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01/01/2016
Prevalência e fatores associados à fragilidade em idosos não institucionalizados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(3):435-442
Resumen
Prevalência e fatores associados à fragilidade em idosos não institucionalizados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(3):435-442
DOI 10.1590/0034-7167.2016690304i
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Objetivo:
verificar a prevalência e os fatores associados à fragilidade em idosos não institucionalizados residentes ao norte de Minas Gerais, Brasil.
Método:
a coleta de dados ocorreu no domicílio em 2013, a partir de uma amostragem censitária por conglomerado. Foram analisadas variáveis demográficas e socioeconômicas, morbidades, utilização de serviços de saúde e o escore da Escala de Fragilidade de Edmonton. As razões de prevalências ajustadas foram obtidas por análise múltipla de regressão de Poisson com variância robusta.
Resultados:
a prevalência de fragilidade foi 41,3%. As variáveis associadas à fragilidade foram: sexo feminino, idosos longevos, escolaridade inferior a 4 anos, não ter sido internado nos últimos 12 meses, presença de cuidador, queda no último ano, diabetes mellitus, doença cardíaca e doença osteoarticular.
Conclusão:
a prevalência de fragilidade mostrou-se elevada. Alguns fatores representam condições modificáveis e devem estimular ações de saúde destinadas a esse grupo.
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01/01/2016
«Ser enfermeiro»: escolha profissional e a construção dos processos identitários (anos 1970)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(3):428-434
Resumen
«Ser enfermeiro»: escolha profissional e a construção dos processos identitários (anos 1970)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(3):428-434
DOI 10.1590/0034-7167.2016690303i
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Objetivo:
analisar os fatores que influenciaram a escolha dos egressos da primeira turma do Curso de Graduação em Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte pela enfermagem nos anos 1970 e compreender os sentidos e significados de ser enfermeiro no momento da opção profissional.
Método:
pesquisa qualitativa, sócio-histórica que utilizou a história oral para a coleta de dados.
Resultados:
a análise gerou as categorias: «Ser enfermeiro: uma escolha profissional» e «O ideário de ser enfermeiro: sentidos e significados». Os sentidos de «ser enfermeiro» dizem respeito à visão dos egressos sobre a profissão e os significados abrangeram as concepções tradicionais que permeiam historicamente a profissão.
Conclusão:
a escolha profissional foi marcada pela influência familiar e expectativa de trabalho, e o curso influenciou na construção da identidade profissional desses enfermeiros.
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01/01/2016
Saberes e práticas de enfermeiros sobre a participação social na saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(3):421-427
Resumen
Saberes e práticas de enfermeiros sobre a participação social na saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(3):421-427
DOI 10.1590/0034-7167.2016690302i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar os saberes e práticas do enfermeiro da Estratégia Saúde da Família com relação à participação social na saúde.
Método:
pesquisa de natureza qualitativa que teve como cenário as Unidades de Saúde da Família de um município de Minas Gerais. Participaram nove enfermeiros, entrevistados individualmente, nos meses de julho e agosto de 2014. Os dados coletados foram analisados segundo a técnica de análise de conteúdo e interpretados à luz da ontologia e pedagogia freireana.
Resultados:
os depoimentos analisados evidenciaram que os enfermeiros trazem incoerências conceituais e também atitudinais que necessitam ser equalizadas, a fim de que os seus saberes e práticas possam mediar a desafiadora construção da gestão participativa na saúde.
Conclusão:
sugere-se um incremento na formação do enfermeiro, tanto acadêmica quanto em serviço, no sentido de fortalecer o seu papel político no processo de consolidação da participação social no Sistema Único de Saúde.
