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ORIGINAL ARTICLE
Avaliação dos atributos da atenção primária à saúde em Campina Grande, Paraíba, Brasil
- Rafaela Simão de Abrantes
, - Débora Lana Alves Monteiro ,
- Aline de Paula Rêgo Graciano Luz ,
- Ricardo Alves de Olinda ,
- Wilton Wilney Nascimento Padilha
21/12/2020
Resumo
ORIGINAL ARTICLEAvaliação dos atributos da atenção primária à saúde em Campina Grande, Paraíba, Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(suppl 5):e20200128
21/12/2020DOI 10.1590/0034-7167-2020-0128
- Rafaela Simão de Abrantes ,
- Débora Lana Alves Monteiro ,
- Aline de Paula Rêgo Graciano Luz ,
- Ricardo Alves de Olinda ,
- Wilton Wilney Nascimento Padilha
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
avaliar a presença e extensão dos atributos da Atenção Primária à Saúde de Campina Grande, Paraíba.
Método:
trata-se de um estudo transversal, com 202 profissionais das Unidades Básicas de Saúde. Foi utilizado o instrumento Primary Care Assessment Tool, Brasil, que contempla oito atributos da atenção primária cujos escores foram convertidos em escala de 0 a 10, sendo considerados satisfatórios aqueles ≥6,60.
Resultado:
a média do Escore Geral foi de 7,6, mas a Acessibilidade de primeiro contato obteve escore de 3,7. Os cirurgiões dentistas atribuíram piores escores para todos os atributos (p<0,05). A realização de atividade de educação permanente esteve associada ao Escore Geral alto (p<0,01).
Conclusão:
com exceção da Acessibilidade de primeiro contato, os demais atributos estão presentes, mas iniciativas das equipes e gestores são necessárias para sua ampliação, sendo a educação permanente a principal estratégia nesse processo.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeAvaliação de Serviços de SaúdeFormação ProfissionalProfissionais de SaúdeSaúde PúblicaVer maisVisualizações0
Resumo
ORIGINAL ARTICLEAvaliação dos atributos da atenção primária à saúde em Campina Grande, Paraíba, Brasil
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(suppl 5):e20200128
21/12/2020DOI 10.1590/0034-7167-2020-0128
- Rafaela Simão de Abrantes ,
- Débora Lana Alves Monteiro ,
- Aline de Paula Rêgo Graciano Luz ,
- Ricardo Alves de Olinda ,
- Wilton Wilney Nascimento Padilha
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
avaliar a presença e extensão dos atributos da Atenção Primária à Saúde de Campina Grande, Paraíba.
Método:
trata-se de um estudo transversal, com 202 profissionais das Unidades Básicas de Saúde. Foi utilizado o instrumento Primary Care Assessment Tool, Brasil, que contempla oito atributos da atenção primária cujos escores foram convertidos em escala de 0 a 10, sendo considerados satisfatórios aqueles ≥6,60.
Resultado:
a média do Escore Geral foi de 7,6, mas a Acessibilidade de primeiro contato obteve escore de 3,7. Os cirurgiões dentistas atribuíram piores escores para todos os atributos (p<0,05). A realização de atividade de educação permanente esteve associada ao Escore Geral alto (p<0,01).
Conclusão:
com exceção da Acessibilidade de primeiro contato, os demais atributos estão presentes, mas iniciativas das equipes e gestores são necessárias para sua ampliação, sendo a educação permanente a principal estratégia nesse processo.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeAvaliação de Serviços de SaúdeFormação ProfissionalProfissionais de SaúdeSaúde PúblicaVer mais - Rafaela Simão de Abrantes
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ORIGINAL ARTICLE
Transtornos do Comportamento: conhecimentos e ações de profissionais de saúde e assistência social
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180071
10/02/2020
Resumo
ORIGINAL ARTICLETranstornos do Comportamento: conhecimentos e ações de profissionais de saúde e assistência social
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180071
10/02/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0071
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar o conhecimento dos profissionais de serviços de saúde mental e assistência social sobre os Transtornos de Comportamento (TC) na infância e adolescência, e analisar suas ações na atenção a crianças e adolescentes com tais transtornos.
Método:
estudo qualitativo, descritivo-exploratório com 13 profissionais de dois serviços de saúde mental e dois conselhos tutelares. Os dados foram coletados em entrevistas e submetidos à análise de conteúdo temático.
Resultados:
três categorias emergiram das entrevistas: “Conhecimentos acerca dos transtornos de comportamento”, que define os TC como desvios da normalidade e falta de limites. “O cuidado integrado e em grupo”, que explica as ações integradas, multidisciplinares e através de grupos. “O cuidado especializado e jurídico”, que explica as ações através do cuidado especializado, medicamentoso e judicial.
