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PESQUISA
Necessidades de aprendizagem de alunos da Educação Profi ssional de Nível Técnico em Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):20-25
01/01/2015
Resumo
PESQUISANecessidades de aprendizagem de alunos da Educação Profi ssional de Nível Técnico em Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):20-25
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680103p
Visualizações0Ver maisObjetivo:
identificar necessidades de aprendizagem de alunos da Educação Profissional Técnica (EPT) em Enfermagem. Estudo qualitativo, realizado em município do Estado de São Paulo.
Método:
os sujeitos foram alunos, professores e coordenadores da EPT e alunos do curso de bacharelado e licenciatura do ensino superior que já tiveram contato com EPT. A coleta de dados deu-se por questionário socioeconômico e círculos de cultura sobre as necessidades de aprendizagem. Para análise de dados utilizou-se a análise de conteúdo.
Resultados:
constatou-se que alunos têm dificuldades em conteúdos não relacionados à Enfermagem, como português e matemática, e também em disciplinas introdutórias do curso de EPT o que possivelmente pode interferir negativamente na aprendizagem de conteúdos específicos da Enfermagem, bem como na qualidade do cuidado à saúde.
Conclusão:
faz-se necessário repensar os conteúdos ministrados e modos de ensinar desde a educação básica, assim como a formação do docente que hoje atua na EPT.
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PESQUISA
Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):13-19
01/01/2015
Resumo
PESQUISASerious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):13-19
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680102p
Visualizações0Ver maisObjetivo:
avaliar a opinião dos estudantes sobre a tecnologia educacional e-Baby.
Método:
estudo descritivo exploratório que teve como amostra 14 estudantes de enfermagem portugueses que utilizaram a tecnologia educacional digital e-Baby em um curso extracurricular. Para atender ao objetivo, a coleta de dados foi realizada por meio de um instrumento de opinião em escala do tipo Likert e com possibilidade de comentários pelos estudantes além de um instrumento de caracterização dos participantes.
Resultados:
os estudantes emitiram avaliações muito satisfatórias sobre o jogo e-Baby, variando desde aceitação no âmbito de usabilidade até sugestão de expansão para outros temas da Enfermagem.
Conclusão:
o serious game e-Baby pode ser considerado uma inovação didática e motivadora da aprendizagem e demonstra possuir interface adequada quanto aos aspectos do design e função educativa, provocando intensa interação entre o usuário e a ferramenta computacional.
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Los retos más allá de la producción del conocimiento científico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
01/01/2015
Resumo
Los retos más allá de la producción del conocimiento científico
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680101p
Visualizações0Desde hace mucho, los numerosos reclamos y reflexiones sobre cómo construir la ciencia de la enfermería y cómo lograr visibilidad en el mundo científico llevaron a sus investigadores a hacer esfuerzos para que se produzca conocimientos que contribuyesen al bienestar de los individuos, a la mejora de la calidad de vida, al alivio del sufrimiento […]Ver mais -
Challenges beyond the scientific knowledge production
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
01/01/2015
Resumo
Challenges beyond the scientific knowledge production
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):7-8
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680101p
Visualizações0For several decades, innumerous appeals and reflections on how to build the nursing science and achieve visibility in the scientific world led researchers to make efforts to produce knowledge that contributed to the well-being of people, improving their quality of life, relieving their suffering and transforming the reality in which we live. In addition to […]Ver mais
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ARTÍCULO ORIGINAL
Gerontotechnology for fall prevention of the elderly with Parkinson
- Juliana Martins Ferreira
, - Karina Silveira de Almeida Hammerschmidt ,
- Josiane Steil Siewert ,
- Angela Maria Alvarez ,
- Melissa Orlandi Honório Locks , [ … ],
- Ivonete Teresinha Schülter Buss Heidemann
05/12/2019
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALGerontotechnology for fall prevention of the elderly with Parkinson
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:243-250
05/12/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0704
- Juliana Martins Ferreira ,
- Karina Silveira de Almeida Hammerschmidt ,
- Josiane Steil Siewert ,
- Angela Maria Alvarez ,
- Melissa Orlandi Honório Locks ,
- Ivonete Teresinha Schülter Buss Heidemann
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objective:
to develop the gerontological nursing care process among the elderly with Parkinson’s disease, aiming at the promotion of health through the creation of gerontotechnologies for fall prevention.
Method:
Convergent Care Research was used as a methodological route. Data were collected from February to October 2017, with the participation of nine elderly people with Parkinson’s disease. An educational booklet, a memory game called “não cai istepô”, a memory game called “caiu de maduro” were developed through clinical evaluation through scales, recorded semi-structured interview and workshops.
