em EnfermagemProgramas de Pós-Graduação em SaúdeTeoria de EnfermagemVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Rosane Barreto Cardoso
-
ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Adaptação transcultural e validação da Healthy Work Environment Assessment Tool à cultura brasileira
- Renata Cristina Gasparino
,
- Sharlla Milênia Nogueira da Silva
,
- Letícia Bianchini de Barros Minatogawa
,
- Olga Maria Pimenta Lopes Ribeiro
,
- Andrea Bernardes
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALAdaptação transcultural e validação da Healthy Work Environment Assessment Tool à cultura brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230505
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0505pt
- Renata Cristina Gasparino
,
- Sharlla Milênia Nogueira da Silva
,
- Letícia Bianchini de Barros Minatogawa
,
- Olga Maria Pimenta Lopes Ribeiro
,
- Andrea Bernardes
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
adaptar e validar o conteúdo da Healthy Work Environment Assessment Tool para a cultura brasileira, e avaliar os aspectos práticos de sua aplicação.
Métodos:
estudo metodológico que seguiu seis estágios: tradução, síntese, retrotradução, validação de conteúdo por um grupo de especialistas, pré-teste e aprovação do processo pelo autor do instrumento original.
Resultados:
os três primeiros estágios foram realizados por empresas contratadas. No comitê, dois itens e o título de uma subescala foram avaliados em uma segunda rodada, na qual se alcançou um consenso entre os especialistas. No pré-teste, mais de 93% dos profissionais concordaram com a facilidade de compreensão da ferramenta. O tempo médio de preenchimento foi de 8,53 minutos. A American Association of Critical-Care Nurses autorizou a publicação dos resultados.
Conclusões:
a adaptação da ferramenta para a cultura brasileira foi concluída seguindo o referencial adotado. Além da evidência de validade de conteúdo, a ferramenta revela-se promissora para utilização gerencial.
Palavras-chave: Ambiente de Instituições de SaúdeComparação TransculturalCondições de TrabalhoEstudos de ValidaçãoTraduçãoVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Renata Cristina Gasparino
-
ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Construção e validação de lista de checagem para manejo do cateter totalmente implantado em crianças
- Giselle Vieira de Souza
,
- Isabella Pavarine de Souza
,
- Maria Paula Custodio Silva
,
- Silmara Elaine Malaguti Toffano
,
- Divanice Contim
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALConstrução e validação de lista de checagem para manejo do cateter totalmente implantado em crianças
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230447
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0447pt
- Giselle Vieira de Souza
,
- Isabella Pavarine de Souza
,
- Maria Paula Custodio Silva
,
- Silmara Elaine Malaguti Toffano
,
- Divanice Contim
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
construir e validar o conteúdo de uma lista de checagem para manejo do cateter totalmente implantado em crianças e adolescentes hospitalizados.
Métodos:
Pesquisa metodológica realizada no período de outubro de 2021 a dezembro de 2022, em duas etapas: elaboração do instrumento com diretrizes para o cuidado e validação de conteúdo da lista de checagem. O instrumento, contendo 23 itens apresentados em formato Likert, foi avaliado online por especialistas em duas rodadas. Aplicou-se o Índice de Validade de Conteúdo, considerando válidos os índices acima de 0,8.
Resultados:
a lista final contemplou quatro domínios e 22 itens de checagem, sendo validada com Índice de Validade de 0,98. A avaliação geral do instrumento apresentou uma nota global de 9,9.
