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REFLEXÃO
Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais e aplicabilidade para a Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20230126
04/12/2023
Resumo
REFLEXÃOLei Geral de Proteção de Dados Pessoais e aplicabilidade para a Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20230126
04/12/2023DOI 10.1590/0034-7167-2023-0126pt
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Objetivos:
refletir sobre os impactos da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais na prática da enfermagem.
Métodos:
artigo de reflexão, por meio da coleta intencional de materiais referentes ao tema.
Resultados:
a legislação regulamenta o sigilo, o tratamento e o compartilhamento dos dados, exigindo medidas de proteção institucionais. À equipe de enfermagem cabe agir preventivamente, tanto na assistência quanto no papel gerencial, a fim de evitar o mau uso dos dados pessoais do paciente. A lei permite a realização de pesquisas acadêmicas desde que a finalidade esteja clara, que a coleta de dados ocorra com um propósito explícito e que seja realizada a anonimização dos dados.
Considerações Finais:
apesar da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais exigir maiores cuidados em relação ao tratamento dos dados, ela é estabelecida em preceitos de boa-fé e em respeito aos direitos do indivíduo, conceitos alinhados ao código de ética da enfermagem.
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ORIGINAL ARTICLE
Validação da escala de avaliação de recursos hospitalares para preservação da continência urinária de idosos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220805
27/11/2023
Resumo
ORIGINAL ARTICLEValidação da escala de avaliação de recursos hospitalares para preservação da continência urinária de idosos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220805
27/11/2023DOI 10.1590/0034-7167-2022-0805pt
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Objetivos:
validar a estrutura interna da escala de avaliação de recursos hospitalares para preservação da continência urinária de idosos.
Métodos:
estudo de validação da estrutura interna de escala construída com base no modelo conceitual da tríade donabediana e em revisão integrativa, cuja validação de conteúdo ocorreu em etapa anterior. Nesta proposta, a escala foi aplicada à população-alvo e 124 enfermeiras responderam ao formulário contendo a escala testada. Foi realizada Análise Fatorial Exploratória no software FACTOR, utilizando múltiplas técnicas.
Resultados:
obteve-se um modelo fatorial com 11 itens organizados em duas dimensões (apoio aos recursos humanos e recursos materiais). A dimensão “estrutura física” foi retirada do modelo inicial e adotada como um checklist complementar ao instrumento, pois não foi possível obter um modelo fatorável com essa dimensão.
Conclusões:
disponibilizamos uma escala válida que pode mensurar indicadores, identificando fragilidades e/ou potencialidades relacionadas aos recursos hospitalares para preservação da continência urinária de pessoas idosas.
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ORIGINAL ARTICLE
Sofrimento mental no cotidiano familiar: trajetória temporal segundo Merleau-Ponty
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20230258
27/11/2023
Resumo
ORIGINAL ARTICLESofrimento mental no cotidiano familiar: trajetória temporal segundo Merleau-Ponty
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20230258
27/11/2023DOI 10.1590/0034-7167-2023-0258pt
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Objetivos:
descrever a experiência da família em relação ao cotidiano com o familiar em sofrimento mental.
Métodos:
estudo qualitativo, descritivo, do tipo fenomenológico, fundamentado na ontologia da experiência de Merleau-Ponty, realizado em dez domicílios de uma cidade do estado da Bahia (Brasil), onde residem os 24 participantes das Rodas de Intersubjetividade. As descrições produzidas foram submetidas à técnica Analítica da Ambiguidade.
Resultados:
as descrições foram categorizadas em: ausência como potência criadora do sentido de “ser” e “não ser família”; e exclusão e acolhimento como expressão do sofrimento mental no contexto da família.
Considerações Finais:
a experiência do sofrimento mental no cotidiano da família é marcada por sentimentos ambíguos, como alegria e tristeza, decepção e satisfação, desamor e amor. Entretanto, a vivência desses sentimentos pode mobilizar o desejo de “tornar-se” família, aumentar o senso de autonomia e independência, e impulsionar a formação de novas configurações familiares.