Palavras-chave: EnfermagemEstratégia Saúde da FamíliaParticipação SocialPesquisa QualitativaSistema Único de SaúdeVer mais -
01/01/2016
Desafíos de la educación de enfermería de USA para satisfacer necesidades locales, regionales y globales
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(3):417-418
Resumen
Desafíos de la educación de enfermería de USA para satisfacer necesidades locales, regionales y globales
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(3):417-418
DOI 10.1590/0034-7167.2016690301i
Visualizações0La Liga Nacional de Enfermería (NLN, por su sigla en inglés), voz de la educación en enfermería, está comprometida con la formación de una fuerza laboral de enfermería ejemplar, que valorice e incorpore la riqueza de la diferencia y la inclusión para promover la salud de la nación y la comunidad global. Con su población […]Ver mais -
01/01/2016
The challenges of USA nursing education to meet local, regional and global need
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(3):417-418
Resumen
The challenges of USA nursing education to meet local, regional and global need
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(3):417-418
DOI 10.1590/0034-7167.2016690301i
Visualizações1The National League for Nursing (NLN), the voice for nursing education, is committed to the education of an exemplary nursing workforce that values and incorporates the richness of difference and inclusion to advance the health of the nation and the global community. With its population of over 320 million people, the United States of America […]Ver mais -
01/01/2016
Intervenções que favorecem a adesão ao exame de colpocitologia oncótica: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):404-414
Resumen
Intervenções que favorecem a adesão ao exame de colpocitologia oncótica: revisão integrativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):404-414
DOI 10.1590/0034-7167.2016690226i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar produções científicas que apresentem intervenções relevantes para implementar o Programa de Prevenção do Câncer Cérvico-Uterino, aumentando a adesão à realização do exame.
Método:
revisão integrativa da literatura, realizada por busca on-line, nas bases de dados: LILACS, SciELO e Pubmed®, abrangendo artigos publicados de 2009 a 2014.
Resultados:
trinta e oito artigos compuseram a amostra final do estudo. Estes indicaram as seguintes intervenções: utilização de gerente de caso, contato telefônico, carta-convite, atividades educativas, divulgação na mídia, agentes de saúde da comunidade, parcerias, rastreamento de base populacional e múltiplas intervenções.
Conclusão:
as pesquisas concentram-se entre mulheres provenientes de países em desenvolvimento, e estas intervenções são eficazes no aumento da adesão e do conhecimento destas mulheres em relação à prevenção do câncer cérvico-uterino.
Palavras-chave: Educação em SaúdeEnfermagem: Saúde da MulherEsfregaço VaginalPrevenção de Câncer de Colo do ÚteroVer mais
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01/01/2016
Ansiedade no período pré-operatório de cirurgia cardíaca
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):397-403
Resumen
Ansiedade no período pré-operatório de cirurgia cardíaca
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):397-403
DOI 10.1590/0034-7167.2016690225i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
caracterizar a ansiedade dos pacientes no pré-operatório de cirurgia cardíaca.
Método:
Foi realizado um estudo de corte transversal no qual 106 pacientes, entre um e cinco dias da data da cirurgia, foram entrevistados utilizando-se um questionário sócio-demográfico próprio e o Inventário de Ansiedade de Beck.
Resultados:
Os pacientes avaliados se apresentaram em 59,4% (63) na ansiedade mínima e 19,8% (21) na faixa considerada grave, tendo a amostra uma média no nível de ansiedade leve (15,8±19,79). As mulheres tiveram escores (22,13±23,41) significativamente (p=0,003) maiores que os homens (10,76±14,71); assim como os pacientes que já haviam sido submetidos a cirurgia cardíaca prévia (24,4±28,05 X 13,14±15,74). Não houve diferença significativa entre idosos e pacientes adultos mais jovens, nem no tocante as variações de peso, presença de diabetes ou etilismo.
Conclusão:
Reforça-se a importância do enfermeiro reconhecer a ansiedade pré-operatória e intervir através de estratégias de educação em saúde e visita de enfermagem.
