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PESQUISA
Prevalência e fatores associados ao tabagismo entre fumicultores na região Sul do Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):603-608
01/01/2015
Resumo
PESQUISAPrevalência e fatores associados ao tabagismo entre fumicultores na região Sul do Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):603-608
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680405i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
identificar a prevalência e fatores associados ao tabagismo em fumicultores.
Método:
estudo descritivo, do tipo transversal. A coleta de dados ocorreu em 2012 por inquérito domiciliar e entrevistas, incluindo aplicação de instrumento estruturado e escala de Fargeström.
Resultados:
foram incluídos 100 fumicultores, média de idade 46,9±10,8 anos; 90 (90%) casados; 72 (72%) cor branca; composição familiar de 3,7±1,1 pessoas, mediana de filhos de 3(1-3) e média tempo de estudo 6±2,5 anos. Obteve-se prevalência de 17% de fumantes, os quais apresentaram menor escolaridade (p=0,010) e menor número de pessoas no domicílio (p=0,049).
Conclusão:
a prevalência do tabagismo entre fumicultores foi maior que a média nacional, porém, com baixa dependência da nicotina, o que pode facilitar o processo de cessação do tabagismo. Destaca-se a necessidade de implantar um programa para o controle do tabagismo junto a este grupo.
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PESQUISA
A família vivenciando o processo de recuperação da criança pós-alta hospitalar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):594-602
01/01/2015
Resumo
PESQUISAA família vivenciando o processo de recuperação da criança pós-alta hospitalar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):594-602
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680404i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
compreender o significado atribuído pela família à sua vivência no processo de recuperação da criança acometida por doença aguda, após a alta hospitalar e elaborar um modelo teórico a respeito dessa experiência. O Interacionismo Simbólico foi adotado como referencial teórico e a Grounded Theory como metodológico.
Método:
os dados foram coletados por meio de entrevista e observação participante com 11 famílias, totalizando 15 entrevistas. A análise levou à formulação de um Modelo Teórico composto por dois fenômenos interativos: Mobilizando-se para resgatar o equilíbrio de seu funcionamento e Sofrendo com a possibilidade de reintegrar a criança.
Resultados:
estes revelaram que a família mantém-se em alerta para identificar precocemente alterações de saúde da criança na tentativa de evitar uma reinternação.
Conclusão:
os efeitos da doença e hospitalização continuam a manifestar-se no funcionamento familiar, gerando sofrimento mesmo após a alta e a recuperação da criança.
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PESQUISA
Residências multiprofissionais em saúde: análise documental de projetos político-pedagógicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):586-593
01/01/2015
Resumo
PESQUISAResidências multiprofissionais em saúde: análise documental de projetos político-pedagógicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):586-593
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680403i
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
analisar os projetos político-pedagógicos (PPP) de PRMS do estado de São Paulo e identificar os cenários altamente favoráveis à EIP.
Método:
estudo descritivo, exploratório, que utilizou a análise documental.
Resultados:
a análise revelou um cenário heterogêneo no que diz respeito a currículos, organização didático-pedagógica, objetivos educacionais, matrizes pedagógicas e sistemas de avaliação utilizados. Um dos programas foi identificado como um cenário altamente favorável à EIP.
Conclusão:
a análise empreendida mostrou-se adequada para avaliar a EIP nos cenários educacionais e para identificar o cenário altamente favorável a EIP, por meio dos elementos didáticos, pedagógicos, políticos e organizacionais dos PRMS.
Palavras-chave: Educação de Pós-GraduaçãoInternato Não MédicoPessoal de SaúdeRelações InterprofissionaisVer mais -
PESQUISA
Concepções de idosos sobre vulnerabilidade ao HIV/Aids para construção de diagnósticos de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):579-585
01/01/2015
Resumo
PESQUISAConcepções de idosos sobre vulnerabilidade ao HIV/Aids para construção de diagnósticos de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):579-585
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680402i
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
conhecer concepções de idosos sobre vulnerabilidade ao HIV/Aids e identificar diagnósticos de enfermagem.
Método:
pesquisa de campo desenvolvida em Unidades de Saúde da Família, João Pessoa. A amostra compreendeu 250 idosos de ambos os sexos com coleta de dados de abril a julho, 2011. Aplicou-se um Teste da Associação Livre de Palavras utilizando o termo: HIV/Aids. Realizou-se análise de conteúdo e mapeamento cruzado dos termos mais frequentes com os da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem, 2011.