Palavras-chave: EnfermagemFilosofiaRelações FamiliaresSaúde MentalServiços Comunitários de Saúde MentalVer mais -
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Elaboração e validação do Instrumento para Avaliação de Modelos metodológicos voltados ao Desenvolvimento de Tecnologias
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20230046
13/11/2023
Resumo
ORIGINAL ARTICLEElaboração e validação do Instrumento para Avaliação de Modelos metodológicos voltados ao Desenvolvimento de Tecnologias
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76:e20230046
13/11/2023DOI 10.1590/0034-7167-2023-0046pt
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Objetivo:
elaborar e validar o Instrumento para Avaliação de Modelos metodológicos voltados ao Desenvolvimento de Tecnologias.
Métodos:
estudo metodológico, desenvolvido em três etapas: estruturação do instrumento por meio de pesquisa documental e da expertise dos pesquisadores; validação do instrumento com painel de 11 enfermeiros juízes especialistas; e composição final do instrumento.
Resultados:
o instrumento, após a validação por especialistas, foi composto por 30 itens, divididos entre os domínios conteúdo (26 itens) e aparência (quatro itens). No processo de validação do instrumento inicial, 11 itens sofreram modificação e sete foram retirados, pois apresentaram percentual de concordância inferior a 0,80. O instrumento apresentou ótima consistência interna, com valores superiores a 0,90 em seus critérios psicométricos.
Conclusões:
o instrumento produzido e validado voltado à avaliação de modelos metodológicos de pesquisa para o desenvolvimento tecnológico apresentou boa confiabilidade, podendo contribuir no rigor metodológico das pesquisas de desenvolvimento tecnológico em enfermagem.
Palavras-chave: Desenvolvimento TecnológicoEnfermagemInquéritos e QuestionáriosPesquisa Metodológica em EnfermagemPsicometriaVer mais -
REFLEXÃO
Tempo de agir de maneira sustentável: Por que não podemos esperar mais?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220813
10/11/2023
Resumo
REFLEXÃOTempo de agir de maneira sustentável: Por que não podemos esperar mais?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(5):e20220813
10/11/2023DOI 10.1590/0034-7167-2022-0813pt
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Objetivos:
suscitar reflexões acerca da necessidade de os serviços e profissionais de saúde implementarem ações sustentáveis visando à própria sobrevivência e do planeta.
Métodos:
ensaio reflexivo embasado em relatórios internacionais com relação ao impacto das mudanças climáticas sobre a saúde das pessoas e ao papel das instituições nesse contexto.
Resultados:
são enfocados três fundamentos: as mudanças climáticas continuam a ser uma ameaça para a saúde e bem-estar de todos os seres da Terra; as instituições que deveriam contribuir para a saúde são grandes agentes de contaminação do meio ambiente e de emissão dos gases que agravam o efeito estufa; e há vários benefícios para as instituições de saúde agirem de maneira sustentável.
Considerações Finais:
não podemos esperar mais; temos de desenvolver políticas e modelos de gestão voltados à uma assistência à saúde ambientalmente responsável, economicamente viável e socialmente mais colaborativa.
Palavras-chave: Desenvolvimento SustentávelEnfermagemMeio AmbienteMudança ClimáticaServiços de SaúdeVer mais -
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Fatores associados a conhecimento, atitude e prática de idosos sobre prevenção do câncer de pele
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(3):e20220606
09/10/2023
Resumo
ORIGINAL ARTICLEFatores associados a conhecimento, atitude e prática de idosos sobre prevenção do câncer de pele
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(3):e20220606
09/10/2023DOI 10.1590/0034-7167-2022-0606pt
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Objetivos:
identificar fatores associados a conhecimento, atitude e prática de idosos sobre a prevenção do câncer de pele.
Métodos:
estudo transversal, realizado com 120 idosos de uma Unidade Básica de Saúde em Quixadá, Ceará, de setembro a novembro de 2018.