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01/01/2016
Comportamento suicida entre dependentes químicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):389-396
Resumen
Comportamento suicida entre dependentes químicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(2):389-396
DOI 10.1590/0034-7167.2016690224i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
descrever o perfil de dependentes químicos atendidos em um serviço de saúde mental, a frequência de comportamento suicida entre os participantes e as associações entre essas duas problemáticas.
Método:
estudo exploratório, retrospectivo e descritivo baseado em abordagem quantitativa, e dados coletados dos prontuários de pacientes com diagnósticos F10 a F19, segundo a CID10, atendidos no serviço no ano de 2013. Buscou-se identificar possível associação entre as variáveis independentes (história familiar, psiquiátrica e pessoal) e a variável dependente (comportamento suicida).
Resultados:
Maioria homens, solteiros, com baixa escolaridade, desempregados e idade entre 15 e 45 anos, 43,90% apresentaram registro de comportamento suicida.
Conclusão:
os dependentes químicos com comportamento suicida são jovens com idade inferior a 30 anos, que possuem alguma comorbidade psiquiátrica, transtornos de humor e/ou depressão, presença de conflito familiar, datas importantes coincidindo com o comportamento suicida e cujas mães têm história psiquiátrica.
Palavras-chave: Enfermagem PsiquiátricaFatores de RiscoSuicídioTentativa de suicídioTranstornos Relacionados ao Uso de SubstânciasVer mais
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01/01/2015
Lineas de investigación en enfermería: destaques filosoficos y espistemologicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):723-729
Resumen
Lineas de investigación en enfermería: destaques filosoficos y espistemologicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):723-729
DOI 10.1590/0034-7167.2015680421p
Visualizações0Ver maisRESUMEN
Objetivo:
elucidar destaques filosóficos y epistemológicos mediante consideraciones en favor de la casualidad de cuestiones en el interés de la Enfermería.
Método:
es fundamentado en las proposiciones teóricas de Johannes Hessen y de otros autores consagrados.
Resultados:
clareamiento de aspectos sustantivo e implicaciones adjetivas no sólo el interés de la investigación, resaltando los significados esenciales del asunto coincidido con las elaboraciones de disertaciones y tesis (Maestría y Doctorado de Enfermería).
Conclusión:
texto representa una contribución valiosa para esclarecer mejor detalles de la construcción del conocimiento en la temática y problemática del asunto puesto en causa.
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01/01/2015
Research lines in nursing: phylosophical and epistemological highlights
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):723-729
Resumen
Research lines in nursing: phylosophical and epistemological highlights
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):723-729
DOI 10.1590/0034-7167.2015680421p
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Objetivo:
elucidar destaques filosóficos y epistemológicos mediante consideraciones en favor de la casualidad de cuestiones en el interés de la Enfermería.
Método:
es fundamentado en las proposiciones teóricas de Johannes Hessen y de otros autores consagrados.
Resultados:
clareamiento de aspectos sustantivo e implicaciones adjetivas no sólo el interés de la investigación, resaltando los significados esenciales del asunto coincidido con las elaboraciones de disertaciones y tesis (Maestría y Doctorado de Enfermería).
Conclusión:
texto representa una contribución valiosa para esclarecer mejor detalles de la construcción del conocimiento en la temática y problemática del asunto puesto en causa.
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01/01/2015
A utilização da teoria da aprendizagem significativa no ensino da Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):713-722
Resumen
A utilização da teoria da aprendizagem significativa no ensino da Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):713-722
DOI 10.1590/0034-7167.2015680420i
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Objetivo:
sintetizar a produção científica acerca da Teoria da Aprendizagem Significativa no processo de ensino-aprendizagem em Enfermagem.
Método:
revisão integrativa realizada nas bases de dados MEDLINE, LILACS, SciELO, BDENF e CINAHL, com artigos que abordaram a temática ou aspectos da teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel. Fizeram parte da amostra dez artigos, sendo seis escritos no idioma português e quatro no inglês, publicados de 1998 a 2013.
