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EXPERIENCE REPORT
Construção de modelo lógico na saúde do escolar: experiência do Baixo Amazonas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):1198-1202
01/01/2018
Resumo
EXPERIENCE REPORTConstrução de modelo lógico na saúde do escolar: experiência do Baixo Amazonas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):1198-1202
01/01/2018DOI 10.1590/0034-7167-2016-0389
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Este relato de experiência apresenta a construção do modelo teórico-lógico para intervenção na promoção da atividade física e alimentação saudável dos escolares da rede pública de ensino no município de Parintins, Amazonas.
Método:
Realizou-se uma investigação teórica e também uma pesquisa documental sobre o Programa Saúde na Escola (PSE) no âmbito nacional e local, além de reuniões com o comitê gestor do PSE para planejamento estratégico das ações.
Resultado:
O município não apresentava uma estrutura de sistematização das práticas de saúde na escola. Foi elaborado um modelo teórico-lógico que envolveu prerrogativas de atuação da gestão setorial municipal no PSE. Ações de promoção da atividade física e alimentação saudável dos escolares do ensino básico foram planejadas e fomentadas nas escolas do PSE.
Considerações finais:
Sendo assim, a construção coletiva desta proposta contribuiu na prospecção de ações intersetoriais práticas relacionadas com os princípios e estratégias do PSE, considerando às peculiaridades iminentes ao contexto do Baixo Amazonas.
Palavras-chave: Atividade MotoraComportamento AlimentarPromoção da SaúdeSaúde da CriançaSaúde do AdolescenteVer maisVisualizações0
Resumo
EXPERIENCE REPORTConstrução de modelo lógico na saúde do escolar: experiência do Baixo Amazonas
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(3):1198-1202
01/01/2018DOI 10.1590/0034-7167-2016-0389
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Este relato de experiência apresenta a construção do modelo teórico-lógico para intervenção na promoção da atividade física e alimentação saudável dos escolares da rede pública de ensino no município de Parintins, Amazonas.
Método:
Realizou-se uma investigação teórica e também uma pesquisa documental sobre o Programa Saúde na Escola (PSE) no âmbito nacional e local, além de reuniões com o comitê gestor do PSE para planejamento estratégico das ações.
Resultado:
O município não apresentava uma estrutura de sistematização das práticas de saúde na escola. Foi elaborado um modelo teórico-lógico que envolveu prerrogativas de atuação da gestão setorial municipal no PSE. Ações de promoção da atividade física e alimentação saudável dos escolares do ensino básico foram planejadas e fomentadas nas escolas do PSE.
Considerações finais:
Sendo assim, a construção coletiva desta proposta contribuiu na prospecção de ações intersetoriais práticas relacionadas com os princípios e estratégias do PSE, considerando às peculiaridades iminentes ao contexto do Baixo Amazonas.
Palavras-chave: Atividade MotoraComportamento AlimentarPromoção da SaúdeSaúde da CriançaSaúde do AdolescenteVer mais
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REFLEXÃO
Um modelo conceitual de resiliência física – contribuições para a enfermagem gerontológica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(5):2589-2593
01/01/2018
Resumo
REFLEXÃOUm modelo conceitual de resiliência física – contribuições para a enfermagem gerontológica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(5):2589-2593
01/01/2018DOI 10.1590/0034-7167-2017-0111
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
Analisar e refletir sobre a potencial aplicabilidade do contributo do modelo conceitual de resiliência física de Whitson e colaboradores no cuidado à pessoa idosa.
Método:
Este artigo de reflexão foi estruturado a partir da consulta de artigos e definição dos conceitos inerentes, com análise e fundamentação das potencialidades da sua aplicação no cuidado de enfermagem geriátrico.
Resultados:
A resiliência física é influenciada por diferentes estímulos. A identificação dos estressores e a intervenção precoce permitem atrasar o declínio da capacidade funcional. Na prática, é fundamental planejar intervenções que dependam da capacidade inata que a pessoa idosa apresenta.
Conclusão:
A trajetória traçada ao longo de um episódio debilitante é relevante para compreender os fatores que contribuem para o desenvolvimento de estados de fragilidade ou pré-fragilidade. Este conhecimento permite ao enfermeiro adequar a sua atuação e contribuir para a eficácia das intervenções e para uma melhor prevenção da síndrome da fragilidade.
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REFLEXÃOUm modelo conceitual de resiliência física – contribuições para a enfermagem gerontológica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(5):2589-2593
01/01/2018DOI 10.1590/0034-7167-2017-0111
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Objetivos:
Analisar e refletir sobre a potencial aplicabilidade do contributo do modelo conceitual de resiliência física de Whitson e colaboradores no cuidado à pessoa idosa.
Método:
Este artigo de reflexão foi estruturado a partir da consulta de artigos e definição dos conceitos inerentes, com análise e fundamentação das potencialidades da sua aplicação no cuidado de enfermagem geriátrico.
Resultados:
A resiliência física é influenciada por diferentes estímulos. A identificação dos estressores e a intervenção precoce permitem atrasar o declínio da capacidade funcional. Na prática, é fundamental planejar intervenções que dependam da capacidade inata que a pessoa idosa apresenta.
Conclusão:
A trajetória traçada ao longo de um episódio debilitante é relevante para compreender os fatores que contribuem para o desenvolvimento de estados de fragilidade ou pré-fragilidade. Este conhecimento permite ao enfermeiro adequar a sua atuação e contribuir para a eficácia das intervenções e para uma melhor prevenção da síndrome da fragilidade.