Considerações finais:
os resultados apontam fragilidades e lacunas de conhecimento dos profissionais acarretando potenciais prejuízos na programação de ações eficazes, como identificação, encaminhamento e planejamento terapêutico.
Palavras-chave: Assistência SocialProfissionais de SaúdePsiquiatria InfantilTranstorno da CondutaTranstornos do ComportamentoVer maisVisualizações0Resumo
ORIGINAL ARTICLETranstornos do Comportamento: conhecimentos e ações de profissionais de saúde e assistência social
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180071
10/02/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0071
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
identificar o conhecimento dos profissionais de serviços de saúde mental e assistência social sobre os Transtornos de Comportamento (TC) na infância e adolescência, e analisar suas ações na atenção a crianças e adolescentes com tais transtornos.
Método:
estudo qualitativo, descritivo-exploratório com 13 profissionais de dois serviços de saúde mental e dois conselhos tutelares. Os dados foram coletados em entrevistas e submetidos à análise de conteúdo temático.
Resultados:
três categorias emergiram das entrevistas: “Conhecimentos acerca dos transtornos de comportamento”, que define os TC como desvios da normalidade e falta de limites. “O cuidado integrado e em grupo”, que explica as ações integradas, multidisciplinares e através de grupos. “O cuidado especializado e jurídico”, que explica as ações através do cuidado especializado, medicamentoso e judicial.
Considerações finais:
os resultados apontam fragilidades e lacunas de conhecimento dos profissionais acarretando potenciais prejuízos na programação de ações eficazes, como identificação, encaminhamento e planejamento terapêutico.
Palavras-chave: Assistência SocialProfissionais de SaúdePsiquiatria InfantilTranstorno da CondutaTranstornos do ComportamentoVer mais -
PESQUISA
Representações Sociais de trabalhadores em saúde sobre a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1934-1939
01/01/2018
Resumo
PESQUISARepresentações Sociais de trabalhadores em saúde sobre a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1934-1939
01/01/2018DOI 10.1590/0034-7167-2015-0001
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Apreender a estrutura das representações sociais de trabalhadores(as) em saúde sobre o HIV/aids e compará-las com o subgrupo formado por médicas(os).
Método:
Pesquisa qualitativa fundamentada na Teoria das Representações Sociais. Coletaram-se evocações livres de 73 trabalhadores(as) de serviços públicos especializados em HIV/aids, em Salvador-Bahia, para o estímulo HIV/aids, submetendo-as à análise no software EVOC.
Resultados:
Para os(as) trabalhadores(as) em saúde, o HIV/aids associa-se a “preconceito, cuidado, doença e prevenção”, e para o subgrupo de médicas(os) ao termo “prevenção”. Os trabalhadores em saúde representam o HIV/aids de forma semelhante à sociedade em geral e, pelo seu caráter normativo, prescrevem atitudes aceitas como próprias de profissionais de saúde.
Considerações finais:
Os achados mostram que independentemente dos avanços da área da saúde, no tocante ao tratamento da aids, ainda persiste o preconceito. Torna-se relevante o fortalecimento de ações interdisciplinares, para discussões sobre essa temática na formação, que favoreçam a integralidade da assistência.
Palavras-chave: AssistênciaEnfermagemProfissionais de SaúdeSemânticaSíndrome da Imunodeficiência AdquiridaVer maisVisualizações0Resumo
PESQUISARepresentações Sociais de trabalhadores em saúde sobre a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(4):1934-1939
01/01/2018DOI 10.1590/0034-7167-2015-0001
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Apreender a estrutura das representações sociais de trabalhadores(as) em saúde sobre o HIV/aids e compará-las com o subgrupo formado por médicas(os).
Método:
Pesquisa qualitativa fundamentada na Teoria das Representações Sociais. Coletaram-se evocações livres de 73 trabalhadores(as) de serviços públicos especializados em HIV/aids, em Salvador-Bahia, para o estímulo HIV/aids, submetendo-as à análise no software EVOC.
Resultados:
Para os(as) trabalhadores(as) em saúde, o HIV/aids associa-se a “preconceito, cuidado, doença e prevenção”, e para o subgrupo de médicas(os) ao termo “prevenção”. Os trabalhadores em saúde representam o HIV/aids de forma semelhante à sociedade em geral e, pelo seu caráter normativo, prescrevem atitudes aceitas como próprias de profissionais de saúde.
Considerações finais:
Os achados mostram que independentemente dos avanços da área da saúde, no tocante ao tratamento da aids, ainda persiste o preconceito. Torna-se relevante o fortalecimento de ações interdisciplinares, para discussões sobre essa temática na formação, que favoreçam a integralidade da assistência.
Palavras-chave: AssistênciaEnfermagemProfissionais de SaúdeSemânticaSíndrome da Imunodeficiência AdquiridaVer mais
Profissionais de Saúde Archives - Revista Brasileira de Enfermagem