Resultados:
cinco artigos fizeram alusão à Teoria da Aprendizagem Significativa, quatro citaram Ausubel como autor dessa teoria e apenas dois seguiram a estrutura para a aplicação da teoria completamente. Há escassez de estudos sobre o tema e os que o abordam não o correlacionam com a teoria de Ausubel.
Conclusão:
faz-se necessário romper com a dicotomia entre teoria e prática e promover a articulação dos conteúdos com a ação, introduzindo o aluno como autor de seu próprio conhecimento.
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01/01/2015
Produção científica da Enfermagem sobre promoção de saúde, condição crônica e envelhecimento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):705-712
Resumen
Produção científica da Enfermagem sobre promoção de saúde, condição crônica e envelhecimento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):705-712
DOI 10.1590/0034-7167.2015680419i
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Objetivo:
caracterizar a produção científica dos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem do Brasil, sobre promoção da saúde com enfoque nas pessoas idosas em condição crônica, no período de 2006 a 2010.
Método:
pesquisa integrativa, realizada através da busca de dissertações e teses da base de dados do Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem da Associação Brasileira de Enfermagem, publicados no período de 2006 a 2010, que focassem a promoção de saúde de idosos em condição crônica.
Resultados:
emergiram cinco categorias temáticas: «Convívio com a doença»; «Tecnologias de cuidado»; «Potencialidades para o autocuidado» «Dimensão psicoespiritual» e «Família cuidadora».
Conclusão:
pôde-se identificar a assistência de enfermagem como elemento fundamental para promover a saúde do indivíduo idoso e torná-lo mais independente de cuidados para conviver com suas limitações ou incapacidades, mesmo acometido por doenças crônicas.
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01/01/2015
A longevidade segundo histórias de vida de idosos longevos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):697-704
Resumen
A longevidade segundo histórias de vida de idosos longevos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):697-704
DOI 10.1590/0034-7167.2015680418i
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Objetivo:
interpretar as histórias de vida dos idosos longevos de uma comunidade, alicerçada na perspectiva do Envelhecimento Ativo e Curso de Vida.
Método:
pesquisa qualitativa, da qual participaram vinte idosos de 80 anos e mais, usuários de uma Unidade Básica de Saúde. As histórias de vida foram coletadas e analisadas segundo a proposta da Entrevista Narrativa Autobiográfica.
Resultados:
no processo analítico surgiram elementos presentes no passado e presente dos longevos, que contribuíram para o desenvolvimento de um modelo teórico: «Construindo a longevidade no curso de vida».
Conclusão
a longevidade tem suas raízes no passado, fortemente infl uenciada pela cultura familiar e curso de vida, os pressupostos do Envelhecimento Ativo são mais expressivos na trajetória atual dos informantes. O teor das narrativas apontou novas possibilidades de intervenção da Enfermagem Gerontológica na Atenção Primária, visando à promoção e à prevenção da saúde, fundamentadas especialmente no respeito à cultura dos longevos.
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01/01/2015
Acurácia na inferência de diagnósticos de enfermagem de pacientes com insuficiência cardíaca
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):690-696
Resumen
Acurácia na inferência de diagnósticos de enfermagem de pacientes com insuficiência cardíaca
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):690-696
DOI 10.1590/0034-7167.2015680417i
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Objetivo:
verificar acurácia na determinação dos diagnósticos de enfermagem fadiga, intolerância à atividade e débito cardíaco diminuído em paciente com IC hospitalizados.
Método:
estudo descritivo aplicado aos enfermeiros experientes em diagnósticos de enfermagem NANDA-I e/ou IC. Avaliação da acurácia foi realizada a partir do cálculo das medidas: eficácia (E), falso negativo (FN), falso positivo (FP) e tendência (T). Foram aptos os enfermeiros com inspeção aceitável para dois diagnósticos.
Resultados:
o diagnóstico de enfermagem fadiga foi o mais erroneamente identificado pelos enfermeiros avaliadores.