Resultados:
identificaram-se 202 termos, numa frequência total de 1156. Dos 202 termos, 16 foram mais frequentes e utilizados para a construção de diagnósticos de enfermagem. Identificaram-se os diagnósticos conhecimento sobre comportamento sexual adequado, capacidade para proteção parcial, medo da morte e desesperança.
Conclusão:
compreender essas concepções trouxe conhecimentos acerca de fatores de vulnerabilidades ao HIV/Aids tendo em vista o planejamento de ações de saúde para esse segmento populacional.
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AUTHORS’S ANSWER
AUTHORS’S ANSWER
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):578-578
01/01/2015
Resumo
AUTHORS’S ANSWERAUTHORS’S ANSWER
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):578-578
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.20156804r
Visualizações0Dear Dr Levent Tekin, Thank you very much for your relevant considerations about the manuscript.[…]Ver mais -
CARTA AL EDITOR
Considerations about the manuscript published
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):577-577
01/01/2015
Resumo
CARTA AL EDITORConsiderations about the manuscript published
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):577-577
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.20156804c
Visualizações0Re: Chinese auriculotherapy to improve quality of life of nursing team To the Editor,[…]Ver mais -
EDITORIAL
La Investigación en Enfermería y los nuevos rumbos a partir del SENPE
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):571-572
01/01/2015
Resumo
EDITORIALLa Investigación en Enfermería y los nuevos rumbos a partir del SENPE
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):571-572
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680401i
Visualizações0Después de casi medio siglo del inicio de la investigación en Enfermería en Brasil, existe aún necesidad de esfuerzos para considerarla consolidada. Los seminarios nacionales que discuten sobre la investigación en el área demostraron la afirmación a lo largo de 17 eventos, por sus resultados y por la participación de la categoría de investigadores y […]Ver mais -
EDITORIAL
Research in nursing and new pathways based on SENPE
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):571-572
01/01/2015
Resumo
EDITORIALResearch in nursing and new pathways based on SENPE
Revista Brasileira de Enfermagem. 2015;68(4):571-572
01/01/2015DOI 10.1590/0034-7167.2015680401i
Visualizações0Almost half a century after the beginning of nursing research in Brazil, there is still a need for investment before it can be considered consolidated. The truth of this statement can be seen in the national seminars that discuss research in the field through 17 events that present results and participation of nursing researchers and […]Ver mais
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ARTÍCULO ORIGINAL
Práticas de enfermagem no centro de atenção psicossocial
- Elitiele Ortiz dos Santos
, - Adriane Domingues Eslabão ,
- Luciane Prado Kantorski ,
- Leandro Barbosa de Pinho
10/02/2020
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALPráticas de enfermagem no centro de atenção psicossocial
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180175
10/02/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0175
- Elitiele Ortiz dos Santos ,
- Adriane Domingues Eslabão ,
- Luciane Prado Kantorski ,
- Leandro Barbosa de Pinho
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Analisar as práticas desenvolvidas pelos profissionais de enfermagem em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS).
Método:
Pesquisa qualitativa e avaliativa, baseada na Avaliação de Quarta Geração, realizada em um CAPS II de Santa Catarina em 2014. Para coleta de dados, utilizaram-se entrevistas semiestruturadas, observação de campo e grupo de reciclagem de dados com os trabalhadores. O Método Comparativo Constante foi utilizado para a análise dos dados.
Resultados:
Identificaram-se práticas voltadas para o sujeito e seus aspectos clínicos, sociais, de prevenção, tratamento e articulação com a rede de saúde. O cuidado à medicação é uma especificidade da enfermagem que visa promover autonomia e reinserção social. Há necessidade de maior articulação entre a equipe de enfermagem e farmácia, além da criação de espaços aos usuários para falar sobre a medicação.
Conclusão:
As práticas de enfermagem são voltadas para o cuidado biopsicossocial, visando desconstruir modelos de atenção focados na doença e sintomas.
