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01/01/2015
Eventos adversos e segurança na assistência de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):144-154
Resumen
Eventos adversos e segurança na assistência de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):144-154
DOI 10.1590/0034-7167.2015680120p
Visualizações0Ver maisObjetivo:
identificar as publicações científicas sobre os eventos adversos na assistência de enfermagem em pacientes adultos hospitalizados e discutir os principais eventos adversos na assistência de enfermagem.
Método:
Revisão integrativa com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados nas bases LILACS, MEDLINE, BDENF e na biblioteca SCIELO, e submetidos à análise temática.
Resultados:
emergiram três categorias: eventos adversos na assistência de enfermagem; principais causas dos eventos adversos na assistência de enfermagem; o posicionamento da equipe de enfermagem frente ao evento adverso. Identificou-se os principais eventos na assistência de enfermagem, destacando-se os erros na administração de medicação, não realização de curativos e as quedas. Salienta-se a importância dos instrumentos de notificação de eventos adversos nas instituições, porém o medo dos profissionais acerca da punição poderá estimular a subnotificação.
Conclusão:
é importante discutir estratégias de prevenção de eventos realmente eficazes, que assegurem a segurança do paciente nas instituições de saúde.
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01/01/2015
Staphylococcus aureus meticilino resistente adquirido na comunidade: um problema mundial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):136-143
Resumen
Staphylococcus aureus meticilino resistente adquirido na comunidade: um problema mundial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):136-143
DOI 10.1590/0034-7167.2015680119p
Visualizações0Objetivo:
descrever a epidemiologia dos casos de CA-MRSA no Brasil de forma a compreender sua ocorrência, fatores de risco associados e formas de manejo em relação à situação mundial.
Método:
revisão integrativa e para seleção dos estudos utilizou-se as bases de dados: Scopus, Science direct, Isi Web of Knowledge, PUBMED e BVS.
Resultados:
foram identificados dez artigos nacionais que descreveram 21 casos de CA-MRSA principalmente em crianças, adolescentes e adultos com quadro de infecção de pele e tecidos moles evoluindo para infecções graves relacionados ao clone Oceania Southwest Pacific Clone (OSPC) que resultaram em hospitalização.
Conclusão:
apesar do CA-MRSA ser considerado um micro-organismo de relevância mundial verificou-se a escassez de dados publicados sobre sua epidemiologia no Brasil, o que dificultam o delineamento da realidade do país frente ao CA-MRSA.
Palavras-chave: Controle de InfecçõesFarmacorresistência BacterianaInfecções Comunitárias AdquiridasStaphylococcus Aureus Resistente à MeticilinaVer mais -
01/01/2015
Prevenção e manejo não farmacológico da dor no recém-nascido
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):131-135
Resumen
Prevenção e manejo não farmacológico da dor no recém-nascido
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):131-135
DOI 10.1590/0034-7167.2015680118p
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apresentar os principais métodos não farmacológicos de alívio da dor no recém-nascido disponíveis para utilização na Unidade de Tratamento Intensivo Neonatal.
Método:
pesquisa bibliográfica do tipo exploratória nas bases de dados online MEDLINE, LILACS e SciELO, no período de 2004 a 2013.
Resultados:
uma variedade de intervenções não farmacológicas se mostra efetiva, apresentando baixo risco para os neonatos e baixo custo operacional, sendo as mais discutidas na literatura: uso de glicose/sacarose via oral, sucção não nutritiva, amamentação, contato pele a pele, contenção facilitada e enrolamento.
Conclusão:
é importante que a equipe de saúde conheça os métodos para melhor utilizá-los no dia a dia da Unidade de Tratamento Intensivo Neonatal, garantindo um cuidado qualificado e humanizado ao recém-nascido.
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01/01/2015
BANFISA e (IN)DICA-SUS na graduação em saúde: o lúdico e a construção de aprendizados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):124-130
Resumen
BANFISA e (IN)DICA-SUS na graduação em saúde: o lúdico e a construção de aprendizados
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):124-130
DOI 10.1590/0034-7167.2015680117p
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analisar os aprendizados construídos durante as partidas dos jogos pelos estudantes da disciplina Gestão de Políticas Públicas em Saúde da Universidade de Brasília.
Método:
pesquisa de caráter exploratório, descritivo, abordagem qualitativa, com 26 estudantes de diversos cursos de graduação em saúde, uso de questionário e observação participante.
Resultados:
os participantes reinventaram regras, relacionaram assuntos tratados nos jogos à realidade, interagiram com colegas e se divertiram ao longo da partida. Na comparação dos jogos quanto à ludicidade, o BANFISA se mostrou mais atrativo que o (IN)DICA-SUS, embora se complementem.