Conclusões:
a validação e aplicação de instrumentos que padronizam os procedimentos, além de respaldar o profissional, promovem autonomia e qualidade da assistência à criança e ao adolescente em uso deste dispositivo.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemDispositivos de Acesso VascularEnfermagem PediátricaEstudo de ValidaçãoLista de ChecagemVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Giselle Vieira de Souza
-
ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Conhecimento de pessoas transgênero sobre os efeitos adversos da hormonização cruzada: desafios para a enfermagem
- Andréa Felizardo Ahmad
,
- Adriana Lemos
,
- Cláudia Regina Ribeiro
,
- Luciane Marques de Araujo
,
- Vanessa de Almeida Ferreira Corrêa
,
[ … ], - Beatriz Rodrigues Silva Selles Dantas
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALConhecimento de pessoas transgênero sobre os efeitos adversos da hormonização cruzada: desafios para a enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230346
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0346pt
- Andréa Felizardo Ahmad
,
- Adriana Lemos
,
- Cláudia Regina Ribeiro
,
- Luciane Marques de Araujo
,
- Vanessa de Almeida Ferreira Corrêa
,
- Janaína Pinto Janini
,
- Rosâne Mello
,
- Beatriz Rodrigues Silva Selles Dantas
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
identificar o conhecimento de mulheres e homens trans sobre os efeitos adversos da hormonização cruzada e compreender as repercussões das práticas da hormonização na saúde de mulheres e homens trans.
Métodos:
pesquisa exploratória, descritiva, qualitativa, desenvolvida com 41 participantes, no período de julho de 2019 a fevereiro de 2020, em um ambulatório de saúde trans. Utilizou-se a análise de conteúdo temático-categorial.
Resultados:
a partir da análise, emergiram as categorias: Conhecimento sobre os efeitos adversos da hormonização cruzada; e Práticas da hormonização cruzada e seu significado.
Considerações Finais:
as práticas de enfermagem, a partir da identificação do conhecimento sobre os efeitos adversos e da compreensão das práticas da hormonização cruzada na saúde das mulheres e dos homens trans, podem se concretizar no cuidado mais inclusivo.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Andréa Felizardo Ahmad
-
ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Fatores sociocognitivos determinantes na adesão às precauções padrão pelos profissionais de enfermagem na pandemia de COVID-19
- Andressa Silva Torres dos Santos
,
- Ana Cristina de Oliveira e Silva
,
- Fernanda Maria Vieira Pereira-Ávila
,
- Hemílio Fernandes Campos Coêlho
,
- Laelson Rochelle Milanês Sousa
,
[ … ], - Elucir Gir
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALFatores sociocognitivos determinantes na adesão às precauções padrão pelos profissionais de enfermagem na pandemia de COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230301
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0301pt
- Andressa Silva Torres dos Santos
,
- Ana Cristina de Oliveira e Silva
,
- Fernanda Maria Vieira Pereira-Ávila
,
- Hemílio Fernandes Campos Coêlho
,
- Laelson Rochelle Milanês Sousa
,
- Renata Karina Reis
,
- Elucir Gir
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
avaliar os fatores sociocognitivos determinantes na adesão às precauções padrão pelos profissionais de enfermagem na prática assistencial na pandemia de COVID-19 no Brasil.
Métodos:
estudo transversal analítico, realizado com 9.039 profissionais de enfermagem do Brasil, através de um formulário eletrônico contendo variáveis sociodemográficas, de formação e laborais dos participantes, e a versão brasileira do Standard Precautions Questionnaire. Utilizou-se estatística descritiva e inferencial pelo software estatístico R.
Resultados:
os participantes reconhecem precauções padrão como medidas eficazes para reduzir infecções e relataram intenção de segui-las. A capacitação quanto às precauções padrão foi evidenciada como facilitador da adesão (4,72; DP: 0,73), e problemas relacionados a materiais (3,78; DP: 1,45) foi um dificultador.
Conclusões:
entre os fatores determinantes, a organização apresentou maior pontuação, seguida da intenção de seguir. A identificação dos fatores facilitadores e dificultadores possibilita desenvolver estratégias interventivas visando fortalecer a segurança do paciente e diminuir os riscos ocupacionais entre profissionais.
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Andressa Silva Torres dos Santos
-
ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Teoria de médio alcance da dimensão existencial do ser-no-mundo da doença renal crônica: Teoria Fundamentada
- Carolina Giordani da Silva
,
- Maria da Graça Oliveira Crossetti
,
- Maravilla Giménez Fernández
,
- Janaína dos Santos Prates
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALTeoria de médio alcance da dimensão existencial do ser-no-mundo da doença renal crônica: Teoria Fundamentada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230152
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0152pt
- Carolina Giordani da Silva
,
- Maria da Graça Oliveira Crossetti
,
- Maravilla Giménez Fernández
,
- Janaína dos Santos Prates
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
desenvolver uma teoria de médio alcance da dimensão existencial do ser-no-mundo da doença renal crônica à luz da teoria humanística de enfermagem.