Discussão:
a busca pelo aperfeiçoamento da acurácia diagnóstica reafirma a necessidade de treinamento contínuo e específico para a melhora da capacidade diagnosticadora do enfermeiro.
Conclusão:
o treinamento permitiu o exercício do raciocínio clínico e melhor acurácia dos enfermeiros.
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01/01/2015
Custo direto da condução e documentação do processo de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):683-689
Resumen
Custo direto da condução e documentação do processo de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):683-689
DOI 10.1590/0034-7167.2015680416i
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Objetivo:
identificar o custo direto médio (CDM) das atividades realizadas por profissionais de enfermagem visando à condução e documentação do Processo de Enfermagem na Unidade de Clínica Médica de um hospital universitário.
Método:
foram observadas 1040 atividades e calculado o CDM multiplicando-se o tempo despendido pelos profissionais pelo custo unitário da mão de obra direta.
Resultados:
o CDM da admissão do paciente correspondeu a R$ 55,57 (DP ±19,44); dentre as atividades de seguimento dos pacientes a documentação do Histórico de Enfermagem representou o CDM mais impactante (R$ 17,70, DP=14,60); o CDM das anotações descritivas correspondeu a R$ 1,21 (DP=1,21) e o CDM da equipe de enfermagem para passagem de plantão foi de R$ 54,23 (DP=28,95).
Conclusão:
o estudo contribui para conferir visibilidade à atuação dos profissionais de enfermagem na condução do Processo de Enfermagem fornecendo elementos financeiros para argumentação consistente quanto aos recursos adequados à sua exequibilidade.
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01/01/2015
Estado de saúde e saúde mental de pacientes após intervenção coronária percutânea
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):676-682
Resumen
Estado de saúde e saúde mental de pacientes após intervenção coronária percutânea
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):676-682
DOI 10.1590/0034-7167.2015680415i
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Objetivo:
avaliar a associação entre o estado de saúde percebido e a saúde mental de pacientes submetidos à intervenção coronária percutânea, após a alta hospitalar.
Método:
estudo quantitativo, transversal, com 101 participantes. Os instrumentos utilizados foram: caracterização sociodemográfica e clínica, Medical Outcomes Study 36-Item Short-Form Health Survey (SF- 36) e Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS). Os participantes foram divididos em três grupos: sem ansiedade e sem depressão (G1), com ansiedade ou depressão (G2) e com ambos (G3). Para comparação das médias dos domínios do SF-36 entre os grupos, foi utilizado o teste ANOVA.
Resultados:
houve associação entre o estado de saúde percebido e a saúde mental. Participantes pertencentes ao G1 apresentaram maiores escores em todos os domínios do SF-36 quando comparado àqueles pertencentes ao G2 e G3.
Conclusão:
participantes sem ansiedade e depressão apresentaram melhor estado de saúde percebido que aqueles com ansiedade ou depressão, ou ambos.
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ARTÍCULO ORIGINAL30/09/2024
Ressignificando o impacto do toque na massagem Shantala: percepções de mães sobre o bem-estar materno-infantil
- Danton Matheus de Souza
, - Letícia Sangali ,
- Fernanda Marçal Ferreira ,
- Samia Ahmad Ghandour ,
- Isabelle Cristina Nogueira da Silva , [ … ],
- Lisabelle Mariano Rossato
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALRessignificando o impacto do toque na massagem Shantala: percepções de mães sobre o bem-estar materno-infantil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20240012
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0012pt
- Danton Matheus de Souza ,
- Letícia Sangali ,
- Fernanda Marçal Ferreira ,
- Samia Ahmad Ghandour ,
- Isabelle Cristina Nogueira da Silva ,
- Lisabelle Mariano Rossato
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
compreender as percepções maternas sobre o bem-estar materno-infantil a partir da realização da massagem Shantala e discutir sua associação com o terceiro Objetivo do Desenvolvimento Sustentável.