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PESQUISA
Representações sociais de idosos sobre qualidade de vida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(4):806-813
01/01/2017
Resumo
PESQUISARepresentações sociais de idosos sobre qualidade de vida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(4):806-813
01/01/2017DOI 10.1590/0034-7167-2017-0097
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Objetivo:
identificar as representações sociais de idosos sobre qualidade de vida e analisar as práticas de cuidado por eles adotadas para promovê-la.
Método:
pesquisa qualitativa, exploratória, descritiva, com aplicação da Teoria das Representações Sociais. Participaram 30 idosos de uma Academia Carioca de Saúde. Utilizou-se o software Alceste e realizou-se análise lexical dos dados.
Resultados:
As representações sociais de qualidade de vida sustentam-se nos determinantes sociais de saúde, evidenciam saberes e práticas de cuidado, com valorização de atividades físicas. As práticas promotoras de qualidade de vida congregam hábitos alimentares saudáveis, exercícios físicos diários, participação social, convívio e interação, realização de atividades de lazer e tarefas cotidianas com independência e autonomia, apoio e contato familiar.
Considerações finais:
Os idosos têm uma compreensão global do conceito de qualidade de vida, articulam saberes construídos no cotidiano e advindos do campo técnico-profissional, o que evidencia a multidimensionalidade do conceito.
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PESQUISARepresentações sociais de idosos sobre qualidade de vida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2017;70(4):806-813
01/01/2017DOI 10.1590/0034-7167-2017-0097
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Objetivo:
identificar as representações sociais de idosos sobre qualidade de vida e analisar as práticas de cuidado por eles adotadas para promovê-la.
Método:
pesquisa qualitativa, exploratória, descritiva, com aplicação da Teoria das Representações Sociais. Participaram 30 idosos de uma Academia Carioca de Saúde. Utilizou-se o software Alceste e realizou-se análise lexical dos dados.
Resultados:
As representações sociais de qualidade de vida sustentam-se nos determinantes sociais de saúde, evidenciam saberes e práticas de cuidado, com valorização de atividades físicas. As práticas promotoras de qualidade de vida congregam hábitos alimentares saudáveis, exercícios físicos diários, participação social, convívio e interação, realização de atividades de lazer e tarefas cotidianas com independência e autonomia, apoio e contato familiar.
Considerações finais:
Os idosos têm uma compreensão global do conceito de qualidade de vida, articulam saberes construídos no cotidiano e advindos do campo técnico-profissional, o que evidencia a multidimensionalidade do conceito.
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PESQUISA
Intervenção multiprofissional em adultos com hipertensão arterial: ensaio clínico randomizado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(6):1067-1073
01/01/2016
Resumo
PESQUISAIntervenção multiprofissional em adultos com hipertensão arterial: ensaio clínico randomizado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(6):1067-1073
01/01/2016DOI 10.1590/0034-7167-2016-0320
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Objetivo:
avaliar a influência de uma intervenção, constituída por orientações relacionadas à saúde e treinamento físico aeróbio, na diminuição dos valores pressóricos, dos indicadores antropométricos e na adequação dos parâmetros bioquímicos de indivíduos com hipertensão.
Método:
estudo de intervenção do tipo ensaio clínico randomizado, com 42 indivíduos. O grupo-intervenção seguiu o protocolo de orientações de saúde e nutricionais e da realização de atividade física.
Resultados:
consideraram-se dois grupos de intervenção, grupo-intervenção (a) e grupo-intervenção (b). O grupo-intervenção (a) revelou diminuição significativa dos valores de pressão arterial sistólica e diastólica, dos parâmetros de lipoproteína de alta densidade e dos valores de circunferência do quadril e relação cintura-quadril. O grupo-intervenção (b) apresentou diminuição significativa para o valor de pressão arterial sistólica.
Conclusão:
destaca-se que a intervenção em saúde atrelada à atividade física mostrou-se eficiente na diminuição e/ou controle dos valores pressóricos, bioquímicos e dos indicadores antropométricos.
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PESQUISAIntervenção multiprofissional em adultos com hipertensão arterial: ensaio clínico randomizado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2016;69(6):1067-1073
01/01/2016DOI 10.1590/0034-7167-2016-0320
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Objetivo:
avaliar a influência de uma intervenção, constituída por orientações relacionadas à saúde e treinamento físico aeróbio, na diminuição dos valores pressóricos, dos indicadores antropométricos e na adequação dos parâmetros bioquímicos de indivíduos com hipertensão.
Método:
estudo de intervenção do tipo ensaio clínico randomizado, com 42 indivíduos. O grupo-intervenção seguiu o protocolo de orientações de saúde e nutricionais e da realização de atividade física.
Resultados:
consideraram-se dois grupos de intervenção, grupo-intervenção (a) e grupo-intervenção (b). O grupo-intervenção (a) revelou diminuição significativa dos valores de pressão arterial sistólica e diastólica, dos parâmetros de lipoproteína de alta densidade e dos valores de circunferência do quadril e relação cintura-quadril. O grupo-intervenção (b) apresentou diminuição significativa para o valor de pressão arterial sistólica.
Conclusão:
destaca-se que a intervenção em saúde atrelada à atividade física mostrou-se eficiente na diminuição e/ou controle dos valores pressóricos, bioquímicos e dos indicadores antropométricos.
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