Conclusão:
Compreendeu-se que os aprendizados construídos pelos alunos vão além dos conteúdos da disciplina, envolvem a participação ativa em grupo e a criatividade.
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01/01/2015
Auriculoterapia Chinesa para melhoria de qualidade de vida de equipe de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):117-123
Resumen
Auriculoterapia Chinesa para melhoria de qualidade de vida de equipe de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):117-123
DOI 10.1590/0034-7167.2015680116p
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avaliar a efi cácia da auriculoterapia para melhoria de qualidade de vida e redução de estresse em equipe de Enfermagem.
Método:
ensaio clínico randomizados 175 sujeitos em Controle (G1), Grupo Protocolo(G2) e sem Protocolo(G3). Foram avaliados pela Lista de Sintomas de Stress e SF36v2 no início, após 12 sessões e follow up (30 dias), entre janeiro/julho de 2012.
Resultados:
os dois grupos de intervenção reduziram o estresse (p<0.05), com efeito superior para o G3 (d=1,15). O G3 também foi superior na melhoria de qualidade de vida, especialmente no domínio físico (p=0.05).
Conclusão:
a auriculoterapia individualizada (G3) foi superior em efeito do que a auriculoterapia com protocolo (G2) para redução de estresse e melhoria de qualidade de vida.
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01/01/2015
Adesão das pessoas com diabetes mellitus ao autocuidado com os pés
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):111-116
Resumen
Adesão das pessoas com diabetes mellitus ao autocuidado com os pés
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):111-116
DOI 10.1590/0034-7167.2015680115p
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analisar o autocuidado de pacientes com diabetes mellitus tipo 2 na Estratégia Saúde da Família, em Teresina-PI.
Método:
pesquisa transversal selecionou, por amostragem probabilística simples, 331 pessoas com diabetes mellitus. A coleta de dados aconteceu de agosto a dezembro de 2012, com uso de questionário de atividades de autocuidado com o diabetes e instrumento estruturado para registro de informações socioeconômicas e orientações recebidas pelo profissional enfermeiro.
Resultados:
os dados revelaram que os pacientes têm baixa adesão à automonitorização glicêmica, à prática de exercícios físicos e cuidados com os pés, porém com boa aderência ao uso da medicação. Apenas 38,7% da amostra examinavam os pés de cinco a sete dias na semana. Houve associação estatisticamente signifi cativa entre as atividades de autocuidado com os pés e as orientações do enfermeiro (p < 0,05).
Conclusão:
conclui-se que há necessidade de sensibilização no concernente ao desenvolvimento de habilidades para o autocuidado.
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01/01/2015
Pacientes com desordem de consciência: respostas vitais, faciais e musculares frente música ou mensagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):102-110
Resumen
Pacientes com desordem de consciência: respostas vitais, faciais e musculares frente música ou mensagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):102-110
DOI 10.1590/0034-7167.2015680114p
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comparar sinais vitais, expressão facial e sinais eletroneurográfi cos basais com medidas durante os estímulos música, mensagem ou “silêncio” em pacientes em coma, estado vegetativo ou sedado e relacionar a pontuação da Escala de Resultado de Glasgow com a intervenção realizada.
Método:
ensaio Clínico Controlado Transversal Unicego para o pesquisador. A alocação foi aleatória nos três grupos (experimental música, experimental mensagem ou controle). Foram realizadas duas avaliações (sessões) com intervalo de 40 minutos no mesmo dia.
Resultados:
a maioria dos 76 pacientes eram homens, entre 18 e 36 anos e internados por trauma. Encontraram-se alterações estatisticamente signifi cantes nas variáveis temperatura, expressão facial, eletroneurografi a e Escala de Resultado de Glasgow; alterações mais frequentes na sessão 2, nos pacientes em coma e estado vegetativo, no músculo frontal e no grupo experimental.
Conclusões:
a expressão facial e a eletroneurografi a parecem ser variáveis mais confi áveis do que os sinais vitais para mensurar consciência.
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01/01/2015
Prevalência de distúrbios psíquicos menores em agentes socioeducadores do Rio Grande do Sul
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):93-101
Resumen
Prevalência de distúrbios psíquicos menores em agentes socioeducadores do Rio Grande do Sul
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(1):93-101
DOI 10.1590/0034-7167.2015680113p
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verificar a prevalência e os fatores associados aos distúrbios psíquicos menores (DPM) em agentes socioeducadores.