Métodos:
estudo descritivo-exploratório à luz do Interacionismo Simbólico. Contou-se com oito mulheres, mães de lactentes, que participaram de cinco encontros online para o ensino da massagem Shantala, com coleta em grupos focais, entre novembro e dezembro de 2021. Os dados foram submetidos à análise temática de conteúdo e à análise lexical com o IRAMUTEQ®.
Resultados:
emergiram duas categorias, 1) Percepções maternas da massagem Shantala e sua promoção para o bem-estar infantil e 2) Percepções maternas da massagem Shantala e o impacto no seu bem-estar, interligadas com subcategorias.
Considerações Finais:
a massagem Shantala promoveu impactos mútuos no bem-estar materno infantil, articulando-se no caminhar para atingir o terceiro Objetivo do Desenvolvimento Sustentável.
- Danton Matheus de Souza
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ARTÍCULO ORIGINAL30/09/2024
Vídeo educativo para adesão ao pessário vaginal no tratamento do prolapso de órgãos pélvicos
- Karine de Castro Bezerra ,
- Maria Luziene de Sousa Gomes ,
- Roger Rodrigues da Silva ,
- Dayana Maia Saboia ,
- José Ananias Vasconcelos Neto , [ … ],
- Mônica Oliveira Batista Oriá
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALVídeo educativo para adesão ao pessário vaginal no tratamento do prolapso de órgãos pélvicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230515
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0515pt
- Karine de Castro Bezerra ,
- Maria Luziene de Sousa Gomes ,
- Roger Rodrigues da Silva ,
- Dayana Maia Saboia ,
- José Ananias Vasconcelos Neto ,
- Camila Moreira Teixeira Vasconcelos ,
- Mônica Oliveira Batista Oriá
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
construir e avaliar um vídeo educativo para promoção da adesão de mulheres com prolapso de órgãos pélvicos ao uso do pessário vaginal.
Métodos:
trata-se de estudo metodológico, com delineamento longitudinal e análise quantitativa. Foram percorridas as etapas de pré-produção (sinopse, argumento, roteiro, storyboard), produção e pós-produção. As avaliações de conteúdo e técnica foram realizadas por juízes da área da saúde e comunicação, respectivamente, e avaliação de aparência pelo público-alvo.
Resultados:
o vídeo foi o primeiro a ser desenvolvido sobre a temática no cenário nacional, considerado avaliado do ponto de vista de aparência e conteúdo, apresentando Índice de Validade de Conteúdo global de 0,99 e nível de concordância entre os juízes de 91,1% a 100%. A avaliação pelo público-alvo alcançou um percentual de 96% a 100%.
Conclusões:
o vídeo educativo é um instrumento capaz de promover a adesão ao pessário em mulheres com indicação para essa abordagem terapêutica.
Palavras-chave: Comunicação em SaúdeCooperação e Adesão ao TratamentoFilme e Vídeo EducativoPessáriosProlapso de Órgão PélvicoVer mais
- Karine de Castro Bezerra
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INFORME DE EXPERIENCIA30/09/2024
Promoção da saúde de motoristas de caminhão de longa distância e suas famílias
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230511
Resumen
INFORME DE EXPERIENCIAPromoção da saúde de motoristas de caminhão de longa distância e suas famílias
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77:e20230511
DOI 10.1590/0034-7167-2023-0511pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
descrever o desenvolvimento de uma Tecnologia da Informação e Comunicação em Saúde para o cuidado da saúde dos motoristas de caminhão de longa distância e de suas famílias.