Results:
the application of gerontotechnology resulted from the elderly in self-care, empowerment and knowledge through play, revealing interest in behavior change, independence and learning, as well as serving as a facilitator of care.
Conclusion:
the gerontotechnologies presented as a playful and innovative instrument for the nursing gerontological care process.
- Juliana Martins Ferreira
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ARTÍCULO ORIGINAL
Nurses’ performance in palliative care: spiritual care in the light of Theory of Human Caring
- Carla Braz Evangelista ,
- Maria Emília Limeira Lopes ,
- Solange Fátima Geraldo da Costa ,
- Patrícia Serpa de Souza Batista ,
- Marcella Costa Souto Duarte , [ … ],
- Betânia da Mata Ribeiro Gomes
24/09/2022
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALNurses’ performance in palliative care: spiritual care in the light of Theory of Human Caring
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20210029
24/09/2022DOI 10.1590/0034-7167-2021-0029
- Carla Braz Evangelista ,
- Maria Emília Limeira Lopes ,
- Solange Fátima Geraldo da Costa ,
- Patrícia Serpa de Souza Batista ,
- Marcella Costa Souto Duarte ,
- Gilvânia Smith da Nóbrega Morais ,
- Jael Rubia figueiredo de Sá França ,
- Betânia da Mata Ribeiro Gomes
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objectives:
to analyze nurses’ role in assisting patients in palliative care, with emphasis on the spiritual dimension, in the light of Theory of Human Caring.
Methods:
this is an exploratory, qualitative study, carried out in a hospital in João Pessoa, Paraíba, between August and December 2019, with 10 nurses. For data collection, semi-structured interviews were used. For analysis, we opted for content analysis.
Results:
the spiritual dimension of care is contemplated by several religious and spiritual practices. These are respected and encouraged by nurses, although there is difficulty in providing care for the spiritual dimension.
Final Considerations:
nurses have attitudes consistent with Jean Watson’s Theory and apply the Caritas Process elements during assistance to patients’ spiritual dimension in palliative care.
- Carla Braz Evangelista
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ARTÍCULO ORIGINAL
Mental health in primary health care: health-disease according to health professionals
- Sônia Barros ,
- Maria do Perpétuo Socorro de Sousa Nóbrega ,
- Jussara Carvalho dos Santos ,
- Laís Mariana da Fonseca ,
- Lara Simone Messias Floriano
21/10/2019
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALMental health in primary health care: health-disease according to health professionals
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1609-1617
21/10/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0743
- Sônia Barros ,
- Maria do Perpétuo Socorro de Sousa Nóbrega ,
- Jussara Carvalho dos Santos ,
- Laís Mariana da Fonseca ,
- Lara Simone Messias Floriano
Visualizações0ABSTRACT
Objective:
to analyze perceptions of the Family Health Strategy (FHS) professional team about mental health-disorder and to identify health actions developed by the team for people with mental disorders.
Method:
a qualitative study of a Marxist theoretical framework and a dialectical method. 99 FHS middle and higher level professionals from São Paulo participated. Semi-structured interviews were conducted. Data were submitted to ALCESTE software and Thematic Content Analysis.
Results:
there were three empirical categories: Training in Mental Health; Perception of the FHS professional about mental health-disorder; and Health actions developed by the FHS team with people with mental disorders. Actions that converge and diverge from the psychosocial care model were identified.
Final considerations:
there is an effort from professionals to work according to the psychosocial care model, but it is necessary to invest in the Permanent Education in Health of these professionals to overcome barriers and foster successful territorial actions.
Palavras-chave: Health PersonnelHealth PolicyMental HealthMental Health AssistancePrimary Health CareVer mais - Sônia Barros
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ARTÍCULO ORIGINAL
Self-medication practices in riverside communities in the Brazilian Amazon Rainforest
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190432
08/07/2020
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALSelf-medication practices in riverside communities in the Brazilian Amazon Rainforest
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190432
08/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0432
Visualizações0INTRODUCTIONThe Brazilian Amazon rainforest has an area of approximately 5 million km2, with important climatic, social and economic variations that can impact the profile of morbidity and the use of medicines. The epidemiological profile of the Amazonian population is quite heterogeneous, including vector-borne diseases, such as malaria, dengue, cutaneous leishmaniasis and Diseases Related to Inadequate […]Ver mais -
ARTÍCULO DE REVISIÓN
Teoria de manejo de sintomas aplicada ao cuidado de enfermagem: scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(3):e20201004
14/07/2021
Resumo
ARTÍCULO DE REVISIÓNTeoria de manejo de sintomas aplicada ao cuidado de enfermagem: scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(3):e20201004
14/07/2021DOI 10.1590/0034-7167-2020-1004
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
identificar publicações acerca da aplicabilidade da Teoria de Manejo de Sintomas no cuidado de enfermagem a pacientes pediátricos, adolescentes, adultos e idosos.
