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ORIGINAL ARTICLE
Exposição à violência e experiências difíceis vividas por adolescentes em situação de acolhimento institucional
- Kézia Áurea de Almeida Ramos
, - Ricardo de Mattos Russo Rafael ,
- Lucia Helena Garcia Penna ,
- Davi Gomes Depret ,
- Liana Viana Ribeiro , [ ... ],
- Joana Iabrudi Carinhanha
18/05/2020
Resumo
ORIGINAL ARTICLEExposição à violência e experiências difíceis vividas por adolescentes em situação de acolhimento institucional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180714
18/05/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0714
- Kézia Áurea de Almeida Ramos ,
- Ricardo de Mattos Russo Rafael ,
- Lucia Helena Garcia Penna ,
- Davi Gomes Depret ,
- Liana Viana Ribeiro ,
- Joana Iabrudi Carinhanha
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar a exposição à violência e experiências difíceis vivenciadas por adolescentes em situação de acolhimento institucional no município do Rio de Janeiro.
Métodos:
estudo transversal realizado nas unidades públicas de acolhimento institucional, com amostra de 72 adolescentes entre 12 e 18 anos. A aferição dos aspectos sociodemográficos, das relações familiares e das difíceis experiências foi realizada por meio do instrumento Parcours Amoureux des Jeunes, validado para uso no Brasil. A análise estatística contou com estimações de prevalências e intervalos de confiança a 95%.
Resultados:
foram observadas elevadas magnitudes de experiências difíceis e com sobreposição de abusos vividos pelos adolescentes, com destaque para os eventos violentos (72,2%), a exclusão social (59,1%) e o assédio sexual (48,6%).
Conclusões:
o estudo revelou elevadas e múltiplas magnitudes de experiências difíceis experenciadas pelos adolescentes em acolhimento institucional, tanto no âmbito familiar, em momentos prévios ao acolhimento, como em âmbito comunitário e grupal.
Palavras-chave: AdolescenteAdolescente InstitucionalizadoDrogas IlícitasExposição à ViolênciaViolênciaVer maisVisualizações0
Resumo
ORIGINAL ARTICLEExposição à violência e experiências difíceis vividas por adolescentes em situação de acolhimento institucional
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180714
18/05/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0714
- Kézia Áurea de Almeida Ramos ,
- Ricardo de Mattos Russo Rafael ,
- Lucia Helena Garcia Penna ,
- Davi Gomes Depret ,
- Liana Viana Ribeiro ,
- Joana Iabrudi Carinhanha
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar a exposição à violência e experiências difíceis vivenciadas por adolescentes em situação de acolhimento institucional no município do Rio de Janeiro.
Métodos:
estudo transversal realizado nas unidades públicas de acolhimento institucional, com amostra de 72 adolescentes entre 12 e 18 anos. A aferição dos aspectos sociodemográficos, das relações familiares e das difíceis experiências foi realizada por meio do instrumento Parcours Amoureux des Jeunes, validado para uso no Brasil. A análise estatística contou com estimações de prevalências e intervalos de confiança a 95%.
Resultados:
foram observadas elevadas magnitudes de experiências difíceis e com sobreposição de abusos vividos pelos adolescentes, com destaque para os eventos violentos (72,2%), a exclusão social (59,1%) e o assédio sexual (48,6%).
Conclusões:
o estudo revelou elevadas e múltiplas magnitudes de experiências difíceis experenciadas pelos adolescentes em acolhimento institucional, tanto no âmbito familiar, em momentos prévios ao acolhimento, como em âmbito comunitário e grupal.
Palavras-chave: AdolescenteAdolescente InstitucionalizadoDrogas IlícitasExposição à ViolênciaViolênciaVer mais - Kézia Áurea de Almeida Ramos
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PESQUISA
O adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
01/01/2018
Resumo
PESQUISAO adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
01/01/2018DOI 10.1590/0034-7167-2017-0242
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender o significado de estar institucionalizado e em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado.
Método:
Estudo qualitativo, fenomenológico-compreensivo, realizado em uma Fundação de Atendimento Socioeducativa da região norte do Brasil, com 05 adolescentes institucionalizados. A análise ocorreu a partir da compreensão de conteúdo sugerida por Heidgger, permitindo, assim, a construção de categorias analíticas para uma interpretação hermenêutica.
Resultados:
Estar em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado significa algo negativo e ruim, onde o adolescente compreende que embora exista a privação de liberdade, o período de internação é um momento importante para a reflexão sobre a necessidade de recomeçar.
Conclusão:
O significado de estar em conflito com a lei vai muito além de uma simples palavra, ato ou comportamento, sendo algo que somente quem vivencia o fenômeno é capaz de desvelar, despertar sentimentos profundos e proporcionar reflexão ao adolescente sobre os prejuízos acarretados pelo ato infracional.
Palavras-chave: Adolescente InstitucionalizadoDesenvolvimento da PersonalidadeEducação em SaúdeEnfermagemViolênciaVer maisVisualizações0Resumo
PESQUISAO adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71:1373-1380
01/01/2018DOI 10.1590/0034-7167-2017-0242
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Compreender o significado de estar institucionalizado e em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado.
Método:
Estudo qualitativo, fenomenológico-compreensivo, realizado em uma Fundação de Atendimento Socioeducativa da região norte do Brasil, com 05 adolescentes institucionalizados. A análise ocorreu a partir da compreensão de conteúdo sugerida por Heidgger, permitindo, assim, a construção de categorias analíticas para uma interpretação hermenêutica.
Resultados:
Estar em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado significa algo negativo e ruim, onde o adolescente compreende que embora exista a privação de liberdade, o período de internação é um momento importante para a reflexão sobre a necessidade de recomeçar.
Conclusão:
O significado de estar em conflito com a lei vai muito além de uma simples palavra, ato ou comportamento, sendo algo que somente quem vivencia o fenômeno é capaz de desvelar, despertar sentimentos profundos e proporcionar reflexão ao adolescente sobre os prejuízos acarretados pelo ato infracional.
Palavras-chave: Adolescente InstitucionalizadoDesenvolvimento da PersonalidadeEducação em SaúdeEnfermagemViolênciaVer mais
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