Métodos:
estudo exploratório-descritivo, qualitativo, do tipo Teoria Fundamentada em Dados, cuja questão norteadora foi: que relações teóricas podem ser estabelecidas entre a prática clínica realizada no contexto das terapias renais substitutivas e os conceitos da teoria humanística de enfermagem? Os dados foram coletados por entrevista semiestruturada com equipe de enfermagem e pacientes renais crônicos.
Resultados:
elaborou-se uma teoria que descreve e explica a dimensão existencial do ser-no-mundo da doença renal crônica, identificando as evidências qualitativas presentes nesse contexto.
Considerações Finais:
a teoria contribui para qualificação da prática clínica da enfermagem no contexto da nefrologia, consolidando a enfermagem enquanto arte e ciência, porque nasce da prática assistencial e da pesquisa, além de resgatar o que lhe diferencia dentro das disciplinas da saúde, que é o cuidado por excelência.
Palavras-chave: Doença Renal CrônicaEnfermagemExistencialismoTeoria FundamentadaTeorias de EnfermagemVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Carolina Giordani da Silva
-
ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Avaliação de risco para complicações pós-operatórias em pacientes submetidos a procedimentos cirúrgicos cardíacos
- Carolina Larrosa de Almeida
,
- Jones Sidnei Barbosa de Oliveira
,
- Cláudia Geovana da Silva Pires
,
- Cláudia Silva Marinho
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALAvaliação de risco para complicações pós-operatórias em pacientes submetidos a procedimentos cirúrgicos cardíacos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20230127
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0127pt
- Carolina Larrosa de Almeida
,
- Jones Sidnei Barbosa de Oliveira
,
- Cláudia Geovana da Silva Pires
,
- Cláudia Silva Marinho
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
avaliar o risco de complicações pós-operatórias em pacientes cardíacos.
Métodos:
pesquisa avaliativa, utilizando o Escore de Tuman, em prontuários de 70 pacientes adultos submetidos a cirurgia cardíaca em um Hospital Universitário. Foi utilizado o software R for Windows para as análises. A estatística descritiva e a análise bivariada foram utilizadas para verificar a associação entre escore de risco e complicações. O risco relativo entre o Escore de Tuman e as complicações pós-operatórias foi obtido por meio de regressão Quasi-Poisson, com intervalo de confiança de 95%.
Resultados:
predominou paciente do sexo masculino (58,57%), com idades entre 41-64 anos (50%), que realizaram Revascularização do Miocárdio (50%), e esses foram associados ao menor risco de complicações pós-operatórias (p=0,003), (p=0,008) e (p=0,000), respectivamente. Os pacientes de alto risco tiveram complicações pulmonares (RR=1,32 e p=0,002) e complicações neurológicas (RR=1,20 e p=0,047).
Conclusões:
a avaliação dos riscos pré-operatórios promove uma assistência qualificada para reduzir as complicações pós-operatórias.
Palavras-chave: Avaliação de RiscoComplicações Pós-OperatóriasDoenças CardiovascularesEnfermagem CardiovascularProcedimentos Cirúrgicos CardíacosVer maisThis is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. - Carolina Larrosa de Almeida
Búsqueda
Buscar en:
Nuvem de Tags
Enfermagem (930)Cuidados de Enfermagem (269)Atenção Primária à Saúde (239)Idoso (208)Educação em Enfermagem (151)Segurança do Paciente (150)Saúde Mental (145)Educação em Saúde (139)Estudos de Validação (131)Qualidade de Vida (104)Tecnologia Educacional (100)Promoção da Saúde (99)COVID-19 (91)Criança (91)Família (87)Enfermagem Pediátrica (86)Saúde do Trabalhador (86)Adolescente (85)Saúde Pública (82)Estudantes de Enfermagem (77)