Métodos:
trata-se de uma descrição do desenvolvimento de uma Tecnologia da Informação e Comunicação, realizada no período de maio a setembro de 2023, seguindo a Sistematização da Experiência, em cinco etapas 1) ponto de partida, 2) perguntas iniciais, 3) recuperação do processo vivido, 4) reflexão de fundo e 5) pontos de chegada
Resultados:
a Tecnologia denominada Equilíbrio trabalho-família, disponibilizada eletronicamente, apresenta recursos para o a atenção à saúde de motoristas de caminhão de longa distância, ancorada em estudos sobre a saúde dos motoristas de caminhão de longa distância; Notas Organização Internacional do Trabalho; Plano de Ações Estratégicas para o Enfrentamento das Doenças Crônicas e Agravos Não Transmissíveis no Brasil, 2021-2030, e declaração da Associação Internacional de Enfermagem de famílias.
Considerações Finais:
o aprimoramento teórico da enfermagem tem potencial para melhorar a atenção à saúde dos motoristas de caminhão de longa distância, prevenir Doenças Crônicas Não Transmissíveis e promover o equilíbrio trabalho-vida para o alcance das metas da Agenda 2030.
Palavras-chave: Doenças Crônicas Não TransmissíveisEquilíbrio Trabalho-VidaObjetivos do Desenvolvimento SustentávelSaúde da FamíliaTecnologia da InformaçãoVer mais
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23/09/2024
Política Nacional de Cuidados Paliativos: reflexiones a partir de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e770601
Resumen
Política Nacional de Cuidados Paliativos: reflexiones a partir de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e770601
DOI 10.1590/0034-7167.2024770601es
Visualizações0La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, un plan de acción para las personas, el planeta y la prosperidad, es un plan de acción global adoptado por representantes de los 193 Estados Miembros de las Naciones Unidas, reunidos en la Sede de las Naciones Unidas, en Nueva York, del 25 al 27 de septiembre de […]Ver mais -
23/09/2024
Política Nacional de Cuidados Paliativos: reflexões a partir da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e770601
Resumen
Política Nacional de Cuidados Paliativos: reflexões a partir da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(6):e770601
DOI 10.1590/0034-7167.2024770601pt
Visualizações1A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, um plano de ação para as pessoas, para o planeta e para a prosperidade, é um plano de ação global adotado por representantes de todos os 193 Estados-Membros das Nações Unidas, reunidos na sede das Nações Unidas, em Nova York, de 25 a 27 de setembro de 2015. […]Ver mais -
ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Teoria de médio alcance de enfermagem para o cuidado no contexto de risco cardiovascular
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20240190
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALTeoria de médio alcance de enfermagem para o cuidado no contexto de risco cardiovascular
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20240190
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0190pt
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
desenvolver uma teoria de médio alcance de enfermagem para o cuidado no contexto de risco cardiovascular.
Métodos:
estudo de desenvolvimento teórico, por meio da indução pela pesquisa e pelos padrões da prática da CIPE®, realizado em seis etapas: análise de conceitos; estruturação do subconjunto terminológico da CIPE®; contextualização e finalidade da teoria; construção das proposições; modelagem; e construção dos pressupostos.
Resultados:
a Teoria do Cuidado no Contexto de Risco Cardiovascular possui âmbito de médio alcance, descrevendo o cuidado, prescrevendo ações para promover a saúde e a redução do risco cardiovascular. Foram construídas 13 proposições em três categorias (conceitos do metaparadigma da enfermagem, centrais e fatoriais), duas modelagens e 16 pressupostos.
Considerações Finais:
a teoria contribui com a construção de conhecimento próprio oriundo do processo de enfermagem para o cuidado no contexto de risco cardiovascular, gerando proposições, pressupostos e modelagem, as quais possibilitarão testagem teórica.