Resultados:
indivíduos na faixa etária de 60 a 69 anos e trabalhando estiveram associados estatisticamente ao conhecimento adequado (p=0,038). O fato de ter pele, olhos e cabelos claros estava associado à atitude adequada (p=0,030). Ter problemas de pele, do tipo ferida sangrante, estava associado à prática adequada (p=0,016). Acerca das condutas inadequadas para a prevenção do câncer de pele, observou-se associação estatisticamente significante entre trabalhar ou já ter trabalhado sob exposição direta ao sol, conhecimento inadequado (p=0,036), atitude inadequada (p=0,010), ter o ensino fundamental incompleto e prática inadequada (p<0,001).
Conclusões:
fatores sociodemográficos e clínicos influenciam no conhecimento, atitude e prática de idosos sobre a prevenção do câncer de pele.
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Hábitos alimentares: que alimentos consomem as crianças dos 12 aos 36 meses?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(4):e20220393
09/10/2023
Resumo
ORIGINAL ARTICLEHábitos alimentares: que alimentos consomem as crianças dos 12 aos 36 meses?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(4):e20220393
09/10/2023DOI 10.1590/0034-7167-2022-0393pt
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Objetivo:
identificar os hábitos alimentares dos toddlers.
Método:
estudo transversal de análise quantitativa, com amostra de 808 toddlers que frequentavam creches do distrito de Viseu, Portugal, entre novembro de 2018 e setembro de 2019. Realizou-se coleta de dados com um questionário direcionado aos pais.
Resultados:
a prevalência de crianças que diariamente realizavam seis refeições era de 42,8%, e 42,5%, as que realizavam cinco refeições. Constatou-se que 2,0% das crianças consumia chocolates, 1,0%, sobremesas doces, e 0,4%, bebidas gaseificadas, diariamente. Em média, o consumo de laticínios (M=5,61; DP=2,62) e de carnes/peixes/ovos (M=4,80; DP=3,57) era superior ao recomendado, enquanto o consumo de gorduras (M=0,48; DP=0,40), leguminosas (M=0,49; DP=0,45), vegetais (M=1,18; DP=0,87) e de água (M=0,51; DP=0,29) era inferior.
Conclusões:
verificou-se um consumo superior ou inferior ao recomendado para alguns alimentos, salientando a necessidade de implementação de programas de intervenção de enfermagem que visam promover hábitos alimentares saudáveis nos toddlers e famílias.
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Intervenção educativa em habilidades sociais para enfermeiros da Atenção Básica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(4):e20220503
09/10/2023
Resumo
ORIGINAL ARTICLEIntervenção educativa em habilidades sociais para enfermeiros da Atenção Básica
Revista Brasileira de Enfermagem. 2023;76(4):e20220503
09/10/2023DOI 10.1590/0034-7167-2022-0503pt
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Objetivo:
avaliar uma intervenção educativa em habilidades sociais para enfermeiros que atuam na Atenção Básica à Saúde.
Método:
trata-se de uma investigação qualitativa do tipo pesquisa-intervenção, realizada nos municípios de abrangência da 17ª Regional de Saúde do Paraná. Foi desenvolvida em três etapas inter-relacionadas: exploratória, onde foram realizadas reuniões com os gestores para definição dos grupos e logísticas de funcionamento do curso; intermediária, desenvolvida nos encontros com os grupos distintos de enfermeiros, abordando os temas selecionados; avaliativa, na qual os enfermeiros elaboraram um plano pessoal para aprimorarem suas habilidades sociais.
Resultados:
os participantes foram 57 enfermeiros que atuavam como coordenadores da Atenção Básica. Consideraram a intervenção educativa em habilidades sociais fundamental para mudanças positivas na sua atuação profissional.
Considerações finais:
a intervenção educativa em habilidades sociais foi avaliada como uma estratégia importante para fortalecer o desenvolvimento das competências gerencias e assistenciais do enfermeiro.
Palavras-chave: Atenção Primária àEnfermagemGestão em SaúdeHabilidades SociaisRelações InterpessoaisSaúdeVer mais