Método:
trata-se de um estudo transversal, com 381 agentes socioeducadores dos Centros de Atendimento Socioeducativo do Rio Grande do Sul, Brasil. Utilizaram-se as versões brasileiras da Job Stress Scale e do Self Reporting Questionnaire-20.
Resultados:
a prevalência de suspeição para DPM foi de 50,1%. Mostraram-se associadas à DPM: ser do sexo feminino (55,7%), ter idade até 44 anos (58,5%), não realizar atividade física (57,4%), não possuir tempo para lazer (75%), fazer uso de medicação (61,4%), necessitar de atendimento médico (56,9%) e de acompanhamento psicológico (72,7%), não estar satisfeito com o local de trabalho (61,7%) e necessitar de afastamento do trabalho (65,6%).
Conclusão:
o estudo traz dados importantes sobre a saúde mental dos agentes, demonstrando a necessidade do envolvimento dos gestores e do serviço de saúde do trabalhador no planejamento de ações de promoção à saúde desses trabalhadores.
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ARTÍCULO ORIGINAL03/05/2021
Cuidados de enfermagem ao paciente no pós-operatório de cirurgia cardíaca, na Unidade de Terapia Intensiva
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(2):e20200163
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALCuidados de enfermagem ao paciente no pós-operatório de cirurgia cardíaca, na Unidade de Terapia Intensiva
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(2):e20200163
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0163
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Investigar os nós críticos relacionados ao cuidado de enfermagem ao paciente no pósoperatório de cirurgia cardíaca.
Métodos:
Estudo exploratório com abordagem qualitativa. Dados coletados por meio de entrevista semiestruturada com 27 integrantes da equipe de enfermagem, atuantes na Unidade de Terapia Intensiva. Material submetido à análise temática.
Resultados:
Emergiram três categorias: Fragilidades na qualificação profissional para o cuidado ao paciente no pós-operatório de cirurgia cardíaca; Desafios da equipe em relação aos cuidados específicos ao paciente no pós-operatório de cirurgia cardíaca; e A (des)organização do trabalho na Unidade de Terapia Intensiva e sua repercussão no cuidado de enfermagem ao paciente no pósoperatório de cirurgia cardíaca.
Considerações finais:
Diante da identificação dos nós críticos, os profissionais apresentaram sugestões para suprir dificuldades cotidianas: investimentos em estratégias de Educação Permanente em Saúde; criação de instrumentos que orientem a assistência ao paciente em pós-operatório de cirurgia cardíaca; e provisão de recursos humanos adequados.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemPacientesProcedimentos Cirúrgicos CardiovascularesSegurança do PacienteUnidades de Terapia IntensivaVer mais -
ARTÍCULO ORIGINAL17/03/2023
Production and validation of an educational video on the use of the Z-Track Technique
- Patricia Magnabosco
, - Simone de Godoy ,
- Isabel Amélia Costa Mendes ,
- Maria Beatriz Guimarães Raponi ,
- Bruna Francielle Toneti , [ … ],
- Leila Maria Marchi-Alves
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALProduction and validation of an educational video on the use of the Z-Track Technique
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(2):e20220439
DOI 10.1590/0034-7167-2022-0439
- Patricia Magnabosco ,
- Simone de Godoy ,
- Isabel Amélia Costa Mendes ,
- Maria Beatriz Guimarães Raponi ,
- Bruna Francielle Toneti ,
- Leila Maria Marchi-Alves
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Objective:
to create and validate an educational video on intramuscular drug administration using the Z-track technique.
Methods:
the Delphi Technique was used to validate the script. PhDs in Nursing and PhDs in Social Communication with experience in the production of educational videos participated in the process. After editing, the video was validated by three nursing professors and assessed by students of the undergraduate nursing program at a public university.
Results:
the video was validated by the examiners with 100% agreement in three rounds for script validation and in two for video validation after editing. The duration of the video was 9 minutes.
Conclusion:
after validation by the examiners, students assessed the video and considered it suitable for learning. We This video is expected to aid in the training of nursing professionals and the enhancement of patient care.
- Patricia Magnabosco
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ARTÍCULO ORIGINAL19/08/2019
Evaluation of nurse’s performance in telemedicine
- Claudinalle Farias Queiroz de Souza ,
- Dulcineide Gonçalo de Oliveira ,
- Alef Diogo da Silva Santana ,
- Letícia Moura Mulatinho ,
- Mirian Domingos Cardoso , [ … ],
- Jael Maria de Aquino
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALEvaluation of nurse’s performance in telemedicine
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(4):933-939
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0313
- Claudinalle Farias Queiroz de Souza ,
- Dulcineide Gonçalo de Oliveira ,
- Alef Diogo da Silva Santana ,
- Letícia Moura Mulatinho ,
- Mirian Domingos Cardoso ,
- Emanuela Batista Ferreira e Pereira ,
- Jael Maria de Aquino
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Objective:
Describe the nurse’s role in the Telemedicine Program in Cardiology implanted in Pernambuco, Brazil.