Palavras-chave: Fatores de Risco de Doenças CardíacasFormação de ConceitoModelos TeóricosTeoria de EnfermagemTerminologia Padronizada em EnfermagemVer mais
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ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Validação de conteúdo de guia de orientação sobre autocuidado no pós-operatório de câncer de mama
- Cristina Poliana Rolim Saraiva dos Santos ,
- Natália Frota Goyanna ,
- Erilaine de Freitas Corpes ,
- Romel Jonathan Velasco Yanez ,
- José Jeová Mourão Netto , [ … ],
- Ana Fátima Carvalho Fernandes
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALValidação de conteúdo de guia de orientação sobre autocuidado no pós-operatório de câncer de mama
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20240188
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0188pt
- Cristina Poliana Rolim Saraiva dos Santos ,
- Natália Frota Goyanna ,
- Erilaine de Freitas Corpes ,
- Romel Jonathan Velasco Yanez ,
- José Jeová Mourão Netto ,
- Régia Christina Moura Barbosa ,
- Ana Fátima Carvalho Fernandes
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
validar o conteúdo de um guia de orientação sobre autocuidado no pós-operatório de cirurgia mamária por câncer de mama.
Métodos:
estudo metodológico com validação de conteúdo, realizado com 15 enfermeiros e fisioterapeutas especialistas, entre maio e julho de 2022. O recrutamento ocorreu a partir da Plataforma Lattes, por meio da técnica snowball. Verificou-se o nível de relevância e representatividade para cada item por meio do Índice de Validade de Conteúdo (IVC). Considerou-se válido quando o IVC foi igual ou superior a 78% (0,78).
Resultados:
do total inicial de 37 itens, foram excluídos dois, por apresentarem pertinência prática e relevância teórica insuficientes, e outros cinco itens que, embora apresentando IVC inferior ao corte estabelecido, seguiu-se a sugestão da reescrita e agrupamento a outros itens semelhantes.
Conclusões:
trinta itens foram considerados válidos e demonstraram características importantes e significativas, configurando-se material adequado para aplicação na prática clínica.
- Cristina Poliana Rolim Saraiva dos Santos
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ARTÍCULO ORIGINAL20/09/2024
Efeito das variáveis preditoras no desenvolvimento da Síndrome de Burnout em docentes do ensino superior
- Italo Everton Bezerra Barbosa ,
- Aristéia Nunes Sampaio ,
- Cristiane Pereira de Souza ,
- Breno de Souza Mota ,
- Carla Roberta Monteiro Miura , [ … ],
- Angélica Gonçalves Silva Belasco
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALEfeito das variáveis preditoras no desenvolvimento da Síndrome de Burnout em docentes do ensino superior
Revista Brasileira de Enfermagem. 2024;77(4):e20240132
DOI 10.1590/0034-7167-2024-0132pt
- Italo Everton Bezerra Barbosa ,
- Aristéia Nunes Sampaio ,
- Cristiane Pereira de Souza ,
- Breno de Souza Mota ,
- Carla Roberta Monteiro Miura ,
- Cassiane Dezoti da Fonseca ,
- Angélica Gonçalves Silva Belasco
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
correlacionar as variáveis sociodemográficas, econômicas, de trabalho, padrão do sono, nível de ansiedade e qualidade de vida ao desenvolvimento da Síndrome de Burnout em docentes do ensino superior.
Métodos:
estudo observacional, analítico, transversal e com abordagem quantitativa. A coleta dos dados ocorreu de agosto a novembro de 2022, com 140 docentes de uma instituição de ensino superior privada, da Amazônia Ocidental Brasileira.
Resultados:
docentes que realizavam atividades fora do horário institucional e que tinham duração do sono < 5 horas, apresentaram menores escores na dimensão da realização pessoal do burnout, com (p=0,002) e (p=0,001), respectivamente. Quanto maior os escores dos domínios físico (p=0,001), psicológico (p=0,000) e relações sociais (p=0,002) da qualidade de vida, menores foram os escores de realização pessoal da síndrome.
Conclusões:
por meio da regressão linear, evidenciou-se que diversas variáveis explicam o desenvolvimento do burnout. Ações institucionais e governamentais podem minimizar a influência negativa dessas variáveis.
- Italo Everton Bezerra Barbosa
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