Palavras-chave: Avaliação em SaúdeEnfermagem PsiquiátricaProcessos de EnfermagemSaúde MentalServiços de Saúde MentalVer mais - Elitiele Ortiz dos Santos
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ARTÍCULO ORIGINAL
Fatores associados à ansiedade em residentes multiprofissionais em saúde durante a pandemia por COVID-19
- Eder Samuel Oliveira Dantas ,
- João de Deus de Araújo Filho ,
- Glauber Weder dos Santos Silva ,
- Maria Yohana Matias Silveira ,
- Marianny Nayara Paiva Dantas , [ … ],
- Karina Cardoso Meira
14/04/2021
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALFatores associados à ansiedade em residentes multiprofissionais em saúde durante a pandemia por COVID-19
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74:e20200961
14/04/2021DOI 10.1590/0034-7167-2020-0961
- Eder Samuel Oliveira Dantas ,
- João de Deus de Araújo Filho ,
- Glauber Weder dos Santos Silva ,
- Maria Yohana Matias Silveira ,
- Marianny Nayara Paiva Dantas ,
- Karina Cardoso Meira
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Estimar a prevalência e os fatores associados à ansiedade entre residentes multiprofissionais em saúde durante a pandemia da COVID-19.
Métodos:
Estudo transversal, realizado em julho de 2020 com residentes multiprofissionais em saúde (n = 67) de um hospital universitário. Utilizou-se a Beck Anxiety Inventory para avaliação da ansiedade. Analisaram-se os dados usando teste qui-quadrado, razão de verossimilhança e análise múltipla mediante regressão de Poisson com variância robusta.
Resultados:
A proporção de ansiedade moderada/grave foi de 31,30%, que apresentou associação significante com trabalhar em setores envolvendo COVID-19 e diretamente com casos suspeitos/confirmados de COVID-19. Na análise múltipla, observou-se prevalência de ansiedade nos participantes que precisaram de acompanhamento psicológico após entrada na residência e que usavam psicotrópicos.
Conclusão:
Os resultados parecem indicar que os residentes tiveram sua saúde mental prejudicada durante a pandemia, porém a manutenção das variáveis no modelo também sugere que buscaram ajuda para o controle da ansiedade.
Palavras-chave: AnsiedadeHospitais UniversitáriosInfecções por CoronavirusInternato e ResidênciaPandemiaVer mais - Eder Samuel Oliveira Dantas
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ARTÍCULO ORIGINAL
Team-Based Learning: a randomized clinical trial in undergraduate nursing
- Sabrina Ramires Sakamoto ,
- Magda Cristina Queiroz Dell’Acqua ,
- Luciana Patrícia Fernandes Abbade ,
- Silvia Maria Caldeira ,
- Suzimar de Fátima Benato Fusco , [ … ],
- Marla Andréia Garcia de Avila
30/03/2020
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALTeam-Based Learning: a randomized clinical trial in undergraduate nursing
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180621
30/03/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0621
- Sabrina Ramires Sakamoto ,
- Magda Cristina Queiroz Dell’Acqua ,
- Luciana Patrícia Fernandes Abbade ,
- Silvia Maria Caldeira ,
- Suzimar de Fátima Benato Fusco ,
- Marla Andréia Garcia de Avila
Visualizações0ABSTRACT
Objectives:
To compare the knowledge on surgical safety through the team-based learning methodology and lecture classes for undergraduate Nursing students, and evaluate the learning satisfaction with team-based learning.
Methods:
Randomized, controlled, parallel, two-arm, unblinded clinical trial developed in the Faculty of Medicine of a public university in Botucatu, Brazil. The groups included 14 students for team-based learning and 11 students for lecture classes.
Results:
Students’ apprehension of knowledge in the team-based learning group was significantly higher compared to the control group (p<0.002) by considering the pre-test results. After 30 days, there was no significant difference between groups. The experience with the methodology was considered positive among students.
Conclusions:
Team-based learning is an important pedagogic tool available and has proven effective in education and learning with students playing the role of protagonists.
Palavras-chave: Higher EducationNursingPatient SafetyRandomized Controlled Clinical TrialValidation StudiesVer mais
- Sabrina Ramires Sakamoto
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ARTÍCULO ORIGINAL
Avaliação das propriedades psicométricas do instrumento eHealth Literacy Scale em adultos brasileiros
- Fábio Luiz Mialhe ,
- Katarinne Lima Moraes ,
- Helena Alves de Carvalho Sampaio ,
- Virgínia Visconde Brasil ,
- Vanessa da Silva Carvalho Vila , [ … ],
- Flávio Rebustini
06/09/2022
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALAvaliação das propriedades psicométricas do instrumento eHealth Literacy Scale em adultos brasileiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2022;75(1):e20201320
06/09/2022DOI 10.1590/0034-7167-2020-1320
- Fábio Luiz Mialhe ,
- Katarinne Lima Moraes ,
- Helena Alves de Carvalho Sampaio ,
- Virgínia Visconde Brasil ,
- Vanessa da Silva Carvalho Vila ,
- Gustavo Hermes Soares ,
- Flávio Rebustini
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Traduzir e adaptar a eHealth Literacy Scale para a realidade cultural do Brasil e avaliar suas propriedades psicométricas da versão em português brasileiro.