Methods:
Qualitative study, with a target audience of nurses, performed between July and December 2016 at the Emergency Care Units. Data were collected through an online instrument, consisting of open and closed questions, performed with 19 professionals. The data were analyzed through the discourse of the collective subject by QuantiQualisoftware.
Results:
The sample consisted of 19 nurses, mostly female (80%), with a mean age of 30 years old. Two central ideas were constructed: nurses’ knowledge about the Telemedicine Program in Cardiology; and actions developed by nurses. Also, a flow of the program’s assistance was built.
Final considerations:
The nurse in Telecardiology performs functions of assistance and continuing education of monitoring and training for patients.
- Claudinalle Farias Queiroz de Souza
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ARTÍCULO ORIGINAL11/11/2020
Acompanhamento da inserção de dispositivos intrauterinos de cobre por enfermeiros e médicos: estudo longitudinal prospectivo
- Tatiane Herreira Trigueiro ,
- Jerferson Cleiton Ferrari ,
- Silvana Regina Rossi Kissula Souza ,
- Marilene Loewen Wall ,
- Rute Barbosa
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALAcompanhamento da inserção de dispositivos intrauterinos de cobre por enfermeiros e médicos: estudo longitudinal prospectivo
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200156
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0156
- Tatiane Herreira Trigueiro ,
- Jerferson Cleiton Ferrari ,
- Silvana Regina Rossi Kissula Souza ,
- Marilene Loewen Wall ,
- Rute Barbosa
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
levantar as intercorrências, aceitabilidade e causas de descontinuação de mulheres que inseriram o Dispositivo Intrauterino de cobre em uma maternidade de risco habitual por um ano.
Métodos:
estudo longitudinal-prospectivo, com duração de 12 meses. Participaram 83 mulheres que receberam o dispositivo por médico ou enfermeiro na maternidade entre setembro e outubro de 2017. Os dados foram coletados com um, seis e 12 meses da inserção. Os dados passaram por análise descritiva.
Resultados:
a maioria foi inserida por enfermeiros; 71 continuaram com o dispositivo e os motivos de escolha foram por não ser hormonal, por não haver risco de esquecimento e por ser eficaz. As 12 que não prosseguiram relataram dismenorreia, menorragia, sangramentos irregulares, expulsão ou perfuração do endométrio.
Conclusão:
houve continuidade do método pela maioria das participantes, e as intercorrências encontradas são comuns à literatura. Há necessidade da ampliação da capacitação para enfermeiros, para aumentar a oferta à população.
Palavras-chave: Autonomia ProfissionalDispositivos IntrauterinosEnfermeirosPlanejamento FamiliarSaúde da MulherVer mais - Tatiane Herreira Trigueiro
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ARTÍCULO DE REVISIÓN25/11/2020
Intervenções do enfermeiro na prevenção de quedas na criança hospitalizada: scoping review
- Alexandra Margarida Ribeiro Brás ,
- Margarida Maria de Sousa Lourenço Quitério ,
- Elisabete Maria Garcia Teles Nunes
Resumen
ARTÍCULO DE REVISIÓNIntervenções do enfermeiro na prevenção de quedas na criança hospitalizada: scoping review
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190409
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0409
- Alexandra Margarida Ribeiro Brás ,
- Margarida Maria de Sousa Lourenço Quitério ,
- Elisabete Maria Garcia Teles Nunes
Visualizações1Ver maisRESUMO
Objetivos:
mapear tanto as intervenções de enfermagem de prevenção de quedas em idade pediátrica durante o internamento hospitalar quanto os instrumentos de avaliação do risco de queda em pediatria.
Métodos:
scoping review segundo protocolo de Joanna Briggs Institute, com acrónimo PCC (P – crianças, C – intervenções de enfermagem preventivas de queda e instrumentos de avaliação do risco de queda, C – internamento hospitalar), em três fontes de informação (EBSCO, PubMed e SciELO).
Resultados:
a amostra foi constituída por sete artigos. A educação da criança/família é a base das intervenções, e os instrumentos de avaliação do risco de queda identificados foram: Humpty Dumpty Falls Scale, GRAF PIF, CUMMINGS, I’M SAFE e CHAMPS.