Métodos:
scoping review seguindo as etapas: definição do objetivo, pergunta de pesquisa e critérios de inclusão; busca, seleção e análise das publicações; síntese dos resultados. A busca ocorreu nas bases BVS, SciELO, Portal de Periódicos CAPES e PubMed, contemplando publicações entre 1994 e julho de 2020.
Resultados:
de 3.286 estudos, 10 foram selecionados, publicados entre 2008 e 2019. Descreveram as relações entre os participantes e os domínios (pessoa, ambiente, saúde e doença), componentes (experiência de sintomas, estratégias de manejo, resultados) e apresentaram estratégias para o manejo dos sintomas.
Conclusões:
a Teoria de Manejo de Sintomas foi considerada aplicável aos participantes dos estudos e ao cuidado de enfermagem. Concluiu-se que compreender a interação desses elementos é essencial para planejar ações voltadas ao controle dos sintomas de forma eficaz.
Palavras-chave: Avaliação de SintomasCuidado de EnfermagemRevisãoSinais e SintomasTeoria de EnfermagemVer mais
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EDITORIAL
Enfermería de Práctica Avanzada en Latino América y el Caribe: buscando su implementación
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e74suppl601
15/03/2021
Resumo
EDITORIALEnfermería de Práctica Avanzada en Latino América y el Caribe: buscando su implementación
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e74suppl601
15/03/2021DOI 10.1590/0034-7167.202174suppl601
Visualizações0Las organizaciones de salud son cada vez más complejas y especializadas, en la búsqueda de optimizar sus estándares de calidad y seguridad, y poder responder a las crecientes necesidades de sus usuarios. Para enfrentar esta realidad los profesionales de salud necesitan adaptarse para responder a tiempo a los requerimientos del contexto sanitario. Por su parte, […]Ver mais -
ARTÍCULO ORIGINAL
Inclusion of mental health in primary health care: care strategy in the territory
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1677-1682
21/10/2019
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALInclusion of mental health in primary health care: care strategy in the territory
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1677-1682
21/10/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0806
Visualizações0ABSTRACT
Objective:
To analyze the strategies, challenges and possibilities of the articulation between mental health and primary health care from the perspective of health managers.
Method:
Exploratory, qualitative research carried out with 28 managers of mental health and primary care. The data were collected through semi-structured interviews between July and November 2013 and submitted to thematic content analysis.
Results:
The inclusion of mental health actions in primary care made it possible, in the view of managers, to increase users’ access to the care they need. This care strategy allows the extension of care practices in the territory, with matrix support as the main tool for the implementation of this care strategy.
Final considerations:
The articulation between primary care and mental health is a powerful device for psychosocial care, but it demands a new conformation of the Psychosocial Care Centers (Caps) and primary care services.
Palavras-chave: Comprehensive Health CareDeinstitutionalizationMental HealthNursingPrimary Health CareVer mais -
Prevention of facial injuries caused by personal protective equipment during the COVID-19 pandemic
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20201219
11/06/2021
Resumo
Prevention of facial injuries caused by personal protective equipment during the COVID-19 pandemic
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20201219
11/06/2021DOI 10.1590/0034-7167-2020-1219
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objective:
Develop and validate a leaflet to guide health professionals in preventive measures related to injuries caused by the use of personal protective equipment during the COVID-19 pandemic.
Methods:
For the construction of the brochure, an integrative review was carried out in the main databases. The evaluation of the leaflet was made by 59 health professionals (nurses, physiotherapists, and doctors), using the Delphi technique.
Results:
In the first evaluation cycle, the items in the brochure were considered by the judges to be “inadequate” to “adequate”; the Content Validity Index was 0.80-1.0. After the adjustments suggested by the judges were implemented, the leaflet was sent back to the second evaluation cycle, in which all items were considered “adequate”, resulting in a Content Validity Index of 1.0.
Conclusion:
The developed brochure has content validity and can assist health professionals in preventing injuries caused by the use of personal protective equipment the developed brochure has content validity and can assist health professionals in preventing injuries caused by the use of personal protective equipment.
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