Métodos:
O instrumento foi traduzido e adaptado ao português brasileiro e, em seguida, aplicado em uma amostra de 502 indivíduos entre 18 e 80 anos residentes em áreas circunvizinhas a seis Unidades de Saúde da Família de um município do interior do estado de São Paulo, Brasil. Os dados foram avaliados mediante análises fatorial exploratória e confirmatória, Teoria de Resposta ao Item e confiabilidade do instrumento (alfa de Cronbach e ômega de McDonald).
Resultados:
O instrumento eHealth Literacy Scale – versão brasileira (eHEALS-Br) apresentou excelente consistência interna (α = 0,95 e ω = 0,95), apenas uma dimensão e variância explicada de 81,79%.
Conclusões:
A versão brasileira do instrumento mostrou excelentes propriedades psicométricas para aferição dos níveis de letramento digital em saúde em adultos do nosso país.
Palavras-chave: Alfabetização DigitalAtenção Primária à SaúdeEstudos de ValidaçãoLetramento em SaúdeSistema Único de SaúdeVer mais
- Fábio Luiz Mialhe
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INFORME DE EXPERIENCIA
Use of webQDA software on qualitative nursing research: an experience report
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180411
03/04/2020
Resumo
INFORME DE EXPERIENCIAUse of webQDA software on qualitative nursing research: an experience report
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180411
03/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0411
Visualizações0Ver maisABSTRACT
Objectives:
to report the user experience of the webQDA software in the support of qualitative data analysis about health literacy of older adults.
Methods:
quasi-experimental research developed from January 2014 to January 2015, with 118 older adults, all of whom were interviewed to assess the level of health literacy. Interviews were carried out before and after four educational interventions, according to Freire’s method named Culture Circle. The interviews were transcribed and entered in the software, which highlighted the analytical categories.
Results:
the systems of sources, interpretative encoding and questioning of the data available in the software allowed the construction of three categories for the literacy levels and four categories for their dimensions.
Final considerations:
We concluded that the webQDA software enables the structured encoding of qualitative materials, ensuring faster and effective management of data with systematization and analytical transparency.
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ARTÍCULO ORIGINAL
O cuidado da enfermeira à dimensão espiritual da pessoa idosa hospitalizada
- Sylvia Maria Cardoso Bastos Veras ,
- Tânia Maria de Oliva Menezes ,
- Raúl Fernando Guerrero-Castañeda ,
- Mateus Vieira Soares ,
- Florencio Reverendo Anton Neto , [ … ],
- Gildásio Souza Pereira
05/12/2019
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALO cuidado da enfermeira à dimensão espiritual da pessoa idosa hospitalizada
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:236-242
05/12/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0685
- Sylvia Maria Cardoso Bastos Veras ,
- Tânia Maria de Oliva Menezes ,
- Raúl Fernando Guerrero-Castañeda ,
- Mateus Vieira Soares ,
- Florencio Reverendo Anton Neto ,
- Gildásio Souza Pereira
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar o cuidado da enfermeira à dimensão espiritual da pessoa idosa hospitalizada.
Método:
estudo qualitativo, fundamentado na Teoria do Cuidado Humano Transpessoal de Jean Watson. Fizeram parte do estudo 17 enfermeiras que trabalham em um centro geriátrico de Salvador, Bahia, Brasil. A coleta de depoimentos ocorreu entre janeiro e abril de 2018, através de entrevista.
Resultados:
os cuidados espirituais desvelados foram: diálogo, estímulos e respeito às atividades religiosas, acolhimento, empatia. Um dos obstáculos à prestação desses cuidados foi o despreparo em acessar a dimensão espiritual da pessoa idosa.
Considerações finais:
a espiritualidade é uma dimensão do cuidado humano e holístico de enfermagem. Cuidar do espírito contribui para fomentar o cuidado transpessoal. A dificuldade pode estar na falta de preparo de enfermeiras e enfermeiros, sendo necessário que cultivem e vivam sua própria espiritualidade, transmitindo a compreensão em cada relação de cuidado.