Conclus
ões: a educação das crianças/pais sobre as medidas preventivas é importante e deve ser reforçada durante o internamento, sendo utilizadas diferentes metodologias. A escala Humpty Dumpty Falls Scale foi a mais analisada.
- Alexandra Margarida Ribeiro Brás
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ARTÍCULO ORIGINAL06/07/2020
Nurses’ work process in an emergency hospital service
- Simone Kroll Rabelo ,
- Suzinara Beatriz Soares de Lima ,
- José Luís Guedes dos Santos ,
- Valdecir Zavarese da Costa ,
- Emilene Reisdorfer , [ … ],
- Jocelaine Cardoso Gracioli
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALNurses’ work process in an emergency hospital service
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20180923
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0923
- Simone Kroll Rabelo ,
- Suzinara Beatriz Soares de Lima ,
- José Luís Guedes dos Santos ,
- Valdecir Zavarese da Costa ,
- Emilene Reisdorfer ,
- Tanise Martins dos Santos ,
- Jocelaine Cardoso Gracioli
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Objectives:
to analyze the nurses’ work process in an Emergency Hospital Service.
Methods:
a qualitative, exploratory and descriptive research conducted with 17 nurses from the emergency service of a high complexity hospital in southern Brazil. Data were collected through interviews, focus group and document analysis. Data analysis followed the thematic content analysis framework.
Results:
four categories emerged: Work environment characteristics; Assistance dimension; Management dimension; Care management.
Final Considerations:
the nurses’ work process in Emergency Hospital Service is characterized by the peculiarities of the setting, with centrality in care and care management aiming at quality care and safety to patients.
- Simone Kroll Rabelo
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ARTÍCULO ORIGINAL24/05/2021
Critical thinking in nursing training: evaluation in the area of competence Education in Health
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200979
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALCritical thinking in nursing training: evaluation in the area of competence Education in Health
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200979
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0979
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Objective:
To analyze the constitution of critical thinking in nursing training in the approach by competence and the integrated curriculum, considering the evaluation process by capturing its challenges, and proposing overcoming strategies.
Methods:
Qualitative. In the first phase of data collection, interviews were conducted with twenty-four professors, nine preceptors, and fifteen students to reconstruct the profile of competence, and in the second phase, a workshop to validate the profile identified challenges and proposals. The Collective Subject Discourse was used to analyze the interviews and the holistic competence reference in reconstructing the profile.
Results:
The critical thinking is built based on experiences in the world of work, and evaluation is the conductor of reflections towards emancipation.
Final considerations:
It signals the importance of professor training in the learning evaluation and working with the collective construction of subjects to overcome challenges that happen in the changes of training.
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ARTÍCULO ORIGINAL13/12/2019
Fatores associados ao baixo Apgar em recém-nascidos em centro de parto
- Nágela Cristine Pinheiro Santos ,
- Sibylle Emilie Vogt ,
- Elysângela Dittz Duarte ,
- Adriano Marçal Pimenta ,
- Lélia Maria Madeira , [ … ],
- Mery Natali Silva Abreu
Resumen
ARTÍCULO ORIGINALFatores associados ao baixo Apgar em recém-nascidos em centro de parto
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:297-304
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0924
- Nágela Cristine Pinheiro Santos ,
- Sibylle Emilie Vogt ,
- Elysângela Dittz Duarte ,
- Adriano Marçal Pimenta ,
- Lélia Maria Madeira ,
- Mery Natali Silva Abreu
Visualizações3Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar os fatores associados ao Apgar de quinto minuto menor do que sete de recém-nascidos de mulheres selecionadas para a assistência no Centro de Parto Normal (CPN).
Método:
estudo descritivo transversal com dados de 9.135 recém-nascidos, coletados entre julho de 2001 e dezembro de 2012. Na análise foi utilizada a apuração de frequências absolutas e relativas das variáveis e análise bivariada mediante o cálculo dos testes de qui-quadrado de Pearson ou exato de Fisher.
Resultados:
53 recém-nascidos (0,6%) tiveram Apgar menor que sete no quinto minuto. A análise multivariada encontrou associação positiva entre baixo Apgar e idade gestacional menor que 37 semanas, patologias na gestação e intercorrências no trabalho de parto. A presença do acompanhante foi um fator protetor.
Conclusão:
o CPN é uma opção viável para recém-nascidos de mulheres de baixo risco desde que o protocolo de seleção das mulheres de baixo risco seja seguido.
- Nágela Cristine Pinheiro Santos
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