- Sylvia Maria Cardoso Bastos Veras
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ARTÍCULO ORIGINAL
Educação permanente para boas práticas na prevenção de lesão por pressão: quase-experimento
- Ana Laura Mendes Campoi ,
- Rosana Huppes Engel ,
- Thaís Santos Guerra Stacciarini ,
- Aldenora Laísa Paiva de Carvalho Cordeiro ,
- Adriana Feliciana Melo , [ … ],
- Marina Pereira Rezende
21/10/2019
Resumo
ARTÍCULO ORIGINALEducação permanente para boas práticas na prevenção de lesão por pressão: quase-experimento
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1646-1652
21/10/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0778
- Ana Laura Mendes Campoi ,
- Rosana Huppes Engel ,
- Thaís Santos Guerra Stacciarini ,
- Aldenora Laísa Paiva de Carvalho Cordeiro ,
- Adriana Feliciana Melo ,
- Marina Pereira Rezende
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Verificar a efetividade da intervenção educativa por meio da avaliação do conhecimento dos enfermeiros sobre prevenção de lesão por pressão.
Método:
Estudo quase-experimental com um único grupo, realizado com 95 enfermeiros de um hospital de ensino do interior de Minas Gerais, nos meses de agosto e setembro de 2017. Como estratégia de ensino, utilizou-se a metodologia ativa e o ensino híbrido, baseado no referencial do Método do Arco de Charles Maguerez. Os dados foram coletados a partir de um instrumento validado, denominado Teste de Conhecimento de Pieper, e analisados por estatística descritiva e teste t de Student com nível de significância de p <0,001.
Resultados:
A média de acertos obtida pelos enfermeiros foi de 78,8% no pré-teste e 88,8% no pós-teste, sendo a diferença estatisticamente significativa (p < 0,001).
Conclusão:
A intervenção educativa desenvolvida foi efetiva, uma vez que contribuiu para o aprimoramento do conhecimento dos enfermeiros.
Palavras-chave: Educação ContinuadaEnfermagemLesão por PressãoPrevenção de DoençasSegurança do PacienteVer mais
- Ana Laura Mendes Campoi
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ARTÍCULO DE REVISIÓN
Análise de conceito da Sede Perioperatória para o desenvolvimento de um novo diagnóstico de enfermagem
- Leonel Alves do Nascimento ,
- Aline Korki Arrabal Garcia ,
- Marilia Ferrari Conchon ,
- Marcos Venícios de Oliveira Lopes ,
- Lígia Fahl Fonseca
03/03/2021
Resumo
ARTÍCULO DE REVISIÓNAnálise de conceito da Sede Perioperatória para o desenvolvimento de um novo diagnóstico de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2021;74(1):e20200065
03/03/2021DOI 10.1590/0034-7167-2020-0065
- Leonel Alves do Nascimento ,
- Aline Korki Arrabal Garcia ,
- Marilia Ferrari Conchon ,
- Marcos Venícios de Oliveira Lopes ,
- Lígia Fahl Fonseca
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar o conceito de sede perioperatória para o desenvolvimento de uma nova estrutura diagnóstica segundo a NANDA Internacional.
Métodos:
estudo de análise de conceito baseado no referencial proposto por Walker e Avant, instrumentalizada por meio de uma revisão integrativa da literatura nas bases SCOPUS, CINAHL, PUBMED, LILACS e WOS. A elaboração da estrutura diagnóstica seguiu as diretrizes da NANDA Internacional.
Resultados:
foram analisados 41 estudos revelando que a sede perioperatória é prevalente e intensa, tendo como núcleo do conceito atributos viscerais e comportamentais. Antecedentes indicam que o paciente cirúrgico é vulnerável à sede, e como consequentes, 16 sinais e sintomas foram organizados e casos modelo foram desenvolvidos. Foi desenvolvido uma estrutura diagnóstica para a sede perioperatória.
Considerações Finais:
a análise de conceito permitiu a padronização da linguagem que descreve o paciente com sede, auxiliando a identificação, planejamento de ações e comunicação da assistência de enfermagem perioperatória.
Palavras-chave: Assistência PerioperatóriaDiagnóstico de EnfermagemFormação de ConceitoSedeTerminologia Padronizada em EnfermagemVer mais
- Leonel Alves do Nascimento
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